2013年思想政治研讨会时政点评课教案

第一篇：2013年思想政治研讨会时政点评课教案

2013年思想政治研讨会时政点评课 ——十八大专题与中考时政热点结合

（导入）明代思想家顾宪成，自撰了一副对联：风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。表达了他读书期间对社会的关注。我们也要做一个国事家事天下事事事关心的人。一年来，国际国内发生了一系列重大事件，在国内，特别是2012年11月以来，你印象最深的是哪件事呢。

（生）党的十八大召开。

（师）是的，2012年11月8日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。在今年学校3月份的养成教育“做有道德的人，培养责任意识”主题活动中，大家认真阅读了十八大活动读本，努力培养了解国情、关爱社会、关注国家的社会责任意识。

从今天开始，我们将从十八大报告的一系列关键词入手，继续了解十八大的基本精神。

PPT1：课件展示十八大报告关键词。中国特色社会主义、生态文明美丽中国、文化强国、全面建成小康社会。

（师）对四个关键词出现的背景简单介绍。

PPT2：中国特色社会主义

PPT3：生态文明美丽中国 PPT4：文化强国

PPT5：全面建成小康社会。同学们，上周五已经分四组让大家将这四个关键词在书本上找到

与教材知识的结合点。下面就请每组的负责人将你收集情况向大家做个汇报。（汇报时说明哪一页、内容）

学生介绍完后，出示自己整理的与教材相结合的知识点。PPT6：四个关键词与教材相结合的知识点。带同学简单过一遍，做简单解释。

（师）从十八大报告中，网络上收集了一系列资料，希望同学们能用所学的知识给以解答。

PPT7：十八大报告

“在改革开放三十多年的接力探索中，我们坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。”胡锦涛在强调坚定不移走中国特色社会主义道路时作出上述表述。

（1）请结合所学的知识，谈谈“不走老路”的原因。

（2）结合所学知识谈谈，作为社会主义事业的领导核心，中国共产党“不走邪路”需要坚持什么？

答案提示：

结合所学的知识谈谈“不走老路的原因”。

走“老路”，是封闭僵化、固步自封，与经济全球化、时代的发展格格不入。落后就要挨打，要想屹立于世界强国之林，自身的强大是前提和基础。所以我们要实行改革开放。

结合所学知识谈谈，作为社会主义事业的领导核心，中国共产党“不走邪路”需要坚持什么？

坚持中国特社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、坚持四项基本原则、坚持改革创新为中心的时代精神等等。

（师）小结：所以，坚定不移的走中国特色社会主义道路，不走老路、不走邪路，是对历史经验教训的总结，是中国共产党对解决当下存在问题、带领人民继续前进的信心和决心的体现。PPT8：网络热议

“从‘人定胜天’的万丈豪情，到‘必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念’，再到可感、可知、可触摸的‘美丽中国’，党的执政理念越来越贴近实际，越来越尊重人民的感受”

（1）为什么要大力推进生态文明建设？

（2）作为一名中学生，你能为“美丽中国”做些什么？（3）请结合教材及社会实际，从文化建设的角度为建设“美丽中国”提几点合理化建议。

答案提示：

（1）为什么要大力推进生态文明建设？ ①我国面临的环境和资源形势

②是贯彻落实科学发展观，实施可持续发展的要求，有利于节约资源保护环境，促进经济又好又快发展。

③是全面建成小康社会的需要。④是履行大国责任的需要。

（2）作为一名中学生，你能为“美丽中国”做些什么？

①倡导绿色生活方式，提高环保意识。②从自身做起，从小事做起，落实环保行动。③在节能减排行动中，依法行使监督权和建议权。

（3）请结合教材及社会实际，从文化建设的角度为建设“美丽中国”提几点合理化建议。

①牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来，民族的、科学的、大众的社会主义文化。

②继承和发展中华民族优秀传统文化，博采众长，吸收接借鉴其他优秀文化成果。

③积极开展创建文明城市和文明村镇等形式的丰富多彩的精神文明创建活动。

④青少年要善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并积极加以抵制积极参与社会、社区、学校的精神文明创建活动，从身边的小事做起，为“美丽中国”增光添彩。

PPT9：《新闻1+1》十八大观察

小学生追问教育部、卫生部如何吃到放心零食

孙露源（《中国少年报》记者）：我想问教育部和卫生部的叔叔阿姨们一个问题，昨天胡爷爷在报告中说道，就是要提高人民的健康水平„„另外，我也爱吃零食，但我现在不敢吃零食了，因为我们在新闻中看到很多食品都出了问题，比如有的产品检查出来细菌超标，有的产品色素超标了，这样的食品为什么能卖？我们怎样才能吃到放心 的食品?谢谢！

（1）小学生记者能够积极主动地向十八大代表提出自己所关心的社会问题，你能联想到哪些学过的知识和观点。

（2）如果你的身边存在类似的问题，你将怎么办？（通过哪些渠道反映；解决实际问题有何更好的建议等等）

答案提示：

（1）小学生记者能够积极主动地向十八大代表提出自己所关心的社会问题，你能联想到哪些学过的知识和观点。

①民生真问题

②食品安全问题

③未成年人的保护问题

④学校保护问题

⑤依法治国问题

⑥依法参与政治生活问题

（2）如果你的身边存在类似的问题，你将怎么办？（通过哪些渠道反映；解决实际问题有何更好的建议等等）

①通过的渠道有：P83 可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；可以采用书信、电子邮件、电话、走访的等形式，向有关部门举报或反映（工商部门、卫生部门、食品质监局部门等）；可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

②解决实际问题有何更好的建议

国家政府相关部门：完善食品安全法律体系；加大监管力度，严惩食品安全违法行为。

社会：开展各种宣传活动，提高公民食品安全意识；设立食品安全有奖举报制度。

生产者、销售者：依法规范自己的行为，维护消费者的利益。公民（青少年）：增强维权意识，依法维护自身的合法权益；掌握消费知识，提高判断选择能力和自我保护能力；举报食品安全违法行为，敢于善于同侵权行为作斗争。

（说明）

分清角度——即给谁提合理化建议。

注意分类——同一个角度中要从政治、经济、文化，教育、道德、法律等不同方面提

力求可行——所提建议要具体、可行性，可操作，切忌大而空。（课堂小结）

这节课，我们从十八大报告中的关键词，进一步了解了十八大的基本精神，当然，对十八大基本精神的学习不仅仅于此，还有许多值得我们去思考的东西，在后面的学习中我们会一一关注的。

让我们关心国家大事，从小做起，从现在做起。

第二篇：关于思想政治的研讨会时政点评课教案[范文]

时事教育教案——了解十八大

（导入）明代思想家顾宪成，自撰了一副对联：风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。表达了他读书期间对社会的关注。我们也要做一个国事家事天下事事事关心的人。一年来，国际国内发生了一系列重大事件，在国内，特别是2012年11月以来，你印象最深的是哪件事呢。

（生）党的十八大召开。

（师）是的，2012年11月8日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。在今年学校3月份的养成教育“做有道德的人，培养责任意识”主题活动中，大家认真阅读了十八大活动读本，努力培养了解国情、关爱社会、关注国家的社会责任意识。

从今天开始，我们将从十八大报告的一系列关键词入手，继续了解十八大的基本精神。

十八大报告关键词：中国特色社会主义、生态文明美丽中国、文化强国、全面建成小康社会。

（师）对四个关键词出现的背景简单介绍。中国特色社会主义

生态文明美丽中国 文化强国

全面建成小康社会。十八大报告

“在改革开放三十多年的接力探索中，我们坚定不移地高举中国

特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。”胡锦涛在强调坚定不移走中国特色社会主义道路时作出上述表述。

（1）请结合所学的知识，谈谈“不走老路”的原因。

（2）结合所学知识谈谈，作为社会主义事业的领导核心，中国共产党“不走邪路”需要坚持什么？

答案提示：

结合所学的知识谈谈“不走老路的原因”。

走“老路”，是封闭僵化、固步自封，与经济全球化、时代的发展格格不入。落后就要挨打，要想屹立于世界强国之林，自身的强大是前提和基础。所以我们要实行改革开放。

结合所学知识谈谈，作为社会主义事业的领导核心，中国共产党“不走邪路”需要坚持什么？

坚持中国特社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、坚持四项基本原则、坚持改革创新为中心的时代精神等等。

（师）小结：所以，坚定不移的走中国特色社会主义道路，不走老路、不走邪路，是对历史经验教训的总结，是中国共产党对解决当下存在问题、带领人民继续前进的信心和决心的体现。网络热议

“从‘人定胜天’的万丈豪情，到‘必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念’，再到可感、可知、可触摸的‘美丽

中国’，党的执政理念越来越贴近实际，越来越尊重人民的感受”

（1）为什么要大力推进生态文明建设？

（2）作为一名中学生，你能为“美丽中国”做些什么？（3）请结合教材及社会实际，从文化建设的角度为建设“美丽中国”提几点合理化建议。

答案提示：

（1）为什么要大力推进生态文明建设？ ①我国面临的环境和资源形势

②是贯彻落实科学发展观，实施可持续发展的要求，有利于节约资源保护环境，促进经济又好又快发展。

③是全面建成小康社会的需要。④是履行大国责任的需要。

（2）作为一名中学生，你能为“美丽中国”做些什么？

①倡导绿色生活方式，提高环保意识。②从自身做起，从小事做起，落实环保行动。③在节能减排行动中，依法行使监督权和建议权。

（3）请结合教材及社会实际，从文化建设的角度为建设“美丽中国”提几点合理化建议。

①牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来，民族的、科学的、大众的社会主义文化。

②继承和发展中华民族优秀传统文化，博采众长，吸收接借鉴其

他优秀文化成果。

③积极开展创建文明城市和文明村镇等形式的丰富多彩的精神文明创建活动。

④青少年要善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并积极加以抵制积极参与社会、社区、学校的精神文明创建活动，从身边的小事做起，为“美丽中国”增光添彩。

新闻1+1》十八大观察

小学生追问教育部、卫生部如何吃到放心零食

孙露源（《中国少年报》记者）：我想问教育部和卫生部的叔叔阿姨们一个问题，昨天胡爷爷在报告中说道，就是要提高人民的健康水平……另外，我也爱吃零食，但我现在不敢吃零食了，因为我们在新闻中看到很多食品都出了问题，比如有的产品检查出来细菌超标，有的产品色素超标了，这样的食品为什么能卖？我们怎样才能吃到放心的食品?谢谢！

（1）小学生记者能够积极主动地向十八大代表提出自己所关心的社会问题，你能联想到哪些学过的知识和观点。

（2）如果你的身边存在类似的问题，你将怎么办？（通过哪些渠道反映；解决实际问题有何更好的建议等等）

答案提示：

（1）小学生记者能够积极主动地向十八大代表提出自己所关心的社会问题，你能联想到哪些学过的知识和观点。

①民生真问题

②食品安全问题

③未成年人的保护问题

④学校保护问题

⑤依法治国问题

⑥依法参与政治生活问题

（2）如果你的身边存在类似的问题，你将怎么办？（通过哪些渠道反映；解决实际问题有何更好的建议等等）

①通过的渠道有：

可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；可以采用书信、电子邮件、电话、走访的等形式，向有关部门举报或反映（工商部门、卫生部门、食品质监局部门等）；可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

②解决实际问题有何更好的建议

国家政府相关部门：完善食品安全法律体系；加大监管力度，严惩食品安全违法行为。

社会：开展各种宣传活动，提高公民食品安全意识；设立食品安全有奖举报制度。

生产者、销售者：依法规范自己的行为，维护消费者的利益。公民（青少年）：增强维权意识，依法维护自身的合法权益；掌握消费知识，提高判断选择能力和自我保护能力；举报食品安全违法行为，敢于善于同侵权行为作斗争。

（说明）

分清角度——即给谁提合理化建议。

注意分类——同一个角度中要从政治、经济、文化，教育、道德、法律等不同方面提

力求可行——所提建议要具体、可行性，可操作，切忌大而空。

（课堂小结）

这节课，我们从十八大报告中的关键词，进一步了解了十八大的基本精神，当然，对十八大基本精神的学习不仅仅于此，还有许多值得我们去思考的东西，在后面的学习中我们会一一关注的。

让我们关心国家大事，从小做起，从现在做起。

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2015年文化馆个人工作总结

在XXXX年X月，本人从XXXX学院毕业，来到了实现我梦想的舞台--XX区文化馆工作。在这里我用艰辛的努力，勤劳的付出，真诚而认真地工作态度认真的做好自身的每一项文化馆相关工作，取得了较为良好的工作业绩。随着一场场活动的成功举办、一台台戏剧的成功出演，在这个带有着梦想和希望的舞台上，转眼之间我已在这里渡过了XX年的青春事业，我亦与舞台共同成长，逐步由一名青涩的毕业生，历练成为了今天的XXX。梦想在于不断坚持，未来的旅途在于不断的前进，在这个承载着梦的舞台上，我持以坚定的信心和丰富的工作能力与工作经验，一步一步超前迈进着。下面我将自身XX年来的工作能力情况总结如下： 一、一专多能服务

1、高端学识水平。

本人于XXXX年XX月毕业于XXXX大学XX专业。随后于XXXX年X月进入XX区文化馆从事XX工作，至今已有XX年的时间。在本人从 7

事文化馆XX工作的XX年里，我始终坚持积极探索、勤奋学习，做到辅助教学与实际工作相长，坚定与时俱进的思想理念，努力攻克各项困难，将提高效益型，能力型的工作绩效作为自己的奋斗目标，并在自身的素质方面进行了坚持不懈的强化与提高。

我深知，要不断充实自身能力，深化提升自身素质，才能够不断更新自我，超越自我，为我XX区文化馆的发展与活动做出奉献。为此，我树立起了牢固的学习思想，除积极参加上级机关以及本馆内组织的各项思想教育以及业务培训活动外，我还一直坚持，利用业余时间阅读和学习各类与我文化馆工作相关的理论书籍与系列杂志等相关信息书籍，通过专业的培训和广泛的阅读，我吸取了优秀工作者以及高级文化工作人员的先进经验和优秀成果，在理论和实践结合的层面上逐渐开拓了视野，以高效提升了自身的专业能力和学识水平。此外，我还实时关注党和国家的新政策、新方针，及时总结在党政新政策中有关于文化馆工作的相关内容，进行学习与研究，并结合党的十八大会议精神，落实自身的党政清廉作风，实际提升自身党性、提高自身综合素质能力。并做到上传下达，实际带领全馆人员展开党政新政策的落实工作，以全面提高我文化馆的整体党政能力。

2、强效专业技能。

由于从事XXX工作性质的原因，我需要对在我文化馆内展开的各项大型活动进行具体的策划与组织工作，以确保活动的成功召开。在XX年来的工作中，我曾多次策划组织大型活动XX场，其中文化义演、教学宣传、(XXXX客户可自行添加活动种类)等类大型活动达XX余次，并均取得了良好的演出成效。在进行大型活动的策划与组织工作的过程中，我紧密围绕我区委、区政府的中心规定内容，切实服务于我区文化的发展大局，充分利用开展活动主题所具有的特殊性艺术魅力和影响力，切实使文化活动贴近群众生活，服务我XX区群众，组织策划了一系列有一定影响、有一定艺术水准的文化活动，得到了各级领导和广大区民的一致好评。在此过程中，我主要做到了以下方面： 一是精心策划，善于创新，打造浓厚文化氛围。我XX区文化馆我区文化活动的主要承办单位，通过XX年的工作历练，我深刻意识到我文化馆对于我区文化的重要意义和发回的重要作用。因此，我坚定主动出击，做到精心策划，善于创新，努力丰富活动内容、打造多样化活动形式，与相关单位部门联手打造出一批具有鲜明主题、内容充实、形式多样、影响效力强盛的文化活动，营造出一系列具有浓厚文化氛围的文化活动，以提升区民的文化的兴趣以及文化了解度。并精心组织各部门人员以及相关单位部门共同开展文化活动，准确规划组织各部门的工作职责，安排专人和部门承担活动的导演、节目创作、编排、辅导以及舞美、灯光、音响、舞台监督等一系列工作，对每场演出我都倾注了大量的心血，以求的最好的演出效果。

二是关注社会文化现象，紧抓热点问题，在第一时间推出宣传及相关主题活动。在文化活动敲定的当天，我就紧密开展了相关的活动主题推送工作，紧密结合当下社会文化现象，着重关注民众关切的热点问题，敏锐的捕捉相关文化信息，组织一起为题材抓手的文艺作品的创作，筹划相关热点的首场演出。并在准备的同时，及时做好活动的选出以及组织工作，做好充分的准备工作，以获得文化活动的巨大成功。

三是立足基层，走进区民，深入服务群众。在活动准备工作展开的同时，我坚持展开深入区民的活动意见调研，征求各级群众以及单位人员的建议，并对收集到的建议以及意见进行总结研究，选出最合适文化活动的建议，进行扩展策划，使得文化活动深入群众生活，进一步推进先进文化融入社区文化，大大活跃区民的文化生活。四是注重营销，开拓市场，打造文化活动品牌。在从事XX工作的近XX年来，本人共组织策划商业性演出XX余场，营销收入XX万元。在此过程中，本人积极尝试采用市场运作的方法，及时捕捉信息，增强活动的预见性、超前性和自身发展活力，努力提高活动的影响力扩大影响面。并做到积极与区内企事业单位进行沟通与联系，并及时带回反馈信息，不断修改、调整节目内容，并其满意度得到实际的提升，使得我馆在演出获得良好成效的同时，能够与企业达成建立合作的意向，以推动我文化局的发展效益。

3、专项多能服务。

虽然我本人从事的是XX专业工作职位，但是我却能够在工作中做到“一专多能”。在做好本职工作的基础上，我还深入活动建设，在展开活动策划工作的同时，我还紧跟时代的脚步积极利用信息网络资源，丰富了我工作阅历，创新了我的工作方式，并开展了多媒体教学，以创设模拟情景与活动场地模型等方式，丰富了对我馆内XX人员的培训与指导，实际提升我馆的文化活动效率。此外，我还经常会根据活动的需要，亲自上阵结合自身的组织、策划、导演等多方面才能，辅助文化活动，参加舞台的细致化工作。

二、科研能力成就

在从事XX工作的XX年里，我始终坚定落实科学发展体系，实时进行相关文化活动的科学策划研究，并带领全馆人员共同认真学习科学发展观，落实科学理念方针。以作为科学体系为主线，以提升文化活动影响力与工作力度为工作的方向和目标，围绕馆内不同层次专业的文化活动建设展开深入的科学调研，做到具体活动细化研究，使学科建设和科研工作的成果在文化活动工作中得以体现。

从XXXX年至XXXX年为止，本人发表过XXX余篇相关性专业论文，其中有：XXXX

三、人才培养工作

在日常的工作中，除做好我馆的文化活动工作外，我还紧抓馆人人才建设，创新辅助教学形式，在实践教导与人文培养上不断创新。在XXXX年初，为提升我馆内的人才能力，我从新修订了培养方案。组织我馆内XX名人员参与了活动方案专题论证会，使我馆内的文化活动能够深入馆员工作实际，提升人员责任意识与工作积极性，达到更加合理的活动安排效果。此外，我还强化了专业实践环节的训练，将培训实践环节从过去的模拟方式转变为实战，并根据文化活动特色与规律，为馆内人员明确了工作职责，实际提升了馆内人员的活动工作技能，做到将特长与实践相结合。在XX年的人才培养工作里，通过我的不懈钻研与努力，我馆的工作人员分别在不同层次上取得了一定的工作绩效：XXXX

四、管理建设工作

在对我馆的日常管理工作中，我切实加强了人员素质与制度管理，做到将管理与实践相结合，要求人员做到将工作与服务相结合，并建立起了管理的长效机制。我制定了定期的培训学习制度，规定馆内人 12

员认真学习专业技能，提高政治素质能力。并定期开展民主交流会议，使员工在会议中交流经验，深化思想。此外，我还完善了馆内活动机制与相关管理制度，强化了职工服务职能，以人性化管理方式为职工提供方便。在XX年来，由于我的工作绩效突出，本人曾多次获得XXX奖项。XXXX（客户添加），并且我文化馆也成功举办了XX为数XX次的文化活动，深入的宣扬了社区文化氛围，收到了上级领导与群众的一致好评。（单位绩效客户添加）。

2015年工程部施工员年终工作总结

光阴荏苒，转瞬又是一年，2015年在紧张忙碌中飞快地过去了，工程部在各级领导的带领下，认真贯彻“安全第一、预防为主”的八字生产方针，始终把如何有效控制项目的成本、进度、质量目标作为部门日常管理的核心工作，与其他部门携手顺利完成施工任务。回顾2015年，工程部施工任务刷新了历史记录，2015年我们又取得佳绩。据统计数据显示，2015年我们工程部完成开工项目76个，验收项目40个，完工待验收项目5个，尚在建跨项目29个，完成总产值约8700万。不可否认，我们是欣喜的，但在欣喜的同时那些工作过程中的不足和困扰我们仍然会谨记于心。那些力不从心日子，那些检查过程中出现了质量问题需要我们刻不容缓解决的日子，那些为了保证工程保质保量保时完成我们不辞艰辛的日子……这些 13

我们都不会忘记，这些都是我们存在的不足，都是我们需要改进的地方。新年新岁新的开始，在此，我代表我们工程部向各位领导及同仁汇报工程部2015年工作总结及2016年的工作重点，如有不当之处敬请谅解。

一、2015年工作总结

（一）核心工作控制情况

1.安全文明施工：项目开工前，三级安全交底贯彻到位，安全文明施工设施配备齐全，现场布置到位，严格监督检查，杜绝了较大事故发生。

2.进度控制：2015项目部共计实施了76个项目，70%的项目能在合理计划工期内完成。未能全面完成目标任务，主要是由于以下几方面的工作没有落实到位：

（1）计划制定不合理。没有结合工程所需设备、部分定制材料的供货时间编制，提前进场施工，导致中途出现设备不齐全、材料供货不及时，被迫停工，进而延误了计划的工期。

（2）计划工期控制不严格。工期偏离时未及时采取措施纠偏，或纠偏措施不及时。

（3）施工班组施工力量较弱，人员不足，未及时采取补救措施，班组不予积极配合。

（4）项目部施工过程未能做到天天梳理，发现问题时也没有及时汇报，延误了解决问题的最佳时期。

（5）工程变更增补导致工期延期，不具备开条件进场施工，加之现场环境因素的影响，导致中途停工。

3.质量控制：质量是公司可持续性发展的基础。我们拥有较为完善的国家和企业施工规范标准，因此，在实际施工中我们工程部严格按照规范标准行事，具体表现在：项目部施工现场严格把控，工程部、质检部配合监督检查，把质量问题消灭在工程竣工验收之前，确保了2015年所有验收项目基本一次通过验收。

4.成本控制：我们对项目实施过程的事前、事中、事后三个阶段关键环节予以把控，侧重事前准备工作，熟悉招投标文件和合同条款，实地勘察现场，参与图纸现场交底，优化深化设计图纸，领悟建设目标，确保设计图纸的准确性。编制科学合理的施工组织设计和精确的施工材料、设备/构配件的需求计划，降低事中施工期间的材料重复采购、窝工、返工等所产生的可控费用。事中严格对照执行事前计划，控制材料使用的合理性，加强现场材料管理，减少损耗，及时完成变更签证手续，完工撤场材料及时统计入库，并将有效时间内完成的竣工资料汇编成册。及时申报并完成公司内部验收流程，对影响项目竣工验收的各种因素，积极面对完善，保障项目及时竣工验收和回款。

（二）存在的问题

1.施工力量不足。一方面，项目经理管理水平参差不齐。有的项目经理理论知识及实践经验不足，对项目管理的理解不够，职责不明确，现场协调能力较差，导致了工程质量缺陷返工、工期滞后、成本上升等一系列问题。另一方面，施工劳务人力资源储备不足，导致现有施工班组人力资源不能满足多项目同时施工的要求，同时，新的班组对专业性较强的机房建设，还需要全过程指导，这也就加大了项目经理的管理难度，进而使得部分项目的计划工期滞后，质量缺陷返工，项目成本增加，甚至少数项目还因此推迟了开工日期。以上问题就是2015年管理工作中最为严峻的两大难题，影响了部门的发展。如何解决问题是2016年重要工作之一。

2.监督检查力度不够。部门有较为完善的项目经理管理制度、监督检查制度以及制度执行情况的检查制度，但在2015年却落实不完善、不彻底。主要原因是部门管理人员结构不合理，分工和职责不够明确，导致了检查工作不够彻底，审核工作不够细致，工程实际成本不准确，部门日常管理文档不够严谨规范，项目实施全过程难以有效把控等问题。

二、2016年工作重点

（一）完善部门人员结构，实施部门明确分工

充实部门行政管理人员，明确职责，加大对项目开工前各项计划的审核力度，严格控制项目开工时机，确保工期制定合理，材料计划准确，监督检查工作及时，从而协助项目部有效控制施工全过程。同

时，招聘2-3名项目经理或作为项目经理为培养对象的人员，实施优胜劣汰制度，提升项目经理整体管理水平，保障2016年更高目标的顺利完成。

（二）健全培训制度，提升项目经理管理水平

项目经理要由始至终坚定不移地贯彻执行项目工程的全面管理，就必须具备较强的理论基础和实践经验。因此，项目经理要加强理论知识学习，提升自身的管理水平。具体做法：

1、激励项目经理通过二建从业资格考核；

2、收集培训教材，制定培训计划，对项目经理展开全面的培训工作。

（三）完善绩效激励制度，提升部门工作积极性

为稳定部门建设，在2016年我们部门会完善绩效激励制度，对于以往绩效激励制度存在的不足之处进行修正，并且根据部门的实际发展和建设做合理的调整；同时，还会将项目增项部分的提成比列做单独的调整，并纳入部门的绩效考核制度中。这不仅仅是为了提高项目经理工作的积极性，也是为了提升整个部门的工作积极性，争做同行业中最优秀的工程部门。

（四）落实劳动力资源储备工作，为工程顺利施工提供保障 对于我们工程部门而言，最基本的职责就是要做好施工前的相关准备工作、配合好相关部门和相关人员，保证项目工程准时开工、顺利施工、完美竣工。为此，在2016年我们工程部门要坚决落实以下几项工作：

1.落实市场调研工作。分派专门的工作人员对市场进行调研，并对调研结果进行整理、分析和总结。然后，再结合市场调研实际情况，对2015年施工班组的施工单价及标准重新论证，一旦发现有差距就及时进行调整，确保施工单价合理。避免与市场信息脱节，导致施工单价过高，给工程的施工进度造成影响。

2.落实班组成员整顿工作。一个部门要想发展好、建设好，就离不开一群心往一处想、劲往一处使的优秀员工，因此，对部门班组成员的整顿工作就显得尤为重要。在2016年里，我们部门会坚决落实对现有班组成员的筛选工作。一方面，会先稳定老班组成员，另一方面，对于班组成员中做事不听指挥、施工工艺较差的要坚决予以取缔。确保筛选过后的班组都能以部门的发展和建设为首要工作，对于部门安排的工作也会坚决执行，让部门的员工真正融为一体，发挥出部门团结的力量。

3.落实部门人员招聘工作。根据部门2015年的工作情况，我们会在2016年招聘安装人员2名，木工班组2组，整体分包班组两组，智能化班组两组。对招聘的人员我们部门也会严格做到公开招聘，秉承着“有能者居之”的招聘原则，严格依照公司的规定和部门的要求进行招聘。一方面，可以为部门的建设和发展提供优秀的人才，另一方面，也为公司更高目标的完成做好储备。

4.落实部门绩效考核制度。一个部门的绩效考核必须要做到公平、公开、公正，这样部门所有的工作人员才会心服口服。因此，2016 18

年我们部门会在完善绩效考核的基础上严格落实部门的绩效考核制度。首先，将完善后的绩效考核制度展现在每一位工作人员的面前，人手一份绩效考核制度，确保每一位工作人员都清楚部门的绩效考核制度；然后，分派专门的工作人员对部门工作人员的工作情况进行考核，并以月为单位，对部门工作人员的考核情况进行统一的公布；最后，就是在一年结束的时候再将每月的考核情况进行分析、总结，并将考核结果呈现在工作人员面前。但为了让考核更加公平和全面，我们部门还计划在考核方式上进行创新。除了专门的工作人员对部门的员工进行考核之外，还要鼓励员工之间进行相互监督、批评、指正和考核，鼓励部门干部跟员工之间进行相互监督、批评、指正和考核，这样才能保证考核的公平和全面。另外，在考核的同时还要落实员工的反馈工作，如在考核的过程中员工认为有不公平或是不正确的地方，也可以及时反馈给部门干部或是相关负责人，保证有问题能够得到及时的解决。

5.落实员工的职业化素养培训工作。俗话说：在其位就要谋其职尽其责。这也是一名工作人员的基本职业素养。在2016年里，我们部门会坚决落实员工的职业化素养培训工作，主要从三方面着手：（1）员工的心态培养。要让部门员工认识到自己所在岗位的职责，端正自己的工作心态，不能遇到困难就退缩、放弃，或是置部门的利益于不顾。（2）员工的品质建设。作为工程部门的工作人员就应该认识到工程建设的重要性，如施工材料的采购、施工时间的安排等，绝不允许出现偷工减料、使用不符合标准施工材料等现象出现。（3）员工 的压力沟通。做好跟员工的沟通工作，适当地给予员工帮助，不能让员工被工作压得喘不过气来。

6.落实场地建设工作。工程的场地建设工作是十分重要的，必须要严格按照相关标准进行建设。在2016年，我们部门会在这方面投入更多的时间和精力，严格依照场地建设的相关要素着手：建筑退界、防护距离、防火间距、日照间距、日照分析、防噪间距、建筑高度控制、通视要求、现有地形以及边坡或挡土墙退让。为各项目工程的施工做好准备工作。

以上就是我们工程部对2015年工作的总结和对2016年工作的计划，感谢各位领导和同仁的聆听。如有不足的地方或是不对的地方还望各位领导和同仁批评指正，我们部门一定会秉承着“有则改之无则加勉”的态度，虚心接受各位领导和同仁的意见和建议。

第三篇：2013年思想政治研讨会时政点评课教案

时事教育教案——了解十八大

（导入）明代思想家顾宪成，自撰了一副对联：风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。表达了他读书期间对社会的关注。我们也要做一个国事家事天下事事事关心的人。一年来，国际国内发生了一系列重大事件，在国内，特别是2012年11月以来，你印象最深的是哪件事呢。

（生）党的十八大召开。

（师）是的，2012年11月8日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。在今年学校3月份的养成教育“做有道德的人，培养责任意识”主题活动中，大家认真阅读了十八大活动读本，努力培养了解国情、关爱社会、关注国家的社会责任意识。

从今天开始，我们将从十八大报告的一系列关键词入手，继续了解十八大的基本精神。

十八大报告关键词：中国特色社会主义、生态文明美丽中国、文化强国、全面建成小康社会。

（师）对四个关键词出现的背景简单介绍。中国特色社会主义

生态文明美丽中国 文化强国

全面建成小康社会。十八大报告

“在改革开放三十多年的接力探索中，我们坚定不移地高举中国

特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。”胡锦涛在强调坚定不移走中国特色社会主义道路时作出上述表述。

（1）请结合所学的知识，谈谈“不走老路”的原因。

（2）结合所学知识谈谈，作为社会主义事业的领导核心，中国共产党“不走邪路”需要坚持什么？

答案提示：

结合所学的知识谈谈“不走老路的原因”。

走“老路”，是封闭僵化、固步自封，与经济全球化、时代的发展格格不入。落后就要挨打，要想屹立于世界强国之林，自身的强大是前提和基础。所以我们要实行改革开放。

结合所学知识谈谈，作为社会主义事业的领导核心，中国共产党“不走邪路”需要坚持什么？

坚持中国特社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、坚持四项基本原则、坚持改革创新为中心的时代精神等等。

（师）小结：所以，坚定不移的走中国特色社会主义道路，不走老路、不走邪路，是对历史经验教训的总结，是中国共产党对解决当下存在问题、带领人民继续前进的信心和决心的体现。网络热议

“从‘人定胜天’的万丈豪情，到‘必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念’，再到可感、可知、可触摸的‘美丽

中国’，党的执政理念越来越贴近实际，越来越尊重人民的感受”

（1）为什么要大力推进生态文明建设？

（2）作为一名中学生，你能为“美丽中国”做些什么？（3）请结合教材及社会实际，从文化建设的角度为建设“美丽中国”提几点合理化建议。

答案提示：

（1）为什么要大力推进生态文明建设？ ①我国面临的环境和资源形势

②是贯彻落实科学发展观，实施可持续发展的要求，有利于节约资源保护环境，促进经济又好又快发展。

③是全面建成小康社会的需要。④是履行大国责任的需要。

（2）作为一名中学生，你能为“美丽中国”做些什么？

①倡导绿色生活方式，提高环保意识。②从自身做起，从小事做起，落实环保行动。③在节能减排行动中，依法行使监督权和建议权。

（3）请结合教材及社会实际，从文化建设的角度为建设“美丽中国”提几点合理化建议。

①牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来，民族的、科学的、大众的社会主义文化。

②继承和发展中华民族优秀传统文化，博采众长，吸收接借鉴其

他优秀文化成果。

③积极开展创建文明城市和文明村镇等形式的丰富多彩的精神文明创建活动。

④青少年要善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并积极加以抵制积极参与社会、社区、学校的精神文明创建活动，从身边的小事做起，为“美丽中国”增光添彩。

新闻1+1》十八大观察

小学生追问教育部、卫生部如何吃到放心零食

孙露源（《中国少年报》记者）：我想问教育部和卫生部的叔叔阿姨们一个问题，昨天胡爷爷在报告中说道，就是要提高人民的健康水平„„另外，我也爱吃零食，但我现在不敢吃零食了，因为我们在新闻中看到很多食品都出了问题，比如有的产品检查出来细菌超标，有的产品色素超标了，这样的食品为什么能卖？我们怎样才能吃到放心的食品?谢谢！

（1）小学生记者能够积极主动地向十八大代表提出自己所关心的社会问题，你能联想到哪些学过的知识和观点。

（2）如果你的身边存在类似的问题，你将怎么办？（通过哪些渠道反映；解决实际问题有何更好的建议等等）

答案提示：

（1）小学生记者能够积极主动地向十八大代表提出自己所关心的社会问题，你能联想到哪些学过的知识和观点。

①民生真问题

②食品安全问题

③未成年人的保护问题

④学校保护问题

⑤依法治国问题

⑥依法参与政治生活问题

（2）如果你的身边存在类似的问题，你将怎么办？（通过哪些渠道反映；解决实际问题有何更好的建议等等）

①通过的渠道有：

可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；可以采用书信、电子邮件、电话、走访的等形式，向有关部门举报或反映（工商部门、卫生部门、食品质监局部门等）；可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

②解决实际问题有何更好的建议

国家政府相关部门：完善食品安全法律体系；加大监管力度，严惩食品安全违法行为。

社会：开展各种宣传活动，提高公民食品安全意识；设立食品安全有奖举报制度。

生产者、销售者：依法规范自己的行为，维护消费者的利益。公民（青少年）：增强维权意识，依法维护自身的合法权益；掌握消费知识，提高判断选择能力和自我保护能力；举报食品安全违法行为，敢于善于同侵权行为作斗争。

（说明）

分清角度——即给谁提合理化建议。

注意分类——同一个角度中要从政治、经济、文化，教育、道德、法律等不同方面提

力求可行——所提建议要具体、可行性，可操作，切忌大而空。

（课堂小结）

这节课，我们从十八大报告中的关键词，进一步了解了十八大的基本精神，当然，对十八大基本精神的学习不仅仅于此，还有许多值得我们去思考的东西，在后面的学习中我们会一一关注的。

让我们关心国家大事，从小做起，从现在做起。

第四篇：时政点评

10月28号，台北劳工游行，六步一跪，蛋洗“总统府”。

参与这场抗议游行的工运社团，包括关厂工人连线、非典劳动工作坊、人民火大行动联盟、劳动人权协会、劳动党、工作伤害受害人协会、台湾移工联盟、台湾国际劳工协会、团结工联（宜兰县产业总工会、台北市产业总工会、桃园县产业总工会、新竹县产业总工会、苗栗县产业总工会、台南市产业总工会、新高市产业总工会、全国自主劳工联盟、中华电信工会、台塑工会联合会）、高雄市产业总工会、大高雄总工会等，台北劳工游行现场。据中评社消息，发起抗议活动之一的自主劳工联盟执行长朱维立表示，未来将持续观察马政府是否回应劳工诉求，预订11月25日将再发起秋斗大游行，表达劳工的心声和争取权益。

游行人群当日下午在北平西路与重庆北路交会口集结出发，沿着忠孝西路前往终点“总统府”前凯达格兰大道。游行途中，关厂工人连线成员以六步一跪拜的方式打头阵，直到台北火车站对面凯撒大饭店前；其他如荣电工会还出动工程车、拉着卡车、推着汽车演出行动剧，抗议没钱加油，并游行民众拉卡车演行动剧，代表退休金泡汤劳保缩水。游行队伍聚集凯道后，先宣读一份蛋洗“总统府”的宣言，抗议工资冻涨、劳退不保、外劳及派遣外包增加，劳工替财团拚经济却分不到成果等，然后朝着“总统府”的方向丢掷鸡蛋，警方在游行队伍前方架起拦网，顺利拦截，整个游行活动接近傍晚时结束，过程平和，没有发生肢体冲突，也未见蓝绿各政党参与。

以下我们将从几个方面分析此次台北游行。

由工资退休金不涨甚至是缩水所致，市民采取游行示威抗议，为争取更好的生活保障，充分地将物价飞涨而工资不涨的社会现实揭露，这也给我们大陆政府以启示，应调查民情，并为人民的生活状况有提高做出实事。现在大陆有不少这样的情况，在法制不完全的今天，不少黑心老板抠扣民工的工资，以及民工的安全没有保障，保险等问题没有落实，于是，一旦出事，受苦的承担后果的即是既无经济保障又手无寸铁的外来务工者。这给人民造成很大的伤害。

而另一方面，我们看此次事件的过程和结果，事件是由各种组织组织，甚至连行动剧、宣言都有准备，而结果也是平和的，并没有发生肢体冲突。由此看来，政府及人民的分寸拿捏得很好，既达到了发表劳工心声的目的，又没有造成实质性伤害。再反观大陆的游行，警察政府部门粗鲁应对，对没有武器的人民实施强制暴力手段，更激起人民的愤怒，不得不说，这是我们大陆政策实施不到位的体现。在现在钓鱼岛争端敏感的时期，爱国民众发起爱国保卫领土的游行，虽然有偏激举动，但后果不至于受到驱赶以及武装威胁等处理结果。

其实还有很多在此次事件中有所体现，我们要仔细剖析，也要得到启示，必要时刻，我们需要政府懂我们的心

第五篇：思想品德时政点评课

思想品德时政点评课

枳沟初中

1.基本流程

确定主题，筹划设计

交流展示，凸显特色

课前延伸课内探究相互点评，因势利导课后拓展总结评价，记录成绩

2.流程阐释

（1）课前延伸

①以“时政大家谈”作为时政点评课的主题，引导学生关心了解时政，在带有一定探究性学习的过程中不断培养和提高多种能力，在活动、感悟中促进学生的全面发展。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。②学生以4人为一组，每组同学可根据自身的兴趣、特长在近期特别是一周内的国内外热点、焦点中选择某一个作为本组主持“时政大家说”时的主题。③围绕“时政大家谈”确定的主题，通过多种渠道，广泛搜集最新时政资料。可以让学生从报刊杂志、广播电视、网络等多种途径获取信息，有利于激发学生运用知识探究事物、分析问题的积极性，可以提供给他们更多想象、思考、创新的空间，在这一过程中更好地培养和完善他们的能力结构。

（2）课内探究

①确定主题，筹划设计。

各小组确定主题后，进行分工，搜集有关的资料，然后再汇总、筛选资料，并运用品德学科的知识对材料进行分析，设计问题，如有困难的则请教老师或有关人员；接着讨论、设计本组“时政大家谈”的形式、整个流程，写出初稿或制成课件。

②交流展示，凸显特色。

在每周固定的一节课上，由一个小组的同学上台主持“时政大家谈”活动，时间为15分钟左右（如有特殊需要也可作调整）。主要内容一般有：时政概况介绍、理论分析、问题讨论、习题链接等。形式则可多种多样。

③相互点评，因势利导。

由老师当场请其他同学对该组的情况进行点评，然后老师再作补充，并有意识地对同学加以引导，对理论分析中的某些不足则给予纠正。

④总结评价，记录成绩。

每个班的同学自由推荐选出四位同学组成评审小组，由品德科代表总负责，做好每次活动的评审组织和记录工作。在各小组展示结束、教师点评后，由科代表组织评审小组的同学，根据事先商议的评价标准对照各项内容进行评议，打出等次，在期末进行评比时汇总。

（3）课后拓展

根据课上各小组展示的时政主题，结合学生分析、教师点拨，联系所学知识进行深入学习和思考，提升分析问题、解决问题的能力，提升品德素养，升华情感态度价值观。