2014浙大干部综合能力提升研修班心得体会之二

第一篇：2014浙大干部综合能力提升研修班心得体会之二

浙江大学培训心得体会

2014年10月19日至10月25日，在人事处和浙江大学继续教育学院的精心安排下,作为浙江大学干部能力提升研修班的一员，我有幸在百年名校浙江大学度过了短暂、紧张而又难忘的学习培训生活，求是的浙大校训给我们以深刻的启迪。几天的学习生活，紧张而有序，充实而快乐，不仅接受了十门课程的学习，而且激发了自己对生活和工作的重新感悟，更是一次能力的提升。

一、收获知识

在知识更新、扩展速度不断加快的今天，工作与学习合二为一是一个必然的趋势。这次学习培训虽然时间不长，但课程安排科学合理，内容丰富，信息量大，浙江大学给我们安排了《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》、《国学与管理智慧》、《干部的营养和健康》、《领导干部心理压力调试》、《当前社会热点难点解析》、《创新思维与创新管理》和《领导干部的工作智慧与人生目标》八个专题讲座，并到娃哈哈集团和中国财税博物馆进行了现场教学。授课老师的讲解生动有趣、旁征博引，既有较强的理论指导，又有成功的实践经验；他们能抓住重点，层层剥开，让人豁然开朗、茅塞顿开，每一场讲座都以丰富内涵给人以知识的积累和能力的提升，从不同角度给人思想的启迪和心灵的碰撞，从而使我进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑。

二、提升能力

通过对《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》和《当前社会热点难点解析》课程的学习，我对当前国际形势、我国对外战略的选择积极当前社会热点难点有了深刻的认识和理解。

黄华新教授的《创新思维与创新管理》，用现实生活中的大量案例，和我们分享了创新思维的思维导向积极创新思维的具体途径。通过学习，我对个人角色有了新的定位，按本色做人，按角色办事，按特色定位。定位而不错位，到位而不越位。有为才有威，有为才有味，有为才有位。创新思维的思维导向包括：定位意识、形象意识、文化意识和沟通意识。日常工作中需关注别人看不到的地方、别人算不清的账目和别人做不了的事情，务必做到吃得了苦吃得了亏。特别是《领导干部的工作智慧与人生目标》教会了我只有更好地了解自己，自己驾驭自己，才能更清楚地定位自己的人生，并且在团队中充分发挥好各自性格的特点，更有成效地开展工作。只有培养积极向上的人生态度，常怀感恩之心，珍惜现在，珍惜拥有，我们才是真正的“心灵美”，外化于物，世界的一切才会变得美好。

三、思考人生

作为一名卫生检疫工作人员，在新出现、再出现传染病不断涌现、医疗技术突飞猛进的年代，在防控传染病国际间传播要求更高的形势下，理应更加注重多重知识的学习，不仅要掌握传染病的发病原因、临床症状、实验室检测技术、诊断标准、传播途径、防治措施等基本知识，更要掌握管理与应对措施，切实提高自身的业务水平，遇到突发公共卫生事件时能做到应对自如。

管理是一门科学，更是一门艺术，在实际工作中我们不可能去完全拷贝别人的管理经验和方法，更没有包治百病的管理膏药，只有不断地加强学习，丰富自身的管理知识，才能真真做到与本岗位的业务相结合，寻找到最好的管理方法，提升自身管理水平。当然，良好的人品和高尚的操守，是立身做人之本。作为共产党员，应该站在团队的最前面，身先士卒、率先垂范。干工作不仅要有气节，敢于担当，带头维护检验检疫的形象，更要讲厚道，踏实做人，认真做事，讲诚信，讲方法。

我个人觉得培养学习的习惯极其重要，要让学习成为人生的一种常态，一种习惯。中国面临着社会转型和经济重构的双重压力，一是经济发展要从牺牲资源、环境和廉价劳动力的追求总量的发展模式向追求质量的科学发展模式转变，二是必须把“以人为本”作为统领经济和社会发展的根本出发点和立足点。当今社会，公务人员面临本领恐慌的危机，只有不断提升领导干部的综合能力，才能为干好主业提供一流的人才支撑。通过这次培训，深深感受到自己知识结构和知识水平，已无法适应知识经济时代瞬息万变的需要。在这样的大环境下，作为检验检疫工作人员，必须要增强学习的自觉性和紧迫感，从工作需要的被动型学习，提升到实现人生价值需要的主动型学习。发自内心地多学习，多思考，让人生更有意义，更有价值，少一些浮躁和肤浅，把学习变成一种生活习惯，持之以恒，一以贯之。

第二篇：领导干部综合能力提升研修班学习心得

领导干部综合能力提升研修班学习心得

孔子说：“加我数年，五十以学易，可以无大过矣。”他认为任何时候学习都不迟，人生需要不断学习。圣人都如此谦虚学习，我们又如何不学而上进呢。2014年11月6日，我在中山大学管理学院参加了“领导干部综合能力提升研究班”，进行了为期一周的学习。在宝贵的学习过程中，中大教授们先后为我们讲授了《广东省县域经济与镇域经济发展战略》、《城乡统筹与城镇发展规划》、《当前国内宏观经济发展趋势》等8们课程，期间还参访了萝岗开发区展厅和黄埔军校。学习方式的灵活多样，让我们迅速感受广东经济社会发展的宏大局面，同时也学到了新型管理理念和发展策略。这些都使我受益良多，既拓宽了视野，也认识到自己的不足。下面就浅谈个人在本次学习中的几点体会。

一、关于经济的思考

相较于长三角的省域经济，广东省的县域和镇域经济的发展相对广泛多样，有效地改善了欠发达地区的经济水平，使总体经济更均衡。赵超老师在《广东省县域经济与镇域经济发展战略》课程上给我们展示了广东省的经济状况和发展经验，对此我有两点想法：

1、广东和云南在县域和镇域经济上不同。广东省是全国改革的先锋，在产业集群和上下游产业链上比较完备。由于交通方便，新兴产业和乡镇经济可互通有无，便于原料采购和产品销售，所以推动专业镇集聚发展。同时由于广东教育文化发达，大力打造产学研一体，以此创新农业经营模式。但这两点在云南很多偏远乡镇无法实现，在发展项目更多倾向于农副业和农产品加工业，产业升级上更多依靠于地区间借鉴摸索和民间智慧。

2、广东经验借鉴和云南推广经验。一方面是创新合作方式。比如广东揭阳首创党委领导、政府指导、协会组织、公司运营、市场化运作，把经济更多交给市场自主调节。今年我们陇川县清平乡养牛场的发展也是异曲同工，由政府主导转变为技术入股和承包责任制的灵活制度，经过一年多的运营，养牛场扭亏为盈，走上正轨。另一方面是发展循环经济。陇川县景罕镇的糖厂和酵母厂比邻而居，制糖和酵母产业之间的链条互补循环，实现了产业循环。景罕镇以特色产业为支撑，积极引导企业自主创新，很值得我们学习。

二、危机管理的学问

《易》曰：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”告诉我们领导干部必须有忧患意识，抱最大的希望，做最坏的准备。林景新老师讲授的《危机管理与媒体应对能力提升》让我获益匪浅。做为一名乡宣传委员，面对危机时我必须有意识有能力妥善处置。

首先做好预防。避免危机是最好的危机管理。平时工作中协助三安工作人员做好检查和评估。特别近期春节临近，对烟花炮竹的存放要求必须严格把关，亲自到现场确认。

然后是危机处置。危机一旦发生，大家都无法改变，只能正确处理，避免损失。比如一些纠纷问题，第一时间做好疏散，不让不良现象影响群体。另外领导干部应亲自安抚并做适度的表态和承诺。同时 把事情真相客观理性地告知媒体和公众。

当然最重要的还是态度，危机沟通时即要诚实也要尊重群众感受。政府要勇于担当责任，把维护国家人民生命财产安全作为第一要务。有效的利用媒体策略来公布消息，连续不断提供原始权威信息，将危机淡化处理，尽力缩小事态范围，以达到民情稳定和维护政府形象。

三、法治的核心——制度和意识的共举

孟子曰：“徒善不足以为政，徒法不能以自行。”意谓治理国家必须把行善政与行法令结合起来。然而治国必先治党，治党务必从严。作为一名乡党委副书记，党的治理是我的工作重心。建立完善党内制度和提高党员主体意识，必须同时推进。

刘华老师在《依法治国》课程里引用卢梭的一句话，我很喜欢。他说“一切法律之中最重要的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里，它形成了国家的真正宪法。”确实，法治的根基在于公民发自内心的拥护，法治的伟力源于公民出自真诚的信仰。共产党员作为社会的治理主体，加强自己的主体意识才能正确的行使执政权利，才能成为典范和标榜，才能让人民信服于心并跟着学习。近期有网友说“严格执行党的纪律，是党的各级组织和每一名党员的政治责任。对一般群众来说，主要的是做到遵守国家的法律法规；对党员来说，还应该在此基础上，以党章的标准来衡量自己，遵‘章’行事。”所以在日常工作和生活中，每个党员都应当严于利己，不只遵守社会公序良俗，还要遵守党内制度。真正把制度内化于心，才能在行政中外放于行。守和法是两个分不开的字眼。在共产党员团体内，上层的法律规章需要不断修正，而我们党员更是从现在做起，从自身做起，遵规守法。制度和意识的共举，我们的党才能更纯洁，才能真正做到执政为民。

四、审问，慎思，明辨，笃行

每段学习历程都是塑造自我的机会，中大的老师用广博的知识为我们铺好了成长之路，接下就是行走。自己要审视不足的地方，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。

看看广东乡镇的飞速发展和高效管理，对比我们乡镇的执政能力，确实存在一些不足。一是缺乏创新。我们的自然资源向经济成果转化效率偏低，政府在“走出去，引进来”的政策导向不清晰。社会管理方式较单一，比如户口转移的相关工作缺乏助力，民间和企业资源参与少。二是实践不够。在很多向外参观学习的过程中，思想的触动很大，但回来后少有实验、验证、改进的具体方案和措施。

今后的工作中，创新和实践将是我们在社会管理和经济改革中的重要课题。多学习思考，想到就去做，不怕担当，开拓进取。把政府工作和党委工作真正落实到改善人民生活水平上。而在个人的修养上，作为领导也应成为积极阳光的典范。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。保持勤奋的工作态度和思考反省的做事习惯，同时不断完善理想信念，学习并践行社会主义核心价值观，用积极心敬业，用向善心助人，用谦卑心为民，这样才能无愧于国家和人民。

第三篇：能力提升研修班学习心得体会

能力提升研修班学习心得体会

在春暖花开的三月，我和同事们来到了美丽的杭州，在浙江大学玉溪校区参加了为期一周的能力提升研修班培训学习活动。在这短短的一周里，我仿佛又回到了阔别已久的学生时代，每天按时上下课，按时到食堂刷卡吃饭，按时回到寝室，三点一线又成为了每天的主旋律，心情中带有丝丝难言的激动，抛开了种种思绪杂念，我全身心地投入了这次难忘的学习经历。

时间一瞬而过，学习结束归程途中，我对这次学习进行了回顾，有一些感受也有一些收获。

这次培训学习的感受最深的一点就是聆听各位老师的授课如沐春风。各位老师中有教授、博士、心理专家、音乐专家、国学名嘴，每一位老师都学识渊博，授课方式巧妙灵活，内容丰富多彩，针对性强，语言通俗易懂，问题由浅入深，启人深远。老师们精彩绝伦的授课总是令课堂气氛活跃，每堂课我都听得津津有味。周翠教授从理论高度结合实际为我们讲授了民诉中的证明问题，楼迎军教授用幽默风趣的语言为我们讲授了劳动力、土地、货币的耦合问题，陈兵教授告诉我们如何应对舆情事件，马良教授将转型时期的社会问题娓娓道来，程庭亮博士为我们上了一堂令人跌宕起伏的心理课，张铭教授为我们准备了一堂音乐大餐，还有赵晓瑛教授、计翔翔教授渊博的国学知识使人受益终身。现在想来，各位老师的授课仍让人回味无穷

这次培训学习收获最大的一点就是发现自己的不足之处还有很多，树立了“学无止境”的学习态度。这次培训学习的内容涵盖了社会、经济、人文、心理等各方面的内容，从各个方面对自己进行了快速充电，让我愈加认识到自己无论是在知识的广度方面还是在知识的深度方面，都亟需提高，这才认识到之前自己虽有“要不断学习”的概念，但没有“要坚持学习”的恒心。在社会快速发展到今天，新知识、新问题、新理念不断更新，层出不穷，必须树立不断学习、持续学习、终身学习理念，才能与时俱进。虽然这次学习不可能使我掌握所有知识，但我这次学习学到的是方法，树立的是态度，学习的路上我任重而道远。

本次培训学习过程虽然短暂，但我学有所获，今后中的工作中，我会不断消化吸收学习的内容，转化成自己内在的素质和外在的行为，做到学有所有，通过这次的学习和今后实践的结合，以使将来的工作更加科学、高效、圆满。

第四篇：浙大能力提升培训班

浙大业务能力提升班学习心得

6月14日至20日，我有幸到浙江大学参加为期7天的某省某系统领导干部业务能力提升培训学习。培训期间，8堂专题、2次教学实践、2次交流讨论，让人感慨学习时间总是太紧时光总是过得太快。由于这次培训班方法新、内容实、组织周密，我深受教育，倍受鼓舞，提高了能力，增添了干劲。现将这次学习培训情况汇报如下：

一、此次培训，最大的感受是在知识储备上补了一次课 一是理论课程设置科学，提升短板全面受教。本次业务能力提升培训班，开设国学智慧与管理谋略、新刑诉法解读、阳光心态与压力管理、干部的演讲艺术与语言艺术、法治理念与经典案例分析、监狱管理的理念与创新实践、当前国际国内时政形式剖析、创新思维与创新管理等专业化课程，让我接触到了许多过去不曾涉及的课题。同时，课程又不局限于监狱工作，有的还涉及到干部高效执行力、领导干部情绪管理与压力调适等内容，覆盖面广、包含的知识多。在专家、老师言传身教、倾囊相授之下，我深受教育，感到自己天天有收获、认知见识得到了一次质的提升。

二是教学实践真走真看，直观冲击无处不在。两次外出参观学习，让我看到了浙江杭州先进地区的好理念、好做法，在感慨感叹之余，大局意识、危机意识和责任意识进一步增强。参观过程中，我不断的思考，那些管理理念能够实用到 监狱工作中，那些工作作风能够带回来传达到监区民警耳边。看别人的城市管理智慧，思自己的监区管理途径，同样搞管理，先进地区的方法之活、成效之大，促进自己进一步客观看待不足，进一步倒逼自己不断“充电”，用知识武装头脑。

三是分组讨论引人思考，真诚交流屡受感染。培训期间，同学们两次分组讨论所学所获，在一次次“头脑风暴”的交汇中，进一步提高了自己分析处理问题的能力。特别是同学们来自各个单位，相互间的交流、面对面的探讨，让我学到了一些工作的经验，找到了一些破解难题的良法。同时，在分组讨论、共同完成心得发言等环节中，大家群策群力、献计献策，使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、性格上互容的团队精神所产生的巨大凝聚力和战斗力，也让我沉浸在真挚的友谊中。

二、此次培训，最大的收获是在观点观念上换了一次血 更加深切感受到，“管理民警需要古典智慧”。谢教授问道：“婴儿为什么大家都喜欢，当你成人后就没那么招人喜欢？”如果一个人能同时被领导和下属喜欢，那个他管理起来会更加轻松，良好的人际关系是搞好管理的重要铺垫。婴儿都讨人喜欢，人见人爱；而长大后有了财富、有了身份、反而却不讨人喜欢。那是因为人的欲望多了，人就变得复杂，大道至简，越复杂离“道”越远。《道德经》中提到“为天下溪，常德不离，复归于婴儿”说的就是这个道理。教授 还强调：“做人，特别是做领导，最忌讳的是一脸死相！“在管理民警队伍时，我可以试着去实践这种新的管理智慧，管理时，多用正能量话语去沟通交流，让话语犹如物资一样充满能量。

更加深切感受到，“执法过程需要快速适应新环境”。李教授在解读新刑事诉讼法中提到：“社会一方面要求严惩罪犯，另一方面要求司法机关公权力不能大“。这看似矛盾，实则是私权与公权的博弈，而整个刑诉法的修改将朝着削减公权力的方向而去，这也是提倡法治而不是法制的关键途径。公权力在国家提倡法治的道路中会慢慢被削减，民众的维权意识越来越强，社会关注度也会越来越高。民警每一次执法稍有不慎，被罪犯家属抓住把柄就有可能将监狱推向社会舆论的风口浪尖，严重损害本单位的形象。所以，民警在执法过程中应看清形势，严格执法，尽快适应新的执法环境。

三、此次培训，最大的体会是在工作认知上升了一次级 由于平时经常陷于具体事务中，自己对工作的思考，深度还不够、系统性还不强。这次培训为我提供了宝贵的时间，通过静下心来梳理、沉下心来思考，许多之前没想到的问题想到了，在老师和同学们的启发帮助下，许多之前想不明白的问题想清了，这使我对当前工作有了更清醒的了解，更加坚定了我做好工作的信心和决心。今后，要进一步提高自身综合素质，在三个方面下功夫。

一是进一步锤炼党性，全心全意服务于工作大局。只有 加强党性修养，才能保证在任何时候任何情况下都站在发展的立场上想问题、谋举措、办事情。我将进一步系统学习党的一系列重大战略思想和理论创新成果，特别是将认真学习省委、司法厅、监狱党委的路线方针政策，确保在思想上、行动上与党保持高度一致。同时，不断强化大局意识、责任意识，始终保持健康向上、扎实肯干的进取精神，把自己全部的政治热情、干劲作风、为人激情融入到各项工作任务中去。

二是进一步强化学习，努力提高自身综合素质。虽然浙大的学习已经结束，但是我将一以贯之地把学习放在首位，力求拓展眼界视野、完善知识结构。更加正确地处理好工作与学习的关系，努力克服学习上的懒惰性和随意性，积极从被动学习向主动学习转变；更加认真专研业务知识，努力使自己的知识储备适应本职工作的需要，不断提升工作能力；更加虚心向实践学习，向周围的同志学习，向领导学习，坚持在干中学、学中干，使学习和工作相互促进、相互提高。

三是进一步求真求是，不断提高执行力和落实力。浙大“昔言求是，实启尔求真”的校训，反复告诫我，如果工作不落实，问题依然得不到解决，执行是决策的生命，也是决策的归宿。今后工作中，我将更加务求实效，切实提高自身执行力，对领导的交办事项，做到即交即办、限时办结，确保件件有着落、事事有结果。同时，更加注重在思维上求突破，进一步克服惯性思维、单向思维、直线思维的束缚，尝 试培养发散性思维，从不同的方向、途径和角度去寻找更新更多的设想、答案和方法，力争把工作一次比一次做得更好。

第五篇：党政干部综合能力提升研修班学习心得体会

党政干部综合能力提升研修班学习心得体会

己亥金秋十月，我有幸参加xx市党政干部综合能力提升培训研修班，坐进我国最高学府清华园的课堂，弥补了学生时代没有受过全日制高等教育的遗憾。一周的清华之行，我享受了绝妙的视听盛宴，满满的是兴奋，满满的是收获，满满的是共鸣。在校园里，所见每处景观都是人文的阐释、历史的记忆。走到校门口镌刻的俊秀遒劲的“自强不息、厚德载物”八字校训旁，我仿佛看见梁启超先生正在清华学堂里发表激情澎湃的演说，“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物”，激励清华学子崇德修业，发奋图强;走在清华荷塘边，我仿佛看见朱自清先生正披着月光，在幽静的荷塘边散步，薄薄的青雾、淡淡的云，诉说着他救国无门的苦闷;走近清华学堂大草坪前面的日晷，看到底座镌刻的“行胜于言”，我仿佛看见清华大学原校长梅贻琦正在学生集会上，谆谆教导学生们要树立良好的清华大学“校风”。在课堂上，所听每堂授课都是经典知识的传授、教授风范的展示。人民网舆情监测室副秘书长单学刚讲的《新媒体时代突发事件危机管理》，详细解读了新媒体时代突发事件的特点与规律，传授了危机研判和应对处置的方法，揭示了“危中有机、化危为机”、“福兮祸所伏、祸兮福所倚”的道理，紧贴实际，风趣幽默，启迪人生;中央党校教授朱辉宇讲的《习近平新时代中国特色社会主义思想》，系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的根本主题、核心理念、历史使命、内在逻辑、基本方略，脉络清晰，旁征博引，蕴含深刻;清华大学继续教育学院主讲教师安康讲的《情商与影响力》，全面讲解了情商与影响力的关系、情商的含义、构建情商影响力的要素，注重互动，通俗易懂，受益无穷。在北航博物馆，长空逐梦、银鹰巡空、神舟问天、空天走廊四大展区的珍贵实物，展示了我国航天航空技术从无到有、从弱到强的艰难探索历程，极富视觉冲击力。在国家博物馆，《复兴之路》大型展览通过翔实的史料、珍贵的图片，再现了中华民族从屈辱走向辉煌的历史，置身其中能真切理解国弱民贱、国强民安的道理，激励国人奋发图强，共同描绘中华民族伟大复兴的壮丽画卷，极富情感征服力。在北京展览馆，观看“伟大历程、辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”，仿佛穿越“时光隧道”，70年的光辉岁月和非凡成就扑面而来，丰富的照片、视频、实物、模型，浓缩了中华大地上日新月异的变化，极富精神感召力。清华的时光是最美好的，美好的时光总是短暂的。时光虽短暂，精神可永驻，珍藏的是回忆，永存的是烙印，从清华回到xx，我们要永记清华烙印，努力做回最好的自己。对此，我有三点不成熟的体会。第一，学而后净心铸魂。在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育掀起高潮之际，步入清华大学继续教育学院学习，感受最深的就是心灵的再次洗礼。洗礼来自清华大学的光荣历史。百年清华史，就是一部与祖国同呼吸、共命运的奋斗史，从建国前参加“五四”运动、“一二·九”运动，站在救国存亡的前列，到建国后参与国徽和英雄纪念碑设计、国家“两弹一星”研制，站在科技强国的一线，清华人始终信念如炬，以身许国，“心有大我、至诚报国”的爱国情怀代代相传，“爱国奉献、追求卓越”的清华精神沁入骨血。洗礼来自清华大学的精致课堂。国防大学教授马刚讲到，当今世界正面临百年未有之大变局，这个大变局就是世界力量对比重大变化引发的国际秩序大调整，中国是主要推动者，令人热血沸腾;朱辉宇教授引述的数据表明，中国民众对国家发展道路认可度达89%，在受调查的30个主要国家或地区中高居第一，充分说明中国自信有着强大的社会基础。我们有幸赶上了中国特色社会主义新时代，要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，凝心聚魂，补钙壮骨，不忘初心、牢记使命，积极投身于时代热潮，为建设“一个中心、三个城市、五个xx”做出积极贡献!

第二，学而后明责笃行。在清华校园里，见到的每个教授总是一丝不苟、治学严谨，遇到的每名学子总是行色匆匆、求知若渴，很好地诠释了“行胜于言”的清华校风!清华人之所以长期蜚声中外，就是在于这种始终追求卓越、争创一流的精神。我想这便是清华魅力所在，给人以行动的力量，给人以前进的勇气，给人以成功的信心。朱辉宇教授从宏观、中观、微观三个层面解读了中华民族伟大复兴的中国梦，微观层面就是人生出彩、梦想成真，告诉了我们在实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大征途中应该怎么做。实现中华民族伟大复兴的中国梦的“xx篇”就是推动xx换道超越、振兴崛起。建设xx，发展xx，“功成不必在我、功成必定有我”，作为xx的基层党员干部，我们要立足岗位，扎实工作，知责思为，履责担当，尽责竞进，明责笃行，在工作中坚持做到“四有”：有良好的精神状态、有敬业的工作态度、有务实的工作作风、有直面困难的勇气，始终做到激情不老，务实肯干，积极进取，在无私奉献中实现自己的生命价值。

第三，学而后提能增效。这次培训研修班安排的教学内容既有理论高度，又贴近基层实际;既有世界观，也有方法论，具有很强的指导性和实践性。单学刚老师教会我们如何适应网络时代，注重自身宣传，强化回应效果;闻闸教授教会我们如何正确面对受众，克服心理障碍，提升交流水平;李清泉教授教会我们如何弘扬国学智慧，扩大人生格局，提升生命境界;安康老师教会我们如何管理两个情绪，正确评价自己，用好“六脉神剑”。毛主席曾经说过：读书是学习，使用是学习，而且是更重要的学习。只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。唯有做到知行合一、学以致用，才会真正推动工作高效推进。因此，我们要坚持把理论学习成果转化为实际工作能力，在工作中多一些理性思维，多一些深入探究，多一些问题解决，努力做到开口能说、提笔能写、问策能对、遇事能办，做一名想干事、能干事、干成事、不出事的好干部。