第一篇:《电子商务法律基础知识》教案――9.1电子支付、隐私权保护_(精)
教学课题:9.1电子支付的法律问题 9.2电子商务的隐私权保护
教学目的:知识目标:掌握电子支付的概念及特点,了解隐私权的概念,掌握隐私权的内
容及网络隐私权侵权状况,我国电子商务隐私权保护的立法建议能力目标:培养学生分析问题、解决问题的能力
情感目标:激发学生的学习兴趣
教学重点:隐私权的内容及网络隐私权侵权状况,我国电子商务隐私权保护的立法建议
教学难点:我国电子商务隐私权保护的立法建议 教学方法:案例法、讲授法 教学课时:2课时 教学过程: 每课一案:由蒋宏燕同学提供
京华时报2009年6月22日报道:闻某在网上购买国外信用卡客户信息后,在购物网站建立两个卖家和113个买家,用买来的信用卡信息虚构网上交易,从支付平台成功骗得近3万美元。前天,海淀检察院以诈骗罪对闻某提起公诉。
去年11月,24岁的闻某发现一家公司建立的购物网站,只要输入账号、密码、姓名等信用卡客户的正确个人信息,就可以从交易支付平台上骗得现金。闻某随后便苦心在网络上寻找出售信用卡客户信息的卖家。经过“努力”,他终于通过QQ找到了一个卖家。从卖家手中,以300元一个的价格,购买了100多张国外信用卡的信
息资料。随后,他将2张信用卡的信息资料同样以300元一张的价格在网上卖给了别人。
信息到手后,闻某在这个购物网站上注册了两个卖家,并在网上发布了虚构的出售产品的广告信息。之后,他又自己注册了113个买家。他利用购买的国外信用卡信息,用自己的113个买家,向自己注册的2个卖家购买货物。并将钱打给了交易支付平台。
然后,闻某利用卖家的权限发出虚假的发货信息,再用买家身份发出“交易完成”的到货说明。最后再向支付平台发出收款信息。这样一来,信用卡中的钱,就会通过支付平台打到他的招商银行卡中。
国外卡刷的都是美元,闻某收到钱款后通过拨打招商银行客服电话,通过语音提示将卡内的美元按照当天汇率换成人民币,并在上海和河南通过A TM机提取现金。
今年1月20日,农业银行通知网站所在公司有113张信用卡有欺诈行为,经查对订单, 113个买家都是在2个卖家处购买的商品,而卖家和买家的IP地址完全相同。银行马上报警,民警在河南省闻某家中将其抓获。
经查,2008年12月18日至2009年1月19日间,闻某共在网上交易200多次,涉及金额6万美元,网站实际支付了近3万美元(折合人民币20余万元,另有3万多美元未实际支付。
导入新课: 教师:我们知道在电子商务中有一个重要的环节,也是最具风险的一个环节就是支付环节,我们这节课一起来学习电子支付的法律问题
讲授新课:
一、电子支付的概念
1、传统的网下支付方式
2、电子支付方式
(1概念:指的是电子交易的当事人,包括消费者、厂商和金融、认证机构,使用安全电子支付手段通过网络进行的货币支付或资金流转。
(2种类:一类是电子货币类,一类是智能信用卡类,还有一类是电子支票类。(3特点为:五个特点
二、隐私权概述
1、概念:是指自然人享有的私人生活安宁与私人生活信息依法受到保护,不受他人侵扰、知悉、使用、披露和公开的权利。
2、内容:(1个人生活安宁权(2个人生活信息保密权(3个人通讯秘密权(4个人隐私使用权
3、法律保护 采用举例的方式讲解
三、网络隐私侵权状况
1、网站对个人信息的侵害
2、专门的网络窥探业务
3、设备供应商的侵权行为
4、电子邮件、网络广告中的个人隐私问题
5、其他侵权隐私权的情况
四、我国电子商务隐私权保护的立法建议
1、在立法方式上,应采取分算立法的方式
2、注意与国际社会的协调
3、对隐私权的保护目前宜实行法律规范与业界自重相结合
4、确立一些合理的原则
课堂小结:电子支付的概念及特点,隐私权的概念,隐私权的内容及网络隐私权侵权状况,我国电子商务隐私权保护的立法建议
作业布置:期末复习教学反思:
第二篇:《电子商务法律基础知识》教案——8.5版权保护
《电子商务法律基础知识》教案
教学课题:8.5版权保护
教学目的:知识目标:掌握版权的客体、电子商务对版权法的影响,了解网络上侵犯版权的行为
能力目标:培养学生分析问题、解决问题的能力
情感目标:激发学生的专业学习兴趣 教学重点: 版权的客体、电子商务对版权法的影响 教学难点:网络上侵犯版权的行为的判定 教学方法:案例法、讲授法 教学课时:2课时 教学过程:
每课一案:由候海鹰同学提供
淘宝网涉嫌侵权被索赔1元 法院驳回原告诉讼请求
中新网杭州10月27日电(记者 龚读法 实习生 姜越潮 王磊)因有一网店在淘宝网上出售《预言》网游外挂点卡涉嫌侵权,上海暴雨信息科技有限公司将淘宝网告上了法庭,要求索赔1元。日前,在浙江省杭州市西湖区法院开庭审理此案,经审理,法院一审判决,驳回上海暴雨信息科技有限公司的诉讼请求。
原告:淘宝侵犯其著作权索赔1元
上海暴雨信息科技有限公司,2008年6月,上海暴雨信息科技有限公司发现有人在被告经营的淘宝网上推销“预言贝贝”和“预言小神童”的月卡、包月卡,且销售页面使用了该公司制作的预言主题图美术作品。“预言贝贝”和“预言小神童”是故意避开或破坏原告的预言网络游戏软件著作权之技术保护措施的“外挂”软件。
2008年7月,上海暴雨公司第二次通知被告,要求被告删除上述销售信息,但被告没有回应。因此,该公司就一纸诉状,将淘宝网告上了法院,诉请判令:淘宝首先停止侵犯原告《预言online》网络游戏计算机软件著作权与主题图美术作品著作权的行为;其次要求淘宝在《中国知识产权报》和淘宝网站上向其赔礼道歉,再是淘宝向原告公司提供淘宝网上销售“预言贝贝”和“预言小神童”月卡、包月卡的销售商的具体信息,及赔偿原告1元和合理的调查费用10000元,并由被告负担本案诉讼费。
被告:已尽到合理的注意义务
“网站在收到原告2008年7月21日的投诉后,已于2008年7月31日删除了相关商品。因此,我们已尽到合理的注意义务。”淘宝网辩解道。
同时,原告公司提供的现有证据不能证明其对预言网络游戏软件及预言主题图美术作品
《电子商务法律基础知识》教案
享有著作权。原告声称“预言贝贝”故意避开或破坏了预言软件的加密代码,但其不能证明该加密代码属中国著作权法所规定的技术措施,也不能证明“预言贝贝”软件是如何破坏该技术措施的。原告仅凭信息中有“外挂”、“WG”、“预言最强辅助—预言贝贝是目前预言智能化最高的辅助”就断言该商品是故意避开或破坏了预言游戏客户端软件加密代码的商品没有依据。即使“预言贝贝”月卡、包月卡属侵权商品,但被告对此并不明知
因此,淘宝网认为,原告公司并未就“预言小神童”软件及预言主题图美术作品的著作权问题向淘宝提出投诉,为此,淘宝网也因没有过错而不构成帮助侵权。另外,淘宝网只是互联网信息服务提供者,对信息内容的真实性、合法性不提供任何保证。
法院:驳回原告的诉讼请求
法院认为,在被告收到原告有关“预言贝贝”月卡、包月卡的声明之后,被告在2008年7月31日对“预言贝贝”月卡、包月卡作了删除处理,被告已尽了合理的注意义务,并没有过错。没有证据显示原告在2008年8月11日向本院起诉以前就“预言小神童”月卡、包月卡的著作权侵权问题向被告作出过交涉,且在原告起诉后,被告在2008年8月25日对上述销售信息作了删除处理。被告已履行了作为一个网络服务提供者的基本义务,依法不应承担侵权责任。
因此综上,原告以被告构成侵权为由要求被告停止侵权、赔礼道歉、赔偿损失的诉讼请求应予驳回。依照《最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释》第六条、《中华人民共和国民事诉讼法》第六十四条第一款和《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第二条之规定,判决驳回上海暴雨信息科技有限公司的诉讼请求。复习引入:
教师提问:什么是专利权?互联网对专利法有哪些影响? 讲授新课:
一、版权概述
1、版权的概念
2、版权的客体:(1)文字作品;
(2)口述作品;
(3)音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品;
(4)美术、建筑作品;
(5)摄影作品;
(6)电影作品以类似摄制电影的方法创作的作品;
《电子商务法律基础知识》教案
(7)工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品;
(8)计算机软件;
(9)法律、行政法规规定的其他作品。
著作权包括下列人身权和财产权。
二、电子商务对版权法的影响
1、版权的新客体
(1)计算机软件(2)数据库(3)多媒体
2、版权主要权利的调整
三、网络上侵犯版权的行为
1、直接侵权
(1)网主直接侵权责任
(2)用户的直接侵权责任
2、间接侵权
课堂小结:版权的客体、电子商务对版权法的影响,了解网络上侵犯版权的行为 作业布置:名词解释:版权
简答题:版权的客体有哪些?电子商务对版权的影响有哪些? 教学反思:
第三篇:《电子商务法律基础知识》教案——8.3专利权的保护(推荐)
《电子商务法律基础知识》教案
教学课题:专利权的保护
教学目的:知识目标:掌握专利权的基本知识,了解对计算机软件的专利保护,掌握互联网对专利法的影响
能力目标:培养学生分析问题、解决问题的能力
情感目标:激发学生的学习兴趣 教学重点:互联网对专利法的影响 教学难点:互联网对专利法的影响 教学方法:案例法、讲授法 教学课时:2课时 教学过程:
每课一案:由张惠静同学提供
少年利用系统支付漏洞购物获刑2年8个月
利用电脑网络系统漏洞,多次盗取他人网上银行账号及密码进行网上购物,涉案金额10余万元。近日,19岁少年刘某以诈骗罪、盗窃罪,被朝阳法院一审判处有期徒刑2年8个月,罚金2000元。
法院查明,去年11月至12月,刘某利用云网无限网络技术有限公司(简称云网公司)与民生银行电话支付接口的系统漏洞,骗购诺基亚N95型、N96型手机各1部及Q币等虚拟财产,价值10余万元。
据了解,刘某先在云网网站注册会员,同时在民生银行开户,其在云网网站下订单,选择民生银行的电话银行支付,因网站存在漏洞,在用户未确认支付时,网站就认定其支付货款并发货。
刘某称,他2003年开始在云网网站购物,去年11月发现网站漏洞,即民生银行电话银行支付系统与云网之间没有做到点对点连接。云网公司称,去年11月发现有人利用漏洞频繁交易,没付款就取得货物。去年12月,系统升级,清除了漏洞。
法院认为,刘某利用系统漏洞骗取公司财产,通过互联网络密码窃取他人财物,已构成诈骗罪、盗窃罪。鉴于他犯罪时尚未成年,部分盗窃犯罪系未遂,故对其所犯两罪从轻处罚。
复习引入:
《电子商务法律基础知识》教案
教师提问:大家知道电子商务对商标法有哪些影响吗? 讲授新课:
一、专利权概述
1、专利权的概念和对象
(1)专利的概念
(2)专利的特征
(3)专利权的概念
(4)专利权的客体:是发明创造,包括发明、实用新型、外观设计。
注:但是对违反国家法律、社会公德或者妨害公共利益的发明创造,不授予专利权。
(5)授予专利权的条件:A、发明和实用新型:新颖性、创造性和实用性
B、外观设计:新颖性(6)不授予专利权的五种情况:A、科学发现
B、智力活动的规则和方法
C、疾病的诊断和治疗方法
D、动物和植物品种
E、用原子核变换方法获得的物质
2、专利权人的权利
(1)独占实施权
(2)出口权
(3)转让权
(4)实施许可权
(5)放弃权
(6)标记权
二、对计算机软件的专利保护
主要讲解我国的情况
在我国,只要计算机软件符合专利法的规定,在一定的条件下是可以授予专利的。
《电子商务法律基础知识》教案
可以举例说明(如王永民的“五笔字型汉字输入法”等都采用了固化软件的方法从而取得了专利保护)
三、互联网对专利法的影响
1、对新颖性判断标准的影响
2、关于专利的电子申请问题
课堂小结:专利权的基本知识,对计算机软件的专利保护,互联网对专利法的影响 作业布置:名词解释:专利、专利权
简答题:互联网对专利法的影响 教学反思:
第四篇:《电子商务法律基础知识》教案——6.电子合同法律制度(一)
《电子商务法律基础知识》教案
教学课题:电子合同法律制度
(一)教学目的:知识目标:掌握电子合同的概念,理解电子合同的订立过程,了解电子合同成立的时间和地点
能力目标:培养学生运用专业知识分析问题、解决问题的能力
情感目标:激发学生的学习积极性 教学重点: 电子合同的概念、电子合同的订立过程 教学难点: 电子合同的订立过程 教学方法: 案例教学法、讲授法 教学课时:2课时 教学过程:
每日一课:由陈珊珊同学提供
凤凰网反盗播维权被判无责
据中国法院网报道,“在不侵害公民、其他组织的合法权益前提下,媒体享有充分言论的自由。”23日下午,北京市第一中级人民法院对酷溜网(北京)信息技术有限公司诉北京天盈九州网络技术有限公司、凤凰卫视有限公司侵犯名誉权纠纷一案作出一审判决。法院一审认为,凤凰网因节目被酷溜网盗播,采用制作“恶搞”电影的方式对盗播行为予以批判,不能认定为侮辱诽谤,据此驳回酷溜网的诉讼请求。
2008年7月,凤凰网上播出了由凤凰卫视公司制作的视频《非常盗》。该视频评选出中国互联网5家“视频大盗”,用狐狸网、马铃薯网、chaku网、醋溜网(暗指酷溜网)、无线宝宝网暗指5家视频网站,并将 “醋溜网”评选为“恰盗好处奖”,同时,“醋溜网”的代表上台发表获奖感言,承认自己的网站是“盗版网站中第一家取得视频牌照的”。
酷溜网公司认为,凤凰卫视公司制作并在天盈九州公司经营的凤凰网上播出视频《非常盗》,通过“恶搞”的形式侮辱诽谤该公司,导致公司点击率下降,带来严重的经济损失,请求法院判令二被告立即停止侵权行为,停止在网上播放《非常盗》视频的行为、赔礼道歉和赔偿经济损失人民币100万元。
《电子商务法律基础知识》教案
凤凰卫视和天盈九州公司共同答辩认为,《非常盗》以诙谐舞台剧的方式揭示了部分网站盗播视频节目的违法行为,并未捏造事实,该行为本身不具有违法性,而且是出于对合法版权的保护和呼吁,没有过错。
法院认为,酷溜网上曾经播出过凤凰卫视《时事直通车》、《一虎一席谈》、《鲁豫有约》、《锵锵三人行》等十档节目。酷溜网提供的证据不能证明播放行为得到许可,故原告酷溜网公司指控被告天盈九州公司和凤凰卫视公司捏造事实不能成立。《非常盗》借用电影的情节和以发表获奖感言等娱乐方式对盗播行为予以批判,并采用了“大盗”之词进行讽刺,这是出于对自身权利的维护,也是对盗播行为的一种警示,难以认定其具有侮辱性。
据此法院一审驳回了酷溜网公司的诉讼请求。一)引入新课
教师:很多同学都在网上买过东西,买什么,买多少,哪个款式,哪个颜色,大小多少等如何与卖方达成协议,会不会出现你买的是这款,结果拿到的货是另一款的情况,这时你该如何处理?凭什么与卖方理论呢?我们在电子商务中也要签订合同的,这个合同就是电子合同。二)讲授新课
一、电子合同的概述
(一)合同的法律特征
1、合同是一种民事法律行为
2、合同是双方或多方的民事法律行为
3、合同是当事人在平等互利基础上的民事法律行为
(二)电子合同的概念
电子商务合同就是合同当事人通过电子数据交换或电子邮件达成设立、变更、终止民事权利和义务的协议。
(三)电子合同的形式
一种是将网络作为信息传递的一种手段,帮助完成合同的订立及合同的履行
另一种是完全依靠网络完成的合同交易
(四)电子合同与传统合同的异同(由学生根据教材P76自主概括)
《电子商务法律基础知识》教案
二、电子合同的订立
电子合同的订立分为要约和承诺两个阶段。
由于要约与承诺在法律课上学生已学过,所以我要求学生在自主学习的基础完成几个问题:
1、要约与承诺的概念
2、要约与承诺的有效条件
3、要约与承诺的方式有哪些?
4、如何区别要约与要约邀请?
三、电子合同成立的时间和地点
1、时间规定
(1)到达主义(我国采用,《合同法》第26条规定)(2)投递主义
2、地点
承诺生效的地点为合同的成立地点。采用数据电文形式订立合同的,收件人的主营业地为合同成立的地点;没有主营业地的,其经常居住地为合同成立的地点。当事人另有约定的,按照其约定。
课堂小结:电子合同的概念,电子合同的订立过程,电子合同成立的时间和地点 作业布置:
1、做在作业本上:电子合同的概念
电子合同的订立过程 电子合同成立的时间和地点
2、准备期中考试 教学反思:
第五篇:《电子商务法律基础知识》教案——5.2电子认证法律制度(最终版)
《电子商务法律基础知识》教案
教学课题:5.2电子认证法律制度
教学目的:知识目标: 掌握数字证书的和电子认证的概念,了解并熟悉电子认证机构的设立条件及认证机构的职责
能力目标: 培养学生运用专业知识分析问题、解决问题的能力
情感目标: 激发学生专业学习兴趣
教学重点:数字证书的和电子认证的概念,认证机构的职责 教学难点:电子认证机构的设立条件及认证机构的职责 教学方法:讲授法、案例法 教学课时:2课时 教学过程:
每日一课:由袁霞同学提供“叶延滨诉北京四通利方信息技术有限公司侵犯著作权纠纷一案”
原告叶延滨,男,1948年11月17日出生,《诗刊》杂志副总编 被告北京四通利方信息技术有限公司,住法定代表人王志东,董事长。
原告叶延滨诉被告北京四通利方信息技术有限公司侵犯著作权纠纷一案,本院受理后,依法组成合议庭不公开开庭进行了审理,原告委托代理人乔冬生,被告委托代理人童明友、崔国斌到庭参加了诉讼。本案现已审理终结。
原告叶延滨诉称,原告系《路上的感觉》一书的著作权人,2001年1月2日,原告发现多来米黄金书屋网站未经原告许可,擅自刊登了该书,被告进行了链接。原告为此致函被告,要求被告停止侵权,但被告却置之不理。2001年1月16日,原告通过互联网在中国新世纪读书网网站上仍能全文查阅《路上的感觉》一书,被告仍未断开链接,其行为侵犯了原告的著作权,故请求法院判令被告停止侵权,在其网站显著位置刊登致歉声明以消除影响,赔礼道歉,赔偿原告经济损失4万元并承担公证费、调查取证费等。
原告提供下列证据支持其主张:
1、《路上的感觉》版权页;
2、00035号公证书;
3、00643号公证书;
4、稿酬证明;
5、公证费收据。
被告北京四通利方信息技术有限公司辩称,原告的著作权侵权通知因其自身缺陷不具备法律效力,原告在通知书中表达的意思是“要求被告停止将原告的作品直接上载到被告自己的网站上”,实际上,被告从未将原告作品直接上载,也就无从停止;另外,搜索引擎的工具性、公共性决定了法律不应该对其提供的链接承担责任。原告的诉讼请求没有事实和法律依据,请求法院依法驳回。
被告提供下列证据支持其主张:
1、门户服务合同;
2、情况统计;
3、搜狐网站页面;
4、网络时代页面;
5、技术说明。
经审理查明:2000年1月,天津新蕾出版社出版发行了《路上的感觉》一书,作者署名为叶延滨。2001年1月3日,原告致函新浪网站,以该网站未经其同意上载了其作品《路上的感觉》为由要求该网站停止此行为,随函附有作品的版权页和相关的网页,说明通过该
《电子商务法律基础知识》教案
网站的搜索引擎输入关键词“路上的感觉叶延滨”,可在国际互联网上的他人网站上检索到该作品。同年1月16、17日,通过相同的检索方法,原告亦检索到位于中国新世纪读书网站上的该作品。
2000年8月16日,被告与案外人百度公司订立合同,约定百度公司向被告提供相关的搜索引擎技术服务。涉及本案的是该搜索引擎中的网页全文检索系统部分,其技术特征为:通过一个从互联网上自动收集网页的数据搜集系统得到大量的网页数据,交分析系统进行分析,从中提取和用户检索相关的网页信息(包括页面包含的关键词、编码类型、大小、被其他网页链接的次数等),然后由索引系统对分析好的抽象数据建立索引,并通过检索数据库保存相关的数据信息;检索数据库并不保存网页内容本身,其中的信息也不能通过点击链接进行网页游览的方式访问,只有当用户提交了对关键词的检索请求后,与该关键词有关的检索数据信息才会被组织起来,生成临时链接提交给用户。所有过程均由系统软件自动完成,临时链接并不在数据库中作永久保存。
另查:在“搜狐”网站上通过使用搜索引擎输入关键词“路上的感觉叶延滨”,用户不仅可在国际互联网上检索到位于其他网站上的原告的该作品,亦可检索到包含此关键词的其他网站上的网页,网页内容不仅限于原告的作品。原告认可该搜索引擎与被告的搜索引擎是同一技术。
被告提交的证据2、4,与本案不具有关联性,本院不予采用,双方提交的其余证据,具有真实性、关联性、合法性,可以用于认定本案事实。
本院认为:著作权是作者享有的专有权利,作者有权限制他人未经其许可以营利为目的使用其作品,但作者必须证明使用事实的真实存在。使用被告的搜索引擎,输入关键词“路上的感觉叶延滨”,检索原告的作品,是通过网页全文检索系统检索到其他网站编排的页面的相关信息后与该页面生成临时链接实现的。这种相关信息,仅限于关键词“路上的感觉叶延滨”等特定的信息,而不包括作品本身;这种相关的网页,并不排除其他含有类似的相关信息的网站的网页,而且网页的内容也不限于原告的作品;这种临时链接,并不在数据库中作永久保存。因此,这种检索服务,并不等同于作品的使用。在原告未能明确其他网站上载其作品的行为的法律性质的情况下,原告以被告的行为构成侵权为由要求被告承担责任,证据不足,本院不予支持。据此,判决如下:
驳回原告叶延滨的全部诉讼请求。一)复习引入
教师提问:什么是电子签名?电子签名有哪些种类? 二)讲授新课
一、电子认证概述
1、电子认证是指特定机构对电子签名及其签署者的真实性进行验证的,具有法律意义的服务.《电子商务法律基础知识》教案
2、数字证书:是由权威性的、公正的认证机构来颁发和管理的,它在证书申请被认证中心认证中心批准后,通过登记服务机构将证书发放给申请者,这个权威性的证书管理机构就是认证中心,简称CA。认证中心就是一个负责发放和管理数字证书的权威机构。
二、电子认证机构的设立
美国犹他州《数字签名法》规定电子认证机构设立的条件有:
1、发起人资格:4条规定
2、程序
3、从业人员资格:3条规定
4、经营担保
5、软硬件设施
6、营业场所
7、必须遵守主管机构的所有其他规定。
三、对认证机构的管理
1、监督
2、监管
3、审计监督
三、认证机构的职责
1、签发证书
2、验证并标识证书申请者的身份
3、证书库
4、证书的更新
5、证书的查询
6、密钥备份及恢复系统
7、证书的归档
8、作废处理系统
根据《上海市电子商务价格管理暂行办法》(数额证书部分)第5条的规定,认证机构提供下列服务:(1)申请开户(2)证书更新(3)证书挂失(4)信息查询(5)技术鉴定(6)特殊服务
四、认证机构的法律责任
《电子商务法律基础知识》教案
1、如果因为认证机构的原因,给申请人和相对人(指基于对证书的信赖而从事交易的人)造成损失的,认证机构应承担赔偿损失的责任。
但是认证机构到底应赔偿多少损失,是全部赔偿还是限额赔偿,这是一个风险的承担问题,需要在立法的时候做到利益平衡。
2、关于证书的错误陈述,认证机构只对证书中写明的信赖程度负责,而且认证机构只对直接损失负赔偿责任。课堂练习:教材P73案例评析
请学生思考并讨论回答相关问题
课堂小结: 数字证书的和电子认证的概念,电子认证机构的设立条件及认证机构的职责 作业布置:
1、完成下列练习(作业本上)
(1)数字证书的和电子认证的概念
(2)电子认证机构的设立条件及认证机构的职责
2、预习第六章内容 教学反思: