小学少先队档案管理制度

第一篇：小学少先队档案管理制度

朝鲜族小学少先队档案管理制度

一、文件资料类

1、上级文件。

2、少先队工作计划。

3、少先队工作总结。

4、少先队工作简报。

5、少先队工作请示和报告。

6、少先队工作通知。

二、组织建设类

1、组织情况。包括：学校大队委情况一览表（每年改选一次）、中队组织情况一览表（每学期改选一次）、校外辅导员情况一览表、大，中队辅导员情况一览表。

2、队籍管理。包括：少先队员入队申请书、少先队员登记表、队关系转动证明。

3、代表大会。包括：大会议程、代表资格审查报告、大会工作报告、大会提案、开幕词与闭幕词。

4、日常事务。包括：大中队的会议记录、大中小队的活动记录、大队日志。

5、评优材料。包括：评优标准和推优登记表。

三、教育活动类

1、少先队活动方案。

2、少先队活动经费预算报告。

3、少先队活动倡议书。

4、少先队活动协议书。

5、少先队活动纪实。

6、少先队活动新闻报道。

四、阵地建设类

1、制订各类阵地“达标要求”。

2、建立和健全各类阵地的管理制度。包括：报名制度、组织制度、值日制度、评比制度

3、收集和整理各类阵地的广收资料。包括：文件及计划总结类，管理制度类、活动资料类。

五、科研管理类

少先队调查问卷。

2、少先队调查报告。

3、少先队科研实验方案

4、少先队科研课题中期汇报。

5、少先队科研结题报告。

6、少先队工作论文。

六、信息技术类

1、校园广播系统

2、校园电视系统。

3、活动图片

4、多媒体辅助系统

5、电脑网络系统

6、少先队网页

7、少先队无纸化办公。

第二篇：少先队档案管理制度

少先队档案管理制度

一、文件资料类

1、上级文件。

2、少先队工作计划。

3、少先队工作总结。

4、少先队工作简报。

5、少先队工作请示和报告。

6、少先队工作通知。

二、组织建设类

1、组织情况。包括：学校大队委情况一览表（每年改选一次）、中队组织情况一览表（每学期改选一次）、校外辅导员情况一览表、大，中队辅导员情况一览表。

2、队籍管理。包括：少先队员入队申请书、少先队员登记表、队关系转动证明。

3、代表大会。包括：大会议程、代表资格审查报告、大会工作报告、大会提案、开幕词与闭幕词。

4、日常事务。包括：大中队的会议记录、大中小队的活动记录、大队日志。

5、评优材料。即：评优标准和推优登记表。

三、教育活动类

1、少先队活动方案。

2、少先队活动经费预算报告。

3、少先队活动倡议书。

4、少先队活动协议书。

5、少先队活动纪实。

6、少先队活动新闻报道。

四、阵地建设类

1、制订各类阵地“达标要求”。

2、建立和健全各类阵地的管

理制度。包括：报名制度、组织制度、值日制度、评比制度

3、收集和整理各类阵地的文书资料。包括：文件及计划总结类、管理制度类、活动资料类。

五、科研管理类

1、少先队调查问卷。

2、少先队调查报告。

3、少先队科研实验方案

4、少先队科研课题中期汇报。

5、少先队科研结题报告。

6、少先队工作论文。

六、信息技术类

1、校园广播系统。

2、校园电视系统。

3、活动图片。

4、多媒体辅助系统。

5、电脑网络系统。

6、少先队网页。

7、少先队无纸化办公。

揭东县玉湖镇玉牌小学

第三篇：小学档案管理制度

小学档案管理制度

档案资料管理是学校常规管理的一个重要组成部分。它既是学校管理和教育、教学、财务工作的历史纪录，又是全校教职工工作成绩的客观见证，是学校常规管理的重要基础工程。为此，制订制度如下：

一、档案保管

1、档案实行专人管理，非档案管理人员不得随便开启档案柜橱阅读有关档案。

2、科学管理档案。应将档案柜、橱统一编号，按期限、资料类别进行有序排列，以便查阅。

3、保持档案齐全整洁，做好四防（防盗、防火、防虫、防潮）工作，定期检查，确保安全。

4、档案人员调动工作时，应在离职前办理交接手续。

二、档案保密

1、档案管理人员应遵守纪律，严守秘密，不得随意泄露、摘录、复制档案内容。

2、严格档案借阅手续，不得将档案带回家中和公共场所查阅。

三、档案借阅

1、本（外）单位查、借学校档案，必须经校长室批准后方可查阅、借阅。

2、查、借档案必须认真填写查、借阅登记簿。查、借阅完毕，经管理人员清点，检查无误后签收。发现问题，查明原因，及时向校长室汇报处理。

3、查、借阅档案者要爱护档案，不准在卷内涂改勾画、撕折、抽取档案。

四、立卷归档

1、本校在各项工作活动中形成和使用的各种有保存价值的文件以及其他有关资料，如录音、录像、照片等都应立卷归档。

2、归档要求：按上级有关部门的档案工作要求，认真将档案归类。

3、各处室归档案卷须编制移交目录，向档案室移交，双方按目录核对，并办理移交手续。

4、档案室对学校各处室以个人档案的立卷工作进行督促检查和指导。

五、档案销毁

档案保管期满后，由档案管理人员会同有关处室人员进行鉴定，提出处理意见。需销毁的档案，列出清册提交校长审查。

六、检查考核

档案工作列入学校有关人员的工作职责范围，每学年校长进行一次全面检查，并作为有关处室和个人的考核依据。

第四篇：少先队档案

各类生活教育活动

张琴娥

劳动、社会实践活动实施材料、德育工作计划、总结。学生行为规范要求：①小学生守则。②日常行为规范。③礼仪常规。

1、学生行为规范竞赛、检查资料。

2、优秀（文明）班评比标准、评比表、结果。

3、文明学生评比材料。

4、护导值日制度。

5、红旗大队等集体荣誉证书。

6、少先队工作计划、总结。

7、少先队大队日志。

8、班主任工作手册。

9、各类少先队活动资料。

10、红领巾广播、电视台资料。（样本）

11、学生书评、影评资料。

12、学生春游远足活动资料。

13、少先队活动图片资料。

14、德育基地一览表、活动记载。

15、观看爱国主义电影安排表。

16、主题班队活动方案。

17、思品课教学计划、思品考核合格率统计表。

18、国旗下讲话总目录。

19、国旗下讲话材料、升旗手材料。20、文明单位、德育先进学校证书、证件。

21、文明班级评比要求。（日常行为评比情况）。

22、近三年市、校两级三好学生名单、文明班队汇总表。

23、少先队雏鹰活动记录、获奖情况。

24、大、中队日志。

25、好人好事记载。

大队部辅导员工作

1、加强政治学习和管理知识学习，以身作则，团结协作。协助教导主任做好开学、期中、期末的各项工作

2、抓好学校德育工作，确定德育专题，有德育专题实施计划、有实施记录（设计表格要老师填）、有总结。德育活动经常话，有德育机构、骨干队伍，工作制度，分学期制定工作计划，根据实际情况不断完善。

3、强化学生养成教育。每学期以竞赛形式对学生进行行为习惯的测查工作，并做好登记验收。

3、抓好法制教育计划总结和宣传教育资料等相关工作。

4、强化“三热爱”及时事教育，安排好国旗下讲话和值周工作，认真检查卫生、红领巾佩戴、纪律、学习、两操、路队护送等，进行每周讲评。

5、抓好红领巾监督岗、红领巾广播站、主题队会等工作，抓常规有特色。做好每学期一次大型文艺活动的安排。有评比有详细纪录并及时写出简报。

5、大队部工作要有计划、有活动记录、有总结、有成效。督促检查各中队活动的落实情况，有记录。

6、凡参加校、区、市、省以上的大队或中队活动必须有详细记录（时间、地点、主持、活动内容、活动结果）

7、组织参加省、市、区、学校的各类赛事和区、校艺术周活动，做好记录及时写好简报。

8、做好评选优秀队员活动、评选十佳少年活动和三好学生表彰活动并根据重大节日做好纪念性活动和庆典活动。参加纪念烈士的活动。做好鼓号队的常规训练和新队员的选拔工作。

9、配合学校做好课外兴趣小组活动，10、整理好档案，做好目标验收工作。具体资料

一、学校班队工作计划、总结

二、班队活动实施记录

三、少先队工作资料 目 录

1、德育领导小组成员名单

2、德育工作制度

3、学校创建德育示范学校活动的实施方案

4、第一学期德育工作计划

5、第一学期德育工作总结

6、第二学期德育工作方案

7、第一、二学期少先队工作计划、总结

8、少先队活动记录：学校校内活动记录

9、少先队活动记录：学校校外活动记录

10、少先队活动记录：学校校外辅导员教育活动记录

11、少先队活动记录：学校校内校外活动记录

12、中队活动检查记录

13、德育专题（实施方案、活动记录、总结）

14、校外辅导员、法制副校长的花名册

15、《守则》《规范》检测的资料收集

16、优秀学生、优秀班干部的先进材料收集

17、学生各类获奖登记

四、艺术周、庆国庆、庆元旦 目录

1、第五届艺术周活动方案

2、迎“六一”艺术周开幕式程序

4、艺术周活动安排

5、艺术周活动记录

6、艺术周活动学生获奖情况登记

7、文艺汇演解说词和节目单

8、文艺汇演评分汇总及评比表

9、文艺汇演获奖情况

10、艺术周总结

11、欢庆建国57周年诗歌朗诵会节目单

12、欢庆建国57周年诗歌朗诵评分表

13、各班庆“元旦”联欢计划

五、红领巾广播站

1、机构

2、计划、总结

3、安排

4、广播稿

六、国旗下讲话

1、安排

2、讲稿

第五篇：小学应急档案管理制度（定稿）

小学应急档案管理制度

为了进一步推动桐木中心小学日常工作的顺利开展，对突发事件能做到有序的应急处理使应急资料健全完善，特制定应急档案管理制度。

1、认真做好各类应急档案资料的保全、保管和提供利用工作。

2、凡有存档价值的应急资料或按规定应予存档入库的资料，必须严格的归类存档。

3、档案管理要做好防火、防盗、防光、防霉、防尘、防虫、防鼠、防高温高湿等方面工作，确保档案安全。

4、定期做好归档整理工作，一般每季度的档案由专职人员归档整理。

5，凡属文件、应急预案、宣传、信息、总结等各种类别文字材料、图标、声像、照片等，分别按有关要求整理归档。

6、各种应急文件材料，归档整理时间要求，均应在每季度末完成。

7、确保档案安全、完整，并保持归档文件材料之间的有机联系。因公外出人员所带回的文件、资料等，应按规定予以归档保存，不允许据为己有。

8、注重归档应急材料文件的质量，做到分类合理，装订规范，编号准确，字迹美观。

9、应急档案提供利用，须严格遵守保密制度，不能随意离开查阅室;外单位来查阅未开放档案时，除持有单位介绍信外，还须经有关领导批准方可查阅。

10、做好应急档案利用登记和效果记录，搞好信息反馈，及时总结档案利用的经验，促进学校应急档案管理。