中班科学教案 里面有什么

第一篇：中班科学教案 里面有什么

里面有什么（中班科学）

名称： 里面有什么

目标：

1、知道空气是实实在在存在的，身边到处是空气

2、知道空气是无色、无味的

3、在科学活动中，用语言大胆地说出自己的发现 准备：

1、塑料袋若干

2、各种实物，如积木等

3、水缸、充气塑料袋

过程：

1、教师让幼儿摸摸几个塑料袋（其中有积木、空气等）

通过幼儿对固体、液体的感觉，引出对空气的性质的发现

教师同时点一下三态的性质

1、把有小洞的塑料袋放进水缸中，“发现了什么？”

2、“哪里有空气？”教师记录

3、幼儿找空气

4、交流分享

最后得出结论“空气是看不见、摸不着的”

中班科学《磨豆浆》

活动准备：

（1）了解磨豆浆的过程，感受制作豆浆工具的改进给人们生活带来的方便。（2）对磨豆浆活动有兴趣，具有初步的观察.分析思考的能力。活动准备：

（1）日常生活中，幼儿已有初步的使用石磨的经验。（2）石磨.电磨若干，豆浆.茶杯.泡好的黄豆。活动过程：

1.品尝豆浆，了解豆浆的作用。

提问：你们喝的是什么？它是用什么做出来的？喝豆浆对我们的身体有什么好处？ 2.幼儿操作石磨，学习磨豆浆。

（1）教师示范磨豆浆的方法，强调石磨的旋转方向和加豆加水交替进行的操作方法。（2）幼儿两人一组用石磨磨豆浆。鼓励幼儿大胆操作，并会两人合作。（3）请幼儿表述磨豆浆的过程。

提问；磨出豆浆来了吗？你们是怎样磨的？

小结：一个小朋友推磨，一个小朋友一边加黄豆.一边不断加水，相互配合，才能磨出豆浆。3.操作比较石磨与电磨，感受新制浆工具的优点。

（1）出示电动磨豆浆机，请幼儿比一比它与石磨有什么不同？（着重从外形上区分。）（2）幼儿观察两位教师分别用石磨与电磨磨豆浆的过程。并表述观察结果。（3）请幼儿分别操作石磨与电磨（在教师的帮助下按开关），并相互交流操作结果。

小结：石磨在没有电的时候可以磨出豆浆，但它速度慢，费力，很不方便。电磨更快捷.更卫生，给我们的生活带来了方便。用电磨做豆浆又快又省力。4.教师挤豆渣，幼儿进一步了解做豆浆的过程。

总结：我们可以用石磨磨豆浆，也可以用电磨磨豆浆，磨的时候先要把黄豆泡好，在磨的过程中，要不断加水，磨好后还要滤渣，豆浆经过煮沸就可以食用了。活动延伸：

（1）在科学室（或区角）里，提供石磨.电磨供幼儿操作。

（2）请幼儿带一些小的新产品到幼儿园，开辟“我们身边的新产品”展览角，激发幼儿对科技新产品关注的兴趣。活动建议：

（1）受石磨.电磨数量的限制，本活动易采用分组教学。（2）品尝豆浆的环节，可结合幼儿园的早点进行。

第二篇：幼儿园中班科学里面有什么教案

名称：里面有什么

目标：

1、知道空气是实实在在存在的，身边到处是空气。

2、知道空气是无色、无味的。

3、在科学活动中，用语言大胆地说出自己的发现。

准备：

1、塑料袋若干

2、各种实物，如积木等

3、水缸、充气塑料袋

过程：

1、教师让幼儿摸摸几个塑料袋（其中有积木、空气等）

通过幼儿对固体、液体的感觉，引出对空气的性质的发现

教师同时点一下三态的性质

1、把有小洞的塑料袋放进水缸中，“发现了什么？”

2、“哪里有空气？”教师记录

3、幼儿找空气

4、交流分享最后得出结论“空气是看不见、摸不着的”

第三篇：中班科学教案《冬天里的动物》

中班科学教案：《冬天里的动物》

一、活动目标

1、探索动物睡觉的秘密。

2、尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。

二、活动准备

1、动物睡觉的课件。

2、歌曲《小猪睡觉》的音乐，轻音乐两首。

三、活动重难点

了解不同动物的睡觉方式，并用动作表现。

四、活动过程

1、以小客人做客导入活动：（播放歌曲《小猪睡觉》）小朋友们，今天我们班来了一位小客人，你想知道它是谁吗？（小猪）你听一听它在干什么？它是怎样睡觉的？（闭上眼睛睡觉，大耳朵扇扇，小尾巴摇（摇。）还发出什么声音？（咕噜噜）

2、小猪邀请幼大家去大森林旅游，看看别的小动物是怎样睡觉的。播放课件《动物睡觉》，让幼儿探索不同动物睡觉的 秘密。马——站着

蝙蝠——倒挂

刺猬——蜷成球形 丹顶鹤——单脚站立

鱼——睁着眼睛睡觉 乌龟——缩到龟壳里

猫头鹰——睁一只眼闭一只眼

3、游戏：看谁说的对（出示课件，幼儿说出不同方式。）

4、游戏：看谁学得像

（1）教师交代游戏规则：听到欢快的音乐，小朋友模仿动物就出来游戏；听到抒情、安静的音乐，小朋友模仿动物就睡 觉，睡觉时必须安静，不要大声喧哗。（2）教师组织游戏，播放音乐。

5、教师教育幼儿要从小养成良好的睡眠习惯和正确的睡眠姿势。

五、教学反思：

第四篇：党员档案里面有什么,党员档案里有哪些材料

党员档案里面有什么,党员档案里有哪些材料

党员小伙伴们知道党员档案里有哪些材料吗？本期个人简历小编就将为大家说明一下党员档案里面有什么，不清楚的朋友们可以来了解一下！

关键词：党员档案里面有什么,党员档案里有哪些材料

党员档案根据预备党员和正式党员的身份，其内容略有不同：

（一）预备党员档案一般有下列材料内容：

1、入党申请书；

2、自传；

3、政治审查材料；

4、思想汇报；

5、综合审查表；

6、团组织推优表；

7、党内外群众意见；

8、要求入党积极分子登记表；

9、入党志愿书；

10、党校结业证书。

（二）党员档案包括：

1、入党申请书；

2、入党积极分子培养考察登记表；

3、政审材料；

4、“推优”登记表或“推优育苗”考察登记表（共青团员部分）；

5、入党积极分子思想汇报材料；

6、入党前公示情况档案材料；

7、入党积极分子培训合格证书；

8、个人自传；

9、入党志愿书；

10、预备党员期间每半年一次思想汇报材料；

11、转正申请书；

12、预备党员转正前公示情况档案材料；

13、其他有关证明材料。

思想汇报是预备党员和正式党员为了使党组织更好的了解自己的思想情况，自觉的争取党组织的帮助教育，用书面形式向党组织所写的材料，是党员档案中不可或缺的一部分。一般每一个季度不少于一份思想汇报，具体要求各地略有不同，以实际情况为准。

以上就是关于党员档案里面有什么的相关内容了。看到这儿，大家知道党员档案里有哪些材料了吧~

党员档案里面有什么,党员档案里有哪些材料http://cv.qiaobutang.com/knowledge/articles/574d560b0cf29db79c632e29

第五篇：《条据里面有学问》

蔚志升2014-2015学年第2学期13高幼语文教案

教案总第117-118 教案审阅人：张玉娜

语文综合实践活动教案

---《条据里面有学问》

课题：《条据里面有学问》 课型：语文综合实践活动课 课时：2课时 教法：讲练结合

教学目标：

1、掌握和理解条据的含义、种类、作用

2、掌握便条和单据的格式和写法，学会写常用的规范的条据。

重点：便条和单据的格式和写法 难点：改错题 教学过程：

第1课时

一、导入新课

深圳市长安电子科技公司的李平，今天要到同城的恒泰电子公司购买卡西欧计算器一批，出去之前先到财务科借款3000元，并领到一张面额为50元的公交储值卡，李平坐公交车到恒泰电子公司，购买货物后准备付款时，发现钱丢失了，情急之中打电话向营销科张经理请示，张经理说货物急用，让他先把货物拿回来，给对方打一张条子，明天再把钱送过去，对方同意了。他郁闷地回到公司，把货物交给了产销科陈华，立即走向王总经理办公室，向他说明原委，不巧王总经理不在，秘书让李平留下条子，等王总回来后再向他汇报。李平疲惫地回到家里，想到那3000元可能要自己垫上了，那是自己一个月的工资啊。晚上竟然病倒了，第二天高烧不止„„

二、范例借鉴

（一）请假条

请假条

陈老师：

您好。我今天腹泻，四肢无力，上午去医院看病，一生诊断为急性肠炎，需要休息两天，不能到校上课，特此请假，恳望批准。

附医生证明一张。此致 敬礼

学生

李倩 2015年6月12日

（二）留言条

留言条

表哥：

有位同学临时约我去火车站接他的朋友，我大约中午12点回来。你要的书已经找好了。你如果没事，就稍微等我一会儿，我回来后把书给你。

表弟

于浩

2015年6月20日

（三）借据

借据

今借到：

蔚志升2014-2015学年第2学期13高幼语文教案

教案总第117-118 教案审阅人：张玉娜

去南京参加全国会议差旅费人民币贰仟元整。回来后五日内结算报销。

借款人：朱丽华

2015年6月21日

（四）收据

收据

今收到机修车间王大中交来车间购买海鲜产品款人民币陆佰壹拾肆元整。

收款人：厂工会

肖剑

2015年4月23日

（五）欠条

欠条

今欠淄博恒盛建筑维修工程队教学楼电路维护费人民币壹仟柒佰捌拾元整，定于今年十月份还清。

淄博市淄川区商城路小学（公章）

经手人

孙玉明 2015年6月2日

三、练习提示

（一）便条的格式和写法 便条的含义，请学生读课文。

标题。在第一行居中用较大字体写上“请假条”或“留言条”等字样。称呼。另起一行顶格写对收条人的称呼，称呼后加冒号。

正文。另起一行空两格写起，这是便条的内容部分，要写得简明扼要，切忌行文拖沓啰嗦。请假条的正文最后应有“请批准”“恳望批准”等表示请求的话语。结尾。正文写完后，另起一行，空两格写上“此致”，表示这张便条是特意送给收条人看的。同时，为了表示有礼貌和尊敬收条人，还可在“此致”的下一行顶格写上“敬礼”的字样，这一部分有时也可不写。

署名。另起一行，在便条的右下方，签上写便条人的姓名。日期。在署名的下一行写上年、月、日。

请假条要说清楚请假的原因和所需时间。请假条应该提前送达，如果时间紧急，也可事后补送，但必须在事前口头说明或用其他方式说明，并得到允许。留言条一般要写明双方未能见面的原因，下次相见的方式和时间及希望对方办理的事情。有时替别人接了电话或代别人商洽某件事情，怕事后忘了，也可以用留言条转告对方。

（二）单据的格式和写法

单据也是一种便条，但它的适用范围仅限于钱财物等方面。比如借到、收到、领到钱款或物品时，往往要写张条子给对方作为凭证，以便对方作为收入、支出、报销、保存、查考的凭据。

标题。居中，较大字体，“借据”“收据”“欠条”等。正文。另起一行空两格，先写“今借到”“今欠”等字样，并加冒号。而后另起一行空两格写内容。写明这个单据时写给谁的，基于什么事情，涉及何种款物，数额、数量多少等。也可在“今收到”“今借到”后直接写内容。

署名。另起一行，在单据的右下角，写上开具凭证人的所在单位及姓名。重要凭证还需加盖印章。

日期。在署名的下一行写明年、月、日。写单据时应注意：

1、表示钱物往来数量的数字要用大写，以防涂改。在钱的数额前，必须写清钱币的种类。蔚志升2014-2015学年第2学期13高幼语文教案

教案总第117-118 教案审阅人：张玉娜

数额末尾应写上单位名称，如“元”“斤”“台”等，然后写上“整”字，以防增添。

2、单据一般要用钢笔、签字笔、毛笔书写，写后不得涂改。如需改动，应在改动处加盖公章或私章，以免误会。

3、如果是代领代收，必须写上“代领人”“代收人”等字样。

4、表示收到、借到及缘由的用语要明确，必要时课反复推敲，以免发生歧义。

第2课时

学生练习

1、想一想，齐小鲁的伯父收到的条据存在什么问题？代那位邻居重新写一张意思明确无误的收据。

2、假设有位同学第二天需要陪父亲到医院看病，准备提前向老师请假半天，这张请假条应该怎么写？具体时间、老师和同学姓名可以虚拟。

3、星期天上午，齐小鲁正在家等候同学周友朋一起去市图书馆借书，可邻居王奶奶请他帮忙到药店去抓两副中药。齐小鲁准备写一张留言条托王奶奶转交周友朋，约定两人在市图书馆见面。请你代齐小鲁写一张留言条。

4、某服装店老板因为店面装修，向朋友借款110000元人民币现金，计划分两次偿还，半年后还上了54000.请你分别代双方写一张借据和收据。具体时间和双方姓名可以虚拟。

5、把写完的便条和单据与同桌或前后桌交流，根据本节所学，给对方的条据进行批改或提出修改意见，然后谈谈自己的体会。

教后小记：