八年级历史下册第六学习主题科技教育与文化第17课摘绕学技术的明珠教学设计3

第一篇：八年级历史下册第六学习主题科技教育与文化第17课摘绕学技术的明珠教学设计3

第17课 摘取科学技术的明珠

1教学目标

1、知道我国在核科学技术航天技术以及农业科学和医疗技术方面在世界领先或处于世界先进水平的成果;

2、理解计算机网络技术的应用给人类社会带来的影响。

3、了解“863”计划提出的背景涉及的领域;2学情分析

学生基础较差,积极性不高,基础知识掌握不够牢固。学生基础较差,积极性不高,基础知识掌握不够牢固。通过让学生课前分组收集我国方面的成就,培养学生查找资料团结协作的能力;通过让学生讨论网络技术给我国带来的影响,以及如何规范自己的网络行为,培养学生辨证分析问题的能力。3重点难点

1、教学重点:我国核科学技术、航天技术及农业科学和医疗技术方面的成就;“863”计划。

2、教学难点:科学技术成就中涉及的有关科技成果原理;航天事业的发展对社会主义建设的意义;计算机网络技术的应用给社会带来的影响。4教学过程

活动1【导入】摘取科学技术的明珠

【师】:科学技术的发展是一个国家综合国力的象征,今天的中国国际地位日益提高,很重要的原因是我国在很多领域取得了举世瞩目的成就。今天,我们就来学习建国以来,我国所取得的重要科学技术成果。活动2【讲授】内容(一)“两弹”的成功研制

【师】:世界上哪个国家最早使用原子弹?原子弹第一次在军事上的使用是什么时候?作为爱好和平的中国,为什么要研制和掌握核武器? 【参考】:美国最早使用原子弹,1945年8月,美国在日本投掷了两颗原子弹,造成了几十万人的伤亡。20世纪50年代初,西方大国多次威胁,要对新中国事业原子弹,进行核讹诈,为了打破西方核垄断和核讹诈。同时引用毛泽东“中国要是没有原子弹这个东西,人家就要欺负我们”所以中国决定发展自己的原子能事业。【师】:请同学们阅读,两弹的成功研制一目,回答问题: 1

1、我国原子弹、氢弹实验爆炸成功的时间?

2、导弹的实验经过?

3、我国能够研制掌握核武器对维护世界和平的意义?(学生结合教材回答,教师作适当补充)①1964年10月16日,中国在新疆进行了第一次核实验,成功爆炸了相当与两万吨TNT炸药的原子弹,这一天,是经历过哪个年月的亿万中国人难以忘怀的一天,同日,我国政府发表声明:中国掌握核武器完全是为了防御打破核讹诈,中国任何时候在任何情况下,都不会首先使用核武器,仅两年以后,1967年6月17日,我国在西部地区成功的爆炸了第一颗氢弹。②1964年6月我国设计的中近程地地导弹飞行实验成功,1966年10月我国在本土成功进行了导弹核武器实验,1980年5月我国第一枚洲际导弹从西北实验基地升空,半小时后,准确的落在太平洋预定海域,实验圆满成功。

③我国成为世界上能够掌握核武器的五个国家之一,对打破帝国主义的核垄断和维护世界和平起着重要作用。引用——(邓小平曾经深刻指出:“如果60年代以来,中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位”)【师】:导弹核武器的研制推动了我国航天事业的进步和航天事业的发展,为国民经济建设作出了贡献。(二)航天技术

(请同学阅读航天技术一目,同时观看图片,思考问题:)

1、我国航天事业的成就有哪些?

2、它的发展对我国的社会主义建设有哪些意义?(学生结合教材作答)①第一,1970年我国用“长征一号”火箭发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”,成为世界上第五个能够自主研制和发射人造卫星的国家,之后还掌握了回收卫星的技术。第二,我国在运载火箭技术方面,已达到国际先进水平,如长征型系列运载火箭技术指标先进,我国是世界上少有的掌握了“一箭多星”的国家。第三,我国的航天实验飞船完成空间飞行实验成功着陆,我国首次载人航天飞行获得圆满成功,使我国成为世界上第三个独立载人航天技术的国家。

②航天事业的发展对社会主义的意义:通信实验卫星(传输电视、电话)、气象卫星提高气象预报水平。

【师】:我们不能忘记航天英雄杨利伟自主出舱,向我们挥手的情景,我们更没有忘记袁隆平在田间观察水稻生长的画面。(三)杂交水稻技术和医疗技术

【师】:如果说,原子弹让中国人不再受恐吓!那么,袁隆平使中国人不再挨饿!大家都说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平(责任制),二靠袁隆平(杂交水稻)。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明,赞誉为“第二次绿色革命”。(指导学生阅读教材思考:)

1、谁最先掌握杂交水稻技术,产量经历了哪两个阶段?

2、我国在医学领域取得世界先进水平的成就有那些?(学生结合教材作答)①1973年袁隆平的籼型杂交水稻亩产八百多千克;袁隆平新培育的超级杂交水稻亩产达到1100多千克,他被誉为“杂交水稻之父”。

②医学领域的成就:针刺麻醉、断肢再植、大面积烧伤治疗、切除大肿瘤等方面的技术处于世界先进水平。

【师】:我国在各个领域都取得了很大成就,1986年王大珩等四位科学家上书中共中央,提出跟踪世界先进水平加快发展高科技的建议,邓小平上迅速作出了批示:“此事宜速作决断,不可拖延。”这就是“863”计划。(四)“863”计划和计算机网络技术的应用(请学生阅读教材回答问题:)

1、“863”计划提出的背景?

2、“863”计划涉及的领域?

3、“863”计划实施的意义?(学生结合教材作答,教师补充)①20世纪80年代以来,信息技术、生物技术、新材料等高新技术为中心的技术革命浪潮有力的冲击着全球,它对生产力的发展、人类创造力的发挥产生了重大的影响,引起了经济、社会、文化、政治、军事等方面的深刻变革,高新技术及高新技术产业,已成为国与国之间,特别是大国之间竞争的主要手段。

②涉及领域:生物工程、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、海洋技术、新材料等领域作为重点。

③“863”计划的实施,推动了我国科技事业的发展,缩短了我国同世界先进水平的差距。【师】:20世纪90年代以来,我国顺应世界信息化的潮流,大力发展信息技术。请同学们阅读教材思考,信息技术给我们带来了哪些影响? 【参考】:第一,信息技术的应用对我国的经济社会的发展和人民的生活产生了深刻的影响。第二,信息技术的进步推动了现代化。结束新课

【师】:中国的现代科学技术取得了令人瞩目的成就,呈现出前所未有的局面,其原因是:第一,社会主义制度的确立,为科技的发展创造了必要的前提。第二,党和政府对科技的重视和正确决策,为科技的发展提供了可靠的保证。第三,是与优秀的科学家和广大科技工作者的无私奉献、创新精神分不开。

第二篇：八年级历史下册第六学习主题科技教育与文化第17课摘绕学技术的明珠教学设计2

第17课 摘取科学技术的明珠

1教学目标

一、识记与理解：

知道我国在核科学技术航天技术以及农业科学和医疗技术方面在世界领先或处于世界先进水平的成果；了解“863”计划提出的背景涉及的领域；理解计算机网络技术的应用给人类社会带来的影响。

二、能力与方法：

通过让学生课前分组收集我国方面的成就，培养学生查找资料团结协作的能力；通过让学生讨论网络技术给我国带来的影响，以及如何规范自己的网络行为，培养学生辨证分析问题的能力。

三、情感态度与价值观：

通过了解建国以来，我国科学技术在世界领先或处于世界先进水平的成果，增强学生的民族自尊心和民族自豪感，激发学生的爱国情感；通过学习老一辈科学家的突出事迹，进一步增强学生建设社会主义现代化中国决心和信念。2教学方法

讲述法、活动法、归纳法、启发引导法等。3重点难点

重点：我国核科学技术、航天技术及农业科学和医疗技术方面的成就；“863”计划。难点：科学技术成就中涉及的有关科技成果原理；航天事业的发展对社会主义建设的意义；计算机网络技术的应用给社会带来的影响。4教学过程

活动1【导入】导入新课

科学技术的发展是一个国家综合国力的象征，今天的中国国际地位日益提高，很重要的原因是我国在很多领域取得了举世瞩目的成就。今天，我们就来学习建国以来，我国所取得的重要科学技术成果。活动2【讲授】讲授新课

一、两弹的成功研制

（师问）世界上哪个国家最早使用原子弹？原子弹第一次在军事上的使用是什么时候？作为爱好和平的中国，为什么要研制和掌握核武器？

1（生答）美国最早使用原子弹，1945年8月，美国在日本投掷了两颗原子弹，造成了几十万人的伤亡。20世纪50年代初，西方大国多次威胁，要对新中国事业原子弹，进行核讹诈，为了打破西方核垄断和核讹诈。同时引用毛泽东“中国要是没有原子弹这个东西，人家就要欺负我们”所以中国决定发展自己的原子能事业。（师导）请同学们阅读，两弹的成功研制一目，回答问题：

1、我国原子弹、氢弹实验爆炸成功的时间？

2、导弹的实验经过？

3、我国能够研制掌握核武器对维护世界和平的意义？

（学生结合教材回答教师作适当补充）①1964年10月16日，中国在新疆进行了第一次核实验，成功爆炸了相当与两万吨TNT炸药的原子弹，这一天，是经历过哪个年月的亿万中国人难以忘怀的一天，同日，我国政府发表声明：中国掌握核武器完全是为了防御打破核讹诈，中国任何时候在任何情况下，都不会首先使用核武器，仅两年以后，1967年6月17日，我国在西部地区成功的爆炸了第一颗氢弹。

②1964年6月我国设计的中近程地地导弹飞行实验成功，1966年10月我国在本土成功进行了导弹核武器实验，1980年5月我国第一枚洲际导弹从西北实验基地升空，半小时后，准确的落在太平洋预定海域，实验圆满成功。

③我国成为世界上能够掌握核武器的五个国家之一，对打破帝国主义的核垄断和维护世界和平起着重要作用。引用——（邓小平曾经深刻指出：“如果60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位”）（教师过渡）导弹核武器的研制推动了我国航天事业的进步和航天事业的发展，为国民经济建设作出了贡献。

二、航天技术

（师导）请同学阅读航天技术一目，同时观看图片，思考问题：

1、我国航天事业的成就有哪些？

2、它的发展对我国的社会主义建设有哪些意义？

（学生结合教材作答）①第一，1970年我国用“长征一号”火箭发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为世界上第五个能够自主研制和发射人造卫星的国家，之后还掌握了回收卫星的技术。第二，我国在运载火箭技术方面，已达到国际先进水平，如长征型系列运载火箭技术指标先进，我国是世界上少有的掌握了“一箭多星”的国家。第三，我国的航天实验飞船完成空间飞行实验成功着陆，我国首次载人航天飞行获得圆满成功，使我国成为世 界上第三个独立载人航天技术的国家。

②航天事业的发展对社会主义的意义：通信实验卫星（传输电视、电话）、气象卫星提高气象预报水平。

（教师过渡）我们不能忘记航天英雄杨利伟自主出舱，向我们挥手的情景，我们更没有忘记袁隆平在田间观察水稻生长的画面。

三、杂交水稻技术和医疗技术（教师引导）指导学生阅读教材思考：

1、谁最先掌握杂交水稻技术，产量经历了哪两个阶段？

2、我国在医学领域取得世界先进水平的成就有那些？

（学生结合教材作答）①1973年袁隆平的籼型杂交水稻亩产八百多千克；袁隆平新培育的超级杂交水稻亩产达到1100多千克，他被誉为“杂交水稻之父”。

②医学领域的成就：针刺麻醉、断肢再植、大面积烧伤治疗、切除大肿瘤等方面的技术处于世界先进水平。

（教师过渡）我国在各个领域都取得了很大成就，1986年王大珩等四位科学家上书中共中央，提出跟踪世界先进水平加快发展高科技的建议，邓小平上迅速作出了批示：“此事宜速作决断，不可拖延。”这就是“863”计划。

四、“863”计划和计算机网络技术的应用（教师引导）请学生阅读教材回答问题：

1、“863”计划提出的背景？

2、“863”计划涉及的领域？

3、“863”计划实施的意义？

（学生结合教材作答教师补充）①20世纪80年代以来，信息技术、生物技术、新材料等高新技术为中心的技术革命浪潮有力的冲击着全球，它对生产力的发展、人类创造力的发挥产生了重大的影响，引起了经济、社会、文化、政治、军事等方面的深刻变革，高新技术及高新技术产业，已成为国与国之间，特别是大国之间竞争的主要手段。

②涉及领域：生物工程、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、海洋技术、新材料等领域作为重点。

③“863”计划的实施，推动了我国科技事业的发展，缩短了我国同世界先进水平的差距。（师过渡）20世纪90年代以来，我国顺应世界信息化的潮流，大力发展信息技术。（教师引导）学生读教材思考，信息技术给我们带来了哪些影响？（学生结合教材作答）第一，信息技术的应用对我国的经济社会的发展和人民的生活产生了深刻的影响。第二，信息技术的进步推动了现代化。

（师生互动）同学们上网的目的是什么？以自身的体会和周边的事物为例说说上网是利大于弊还是弊大于利？如何规范自己的网络行为，防止和抵制网络的不良影响？

要求：学生分小组讨论，展开辩论，教师要宏观调控，因势利导，帮助学生树立正确的认识，以《全国青少年网络文明公约》作为准则。活动3【活动】小结

中国的现代科学技术取得了令人瞩目的成就，呈现出前所未有的局面，其原因是：第一，社会主义制度的确立，为科技的发展创造了必要的前提。第二，党和政府对科技的重视和正确决策，为科技的发展提供了可靠的保证。第三，是与优秀的科学家和广大科技工作者的无私奉献、创新精神分不开。

第三篇：八年级历史下册第六学习主题科技教育与文化第17课摘绕学技术的明珠教学设计1

第17课 摘取科学技术的明珠

1教学目标

知道我国在核科学技术航天技术以及农业科学和医疗技术方面在世界领先或处于世界先进水平的成果；了解“863”计划提出的背景涉及的领域；理解计算机网络技术的应用给人类社会带来的影响。2学情分析

通过以往知识的学习，学生已经知道科学技术的发展是一个国家综合国力的象征，今天的中国国际地位日益提高，很重要的原因是我国在很多领域取得了举世瞩目的成就。本节课接着同学生一道分享我国取得的成就。3重点难点

重点：我国核科学技术、航天技术及农业科学和医疗技术方面的成就；“863”计划。难点：科学技术成就中涉及的有关科技成果原理；航天事业的发展对社会主义建设的意义；计算机网络技术的应用给社会带来的影响。4教学过程

活动1【导入】两弹的成功研制

问题一：世界上哪个国家最早使用原子弹？原子弹第一次在军事上的使用是什么时候？作为爱好和平的中国，为什么要研制 和掌握核武器？

问题二：请同学们阅读，两弹的成功研制一目，回答问题：

1、我国原子弹、氢弹实验爆炸成功的时间？

2、导弹的实验经过？

3、我国能够研制掌握核武器对维护世界和平的意义？ 活动2【活动】航天技术

请同学阅读航天技术一目，同时观看图片，思考问题：

1、我国航天事业的成就有哪些？

2、它的发展对我国的社会主义建设有哪 些意义？ 活动3【活动】杂交水稻技术和医疗技术 指导学生阅读教材思考：

1、谁最先掌握杂交水稻技术，产量经历了哪两个阶段？

2、我国在医学领域取得世界先进水平的成就有那些？

活动4【活动】“863”计划和计算机网络技术的应用 请学生阅读教材回答问题：

1、“863”计划提出的背景？

2、“863”计划涉及的领域？

3、“863”计划实施的意义？ 活动5【活动】实际生活中的应用

20世纪90年代以来，我国顺应世界信息化的潮流，大力发展信息技术。（教师引导）学生读教材思考，信息技术给我们带来了哪些影响？

（师生互动）同学们上网的目的是什么？以自身的体会和周边的事物为例说说上网是利大于弊还是弊大于利？如何规范自己的网络行为，防止和抵制网络的不良影响？

要求：学生分小组讨论，展开辩论，教师要宏观调控，因势利导，帮助学生树立正确的认识，以《全国青少年网络文明公约》作为准则。（师示小黑板）《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 活动6【活动】本课小结

中国的现代科学技术取得了令人瞩目的成就，呈现出前所未有的局面，其原因是：第一，社会主义制度的确立，为科技的发展创造了必要的前提。第二，党和政府对科技的重视 和正确决策，为科技的发展提供了可靠的保证。第三，是与优秀的科学家和广大科技工作者的无私奉献、创新精神分不开。

第四篇：八年级历史下册第六学习主题科技教育与文化第18课教育和体育事业的蓬勃发展教学设计2

第18课 教育和体育事业的蓬勃发展

1教学目标

记住教育“三个面向”的具体内容和我国“教师节”的具体时间及体育工作的方针:了解实现现代化的基础在教育,知道重要的教育法规的名称;知道国家扩大高等教育的规模、大幅度扩大招生的原因:评析我国申奥获得成功的原因。2学情分析

通过学习“三个面向”,培养学生立足家乡、胸怀祖国、面向世界,为中华崛起而学习的精神;通过学习新中国教育、体育事业所取得的巨大成就,激发学生的拼搏精神,增强学生的民族自豪感和爱国情感。3重点难点

一、重点:建国后教育、体育工作的巨大成就

二、难点:对教育、体育工作取得重大成就原因的分析 4教学过程

一、导入 新课

同学们,今天你们坐在宽敞明亮的教室里学习,你知道你的爸爸妈妈、爷爷奶奶在小的时候是怎样学习的吗?当你们在操场上运动、上体育课时,你知道我国的体育发展是怎样的情况吗?今天我们带着这二个问题,来学习第十八课《教育和体育事业的蓬勃发展》

二、新课教学(一)教育

一、旧中国教育概况

(为帝国主义、封建主义、官僚资本主义服务,是半殖民地半封建社会的产物)在旧中国,文盲占全国人口的90%,学龄儿童的入学率只有20%,工农子女几乎被剥夺了入学的权利。这种教育是落后的。

二、新中国成立至“文革”前17年教育成就(教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合)新中国成立后,大力改革和发展教育事业,强调学校必须向工农开门。发展中小学与新建大批高等院校和中等专业学校并举。

三、“文革”10年的教育事业(遭受到灾难性的破坏)1 “臭老九” “反动学术权威”

“1966年始大学连续4年不招生 “停课闹革命”

造成了教育事业的大倒退。直到1977年才恢复高考制度。

四、“文革”后到20世纪90年代初国家在教育事业上的所作的努力党的十一届三中全会以后,邓小平亲自抓教育。他多次强调,实现现代化,基础在教育。随着江泽民“科教兴国”和胡锦涛“人才强国”战略的确立,党和国家逐渐把教育作为社会主义建设的战略重点。“文革”后到20世纪90年代初国家在教育事业上的所作的努力归纳如下:(1)邓小平“三个面向”的提出

(2)党和国家作出了深化教育改革,全面推进素质教育的决定(3)《义务 教育法》《教育法》的颁布(4)实施“希望工程”(5)扩大高等教育规模(6)设立“教师节”

接下来我们要了解的是中国的世界冠军怎样从无到有。(二)体育(一)不忘国耻

讲有关“东亚病夫”的来历

1936年,第11届奥运会在柏林举行。中国申报了近三十个参赛项目,派出了l40余人的代表团。在所有的参赛项目中除撑杆跳高选手进入复赛外,其他人都在初赛中即遭淘汰,最终全军覆没。中国代表团回国途经新加坡时,当地 报刊上发表了一幅外国漫画讽刺中国人:在奥运五环旗下,一群头蓄长辫、长袍马褂、形容枯瘦的中 国人,用担架抬着一个大鸭蛋,题为“东亚病夫”。从此,“东亚病夫”就成了洋人对中华儿女的蔑称。

师: l932年、l936年、l948年中华民国派代表参加奥运会,一块金牌也没有拿到,中国遭到冷遇、歧视、嘲笑。新中国成立后,国家出台了体育工作方针,群众体育活动也空前活跃。(二)重振国威

问:我国体育工作的方针是什么? 师:在这个方针的指导下,l995年。国务院颁布了《全民健身计划纲要》给群众体育活动注 入了新的活力。

师:每个人都有不同的体育爱好,经常做运动可以强健身体,老师希望每一位同学都健康地成长。由于群众性体育活动的普及,我国各个活动项目的水平有了很大的提高,在国际大赛中屡屡获奖。

师:从1984年1:至2004年以来,中国在奥运会上共获得了112枚金牌,证明了中国体育健儿的实力和祖国的强大。沉甸甸的奖牌,熔铸了体育健儿多少的艰辛和汗水。正因为这样,世界冠军成了体育明星。

想一想: 发展体育事业是否只是为了培养体育明星在国际大赛中拿奖,为什么?(学生回答略)师:体育事业 的发展不只是为奖牌,是为提高国民素质,提高中国在世界的地位。只有中国的综合国力增强了,体育事业才能发展。中国的体育发达了,世界各国也不敢小看中国,不敢再说中国人是东亚病 夫了,而且还得为中国喝彩。出示:我国庆祝申奥成功图片。

第五篇：2018中考历史真题分类：八年级下册 第六单元 科技文化与社会生活

2018中考历史真题分类汇编

八年级下册 第六单元 科技文化与社会生活

一．选择题（共20小题）

1．（2018•眉山）1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻，2001年获得国家最高科学技术奖的科学家是（）

A．王淦昌 B．邓稼先 C．钱学森 D．袁隆平

【分析】本题考查了袁隆平的贡献。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。【解答】1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻，2001年获得国家最高科学技术奖的科学家是袁隆平。1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。故选：D。

2．（2018•齐齐哈尔）“科教兴国”这一观点在日本发展历程中得到证实的史实有（）

①大化改新

②明治维新

③法西斯上台

④二战后日本的崛起 A．①②③④ B．①②③ C．②③

D．②④

【分析】本题以科教兴国为切入点，考查日本发展历程的相关知识。

【解答】据所学知，明治维新时期在经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；文化教育方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。20世纪50年代中期，日本重视教育，引进先进的科学技术，科技立国政策等措施也促进了日本经济的发展。②④符合题意，①③不符合题意。故选：D。

3．（2018•北京）如图是党中央、国务院中央军委颁发的功勋奖章，获得这枚奖章的是（）

A．邓稼先 B．王进喜 C．焦裕禄 D．袁隆平

【分析】本题考查邓稼先。探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先；“铁人”王进喜；“党的好干部”焦裕禄等，他们身上都具有艰苦创业和全心全意为人民服务的精神。

【解答】图示为两弹一星勋奖章，所给四个选项中获得此奖章的只有邓稼先。王进喜是石油工人，被誉为“铁人”；焦裕禄曾任河南兰考县委书记，被誉为“党的好干部”；袁隆平的贡献是培育了杂交水稻，被誉为“杂交水稻”之父。故选：A。

4．（2018•大庆）1986年我国为普及九年义务教育颁布的法律是（）A．《共同纲领》

B．《中华人民共和国土地改革法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《中华人民共和国义务教育法》

【分析】本题主要考查《中华人民共和国义务教育法》的相关史实。20世纪90年代以来，我国实施“科教兴国”的发展战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。

【解答】新中国成立后，特别是改革开放以来我国教育事业有了很大发展。1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，到2000年全国基本实现了普及九年义务教育。1986年我国为普及九年义务教育颁布的法律是《中华人民共和国义务教育法》。故选：D。

5．（2018•岳阳）成功培育了“籼型杂交水稻”，为解决人类的温饱问题作出杰出贡献的科学家是（）A．刘筠 B．陈国达 C．黄伯云 D．袁隆平

【分析】本题主要考查了袁隆平的有关知识。1973年，袁隆平首次在世界上育成籼型杂交水……

1973年，【解答】袁隆平首次在世界上育成籼型杂交水稻，比普通水稻增产20%，被称为“东方魔稻”，他被称作“杂交水稻之父”。故选：D。

6．（2018•滨州）大型纪录片《厉害了，我的国》记录了“蛟龙”下海、“墨子”升空等一个个生动的中国故事，凝聚了中国力量，弘扬了中国精神。由此让我们联想到创业年代的英模人物，其中被誉为“两弹元勋”的科学家是（）A．王进喜 B．邓稼先 C．袁隆平D．焦裕禄

【分析】本题考查了邓稼先。探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先；“铁人”王进喜；“党的好干部”焦裕禄。

【解答】邓稼先担任我国第一颗原子弹理论设计的负责人，1963年由他主持的中国第一颗原子弹理论设计方案形成。第二年，我国第一颗原子弹试验爆炸成功。接着他又参加了氢弹的研制，被誉为“两弹元勋”。故选：B。

7．（2018•贵港）袁隆平被授予建国以来第一个特等发明奖，因为他（）A．在国际上首先培育成“籼型杂交水稻” B．创立地质力学 C．成功研制“两弹一星” D．主持修建京张铁路

【分析】本题考查了袁隆平。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。【解答】袁隆平被授予建国以来第一个特等发明奖，因为他在国际上首先培育成“籼型杂交水稻”。1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。故选：A。

8．（2018•张家界）《走向丰衣足食的世界》一书中写道：“他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁，领导着人们走向丰衣足食的世界。”文中的“他”是指（）

A．焦裕禄 B．邓稼先 C．袁隆平D．钱学森

【分析】本题以《走向丰衣足食的世界》为依托，考查袁隆平。注意掌握相关基础知识。

【解答】《走向丰衣足食的世界》一书中写道：“他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁，领导着人们走向丰衣足食的世界。”文中的“他”是指袁隆平。1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。故选：C。

9．（2018•无锡）2018年4月24日是我国第三个航天日。40多年前的这一天，中国成为继苏联、美国、法国、日本之后世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。我国发射的第一颗人造地球卫星是（）A．神舟五号 B．神舟一号

C．东方红l号 D．神舟六号

【分析】本题考查我国第一颗人造地球卫星。我国发射的第一颗人造地球卫星是东方红l号。

1970年，【解答】我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红1号”，成为继苏联、美国、法国、日本后，第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

故选：C。

10．（2018•福建）20世纪70年代，它的成功发射是我国发展空间技术的开端，使我国跻身世界航天科技的大国之列。“它指的是我国第一颗（）A．原子弹 B．导弹

C．氢弹

D．人造地球卫星 【分析】本题以我国跻身世界航天科技大国之列的标志为依托，考查两弹一星的知识点。注意掌握相关基础知识。

【解答】我国跻身世界航天科技大国之列的标志是第一颗人造地球卫星发射成功。1970年4月，长征一号运载火箭将中国第一颗人造卫星东方红一号顺利送人太空。中国成为了是继苏联、美国、法国、日本之后，世界第五个能独立发射人造卫星的国家，它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此，中国在空间技术跻身于世界先进国家的行列。故选：D。

11．（2018•黔南州）下列人物中，被誉为我国“杂交水稻之父”的是（）A．邓稼先 B．袁隆平C．钱学森 D．华罗庆 【分析】本题主要考查袁隆平；识记袁隆平的事迹。

【解答】中国工程院袁隆平院士运用生物科学技术，培育出举世闻名的杂交水稻，被称为“杂交水稻之父”。故选：B。

12．（2018•黑龙江）“跳槽”、“炒鱿鱼”、“人才招聘会”等流行语突出反映了改革开放以来我国（）

A．失业率居高不下 B．就业观念的变化 C．综合国力的提升 D．医保制度的变化

【分析】本题考查了就业观念的变化。改革开放以来人们生活水平显著提高，社会保障制度逐步走向成熟。

【解答】“跳槽”、“炒鱿鱼”、“人才招聘会”等流行语突出反映了改革开放以来我国就业观念的变化。改革开放以来，从前的“铁饭碗”已经逐渐被打破，就业渠道拓宽，人们可以通过人才市场自主选择职业。持证上岗、就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷。故选：B。

13．（2018•衡阳）有人说：“第一次工业革命时，中国正在沉睡；第二次工业革命时，中国正在挣扎；第三次科技革命时，中国开始奋起！”1964年，我国取得的科技成就是（）

A．

第一颗原子弹爆炸成功

B．

“神舟五号”发射成功

C．

“东方红一号”发射成功

D．

导弹发射成功

【分析】本题以“1964年，我国取得的科技成就”为依托，考查20世纪60年代的科技成就。

【解答】选项A1964年10月16日15时我国第一颗原子弹爆炸成功；选项B2003年10月“神舟五号”发射成功。选项C1970年4月24日21时我国第一颗人造卫星发射成功。选项1966年10月27日中国首次发射导弹核武器试验成功。选项A符合题意。故选：A。

14．（2018•安顺）20世纪80年代中期，为跟踪世界战略性高科技发展方向，抢占科学技术前沿目标，集中精干力量，突破并掌握一批关键技术，缩小同世界先进水平的差距，我国政府提出了（）A．“科教兴国”战略 B．改革开放政策 C．“863计划” D．“七五”计划

【分析】本题考查的是抓住科技革命的机遇史实的理解识记。识记“863计划”的史实。

【解答】1986年3月，中国科学院几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时作出决定，实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“八六三”计划。故选：C。

15．（2018•云南）“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育；条件不具备的地方可推迟到七周岁入学。”这一规定出自（）

A．《中华人民共和国刑法》

B．《中国人民政治协商会议共同纲领》 C．《中华人民共和国义务教育法》 D．《中华人民共和国民法通则》

【分析】本题考查了《中华人民共和国义务教育法》。新中国成立后，特别是改革开放以来，教育事业有了很大发展。

【解答】“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育；条件不具备的地方可推迟到七周岁入学。”这一规定出自《中华人民共和国义务教育法》。新中国成立后，特别是改革开放以来，教育事业有了很大发展，党和政府尤其重视基础教育的发展，1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》，到2000年，全国基本上实现了普及九年义务教育。故选：C。

16．（2018•孝感）近现代中国，在实现国家独立，富强这一目标的激励下，在科技报国的道路上，涌现出一大批杰出的科学家。下面选项中全部属于科学家的一组是（）①李四光 ②鲁迅

③聂耳

④徐悲鸿 ⑤钱学森

⑥袁隆平A．②③⑤ B．①③④ C．②⑤⑥ D．①⑤⑥

【分析】本题考查两弹一星的知识；识记科学家的相关内容。

【解答】鲁迅属于文学家，聂耳属于作曲家，徐悲鸿是美术教育家，李四光、钱学森、袁隆平都属于科学家。故选：D。

17．（2018•泰州）1970年4月25日新华社电：“中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”该电评论的是（）

A．中国第一颗原子弹爆炸成功 B．新中国重返联合国 C．“东方红1号”卫星发射成功 D．“神舟”五号实现载人航天

【分析】本题以1970年4月25日新华社电为依托，考查两弹一星的知识点。注意掌握相关基础知识。

【解答】据“粉碎了他们垄断空间技术的迷梦”可知，该电评论的是“东方红1号”卫星发射成功。1970年4月，长征一号运载火箭将中国第一颗人造卫星东方红一号顺利送人太空。中国成为了是继苏联、美国、法国、日本之后，世界第五个能独立发射人造卫星的国家，它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此，中国在空间技术跻身于世界先进国家的行列。故选：C。

18．“喜看稻菽千重浪，”这里的“翁”是指（2018•连云港）要数风流是此翁。（）A．邓稼先 B．王淦昌 C．屠呦呦 D．袁隆平

【分析】本题考查了袁隆平。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。【解答】“喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁。”这里的“翁”是指袁隆平。1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。故选：D。

19．（2018•潍坊）1991年，中国加入亚太经合组织，并于2001年、2014年两次成功举办了亚太经合组织领导人非正式会议。这反映出我国（）A．促进同亚非各国团结协作 C．谋求恢复联合国合法席位

B．宣传新型地区安全观念 D．参与地区性多边外交活动

【分析】本题以1991年，中国加入亚太经合组织，并于2001年、2014年两次成功举办了亚太经合组织领导人非正式会议为依托，考查参与地区性多边外交活动。注意掌握相关基础知识。

【解答】亚洲太平洋经济合作组织，简称亚太经合组织，是亚太地区最具影响的1991年11月，经济合作官方论坛，中国以主权国家身份正式加入亚太经合组织。中国为促进亚太经合组织的发展，提出了“相互尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣”的区域经济合作原则。1991年，中国加入亚太经合组织，并于2001年、2014年两次成功举办了亚太经合组织领导人非正式会议。这反映出我国参与地区性多边外交活动。故选：D。

20．（2018•扬州）1964年10月16日，中共中央、国务院向某试验现场发贺电：“这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击，对全世界一切爱好和平的人民是一个极大的鼓舞。”这一贸电是为了祝贺（）A．第一颗原子弹爆炸成功 B．导弹核武器试验成功 C．第一颗氢弹爆炸试验成功

D．人造地球卫星“东方红1号”顺利升空

【分析】本题考查第一颗原子弹的实验成功。注意掌握第一颗原子弹实验成功的意义。

【解答】由材料中的时间“1964年10月16日”和材料“这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击，对全世界一切爱好和平的人民是一个极大的鼓舞”可知，这反映的是1964年，我国第一颗原子弹的实验成功。故选：A。