第一篇:有效沟通与执行力培训感想
有效沟通与执行力培训感想
6月22日在公司培训中心的统一安排下,我参加了詹志勇先生关于“有效沟通与执行力”的学习,真的感觉很不错,受益匪浅。虽然沟通与执行是我们每天都在做的事情,并且没有人太多的关注它,但是它却起着至关重要的意义。
做为一名班长,如何能够清晰理解上级领导的意图,如何能够保证生产指令的有效上传下达,如何出色完成生产任务,这些都是我们班组长需要依靠有效的沟通和高效的执行来完成的。
下面,我将结合詹志勇先生“有效沟通与执行力”讲座中学习到的要点,并联系实际的工作过程,简单阐述一下自己对“有效沟通与高效执行力”问题的心得体会。
对班组长来说,与领导与班员进行沟通都是至关重要的。因为管理者对生产方案变化做出的决策都是通过班组长进行传达与执行,班组长从班员那里得到的对生产、对管理的意见与建议等相关信息,只能通过与班员之间的沟通才能获得;同时,决策要得到实施,又要与员工进行沟通。再好的想法,再有创背后的建议,再完善的计划,离开了与员工的沟通都是无法实现的空中楼阁。
良好的沟通是保证生产任务完成的前提,而要想圆满完成领导交待的生产任务与计划还要有高效的执行力。沟通是个人情商的完美体现,善说前必先善听,詹老师给我们用繁体字全译了“聽”用耳多听、用眼睛听、一心一意的听、还要多听。倾听是一种好的工作习惯,不但让对方心理上得到了应有的尊重,而且让我们能够在发表自己的言论前,获得更多的信息,以便校正我们言论的正确与否。
我们在沟通的时候,最担心的就是下属误解或者对们们的意图理解得不准确。为了减少这种问题的发生,我们可以让员工对我们所表达的意图作出反馈。比如,当你向员工布置了一项任务之后,你可以接着向员工询问“你明白了我的意思了吗?”同时要求员工把任务复述一遍。如果复述的内容与我们的意图相一致,说明沟通是有效的;如果员工对我们的意图的领会出现了差错,可以及时进行纠正。或者,你可以观察他们的眼睛和其它体态举动,了解他们是否正在接收你的信息。詹老师在这里也举了《集结号》的例子,团长向谷子地布置完阻击任务后,要求谷子地复述任务。
詹老师在上课时最常用的沟通与执行力的例子,就是内战时期毛泽东与蒋介石的例子。蒋介石与下属没有良好的沟通,下属没有很好的执行力,是内战失败的关键。蒋介石与下属开会一般是背对下属,神态居傲,导至下属不能很好也不会很好地去了解他的真实意图。毛泽东的沟通就要简单有效得多,他能在与下属抽烟中、与下属聊天中就轻易地让下属明白他的作战意图。在执行力上国民党就更不是共产党的对手。国民党的下属在战争过程的冲锋中,当官的只说:“弟兄们给我冲!”。而共产党的基层干部会喊:“跟我冲!”。一个是“给”,一个是“跟”。谁会更有热血!现代企业的执行力也差不多,光有制度不执行,员工还会认真地做事吗?詹老师说了个“热炉”理论,制度就是烧红的电炉子,谁也不碰,碰了就要有深刻的教训。这个“谁”就是企业的全体人员,不管是干部还是员工。就像战争中当官的不在最前面冲锋陷阵,士兵还会拿命去拼吗?企业中领导干部不带头去遵守规章制度,员工还会去遵守吗?班组长做为一个班组的表率,不严格要求自己,那班组成员还会听自己的安排吗?
管理与沟通是相辅相成的。管理要求执行力,提倡力的文化,而沟通要求讲道理、灌输思想,这是仁的文化。如果处理不好,只管理不沟通,就不再是一个团队,而成了一个人人为己的一盘散沙。最高境界就是以仁御力,有效沟通加上严格执行,才能使一个集体一个团队凝聚出“亮剑”的精神!
第二篇:有效沟通培训感想
有效沟通培训感想
这段时间在酒店的统一安排下,参加了余世维先生关于“有效沟通”的视频讲座的学习,真的感觉很不错,受益匪浅。虽然沟通是我们每天都在做的事情,并且没有人太多的关注它,但是他却起着至关重要的意义。作为一名酒店中层部门管理人员,如何能够清晰理解高层的战略方针政策,如何能够保证政策的有效上传下达,如何将酒店的政策方针具体落实到部门内部员工的具体工作中,这些都是我们中层管理人员需要依靠清晰的工作思路和有效的工作方法来完成的。
下面,我将结合余世维先生“有效沟通”讲座中学习到的要点,并联系实际的工作过程,简单阐述一下自己对“与下属的有效沟通”问题的几点看法和心得体会。
不论大社会中的人,还是小组织中的人,他一定是生活在一个社会群体中,要想生存下去,或者实现自身的价值,必须能够与人交往,与人沟通。这其中也说明了,沟通的最起始的动力,除了“自身意愿”和“自身心态”外,还有一层是“社会要求”。“学会沟通”是我最先强调的基本工作要求之一,当然,更需要做好的是“平行沟通”和“向上沟通”。而“向下沟通”是一个部门主管必须要经常使用的,好处主要是: ①能够传递有效信息,保持政令上传下达;
②能够准确了解下属的优点和长处,从而针对性地部署工作;
③能够及时了解下属的心理状态和工作压力,从而针对性地进行指导和舒缓;
④能够提高下属的忠诚度,帮助增加部门凝聚力。
对管理者来说,与员工进行沟通是至关重要的。因为管理者要做出决策就必须从下属那里得到相关的信息,而信息只能通过与下属之间的沟通才能获得;同时,决策要得到实施,又要与员工进行沟通。再好的想法,再有创新的建议,再完善的计划,离开了与员工的沟通都是无法实现的空中楼阁。做好与下属的有效沟通,必须做到以下几个方面:
1、保证沟通信息的准确性
作为政令上传下达的关键节点,我们在沟通的时候,最担心的就是下属误解或者对我们的意图理解得不准确。为了减少这种问题的发生,我们可以让员工对我们所表达的意图作出反馈。比如,当你向员工布置了一项任务之后,你可以接着向员工询问:“你明白了我的意思了吗?”同时要求员工把任务复述一遍。如果复述的内容与我们的意图相一致,说明沟通是有效的;如果员工对我们的意图的领会出现了差错,可以及时进行纠正。或者,你可以观察他们的眼睛和其它体态举动,了解他们是否正在接收你的信息。
2、不同的下属使用不同的语言方式
其实这一点,主要指的是沟通的方式,也就是沟通方式因人而异。在一个部门中,不同的下属往往有不同的年龄、教育和文化背景,这就可能使他们对相同的话产生不同理解。另外,由于专业化分工不断深化,不同的员工都有不同的“行话”和技术用语。而我们往往注意不到这种差别,以为自己说的话都能被其他人恰当地理解,从而给沟通造成了障碍。
在语言的选择和使用上,我们应该选择员工易于理解的词汇,使信息更加清楚明确,不能使用过多的专业词汇。在传达重要信息的时候,为了消除语言障碍带来的负面影响,可以先把信息告诉不熟悉相关内容的人。比如,在正式分配任务之前,让有可能产生误解的员工阅读书面讲话稿,对他们不明白的地方先作出解答。
3、在沟通的过程中,要注意倾听下属的意见和反馈
倾听是一种好的工作习惯,不但让对方心理上得到了应有的尊重,而且让我们能够在发表自己的言论前,获得更多的信息,以便校正我们言论的正确与否。这一点,我在召开员工例会和培训上讲得最多。
沟通是双向互动的过程,我记得,在一本书上将这个过程比喻成打网球,是需要双方互相配合来完成,而不是打高尔夫球,一个人打一个人在旁边看。要使沟通有效,双方都应当积极投入交流。当员工发表自己的见解时,我们也应当认真地倾听。当别人说话时,我们在听,但是很多时候都是被动地听,而没有主动地对信息进行搜寻和理解。积极的倾听要求我们把自
己置于员工的角色上,以便于正确理解他们的意图而不是你想理解的意思。同时,倾听的时候应当客观地听取员工的发言而不冒然打断对方,或做出结论。当我们听到与自己的不同的观点时,不要急于表达自己的意见。因为这样不但会使我们漏掉余下的信息,而且让下属觉得我们武断专行,以后任何建议或者意见,他们都不会向我们提出了。
以上就是我针对“与下属的有效沟通”问题上,联系日常工作的一些体会,希望能够给大家带来帮助。
2OO9年8月10日
第三篇:心灵钥匙、有效沟通、执行力
(一)、《心灵钥匙》课程大纲
课程目标
·帮学员明晰“我是谁?”
·我为什么打工?
·我应该承担责任吗?
·我应该承担哪些责任?
·我有能力承载这些责任吗?
·如果没有,我需要改变什么?推崇谁?感恩谁?
课程大纲
①改变观念;案例分析
学习是我们每个人终生的任务;
职场学习不是比谁学不学,而是比谁学的快;
世界上唯一不变的就是变;
人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师;
②改变心态;案例分析
事在人为,休言万般皆是命;
境由心造,退后一步自然宽;
所有的“自恋”都是你自己的认为,你自己对自己的看法并不重要,关键是你的团队、伙伴怎样认识你最重要。
案例
一、1个员工挨K时的心态;
案例
二、老太太的心态;
案例三、三个石匠的工作心态;
③改变态度;案例分析
态度决定一切;
墨菲定律;
态度——思想——行为——决定——结果;
领导做正确的事(方向、战略),员工正确的做事(方法、手段);
④推崇 —— 一个人、一个家庭、一个团队、一个企业、一个国家都需要推崇;你选择的就是最好的,不好也是你的;
案例一:驾驶员接上虞施总的故事;
案例二:我与寿玲玲在东方环保的表现;
推崇关系着你、我、他以及我们每个人,乃至一个企业;
人抬人高,人踩人低。
⑤感恩 ——自然现象——羔羊跪乳乌鸦反哺
感恩是自愿的发自内心的不必强求、相互的双方的。
感恩祖国、企业(团队)、老板、伙伴、同事、客户、竞争对手、陌生恩人案例一:华人战乱归国;天安门升国旗仪式的感动;
案例二:2007年残疾少年同父万里寻访23位恩人;努力不一定成功,放弃就
意味着失败。
案例三:大连银行职员辞职行孝父母(植物人),培育出一盆60万美金感恩花
(蓝色君子兰),世界上绝无仅有。(2008-8-25日CCTV—7报道)
(二)《有效沟通》课程大纲
一、有效沟通到底有多重要
1、沟通是管理的浓缩2、85%的误会,都是沟通不畅造成的;
3、我每天的沟通就是不停的沟通;
4、沟通能力占成功指数的33%。
二、沟通的定义
三、沟通的过程
四、沟通的六大要素
五、有效沟通的要诀
六、语言使用的原则
七、身体语言比语言更重要
八、营造良好沟通的气氛
九、做好积极的聆听者
十、积极的聆听者具备的能力
十一、有效聆听的原则
十二、有效聆听的技巧
十三、沟通的禁忌
十四、沟通定律
十五、沟通准则、方式。
(三)、《赢在执行》课程大纲
一、企业执行力现状
1、企业执行力的7个问题所在2、企业执行力不强的3大表现
3、企业执行力不强的8大原因
案例分析
二、企业缺乏执行力的原因
1、决策因素,目标确定错误
2、心理因素,缺乏执行力勇气
3、教育因素,缺乏系统执行训练
4、机制因素,缺乏合理的执行体系
5、组织因素,缺乏合理的执行组织体系
6、过程因素,信息渠道不对称
三、发现执行力
1、什么是执行力
2、构成执行力的4大要素
① 心态要素怎样构建执行力
② 工具要素怎样构建执行力
③ 角色要素怎样构建执行力
④ 流程要素怎样构建执行力
3、执行力的表现形式
4、执行力的具体表现
5、执行力的阻碍
四、如何提升执行力
① 观念——敢于承担责任;做不到就是不尽职;以身作则; ② 方式——企业要时时刻刻有危机感;让制度固化,问题改进结果;要有程序、流程;
③ 方法——有的放矢。中国企业6大常见问题;
执行力提升的三大秘诀
执行力提升的三个关键
执行的原则
执行纲要
第四篇:关于有效沟通学习感想
关于《有效沟通与交流技巧》课程的学习感想
在近四个月的学习课程里,在老师的指导下就沟通、礼仪、交流、心理等方面,我都有了进一步的了解与思考,开始注意自己平时没有注意的细节,留心自己待人接物的一些表现。
记得第一节课的学习任务是自我介绍。自我介绍时就应该这样,语速自然,语音清晰,镇定自若,精神饱满,仪态大方。简明扼要的表达自己的个性与特点,展示自己积极阳光的一面,这样才能给人留下好印象。其实我性格内向,不太喜欢表达自己,第一节课就被逼上讲台来自我介绍,算是一个不大不小的挑战。我在心中模拟好大概内容后上台介绍,没有卡壳,也没有怯场,我给自己打了一个不错的分数,记下老师的话,记住在台上的感觉。在后来的课程里我们开展了自由分组、课堂讨论,辩论等活动,每次课上感觉都是硬着头皮完成老师布置的任务、主动与他人交流沟通,介绍自己,大家都为组名和口号冥思苦想,为讨论出共同的辩题唇枪舌战,但我们收获的却远远超出想象。这些都是以前从未想过的,会在一门普通的选修课上认识这么多人,他们中有的个性十足、气场强大,有的落落大方、气定神闲,到现在我甚至有了一些能叫出名字相互玩笑的同学。我想这些应该都是老师希望我们在这选修课上能学到的,打破自己与外界的壁垒,主动与别人交流,克服心理障碍,勇敢展示自己,看到别人的闪光点,也更了解自己,能更好的完善自己。
在课堂上我们也会有不太给力的时候,上课的人越来越少,心不在焉,做自己事的人越来越多。大家都已经习惯十几年来填鸭式的教学模式,老师在课堂上讲,学生在下面认真听讲做好笔记,考试有个漂亮的分数就好。我们在这种教育模式下被限制太多,思维僵化、想象匮乏,打不开自己,习惯性沉默。在突然换了种课堂模式后,我们往往会茫然无措,所以才会有在这需要互动的课堂上时不时的冷场与尴尬,这些都需要时间来改善,可是课时太少。
我愿意相信我们是有收获的,不仅仅是单纯的沟通技巧,心理知识,而是从心底起了变化,我们会重新思考沟通交流的意义,在与陌生人的交往里也更了解了自己,认真审视自己,这是每个认真上过这门课程的同学都能得到的。在这短暂的课程里,我知道很难从根本上改变自己太多,不过我也知道,如果我愿意鼓起勇气往前迈一步再迈一步,我会看到更好的自己。
第五篇:《有效沟通》之感想
《有效沟通》心得体会
沟通对于我们每个人来讲并不陌生,生活、工作、学习中我们时刻都面临着和别人沟通。为了提高公司内部成员之间及其外部组织的有效沟通,公司组织了《有效沟通》专题培训,看过余世维老师的有效沟通讲座,令我感触很深,不同的沟通影射出不同的事件结果,偏激情绪化的沟通往往是得到让人很不愉快的结果。
关于沟通,我的理解是在交谈中说出自己的感受和见解。
从人与人之间的关系看,总是有那么多矛盾和纠纷,总是有那么多不协调的事发生,其原因,说到底是因为没有沟通,或者说是因为不善于沟通。但是,所有这些沟通,最根本的基础工作,首先决定于人自身的沟通。
作为一名统计员,常会接触到内部客户的咨询,如何更有效率的让客户理解自己的表达。对于不同的客户,沟通技巧也因人而异。
沟通包括语言沟通和肢体语言的沟通,语言更擅长沟通的是信息,肢体语言更善于沟通的是人与人之间的思想和情感。
在工作时,上下级、同事之间都需要进行沟通。下级同上级沟通的时候要注意:下级要会表达,对所沟通事项的主题、重点、思路要清晰;而上级也要会听,听出重点,给下属指明方向。同级之间的沟通要注意:讲配合,针对这件事情自己应该怎样做,做到什么程度,对方才能接受,并且需要对方做什么,做到什么程度,才能达成双方满意的结果。上级同下级沟通要注意:上级要多讲表扬、鼓励话语,对下级所做的工作及时给予肯定,然后再讲出需要改进的问题。
沟通无处不在,最重要的是要抱着一颗真诚和解决问题的心态去进行沟通,遇到误会和分歧时,要学会求同存异,学会用理解的态度去引导沟通,想办法促成沟通,最终达成一致。沟通是一门艺术,需要多学习,多观察,多思考。要做到把赢的感觉给别人,把目标达成留给自己。