第一篇:马嵬办中心小学校园绿化美化工作实施方案
马嵬办中心小学校园绿化美化工作实施方案
为切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化学校环境,我校决定,对校园环境进行绿化美化,为确保此次校园绿化美化工作取得实效,特制定本方案:
一、学校简介
马嵬办中心小学,始建于上世纪五十年代。学校地处兴平市马嵬办街道中心,学校居于马嵬办人民政府右侧,马嵬坡脚下。西距杨贵妃墓2千米,北离马嵬驿1千米,东到兴平市区15千米。学校交通便利,风景宜人,环境优雅,是教书育人的好地方。学校占地7900平方米,建筑面积5612平方米。有教学楼、综合楼、宿办楼各一座,道路全部硬化,坚固平整,绿化带、花坛错落有致,各种树株成行成列,三季有花,四季常青,是一所规模较大、规划比较合理、建筑美观,集绿化、美化、文化、优化于一体的学校。
学校现有在校生562名,共有12个教学班,在岗教师34人,其中本科学历12人,专科学历20人,中师学历2人。在岗中小学一级教师8人,二级教师8人。其中市级教学能手8人,市级优秀教师6人,骨干教师4人。适龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%,毕业率100%。主要服务范围:马嵬村、东街村、前北铁村、新堡子村和李家坡村。
学校内部设施配备齐全,学校的配备均按省双高双普农村小学标准配置,有少队部、科学实验室、图书室、阅览室、仪器室、音乐舞蹈室、美术书法室、体育器材室、体育活动室、心理卫生咨询室、计算机教室、多媒体教室、远程教育室等一部19室,计算机室已上了宽带网,图书室藏书 11520余册。同时学校征订了多种报刊杂志,教学用书及工具书齐全,保证了教育教学的顺利实施。
二、指导思想
以十八大精神和科学发展观为指导,以建设美丽校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进建设绿色校园的进程。以构建和谐学校为指针,创建优美环境为目的,创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。
三、目的意义
按照“双高双普”校园绿化美化要求,通过实施校园环境绿化美化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,用科学完善的育人环境为广大师生服务。
四、目标任务
1、认真落实上级文件精神,根据我校实际,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。
2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。
3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象
更美、校园环境更优、校园品位更高。
4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。
5、对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增加一些品种花类,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。
五、领导组织机构
组
长:李伟安
成员:刘平川
刘茂社
刘彬合六、工作措施:
绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园的绿化面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。
(一)、把绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。
学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年,我校在校园内原有的绿化面积上,结合校园实际,按照“双高双普”标准还差400平方米。我们准备在教学楼、综合楼和宿办楼的前面,摆放花卉盆景等。
(二)、强化管理,巩固校园绿化美化成果。
我校的绿化工作的目标要达到春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季,学校内的绿化地带郁郁葱葱,鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时,还要加强管理和养护是最重要的。认真做好校园花草树木的修剪整理工作,补栽差缺树木,为防止病虫和人为损坏,我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。
总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。
校园绿化美化工作实施方案
马 嵬 办 中 心 小 学
二〇一五年三月十六日
第二篇:校园绿化美化实施方案[模版]
校园绿化美化实施方案
一、指导思想
为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。
二、目标
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
三、工作重点
1、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。
四、规划设计原则
发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。
五、2011年绿化工作的特点
我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校
园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。
在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。
六、管理养护
适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。
特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。
工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。
今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一阶段的基础上,在今年继续将绿化工作做得有声有色。
西羊羔中学
2011-2-21
第三篇:中心小学校园美化绿化管理制度
中心小学校园美化绿化管理制度
1、每年植树节,上好绿化教育课,使学生懂得植树绿化的意义,懂得植树爱树光荣的责任感和使命感。
2、在学校组织的植树活动中,坚持高标准、高质量,确保成活率。3、每班对所承担的管理树木任务负起管理责任,定期锄草、浇水
防病虫害。
4、明确责任,学校落实到班,班级落实到人头,对所负担的管理
项目、内容要求,要心中有数。
5、学校设专人负责绿化管理工作,组织有关人员定期检查,评估
绿化管理工作,及时记入考核档案。
6、责任到人,奖惩分明,对植树爱树做出贡献的班级或个人进行
奖励,并把此项内容当作三好学生、优秀班级的评比条件之一,对损坏树木的行为及时进行批评教育,并处以补栽树苗或赔偿等处分。
7、学校要做好校园的绿化、美化的规划,逐年实施,不断优化校
园环境,努力做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿。
第四篇:校园绿化美化净化工作实施方案
开发区一小绿化美化校园工作实施方案
为了切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化净化学校环境。为确保此次校园绿化美化净化工作取得实效,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观与社会主义核心价值观为指导,以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境。
二、组织机构
(一)环境绿化美化净化工作领导小组: 组 长:马建军 刘光珠 副组长:杨超 刘艳兰
成 员:王丽君 张冉 刘洋 苏伟 张洪艳 杨若云 杨卫军及各班主任
三、目的意义
通过实施校园环境绿化美化净化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善使我校校园环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,使科学完善的育人环境为广大师生服务。
四、目标任务
1.认真落实上级精神,根据我校实际,组织召开环保工作会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。
2.采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和养成良好卫生习惯为抓手,提高全校师生的环保意识。
3.通过校园环境的综合整治,彻底改善校园内部环境卫生、一切用具的有序摆放、公共场地的禁止标志、外部环境的乱写乱画、乱贴乱挂等现象,做到绿化、美化、净化、亮化达到标准,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
4.对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,要求在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。
我们将通过校园绿化美化净化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。
第五篇:代桥中心小学校园绿化美化净化工作实施方案
代桥中心小学校园绿化美化净化
工作实施方案
为了贯彻落实《上饶县教育系统创建省级卫生城市实施方案》的文件精神,切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化净化学校环境。为确保此次校园绿化美化净化工作取得实效,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进城市现代化、教育现代化、城乡一体化进程。以构建和谐校园为指针,创建优美环境为目的,创设整治靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。
二、目的意义
通过实施校园环境绿化美化净化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善使我校校园环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,使科学完善的育人环境为广大师生服务。
三、目标任务
1、认真落实《上饶县教育系统创建省级卫生城市实施方案》文件精神,根据我校实际,组织召开环保工作会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。
2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和养成良好卫生习惯为抓手,提高全校师生的环保意识。
3、通过校园环境的综合整治,彻底改善校园内部环境卫生、一切用具的有序摆放、公共场地的禁止标志、外部环境的乱写乱画、乱贴乱挂等现象,做到绿化、美化、净化、亮化达到标准,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,对各学校门口食品销售点的食品卫生安全进行整治,彻底排查整治校门外侧随意张贴、污水乱倒、悬挂各类标牌等影响学校环境的问题。加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。
5、对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,要求在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。
四、组织机构
(一)、董团小学环境绿化美化净化工作领导小组:
组长:周云新
副组长:林鹏张永红林贻峰陈红英郑常松
成员:张来水杨昔富陈定聚熊正渊徐鹏程及各班主任
下设董团小学校园环境绿化美化净化工作办公室,由张来水同志兼任办公室主任。
五、工作措施
绿化美化净化校园,创建优美的校园环境,在全面实施“素质教育”的过程中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园的面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面作好今年学校的环境绿化美化工作。
(一)、加强领导,合理规划,认真落实。
学校领导高度重视校园绿化美化净化工作,学校全体领导班子成员召开行政会议,学校校长周云新同志组织全体领导学习了教育局关于《上饶县教育系统创建省级卫生城市实施方案》的文件精神,并与领导班子实地查看了我校校园环境存在的问题,共同研究部署了我校绿化美化净化工作的基本方案。学校领导高度重视校园绿化美化净化工作,为了加强组织领导,做好宣传动员工作,成立了“董团小学绿化美化净化工作领导小组”和“办公室”。校长
对此项工作进行了认真部署,决定制订了“董团小学校园绿化美化净化工作”实施方案,要求全校各部门和全校教职工要提高认识,积极投入到这项工作中。制订了进程安排表,明确了工作步骤,工作内容和相关要求,确保了校园绿化美化净化工作的顺利进行。
(二)、把绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。师生齐心协力,共创绿色校园。我们将努力使校园内原有的花园,种上各种花期长的月季花草;校园里的国旗台周围摆放鲜花;操场上各个活动区用摆放各种盆栽花卉隔离;教学楼前的空地种植绿色植物。为了绿化美化校园环境,我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。
(三)、强化管理,巩固校园绿化美化成果。
努力创建花园式学校。为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校将绿化地带划分成班级包干区,由班级做好花草树木的养护、修剪、整理工作,补栽差缺树木。为防止病虫和人为损坏,我们还经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的德育主题教育。同时,在学生中成立环保委员会,选拔环保督导员,配戴环保督导员臂章,具体负责校园环境的监督和保卫工作。
我们将通过校园绿化美化净化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。