小学语文《三字经》

时间:2019-05-12 17:01:21下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《小学语文《三字经》》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小学语文《三字经》》。

第一篇:小学语文《三字经》

小学语文《三字经》教学设计

教学内容

《三字经》中的五组经文。具体内容如下:

1、有关孝悌的两组:“香九龄

能温席

孝于亲 所当执”

“融四岁

能让梨

弟于长宜先知”

2、有关学习的三组:“昔仲尼

师项橐

古圣贤 尚勤学”

“赵忠令

读鲁论

彼既仕 学且勤”

“如囊萤

如映雪

家虽贫 学不辍” 【教材分析】

《三字经》是我国古代蒙学教材中较代表性的一种,它流传的时间最长、范围最广、影响也最大。相传是宋朝末年大学问家王应麟编撰的,流传中后人又不断作了增补。《三字经》被誉为“千古一奇书”,其一奇,以三字断句,句句押韵,读起来琅琅上口,合辙顺律,易读易记;其二奇,结构紧凑,衔接自然,顺理成章,概括性强;其三奇,孕千年中华文化之精髓,这部仅有一千五百多字的小书,竟融“历史、地理、天文、伦理道德、诗书礼乐、教育、哲学”于一体,可谓学一书而通万卷也!

【教学目标】

1.引导学生正确、流利、有节奏、有感情地反复诵读五组经文。逐步了解《三字经》的语言特点。

2.通过搜集资料、诵读经文积累相关历史典故,对学生进行传统美德的教育。

3.初步感受中华传统文化的丰富内涵,培养学生对国学经典 的诵读兴趣。【教学重难点】

1.诵读《三字经》原文,积累相关历史典故,并了解其语言特点。

2.初步感受中华传统文化的丰富内涵,培养学生对国学经典 的诵读兴趣。【课时安排】

1课时 【教学准备】

1.课前将《三字经》部分原文及注释印发给学生,要求学生通读经文,并借助工具书扫除字词障碍。

2.准备《三字经》课件。【教学过程】

一、歌曲导入

二、简介《三字经》。

1、对于《三字经》你了解多少?(指学生回答)

2、师简介《三字经》。

《三字经》作者是宋朝的王应麟,全文一千多字,堪称“蒙学之冠”。现已被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。

三、学习“香九龄 能温席 孝于亲 所当执”

“融四岁 能让梨 弟于长 宜先知”

1.学生自由读,读通顺、读流利。2.指名读,纠正字音。

3.注意“弟”字的读音和意义,“弟”通“悌”,意思是弟弟应该敬爱兄长,兄长也应该关心爱护弟弟。4.指导读,读出节奏。5.学生默读,思考读懂什么?

6.出示:《黄香温席》、《孔融让梨》两个故事,学生先自由读,再谈收获。

7.品读“香九龄 能温席 孝于亲 所当执”

“融四岁 能让梨 弟于长 宜先知”

8.有关孝悌的故事,你还知道哪些? 9.学生带着感受再读这几句话。

10.指导学生了解押韵的特点,练习背诵。

四、学习:“昔仲尼

师项橐

古圣贤

尚勤学 ” “赵中令

读鲁论

彼既仕

学且勤” “如囊萤

如映雪

家虽贫

学不辍” 1.指导读“橐“(tuó)字的字音。

2.学生自由练习读这三组经文,然后读给同位听一听。3.比一比,看谁读得好!

4.出示人物图像,猜一猜,这几个人物分别是谁? 5.学习:“昔仲尼

师项橐

古圣贤

尚勤学”(1)出示孔子像,说一说对孔子的了解。

仲尼就是孔子,孔子名丘,字仲尼,山东曲阜人。他是我国古代伟大的教育家和思想家。孔子一生弟子三千,其中贤人七十二,他学识渊博,被称为至圣(圣人中的圣人)。(2)老师补充介绍孔子。(3)出示孔子名言:

知之为知之,不知为不知,是知也.学而不思则罔,思而不学则殆。三人行,必有我师焉。

敏而好学,不耻下问。(4)学生读名言。

(5)带着感受读“昔仲尼

师项橐

古圣贤

尚勤学 ” 6.学习:“赵中令

读鲁论

彼既仕

学且勤”(1)出示赵普的图像以及人物简介。

赵普,宋朝的开国宰相,帮助宋太祖赵匡胤夺得天下。曾留下“半部论语治天下“的典故。(2)播放赵普读《论语》的视频。

(3)再读:“赵中令

读鲁论

彼既仕

学且勤” 7.学习:“如囊萤

如映雪

家虽贫

学不辍”(1)出示:“囊萤映雪”的古文 车胤囊(náng)萤

胤(yìn)恭勤不倦,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

孙康映雪

孙康家贫, 常映雪读书。

(2)学生自由读,读通顺,然后读给同位听一听。(3)小组内交流读懂了什么。(4)全班汇报交流。(5)补充资料。

(6)带着体会读:“如囊萤

如映雪

家虽贫

学不辍” 8.诵读这三组经文。

五、补充创作《新三字经》

出示:人之春,在少年,光阴迫,惜时()。生有涯,知无(),苦攻读,莫偷()。1.补充填写。

2.读一读高占祥先生创作的《新三字经》原文。人之春,在少年,光阴迫,惜时间。生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。

六、诵读《三字经》,延伸阅读。

第二篇:小学语文学法三字经

小学语文学法三字经

1、撷取校园新叶片片,2、激起童年浪花朵朵,1、敬爱的老师,亲爱的同学们,(合)下午好。小浪花广播又和您见面了,1、我是五(6)班的曾碧璐

2、我是朱雨欣。今天广播的内容是:小学语文学法三字经

一、读书、写字的姿势:

1:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

2:

二、如何定学习计划:

定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

1:

三、如何预习:做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

2:

四、怎样听课: 听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

1:

五、怎样做课堂笔记:

专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。

2:

六、怎样发言:

细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。

1:

七、怎样复习:

通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。2:

八、怎样查字典:字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。

1:

九、怎样做读书笔记: 读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

2:

十、多读、多问、多想 学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

合:今天的广播到此结束。谢谢收听!

第三篇:小学语文知识三字经——名物常识

【识字】三字经(3)——名物常识

三百千千

人之初,性本善。性相近,习相远。

《三字经》

名物常识

这节课学什么?

1.了解《三字经》这本书以及名物部分内容。

2.数字在词语中有什么用?(三星、四时、五行等等)3.听故事,积累成语词语。

考考你

1,2,3,4,5,6,7,8… 10,20,30,40,50…

100,200,300,400,500…? 千

三才

三光

上北下南,左西右东

跟“四”有关的词你还知道什么?

四季 四声

森 水

燚 土

哲理小故事

小提琴家的故事

真金不怕火炼

比喻正确的事物经得住考验。

成语小故事

兵来将挡,水来土掩

比喻不管对方使用什么手段,总有相应的对付方法。

中国最著名的五座山? 五岳

衡山回雁峰 候鸟迁徙

古代残酷的刑罚:

诛九族 高祖 曾祖 祖父 父亲 自己 儿子 孙子 曾孙 玄孙

小鱼总结

1.三才、三光、四方、五行、五岳、九族。

2.真金不怕火炼、兵来将挡,水来土掩。

3.三打白骨精、回雁峰、诛九族。

4.你还知道哪些跟数字有关的词语呢?

第四篇:小学英语词汇三字经

我家dad,脾气bad,让我sad。有只cat,非常fat,专吃rat。放下plate,赶到gate,已经late。

清晨wake,来到lake,钓上snake。撇下net,鱼没get,衣服wet。为捉pest,从不rest,本领best。

一只pig,非常big,把洞dig。没给tip,把我lip,装上zip。

一只kite,颜色white,被狗bite。学会ride,妈妈pride。

清晨jog,带上dog,踩到frog。轻轻hop,跳上top,唱起pop。把眼close,用我nose,去闻rose。喝着coke,听着joke,把腰broke。举着gun,瞄准sun,不停run。小小bug,把我hug。

找个excuse,借车use,遭到refuse。假装mute,真是cute。开着car,向着star,路途far。想变smart,必须start,学习art。

一个driver,掉进river,生命over。一个robber,专抢rubber。穿上shirt,脱下skirt,扔进dirt。这只bird,总跑third。个子short,喜欢sport,跑到airport。拿着fork,吃着pork。

一个nurse,丢了purse。买只turtle,颜色purple。

一只goat,穿件coat,上了boat。一片oat,卡在throat。燃烧oil,直到boil,倒进soil。是否jion,抛起coin。

带上hook,来到brook,水面look。手拿book,一边look,开始cook。炎热noon,跳上spoon,飞到moon。一个fool,掉进pool,真是cool。西瓜round,长在ground,被我found。一只mouse,穿件blouse,走进house。

天在snow,风在blow,树在grow。秋风follow,树叶yellow,落到pillow。

不知cow,近况how,去问now。

一座town,不停down,快要drown。

一只bee,躲进tree,没人see。悬崖deep,开着jeep,莫要sleep。

抱着Barbie,吃着cookie,看着movie。被我niece,摔成piece。丢了glue,没有clue,脸气blue。手拿tissue,排好queue。

一颗pea,掉进sea,泡壶tea。身体weak,爬上peak,无力speak。吞进lead,摸摸head,已经dead。吃着bread,报纸spread,开始read。

不停train,没有pain,哪有gain。把手raise,老师praise。小狗paw,那根straw,把画draw。坐在lawn,学习law。被窝cozy,床上lazy,真是crazy。抱着puppy,心里happy。

如果shy,不敢try,机会fly。不停cry,眼泪dry。

很多day,没发pay,无话say。天空gray,无心play,回家stay。顽皮monkey,捡起key,扔向donkey。为了honey,节省money。有个boy,玩着toy,心中joy。跳进soy,尽情enjoy。

一只hare,居然dare,对我stare。困难share,互相care,赶走scare。天气fair,凉爽air,吹拂hair。崭新chair,滚下stair,需要repair。昨天fire,今天hire,后天retire。扑灭fire,真是tire。

离我near,含着tear,叫我dear。一头bear,裙子wear,采摘pear。一只deer,举起beer,大喊cheers。这个engineer,事事pioneer。洗完face,系好lace,参加race。吃着rice,加点ice,口喊nice。听听music,变变magic,迟迟garlic。看完comic,野外picnic。动作quick,把只cock,藏进sock。脱下jacket,忘记ticket,还在pocket。同学each,手拿peach,来到beach。观众watch,激烈match,球来catch。

天气sunny,身无penny,感觉funny。最快runner,成了winner,享受dinner。

拿起ink,不加think,仰头drink。敌人tank,装上bank,老天thank。一首song,歌词long,总唱wrong。山路along,跑步long,身体strong。像个king,插上wing,不停swing。美好spring,歌儿sing,鲜花bring。一头fox,躲避ox,藏进box。忘背text,绝无next。

身体ill,买来pill,堆成hill。一根needle,掉进noodle。

饭后hurry,书包carry,迟到sorry。我家parrot,爱吃carrot。

做个dream,掉进stream,大声scream。穿着dress,下着chess。一辆truck,满载duck,一路luck。碰到trouble,努力double。小小age,读读page,种种orange。打开fridge,端出porridge,扔下bridge。

喝酒enough,大声laugh,不停cough。他很tough从不laugh。心中wish,钓到fish,做成dish。飞机crash,烧成ash,损失cash。一个youth,张开mouth,吹到south。洗完bath,学习math。

我的mother,生个brother,想要another。寒冷weather,身披leather,头戴feather。

高高sky,不知why,掉下spy。站在peak,对天speak。

到了night,打开light,保护sight。方法right,坚持fight,前途bright。一只chick,动作quick,把我kick。吃饭quiet,注意diet。猫吃mice,味道nice,想吃twice。这对twin,总是win。

第五篇:小学三年级三字经

小学三年级《三字经》试卷

姓名

一、读文填句,读句子,把下面的经文补充完整。

1,人之,习相。

2,养不,父之。教不,师之惰。

3.三者,天人。三光者,日月。

4.曰春夏,曰秋。此四,运。

5.父子恩。兄则友。

6,小学终。,论语者。

7,至平治。孝经通。

8,说仁义。作中庸。

9,当讲求。有连山。

10,自羲农。号三皇。

二、读文连句。照样子,用线连一连。

稻梁菽爱恶欲七情具

曰喜怒曰哀惧人所食

高曾祖父而身曰国风曰雅颂

述圣言礼乐备身而子子而孙

三、经意相连,照样子,把经文与对应的意思用线连一连。

子不学,断机杼。燕山人窦禹钧教育的五个儿子,同时科举成名 首孝弟,次见闻。哥哥对弟弟要友爱,弟弟对哥哥要尊敬 兄则友,弟则恭。经传都熟读了然后读子书

经既明,方读子。一个人先要学孝敬父母和兄弟友爱的道理。教五子,名俱扬。一次孟子逃学,孟母就割断织的布来教子。

四.认真读题,给下面的题目选择一个正确的答案,并把相应的序号填进()里。

1,晋朝时有个人叫周处,他在村里惹是生非。后来村里的人劝说周处去除“三害”在村里人的眼里,三害指()

A.周处,独角蛟,白额虎B巨蛇,独角蛟,白额虎

C,猴子,独角蛟,白额虎

2,孟子的母亲三次搬家是为了给孟子选择()

A生活环境B学习环境C,居住环境

3,孝敬父母是我们子女应该具备的品质,下面()的故事是讲述儿子孝敬父母的故事。

A孔子教子B孔融让梨C黄香温席

4,古人非常重视做人的准则,他们提出“五常十义”做人准则,五常指()A仁,义,礼,智,信B君,臣,父,子,夫C金,木,水,火,土 5,“举案齐眉”是讲古代时,一个妻子十分敬重丈夫的故事,这个妻子叫()A,梁鸿B 孟光C刘欣

6,《论语》《孟子》 《大学》《中庸》四书中的《大学》是由()作的A曾子B子思C孔子

7,为了辅佐成王治理国家,()常常洗一次澡要中断三次,吃一顿饭也要三次停下来跑去接待天下的贤人

A周武王B周文王C周公

8,在《孔子教子》的故事中,孔子严厉地对孔鲤说,不学(),你怎么做人呢?

A《礼》B《诗》C《易》

9,在《子非鱼》的故事中,“你又不是我,怎么知道我不知道鱼儿的快乐呢?”这句话()说的A孟子B墨子C庄子

10.长孙皇后劝慰唐太宗说:“只有英明的天子才有正直的大臣。”长孙皇后说的正直的大臣是指()

A长孙无忌B房玄龄C魏征

下载小学语文《三字经》word格式文档
下载小学语文《三字经》.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《小学语文学法三字经》之习惯篇

    红领巾广播稿 《小学语文学法三字经》之习惯篇 -亲爱的老师!同学们 !大家好! 甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 乙:留住一丝清风,播撒出希望的明......

    《三字经》对小学语文教学的启示

    《三字经》对小学语文教学的启示 1《三字经》的主要内容 《三字经》自问世七百余年来一直是儿童启蒙的必读之书,其编写甚为精彩,内容引经据典,涵盖了四书五经、三纲五......

    小学三字经读后感(最终5篇)

    小学三字经读后感范文(精选5篇)当赏读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的小学......

    小学国学三字经教案

    一、 教材分析 三字经第十三页通过讲述古人勤奋学习的故事,告诉了大家学习的重要性,希望孩子们通过学习本课,对学习的态度更加积极。 (一)知识与技能: 1、会读国学书p13内容 2、理......

    《三字经》读后感(小学三年级)

    《三字经》读后感 三(1)班 李俊廷 今天,我读了《三字经》。其中,“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”让我最受启发。它说的是一个人如果小的时候得不到好的教育,长大了,本性就会变坏......

    三字经

    《三字经》读后感 《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容很丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。......

    三字经

    人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。自不学,非所宜。......

    三字经

    三字经 人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。 子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。 子不学,非所......