第一篇：第三章信息的编程化加工和智能化加工(教案)
第三章 信息的编程加工和智能化加工
【教学目标】 知识与技能：
1、了解信息加工的基本知识，把握计算机信息加工的三种形态及其各自的适应范围。
2、了解程序设计的基本流程及算法的含义。
3、了解人工智能的应用价值。过程与方法：
能够利用信息加工的知识分析生活和学习中的信息资源及其处理方法，在师生互动中了解编程加工的内在机制，培养学生的创新能力，并体验到人工智能的独特魅力。情感态度与价值观：
激发学生学习兴趣，形成积极主动的学习信息技术的态度，提高学生的信息意识，提升信息素养；培养学生的生活、学习价值观，增加学生的成就感；客观认识人工智能技术对社会的影响，培养正确的科学技术应用观。【教学重点】
1、让学生从已有的经验中总结出信息加工的一般过程。
2、让学生体验通过编程实现计算机加工信息的整个过程，知道利用计算机解决问题的步骤和基本思想方法，从而了解计算机信息加工的内在机制。
3、如何合理使用智能信息处理工具软件。【教学难点】
1、理解计算机信息加工的三种形态的特征。
2、让学生理解用算法描述实际问题，理解人的思维在计算机工作中发挥的作用。
3、在使用这些工具后，如何提升学生对人工智能的认识及发展他们的辩证思维。【课时安排】 1～2课时
【教学内容】 第一节 信息加工概述
师：前面第二章我们学习了从因特网，从网络数据库中获取信息，当我们要有效的利用获取的信息时，必须对信息进行加工，大家把书翻到第42页，看一下开头的这则故事。
加密是信息加工的一种表现形式。
师：我们现实生活中的信息是很多的，很繁杂。有些信息是假信息、伪信息，这就需要我们来判别和筛选；有些信息是零乱的、孤立的，这就需要我们来分类和排序；有些信息是初始的、陈旧的，这就需要我们来分析和再造。这样我们就得到了信息加工的定义——
信息加工是指通过判别、筛选、分类、排序、分析和再造等一系列过程，使收集到的信息成为能够满足我们需要的信息。师：信息加工的一般过程可以看书上的43页上面，大家稍微看一下就可以了，要记住的是
确立加工目标是信息加工的前提条件
信息的判别、筛选、分类、排序、分析和再造是加工的核心部分
师：以前，加工信息大多数是依靠人工的方式来完成的，可以借助一些简单的工具，像算盘、纸和笔等。比如班级篮球赛上记分员在黑板上画了许多“正”号。
师：现在计算机技术的不断发展和应用，大大缩短了信息加工的时间，帮助人们更高效的工作和生活。
师：那么计算机信息加工的过程是怎么样，它又有哪些类型呢？大家看书44页 计算机加工信息的工作过程
①根据信息类型和加工要求选择合适的计算机软件或者自编程序 ②信息录入 ③信息加工 ④信息输出 ⑤信息存储
计算机信息加工的类型（简单的说，就是自动化、人性化、智能化）
第一种是基于程序设计的自动化信息加工――针对具体的问题编制专门的程序实现信息加工的自动化，像在解密和计算的时候，就可以编写一些程序，把复杂的运算过程交给计算机，VB就是这样一种写程序的软件。第二种是基于大众信息技术工具的人性化信息加工
包括文字处理软件加工文本和利用电子表格加工表格信息，利用多媒体软件加工图形、声音、视频和动画等多媒体信息。画面上的这些工具大家都应该很熟悉吧，Word可以处理文本信息，excel可以处理表格信息，photoshop可以处理图像信息。
第三种是基于人工智能技术的智能化信息加工――利用人工智能技术加工信息。人机对战就体现了这种智能技术。
师：下面我们来做一个小题目。有三个杯子A、B、C，其中两个杯子A、B分别盛放蓝墨水和红墨水，怎样才能把这两只杯子中的墨水互换呢？ 请学生回答
师：这位同学说的很好，要把墨水互换，就要先把A(B)中的墨水倒入C中，再把B(A)中的墨水倒入A(B)中，最后把C中的墨水倒入B(A)中。
师：接下来，给大家5-10分钟的时间，执行一下桌面上的几个小程序，看看这些程序的代码是怎么编写的。
大家有没有发现，几乎每一行都有这个等于号，它并不是数学意义上的等号，它是一个赋值语句，用来将右边表达式的值赋给左边的变量或属性名，就像我们刚才互换墨水，就相当于VB中两个变量值a、b互换，需要一个中间变量c，先将a的值9赋给c，记作c=a，再将b的值2赋给a，记作a=b，最后将c的值9赋给b，记作b=c 师：下面要介绍给大家一种排序方法，叫冒泡排序法，为什么要叫冒泡排序法呢？大家看了它排序的过程就知道了。（讲解过程）师：接下来看书上48页
信息的编程加工的四个步骤是：①分析信息 ②设计方法 ③编写代码 ④调试运行 师：智能化技术在我们身边有很多应用，像超市中的收款机、电子游戏、智能机器人等等，下面有几种典型的人工智能技术的应用
1．模式识别，有指纹识别、语音识别、光学字符识别、手写识别，我将这写软件放在桌面上，大家可以去试试看。
2．机器翻译，如金山快译、东方快译、译星等软件，还有一些网站也提供免费的在线翻译服务（百度，google）。大家有时间可以上网找段文字去翻译看看，看翻译的结果准确性高不高。
3．其他应用，①智能机器人，如：世博会上的海宝机器人。
②计算机博弈，例如国际象棋、中国象棋、围棋、五子棋等，前面资料里的“更深的蓝”就是杰出的代表。
③另一个领域是智能代理技术。像Office助手就是这种智能代理。④还有：专家系统、机器证明、数据挖掘等都属于人工智能的领域。
【布置练习】 将实践指导第三章的选择题做完
【教学反思】
由于不了解课程班的课程性质，导致上课后跟学生无法进行互动，学生不愿学，我也无法进行上课，今后需要多增加那些有实践意义的练习，才能促进课程班的学习。而在普通班，学生有高考的压力，对本章的学习还是比较积极的，师生问答的时候，学生都能积极的回答。就是由于第一次上课，还比较紧张，学生回答完之后没有给学生以反馈，也没有将学生的回答中比较重要的点再复述一遍，可能就会使后面的同学没有听到回答，而不知所以。
今后需要提高的有几点，首先声音要大，要使全班学生都能听清楚。其次，要合理安排学习内容，不能过多，也不能过少；对学生的学习能力有个大概的估计，不要觉得他们可能会了就不讲，实际上他们更有可能是什么都不会。最后，讲解加练习相结合，使学生当堂学习到东西及时巩固。
第二篇：信息的编程加工和智能化加工
第三章 信息的编程加工和智能化加工
一、选择题（60分）
1．收集来的信息是初始的、零乱的、孤立的信息，对这些信息进行分类和排序，就是信息（B)。
A、发布
B、加工
C、收集
D、获取 2．小华利用电子表格对校运会中的各项比赛成绩进行汇总并排名。请问，这属于信息加工一般过程的（B）阶段。
A、记录信息
B、加工信息
C、发布信息
D、存储信息 3．利用VB程序设计语言进行信息的编程加工的一般顺序是（C）。A、设计算法、编写代码、设计界面、调试运行
B、设计算法、编写代码、调试运行、设计界面
C、设计算法、设计界面、编写代码、调试运行
D、编写代码、设计算法、设计界面、调试运行 4．计算机能直接识别和处理的语言是（C）。
A、汇编语言
B、自然语言
C、机器语言
D、高级语言 5．读下列程序段，运行该段程序之后，变量a的值是（C）。
a=3;b=4;if a
A、3
B、4
C、0
D、1 6．以下关于信息的编程加工的说法中，正确的是（D）。
A、编程加工利用计算机的高速运算能力可以加工批量的信息 B、编程加工可以提高信息加工的效率
Ｃ、编程加工可以针对具体问题编写专门的程序来实现信息加工的自动化 Ｄ、以上说法都正确
7．如下算法，是实现（A）功能的。（1）输入X，Y（2）如果X>Y，则使MIN的值等于Y的值；否则使MIN的值等于X的值（3）输出MIN的值
A、输入X和Y的值，求X和Y的最小值，并输出最小值 B、输入X和Y的值，求X和Y的最大值，并输出最大值 C、输入X和Y的值，求X和Y的最小值，并输出最大值 8．信息的编程加工中，（A）是编程加工的核心。
A、算法设计
B、界面设计
C、代码编写
D、调试运行 9．一位爱好程序设计的同学，想通过程序设计解决“韩信点兵”的问题，他制定的如下工作过程中，更恰当的是（C）。
A、设计算法，编写程序，提出问题，运行程序，得到答案
B、分析问题，编写程序，设计算法，运行程序，得到答案
C、分析问题，设计算法，编写程序，运行程序，得到答案
D、设计算法，提出问题，编写程序，运行程序，得到答案
10．编制计算机程序解决问题的过程有：描述问题、算法设计、编写计算机程序、调试等，其中，对算法描述不正确的是（C）。
A、算法是解决问题的步骤集合B、解题的步骤是有限的 C、算法就是解题的算式
D、算法是可以被表述和实现 11．下列应用中，（C）不属于人工智能技术应用的范畴？
A、语音识别
B、灭火机器人
C、用表格软件自动统计
D、计算机博弈 12．利用计算机模拟人类的某些活动，如医疗诊断、定理证明等，这些应用都属于（B）。A、数值计算
B、人工智能
C、自动控制
D、辅助教育 13．小杰对电脑说“请关机”,电脑马上执行了关机命令,这其中主要应用了人工智能中的（C）。
A 图像识别技术
B 指纹识别技术
C 语音识别技术
D 字符识别技术 14．小敏把手指纹对着他家门的微电脑锁上，门就自动打开了，这其中主要应用了人工智能中的（B）。
A、图像识别技术 B、指纹识别技术 C．语音识别技术 D、字符识别技术
15．现在机器人是一个比较热门的话题，那么你知道机器人是利用了（B）技术吗？ A、网络技术
B、人工智能技术
C、编程技术
D、自动化信息加工技术
16．下列不属于信息的智能化加工的是（D）。
A、手写板输入
B、机器翻译
C、语音录入
D、键盘输入 17．下列属于计算机在人工智能方面的典型应用是（C）。
A、图书管理
B、服装设计
C、人机博弈
D、视频播放
18.为了测试汽车安全气囊的安全性，用计算机制作汽车碰撞的全过程，结果“驾驶员”头破血流。这里使用了哪种计算机技术。（A）
A、虚拟现实技术 B、语音技术 C、智能代理技术 D、碰撞技术
19.有些国家安全部门为了提高安全性，通过眼角膜识别系统打开安全门的过程，这里使用了哪种计算机技术（D）
A 虚拟现实技术
B 语音技术
C 智能代理技术
D 模式识别技术 20.以下信息编程加工的四个步骤中错误的是：(D)A．分析信息，明确条件和目标
B．设计方法，设计具体方法和步骤 C．使用计算机语言编写代码
D．发布给其他人使用
二、填空题（10分）
1、信息加工是指通过判别、筛选、分类、排序、分析和再造等一系列过程，使收集到的信息成为能够满足我们需要的信息。信息加工的目的在于发掘信息的价值，方便用户的使用。
2.、在使用计算机进行信息加工时，编程加工 是无处不在的。
3、信息加工的方式有人工加工的方式和计算机信息加工的方式两种。
4、使用计算机进行信息加工我们一般要先根据信息类型和加工要求选择合适的计算机软件或者自编程序。而后进行信息的录入、信息加工、信息输出和信息存储。
三、判断题（10分）
1．利用计算机加工信息可以提高信息加工的效率。（对）
2．利用指纹来鉴定人的身份，可以克服证件、签字、照片、密码、钥匙、印鉴等容易假冒、丢失、遗忘、被盗的缺点。（对）
3．1997年5月12日，“更深的蓝”之所以能战胜国际象棋之王卡斯帕罗夫，这是因为“更深的蓝”具备了人一样的思维，它比卡斯帕罗夫聪明。（错）
4．信息的编程加工就是利用某种计算机语言，对解决问题的方法和步骤进行描述，然后通过调试和修改得到可实现加工目标的程序，最终解决问题。（对）
5．在运动会上，采用计算机取代人工进行成绩统计将会更加准确、快速。（对）6．机器人的智能是人赋于的，因此机器人能够像人一样去思维。（错）7．VB、JAVA、C++都是计算机语言，它们之间的代码能够重用。(错)8．在EXCEL中，OFFICE助手采用了智能代理技术。（对）
9．在我们日常使用各类软件的时候，必须了解软件和程序背后所隐藏的代码。（错）10．模式识别是人工智能中的重要内容，相当于人类运用知识的能力。（对）
四、问答题。（20分）
1.用计算机解决实际问题的过程中，需要进行算法设计，请问什么是算法？ 参考答案：算法是指 解决问题的方法和步骤。
2.计算机信息加工的类型有哪些？并举例。参考答案：（1）基于程序设计的自动化信息加工，如VB、C、JAVA语言等（2）基于大众信息技术工具的人性化信息加工，如WPS（国产）、WORD、EXCEL、FLASH、PHOTOSHOP等
（3）基于人工智能技术的智能化信息加工，如语音识别、机器翻译等
第三篇：第三章信息的编程加工和智能化加工学案
第三章 信息的编程加工和智能化加工
一、学习目标：
1．信息的编程加工与表达
⑴、通过对简单计算机程序的剖析，体验计算机程序解决问题的基本过程，了解用计算机解决问题的基本思想和方法。
⑵、了解程序设计语言的产生和简要发展过程。2．信息的智能化加工与表达
⑴、了解使用智能应用软件处理信息的一般过程，了解专家系统。⑵、了解和体验模式识别。⑶、了解和体验机器翻译。⑷、了解其他应用。
二、知识要点（含知识结构体系、重点难点、具体知识点）
（一）信息加工概述
1.什么是信息加工 信息加工是指通过判断、筛选、分类、排序、分析和研究等，使收到的信息满足我们的需要。信息加工的目的：发掘信息价值，方便用户的使用。加工是信息得以利用的关键。加工既是一种工作过程，又是一种创造性思维活动。
2.为什么要进行信息加工
（1）在大量的原始信息中，不可避免地存在着一些假信息、伪信息，只有通过认真的筛选和判别，才能避免真假混杂。
（2）我们收集来的信息是一些、种初始的、零乱的、孤立的信息，只有对这些信息进行分类和排序，才能有效地使用。
（3）通过信息的加工，可以创造出有效的信息，使信息具有更高的使用价值。因此，加工在整个信息处理过程中是必不可少的。
3、信息加工的一般过程：①记录信息 ②加工信息 ③发布信息 ④存储信息
（二）计算机信息加工
1.计算机信息加工的一般过程（注意和信息加工的一般过程对照）
① 选择计算机软件或编程 ②信息录入 ③信息加工 ④信息输出 ⑤信息存储 2.计算机信息加工的类型
（1）基于程序设计的自动化的信息加工
针对具体的问题编制专门的程序实现信息加工的自动化。（2）基于大众信息技术工具的人性化信息加工
包括字处理软件加工文本住处利用电子表格软件加工表格信息，利用多媒体软件加工图像、声音、视频和动画等多媒体信息。（必修教材第四、五章详讲，文本、表格、多媒体信息加工）
（3）基于人工智能技术的智能化信息加工
智能化加工所要解决的问题是如何让计算机更加自主地加工信息，减少人的参与，进一步提高信息加工的效率和人性化程序。
（三）信息的编程加工（过程）① 算法：解决问题的方法和步骤
② 用VB编程大步骤：算法设计、界面设计、代码编写、调试运行
（四）信息的智能化加工
信息的智能加工是指利用人工智能技术加工信息。1.人工智能简介
人工智能（Artificial Intelligence）,英文缩写为AI。它是研究开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、技术、方法及应用系统的一门学科。其目的是让机器能够模拟、延伸和扩展人的智能，以实现某些脑力劳动的机械化。
人工智能涉及的范围很广，包括了许多不同的领域，如机器感知、机器思维、机器行为、机器学习、智能系统及智能机器人等。这其中共同的基本特点是让机器学会“思考”。人工智能始终处于计算机发展的最前沿。2.人工智能的主要应用领域
（1）模式识别:专门研究如何使机器具有感知能力。
如：指纹识别、面像识别、签名识别、语音识别、声音识别、光学字符识别（扫描仪）、手写识别（手写识别软件Handigit-Recog）等(2)自然语言理解
如：机器翻译（MT）有金山快译、译星、万能对译和在线翻译（3）其他应用：
专家系统：如：疾病诊断专家系统
智能代理 如：信息服务、电子商务、软件中的人性化“帮助”（office助手）机器搏弈：国际象棋、中国象棋、围棋、五子棋，代表是更深的蓝 自动程序设计 机器证明 数据挖掘
1、在人机围棋大战中，Google公司的阿尔法狗以4:1的比分轻松战胜了世界冠军李世石，说明（）。
A、人工智能已远远超过了人的智能 B、电脑已能像人脑一样思考
C、博弈并不是人工智能的应用 D、人工智能近几年突猛进，较之前有了很大进步
2、指纹考勤机的工作原理是通过提取指纹图像的特征进行身份识别，其工作流程可以分为下列几个步骤，正确的顺序是（）。
①指纹图像采集②匹配成功之后，自动进行签到记录并发出“已签到”的提示声音③指纹图像特征值的匹配④指纹图像特征提取
A、①④③② B、①④②③ C、①③④② D、①②④③
3、小孙将杂志上刊登的一篇文章扫描后，通过OCR软件和文字处理软件处理，保存在计算机中。对此处理过程，下列叙述正确的是（）。
A、信息可以通过多种技术手段进行加工和处理
B、可以将扫描后获得的稿件以自己的名义向其它杂志重新投稿
C、文章保存到计算机后，由于载体发生改变，信息也会随之发生改变
D、计算机中信息可以复制，因此只有计算机中的信息才具有共享性
4、下列关于算法的描述，正确的是（）。
A、同一种算法只能用一种程序语言来实现 B、描述算法的方法只有流程图
C、算法就是数值计算的方法 D、算法是描述解决问题的方法和步骤
5、某军舰上有5盏信号灯，信号灯只有“开”和“关”两种状态，如果包括5盏信号灯全关的状态，则最多能表示的信号编码数为（）。
A、5种 B、20种 C、32种 D、10种
6、公安机关利用指纹识别系统鉴定人的身份属于人工智能的一个应用。
7、用计算机编程来求解某一方程的解，通常的步骤是（）。
A、分析问题---设计算法---编写程序--调试程序 B、设计算法--分析问题---编写程序--调试运行
C、分析问题---编写程序---设计算法--调试运行 D、调试运行--设计算法--编写程序--分析问题
8、家用扫地机器人具有自动避障、自动清扫等功能，这主要体现了（）。
A、数据管理技术 B、人工智能技术 C、网络技术 D、多媒体技术
9、编制计算机程序解决问题的一般过程是：分析问题---编写程序---调试运行---设计算法
10、某单位对员工考勤使用人脸识别，工作原理是提取人脸图像的特征进行身份识别，其工作流程分为：①采集人脸图像②处理人脸图像③员工签到成功④匹配人脸图像特征值⑤提取人脸图像特征。正确的顺序是（）。
A、①②③④⑤ B、①②⑤④③ C、①④⑤②③ D、①⑤②④③
11、使用车载音响系统播放U盘中的歌曲，主要采用了（）。
A、激光技术 B、语音识别技术 C、多媒体技术
D、网络技术
12、某智能报警系统与电话相连，当有小偷时，系统能通过电话联系到主人，主人可监听现场的声音，也可以启动现场警报来吓阻小偷，这是将信息技术应在（）。
A.家庭智能化方面 B.政务信息化方面 C.电子商务方面 D.教育信息化方面
13、某电子设备的电路板上有一个3位的“跳板开关”，此开关每一位只有“打开”和“闭合”两种状态。这个“跳板开关”最多可以表示的状态数是（）A、24 B、12 C、8 D、16
14、要想将报纸上的文章录入到电脑里，手工录入比较慢，我们可以借助现代技术来完成：扫描
识别
编辑，这三个步骤分别需要使用哪些硬件和软件？（）。
A、扫描仪、尚书OCR、记事本 B、数码相机、金山快译、记事本
C、扫描仪、金山快译、Word D、数码相机、尚书O CR、Excel
15、用计算机解决某个问题，问题分析清楚后，给出解决这个问题的（），这个过程称为设计算法。
A、编程语言 B、程序代码 C、方法和步骤 D、加密措施
16、下列不属于人工智能技术应用的是（）。
A、利用自然语言网站，进行语言对话 B、使用机器翻译软件进行英汉文档翻译 C、使用打印机打印广本文件 D、使用office助手进行Excel数据分析和计算
17、OCR(光学字符识别)软件可以实现的功能是（）。
A、识别图像中的字符 B、识别文本中的字符
C、将文本文件转换为图像文件 D、将印刷的书刊扫描成图像文件
18、VB程序中的赋值语句“x=x+1”是合法的。
19、以下关系表达式的值，可能为True的是（）。
A、i
A、OCR字符识别 B、计算机博弈 C、语音识别 D、机器翻译
21、二进制数11与十进制数2相加的结果是（）。
A、（1010）2 B、（0101）2 C、（1100）2 D、（1110）2
第四篇：第三章信息的编程加工和智能化加工1
3.1信息加工概述 导学案
【学习目标】
1．了解什么是信息加工及其重要性；
2．知道信息加工的一般过程并能举例说明； 3．掌握信息加工方式的变化并能举例分析；
4．掌握用计算机进行信息加工的一般过程并能举例分析； 5．理解用计算机进行信息加工的类型并能举例说明。【学习重点、难点】
重点：信息加工方式的变化、用计算机进行信息加工的过程和类型。难点：用计算机进行信息加工的过程和类型。
2、为什么要进行信息加工？
①、避免真假混杂
②、有效地使用
③、具有更高的使用价值
3、信息加工的一般过程： ①确立信息加工目标
②对收集的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析和再造 ③根据目标修改再加工
3、计算机信息加工一般过程：
①根据信息类型和加工要求选择合适的计算机软件或者自编程序 ②信息录入 ③信息加工 ④信息输出 ⑤信息存储
4、计算机信息加工类型
①基于程序设计的自动化信息加工 ②基于信息技术工具的人性化信息加工 ③基于人工智能技术的智能化信息加工
5、信息加工方式的变化 人工加工方式的特点：
所需工具较少、方法灵活、使用方便。
不足：繁琐、容易出错、费时
计算机技术的发展：大大缩短了信息加工的时间，提高了信息加工精度。【当堂达标】
1、什么是信息加工？
信息加工是指通过_______、_______、_______、_______、_______和______等一系列过程，是收集到的信息成为能够满足我们需要的信息。
信息加工的目的在于________________________________________。
2、信息加工的重要性？
________________________________________________________________
3、信息加工的一般过程？
①__________________________________________________ ②__________________________________________________ ③__________________________________________________
当堂练习：
1、计算机信息加工的类型有（）。
③ 于程序设计的自动化信息加工
②基于大众信息技术工具的人性化信息加工
③基于人工智能的智能化加工
A．①②③ B．①② C．②③ D．①③
2、学完《信息技术基础》必修模块后，某同学共完成了以下几个作品：
① 电子报刊《爱鸟报》
②二次函数画图程序
③学生学籍管理系统
④ 100 米决赛成绩排序程序
⑤ 2005 年十运会奖牌分布情况统计表
⑥网页“logo图标”的设计
⑦在线翻译一篇文章
⑧片头动画的制作
判别该同学完成的作品中：
（1）属于程序设计自动化信息加工类型的是（）。
（2）属于大众信息技术工具人性化信息加工类型的是（）。
（3）属于人工智能技术智能化信息加工类型的是（）。
3.2信息的编程加工
【学习目标】
1、知识目标：了解并尝试编程的主要过程。
2、能力目标：体验程序设计的独特魅力，了解编程加工的内在机制，培养学生的创新能力。【学习重点、难点】 重点：是让学生体验通过编程实现计算机加工信息的整个过程，知道利用计算机解决问题的步骤和基本思想方法.难点：是让学生理解用算法描述实际问题，理解人的思维在计算机工作中发挥的作用。① 算法：解决问题的方法和步骤
② 用VB编程大步骤：算法设计、界面设计、代码编写、调试运行
例：已知长方体的长、宽、高，编写一个程序，求长方体的全面积和体积。1.分析问题
设长、宽、高分别为A、B、C，由于长方体的六个面的面积两两对应相等，所以长方体的全面积为：S=2*(A*B+A*C+B*C),体积为：
2.设计算法（如：冒泡排序）①输入A、B、C的值；
②计算S=2*(A*B+A*C+B*C)； ③计算V=A*B*C； ④输出S、V的值。
3、界面设计：界面是应用程序呈现给用户的外观，也是实现人机交互的接口 4.编写程序
Private Sub Command1_Click()
Dim A As Single, B As Single, C As Single, S As Single, V As Single
A = InputBox(“A=”, “输入”)
B = InputBox(“B=”, “输入”)2
C = InputBox(“C=”, “输入”)
S = 2 *(A * B + A * C + B * C)
V = A * B * C
Print “全面积S=”;S, “体积V=”;V End Sub 5.调试程序 注：编程加工的初衷是利用计算机高速的运算能力提高信息加工的效率，超越人工信息加工的局限。现在主要用来解决一些比较复杂的问题。
二、实战演练——两数交换程序的编程过程
1、问题分析：（提示：借鉴两杯水的交换方法和过程）
2、两个数交换的流程图： 开始
输入 a、b 的值 输出 a、b 的值 结束
3、编写代码： “交换”按钮的代码
Private Sub Command1_Click()Dim a, b, c As Single Print “ 交 换 前 ： ”;“a=” Text1.Text;“b=” Text2.Text a = Text1.Text b = Text2.Text End Sub “重置”按钮的代码
Private Sub Command2_Click()Cls Text1.Text = “" Text2.Text = ”“ Text1.Text = a Text2.Text = b Print ”交换后：“;”a=“ a;”b=“ b End Sub 练习题
一、选择题（60分）
1．收集来的信息是初始的、零乱的、孤立的信息，对这些信息进行分类和排序，就是信息（）。
A、发布
B、加工
C、收集
D、获取 2．小华利用电子表格对校运会中的各项比赛成绩进行汇总并排名。请问，这属于信息加工一般过程的（）阶段。
A、记录信息
B、加工信息
C、发布信息
D、存储信息 3．利用VB程序设计语言进行信息的编程加工的一般顺序是（）。A、设计算法、编写代码、设计界面、调试运行
B、设计算法、编写代码、调试运行、设计界面
C、设计算法、设计界面、编写代码、调试运行
D、编写代码、设计算法、设计界面、调试运行 4．计算机能直接识别和处理的语言是（）。
A、汇编语言
B、自然语言
C、机器语言
D、高级语言
5．读下列程序段，运行该段程序之后，变量a的值是（）。
a=3;b=4;if a
A、3
B、4
C、0
D、1 6．以下关于信息的编程加工的说法中，正确的是（）。
A、编程加工利用计算机的高速运算能力可以加工批量的信息 B、编程加工可以提高信息加工的效率
Ｃ、编程加工可以针对具体问题编写专门的程序来实现信息加工的自动化 Ｄ、以上说法都正确
7．如下算法，是实现（）功能的。（1）输入X，Y（2）如果X>Y，则使MIN的值等于Y的值；否则使MIN的值等于X的值（3）输出MIN的值
A、输入X和Y的值，求X和Y的最小值，并输出最小值 B、输入X和Y的值，求X和Y的最大值，并输出最大值 C、输入X和Y的值，求X和Y的最小值，并输出最大值 8．信息的编程加工中，（）是编程加工的核心。
A、算法设计
B、界面设计
C、代码编写
D、调试运行
9．一位爱好程序设计的同学，想通过程序设计解决“韩信点兵”的问题，他制定的如下工作过程中，更恰当的是（）。
A、设计算法，编写程序，提出问题，运行程序，得到答案
B、分析问题，编写程序，设计算法，运行程序，得到答案
C、分析问题，设计算法，编写程序，运行程序，得到答案
D、设计算法，提出问题，编写程序，运行程序，得到答案
10．编制计算机程序解决问题的过程有：描述问题、算法设计、编写计算机程序、调试等，其中，对算法描述不正确的是（）。
A、算法是解决问题的步骤集合B、解题的步骤是有限的
C、算法就是解题的算式
D、算法是可以被表述和实现 11．下列应用中，（）不属于人工智能技术应用的范畴？
A、语音识别
B、灭火机器人
C、用表格软件自动统计
D、计算机博弈 12．利用计算机模拟人类的某些活动，如医疗诊断、定理证明等，这些应用都属于（）。A、数值计算
B、人工智能
C、自动控制
D、辅助教育 13．小杰对电脑说”请关机“,电脑马上执行了关机命令,这其中主要应用了人工智能中的（）。A 图像识别技术
B 指纹识别技术
C 语音识别技术
D 字符识别技术
14．小敏把手指纹对着他家门的微电脑锁上，门就自动打开了，这其中主要应用了人工智能中的（）。
A、图像识别技术
B、指纹识别技术
C．语音识别技术
D、字符识别技术 15．现在机器人是一个比较热门的话题，那么你知道机器人是利用了（）技术吗？ A、网络技术
B、人工智能技术
C、编程技术
D、自动化信息加工技术 16．下列不属于信息的智能化加工的是（）。
A、手写板输入
B、机器翻译
C、语音录入
D、键盘输入 17．下列属于计算机在人工智能方面的典型应用是（）。
A、图书管理
B、服装设计
C、人机博弈
D、视频播放
18.为了测试汽车安全气囊的安全性，用计算机制作汽车碰撞的全过程，结果“驾驶员”头破血流。这里使用了哪种计算机技术。（）
A、虚拟现实技术 B、语音技术 C、智能代理技术 D、碰撞技术
19.有些国家安全部门为了提高安全性，通过眼角膜识别系统打开安全门的过程，这里使用了哪种计算机技术（）
A 虚拟现实技术
B 语音技术
C 智能代理技术
D 模式识别技术 20.以下信息编程加工的四个步骤中错误的是：(D)A．分析信息，明确条件和目标
B．设计方法，设计具体方法和步骤 C．使用计算机语言编写代码
D．发布给其他人使用
二、填空题（10分）
1、信息加工是指通过判别、筛选、分类、排序、分析和再造等一系列过程，使收集到的信息成为能够满足我们需要的信息。信息加工的目的在于发掘信息的价值，方便用户的使用。
2.、在使用计算机进行信息加工时，编程加工
是无处不在的。
3、信息加工的方式有人工加工的方式和计算机信息加工的方式两种。
4、使用计算机进行信息加工我们一般要先根据信息类型和加工要求选择合适的计算机软件或者自编程序。而后进行信息的录入、信息加工、信息输出和信息存储。
三、判断题（10分）
1．利用计算机加工信息可以提高信息加工的效率。（）
2．利用指纹来鉴定人的身份，可以克服证件、签字、照片、密码、钥匙、印鉴等容易假冒、丢失、遗忘、被盗的缺点。（）
3．1997年5月12日，“更深的蓝”之所以能战胜国际象棋之王卡斯帕罗夫，这是因为“更深的蓝”具备了人一样的思维，它比卡斯帕罗夫聪明。（）
4．信息的编程加工就是利用某种计算机语言，对解决问题的方法和步骤进行描述，然后通过调试和修改得到可实现加工目标的程序，最终解决问题。（）
5．在运动会上，采用计算机取代人工进行成绩统计将会更加准确、快速。（）6．机器人的智能是人赋于的，因此机器人能够像人一样去思维。（）7．VB、JAVA、C++都是计算机语言，它们之间的代码能够重用。()8．在EXCEL中，OFFICE助手采用了智能代理技术。（）
9．在我们日常使用各类软件的时候，必须了解软件和程序背后所隐藏的代码。（）10．模式识别是人工智能中的重要内容，相当于人类运用知识的能力。（对）计算机信息加工的类型有哪些？并举例。参考答案：（1）基于程序设计的自动化信息加工，如VB、C、JAVA语言等（2）基于大众信息技术工具的人性化信息加工，如WPS（国产）、WORD、EXCEL、FLASH、PHOTOSHOP等
（3）基于人工智能技术的智能化信息加工，如语音识别、机器翻译等
3.3信息的智能化加工
一、信息的智能加工是指利用人工智能技术加工信息。1.人工智能简介
人工智能（Artificial Intelligence）,英文缩写为AI。它是研究开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、技术、方法及应用系统的一门学科。其目的是让机器能够模拟、延伸和扩展人的智能，以实现某些脑力劳动的机械化。
人工智能涉及的范围很广，包括了许多不同的领域，如机器感知、机器思维、机器行为、机器学习、智能系统及智能机器人等。这其中共同的基本特点是让机器学会“思考”。人工智能始终处于计算机发展的最前沿。2.人工智能的主要应用领域
（1）模式识别:专门研究如何使机器具有感知能力。
如：指纹识别、面像识别、签名识别、语音识别、声音识别、光学字符识别（扫描仪）、手写识别（手写识别软件Handigit-Recog）等(2)自然语言理解
如：机器翻译（MT）有金山快译、译星、万能对译和在线翻译（3）其他应用：
专家系统：如：疾病诊断专家系统
智能代理
如：信息服务、电子商务、软件中的人性化“帮助”（office助手）机器搏弈：国际象棋、中国象棋、围棋、五子棋，代表是更深的蓝 自动程序设计 机器证明 数据挖掘
二、人工智能（AI）
1诞生时间：1956年，美国的一批来自数学、心理学、神经学、信息论和计算机科学等方面的专家学者，在达特莫斯大学召开了一次研讨会，正式提出了“人工智能”这一术语。
2人工智能的实质是人造的智能，它主要是对人脑思维机理的模拟。
3人工智能的研究方法：结构模拟、功能模拟和行为模拟
4人工智能是计算机科学的一个分支，是一门研究运用计算机模拟和延伸人脑功能的综合性学科；是一门涉及数学、计算机科学、控制论、信息学、心理学、哲学等学科的交*和边缘学科；研究处于信息技术的前沿，它的研究、应用和发展在一定程序上决定着计算机技术的发展方向。
5为何需要人工智能？
①研究人工智能成了当前信息化社会的迫切需求
②智能化也是自动化发展的必然趋势
③研究人工智能也有助于探索人类自身的奥秘
6人工智能的目标
⑪近期目标：实现机器智能（部分地或者在一定程序上实现机器的智能）
⑫远期目标：制造智能机器（使计算机具有看、听、说、写等感知交互功能，具有联想、推理、理解、学习等高级思维能力，有分析问题、解决问题和发明创造的能力）
三、专项练习
1.我们的家用电脑既能听音乐，又能看影碟，这是利用了计算机的（）A.人工智能技术
B.自动控制技术
C.多媒体技术
D.信息管理技术 2.公安部门常常利用人的指纹可以识别身份，这使用的是（）A.信息管理技术
B虚拟现实技术
C.人工智能技术
D.智能代理技术 3.在计算机内部,计算机能够直接执行的程序语言是。（）A.汇编语言
B.C++语言
C.机器语言
D.高级语言
4.搜索引擎中的“机器人”或“蜘蛛”程序，主要用于信息的自动检索和过滤。它们通常可以主动地根据人的需求完成某些特定的任务，我们把这种技术称之为（）
A.语音识别技术
B.虚拟现实技术
C.程序设计技术
D.智能代理技术
5.王老师在教学与生活中经常使用电脑。请判断他利用了哪些技术不属于人工智能技术应用范畴？()
A.使用扫描仪和OCR软件把教材上印刷文字变成电脑文件。
B.上QQ李老师与计算机下五子棋。
C.经常上网与计算机下中国象棋。
D.利用金山译霸翻译英文科技资料。6.拍电报时的“嘀”表示短声，“嗒”表示长声；一组“嘀嗒嘀嘀”所表示的二进制编码可能是（）
A.1001
B.1010
C.1011
D.1100 7.下列四个数中，数值最小的是（）
A.(25)10
B.(111)10
C.(10110)2
D.(10111)2 8.下面活动中，涉及了人工智能实际应用的是（）。
A.李平使用扫描仪把报纸上的文字资料以图像文件保存到计算机里 B.星期日上午，王朋同学与父母在数码广场购买相机
C．李文同学访问了http://www-ai.ijs.si/eliza/eliza.htm网站，与机器人eliza对话时，eliza连续回答了“Please go on.”
D．陈林在编辑声音时，遇到疑难问题，通过BBS发帖子与网友交流
9.计人口普查程序，用一个变量表示海南省的人口总数，这个变量的类型应是（）。A:整型 B:实型
C:长整型
D:双精度型
10.列各软件中不能对数据进行排序的有（）。A、Visual Basic B、Word C、Excel D、Flash 11.息的智能化加工是指（）。
A、利用人工智能技术加工信息B、Excel电子表格数据处理 C、Flash制作的动画
D、电脑游戏
12.在用计算机程序解决问题的过程中，按需要找出解决问题的方法和步骤，通常把这个过程称为（）。
A、编写程序
B、分析问题
C、设计算法
D、调试运行 13.以下不属于人工智能软件的是（）。A、语音汉字输入软件
B、金山译霸
C、在联众网与网友下棋
D、使用OCR汉字识别软件
14.一位爱好程序设计的同学，想通过程序设计的方法解决“鸡兔同笼”的问题，他制定的如下工作过程中，更恰当的是（）
A、提出问题、设计算法、编写程序、得到答案 B、提出问题、编写程序、运行程序、得到答案 C、设计算法、编写程序、调试程序、得到答案 D、提出问题、设计程序、编写程序、运行程序
15.编制计算机程序解决问题的过程有：描述问题、算法设计、编写计算机程序、调试等，其中，对算法描述不正确的是（）。A、算法是解决问题的步骤集合B、解题的步骤是有限的 C、算法就是解题的算式
D、算法是可以被表述和实现的
16.为了测试汽车安全气囊的安全性，用计算机制作汽车碰撞的全过程，结果“驾驶员”头破血流。这里使用了哪种计算机技术。（）
A、虚拟现实技术 B、语音技术 C、智能代理技术 D、碰撞技术
17.信息的编程加工里面（）是编程的核心，是解决问题的方法和步骤： A、算法设计 B、界面设计 C、代码编写 D、调试运行
18.小明利用photoshop处理自己的照片，小明用photoshop加工信息属于（）类型 A、基于程序设计的自动化的信息加工
B、基于大众信息技术工具的人性化信息加工 C、基于人工智能技术的智能化信息加工 D、自然加工 19.进制数111转换为十进制数表示是（）A、6
B、7
C、8
D、9 20.GUI指的是什么（）
A、虚拟现实技术
B、语音技术
C、图形用户界面
D、智能代理技术 21.算机信息加工的类型有（）
①基于程序设计的自动化信息加工
②基于大众信息技术工具的人性化信息加工 ③基于人工智能的智能化加工
A、①②③ B、①② C、②③ D、①③
22.用计算机程序解决数学问题”求一元二次方程实数解“的步骤通常是()A.设计算法→编写程序
B.编写程序→调试程序→检测结果
C.分析问题→设计算法→编写程序→调试运行→检测结果 D.编写程序→调试运行
23.一所大学的学生在学校超市购买东西后,在收银处将手指在一指纹识别机器上放一下即付帐,原来学校将学生的指纹和他的银行帐户关联在一起实现了手指付款.这其中主要体现了()A、信息的编程加工 B、虚拟现实技术 C、人工智能中的模式识别技术 D、智能代理技术 24.华敏老师利用电子表格对班级学生的各科成绩进行汇总并排名。请问，这属于信息加工一般过程的（）阶段。
A、记录信息
B、加工信息
C、发布信息
D、存储信息
25.安部门常常利用人的指纹可以识别身份，这其中体现了（）。A、信息的编程加工
B、虚拟现实技术
C、人工智能中的模式识别技术
D、智能代理技术
26.在机器人是一个比较热门的话题，机器人利用的技术是（）。
A、网络技术
B、人工智能技术
C、编程技术
D、自动化信息加工技术 27.列给出的赋值语句中正确的是（）。
A、4 = M
B、-M =M
C、B=A－3
D、x + y = 0 28.下面程序的循环次数为（）。For i = 0 To 7 Print i Next I A、6
B、7
C、8
D、9 29.handingit-Recog是一种（）软件，扫描仪是一种（）识别。
A．语音识别 B．光学字符识 C．手写识写
D.指纹识别
30.瑞星杀毒软件里有一只金毛狮子,它在（）情况下发出警报提醒用户.8 A 自我玩耍
B 睡大觉
C 发现可疑病毒
D 软件升级 31.以下哪项采用了人工智能技能技术（）
A． 鼠标/图形用户界面 B．语音识别技术 C．用画笔绘画 D．“Office”助手 32.下列哪些不是模式识别输入方式？（）
A．手写板输入
B．键盘输入
C．光学字符识别输入
D．语音输入
33.小杰对电脑说”请关机",电脑马上执行了关机命令,这其中主要应用了人工智能中的（）A 图像识别技术
B 指纹识别技术
C 语音识别技术
D 字符识别技术
34.有些国家安全部门为了提高安全性，通过眼角膜识别系统打开安全门的过程，这里使用了哪种计算机技术（）
A 虚拟现实技术
B 语音技术
C 智能代理技术
D 模式识别技术
35.人们把人造卫星发射上天，得到了大量的数据信息和情报，这是（）的过程。Ａ、信息处理
Ｂ、信息储存
Ｃ、信息加工
Ｄ、信息采集 36.下列说法正确的是（）
A、VB是一种非常有名的文字处理软件
B、数据库是长期存放在计算机内大量的共享数据的集合，它具有较小的冗余度和较高的数据独立性。
C、在学习中，我们可以完全信赖智能翻译工具（如金山快译）翻译的效果 D、模式识别主要是专门研究如何使机器具有感知能力
37.下列对程序解决问题的过程描述中，哪个是正确的（）
A、编写程序 设计算法 分析问题 调适运行与检测结果 B、设计算法 分析问题 编写程序 调适运行与检测结果 C、设计算法 分析问题 调试运行与检测结果 编写程序 D、分析问题 设计算法 编写程序 调试运行与检测结果
38*.哑巴虽然不会说话,但他会用手势表达自己的想法,这是智能的（）方面.A 思维能力
B 感知能力
C 行为能力
39*.福尔摩斯是一个侦探家,他侦破了许多案子,他运用了智能的（）方面.A 思维能力
B 感知能力
C 行为能力 40*.机器人能走路.唱歌.跳舞,这说明它具有（）.A 高层智能
B 中层智能
C 基层智能
41*、课本中”深蓝”大战在一定程序上实现人工智能的（）目标.A 远期
B近期
C 中期
D 短期 42*.综合分析：阿里巴巴对着山洞的门一念“芝麻开门”，山洞的门就打开了，再念“芝麻关门”，山洞的门又自动关上了。
科幻片《X战警》中，“X教授”只要在实验室门口一站，实验室的门就会自动打开，并且发出声音欢迎教授的到来，而其他人则没法进去。
国内某些厂家生产的PDA，给人们提供了一个微型书写板和笔，使得信息的输入更符合人们的自然习惯。那么阿里巴巴的咒语在技术目标是利用计算机模拟人的（）识别能力，科幻片《X战警》在技术目标是利用计算机模拟人的（）识别能力，PDA在技术目标是利用计算机模拟人的（）识别能力。
A． 文字 B．声音 C．图形 D．图像 E．人物 F．物体
43*.综合分析：例：＜列子．汤问＞中记载，公元前９００多年前的西周时期，周穆王曾在路上遇到一个叫偃师匠人．他献给周穆王一个＂机器人＂．该＂机器人＂能走路．唱歌．跳9 舞，致使周穆王误以为是个真人．周穆王的＂机器人＂是智能的一个表现，这种智能属于广义智能的（），它是（）．
① A 人类智能
B集成智能
C 人工智能 ② A人
B 动物
C 机器
体育节举办的时候，同学们正好学完《信息技术基础》必修模块，在同学们的共同参与下完成了体育节的各种宣传和评比工作： ①电子报刊《体育节》
②观众写体育节观后感文章
③三级跳比赛成绩汇总 ④100米决赛成绩排序程序
⑤各班奖牌分布情况统计表
⑥美化参赛选手合影 ⑦在线翻译一篇歌颂运动员的文章
⑧体育节录制片片头动画的制作
⑨机器人裁判员
⑩标枪运动项目打分软件 判断以上条目中： A、属于程序设计自动化信息加工类型的是（）B、属于大众信息技术工具人性化信息加工类型的是（智能技术智能化信息加工类型的是（）
C、属于人工）
第五篇：信息的智能化加工教案
信息的智能化加工教学案例 湖西中学 信息组 房颖
【教学目标】
知识与技能：了解人工智能的基本概念及其发展现状；体验其基本工作过程；
过程与方法：体验人工智能的独特魅力，了解其实际应用价值。情感态度与价值观：激发学生对人工智能的兴趣，客观认识人工智能技术对社会的影响，培养正确的科学技术应用观。【重点难点】
教学重点：体验人工智能的独特魅力,了解其应用价值.教学难点：客观认识人工智能技术对社会的影响,培养正确的科学技术应用观.【教材分析】
信息的智能化加工作为信息加工的一种类型，是本章内容重要组成部分。信息的智能化主要特点是让计算机更加自主地加工信息、减少人的参与、进一步提高信息加工的效率和人性化程度。
本节内容对应课程内容标准：通过部分智能信息处理工具软件的使用，体验其基本工作过程，了解其实际应用价值。本节从概念上了解什么是人工智能，通过体验几个人工智能具体应用的例子，体会人工智能的独特魅力，了解其应用价值；客观认识人工智能技术对社会的影响，培养正确的科学技术应用观。【课时安排】1课时 【教学环境】多媒体网络机房。【教学方法】讲解,演示,讨论 【教学过程】
一、揭开人工智能的神秘面纱
导入：播放中国象棋人机大战视频片段。
教师提问：“浪潮天梭”是如何战胜五位象棋大师的？
学生答：计算机具有超强的计算和存储能力，也就具备了很高的智慧，能针对对手下出每一步好棋。教师：知道深蓝吗？知道“更深的蓝”吗？ 学生阅读p50 教师总结：更深的蓝有32个大脑(微处理器)，存储了一百多万局棋谱，可以看12步棋，每秒钟可计算2亿次，下一步棋可从10120中选出一个最佳方案。而浪潮天梭的处理能力更强，每秒可评估42亿步棋。整场比赛浪潮天梭总共评估了10万亿个棋局。教师提问：这些功能是它自身具备的吗？是谁给它的？(学生回答：计算机专家、棋坛高手)教师提问：人是怎么给它的？(结合前面学习的编程加工)(通过设计算法、编写程序)教师总结：人工智能的实质是人通过编写程序，把人的思维赋予机器.教师：这会给人类带来不安吗？机器能够战胜人类吗？人类会成为计算机的附庸吗？请大家认真思考这个问题，我希望通过这节课的学习，大家能给出你自己的答案。
教师总结：因为了解内情的人都知道，计算机之所以打败了人类，是因为设计师在计算机中设置了程序，卡斯帕罗夫和五位象棋大师的对手其实是一个群体，计算机的高智能是构建在人类智能的基础上，不具备与人一样的思维能力，目前的计算机还不具备人脑的高度智能，只能被动地按照人们事先设计好的程序工作，计算机是自己不会自作聪明的。机器虽然战胜了人类，但是没有我们，机器依然是机器。
人工智能的实质是对人通过编写程序，把人的思维赋予计算机，是对人脑思维的模拟。
二、利用人工智能技术加工信息（人工智能技术应用）
教师：好了，其实呀，大家不要以为人工智能只有“人机大战”，在我们的日常生活中也能够看到它的影子。大家想一想，在我们的学习和生活中，你还见过哪些具有人工智能的产品？
学生思考并回答：银行的自动取款机、全自动洗衣机、声控灯、自来水洗手、手机的手写板、登陆火星的探测器。
教师总结指出声控灯、自来水洗手分别是利用光敏电阻和红外线，不属于人工智能，并介绍一些人工智能在生活中的应用，如：如“图书馆的条形码识别机”、“基于人脸的自动门禁系统”、“瑞星杀毒软件中的小狮子”等，想必大家一定想亲眼看看人工智能软件的应用。我今天就特地为大家准备了一些，让大家开开眼界。
1．模式识别技术：利用计算机来模拟人的各种识别能力，包括对语音、图像、人物等进行识别。
如：指纹识别在个人身份证方面的应用、语音识别、光学字符识别、手写识别
（1）语音识别技术——将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息，从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。
实践一：让学生利用星雨语音识别控制系统练习语音控制。
将在任务栏托盘上的“星雨语音控制系统”，并对着麦克风说了声“画板”，片刻，画图器程序被打开了。（生笑）所以说电脑是具有智能的。但大家请看：（师同样对着麦克风说了“打开画图”，电脑没有响应）。（生大笑）想必大家都看到了,人所认为的两句一样的命令电脑却不能分辨，原因何在?（打开内置命令，生都明白了，原来事先命令都是设置好在的）
（2）指纹识别——结合生物技术可以识别指纹的平面图像特征，利用指纹来鉴别身份可以克服证件、签字、照片、密码等易假冒、丢失的缺点。
实践
二、让学生体验软件DemoFingerRecog.exe
（3）、手写识别
教师讲解：机器认字的原理同我们查字典的方法很相似，机器中必须先有一本“字典”，机器认字时把要认识的字跟字典中的所有标准字符逐一比较，跟待识字符相同（或最相似）的标准字符，就是所需要的待识字符。实践三：打开手写识别软件“Handingit-Recog”，单击“select B/W bmp”按钮，将打开一对话框，选择图片文件并打开，软件可以马上识别出图片中的数字符号。帮助：（1）该软件只能识别数字0-9
（2）该软件识别的图片文件尺寸小于100×100像素
（3）图片文件必须保存为黑白（即单色图像）2．机器翻译
——利用计算机把一种自然语言转变成另一种自然语言的过程。
a、金山快译、译星、万能对译等翻译软件。
实践题：（1）、把《静夜思》译成英文
（2）、再把翻译过来的英文译成中文
（3）、与原来的中文是否有区别？为什么？
学生讨论、分析、总结回答：
（1）、有区别，机器无感情、因为使用软件
（2）、机器翻译的原理是在词库中搜索
（3）、提高翻译质量的办法：进一步完善软件的功能，翻译后适当修改。
b、在线翻译：介绍一些在线翻译网站
教师总结：作为不同语言之间的翻译交流，机器翻译既是一门科学，也是一门艺术。它可以为外语水平不高或者完全不懂外语的人解决语言障碍，但是通过实践，大家都发现了，到目前为止，机器翻译只能解决部分语言障碍，而不能真正完全解决语言障碍。机器翻译离实用还有很大的距离。
c、人机对话：教师让学生与ALICE机器人在线对话。大多数的聊天机器人都是依靠一些相当简单的小把戏来使自己表现得非常真实。制造一流聊天机器人ALICE的Richard教授徒手写下包含数以千计的任何可能的聊天话题的数据库。输入一段话给ALICE，它就会在数据库中找出相关短语或者关键词的反应码，也就是该怎么回答。如果你问她有固定答案的问题ALICE回答问题的很好，这说明它具有具备初步的自然语言识别能力。但是如果你问的是带有感情色彩和情绪的问题它就经常答非所问。要求学生思考原因是什么。
教师总结：①ALICE还不能很好地识别人类自然语言②ALICE的“知识”有限③ALICE没有“感情”和“情绪”。
3．智能机器人是人工智能技术的另一个重要应用，智能机器人可以根据感觉到的信息，进行独立识别、推理，并做出判断和决策，不用人的参与就可以完成一些复杂的工作。现在我国很多省市每年举行中学生智能机器人大赛，比如机器人足球比赛、机器人舞蹈比赛、机器人灭火比赛等，深受同学们的喜爱。
4．计算机博弈，计算机博弈也是人工智能技术的一个应用领域，可以说它很早就进入了我们的学习和生活，例如国际象棋、中国象棋，围棋、五子棋等，前面我们提到的“更深的蓝”则是其中的杰出代表。教师演示“中国象棋”软件。
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