第一篇：《小学课堂教学管理》华师在线作业
1．第1题
教师采用悬空式的提问方式可以让更多学生参与到课堂学习活动。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
2．第2题
关注女生的教育发展，就要突破传统性别刻板观念的界限，拓展女生发展领域。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
3．第3题
学习障碍者学习能力方面的缺陷是生理或身体上的原发性缺陷造成的。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
4．第4题
学生学科学习兴趣、动机等情感因素会影响学科教学的效果。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
5．第5题
英国的初等教育有崇尚儿童中心主义的传统。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
6．第6题
社会中的男性和女性是在生理差别的基础上的文化塑造。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
7．第7题 一般而言，教师采用开放性的课堂提问类型目的在于鼓励学生进行批判性思维。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
8．第8题
触觉/运动感知型学习者的学习方法是先看后模仿，喜欢亲身实践。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
9．第9题
学生中心说倡导教学中要重视对学生知识的传授。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
10．第10题
研究发现：用肯定的描述表达课堂行为规范会让学生更明确自己应该怎么做。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
11．第11题
在美国小学，学习资源被认为是增强儿童学习动机强度的重要方法，因此要经常调整和丰富教室里的学习资源。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
12．第12题
在课堂教学中，如果教师对每个问题行为都进行干涉反而对课堂教学形成干扰。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
13．第13题
观察其他同行的教学和管理活动是教师有意识进行专业观察的唯一对象。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
14．第14题
开放学校的课堂教学组织形式上分组教学，这是一种个别化的教学组织形式。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
15．第15题
视觉学习者比较难听懂口头授课内容。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
16．第16题
成长记录袋评价的过程是一种多元主体的合作评价。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
17．第17题
在英国，儿童中心主义教育观主要体现在开放学校。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
18．第18题
组织教学活动时，教师通过明确地展示出活动的进展要求和步骤就可以保证教学活动的顺利进行
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
19．第19题
面对全体儿童的全纳教育思想强调：教育要关注好满足每个儿童个体的差异。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
20．第20题
教室桌椅座位的“排列式”摆放方式更适合小组任务和合作学习。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
21．第21题
让学生实践行为规则是教师教授课堂行为规范的重要策略，并且这种策略对小学低年级学生更重要。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
22．第22题
性别刻板观念是人们对男女两性的性别角色及其行为所持有的相对固定的看法和信念。忽略对性别内的个体差异的认知、尊重和帮助。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
23．第23题
有意识观察能力的培养对于培养和提升教师的教学专业能力极为重要。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
24．第24题
全纳教育思想首先是帮助残疾儿童回归主流社会的一种在教育上的努力。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
25．第25题
课堂教学管理的重点是预防学生可能出现的不当行为。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
26．第26题
教室环境的安全和庇护功能不仅指环境的物理安全，还要让学生有心理安全感。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
27．第27题
导致学生在课堂中注意力丧失的因素可能来自教师自身，如教师的口头禅太多。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
28．第28题
学习障碍者指在学校学习中有严重困难的学习者，如注意力缺失、阅读障碍等。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
29．第29题
观察不同的课堂教学风格，可帮助观察者灵活地选择和实施自己的教学管理方案。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
30．第30题
《萨拉曼卡宣言》提出了全纳教育的一个重要原则就是每个儿童都有其独特的特性，兴趣，能力和学习需要，教育要考虑到儿童的不同特性和差异。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
31．第31题
惩罚能控制不良行为，但惩罚本身不能减少捣乱的欲望，不能教会学生受人欢迎的行为举止。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
32．第32题
一般而言，提高性观察不可能观察到被观察教师的典型教学行为。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
33．第33题
在加拿大小学，发现法被看作是以儿童为中心的教学。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
34．第34题
教室桌椅座位的摆放方式影响师生间的交流。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
35．第35题
教师采用悬空式的提问方式会导致学生课堂参与集中在少数人身上。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
36．第36题
在课堂教学中，教师应尽可能用非直接的方法如眼光接触、触摸、要求回答问题等技巧阻止问题行为。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
37．第37题
观察他人的课堂教学和教学管理行为，可以直接进行效仿。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
38．第38题
美国课堂是以儿童为中心的，在教学中特别强调培养和调动儿童兴趣。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
39．第39题
斯蒂尔的物理环境6功能理论为我们思考教室的环境布置提供了重要依据。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
40．第40题
教师在教学中礼貌用语的使用是创设安全的课堂环境的有效办法。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
41．第41题
依据斯蒂尔的物理环境功能论，物理安全是教室环境布置首先要满足的条件。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
42．第42题
要求学生举手回答课堂提问有利于教师在全班分配学生参与课堂学习机会。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
43．第43题
教育平等，指人人均有获得相同的教育机会或者利用教育资源的受教育权利，不受社会阶层、宗教信仰、民族、种族、性别、语言等条件的排斥和阻碍。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
44．第44题
教师对课堂问题行为的直接纠正行为本身就是打扰性的，必要才用。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
45．第45题
教师对课堂提问的类型的选择要符合提问的目的。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
46．第46题
学生中心说是针对传统的教师中心说提出来的。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
47．第47题
师生交流属于班级运转常规。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
48．第48题
如果教师在课堂教学中采用匿名方式提问，可能导致课堂秩序的混乱和松散。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
49．第49题
教师在教学过程中定期巡视整个课堂是监控课堂教学秩序的有效方法。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
50．第50题 在加拿大小学，很多人承认直接教学（讲授法）有重要地位，它在让学生掌握基本知识和基本技能方面非常有效。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
作业总得分：100.0 作业总批注：
第二篇：华师在线 小学课堂教学管理 复习资料
1．第1题
师生交流属于班级运转常规。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
2．第2题
组织教学活动时，教师用书面的形式展示活动的进展要求和步骤收效会更好。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
3．第3题
教学是促进学生知识、技能的学习和社会情感，如自信心、自控力、文明的人际交往等能力的发展的社会活动。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
4．第4题
中国的新课程改革的教育教学理念也吸收和借鉴了西方教育教学的某些因素。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
5．第5题
教室桌椅座位的“组列式”摆放方式更适合小组任务和合作学习。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
6．第6题
课堂教学管理研究发现：教师在开学初将课堂行为规范明确地传达给学生对整个学期的课堂教学都有积极影响。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
7．第7题
社会性别文化的传递开始很早，很多父母从胎教阶段就对胎儿进行性别化教育。您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
8．第8题
英国的初等教育有崇尚儿童中心主义的传统。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
9．第9题
在加拿大小学，发现法被看作是以儿童为中心的教学。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
10．第10题
学生中心说是针对传统的教师中心说提出来的。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
11．第11题
教师采用匿名式的提问方式是为了避免课堂参与集中在少数学生身上。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
12．第12题
全纳教育是针对“排斥”提出的，认为学生都应该处于同等地位，享有同等权利，消除人为障碍。因此，全纳教育是人们追求教育公平理想的具体体现。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
13．第13题
如果教师在课堂教学中采用匿名方式提问，可能导致课堂秩序的混乱和松散。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
14．第14题
学习障碍者指在学校学习中有严重困难的学习者，如注意力缺失、阅读障碍等。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
15．第15题
教师对课堂问题行为的直接纠正行为本身就是打扰性的，必要才用。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
16．第16题
开放学校注重儿童的自发学习，教师的任务是为儿童创设各种环境。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
17．第17题
教室桌椅座位的摆放方式影响师生间的交流。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
18．第18题
教室环境的安全和庇护功能就是指教室为学生提供的物理安全。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
19．第19题 教学管理中，教师要针对每个学生的个性化需求提供充分发展的机会、资源和帮助，体现公平。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
20．第20题
视觉学习者比较难听懂口头授课内容。您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
21．第21题
一般而言，提高性观察不可能观察到被观察教师的典型教学行为。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
22．第22题
在美国小学，强调和鼓励儿童和自己竞争被认为是培养儿童自信心的重要方法。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
23．第23题
教室环境的安全和庇护功能不仅指环境的物理安全，还要让学生有心理安全感。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
24．第24题
触觉/运动感知型学习者的学习方法是先看后模仿，喜欢亲身实践。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
25．第25题
学生的自我评价是学生能力发展的重要目标之一。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
26．第26题
全纳教育思想的起源与特殊教育相关。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 27．第27题
教室环境的象征性标识主要通过展示儿童的作品、作业、资料来表现教师和学生的兴趣、爱好和成就。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
28．第28题
教师对课堂提问的类型的选择要符合提问的目的。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
29．第29题
大多数人能更好地处理来自一个感官（视觉、听觉或触觉）的外部信息。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
30．第30题
观察教师自身的文化背景、受教育经历等也会影响教师课堂观察的结果。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
31．第31题
全纳教育产生之初是为了尊重接受特殊教育的学生的权利，让特殊学生能够与普通学生共同学习。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
32．第32题
导致学生在课堂中注意力丧失的因素可能来自教师自身，如教师的口头禅太多。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
33．第33题
有关研究结果显示，早期学校教育没有达到促进女生扬长补短的教育功能。您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
34．第34题
观察对象的合作程度会影响教师课堂观察的结果。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
35．第35题
学生中心说认为课本中的经验是死经验，要通过儿童活动的方式激活这些经验。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
36．第36题
面对全体儿童的全纳教育思想强调：教育要关注好满足每个儿童个体的差异。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
37．第37题
让学生实践行为规则是教师教授课堂行为规范的重要策略，并且这种策略对小学低年级学生更重要。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
38．第38题
教育平等，指人人均有获得相同的教育机会或者利用教育资源的受教育权利，不受社会阶层、宗教信仰、民族、种族、性别、语言等条件的排斥和阻碍。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
39．第39题
我们对课堂问题行为类型的划分以课堂教学秩序被干扰的程度为标准。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：0.0
40．第40题
有意识观察能力的培养对于培养和提升教师的教学专业能力极为重要。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
41．第41题
《萨拉曼卡宣言》提出了全纳教育的一个重要原则就是每个儿童都有其独特的特性，兴趣，能力和学习需要，教育要考虑到儿童的不同特性和差异。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
42．第42题
擦黑板属于课堂运转常规。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
43．第43题
如果教师要检查学生对重点内容的掌握程度，用开放性的提问方式更合适。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
44．第44题
在课堂教学中，教师应尽可能用非直接的方法如眼光接触、触摸、要求回答问题等技巧阻止问题行为。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
45．第45题
美国课堂是以儿童为中心的，在教学中特别强调培养和调动儿童兴趣。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 46．第46题
教师在课堂教学中过多地使用了口头禅会影响教学节奏。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
47．第47题
教师采用悬空式的提问方式会导致学生课堂参与集中在少数人身上。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
48．第48题
学习障碍者学习能力方面的缺陷是生理或身体上的原发性缺陷造成的。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
49．第49题
开放学校的课堂教学组织形式上分组教学，这是一种个别化的教学组织形式。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
50．第50题 对比中、西方小学课堂教学及其管理，可以看到这两种不同的教学模式反映了中西方各自不同的社会文化。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
作业总得分：98.0
1．第1题
全纳教育产生之初是为了尊重接受特殊教育的学生的权利，让特殊学生能够与普通学生共同学习。答案:正确
2．第2题
对学生学科学习兴趣、动机的评价会引起教师在教学中关注学生的社会情感。答案:正确
3．第3题
学习障碍者学习能力方面的缺陷是由于情绪障碍造成的。答案:错误
4．第4题
学生同伴间的交流是学生学习的重要途径。答案:正确
5．第5题
教学是促进学生知识、技能的学习和社会情感，如自信心、自控力、文明的人际交往等能力的发展的社会活动。答案:正确
6．第6题
教室环境的安全和庇护功能就是指教室为学生提供的物理安全。答案:错误
7．第7题
教室桌椅座位的摆放方式影响师生间的交流。答案:正确
8．第8题
一般而言，教师采用开放性的课堂提问类型目的在于鼓励学生进行批判性思维。答案:正确
9．第10题
学生参与教室的规划和布置会让学生学会发表自己的见解。答案:正确
10．第11题
全纳教育思想首先是帮助残疾儿童回归主流社会的一种在教育上的努力。答案:正确
11．第12题
性别刻板观念是人们对男女两性的性别角色及其行为所持有的相对固定的看法和信念。忽略对性别内的个体差异的认知、尊重和帮助。答案:正确
12．第14题
观察对象的合作程度会影响教师课堂观察的结果。答案:正确
13．第15题
学习障碍者的智力是正常的，但是要达到一般学习水平则需要额外督促和辅导。答案:正确
14．第16题
教室桌椅座位的“排列式”摆放方式更适合小组任务和合作学习。答案:错误
15．第17题 在美国小学，学习资源被认为是增强儿童学习动机强度的重要方法，因此要经常调整和丰富教室里的学习资源。答案:正确
16．第18题
观察者的身份可能影响教师课堂观察的结果。答案:正确
1．第1题
课堂教学管理就是为了保证课堂教学秩序。答案:错误
2．第2题
大多数人能更好地处理来自一个感官（视觉、听觉或触觉）的外部信息。答案:正确
3．第3题
我们对课堂问题行为类型的划分以课堂教学秩序被干扰的程度为标准。答案:正确
4．第4题
依据斯蒂尔的物理环境功能论，物理安全是教室环境布置首先要满足的条件。答案:正确
5．第5题
美国的课堂教学受个人主义价值观和现代教育哲学的影响，普遍比较重视儿童的个别差异。答案:正确
6．第6题
学习障碍者学习能力方面的缺陷是生理或身体上的原发性缺陷造成的。答案:错误
7．第7题 课堂教学管理的终极目的是促进学生对教学内容的学习。答案:错误
9．第9题
开放学校注重儿童的自发学习，教师的任务是为儿童创设各种环境。答案:正确
10．第10题
教师采用悬空式的提问方式可以让更多学生参与到课堂学习活动。答案:错误
11．第11题
有研究将课堂行为规范归纳为三个类：班级运转常规、课堂运转常规和交流常规。答案:正确
14．第15题
在美国小学，强调和鼓励儿童和自己竞争被认为是培养儿童自信心的重要方法。答案:正确
15．第16题
面对全体儿童的全纳教育思想强调：教育要关注好满足每个儿童个体的差异。答案:正确
1．第1题
要求学生举手回答课堂提问有利于教师在全班分配学生参与课堂学习机会。答案:正确
2．第2题
教师对课堂问题行为的直接纠正行为本身就是打扰性的，必要才用。答案:正确
3．第3题
学生中心说倡导在教学过程中要以学生的经验、学生活动为中心。答案:正确
4．第4题
教师在教学中礼貌用语的使用是创设安全的课堂环境的有效办法。答案:正确
5．第5题 视觉学习者比较难听懂口头授课内容。答案:正确
7．第7题
学生中心说认为课本中的经验是死经验，要通过儿童活动的方式激活这些经验。答案:正确
8．第8题 教学管理中，教师要针对每个学生的个性化需求提供充分发展的机会、资源和帮助，体现公平。答案:正确
9．第10题
课堂教学管理研究发现：教师在开学初将课堂行为规范明确地传达给学生对整个学期的课堂教学都有积极影响。答案:正确
11．第12题
《萨拉曼卡宣言》提出了全纳教育的一个重要原则就是每个儿童都有其独特的特性，兴趣，能力和学习需要，教育要考虑到儿童的不同特性和差异。答案:正确
12．第13题
课前准备行为属于班级运转常规类别。答案:错误
13．第14题
触觉/运动感知型学习者的学习方法是先看后模仿，喜欢亲身实践。答案:正确
14．第15题
课堂教学管理的终极目的不仅要促进学生学会教学内容，还要促进学生养成社会参与、自律、人际交往等能力。答案:正确
15．第16题
教室环境的象征性标识主要通过展示儿童的作品、作业、资料来表现教师和学生的兴趣、爱好和成就。答案:正确
16．第17题
社会中的男性和女性是在生理差别的基础上的文化塑造。答案:正确
4．第5题
师生交流属于班级运转常规。答案:错误
5．第6题
教育平等，指人人均有获得相同的教育机会或者利用教育资源的受教育权利，不受社会阶层、宗教信仰、民族、种族、性别、语言等条件的排斥和阻碍。答案:正确
8．第10题
如果教师在课堂教学中采用匿名方式提问，可能导致课堂秩序的混乱和松散。答案:正确
9．第11题
全纳教育思想的起源与特殊教育相关。答案:正确
10．第12题
教育公平强调教育的差异性原则和对处境不利者的补偿原则。答案:正确
11．第13题
观察不同的课堂教学风格，可帮助观察者灵活地选择和实施自己的教学管理方案。
答案:正确
13．第15题
在加拿大小学，发现法被看作是以儿童为中心的教学。答案:正确
15．第17题
在加拿大小学，存在两种典型的教学模式：讲授法和发现法。答案:正确
1．第1题
全纳教育是针对“排斥”提出的，认为学生都应该处于同等地位，享有同等权利，消除人为障碍。因此，全纳教育是人们追求教育公平理想的具体体现。答案:正确
2．第2题
教室桌椅座位的“排列式”摆放方式会让儿童更容易集中精力完成个体作业。答案:正确
3．第3题
学生的自我评价是学生能力发展的重要目标之一。答案:正确
4．第4题
在课堂教学中，教师应尽可能用非直接的方法如眼光接触、触摸、要求回答问题等技巧阻止问题行为。答案:正确
6．第6题
擦黑板属于课堂运转常规。答案:错误
9．第10题
观察其他同行的教学和管理活动是教师有意识进行专业观察的唯一对象。答案:错误
10．第11题
英国的初等教育有崇尚儿童中心主义的传统。答案:正确
12．第13题
对学生学科学习兴趣、动机的评价会影响教师调整教学的内容、方法和策略。答案:正确
14．第15题
教室桌椅座位的“组列式”摆放方式更适合小组任务和合作学习。答案:正确
16．第17题
美国课堂是以儿童为中心的，在教学中特别强调培养和调动儿童兴趣。答案:正确
1．第1题
中国的新课程改革的教育教学理念也吸收和借鉴了西方教育教学的某些因素。答案:正确
2．第2题
教师采用悬空式的提问方式会导致学生课堂参与集中在少数人身上。答案:正确
4．第4题 组织教学活动时，教师用书面的形式展示活动的进展要求和步骤收效会更好。答案:正确
7．第7题
在课堂教学中，如果教师对每个问题行为都进行干涉反而对课堂教学形成干扰。答案:正确
8．第8题
新课改倡导的课堂是一种以学习者为中心的课堂。答案:正确
9．第9题
有研究将课堂行为规范归纳为三个类：班级运转常规、课堂运转常规和交流常规。答案:正确
11．第12题
让学生实践行为规则是教师教授课堂行为规范的重要策略，并且这种策略对小学低年级学生更重要。答案:正确
12．第13题
观察自身的教学与管理活动是教师有意识进行专业观察的重压对象。答案:正确
2．第2题
与其他类型的课堂教学管理风格相比较，可帮助我们更清楚认清自身的教学管理。
答案:正确
3．第3题
教师采用匿名式的提问方式是为了避免课堂参与集中在少数学生身上。答案:错误
8．第8题 对比中、西方小学课堂教学及其管理，可以看到这两种不同的教学模式反映了中西方各自不同的社会文化。答案:正确
9．第9题
课堂教学管理的终极目的是促进学生对教学内容的学习。答案:错误
13．第15题 课堂教学管理的终极目的不仅要促进学生学会教学内容，还要促进学生养成社会参与、自律、人际交往等能力。答案:正确
14．第16题
斯蒂尔的物理环境6功能理论为我们思考教室的环境布置提供了重要依据。答案:正确
15．第17题
社会性别文化的传递开始很早，很多父母从胎教阶段就对胎儿进行性别化教育。答案:正确
16．第18题
1994年的《萨拉曼卡宣言》正式提出了“全纳教育”思想。答案:正确
1．第1题
学生中心说倡导教学中要重视对学生知识的传授。答案:错误
2．第2题
让学生实践行为规则是教师教授课堂行为规范的重要策略，并且这种策略对小学低年级学生更重要。答案:正确
3．第3题
触觉/运动感知型学习者的学习方法是先看后模仿，喜欢亲身实践。答案:正确
6．第7题
成长记录袋评价的过程是一种多元主体的合作评价。答案:正确
8．第10题
有关研究结果显示，早期学校教育没有达到促进女生扬长补短的教育功能。答案:正确
9．第11题
导致学生在课堂中注意力丧失的因素可能来自教师自身，如教师的口头禅太多。答案:正确
10．第12题 观察他人的课堂教学和教学管理行为，可以直接进行效仿。答案:正确
15．第17题
一般而言，提高性观察不可能观察到被观察教师的典型教学行为。答案:错误
16．第18题
观察教师自身的文化背景、受教育经历等也会影响教师课堂观察的结果。答案:正确
1．第1题
有意识观察能力的培养对于培养和提升教师的教学专业能力极为重要。答案:正确
3．第3题
教学管理中，教师对待所有学生的期望、态度和帮助要一视同仁，体现平等。答案:正确
8．第8题
关注女生的教育发展，就要突破传统性别刻板观念的界限，拓展女生发展领域。答案:正确
11．第13题
“儿童认知学习最有效的来源是第一手经验，因此要提倡发现式学习法。”这是儿童中心主义教学观的重要立场。答案:正确
12．第14题
在加拿大小学，很多人承认直接教学（讲授法）有重要地位，它在让学生掌握基本知识和基本技能方面非常有效。答案:正确
3．第3题
1994年的《萨拉曼卡宣言》是世界全纳教育思想形成过程中的大事件。答案:正确
12．第12题
课堂教学管理的重点是处理学生的不当行为。答案:错误
14．第14题 教师在课堂教学中过多地使用了口头禅会影响教学节奏。答案:正确
16．第17题
开放学校的课堂教学组织形式上分组教学，这是一种个别化的教学组织形式。答案:正确
1．第1题
一般而言，监督性观察对观察教师的专业发展更具有建设性。答案:错误
5．第5题
学生学科学习兴趣、动机等情感因素会影响学科教学的效果。答案:正确
8．第8题
教室桌椅座位的“组列式”摆放方式更适合小组任务和合作学习。答案:正确
11．第11题
惩罚能控制不良行为，但惩罚本身不能减少捣乱的欲望，不能教会学生受人欢迎的行为举止。答案:正确
12．第12题
教师对课堂提问的类型的选择要符合提问的目的。答案:正确
16．第17题
学习障碍者指在学校学习中有严重困难的学习者，如注意力缺失、阅读障碍等。答案:正确
3．第3题
听觉学习者擅长用大声朗读的方式记忆书面材料。答案:正确
4．第4题
如果教师要检查学生对重点内容的掌握程度，用开放性的提问方式更合适。答案:错误
6．第6题
全纳教育思想的实施方面，英美国家走在世界前列。答案:正确
7．第7题
开放学校注重儿童的自发学习，教师的任务是为儿童创设各种环境。答案:正确
12．第13题
教育公平是在尊重个体差异基础上的促进个体充分发展。答案:正确
14．第15题
面对全体儿童的全纳教育思想强调：教育要关注好满足每个儿童个体的差异。答案:正确
2．第2题
教师采用匿名式的提问方式是为了避免课堂参与集中在少数学生身上。答案:错误
5．第5题
观察不同的课堂教学风格，可帮助观察者灵活地选择和实施自己的教学管理方案。
答案:正确
6．第6题
教学管理中，教师对待所有学生的期望、态度和帮助要一视同仁，体现平等。答案:正确
第8题
《萨拉曼卡宣言》提出了全纳教育的一个重要原则就是每个儿童都有其独特的特性，兴趣，能力和学习需要，教育要考虑到儿童的不同特性和差异。答案:正确
15．第15题
在英国，儿童中心主义教育观主要体现在开放学校。答案:正确
14．第15题
学生中心说倡导在教学过程中要以学生的经验、学生活动为中心。答案:正确
1．第1题
教室环境的象征性标识主要通过展示儿童的作品、作业、资料来表现教师和学生的兴趣、爱好和成就。答案:正确
2．第2题
要求学生举手回答课堂提问是师生交流的重要方式。答案:正确
7．第7题
教师采用悬空式的提问方式可以让更多学生参与到课堂学习活动。
答案:错误
9．第10题
依据斯蒂尔的物理环境功能论，物理安全是教室环境布置首先要满足的条件。答案:正确
12．第13题
对学生学科学习兴趣、动机的评价会影响教师调整教学的内容、方法和策略。答案:正确
16．第17题
社会中的男性和女性是在生理差别的基础上的文化塑造。答案:正确
4．第5题
学生中心说是针对传统的教师中心说提出来的。答案:正确
8．第9题
关注女生的教育发展，就要突破传统性别刻板观念的界限，拓展女生发展领域。答案:正确
13．第15题
教育公平是在尊重个体差异基础上的促进个体充分发展。答案:正确
14．第16题
学生学科学习兴趣、动机等情感因素会影响学科教学的效果。答案:正确
5．第5题
一般而言，提高性观察不可能观察到被观察教师的典型教学行为。答案:错误
6．第6题
研究发现：用肯定的描述表达课堂行为规范会让学生更明确自己应该怎么做。答案:正确
7．第7题
有意识观察能力的培养对于培养和提升教师的教学专业能力极为重要。答案:正确
10．第10题
教室桌椅座位的“排列式”摆放方式会让儿童更容易集中精力完成个体作业。答案:正确
3．第3题
学生中心说是针对传统的教师中心说提出来的。答案:正确
12．第12题
1994年的《萨拉曼卡宣言》正式提出了“全纳教育”思想。答案:正确
4．第4题
社会性别文化的传递开始很早，很多父母从胎教阶段就对胎儿进行性别化教育。答案:正确
6．第6题
教师采用悬空式的提问方式会导致学生课堂参与集中在少数人身上。答案:正确
10．第10题
教室桌椅座位的“组列式”摆放方式更适合小组任务和合作学习。答案:正确
15．第15题
新课改倡导的课堂是一种以学习者为中心的课堂。答案:正确
第三篇：华师在线大专小学课堂教学管理作业
判断题
第1题(2.0)分 课堂教学管理的重点是预防学生可能出现的不当行为。
正确
错误
第2题(2.0)分 学生中心说是针对传统的教师中心说提出来的。
正确
错误
第3题(2.0)分 学生参与教室的规划和布置会让学生学会发表自己的见解。
正确
错误
第4题(2.0)分 如果教师在课堂教学中采用匿名方式提问，可能导致课堂秩序的混乱和松散。
正确
错误
第5题(2.0)分 触觉/运动感知型学习者的学习方法是先看后模仿，喜欢亲身实践。
正确
错误
第6题(2.0)分 观察不同的课堂教学风格，可帮助观察者灵活地选择和实施自己的教学管理方案。
正确
错误
第7题(2.0)分 “儿童认知学习最有效的来源是第一手经验，因此要提倡发现式学习法。”这是儿童中心主义教学观的重要立场。
正确
错误
第8题(2.0)分 在加拿大小学，很多人承认直接教学（讲授法）有重要地位，它在让学生掌握基本知识和基本技能方面非常有效。
正确
错误
第9题(2.0)分 全纳教育思想是与隔离教育相对而言的。
正确
错误
第10题(2.0)分 要求学生举手回答课堂提问是师生交流的重要方式。
正确
错误
第11题(2.0)分 教师采用悬空式的提问方式会导致学生课堂参与集中在少数人身上。
正确
错误
第12题(2.0)分 对学生学科学习兴趣、动机的评价会影响教师调整教学的内容、方法和策略。
正确
错误
第13题(2.0)分 开放学校的课堂教学组织形式上分组教学，这是一种个别化的教学组织形式。
正确
错误
第14题(2.0)分 关注女生的教育发展，就要突破传统性别刻板观念的界限，拓展女生发展领域。
正确 错误
第15题(2.0)分 视觉学习者比较难听懂口头授课内容。
正确
错误
第16题(2.0)分 全纳教育是针对“排斥”提出的，认为学生都应该处于同等地位，享有同等权利，消除人为障碍。因此，全纳教育是人们追求教育公平理想的具体体现。
正确
错误
第17题(2.0)分 新课改倡导的课堂是一种以学习者为中心的课堂。
正确
错误
第18题(2.0)分 依据斯蒂尔的物理环境功能论，物理安全是教室环境布置首先要满足的条件。
正确
错误
第19题(2.0)分 教室环境的安全和庇护功能不仅指环境的物理安全，还要让学生有心理安全感。
正确
错误
第20题(2.0)分 组织教学活动时，教师用书面的形式展示活动的进展要求和步骤收效会更好。
正确
错误
第21题(2.0)分 我们对课堂问题行为类型的划分以课堂教学秩序被干扰的程度为标准。
正确
错误
第22题(2.0)分 一般而言，监督性观察对观察教师的专业发展更具有建设性。
正确
错误
第23题(2.0)分 美国的课堂教学受个人主义价值观和现代教育哲学的影响，普遍比较重视儿童的个别差异。
正确
错误
第24题(2.0)分
教师采用悬空式的提问方式可以让更多学生参与到课堂学习活动。
正确
错误
第25题(2.0)分 全纳教育思想的起源与特殊教育相关。
正确
错误
第26题(2.0)分 《萨拉曼卡宣言》提出了全纳教育的一个重要原则就是每个儿童都有其独特的特性，兴趣，能力和学习需要，教育要考虑到儿童的不同特性和差异。
正确
错误
第27题(2.0)分 有研究将课堂行为规范归纳为三个类：班级运转常规、课堂运转常规和交流常规。
正确
错误
第28题(2.0)分 如果教师要检查学生对重点内容的掌握程度，用开放性的提问方式更合适。
正确
错误
第29题(2.0)分 组织教学活动时，教师通过明确地展示出活动的进展要求和步骤就可以保证教学活动的顺利进行
正确
错误
第30题(2.0)分 学习障碍者的智力是正常的，但是要达到一般学习水平则需要额外督促和辅导。
正确
错误
第31题(2.0)分 惩罚能控制不良行为，但惩罚本身不能减少捣乱的欲望，不能教会学生受人欢迎的行为举止。
正确
错误
第32题(2.0)分 英国的初等教育有崇尚儿童中心主义的传统。
正确
错误
第33题(2.0)分 对比中、西方小学课堂教学及其管理，可以看到这两种不同的教学模式反映了中西方各自不同的社会文化。
正确
错误
第34题(2.0)分 学生中心说倡导教学中要重视对学生知识的传授。
正确
错误
第35题(2.0)分 教室桌椅座位的“排列式”摆放方式会让儿童更容易集中精力完成个体作业。
正确
错误
第36题(2.0)分 让学生实践行为规则是教师教授课堂行为规范的重要策略，并且这种策略对小学低年级学生更重要。
正确
错误
第37题(2.0)分 教育平等，指人人均有获得相同的教育机会或者利用教育资源的受教育权利，不受社会阶层、宗教信仰、民族、种族、性别、语言等条件的排斥和阻碍。
正确
错误
第38题(2.0)分 学生的自我评价是学生能力发展的重要目标之一。
正确
错误
第39题(2.0)分 观察对象的合作程度会影响教师课堂观察的结果。
正确
错误
第40题(2.0)分 在加拿大小学，存在两种典型的教学模式：讲授法和发现法。
正确
错误
第41题(2.0)分 1994年的《萨拉曼卡宣言》是世界全纳教育思想形成过程中的大事件。
正确
错误
第42题(2.0)分 教室环境的象征性标识主要通过展示儿童的作品、作业、资料来表现教师和学生的兴趣、爱好和成就。
正确
错误
第43题(2.0)分 学生同伴间的交流是学生学习的重要途径。
正确
错误
第44题(2.0)分 教师在教学中礼貌用语的使用是创设安全的课堂环境的有效办法。
正确
错误
第45题(2.0)分 全纳教育思想首先是帮助残疾儿童回归主流社会的一种在教育上的努力。
正确
错误
第46题(2.0)分 学习障碍者学习能力方面的缺陷是生理或身体上的原发性缺陷造成的。
正确
错误
第47题(2.0)分 在课堂教学中，如果教师对每个问题行为都进行干涉反而对课堂教学形成干扰。
正确
错误
第48题(2.0)分 学生学科学习兴趣、动机等情感因素会影响学科教学的效果。
正确
错误
第49题(2.0)分 美国课堂是以儿童为中心的，在教学中特别强调培养和调动儿童兴趣。
正确
错误
第50题(2.0)分 课堂教学管理的终极目的是促进学生对教学内容的学习。
正确
错误
第四篇：华师在线《审计学》作业
1．第1题
在注册会计师针对下列各项目分别提出的具体目标中，属于完整性目标的是（）。
A.实现的销售是否均已登记入账
B.关联交易类型、金额是否在附注中恰当披露 C.将下期交易提前到本期入账
D.有价证券的金额是否予以适当列示
您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
2．第2题
注册会计师执行会计报表审计业务获取的审计证据中，下列可靠性最强的是（）
A.收料单
B.应收账款函证回函 C.购货发票 D.银行对账单 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
3．第3题
（）是指审计证据的数量必须足够支持审计人员的审计结论。
A.可靠性 B.适当性 C.充分性 D.相关性 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
4．第4题
下列证据中，不属于内部证据的有（）。
A.董事会决议 B.管理规章制度
C.各种协议书
D.管理当局声明书 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
5．第5题
否定式函证须满足的条件不包括（）
A.重大错报风险评估为低水平B.欠款余额小的债务人数量很多 C.预计差错率较低
D.相关的内部控制是有效的 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
6．第6题
注册会计师在审查应收账款时，发现账上某笔记录“借：应收账款——A公司100，贷：营业收入100”，通过函证A公司，检查该笔销货记录证实，A公司实际欠款50万元。那么，注册会计师首先认为管理层对主营业务收入账户的（）认定存在问题。
A.发生 B.准确性
C.完整性
D.权利和义务
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
7．第7题
了解被审计单位的内部控制时，不应实施的程序是
A.询问被审计单位的有关人员，并查阅相关内部控制文件 B.检查内部控制生成的文件和记录
C.选择若干具有代表性的交易和事项进行穿行测试 D.重新执行被审计单位的重要内部控制 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
8．第12题
如果大额逾期的应收账款经再次函证仍未回函，注册会计师应当执行的审计程序是
A.增加对应收账款的控制测试 B.提请被审计单位补提坏账准备
C.审查顾客订货单、销售发票及产品出库记录 D.审查应收账款明细账
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
9．第26题
注册会计师对被审计单位实施销货业务的截止测试，其主要目的是为了检查（）。
A.年底应收账款的真实性 B.是否存在过多的销货折扣
C.主营业务收入的会计记录归属期是否正确 D.销货退回是否已经核准 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
10．第27题
在注册会计师所关心的下列各种问题中，能够实现截止目标的是（）。
A.应收账款是否已经按照规定计提坏账准备
B.年后开出的支票是否未计入报告期报表中
C.存货的跌价损失是否已抵减
D.固定资产是否有用作抵押的您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
11．第28题
在既定的审计风险水平下，下列表述错误的是
A.评估的重大错报风险越低，可接受的检查风险越高 B.可接受的检查风险与重大错报风险成正向关系 C.评估的重大错报风险越高，可接受的检查风险越低
D.可接受的检查风险与重大错报风险的评估结果成反向关系 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
12．第29题
对应收账款如无法获取询证函回函，则注册会计师应（）。
A.审查所审计期间应收账款回收情况
B.了解大额应收账款客户的信用情况
C.检查与销货有关的销售订单、发票、发运凭证等文件 D.提请被审计单位提高坏账准备提取比例
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
13．第30题
注册会计师在审计“应付账款”余额时，下列属于管理层明示性认定的是（）。
A.存在B.完整性
C.权利和义务
D.分类与可理解性
您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
14．第31题
如果某一审计项目的审计风险为5％，注册会计师评估的认定层次重大错报风险为20％，则检查风险应为
A.75％ B.25％ C.35％ D.20％
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
15．第32题
注册会计师在对W公司进行审计时，发现W公司有一笔赊销给甲公司的业务没有记录，则其主要违反财务报表中应收账款的相关认定是
A.发生
B.存在 C.完整性
D.计价和分摊 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
16．第15题
以下说法中正确的有（）。
A.审计目标包括审计总目标和具体审计目标两个层次
B.财务报表审计能够提高财务报表的可信赖程度
C.在财务报表审计中，被审计单位管理层和治理层与注册会计师承担着不同的责任，不能相互混淆和替代
D.审计目标界定了注册会计师的责任范围，决定了注册会计师如何发表审计意见
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
17．第16题
控制测试采用的审计程序有（abcde）
A.询问 B.观察 C.检查
D.重新执行 E.穿行测试
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：0.0
18．第17题
内部控制要素包括（）
A.控制环境 B.风险评估过程 C.控制活动
D.信息系统与沟通 E.对内部控制的监督 您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：3.0 此题得分：3.0
19．第18题
管理层对编制财务报表的责任具体包括
A.选择适用的会计准则和相关会计制度 B.选择和运用恰当的会计政策 C.作出合理的会计估计 D.监督财务报告过程 您的答案：A,B,C
题目分数：3.0 此题得分：3.0
20．第23题
对存货项目而言，注册会计师能够根据管理层的“计价和分摊”认定推论得出的具体审计目标是
A.存货入账的期间是恰当的 B.存货项目的合计数与总账一致 C.存货的所有权是明确的
D.可变现净值减少时已作适当冲减 您的答案：B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
21．第24题
被审计单位的控制活动主要包括
A..检查
B.授权和业绩评价 C.实物控制和职责分离 D.信息处理
您的答案：B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
22．第25题
审计按内容和目的分为
A.财务报表审计 B.内部审计 C.经营审计 D.合规审计
您的答案：A,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
23．第33题
•注册会计师应当实施下列风险评估程序，以了解被审计单位及其环境。
A.询问被审计单位管理层和内部其他相关人员 B.实施分析程序
C.观察和检查 D.函证 E.监盘
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
24．第34题
下列属于审计业务约定书基本内容的是
A.财务报表审计的目标
B.管理层对财务报表的责任
C.管理层编制财务报表采用的会计准则和相关会计制度 D.审计范围
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
25．第45题
审计按不同主体分为（）
A.国家审计 B.内部审计 C.财务审计 D.民间审计
您的答案：A,B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
26．第8题
直接递交给审计人员的律师声明书可靠性较低。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
27．第9题
受托经济责任关系是审计产生的社会基础。（）
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
28．第10题
财务报表审计可以减轻被审计单位管理层和治理层的责任。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
29．第11题
由于审计存在固有限制，审计工作不能对财务报表整体不存在重大错报提供绝对保证。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
30．第13题
对于重要的业务流程，如果是自动化控制，注册会计师就不需要对整个流程执行穿行测试。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
31．第14题
审计证据的相关性必须结合审计风险来考虑。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
32．第19题
将他人寄售商品记入被审计单位的存货中，违反了权利的目标；将不属于被审计单位的债务记入账内，违反了义务目标。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
33．第20题
审计人员盘点库存现金应事前通知被审计单位，使之做好充分准备。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
34．第21题
对凭证预先进行编号可防止重复开具账单或重复记账。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
35．第22题
采若用消极的函证方式，可以减少函证量。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
36．第35题
负责主营业务收入和应收账款记账的职员不得经手货币资金，是防止舞弊的一项重要控制。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
37．第36题
进一步审计程序既包括控制测试也包括实质性程序。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：0.0
38．第37题
存货监盘是指注册会计师现场观察被审计单位存货的盘点，并对已盘点的存货进行适当检查。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
39．第38题
实施产品销售收入的截止测试，主要是为了查明产品销售收入业务的截止期限是否正确，以防止产品销售入账户内可能包括的不属于产品销售的业务。（）
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
40．第39题
注册会计师实施分析程序有助于识别异常的交易或事项，以及对财务报表和审计产生影响的金额、比率和趋势。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
41．第40题
在可接受的审计风险水平一定的情况下，重大错报风险越大，注册会计师就应实施越多的测试程序，将检查风险降至可接受水平。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
42．第41题
为提高审计效率，注册会计师可以通过对控制的了解代替对控制运行有效性的测试。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
43．第42题
控制测试是指注册会计师针对评估的重大错报风险实施的直接用以发现认定层次重大错报的审计程序。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
44．第43题
如果认为控制是无效的，注册会计师则不需要测试控制运行的有效性，而直接实施实质性程序。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
45．第44题
客观公正的审计意见必须建立在有足够数量的审计证据的基础之上，所以审计证据应该越多越好。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
作业总得分：95.0 作业总批注：
1．第1题
注册会计师对被审计单位实施销货业务的截止测试，其主要目的是为了检查（）。
A.年底应收账款的真实性 B.是否存在过多的销货折扣
C.主营业务收入的会计记录归属期是否正确 D.销货退回是否已经核准
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
2．第2题
在审计风险的组成要素中，审计人员能够控制的是（）。
A.固有风险 B.控制风险
C.检查风险 D.抽样风险
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
3．第3题
注册会计师在审查应收账款时，发现账上某笔记录“借：应收账款——A公司100，贷：营业收入100”，通过函证A公司，检查该笔销货记录证实，A公司实际欠款50万元。那么，注册会计师首先认为管理层对主营业务收入账户的（）认定存在问题。
A.发生 B.准确性
C.完整性
D.权利和义务
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
4．第4题
了解被审计单位的内部控制时，不应实施的程序是
A.询问被审计单位的有关人员，并查阅相关内部控制文件 B.检查内部控制生成的文件和记录
C.选择若干具有代表性的交易和事项进行穿行测试 D.重新执行被审计单位的重要内部控制
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
5．第5题
一般不用于了解内部控制而只用于控制测试程序的是
A.询问 B.观察 C.检查
D.重新执行
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
6．第16题
在财务报表审计中，有关管理层对财务报表责任的陈述中不恰当的是（A.选择和运用恰当的会计政策
B.保证财务报表不存在重大错报以减轻注册会计师的责任
C.根据企业的具体情况，作出合理的会计估计
D.选择适用的会计准则和相关会计制度
。）
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
7．第17题
下列证据中，不属于外部证据的有（）。
A.银行对账单
B.应收账款函证回函 C.保险单
D.管理当局声明书
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
8．第18题
存货监盘程序所得到的是（）。
A.书面证据 B.口头证据 C.环境证据 D.实物证据
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
9．第19题
在理解重要性概念时，下列表述中错误的是
A.重要性取决于在具体环境下对错报金额和性质的判断
B.如果一项错报单独或连同其他错报可能影响财务报表使用者依据财务报表做出的经济决策，则该项错报是重大的
C.恰当运用重要性有助于提高审计效率及保证审计质量 D.在重要性水平之下的小额错报，无需关注
您的答案：D
题目分数：2.0 此题得分：2.0
10．第24题
如果某一审计项目的审计风险为5％，注册会计师评估的认定层次重大错报风险为30％，则检查风险应为
A.75％ B.16.67％ C.35％ D.20％
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
11．第31题
（）是指审计证据的数量必须足够支持审计人员的审计结论。
A.可靠性 B.适当性 C.充分性 D.相关性
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
12．第32题
对应收账款如无法获取询证函回函，则注册会计师应（）。
A.审查所审计期间应收账款回收情况 B.了解大额应收账款客户的信用情况
C.检查与销货有关的销售订单、发票、发运凭证等文件 D.提请被审计单位提高坏账准备提取比例
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
13．第33题
按照现代公司治理结构的要求，公司治理层应当承担的责任是
A.监督财务报告的过程
B.选择适用的会计准则和制度 C.选择和运用恰当的会计政策 D.做出合理的会计估计
您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
14．第34题
如果大额逾期的应收账款经再次函证仍未回函，注册会计师应当执行的审计程序是
A.增加对应收账款的控制测试 B.提请被审计单位补提坏账准备
C.审查顾客订货单、销售发票及产品出库记录 D.审查应收账款明细账
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
15．第35题
注册会计师了解被审计单位及其环境的目的是
A.确定重要性水平B.控制固有风险
C.为了识别和评估财务报表的重大错报风险 D.控制检查风险
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
16．第13题
控制测试采用的审计程序有（）
A.询问 B.观察 C.检查
D.重新执行 E.穿行测试
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：3.0 此题得分：3.0
17．第14题
按审计证据的存在形式分类，可以分为（）。
A.自然证据 B.实物证据 C.书面证据 D.口头证据
您的答案：B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
18．第15题
下列事项中表明被审计单位很可能存在重大错报风险的有
A.在高度波动的市场开展业务 B.被审计单位的供应链发生变化
C.被审计单位从基础设施行业转做风险投资行业 D.经常与控股股东发生交易
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
19．第27题
审计按不同主体分为（）
A.国家审计 B.内部审计 C.财务审计 D.民间审计
您的答案：A,B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
20．第28题
被审计单位的控制活动主要包括
A..检查
B.授权和业绩评价 C.实物控制和职责分离 D.信息处理
您的答案：B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
21．第29题
审计证据的特征主要是指审计证据的（）。
A.充分性 B.适当性 C.权威性 D.真实性
您的答案：A,B 题目分数：3.0 此题得分：3.0
22．第30题
注册会计师在盘点库存现金时，不应实施（A.突击 B.定期 C.通知
D.计划
您的答案：B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
（））性的检查。
23．第43题
•注册会计师应当实施下列风险评估程序，以了解被审计单位及其环境。
A.询问被审计单位管理层和内部其他相关人员 B.实施分析程序 C.观察和检查 D.函证 E.监盘
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
24．第44题
良好的货币资金内控要求是（）。
A.控制现金坐支，当日现金收入应及时送存银行 B.货币资金收支与记账的岗位分离
C.全部收支及时、准确入账，并且支出要有核准手续 D.按月盘点现金，编制银行存款余额调节表
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
25．第45题
注册会计师通常实施的风险评估程序有
A.询问被审计单位的人员 B..观察特定控制的运用 C.检查文件和报告
D.分析程序
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
26．第6题
审计人员盘点库存现金应事前通知被审计单位，使之做好充分准备。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
27．第7题
若应收账款在全部资产中所占的比重较大,则函证的范围应相应大一些。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
28．第8题
审计证据按其来源可以分为实物证据、书面证据和环境证据三类。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
29．第9题
注册会计师实施分析程序有助于识别异常的交易或事项，以及对财务报表和审计产生影响的金额、比率和趋势。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
30．第10题
在可接受的审计风险水平一定的情况下，重大错报风险越大，注册会计师就应实施越多的测试程序，将检查风险降至可接受水平。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
31．第11题
控制测试指的是了解内部控制并测试控制运行的有效性。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：0.0
32．第12题
实质性程序包括对各类交易、账户余额、列报的细节测试以及风险评估程序。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
33．第20题
认定层次的重大错报风险又可以进一步分为固有风险和检查风险。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
34．第21题
如果函证结果表明没有审计差异，且函证样本的设计和对样本的审计是适当的，则注册会计师可以合理地推论，全部应收账款总体是正确的。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
35．第22题
•认定层次的重大错报风险又可以进一步分为固有风险和检查风险。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
36．第23题
审计证据的充分性是对审计证据质量的衡量，主要与注册会计师确定的样本量有关。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
37．第25题
如果没有发生销售交易，但在销售日记账中记录了一笔销售，则违反了准确性目标。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
38．第26题
存货监盘结果只能证明存货是否存在，是否有毁损及短缺，而不能证明存货的计价和所有权的情况。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
39．第36题
在内部控制存在严重缺陷的情况下，内部证据的可靠性较低，不能信赖。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
40．第37题
直接递交给审计人员的律师声明书可靠性较低。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
41．第38题
受托经济责任关系是审计产生的社会基础。（）
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
42．第39题
审计的总目标是注册会计师通过执行审计工作，对财务报表的合法性和公允性发表审计意见。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
43．第40题
相关性和可靠性是审计证据适当性的核心内容，只有相关且可靠的审计证据才是高质量的。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
44．第41题
如果认为控制是无效的，注册会计师则不需要测试控制运行的有效性，而直接实施实质性程序。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
45．第42题
客观公正的审计意见必须建立在有足够数量的审计证据的基础之上，所以审计证据应该越多
越好。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
作业总得分：98.0
第五篇：华师在线 翻译作业
翻译作业
1．这些工人都是篮球的热心观众。A.These workers are avid watchers of basketball matches.2．She is an absolutely one-man wife.C.她是一个忠实的妻子，坚信从一而终的信念。
3．Every one of us, except my poor hoodwinked grandmother, heard of the bad news.C.我们大家都得知了这一不幸的消息，只有我那可怜的奶奶，还蒙在鼓里。4．学校不会管这样的事情。B.The school authority will not bother about such things.5．A pretext was the last thing that Hastings was likely to want.A.哈丁斯好像不需要什么借口。6．他最终什么时候来，大家都吃不准。C.When he’ll finally turn up is anybody’s guess!7．别管枝节问题，让我们讨论实质性问题，以求得基本的一致。B.Lay aside the side-issues for the moment;let’s get down to brass tacks and thrash out a basic agreement.8．但他性情不同，既不求官爵，又不交朋友，终日闭门读书。B.He was, however, eccentric.He neither looked for an official post, nor had any friends, studying behind closed doors al day.9．在那个殖民地，行政官员调动频繁，就像走马灯似的。A.The transfer of administrative personnel in that colony was so frequent as to create a kaleidoscope effect.10．这个小女孩长得又漂亮又聪明，真是人见人爱。C.This little girl is so beautiful and clever that no one who sees her can help loving her.11．当时我们已经变得像一家人那样亲密，东西不分你我，彼此可以把筷子伸到对方的碗里抢肉吃。C.We had come to be like one family by now, being on such intimate terms that we
helped ourselves freely to each other’s things and sometimes could dig our chopsticks into each other’s bowls for choice pieces of meat.12．即使商品质量好，也不能漫天讨价。A.Even quality goods must have a price ceiling.13．Failure to answer half the questions they asked made the police suspect him.A.由于他未能回答他们所问问题的一半，使得警察对他产生了怀疑。14．If you would know the value of money, go and try to borrow some;for he that goes a borrowing goes a suffering.A.要想知道钱的价值，就得体会一下借钱的滋味。因为开口向人借钱总是很不好受的。
15．He relaxed himself by playing chess at the end of an arduous day’s work.B.他工作了一天非常劳累，下班后下棋轻松一下。
16．I haunted all the meetings in London where debates followed lectures.A.伦敦的集会，凡是演讲结束以后接着进行辩论的，我都参加。17．You are posted in what had preceded all this, but I was not.C.你现在已经明白了这件事的全部原委，但我当时却全然不知。18．Of many thousand spare parts does not come up to the standard but one.B.在成千上万个备件中，只发现一个不合格。
19．… but Lady Southdown dismissed poor Briggs as quickly as decency permitted.A.无奈莎吴唐老太太不喜欢布里格斯，勉强留她住了几天，糊过面子，就急急的打发她走了。20．俗话说，不怕不识货，就怕货比货。A.Inferior goods can’t stand comparison, as the saying goes.21．这具有重大的历史意义。A.This is of historic significance.22．There is a mixture of the tiger and the ape in his character.A.他的性格既残暴又狡猾。
23．她常常动不动就骂她的孩子们，但孩子们都知道她使刀子嘴豆腐心。B.She was always scolding her children, but they knew her bark was worse than her bite.24．A cat, whose eyes can take in more rays of light than out eyes, can see things clearly in the night.C.由于猫的眼睛能比我们人的眼睛吸收更多的光线，所以猫在夜间看东西很清楚。25．His preoccupation with business left little time for his family.C.他全神贯注于事业，因而与家人在一起的时间很少。
26．Nepal’s wide range of topographies support similarly broad cultural variations.A.由于尼泊尔具有多样化的地貌特征，她的文化也呈现出多样性。27．必须努力加强廉政建设。A.Great efforts should be made to keep government clean.28．利润可能下降，但赞助活动仍方兴未艾。A.Profits may be falling, but sponsorship lives.29．一切都考虑进去，她的建议似乎更切实可行。B.Everything taken into consideration, her proposal seems more practicable.30．颐和园是我国劳动人民勤劳和智慧的产物。B.The Summer Palace is a monument to the industry and wisdom of the laboring people of China.31．她变本加厉地剥削欺压工人。A.She redoubled his efforts in exploiting and oppressing the workers.32．中国人民不用多久就会变得富裕起来。A.It won’t be long before the Chinese people become well off.33．手头上的钱不够用了，他只好打消买皮鞋的念头。B.Money being not enough, he has to drop the idea to buy a pair of leather shoes for the time being.34．You’re being merely childish.A.你这样做简直是孩子气。
35．这次展出还是老一套。C.The exhibit does not lend itself to much exciting variation.36．他想一吐胸中块垒，但却找不到一个可以倾诉的人。C.He wanted to get his problem off his chest, but there was no one to whom he could unbosom himself.37．On these pages you get the story of what happened---and ````ee the priorities now.A.以下几页叙述的是事情的来龙去脉――以及美国领导人当前如何看待事情的轻重缓急。38．There’s been some dirty work with the club accounts and some money is missing.A.俱乐部的帐目有鬼，有些钱不知去向。
39．张先生腋下夹着一本字典，手里端``，```踱着步一边哼着一首流行歌曲。B.With a dictionary under his arm and a cup in his hand, Mr.Zhang was humming a popular tune as he paced.40．大院周围，乱乱地戳着一幢幢茅棚土屋，风雪猛烈地冲撞着家家的破门烂窗。
A.Around the manor lay a wretched and confused mass of thatched huts, whose windows and doors rattled miserably in the snowstorm.41．A causeless event or thing, we can not think of any more than we can of a stick with only one end.C.任何事情的发生都不可能是无缘无故的，正如一根棍子不可能只有一头一样。42．The children are always up to amusing tricks.A.孩子们总是喜欢调皮捣蛋寻开心。
43．War was avoided by a master stroke of statesmanship.B.由于运用了高超的政治策略，战争才得以避免。
44．The door opens, and who should enter but the very man we were talking of? A.门开了，谁想到走进来的正是我们方才谈论的人！
45．这些话，勾起他许多心事。他的````````子黯淡下来。C.These words awakened to him many memories of the past.Like the darkness pervading the room, his thoughts, too, grew somebre.46．Few went out in such a cutting and blinding wind.C.寒风刺骨，刮得叫人睁不开眼睛。在这样恶劣的天气，很少有人出门。47．She is a good washer.C.她洗衣服总是洗得很干净。
48．她没来开会，我们都觉得很遗憾。A.We all think it a pity that she didn’t show up at the meeting.49．不错，有了自己的孩子使他们的造反冲动收敛了许多。C.True, parenthood has tamed their rebellious impulses.50．我给你打国际直拨就跟给楼下的李姐打电话差不多，一拨就通。A.An international call to you is as easy as a call to Sister Li downstairs.
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