广西柳州市融安县九年级思想品德上学期期中质量检测试卷

第一篇：广西柳州市融安县九年级思想品德上学期期中质量检测试卷

广西柳州市融安县2013-2014学年上学期期中质量检测

九年级思想品德试卷

(第1单元至第3单元)

一、单项选择题(请把一个最符合题意的答案的代号字母填入下表方格内，每小题2分，共40分)

1．时下，人们每天的生活工作都与网络有着千丝万缕的联系。据中国互联网信息中心调查，我国l5—49岁网民平均每天上网近2．6个小时，比每天看电视时间多出一个小时。载止2012年底，我国网民数量达到5．64亿。这说明

A．网络能增进人们的沟通和交往 B．网络是我们了解世界的唯一途径 C．网络是一把双刃剑，弊大于利

D．信息化时代的到来，我们的学习和生活方式悄然变化

2．2013年4月6日，博鳌亚洲论坛年会在海南开幕，主题是“革新、责任、合作，亚洲寻求共同发展。“10多位亚洲和其他地区国家元首、政府首脑、世界著名经济学家和企业家等，共2000多人参加了会议。国家主席习近平发表题为《共同创造亚洲和世界的美好未来》的主旨演讲。年会的成功举办说明了

①当今世界各国的经济联系日益加强 ②求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的时代潮流 ③中国在国际舞台上发挥着重要的作用 ④中国主导着世界市场的发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 3、2012年11月14日，以色列对加沙地带发起了代号“防务之柱”的军事行劝，8天里共造成l000余名巴勒斯坦平民伤亡；2013年4月15日美国波士顿发生恐怖袭击，造成至少3人死亡，另有l40多人受伤；2013年6月26日，在我国新疆鄯善县发生严重暴力恐怖袭击，造成45人伤亡。对此，下列认识正确的是

①维护世界稃孚是无法实现韵②和平与发展的道路并不平坦 ③只有恐怖主义势力给国际社会带来危害④国际反恐形势依然严峻

A、①②④ B、②③④ C、②③ D、②④

4、乔布斯创办的苹果公司的苹果手机设计在美国，核心零件由德国、日本、韩国的企业提供，最后在我国组装完成。这体现了

A、美国的科技实力不强 B、世界经济迅速发展

C、世界经济全球化 D、中国已成为“世界工厂” 5、2012年lo月23日，联合国贸易和发展会议发布最新一期《全球投资趋势监测》指出，中国继2003年之后再次超过美国全球最大外国直接投资目的地。如今，中国企业的足迹己遍布全球177个国家和地区，成为世界第一大商品出口国。对此，下列说法正确的是 A、开放与合作是当今时代的主题 B、世晃不能缺少中国，中国积极走向世界 C、“中国制造”向“中国智造”发生了根本转变D、我国己跻身世界经济强国之列

6、在当今世界，我们要树立和培养平等、开放和参与的全球观念。下列正确的看法是 A、中国缺少能源没关系，可以到外国进口

B、对世界上的一些小国和弱国，我国可以不用理会他们

C、我们积极吸收一切国家创造的文明成果D、我国同一切国家无原则地交往与合作

7、目前，人类面临着严重的生态危机，导致生态危机的根本原因是

A、人类过度地开发自然、掠夺式地利用自然 B、人类不合理的生产方式和生活方式

C、人类不断增强征服自然、改造自然的能力 D、人与自然不能和谐相处

8、目前，中国己成为仅次于美国的全球第二石油消费国，石油对外依存度56．7％，到2020年，中国石油对外依存度将达到70％，而汽车所消耗的燃油将占到整个中国石油消耗总量的l／3以上。鉴于此，我国应该

①坚持实施可持续发展战略②依靠科技合理开发石油资源 ③大力发展低油耗、环保型的汽车④停止开采本国能源，维护国家能源安全

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②⑨④ 9、2012年12月l9日，国家人121和计划生育委员会王侠在传达中央经济工作会议精神时表示：“坚持计划生育基本国策不动摇，保持工作的稳定性和连续性，确保低生育水平的稳定”。我国要坚持计划生育基本国策不动摇的主要原因是

①人l21基数大，新增人口多 ②人151多对自然生态环境造成了巨大压力 ③人口发展与经济社会发展不相适应 ④人l21分布不平衡

A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④

10、当前我国所面临的环境压力十分巨大，主要原因是

A、人口多，生态环境破坏严重 B、大气污染的加剧，森林草场的减少 C、资源利用率不高，后备资源不足 D、人l21多，资源少，环境污染严重

11、自2013年起，将每年6月全国节能宣传周的第3天设立为“全国低碳日”。下列做法不符合这一要求的是

A、小明的妈妈用布袋去购物 B、小宁骑自行车去上学 C、小东经常使用一次性筷子就餐 D、小光家使用的是节能灯12、2013年，环保部发布大气污染排放重点控制区，共涉及京津冀、长三角、珠三角等l9个省(区、市)。对火电、钢铁、石化、水泥、有色、化工等六大重污染行业严格限制排放标准。这一举措

①符合科学发展观的要求②有利于增强公民和企业的环保意识，防治大气污染⑨有利于促进人与自然和谐发展，建设美丽中国④能从根本上解决我国日益严峻的环境问题

A、①②⑨ B、①②④ C、②③④ D、①③④

13．你认为下列观点与漫画“地球在呻吟”反映的内容一致的是 A、人l3问题是制约人类可持续发展的最主要因素 B、要发展经济，人类就无法实现与自然和谐相处 C、人类面临严峻的人口问题，资源、环境压力不大 D、关键是正确处理好人l：

3、资源和环境的关系

14．20世纪中叶，极大地改变着并将继续改变社会的生产方式和我们的生活方式的是

A、蒸汽机的发明 B、内燃机的发明

C、电力的广泛应用 D、空间科技、原子能和电子计算机的发明和广泛应用

15、我国近十多年来，人们的日常生活发生了巨大的变化。如“智能手机”替代“大哥大“，液晶平板电视”替代“显像管电视”，“数码相机“替代“胶卷相机”等等，这说明 A、科技的发展极大地改变了人们的生活 B、经济发展是推动科技进步的重要因素

C、我国的科技水平在世界上处于领先地位 D、我国已走向全面小康 16、2013年1月l8日，全国科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中国工程院士郑哲敏和王小谟获得2012年度国家最高科学技术奖。这说明 A、我国己成为科技发达国家 B、我国实施科教兴国战略 C、我国只重视科技进步，不重视经济建设

D、发展科技，培养人才已经成为党和国家的中心任务

17．2011年秋季学期起，我国启动实施农村义务教育学生营养改善计划，中央财政为试点地区农村义务教育学生提供营养膳食补助。2012年12月，教育部印发了《关于进一步做好农村义务教育学生营养改善计划有关工作的通知》，对进一步做好营养改善计划实施的有关工作提出了八项具体，明确的要求，这些举措

①体现了国家高度重视农村义务教育 ②有利于保障试点区农村义务教育学生的生命健康权 ③有利于保障试点区农村义务教育学生的受教育权 ④切实为每个公民享有教育权提供了物质保障

A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④

18．2012年7月6日至7日，全国科技创新大会在北京举行。这是新中国成立以来，我国首次召开的以“科技创新”为主题的大会。我国之所以首次召开以“科技创新”为主题的大会，是因为

①科学技术是第一生产力 ②创新是民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力 ③科技创新是促进经济社会发展的唯一因素 ④提高自主创新能力，建设创新型国家，是提高我国综合国力的关键

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

19．2012年3月23日至25日，广西青少年科技创新大赛在南宁举行。柳州学子的多个项目竞智其中，取得了五项参加第27届全国青少年科技创新大赛的入场券。这说明 A、我们青少年应树立创新意识，培养创新精神 B、只要创新，就能取得成功 C、青少年年龄小，不需要创新 D、青少年要创新，首先要学好课本知识

20、陈章良教授出生在一个十分贫寒的农民家庭，他凭着刻苦勤奋的学习，考入大学和考取了美国某大学的研究生。学成归国后参与国家重大的研究项目，为国家做出了重大贡献。这表明：

A、只有接受教育，才能为国家做贡献 B、教育能改变一个人的命运

C、我国教育形势仍然十分严峻 D、一个人要想成才，必须要把握好机遇

二、简答题(30分)

1、新华网2013年1月30日讯，我国部分城市近日受大范围雾霾天气影响，空气质量 明显下降，灰霾面积达l30万平方公里。灰霾是近年来显著影响城市和区域的一种空气污染现象。PM2．5是城市灰霾的“元凶”，能穿过鼻腔中的纤毛，直接进入肺部，严重危害人体健康。

阅读材料后请回答：请你就如何驱除雾霾天气提出几条合理化建议。(至少答三点)(9分)2．看漫画回答问题

(1)这幅画说明了什么?(5分)

(2)根据漫画提供的信息，请你来支招。(6分)

3、材料1：2013年6月ll日，神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，顺利将3名航天员送入太空。在经过l5天太空飞行后，神舟十号载人飞船返回舱在内蒙古中部预定区域安全着陆，航天员聂海胜、张晓兰、王亚平健康出舱，天宫一号与神舟十号载人飞船飞行任务取得圆满成功。

材料2-2013年6月17日，世界超级计算机TOP500组织在德国莱比锡举行的2013年国际超级计算大会上，我国研制的天河=号超级计算机再登世界之巅。阅读材料后，回答下列问题：(1)两则材料共同反映了什么信息?(6分)

(2)我们青少年从科技工作者身上得到了什么启示?(4分)

三、分析说明题(每小题15分，共3。分)

1、材料l：在当今的国际舞台上，随处可见中国的身影。我国积极参与联合国维和行动，已派人员约2万多人次执行维和任务；在一系列重要国际会议上，为世界的和平与发展献计献策，为l00多个不发达国家提供了大量资金援助和减免大量资金债务等。对此，国际社会高度关注并予以积极评价。

材料2：第十届中国一一东盟博览会于2013年9月3日一6日在广西南宁市隆重举办。

中国东盟博览会是由中国和东盟l0国共同主办，广西承办的国际性经贸交流盛会。本届博览会签订l67个国际国内合作项目，总投资额超过l000亿元人民币。阅读材料后，请运用所学过的有关知识回答下列问题：

(1)请你谈谈我国受到国际社会高度关注并予以积极评价的主要原因。(6分)

(2)材料2说明了什么?(6分)

(3)在日益开放的世界中，我们青少年应该怎样做?(3分)

2、材料1：2012年11月14日《柳州日报》消息：十八大代表柳州市委书记陈刚在畅谈“美丽中国"生态文明建设时说，柳州是广西的工业大市，我们必须要全面贯彻落实科学发展观，树立正确生态政绩观，推动生态文明建设取得积极进展，为全区推进生态文明示范区建设作出新的更大贡献。

材料2：2012年11月12日《柳州日报》消息：我市新能源汽车取得了长足的发展，形势喜人。目前，我市已有柳州五菱汽车有限责任公司等四家企业生产的四大类新能源汽车产品己走向国际。按照我市新能源汽车推广规划，到2015年，力争形成年产2万辆新能源汽车生产能力，成为广西新能源汽车研发生产基地。

阅读材料后，请运用所学过的有关知识回答下列问题：(1请你谈谈柳州市为什么十分重视生态文明建设?(6分)

(2)你认为如何推进我市新能源汽车的发展?(6分)

(3)为使柳州市广大市民更加重视环境保护，建设美丽家园，你认为可采用哪些有效方法进行宣传?(3分)

参考答案

（第1单元至第3单元）

一、单项选择题：

1、D 2.A 3.D 4.5.B 6.C 7.A 8.A 9.C 10.D 11.C 12.A 13.D 14.D 15.A 16.B 17.B 18.C 19.A 20.B

二、简答题

1、①国家要进一步制定和完善有关的法律法规，严格执法；②企业要依靠科技进步，大力发展环保产业，提高节能减排的能力； ③公民要增强环保意识，提倡绿色消费，坚持绿色出行等。（答对1个要点3分，共9分）

2、（1）目前我国的教育事业有了长足的发展，但城乡学校或在同一城市学校的教育设施，教育水平等有很大差距，这不利于促进教育均衡发展，实现教育公平。（5分）

（2）①政府要加大学校教育的投入力度，努力改善薄弱学校的办学条件。（2分）②加强薄弱学校的师资培训，全面提高教育教学质量；（2分）③要实行教师轮换制，注意选拔优秀教师到薄弱学校任教等。（2分）

3、（1）①我国实施科教兴国战略取得了巨大成就；②我国科技发展迅速，在航天领域和超级计算机领域已处在世界先进先列；③我国的综合国力不断增强；④社会主义在中国显示出了无比优越性等。（要求答3点共6分）

（2）①以科技工作者为榜样，热爱祖国，自强不息，无私奉献；②要珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识；③树立创新意识，培养创新精神，做到勤于观察，善于思考，培养想象力，勇于实践；④要积极参加科技小发明、小制作等活动等。（要求答2点，共4分）

三、分析说明题：

1、（1）①改革开放以来，我国的综合国力不断增强，国际地位进一步提高；②我国坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展的道路；③加强国际的广泛交流合作，在国际事务中发挥重要建设性作用；④我国在维护世界和平、促进世界经济发展方面，积极承担着应有的责任与义务；⑤我国是一个负责任的大国等。（要求答3点共6分）（2）①世界各国的经济联系日益加强，经济全球化把世界连结成一个不可分割的有机整体；②中国属于世界，世界需要中国，中国积极走向世界；③和平与发展是时代主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流；④举办中国—东盟博览会，有利于推动我国与东盟国家的贸易往来，促进我国特别是广西的经济社会发展等。（要求答3点，共6分）（3）①树立全球观念，培养面向世界的眼光；②与国际友人友好交往；③为世界的和平献出我们力所有及的关爱等。（要求答3点共3分）

2、（1）①我国面临着日益严峻的环境问题，加强环境保护，这是走可持续发展道路的必然选择；②柳州是广西的工业大市，过去，人们的环保意识不强，工业污染比较严重，环境不断恶化；③加强我市生态文明建设，能为招商引资，引进人才和技术提供一个优良的生态环境，加快我市经济和社会的发展；④加强生态文明建设，是构建和谐社会的需要，有利于促进我市人与自然的和谐发展等。（要求答3点共6分）

（2）①政府应加大资金的投入，促进新能源汽车产业的发展；②企业需加强科技创新，提高自主创新能力，提高新能源汽车质量和科技含量，增强新市场的竞争力；③政府要扎扎实实做好推广使用新能源汽车的宣传工作，并给予财政补贴；④公民要增强节约能源意识，自觉地推广使用新能源汽车等。（要求答3点共6分）

（3）①利用报刊、电视、网络等新闻媒体进行宣传；②利用悬挂标语，张贴图片等进行宣传；③组织志愿者到社区和农村等进行宣传；④出动宣传车到市区街道和农村集市进行宣传等。（要求答3点共3分）

注：各主观题的答案较灵活，回答时只要紧扣题意，言之有理，均可酌情给分。

第二篇：九年级思想品德质量检测试题（精选）

九年级思想品德质量检测试题

第Ｉ卷(选择题 共20分)

一.选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分)

1.2013年2月5日，国务院批转了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》。我国收入分配改革方案正在依据《若干意见》进行细化，不久将公布实施。收入分配制度的改革将进一步规范收入分配秩序，增加低收入者收入，调节过高收入，普遍提高人民富裕程度。这有利于（）

①发挥收入分配的激励作用，调动人民的积极性和创造性②改变收入差距过大的现象，逐步走向共同富裕③人民平均分享改革开放的成果④社会的公平正义与和谐稳定

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

2.2013年3月通过的《国务院机构改革和职能转变方案》产生过程如下：公布 中国共产党提出深化国务院根据中共中央的十二届全国人大一

行政体制改革建议 建议拟定机构改革方案 次会议表决通过 实施）①中国共产党是社会主义事业的领导核心 ②中共中央是人民当家作主的国家机关③国务院是我国的最高国家权力机关④全国人民代表大会有重大事项决定权

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.党的十八大提出了“两个同步”，即：居民收入增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了（）

①发展成果由人民共享的思路 ②共同富裕是社会主义的根本原则 ③以人为本的科学发展观④公平正义是中国特色社会主义的内在要求

A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④

4.近年来，我国创新型国家建设不断取得新的突破：载人航天、探月工程、载人深潜、北斗卫星导航系统、第一艘航母入列„„要进一步增强我国的科技创新能力（）

①必须大力实施科教兴国和人才强国战略②关键靠引进国外的先进技术③需要我们不断进行教育创新，为科技创新提供强有力的人才支持④青少年学生应进行创造性学习，自觉培养创新精神

A.①②③B.②③④C①②④D①③④

5.2013年入冬以来，我国华北及中东部地区出现了大范围的雾霆天气，在环保部门通报的春节期间部分城市空气质量状况中，74个监测城市PM2.5平均超标率达42.7%，空气质量堪忧。材料说明（）

①自然资源很难满足人类的需要②我国环境形势严峻③空气污染将是人类未来面临的最大的生存危机④我们应以实际行动保护环境

A.①③B.①④C.②③D②④

6.2012年11月25日，随中国首艘航母“辽宁舰”参与舰载机起降训练的罗阳，在执行任务时突发急性心肌梗死、心原性猝死，不幸殉职。这说明

①实现强国梦有时需要付出代价

②承担振兴中华的重任需要我们拿出勇气来面对一切可能遇到的困难 ③承担责任必然要付出生命的代价

④做好本职工作的同时，我们也要关爱自己，珍惜生命

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

7.2012年12月21日，“汉语盘点2012”揭晓仪式在北京举行，“梦”列国内字第一。该活动公布国内字结果时对“梦”字的解说是：奥运梦、世博梦、飞天梦、航母梦、深海探测梦、诺贝尔奖梦„„一一兑现。我国“美梦成真”的根本原因，归纳起来就是（）

A.坚持以经济建设为中心不动摇

B.坚持四项基本原则和改革开放不动摇

C.坚持科学发展观不动摇

D.开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系

8.2013年3月14日，国务院关于组建中国铁路总公司的批复中明确指出，鼓励和引导民间资本依法合规进入铁路领域。规范设置投资准入门槛，创造公平竞争、平等准入的市场环境。这（）

①体现了我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度②表明我国鼓励、支持和引导非公有制经济健康发展③不符合“三个有利于”的标准④说明非公有制经济是实现共同富裕的根本保证

A①②B③④C①④D①③

9.某校思品学习小组以“聚焦十二届全国人大代表一次会议”为主题开展研究性

①在我国，人民是国家的主人②人民代表大会是我国一项根本政治制度③人民代表具有广泛的代表性④我国社会主义物质文明建设成果显著

A．①③B．②③C．①④D．①②

10.为促进少数民族地区发展，我国确定了各省市对少数民族地区的：“结对支援”和“援建”方案，今年浙江加大援疆工作力度，计划在阿克苏地区投入资金10474万元，这表明党和政府（）

①以维护民族团结作为我国的一项基本政治制度②坚持吧民族区域自治制度作为我国的根本政治制度③遵循民族平等团结共同繁荣的原则处理民族关系④积极维护和发展平等、团结、互助的民族关系

A.①②B.①③C.③④D.②④

九年级思想品德质量检测试题

第Ｉ卷选择题（20分）

第Ⅱ卷(非选择题 共40分)

2.一个壮举震撼众人心灵，一位英雄感动一座城市。

100秒，他用生命中最后一次制动带给33名乘客生的机会，用生命履行了职责，用平凡凝聚了伟大，用行动诠释了人生大爱与生命价值。“最美司机”宋洋舍身救人的英雄壮举传遍了齐鲁大地。3月22日，是为宋洋举行追悼会的日子。初春的济南云幕低垂，寒风呜咽，仿佛全城都在为他的离去而悲伤。近万名济南市民自发赶往济南殡仪馆，为心目中的“平民英雄”送最后一程。“这样的楷模，我们一定要来送送。”这是记者在现场听到最多的一句话。

这天，省委书记、省文明委主任姜异康对学习宣传宋洋同志先进事迹作出重要批示:“宋洋同志的事迹非常感人，其高尚的思想境界和优秀品质令人敬佩，为全社会树立了道德榜样。应加大宣传力度，广泛宣传宋洋同志的先进事迹和崇高品德，引导人们见贤思齐，崇德向善，自觉践行社会主义核心价值观，为建设经济文化强省提供道德支撑和精神力量。”

从“最美司机”宋洋的事迹中你得到怎样的启示？（6分）

3.【圆梦太空激励创新】（10分）

材料一：2013年6月11日17时38分，“神舟”十号成功发射。从“神一”至“神十”，从天地往返、出舱活动到交会对接„„神舟飞天的壮美航迹，一次次将中华民族的崭新高度标记在浩瀚太空。我国载人航天工程自1992年启动以来，不断探索，成功发射10艘飞船，一个目标飞行器，5次把航天员送上太空。中国已成为世界上第3个完整掌握载人航天技术的国家。

材料二：2012年7月6日至7日，全国科技创新大会在北京举行。会议对深化科技体制改革、建设国家创新体系作出重大部署，并提出到2020年进入创新型国家行列。

（1）神舟飞天、太空交会对接，科技成果不断涌现，这说明了什么？（2分）

（2）请简要分析我国提出建设创新型国家的必要性。（回答三点即可，6分）

（3）建设创新型国家，作为国家的小主人，我们应该作出哪些努力？（回答两点即可，2分）

4.建设美丽中国实现民族梦想

26．（8分）党的十八大报告指出，要把生态文明建设放在突出位置，并融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族的永续发展。

右图是十八大期间，新华网联合《半月谈》

杂志社开展的“建设‘美丽中国’，我们应

该怎么做”的网络调查结果。请问：

（1）从调查结果来看，建设“美丽中国”，“美丽中国”

网民对个人、企业、政府分别有着怎

样的期待？（6分）

（2）建设美丽中国，需要从建设美丽城市、美丽乡村、美丽校园等做起。明年中考之后，我们将离开自己生活三年的初中校园。临别，为母校建设“美丽校园”从外在美到内在美各提一点建议吧。（2分）

5、材料一：2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，传统文化很重要，文化繁荣离不了。文化强国要实现，创新精神最关键。而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。材料二： 2012年被世界认为是中国的“圆梦之年”，无论在海洋、在太空，还是在奥运赛场、文学殿堂，中国人都站在了耀眼的世界追光下。告别了2012年，如果说什么动作最能够代言2012年中国的姿态？也许最具人气的选择莫过于航母舰载机起飞瞬间的那个航母style。正是带着这份自信和乐观，朝着老百姓的美好向往，中国，走起！

（1）请你结合所学知识回答习近平主席为什么能满怀信心地表示我们的梦想

一定能实现？（3分）

（2）近两年，为了“朝着老百姓的美好向往，走起！”党和政府采取 了哪些措

施？（举两例即可，2 分）

（3）为了实现习总书记提出的“中国梦”,我们青少年应该如何做到“实干兴邦”？

（3分）

第三篇：九年级思想品德试卷质量分析

2016年秋季学期九年级思想品德

期末试卷质量分析

沐抚初级中学

何帮群

一、试卷题型分析

该卷设四种题型，一是选择题，涉及课本内容全面，时事内容合理，难易适中，能考查学生对课本知识点的掌；二是简答题内容简单，但又是课本内容重点，该内容多年没有考查，容易让老师忽略，虽让学生记过，并没有作过多强调，故学生也容易失分；三是感悟题之关爱与公平是经常考的内容，学生失分不多；四是探究题内容设计合理，对学生中考具有引导性，在此次考试中应该是把握最好的一题。

二、试卷总体评价

本次思想品德测试试卷是对九年级第一学期以来所学知识（1---10课内容）的考查，本试卷注重体现思想性、基础性、人文性、综合性，试卷难度适中，题型结构合理，语言简洁。试题力争求活、求新，贴近学生生活，贴近社会实际，有对学生基础知识的记忆、理解、再现，同时也注重学生情感、态度、价值观的考察。既考察教材的基础知识，又考察了学生分析问题和解决问题的能力。三．考生在答题时存在的问题 1.审题不清或不仔细

不少考生在未审清题意、未弄懂题意的情况下就开始答题，结果造成答非所问。如有的考生回答25题第（2）问时，应该要答怎样做的问题，他们却答成是什么了。2.回答问题不全面，运用知识的能力较差。

如26题的第（3）问，题目问：就如何解决这些问题提出自己的合理化建议？好多同学不懂怎么答，胡乱写，答不到要点，得分率特别低。3.书写不规范，字迹非常潦草，缺乏一定的答题技巧。

四、改进课堂教学的建议

1．认真领会新课程改革的精神，切实转变教育教学观念。

要从面向实施新课程改革的高度，从强化素质教育、全面提升教育教学质量的角度，认识教育改革的必要性、紧迫性，把课程改革、考试改革、教学改革三者有机统一起来，充分发挥教育改革对初中全面实施素质教育的积极导向作用。同时，要 1 根据教育改革的要求，切实转变教育教学观念，实行启发式、讨论式、活动式教学，引导学生积极参与教学活动，在生动活泼的情境中去感受知识的发生和发展过程，促使他们形成积极的学习态度和良好的学习策略，培养创新精神，提高实践能力。2．构建科学合理的知识体系，突出学科主干知识的学习。

平时教师要重视基础知识的梳理、归类和系统化，帮助学生形成知识网络。对学科基础知识的掌握要做到：

（1）从知识的整体中去把握每一个基本概念、基本观点、基本原理的规定性；（2）对每个知识点进行全方位、多层次理解，不仅是对知识点的简单记忆和理解，而且还要对教材内容重新加工、提炼，对零散的知识进行归纳、概括

（3）要把知识学活、用活。对所学知识加以整理，形成知识体系，做到能随时将知识线索从大脑的记忆库中调出来，又能将知识进行迁移和转化。在这个过程中，教师应将学生对知识的理解和整体把握作为教学活动的主要着力点。并且通过围绕社会热点，开设相关专题，选择合适的切入点，创设情境来沟通学科之间的联系。3．关注社会热点和焦点，提高学生运用知识分析解决实际问题的能力。

思品试卷命题以问题为中心，以人类关心或面临的重大自然和社会问题为背景材料，考查学生对知识的整体把握，以及综合分析、解决问题的能力。教师切不可到复习最后阶段才要求学生背时事政治，而应将时事政治的学习和掌握融入到平时的教学和学习中去。要引导学生把基础知识和当前的热点问题、社会生活结合起来，寻找结合点，多角度、多层次分析，特别是要注意选择恰当的切入点。教师要引导学生在学习中关注生活，关注现实，关注科技，关注环保，从材料中汲取营养，拓宽视野，把现实政治经济生活中获取的新观念、新理论、新科技、新信息和所学知识相结合，运用所学知识分析这些实际问题，提高分析问题和解决问题的能力。4．科学训练，提高学生的解题能力。

训练是掌握基础知识，提高解题能力的必要手段，也是学生学习能力的表现。“授之以鱼不如授之以渔”，因此，教师要精心设计练习，进行科学训练，教会学生怎样审题，怎样答题，对训练题、考试卷要及时评讲，讲评时不要学生去记住答案，要达到巩固基础知识，掌握正确的解题方法和技巧的目的。教师应注意从答题的每一个环节去引导学生学会思考，学会组织答案，学会科学表达。要经常指导学生用思想品德学科专业术语答题，不用口语答题，注意书写的规范性，卷面的整洁性。

第四篇：期中质量检测试卷分析

2013—2014第一学期期中质量检测试卷分析

四年级语文组

一、阅卷情况

我们批阅的是五年级的卷子，总体上看，五年级学生基础知识和基本技能题做得比较不错，得分较高，阅读理解题有一定的难度，大部分学生在这个题上丢分较多，导致整个级部平均分较低。具体分析如下：一、二、三题是基础知识的考查，包括看拼音写词语、成语填空、形近字组词几种题型，大部分学生在这几个题上不大失分，少数学生个别字不认识、不会写，面上出错最多的是形近字组词中“戎装”的“戎”，学生把它和“戒烟”的“戒”混淆了，组成“戎烟”。

第四题考查的是学生词语的积累和运用，属于基本技能题，难度不大，出错较少。

第五题是文言文《杨氏之子》的按原文填空和翻译，学生掌握地较扎实，基本不失分。那个简答题其实就是课后思考题，不少学生回答不够完整。

第六题是修改病句，它不是我们平常训练的一句一句的，而是在一句话中有几处错误让学生修改，学生对这样题型不大适应，或多或少都有错误，几乎没有全对的。

第七题考查的是本学期的古诗背诵,学生掌握得较好,基本上不失分。

第八题是阅读理解，其中第一题的第三小题有一定难度，加上分值又比较高，学生在这个题上失分最多，很少有几个做对的。第二题可能是题出的不大好，他问的是“胡思乱想”指什么?如果问是什么意思，做对的人还能多些。最后一题是写作，要求写一篇竞选班级图书管理员的发言稿，学生面上能做到格式正确、内容也较具体，失分不多。但有少数学生审题不认真，写成竞选班长、卫生委员发言稿。

二、本级部试卷分析

我们四年级这次测试卷子，无论是基础知识题，还是阅读理解和写作，难度

都不太大，学生得分较高，平均分接近90。下面具体说一说各个题的情况。前五个题是考查生字词语的基础知识题，面上掌握较扎实，失分不多，但一些平日易错并且经常强调的字或读音，本以为万无一失,但考试时仍然出错,像“拆除”的“拆”、“维持”的“维”、“拔地而起”的“拔”等字的书写，“扎针”的“扎”的读音，每班都有七八个学生出错。

第六题是有关语法的句型题，包括扩写、缩写和修改病句，难度较低，学生除了缩句面上出错外，其他题型基本上不失分。

第七题是古诗和课文背诵，考的内容较容易，所以数这道题得分率高。少数学生存在能背过可是字不会写的现象。

第八题考查的是朗读停顿的选择题，学生基本上不失分。

第九题是课外阅读，前三题是从原文中找答案，比较简单，除了少数学生第三题找的不够恰当，其它基本上不出错。第四题是对文章的理解，虽然是以选择题的形式考查，还是有30%的学生做错。可见学生的理解能力确实太低。最后一题作文考的是第一单元的写作题目，虽然训练了，但不少学生可能因时间关系，没能按要求做到首尾呼应，也没能发挥想象、联想，还有的学生缺少对印象深刻地方的重点描写，这是失分的主要原因。

三、今后措施

针对本次检测出现的问题，在今后教学中应注意做好以下几个方面：

1.进一步加强基础知识的掌握和基本技能的训练，除了加大练习和检查的力度外，还应教给学生一些方法和技巧。

2.针对考试题型，平日教学中渗透听写、笔顺笔画、朗读等方面的知识以及句型变换、修改病句等语法修辞方面的训练。培养学生的语感，注重学生知识的积累和运用。

3.多读、多写、多练，切实提高学生的阅读理解和写作能力。

第五篇：期中质量检测试卷分析

期中质量检测试卷分析

根据教育局通知要求，中心校统一安排，我校于4月29日组织了2013－2014学第二学期期中质量检测，在全体师生的共同努力下已圆满结束。现将四年级语文检测情况分析如下：

一、试卷分析

本次期中考试，试卷从基础知识的积累与运用、阅读、习作等方面对学生的知识、能力和习惯进行了全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量、难易适中，覆盖面较广，体现出灵活性和综合性，侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。

二、成绩统计

本次检测参考18人，平均分74，优秀率44.44%，及格率77.8%。

第一题读拼音写汉字，得分101.5，得分率81.6%，全对14人。

第二题选择正确读音，得分39，得分率72.3%，全对9人。

第三题形近字组词，得分57，得分率81.25%，全对12人。

第四题积累与运用，第1小题补充词语，得分63，得分率87.5%，全对14人；第2小题查字典填空，得分28，得分率51.9%，全对3人；第3小题给加点的字选择正确的解释，得分48，得分率66.7%，全对9人；第4小题古诗词填空，得分83，得分率92.3%，全对17人；第5小题日积月累运用，得分54，得分率60%，全对9人。

第五题根据课文内容填空，得分147，得分率68.1%，全对0人。

第六题阅读，第1小题得分68，得分率63%，全对6人；第2小题得分88.5，得分率70.3%，全对11人；第3小题得分130.5，得分率60.5%，全对1人。

第七题习作，得分418，得分率82.9%。

三、取得的成绩

1、多数学生对基础知识掌握和运用比较理想。

从学生答卷情况看，本次期中考试学生对汉语拼音，生字词掌握得还可以，尤其是生字词失分较少，比上学期有很大进步；可见这段时间的强化复习效果不错。对要求背诵的内容，大多数学生都能掌握。成语和句子都能较好掌握，学生都已掌握了这种题的答题方法，很少丢分。基本达到了《课标》要求。本学期以来，根据学生底子薄的现状，我注重基础知识的教学，开展各种训练夯实基础；同时也注重了平时课内知识的积累，以及对课外生活中的一些现象、问题的观察和积淀，让学生的记忆、理解及应用能力得到了较大提高，学生已具备了一定的形象思维能力和逻辑思维能力。

2、学生的习作水平有明显提高。

本次习作紧密联系日常生活，要求以“雾霾，我想对你说”为题，写出自己的烦恼和期望。大多数学生都能根据近期的天气情况正确认识雾霾，以对话的方式，写出自己的烦恼与期望。可以看出，通过半个学期的写话、日记训练，学生的习作水平已经有了明显提高。

四、根据本次检测各题的失分情况看，还存在以下问题。

1、部分学生对基础知识的掌握还不够扎实。

2、学生的阅读量不够，阅读能力有待提高。

3、学生的语文素养还有待提高。

五、改进的措施。

1、夯实基础。

创新的同时不能忽略基础知识的教学。教学的基本依据是教材，钻研教材是教师上好课的重要保证。课前要准确全面的理解教材内容，了解学生需要，真正提高课堂的实效性。特别是对于学困生，一定要从基础知识入手，加强训练，让他们逐步提高成绩。

2、力求高效。

教学中要善于观察思考，适时转换和优化教学结构，把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主人，亲身经历学习的过程，养成良好的自主学习习惯。加强课堂上的师生互动，生生互动，充分发挥自主学习和小组合作的学习优势。

3、力求让知识“活”起来。

设计更合理有效的作业，减轻学生课业负担的同时又能发挥作业的实效性，培养学生解决实际问题的能力。

4、提高学生的阅读能力

增设阅读课，从基础的讲读入手，尊重学生在学习过程中的独特体验。在引导学生正确理解文本上的基础上，再对文本展开多样化的思考，培养学生的创新意识。

5、加强对作文的评改、指导。

对学生作文评改的指导落到实处，使学生的作文评改水平再上一个新的台阶。尤其多照顾中差学生，习作时，在学生有内容可写的同时，强调书写工整、精心构思、各种修辞的运用。

总之，本次检测还算令人欣慰。今后，我会继续关注教学及管理中的每一个细节，力求收获与日俱增。