计算机比赛总结

第一篇：计算机比赛总结

计算机绘画比赛总结

一、基本情况：

为了提高我校学生学习信息技术的兴趣，促进信息技术教学，鼓励小学生结合学习实践和生活经历，积极探索、勇于创新，培养学生运用信息技术手段发现问题、分析问题和解决问题的思想和能力。10月26日我校举行了计算机绘画比赛。比赛中，学生兴趣浓厚，积极性很高，效果也很好。学生充分发挥自己的想象力，绘制出一幅幅充满创新、充满幻想的校园美景图画。

二、比赛亮点

本次比赛活动的亮点是学生灵活运用所学知识进行绘图设计，把对主题的想法画出来，能做到思想的创新。

三、收获

计算机绘画和手绘作品相比，其优点在于计算机绘画可以利用计算机中的技巧来提高绘画效率，但是在计算机绘画上很多色彩没有手绘那么容易实现，需要学生们的耐心。

为了提高我校学生计算机操作及应用能力，丰富校园文化生活，激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育，由于这次计算机绘画比赛活动是第一次，所以在组织活动等方面还存在着不足，在以后的活动中，我们会努力改进。

获奖名单

第一名：郑佳楠

第二名：魏婉婷 刘 星

第三名：赵金阳 王胜楠 张天月

计算机文本信息比赛总结

一、准备工作相当充分，使比赛进行的相当顺利。首先，在比赛前期，我们作了详细的策划，把每个环节都做的很不错；其次，在临近比赛时，我们提前进入机房再次检查了计算机，为参赛选手准备好所使用的软件，并在比赛时把参赛选手按顺序带入机房进行比赛。

二、比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。在此次比赛中，我们设定了严格的评分标准，评参赛选手打同一篇文章，根据完成用时计算比赛成绩，对正确率小于100%的选手，每打错一个字加5秒折算用时，以折算后的用时短者为优胜。

三、本次活动存在的问题：

活动要敢于创新，吸引学生们积极参与；举办活动要让选手们有足够的时间准备。

通过此次比赛，学生计算机操作及应用能力有了一定的提高，丰富了我校的校园文化，提高了学生们的学习热情。在本次活动的基础上，我们将再接再厉，积累经验，争取为学生们创造更多的平台，不断加强他们的综合素质，培养优秀的好少年。

获奖名单

第一名：石宇航

第二名：王佳琦

于

博

第三名：贾

旭

包美玲

郑佳楠

第二篇：计算机程序设计比赛活动总结

计信系“技能接力赛 ——程序找茬” 活动总结

计算机在各行各业中应用都很广泛，基本上每个公司都会用到PPT、WORD等很多应用软件，为了促进计算机与信息工程系学生努力学习关于计算机的各方面知识，让同学们对各种软件有更好的了解我们举办了计算机系列比赛。

总体来说，我们这次以“技能接力赛”为主题的系列活动，各个阶段都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几个月就和老师商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用电插座问题就是由学办、文艺部的工作人员帮助安排的。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前，各部长就已经将劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

4、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，一直到宣传组织同学进行分工，充分提高了同学们的思想认识。

当然在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、时间有些仓促。这主要是由于教室问题到四月二十七日（星期五）下午才最终解决。

附件

比赛项目：程序找茬

比赛时间：四月二十七日（星期五）下午 比赛地点：图书馆一楼（待定）

参赛对象：全系学生（主要针对我系大

二、大三学生）题目及比赛形式：题目可以有选择题、填空题和程序题构成，或

者只有程序题，可以找一些老师帮忙出题，或者找历年的竞赛题。

评分规则：根据考生完成作品所用时间和作品效果选出优秀作

品！

团总支

计算机与信息工程系

学生会

2012年5月20日

第三篇：计算机比赛策划书

计算机比赛策划书

一、活动主题：

1、以比赛为契机，选拔优秀的新生进入团总支。

2、展示我系学生时代、娱乐、青春、理想的一面。

二、活动时间、地点：

三、主办单位：电气及自动化系团总支

四、承办单位：团总支 秘书部

五、参赛内容：

Word、Excel和PPT操作。

Word部分占40%，按要求实现预期效果；Excel部分占40%，按要求实现预期效果；PPT部分占20%，按要求实现预期效果。

六、参赛对象：我系D11级所有对计算机感兴趣的同学

七、大赛奖项设置：

成绩优异者可进入电气及自动化系团总支。

八、参赛者应遵守的规则：

1、参赛者进场后应听从工作人员的安排就坐，不得大声喧哗。

2、比赛期间，参赛者不得擅自离开赛场（如有特殊情况应与工作人员商议）。如发现试题或其它与比赛有关的问题

应与工作人员讨议，不得私自与其他参赛组或观众讨论和喧哗。

九、比赛报名方式：

报名地点：

由各班团支书或负责人统计本班报名学生，最后送电气及自动化系团总支学生会办公室（1312）。

第四篇：小学生计算机打字比赛活动总结

小学生计算机打字比赛活动总结

为了提高我校学生计算机操作及应用能力，丰富校园文化生活，激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育，2013年9月17日下午我校开展了计算机打字比赛活动。

现就本次比赛做如下总结：

(一）准备工作相当充分，使比赛进行的相当顺利。首先，在比赛前期，我们作了详细的策划，把每个环节都做的很不错；其次，在临近比赛时，我们提前进入机房再次检查了计算机，为参赛选手准备好所使用的软件，并在比赛时把参赛选手按顺序带入机房进行比赛。

（二）比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。在此次比赛中，我们设定了严格的评分标准，评参赛选手打同一篇文章，根据完成用时计算比赛成绩，对正确率小于100%的选手，每打错一个字加5秒折算用时，以折算后的用时短者为优胜。分别设一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。

（三）本次活动存在的问题：

活动要敢于创新，吸引学生们积极参与；举办活动要让选手们有足够的时间准备。

通过此次比赛，学生计算机操作及应用能力有了一定的提高，丰富了我校的校园文化，提高了学生们的学习热情。在本次活动的基础上，我们将再接再厉，积累经验，争取为学生们创造更多的平台，不断加强他们的综合素质，培养优秀的好少年。

第五篇：201414计算机班级羽毛球比赛活动总结

201414计算机班级羽毛球比赛活动总结

为了使我班学生达到锻炼身体、增强体质，愉悦身心的目的，体育委员于本学期12月7日（周日）在国际教育园体育中心三楼羽毛球馆开展了班级内部羽毛球比赛，经过近一下午的角逐，比赛圆满结束，现将本次比赛的情况总结如下：

活动主题：阳光运动

时间：2014年12月7日

地点：国际教育园体育中心三楼羽毛球馆

参与人员：周凯、沈欣钰、左文东、顾源、黄启栋，钱勤红等十二名本班同学

活动背景:同学之间互相不是十分了解，大学生活不够丰富

目的：促进同学之间的了解，促进班级的团结和谐发展，增强班级凝聚力，丰富同学们的大学生活，从打球之中学到别的东西。

工作安排：钱勤红（班长），刘丰侨（生活委员）负责班费的支出并记录

顾源（宣传委员兼体育委员）是这次活动的策划者与组织者

黄启栋（团支书）负责号召一些同学参加。

活动期望：（1）班级全体成员参与(2)活动准时开展

(3)所有参与人员都身心愉悦(4)尽量压低成本

（5)保证全体成员的安全

（6）友谊第一，比赛第二

经费预算：每个人25元以内

活动流程：在一个美好的午后，同学们都怀着无比期待的心情集中在第三食堂，清点人数后由体育委员带领出发到了国际教育园体育中心。

活动小结：

（1）优点：提高了我班羽毛球竞技水平，为羽毛球爱好者提供一个展现自我的平台，增进羽毛球爱好者之间的友谊。

（2）不足：由于宣传方面的不到位，导致观看和参加比赛的人员比较有限。

（3）问题：a，前期宣传不到位导致参与人员未达全班50% b，未组织好人员到该场地与离开场地

(4)效果： 本次比赛不管在哪一方面都是十分精彩的，圆满结束。

（5）收获：

这是同学们进大一后第一次举行的大型班级集体体育类活动，这为同学们提供了一次互相了解的很好的机会，为我们更好地适应大学生活，以及拓宽自己的交流面，为同学们的大学生活增添了几分色彩！最重要的是班级凝聚力得到了很好的提升。

在比赛过程中，令人高兴的是，每场比赛都打得很认真，气氛很活跃，此举在很大程度上提高了班级的凝聚力，使其以后的关系更为融洽，和谐。在比赛过程中每个队伍都充分发挥了各自的潜力，大大激发了大家对体育运动的热爱，这也是本次比赛最终的目的和亮点之一。为同学们提供了交流平台，加强了同学之间沟通与合作，这也是本次比赛的亮点之一。

当然，这一次还考验了我们班委组织活动的能力，给我们制造了一次绝好的锻炼自己的机会，这次活动总的来说是非常是成功的，参与者均体验到了属于自己的快乐，而我们班委也都学到了与人交流以及组织活动的经验，也认识到了自己的缺陷和不足！我们在以后的活动中会考虑的更周全，考虑好突发事件的解决。（根据问题提出解决方案）会继续改进！我相信我们将来的活动会越来越好！

通过这次比赛，我们看到了动力和不足，我们班永远凝结成一个整体，通过激发我们的年轻、热情和过硬的技术打出属于自己的一片天空，希望我们的这片天空更加蔚蓝。

总之，14计算机全体活动人员受益匪浅！比赛场面：

在此之中要特别感谢14金融赵宇的器材支持。更要感谢班长为我们提供组织这次比赛的机会，使得此次比赛得以顺利进行提供有利条件。除此之外，还要感谢老师对此次比赛的支持。同时，工作人员也表现良好。

2014年12月12日

14计算机 体育委员 顾源