怎样合理的设计自荐信格式

第一篇：怎样合理的设计自荐信格式

怎样合理的设计自荐信格式

怎样实现合理膳食教学设计

丁江中学郭水根

教学目标：

1：说出合理膳食的意义

2：关注并学会评价自身营养状况

3：尝试设计一份营养比较合理的食谱

教学重点：

1：合理膳食的意义

2：评价自身营养状况的方法

3：尝试设计结构较为合理的食谱

教学方法：以学生活动为主

教学过程：

一：导入新课

通过对两图的比较，得出这种不合

理的饮食从而引入本课的主题。二：讲授新课

要做到合理膳食，首先要了解自己的身体状况，如何评价自身营养状况呢？活动一：评价自身的营养状况

把全班同学6人一组进行分组

指导同学测算自己的营养状况

请小组代表汇报活动结果

汇报活动结果：有的同学营养不良而有的同学营养过盛，营养不良和营养过剩都属于营养失调，造成营养失调主要原因是不良的饮食习惯和不合理的饮食结构。活动二：调查自己的饮食结构和饮食习惯

请代表汇报活动结果，对汇报结果进行评价

学生回答均衡膳食的基本要就，青少年正处于生长发育旺盛时期，对各种营养物质的需要较多。

活动三：课本图1-4实验让学生了解营养物质氧化能释放能量

活动四：针对课本“探究竟·资料分

析”

六个同学一组，每两同学一组对早、中、晚餐进行其能量与蛋白质和钙的摄入量分析，请同学汇报活动结果，对活动结果进行评价。

活动五：分组讨论除在饮食结构方面应注意之外，在饮食习惯方面要注意什么问题，即为本节课的总结。

课堂小节：详见课件内容

作业：根据自己设计的食谱回家为父母设计一份合理的午餐

怎样合理设计百货商场手提袋？

2014-11-10 16:21:01作者：零售策划来源：中国零售策划浏览次数：511文字大小：

商业提袋不同于一般概念的包装，具有极强的流动性，作为移动的“宣传品”，已成为企业进行自我宣传的一种有效手段。

商业提袋的分类

根据用途的不同，可将商业提袋分为纪念型、广告型、专用型、礼品型几

种。

纪念型商业提袋最常见在展览会、专题活动上。这些提袋既能体现主办单位，也可对参展单位较好宣传。广告型商业提袋均由厂家自行制作，主要突出厂家标志、名称、广告语等，并配以鲜艳夺目的色彩。这种商业提袋配合产品发放，或通过展销会、发布会等形式传送到人们手中，也是目前普遍使用的一种手段。专用型商业提袋具有通用性，例如各大商场印制的提袋，在设计上只表现商场的标志、名称、地址、电话等，适用商场的各类商品，能够使商场的声誉更加深入人心。一些出版单位也有类似的提袋，多出现于书市、新书发行日等场合。随着礼品行业酌迅速发展，市场上出现了各种礼品纸、礼品袋，规格各异的纸质礼品型商业提袋，既满足了市场需求，方便了人们生活，又起到了传情达意的作用。

商业提袋的表现手法

商业提袋的设计属于平面设计，图

像表现不外平具象、具象变形．半抽象、抽象等，一个图形多种表现手法，一种构图多个创意，一个创意多样应用。无论采用何种表现手法，最终要达到宣传．树立企业及产品形象的目的。

1．绘画形式表现手法

绘画形式的应用，在商业提袋的设计中最为常见，无论是绘画、写意画、水彩画。蜡笔画。喷绘画，还是简笔画、漫画等，都能很好地表现商业提袋的作用和风格。绘画形式表现手法适用于百货店．食品店、服装店以及展览会等场合。采用这种表现手法设计出来的商业提袋，不但主题突出，色彩鲜明，更富有情趣和意味。

2．摄影形式表现手法

利用摄影作品来设计商业提袋，既简便，又能取得很好的效果。摄影作品可以是单幅的，也可以是多幅拼贴的；可以是广告摄影佳品，也可以是电影剧照、明星照。摄影形式表现手法适用于百货店、广告公司、礼品店、服装店等

场合。

3．书法形式表现手法

运用文字是商业提袋设计中的一种重要形式。字体摆放的位置、字体的变化、字体颜色与底色的对比等都特别重要，即使简单的单色设计也不例外。书法形式表现手法是一种看似简单的设计手法，但要想获得出众的设计效果，并不容易，因为要使单调的文字经组合后看上去既简洁又不失活泼、清新，离不开设计者的独特构思与色彩应用。

4．企业标志形式表现手法

这是宣传各工商企业自身形象的一种直接表现手法。商业提袋的设计，特别是标志形式的提袋设计，可以只有一个标志出现，也可重复设计多个标志，或把标志有规则排列起来作为底纹，或改变标志颜色，采用不同质感的底纹。在色彩的搭配上力求和谐，在统一中力求

5．图案形式表现手法

利用色彩、色块分割以及花卉等具

象或抽象图案形式设计商业提袋，不但富有新意和时代感，还是一种具有个性的表现手法。图案形式的表现手法同样适用于百货店、展览会、美术馆等场合。设计时应掌握色彩互补、对比关系及分割比例，图案要简明，文字摆放位置应得体。

商业提袋印前设计要点

在设计商业提袋时，不光要考虑广告表现的思想性、真实性，艺术性，还要兼顾到印刷工艺的特点，从而提高广告表现效果。商业提袋印前设计时应注意以下问题。

1．纸张的开数

不合开数的设计稿，再出色，也会造成纸张浪费。因此，设计人员手边最好备有一份纸张开数表，随时参考。

2．纸张的种类

在设计商业提袋时应注意恰当选择纸张种类，如彩色印刷的商业提袋可选用单面铜版纸，纸张定量可以低一些。另外，巧妙利用不同纸张表面的纹理效

果，针对设计内容的不同而选用布纹纸、蛋纹纸、光面纸等，以达到更佳的设计和宣传效果。许多商业提袋是在室外使用的，除了选择耐用的优质纸张外，印刷时还要注意使用不易退色的优质油墨。

3．图片处理

准备制版的图片，在设计稿的尺寸上要以原稿尺寸为准按比例放大或缩小。根据设计需要，对图片中不必要的内容进行裁剪或挖空处理。

4.颜色设计

设计人员手边应备有一本印刷色谱，供选择颜色时用，设计色彩应尽量采用黄、品红。青、黑四色进行组合搭配，少用专色，以免加大成本。在设计中还应避免用大面积的深色做底色。

5．文字设计

在设计文字时应避免用斜体字和过于细小的文字；字号较小的仿宋字不宜采用反自字：黑体字的字号不宜太小。另外，浅底色上的文字不宜设计成反白

字，深底色上的文字颜色不宜过深。

6．与印后加工的匹配

在设计商业提袋时还应当考虑印后加工的要求，如商业提袋的表面要进行覆膜，在设计时应尽量避免用大面积深色做底色，以免覆膜过程中产生的气泡过于明显，影响商业提袋的美观。

就目前来看，中小学座位编排方式主要有以下几种：①秧田式。这是与班级授课制相应的最普遍、最简单的方式，在我国，至今还占主导地位；②圆周式。教师根据需要，将课堂布置成一个或数个圆圈，让学生围坐在一起参加学习和讨论；③会议式。类似于一般会议布置，它将课桌椅面对面排成两列，学生坐两边进行交流活动。在人数较多的班组，也可将学生排成四列；④小组式。课桌分成若干组，每组由4—6张桌椅组成。这种排列法在美国、加拿大比较流行，小学、初中的课堂座位排列多采用这种模式；⑤u形式又称马蹄形式，将课桌排列成u形，教师居于其开口处；⑥簇状

式。将座位安排成树枝上的树叶一样，中间可通行，教师居于开口处。不同的排列方式有不同的特点。圆周式，学生可以表现出更多的学习行为，把精力集中于讨论，然而更多的学生会大声说话，这种方式会提升学生的行为自发性；秧田式，对知识传授较为理想，但学生间缺少更多的交往活动，学生较易退出学习活动，表现出更多的非学习行为；小组式比较适合讨论课、作业课，但不利于教师管理；u形排列法，兼具秧田式和圆周式之特点，其不足之处在于需要空间较大，不适合人数较多的大班；簇状排列法会比圆周形排列法少自发性行为，也仍能保持很大一部分学习行为，同时也能适合人数较多的班组，这应该是适合我国国情的一种方式。

教师应创造性地安排座位，从而与教育目的相呼应。

如果想限制学生间的相互交往和提高独立工作能力，坐成一排一排的也许是比较合适的；如果想发动学生讨论，圆周式应是最好的；如果想学生有序地参与活动，座位安排成簇状式或许是最好的。

谈一谈怎样合理避税

所谓避税是指企业为了实现利润最大化和税负最低化，研究各国税收法律之间的差异，策划个人或集团内部财务节税计划，以规避纳税。

外资企业都各有避税秘方，虽然说避税违反了税收立法意图，有悖于政府的税收政策导向，但避税并不违法，法律上存在合理避税之说。正因如此，很多外资企业采取各种招术，以达合理避税的目的。

转让定价 毕马威会计师事务所张小姐透露，他们在审计外资企业的时候，常会遇到一些利用现有中国税法不健全进行转让定价的避税方法。

张小姐举例说，她在审计中，就遇到一家总部设在国外分部设在国内的加工制造企业，总部有意提高原材料成本价格，增大负债，在售价不变的情况下，使收益减低，甚至出现亏损，在亏损后，还会增加投资，常年如此，税务部门拿这种做法也无可奈何。这种做法被审计人员叫做“转移定价”。这家企业“长亏不倒”的做法在很多外企中也很盛行。

转让定价是现代企业特别是跨国公司进行国际避税所借用的重要手段。在现代经济生活中，许多避税活动，不论是国内避税还是国际避税，都与转让定价有关。它们往往通过从高税国向低税国或避税地以较低的内部转让定价销售商品和分配费用，或者从低税国或避税地向高税国以较高的内部转让定价销售商品和分配费用，使国际关联企业的整体税收负担减轻。

贷款高利率 利用专有技术等无形资产作价高于国际市场价格，或隐藏在设备价款中的一种手法。外商利用人们不了解设备和技术的真实价格，从中抬高设备价格和技术转让价格，将企业利润向境外转移。它们在抬高设备价款的同时，把技术转让价款隐藏在设备价款

中，以躲避特许权使用费收入应纳的预提税。

劳务收费标准“高进低出”。关联企业之间相互提供服务或劳务，通常是境外公司收费高，境内公司收费低甚至不收费。有的还虚列境外公司费用。

资产评估提高折旧 张小姐曾遇到过一家香港公司，每年都要对其房地产进行价值评估，其在华子公司因为要与香港母公司进行合并报表，所以也要同时评估其在华房产。这也是外资一种避税的有效方法。如房地产评估增值，每年计提的折旧也会相应的增加，纳税自然也会相应减少。

国际避税地建公司 记者还从一位曾在台湾某企业工作过的陈小姐那里得知，在避税港注册也是一种办法。他们那里曾经也采用过相同的办法。在国际避税地建立公司，然后通过避税地的公司与其他地方的公司进行商业、财务运作，把利润转移到避税地，靠避税地的免税收或低税收减少税负。在长三角地

区，一些外资企业的投资方来自英属维尔京群岛等地方，而实际在岛上，它们可能只有一间办公室。

运用避税港进行避税是跨国纳税人减轻税负增加收入的手段之一，而维持税收制度在筹措国家财政资金方面的有效性，又是各国税务当局面临的重要任务之一。在跨国纳税人不断运用避税港的情况下，国家的税收权益不断遭到损害，税收收入受到影响，税收的公平原则也相

应遭到破坏。因此，许多国家尤其是发达国家特别注意如何防止跨国投资经营者运用避税港从事避税活动。

其他方法层出不穷 外企避税另一主要手段是利用关联交易，高进低出。这种手段占到避税金额的60%以上。另外，目前外商投资中国的资金中，60%以上是借贷资金，即便是一些实力雄厚的国际公司也向境内外银行借大量资金，利用税前列支利息，达到少交或免交企业所得税的目的。

反避税涉及到社会经济生活的各个部门。税收制度不够完备，地区间、部门间的不协调，是避税形成的客观原因。专家指出，应从税法和征管两方面完善和加强现有税收体制。首先，现行的涉外的税法规定外商投资企业享受着和内资企业不同的税收政策，这种税收设置，为合法避税行为提供了一个很大空间。只有内外资企业所得税合并，才能够进一步完善税法和严格征管，在反避税上从根本上打下一个非常好的基础，否则，现在两套税制，随意性很大。

其次是征管方面。在征管手段上要跟上计算机的信息控制，另外也涉及到出口退税和骗税问题，要求海关、外贸部门和税务机关三方面能够迅速信息相通，这些方面和国际上都还存在差距，需要进一步改进。

老师们，同学们，大家好。今天我要演讲的题目是:怎样合理使用零花钱。

爸爸妈妈给我们零花钱的主要目的，在于让我们自己学会安排必要的费

用支出，好让我们负起应有的财务责任来。也许我们大抵上都知道这一点，只是往往疏于管理，最终导致事与愿违。

一个很简单的道理是，无论我们有没有属于自己的零花钱，我们将来长大后都要面对家庭、面对社会负起应有的财务责任。如果从小就有权支配零花钱，将会是一种很好的锻炼，这样我们长大后更适合充当企业经营、管理人才，因为我们更善于找到成功的财务解决方案。

现在的问题是，这种锻炼一要有机会，二要有科学指导，三要有如期效果。当然，由于我们年龄不足，在这方面往往考虑不到那么远，因此，我们知道零花钱的概念、规范零花钱的使用，就显得非常重要，不要认为零花钱是父母“理所当然”给我们的。

例如有这样的两个孩子，一个孩子在上个星期很努力，在×××比赛中得了奖，回到家后能主动自己煮饭、洗衣服，使父母对他的表现很满意，所以得到奖

励30元，并告诉他：“如果以后继续这样努力，每个星期都能得到这些奖励。”

而另一个孩子知道同学××有零花钱，×××也有，就告诉父母。于是他每个星期得到了30块零花钱。很显然，前者知道他的零花钱是怎么来的，所以会进一步努力，争取每个星期都得到这样的奖励。这不但是钱的问题，更是一种荣誉。而后者会认为，他得到这些零花钱是“理所当然”的，因为其他孩子也有；说不定还会嫌少，因为横向比较后总有一些孩子的零花钱数额比他高。并且，他并没有明确自己怎么使用这些零花钱，所以容易导致他在和同学攀比中乱消费，最终反受其害。

从中容易看出，我们的零花钱能不能真正发挥作用，关键在于我们的价值观。

一份调查表明，在现在的小学生和初中生中，77%的孩子感到自己的零花钱“不够用”，18%感到“勉强够用”，认为够用的只有5%。并且随着年龄增长，孩

子对零花钱需求的胃口也越来越大。

而这些零花钱究竟用到什么地方去了呢？

调查表明，小学生的零花钱主要是用在了购买零食、玩具和文具上；从小学高年级开始使用范围急剧扩大，生日聚会时邀请同学去歌厅唱通宵、请客送礼的比比皆是，还觉得这样挺有面子。

但显而易见，在了解到有关财商知识后，我们就应该明确，一旦我们有了“收入来源”，就要树立起“资产”、“负债”的概念，了解基本的财务知识，慢慢学会承担相应的财务责任。

只有这样，才会在克服“零花钱是我理所当然得到的”同时，正确我、合理使用零花钱。如果我们有了零花钱却不知道怎么用，就很难发挥零花钱的应有作用。

在这其中，很重要的一点是，我们要向父母或其他长辈征询意见，和他们一起确立财务目标，也就是说接下来这个月、这一年中要办成哪几样“大事”。

要知道，这种一起和父母研究、讨论财务计划的过程，本身就是在学习怎样实现财务目标。当最终实现这个目标时，我们会从中受到极大鼓舞，很有成就感。

举个例子来说，小敏想买一台学习机，这时候他已经有了一定的零花钱和长辈给的压岁钱，可是还差那么一点。这时候就可以和父母一起商量：要买学习机还差多少钱？怎样才能筹到这些钱？这样，他就会加倍努力，争取早日凑到这些钱。

当小敏最终用他自己的零花钱，买到他梦寐以求的学习机后，一定会兴奋异常，很有成就感，甚至到处宣扬“这是用我自己的钱买的”。

这种自豪感对我们的健康成长和财商培育所起到的积极作用是难以估量的！

我的演讲完毕，谢谢大家。

三班 黄纪齐

2014年月日

第二篇：怎样实现合理膳食教学设计

怎样实现合理膳食教学设计

丁江中学郭水根

教学目标：

1：说出合理膳食的意义

2：关注并学会评价自身营养状况

3：尝试设计一份营养比较合理的食谱

教学重点：

1：合理膳食的意义

2：评价自身营养状况的方法

3：尝试设计结构较为合理的食谱

教学方法：以学生活动为主

教学过程：

一：导入新课

通过对两图的比较，得出这种不合理的饮食从而引入本课的主题。二：讲授新课

要做到合理膳食，首先要了解自己的身体状况，如何评价自身营养状况呢？活动一：评价自身的营养状况

把全班同学6人一组进行分组

指导同学测算自己的营养状况

请小组代表汇报活动结果

汇报活动结果：有的同学营养不良而有的同学营养过盛，营养不良和营养过剩都属于营养失调，造成营养失调主要原因是不良的饮食习惯和不合理的饮食结构。活动二：调查自己的饮食结构和饮食习惯

请代表汇报活动结果，对汇报结果进行评价

学生回答均衡膳食的基本要就，青少年正处于生长发育旺盛时期，对各种营养物质的需要较多。

活动三：课本图1-4实验让学生了解营养物质氧化能释放能量

活动四：针对课本“探究竟·资料分析”

六个同学一组，每两同学一组对早、中、晚餐进行其能量与蛋白质和钙的摄入量分析，请同学汇报活动结果，对活动结果进行评价。

活动五：分组讨论除在饮食结构方面应注意之外，在饮食习惯方面要注意什么问题，即为本节课的总结。

课堂小节：详见课件内容

作业：根据自己设计的食谱回家为父母设计一份合理的午餐

第三篇：自荐信怎样写好?

自荐信是求职过程中很重要的一环。在未与雇主正式接触之前，这封信就是你们之间的媒体。文笔流畅，格式正确的自荐信能给招聘者留下良好的印象，获得面试的机会就大增加。

撰写自荐信的目的就是要推销自己,引起雇主的注意，争取面试机会以下是撰写自荐信的一些基本技巧：

自我推销，尽量突出自己的优点和长处与申请职位相关的资历，不要夸大其词，吹嘘自己的工作能力；也毋须妄自菲薄，过分谦卑，以免雇主会觉得你缺乏自信。简言之，只要态度诚恳，言之有物便可以。

切勿提及没用的资料、批评旧公司或上司

事先细心阅读招聘广告，搜集有关资料，针对每一项要求来撰写

内容要精简到题，段落要分明，每段有独立主旨，条理简明，扼要精简

语气诚恳，不卑不亢，表现出自信及积极的态度

段与段之间隔行书写，每段起首留空间，会显得更易于阅读

控制在一版纸以内

运用简明，直接的文字

多用短句

注意正确的文法，切勿错别字

除了格式整齐，自荐信最好列印出来，以保持整齐清洁

一般提示:

使用A4纯白色信纸；

注意字体的运用；

保留副本以作检讨

信纸信封不要折皱或有污渍，更不要有其他公司或酒店的标记或名称。

每封自荐信在撰写后，必须反覆检查，确保无误才寄出。错漏百出的自荐信只会令雇主觉得你粗心大意，没有诚意。

第四篇：怎样制作自荐信

背景篇

自荐 信一般来说其本原也不过就是将自己的实际情况 介绍一下而已。有什么说什么就是了，可是这个东东却早 已不是当年的吴下阿蒙了，有的自然少不了，没有的更是 要说个天花乱坠。反正那么多的人，他也没精力没时间一 一核对。况且，有些东东是根本就没有办法核对的----我 说我比别人多长了一个脑袋所以聪明，他当然会说：“哎 呀，我就看见一个，该不是我看错了吧。”可是，如果你 说，我因为比别人多长了一颗心，所以心理素质特别好。想来如果他在生理方面毫无知识的话，没准也就信了。毕 竟这种东西是“看”不出来的。说的虽然夸张了一点，想 来意思大家也了解了。

实战篇

OK现在我们具体讨论一下这个东东的写法。一般说来 总是先要对你所要应聘的公司有一个总的介绍，这个公司 是干什么的，有什么优势，它的发展前景如何，以及我为 什么要来。这样首先可以让 面试 的人明白你可不是这个冬 天买不出去的一棵大白菜，你是有选择的在应聘来，这里 不是因为它要人而是因为你觉得它实在不错。其次，也为 你说你是如何如何适合这分工作提前做了交代。似乎是很 重要的一点，可惜看了几份 自荐 信都没有这方面的交代。既然要来那总得有点资本吧，下来就可以尽情的夸自 己了。中国人向来都有谦虚谦让的美德，什么谦受益，满 招损了，什么孔三岁，知让梨了，是不是也挺压抑的?所 以，好不容易逮着个机会还不犹如滔滔江水，连绵不绝，犹如黄河决口，一发而不可收....其实，也没必要 什么都说还不如什么都不说呢。我想还是有针对性的比较 好。那就是说，要对你所要应聘的工作来个分析研究，看 看它需要什么样的人，好了，那你就把自己变成什么样的 人就是了。做研究工作的有一套说法，做市场的有另一套 说法，显然两者要各有侧重，不?

技巧策略篇

人是个性的人,个性的人自然应该写出个性的东西。所以 自荐 信也是有性格的。只有有性格的，才确保他众里寻她千百度，蓦然回首看到你的概率趋近于100%。下面就是几种常用的模式：

1.令狐冲型

其实，大多数公司所需要的人才只是让人才去做一件事 情。它也就只关心你在那方面的能力，连篇累牍的自我介绍 而恰恰没有他所关心的东西，一万句也只等于一句。而一但 说中了他所想要的哪怕就这一点，一句就等于一万句。真的突出重点，远比什么都练强，内功的没有，拳脚的不懂，就凭一路独孤九剑照样纵横天下。再者，独孤九剑最大的特点乃在于无招胜有招，制敌机 先。针对不同的人出不同的招。举个例子吧，假如你是个卖 辣椒的，有人来买辣椒问你辣不辣，你该怎么回答呢?那你 自然就要观察了，假如这个人一脸的痘痘，我想你已经知道 答案了，我们的辣椒绝对一点都不辣!

2.虚竹型

这一种可能对于各方面条件好的人比较适合。因为你已经很优秀了，完全没有必要再刻意的把自己渲染一番，红花 绿叶好看，可是大红配大绿就过了，就不可信了。在周围每 个人都把自己说的跟天仙似的时候，作为优秀的你倒不如用平实的语言介绍自己。

反过来说，如果你实在没有什么能献的出来的东西，也同样可以采取这种方式。什么也不说，让别人觉得你特别 老实，特别谦虚，当然还要有点巧妙的暗示，你其实是个特 别牛的人，只是没说出来而已。反正也是一无所有，赌一把 没准还就中了头彩。其实好多来的人智商比咱们可是低多了 咱们也没骗他，天要下雨，娘要嫁人，由他去好了。

3.神雕侠型

杨过到了后来之所以被人称为神雕侠，侠字的含义不去 讲，不离左右的神雕也是个重要因素。因为有了这只神雕，所以神雕侠在做了侠义之举之后，那些受了他恩惠的人就可 以把他称作神雕侠，而不是这个人，那个人，什么什么的一 个人，如果那样很难将这许多事情统一到一个人身上。可见 杨过能够在短时间内名满天下，在神雕这里也得了不少好处。自荐信也是一样，不仅要写的漂亮而且还应该有自己的特点。

能给人以较深刻的印象，让人在一大堆材料中记得你这一份。具体怎么做呢?举个例子先，比如你可以在自荐信的最后写 道： 在与YY协作从事的XX工作中，YY表现出了极强的能力，这次他也参加贵公司的招聘，希望贵公司予以注意。这样干的好处在于一方面估计不大会有多少人这么写，你会显得有特点一点。另一方面，也从侧面反映了你的人品 和与人协作的能力。要是你这个工作是编的想来他也不会太 怀疑了吧。好了说了这么多也该结束了。总之，这个东东应该短小 精悍，重点突出，个性鲜明。

匆匆写下以上的这些字，回头看看既不全面也不充实。找工作是由许多环节构成的，自荐信是其中重要的一环。把以上既不全面也不充实的东西发出，只是希望通过它来 引起大家的讨论，把鬼子们玩了!

第五篇：怎样写好自荐信

写自荐信是目前毕业生求职择业的一种比较常用的手段。因为用人单位出于节约人力和时间的考虑，多数不采取直接面试的形式，而是要求求职者先寄送自我介绍材料，由他们进行比较、筛选，然后才能通知求职者是否面试，因此，写好自荐信是敲开职业大门的第一个重要步骤。一般说来，自荐信应包括以下几方面的内容：

①说明个人的基本情况和用人消息的来源。首先要介绍个人的基本情况，如姓名、性别、年龄、政治面貌、就读学校，专业等等，最好将个人基本情况打印附在信后。应该说，个人基本情况越详细越好，但也要注意详略得当。为使对方增加直接印象，最好附有近期照片。其次，说明用人消息的来源，做到出师有名，这样用人单位看后愉快的，因为他的广告费没有白花。假如你没有广告作为依据，也不知道对方是否需要招聘新职员，你可写一封自荐信投石问路。但是一定要说明你对该单位的印象，表示希望到该单位从事某种工作的愿望。

②说明胜任某项工作的条件。这是自荐信的核心部分，主要是向对方说明你的知识、经验和专业技能，你与工作需求相符合的特长、性格和能力。总之，无论从哪个角度，都要突出适合于所求职业的特长和个性，不落俗套，起到吸引和打动对方的目的。

③介绍自己的潜能。如向对方介绍自己曾经担任过各种社会工作及取得的成绩，预示着自己有管理方面的才能，有发展、培养的前途。例如，在谋求会计工作时，介绍自己能熟练使用和操作珠算、计算机，实际上不但介绍了自己现在的专业技能??会使算盘、计算机，还预示着可以承担会计办公自动化的重任；又如，向宣传或公关部门推荐自己时，介绍自己爱好文艺、绘画、摄影或书法等等特长，预示着你能承担各种工作任务……

④附上有关材料或文件。信上说明附上有关资料文件，如毕业证书、学位证书、获奖证书的影印件，学校的推荐信、履历表、近照及有关证明等等，给对方以办事认真、考虑周全的印象。

⑤表示面谈的愿望。信结尾要表示希望对方给予回复，并且热切希望有一个面谈的机会。要写清楚自己详细通讯地址、邮政编码和联系电话，必要时还应注明何时打电话较合适等等，以便求互相联络。