第一篇：Windows Api补充教案二
Windows API程序设计
补充教案
补充教案二
1.调试程序的方法一
DWORD GetLastError(VOID)使用：DWORD dw;
调用某一个函数；
dw=GetLasstError();根据dw的值可以知道上一个函数是否调用成功，或者是出了什么错误。
2.关于滚动条的函数 ① 设置滚动范围
BOOL SetScrollRange(HWND hWnd, // handle to window with scroll bar int nBar, // scroll bar flag int nMinPos, // minimum scrolling position int nMaxPos, // maximum scrolling position BOOL bRedraw // redraw flag);
② 获得滚动块的当前位置
int GetScrollPos(HWND hWnd, // handle to window with scroll bar int nBar // scroll bar flags);
③ 设定滚动块的位置
int SetScrollPos(HWND hWnd, // handle to window with scroll bar int nBar, // scroll bar flag int nPos, // new position of scroll box BOOL bRedraw // redraw flag);
3.滚动条信息结构
typedef struct tagSCROLLINFO { // si UINT cbSize;//结构体自身的大小 UINT fMask;//操作标识 int nMin;//滚动条范围最小值 int nMax;//滚动条范围最大值
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UINT nPage;//页面大小 int nPos;//滚动块位置
int nTrackPos;//被拖动的滚动块位置 } SCROLLINFO;typedef SCROLLINFO FAR *LPSCROLLINFO fMask的值可以取以下的值：
SIF_ALL
Combination of SIF_PAGE, SIF_POS, SIF_RANGE, and SIF_TRACKPOS.SIF_DISABLENOSCROLL This value is used only when setting a
scroll bar's parameters.If the scroll bar's new parameters make the scroll bar unnecessary, disable the scroll bar instead of removing it.SIF_PAGE SIF_POS
The nPage member contains the page size for a proportional scroll bar.The nPos member contains the scroll box position, which is not updated while the user drags the scroll box.The nMin and nMax members contain the minimum and maximum values for the scrolling range.The nTrackPos member contains the current position of the scroll box while the user is SIF_RANGE
SIF_TRACKPOS
4.新滚动条函数 ① 设置函数
int SetScrollInfo(HWND hwnd, // handle to window with scroll bar int fnBar, // scroll bar flag LPSCROLLINFO lpsi，// pointer to structure with scroll parameters BOOL fRedraw // redraw flag);
其中fnBar的值可以取以下的值：
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SB_CTL Sets the parameters of a scroll bar control.The hwnd parameter must be the handle to the scroll bar control.SB_HORZ Sets the parameters of the given window's standard horizontal scroll bar.SB_VERT Sets the parameters of the given window's standard vertical scroll bar.② 获得滚动条信息函数
BOOL GetScrollInfo(HWND hwnd, // handle to window with scroll bar int fnBar, // scroll bar flag LPSCROLLINFO lpsi // pointer to structure for scroll parameters);
5.改善滚动条
① 新的滚动条函数使用真正的32位参数，使得可以接收的滚动条变动范围扩大了。老的滚动条函数接收到带有SB_THUMBTRACK或SB_THUMBPOSITION信息的滚动条消息时，其参数wParam虽然是32位的，但因wParam高端的16位用于确定信息种类，所以只有低端的16位能够提供滚动块位置信息。
② 涉及滚动块的大小。老的滚动条程序中的滚动块大小是固定的。然而在通常的Windows应用程序中，滚动块的大小应当与应用程序窗口用户区的大小以及所需显示内容大小有关。6.滚动条消息 ① WM_VSCROLL 其中LOWORD(wParam)可以表示所进行的操作 SB_LINEUP SB_LINEDOWN SB_PAGEUP SB_PAGEDOWN SB_THUMBPOSITION SB_SB_THUMBTRACK SB_TOP SB_BOTTOM ② WM_HSCROLL SB_LINELEFT
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SB_LINERIGHT SB_PAGELEFT SB_PAGERIGHT SB_THUMBPOSITION SB_THUMBTRACK SB_LEFT SB_RIGHT 7.逻辑字体 ① LOGFONT typedef struct tagLOGFONT { // lf LONG lfHeight;//设定字符高度 LONG lfWidth;//设定平均字符宽度
LONG lfEscapement;//连续字符水平方向逆时针旋转角度值×10 LONG lfOrientation;//单个字符水平方向逆时针旋转角度值×10 LONG lfWeight;//字符的粗细 BYTE lfItalic;//是否斜体 BYTE lfUnderline;// 是否带下划线 BYTE lfStrikeOut;//是否字体上有横线 BYTE lfCharSet;//指定所属字符集 BYTE lfOutPrecision;//输出精度
BYTE lfClipPrecision;//制定如何裁剪位于裁剪区之外的字符 BYTE lfQuality;//指定匹配程度 BYTE lfPitchAndFamily;//定义字符间距 TCHAR lfFaceName[LF_FACESIZE];//字样名 } LOGFONT;② 创建字体函数1 HFONT CreateFontIndirect(CONST LOGFONT *lplf // pointer to logical font structure);
③ 创建字体函数2 HFONT CreateFont(int nHeight, // logical height of font int nWidth, // logical average character width int nEscapement, // angle of escapement int nOrientation, // base-line orientation angle int fnWeight, // font weight DWORD fdwItalic, // italic attribute flag
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DWORD fdwUnderline, // underline attribute flag DWORD fdwStrikeOut, // strikeout attribute flag DWORD fdwCharSet, // character set identifier DWORD fdwOutputPrecision, // output precision DWORD fdwClipPrecision, // clipping precision DWORD fdwQuality, // output quality DWORD fdwPitchAndFamily, // pitch and family LPCTSTR lpszFace // pointer to typeface name string);
④ 使用逻辑字体的过程
设置LOGFONT结构变量成员的值，通过调用CreateFontIndirect函数（也可以用CreateFont函数）来创建逻辑字体，该函数将返回一个HFONT类型的逻辑字体句柄； 调用SelectObject函数将创建的逻辑字体选入设备描述表中，Windows会自动选择与之最匹配的物理字体； 调用DeleteObject函数删除不再使用的逻辑字体。
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第四章
图形显示
一
设备描述表
设备描述表，简称DC，是GDI内部保存的数据结构。设备描述表与特定的显示设备相关。对于显示器，DC总是与显示器上特定的窗口相关。DC中保存了显示图形所需使用的各种参数值。
⒈ 获取DC句柄
方法一： HDC hdc;PAINTSTRUCT ps;hdc=BeginPaint(hwnd,&ps);„„
EndPaint(hwnd,&ps);方法二：
hdc=GetDC(hwnd);„„
ReleaseDC(hwnd,hdc);方法三：
hdc=GetWindowDC(hwnd);„„
ReleaseDC(hwnd,hdc);方法四：
hdc=CreateDC(TEXT(“DISPLAY”),NULL,NULL,NULL);通过方法四可以获取整个屏幕的DC句柄。特例一：
有时用户只是需要获取关于DC的一些信息而并不进行任何绘画，这时，可以使用CreateIC来获取一个“信息描述表”的句柄，其参数与CreateDC函数相同，如：
hdc=CreateIC(TEXT(“DISPLAY”),NULL,NULL,NULL);⒉ 获取DC信息
GetDeviceCaps函数：
int GetDeviceCaps(HDC hdc, // handle to the device context int nIndex // index of capability to query);
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通过该函数可以获取指定设备的信息。如： iValue=GetDeviceCaps(hdc,HORZRES);可得到设备的宽度（单位为像素）。
⒊ DC属性
Windows使用DC来保存GDI函数如何在显示设备上工作的“当前属性”。当应用程序使用GetDC或BeginPaint函数获得一个设备描述表句柄时，Windows用默认值设置其所有的属性。应用程序可以通过相应的GDI函数调用获取、修改所有的属性值。
常用的设备描述表属性见书表4—1。
⒋ 保存设备描述表
方法一：
在注册窗口时，在窗口风格中添加CS_OWNDC标志。即：
wndclass.style=CS_HREDRAW|CS_VREDRAW|CS_OWNDC;方法二：
iSavedDC=SaveDc(hdc);„„
RestoreDC(hdc,iSavedDC);二
设备坐标系和逻辑坐标系
⒈ 抽象显示设备
第一种抽象显示设备是用户区对象，就是窗口用户区。其坐标原点在用户区的左上角。可以通过调用GetDC或BeginPaint函数得到标识窗口用户区的DC句柄。当使用标识该区域的句柄作为GDI函数的参数时，GDI函数所使用的坐标值是相对于用户区坐标系的。
第二种抽象显示设备是窗口对象，不仅包括用户区，还包括标题栏、菜单、滚动条和窗口框架等。定位该区域的坐标系称为窗口坐标系，其原点在整个窗口的左上角。可以使用GetWindowDC函数获得该设备对象的句柄。
第三种抽象设备是整个屏幕对象。定位区域的设备坐标系称为屏幕坐标系，其坐标原点在整个屏幕的左上角。可以通过CreateDC函数来获得。
HDC CreateDC(LPCTSTR lpszDriver, // pointer to string specifying driver name LPCTSTR lpszDevice, // pointer to string specifying device name LPCTSTR lpszOutput, // do not use;set to NULL CONST DEVMODE *lpInitData
// pointer to optional printer data);
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例程如下：
LRESULT CALLBACK WndProc(HWND hwnd, UINT message, WPARAM wParam, LPARAM lParam){ HDC
hdc;TCHAR TextInClientRect[] = TEXT(“客户区左上角!”);TCHAR TextInWindow[] = TEXT(“窗口左上角!”);TCHAR TextInScreen[] = TEXT(“屏幕左上角!”);switch(message){ case WM_CREATE:
return 0;
case WM_PAINT:
hdc = GetDC(hwnd);
TextOut(hdc, 0, 0, TextInClientRect, strlen(TextInClientRect));
ValidateRect(hwnd, NULL);
ReleaseDC(hwnd, hdc);
hdc = GetWindowDC(hwnd);
TextOut(hdc, 0, 0, TextInWindow, strlen(TextInWindow));
//ValidateRect(hwnd, NULL);
ReleaseDC(hwnd, hdc);
hdc = CreateDC(“Display”, NULL, NULL, NULL);
TextOut(hdc, 0, 0, TextInScreen, strlen(TextInScreen));
//ValidateRect(hwnd, NULL);
DeleteDC(hdc);
return 0;
case WM_DESTROY:
PostQuitMessage(0);
return 0;}
return DefWindowProc(hwnd, message, wParam, lParam);}
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⒉ 逻辑坐标系
逻辑坐标系使得用户和程序员可以按已习惯使用的尺寸来描述显示对象或显示图形。应用程序使用逻辑坐标系中的坐标值，而由Windows根据不同的映射模式将逻辑坐标系中的坐标值转换成设备坐标系中的坐标值。映射模式同时也决定着逻辑坐标值的单位和逻辑坐标轴的正方向。
①
ClientToScreen BOOL ClientToScreen(HWND hWnd, // window handle for source coordinates LPPOINT lpPoint // pointer to structure containing screen coordinates);
②
ScreenToClient BOOL ScreenToClient(HWND hWnd, // window handle for source coordinates LPPOINT lpPoint // address of structure containing coordinates);
三
映射模式
映射模式是影响几乎所有用户区的一个很重要的DC属性。映射模式定义了Windows如何将GDI函数中所使用的逻辑坐标映射为设备坐标。其他4个设备DC属性（窗口原点、窗口范围、视图原点和视图范围）都与映射模式密切相关。当Windows将逻辑坐标转换为设备单位或者像素的时候，映射模式、窗口原点和视图原点、窗口范围和视图范围决定着这种转换。映射模式也隐含了X轴、Y轴的原点和正方向。
⒈ 窗口和视图
① 视图
视图是视频显示器屏幕上的一块显示区域。相应于在GDI中所使用的设备描述表句柄的不同，该区域可以是用户区、全窗口区或者是整个屏幕区，视图中的图形使用设备单位。
② 窗口
与视图中显示的图形相对应的原始图形区域称为窗口。
需要注意的是，这里的术语“窗口”不是通常意义上所指的、在屏幕上显示的可视窗口对象，而是指从真实世界的角度所看到的图形；相应地，“视图”是从数据世界角度而言的，是由屏幕上的像素形成的图形。在Windows中，视图不是一个裁剪区域。
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映射模式是指从“窗口”（逻辑坐标）到“视图”（设备坐标）的转换。“窗口”使用逻辑坐标，其单位可以是像素、毫米、英寸或者任意其他单位。“视图”使用设备坐标，以像素为单位。大多数GDI函数使用逻辑坐标。
③ 转换公式
◆ 从窗口坐标转化为视口坐标：
xViewExtxViewport(xWindowxWinOrg)xViewOrg
xWinExtyViewport(yWindowyWinOrg)yViewExtyViewOrg
yWinExt其中，（xWindow，yWindow）是待转换的逻辑点；（xViewport，yViewport）是转换后的设备坐标点，更像客户区坐标；(xWinOrg,yWinOrg)是逻辑坐标的窗口原点；（xViewOrg,yViewOrg）是设备坐标的视口原点。在默认的设备描述表中，这两个点均被设置为（0，0），但是它们可以改变。这表明，逻辑点(xWinOrg,yWinOrg)总被映射为设备点（xViewOrg,yViewOrg）。如果窗口和视口的原点是默认值（0，0），则公式简化为：
xViewExtxViewportxWindow
xWinExtyViewportyWindowyViewExt
yWinExt在上述公式中，（xWinExt,yWinExt）是逻辑坐标的窗口范围；（xViewExt,yViewExt）是设备坐标的窗口范围。在多数映射方式中，范围是映射方式所隐含的，不能够改变。每个范围自身没有什么意义，但是视口范围与窗口范围的比是逻辑单位转换为设备单位的换算因子。
例如，当用户设置MM_LOENGLISH映射方式时，Windows将xViewExt设置为某个像素而将xWinExt设置为xViewExt像素占据的一英寸内有几百像素的长度。比值给出了一英寸内有几百个像素的数值。
注意：范围可以为负，逻辑x轴上的不一定非得在向右时增加；逻辑y轴上的值不一定非得在向下时增加。
◆ 从视口坐标转换为窗口坐标
xWinExtxWindow(xViewportxViewOrg)xWinOrg
xViewExt
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yWindow(yViewportyViewOrg)yWinExtyWinOrg
yViewExt④ DPtoLP函数
BOOL DPtoLP(HDC hdc, // handle to device context LPPOINT lpPoints, // pointer to array of points int nCount // count of points);
⑤ LPtoDP函数
BOOL LPtoDP(HDC hdc, // handle of device context LPPOINT lpPoints, // array of points int nCount // count of points);⑥ ClientToScreen函数
BOOL ClientToScreen(HWND hWnd, // window handle for source coordinates LPPOINT lpPoint // pointer to structure containing screen
coordinates);
⑦ ScreenToClient函数
BOOL ScreenToClient(HWND hWnd, // window handle for source coordinates LPPOINT lpPoint // address of structure containing);coordinates ⒉ 映射方式种类和相关函数 ① 种类
映射方式
MM_TEXT MM_LOMETRIC MM_HIMETRIC MM_LOENGLISH MM_HIENGLISH
逻辑单位
像素 0.1mm 0.01mm 0.01in.0.001in.增 加 值 x值
右 右 右 右 右
y值
下 上 上 上 上
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MM_TWIPS 1/1440 in.MM_ISOTROPIC 任意（x=y）MM_ANISOTROPIC 任意（x!=y）右 可选 可选 上 可选 可选
默认映射方式为MM_TEXT ②函数
SetMapMode函数
int SetMapMode(HDC hdc, // handle of device context int fnMapMode // new mapping mode);
GetMapMode函数
int GetMapMode(HDC hdc // handle of device context);
注意：虽然在GDI函数中指定的坐标是32位的值，但是仅有Windows NT 能够处理全32位。在Windows 98中，坐标被限制为16位，范围从-32768到32767。
⒊ 视图和窗口原点函数 ① SetViewportOrgEx函数
BOOL SetViewportOrgEx(HDC hdc, // handle of device context int X, // new x-coordinate of viewport origin int Y, // new y-coordinate of viewport origin LPPOINT lpPoint);// address of structure receiving original origin 说明：用于改变视口的原点。② SetWindowOrgEx函数
BOOL SetWindowOrgEx(HDC hdc, // handle of device context int X, // new x-coordinate of window origin int Y, // new y-coordinate of window origin LPPOINT lpPoint);// address of structure receiving original origin 说明：用于改变窗口的原点。
如果将视口原点改变为（xViewOrg，yViewOrg），则逻辑点
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补充教案
（0，0）就会映射为设备点（xViewOrg，yViewOrg）。如果将窗口原点改变为（xWinOrg，yWinOrg），则逻辑点（xWinOrg，yWinOrg）将会映射为设备点（0，0）。
例如，假设客户区为cxClient个像素宽和cyClient个像素高。如果将逻辑点（0，0）定义为客户区的中心，则进行如下调用：
SetViewportOrgEx(hdc,cxClient/2,cyClient/2,NULL);则客户区的坐标系变成如下形状：
这时在客户区的左上角开始显示文本，需进行如下调用： TextOut(hdc,-cxClient/2,-cyClient/2,”HELLO”,5);
用以下调用代替上述调用：（效果相同）
SetWindowOrgEx(hdc,-cxClient/2,-cyClient/2,NULL)TextOut(hdc,-cxClient/2,-cyClient/2,”HELLO”,5);
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第二篇：Dreamweaver教案补充
1、Dreamweaver 这是Macromedia公司的出品的一款“所见即所得”的网页编辑工具。与 Frontpage不同，Deamweaver采用的是Mac机浮动面版的设计风格，对于初学者来说可能会感到不适应。但当你习惯了其操作方式后，就会发现Dreamweaver的直观性与高效性是Frontpage所无法比拟的。
Dreamweaver对于DHTML（动态网页）的支持特别好，可以轻而易举地做出很多眩目的互动页面特效。插件式的程序设计使得其功能可以无限的扩展。Dreamweaver与Flash、Firework 并称为 Macromedia的网页制作三剑客，由于是同一公司的产品，因而在功能上有着一个非常紧密的结合。因此，说Dreamweaver是高级网页制作的首选并不为过。
2、Dreamweaver 8 的功能
Dreamweaver 可以完全自定义。您可以创建您自己的对象和命令，修改快捷键，甚至编写 JavaScript 代码，用新的行为、属性检查器和站点报告来扩展 Dreamweaver 的功能。
Dreamweaver 8 包括许多新增功能，使您只需花费最少的时间和精力便可生成 Web 站点和应用程序。Dreamweaver 使复杂的技术变得简单而方便，以帮助您达到事半功倍的效果。
下面是 Dreamweaver 8 中的一些主要新增功能： “缩放”工具和辅助线 可视化 XML 数据绑定 新的 CSS 样式面板 CSS 布局的可视化 代码折叠 “编码”工具栏 后台文件传输
“插入 Flash 视频”命令
3、设计网站的基本步骤。
(1)网站的规划与设计。首先确定网站的方向和功能，然后是申请便于记忆的域名和租用稳定的空间，接着收集相关资料，最后将整个网站的结构画成结构图。
(2)布局与编排网页。在网页布局的过程中，应该遵循平衡、对比、空白等原则。在设计网页时需要考虑网页的主题、网页的命名、网站的标志、色彩的搭配、字体的选择等问题。
(3)填充网页内容。输入文字和其它网页元素，比如声音、动画、图像和其它形式的媒体，以便使网页内容更加充实。
(4)建立动态网站。动态网站是目前最流行的Web发展趋势，建立动态站点需要为网页加入Web应用程序并实现与数据库的连接。
(5)测试和发布站点。在发布Web站点之前，用户应该确认所有文本和图形都放在正确的位置，且所有的链接都能操作正确。测试Web站点的一种方法是通过检查内部和外部的链接来确认目标文件是否存在。
完成测试以后，根据服务商提供的资料，用户可以将站点发布到服务器上，并对站点进行定期更新，以保证站点内容新颖。
4、网页设计的基本理念。
（1）下载速度问题，下载响应速度越快越好。
（2）能适应不同浏览器及分辨率，网页布局、内容不应出现紊乱。（3）合理的版面布局，应做到图文并茂。（4）精美的网站标志，让人记住你。（5）注重色彩搭配，给人以艺术的享受。（6）网页内容便于浏览，要有导航功能。（7）网页内容要精彩，让人感觉到有吸引力。
（8）简约、美观，不应过于追求页面的华丽。
5、网页的整体风格设计的基本原则。
（1）网站标志要放在醒目位置，如左上角，而且要保持不变。（2）最好能够有一句反映网站精髓的标语，并能动态显示。
（3）导航部分应该放在每一张网页的相同位置，便于访问者浏览网站的全部内容。
（4）确定主体颜色，并注意颜色搭配要让人感觉舒服，不要太刺眼，也不能不突出需要强调的内容。（5）页面的布局是风格的一个重要标志。不要忘记考虑主页的可扩充性，以方便将来再添加栏目。（6）内容结构越简单越好，分类要简而精。一切都为访问者能够最快地找到访问的资料而考虑。
6、网页色彩如何搭配。
网页的色彩是树立网站形象的关键之一，网页的色彩处理得好，可以锦上添花，达到事半功倍的效果。色彩总的应用原则应该是“总体协调，局部对比”，也就是网页的整体色彩效果应该是和谐的，只有局部的、小范围的地方可以有一些强烈色彩的对比。在色彩的运用上，可以根据网页内容的需要，分别采用不同的主色调，并注意以下色彩搭配的原理：
(1)色彩的鲜明性：网页的色彩要鲜艳，容易引人注目。
(2)色彩的独特性：要有与众不同的色彩，使人印象强烈。
(3)色彩的合适性：色彩和表达的内容气氛相适合。如用粉色体现女性站点的柔性。
(4)色彩的联想性：不同色彩会产生不同的联想，蓝色想到天空，黑色想到黑夜，红色想到喜事等，选择色彩要和网页的内涵相关联。
一个网站的标准色彩应尽量控制在三种色彩以内，不要将所有颜色都用到。背景和前文的对比尽量要大，(绝对不要用花纹繁复的图案作背景)，以便突出主要文字内容。
7、Dreamweaver的三种视图方式
在代码视图中可以直接编辑网页的源代码；而设计视图能方便我们更好地美化网页，更合理地布局网页；同时显示代码视图和设计视图让我们能够更好地理解源代码，提高编程能力。
8、什么是HTML？
HTML是Hypertext Markup Language的缩写，即超文本标记语言，是www.xiexiebang.com就是一个域名。从技术上讲，域名只是一个Internet中用于解决地址对应问题的一种方法。
11、ftp协议（文件传输协议）
是 Internet 上用来传送文件的协议，它是为了我们能够在 Internet 上互相传送文件而制定的文件传送标准，规定了 Internet 上文件如何传送。也就是说，通过 FTP 协议，我们就可以跟 Internet 上的 FTP 服
务器进行文件的上传（Upload）或下载（Download）等动作。
12、统一资源定位符(Uniform Resource Locator, URL)
包含如何访问 Internet 上的资源的明确指令，也就是Internet文件在网上的地址。
URL的一般格式为：
Access-method://host:port/path/filename 例如：http://www.xiexiebang.com/ 为 Microsoft 网站的万维网 URL 地址。
Access-method，访问Internet资源的方法或是访问的协议类型，可以是下表之一： http 通过 http 访问该资源。格式 http:// ftp 通过 FTP访问资源。格式 FTP:// file 资源是本地计算机上的文件。格式file:// gopher 通过 Gopher 协议访问该资源。
mailto 资源为电子邮件地址，通过 SMTP 访问。格式 mailto: MMS 通过 支持MMS（流媒体）协议的播放该资源。（代表软件：Windows Media Player）格式 MMS:// ed2k 通过 支持ed2k（专用下载链接）协议的P2P软件访问该资源。（代表软件：电驴）格式 ed2k:// Flashget 通过 支持Flashget:（专用下载链接）协议的P2P软件访问该资源。（代表软件：快车）格式 Flashget:// thunder 通过 支持thunder（专用下载链接）协议的P2P软件访问该资源。（代表软件：迅雷）格式 thunder:// news 通过 NNTP 访问该资源。
host，主机，指定的服务器的域名系统(DNS)主机名或 IP 地址。
port，指出被访问的Internet资源所在的服务器端口号，整数，可选，省略时使用方案的默认端口，如http的默认端口为80。
path，路径，由零或多个“/”符号隔开的字符串，一般用来表示主机上的一个目录或文件地址，可选。
filename，指出被访问的Internet资源名称，可选。
13、链接的几种路径以及它们的不同：
绝对路径是包含服务器协议的完全路径，是一种与源地址文件无关的路径形式。
文档相对的路径是指与当前文档所在的文件夹相对的路径，它使用源地址文件和目标地址文件之间的位置来表示路径，只要整个站点的结构和文件的位置不变，改变站点的路径不会影响路径的正确性。
根相对路径是指从站点根文件夹到被链接文档经由的路径。一个根相对路径以前斜杠开头，它代表站点根文件夹。
常用的链接有：文本链接；图片链接及图像热点链接；邮件链接、下载链接以及其他链接；锚点链接及空链接。
只含有“#”的那种链接是空链接。
第三篇：二建建筑实务补充
二建建筑实务每年案例都会考的联系点
一、质量题
模板、脚手架、混凝土（钢筋）、砖砌体
二、索赔、网络图、横道图相结合计算工期、总时差、索赔
三、招投标的程序、价款支付（包含预付款、扣回），结合综合单价（计算）、合同（价）、成本
四、安全、环境、节能、用水、用电（出现安全事故这么处理）
大家回去依据这些点结合我们划书的内容，回去看一看，把相关内容进行联系联系。
广州搏达教育建造师教学服务部
2014年5月15日
第四篇：二模作文评分补充细则
2016年南宁市二模作文评分细则
【原题呈现】
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
在国务院日前印发的《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》当中，特别提出推动中医药进校园，将中医药基础知识纳入到中小学的传统文化和生理卫生课程当中。据了解，北京有4个区县的35所中小学教授中医药文化知识。北京中医药大学在北京东城宏志中学选择对中医药感兴趣的学生，设立“高中杏林试验班”，从高中开展中医药文化教育。
有人认为，中医与孩子的健康成长密切相关，让其走进课堂是好事一桩。也有人认为，中医文化进课堂，不可操之过急，过于匆忙。亦也有人觉得此举可行性不大。
你对中医药进校园有什么看法？请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的理由。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
一、审题立意
（一）题意把握
这是一则任务驱动型的材料作文。它以现实新闻为素材，设置“中医药进校园”的情境，提出包含任务指令的问题“你对中医药进校园有什么看法？”，要求考生准确解读材料并根据作文要求，回答问题，表明态度，阐述理由，完成写作任务。【解读材料】
①核心事件：国务院印发文件推动中医药基础知识纳入到中小学课程。北京有多所学校积极响应，教授中医药知识和文化。
②争议问题：你对中医药进校园有什么看法？
③各方态度：认为是好事一桩。认为操之过急。觉得可行性不大。
【作文要求】
①立意：综合材料内容及含意，表明态度，阐述理由。
②角度：可从各方态度中任选一种作为写作角度，选择体现作者的思考和权衡。③文体标题：明确文体，自拟标题。
④原创：不要套作，不得抄袭。（有现场感）⑤字数：不少于800字
（二）立意角度（1）认为好。（正面肯定）
参考关键词: 健康养生理念、中医药人才培养、感受传统文化 ①推动中医药进校园有助于学生了解中医药的基本理念（中医药整体的理念、相互联系的理念、平衡的理念）和健康养生方面的基本知识，形成健康的生命观、价值观，培养孩子从小建立起正确的生活习惯和方式。
②推动中医药进校园有助于培养中医药人才。有的孩子受到熏陶，长大后直接投身中医，还可使中医后继有人，有助于推动中医兴旺发达。③中国传统文化弱化，逐步失去了中医药存在的文化环境。应该让百姓更多地感受中国传统文化，这样中医药才有传承和发扬的根基。（2）认为可行性不大。（反面否定）
参考关键词: 专业性强、师资奇缺、推广形式
①由于中医药涉及到医疗、保健等知识，因此这是一个专门性较强的领域，不适合过早进入中、小学校园。②既精通中医药文化又熟悉青少年教育规律的师资十分缺乏。
③形式也会成为推广瓶颈，如何才能通过青少年感兴趣的方式来更有效地传播中医药文化。（3）认为不必太匆忙。（辩证观点）
参考关键词: 硬件设施、师资准备、经费安排 需要先做好准备——要有本好的教材、中医学教具、中草药标本以及一大批懂中医爱中医的教师。若急于全面推进，只会损害中医文化的名声，也会影响孩子们求学的兴趣和热情。
（三）分类定档
能针对争议问题作出明确回应，态度鲜明，理由合理，视为符合题意。本文写作要以争议问题“你对中医药进校园有什么看法？”为论题，以作者回答问题所表明的态度为中心，以解决问题为归宿。论证需要充足的理据支撑。
分类定档时综合参考的关键词：问题与表态 支撑理由 结构与语言 书写与卷面 【重要提示】给分有根据，扣分有理由，宽严适度，能给分尽量给分！1.一类卷一档（54-60分）
能够回答材料的问题，态度鲜明；支撑的理由恰当丰富，分析辩证有力，现场感强；结构严谨，层次分明，逻辑性强。语言优美流畅，富有表现力；书写美观，卷面整洁。标杆卷① 标杆卷② 标杆卷③
2.一类卷二档（48-53分）
能够回答材料的问题，态度鲜明；支撑的理由合乎情理，理据恰当充足，有现场感；结构清晰，有一定的逻辑性。语言准确通顺；书写工整，卷面干净。标杆卷①50分《让药香走进课堂》（试卷号27528）标杆卷②49分《此中校园药草香》（试卷号20727）标杆卷③48分《中医与健康》（试卷号20137）3.二类卷（42-47分）
能够回答材料的问题，表态明确；事例与说理论证能支撑观点，但理由相对单一，分析简单化；结构完整，语言准确；字迹清楚，卷面基本干净。标杆卷①46分《中医药进校园，真好》（试卷号11694）标杆卷②（44分）《文化需要传承》 标杆卷③
4.三类卷（36-41分）
没有完全脱离材料内容及含意涉及的范围，写作的内容与材料略有关系，视为基本符合题意。简称“沾边作文”。
回答问题含糊，立意以偏概全，从材料的某一点直接提炼观点，并一论此观点到底。部分事理论证不能支撑观点。结构基本完整，层次略有混乱。语言基本准确、通顺。标杆卷①41分《传统文化的未雨绸缪》（试卷号33023）标杆卷②40分《给孩子一个快乐的童年》 标杆卷③38分《创新与传承》（试卷号：43368）。（评语：虽然对话题作出肯定回答，但分析阐述未能围绕“中医药进课堂”这一核心问题展开理由阐述，没有现场感。套作“传承”“创新”的话题。）
3.四类卷（35分及以下）
文章脱离了材料所规定的具体情境，观点和材料丝毫没有关系，视为脱离题意。标杆卷① 标杆卷② 标杆卷③
二、关于套作
脱离材料，只根据自己以往准备的作文套路来完成作文。
三、关于文体不明 文体不明确，是指所写的文章体现不出某类文体的特征，或者看不出所写的文章属于何种文体。按照“作文评分说明”评分。
四、关于抄袭
有抄袭之嫌的作文答卷，先按评分标准正常评分，同时记下该文章答卷的编号以及题目，交由作文大组核实后处理。
五、其他
1.扩写或改写原材料的不能超过42分。引用试卷内的其他材料作为事例，不能直接照搬，需有自己的思考。如直接摘抄，视同无效文字。
2.发展等级，主要考察在语言有文采、说理有深度、思想有见地。3.诗歌按文体打分，也要写到800字的那一行才可以按正常结构评分。
4.写满600字且结构完整的作文才可以按正常结构评分，不足600字不及格。5.500字以上，580字以下，按25-35分评。6.300字以上，500字以下，按16-24分评。
7.300字以内，每行1分+标题2分，评15分左右。（以上5、6、7点评分均为就考生自己写的文章而评，即考生全抄作文材料得文字要剔除，只计算考生自己所写的文字。）8.全文抄试卷阅读材料的按抄袭评分，不超过5分。9.书写字迹不清、不工整，不能进入50分及以上。
第五篇：二单元诗歌补充古风遗韵
古风遗韵——二单元诗歌补充
一、《诗经》——《诗》三百，一言以蔽之，曰“思无邪”。
子衿
青青子衿⑪，悠悠我心⑫。纵我不往，子宁不嗣音⑬？ 青青子佩⑭，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮⑮，在城阙兮⑯。一日不见，如三月兮。
⑪子衿：周代读书人的服装。子，男子的美称，这里即指“你”。衿，即襟，衣领。⑫悠悠：忧思不断的样子。⑬宁（nìng）：岂，难道。嗣（yí）音：寄传音讯。嗣，通“贻”，给、寄的意思。⑭佩：这里指系佩玉的绶带。
⑮挑（tiāo）兮达（tà）兮：独自走来走去的样子。挑，也作“佻”。⑯城阙：城门两边的观楼。
静女
静女其姝⑪，俟我于城隅⑫。爱而不见⑬，搔首踟蹰⑭。静女其娈⑮，贻我彤管⑯。彤管有炜⑰，说怿女美⑱。自牧归荑⑲，洵美且异⑳。匪女之为美⑴，美人之贻⑵。
⑪静女：贞静娴雅之女。姝（shū）：美好。⑫俟（sì）：等待，此处指约好地方等待。城隅：城角隐蔽处。一说城上角楼。⑬爱：“薆”的假借字。隐蔽，躲藏。⑭踟（chí）躇（chú）：徘徊不定。⑮娈（luán）：面目姣好。⑯贻（yí）：赠。彤管：不详何物。一说红管的笔，一说和荑应是一物。有的植物初生时或者才发芽不久时呈红色，不仅颜色鲜亮，有的还可吃。如是此意，就与下文的“荑”同类。但是也可能是指涂了红颜色的管状乐器等。⑰有：形容词词头。炜（wěi）：盛明貌。⑱说（yuâ）怿（yì）：喜悦。女（rǔ）：汝，你，指彤管。⑲牧：野外。归：借作“馈”，赠。荑（tí）：白茅，茅之始生也。象征婚媾。⑳洵美且异：确实美得特别。洵：实在，诚然。异：特殊。⑴匪：非。⑵贻：赠与。
桃夭
桃之夭夭1，灼灼其华2。之子于归3，宜其室家4。桃之夭夭，有蕡其实5。之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁6。之子于归，宜其家人。
（1）夭夭：花朵怒放，茂盛美丽，生机勃勃的样子。
（2）灼灼：花朵色彩鲜艳如火，明亮鲜艳的样子。华：同“花”。
（3）之子：这位姑娘。于归：姑娘出嫁。古代把丈夫家看作女子的归宿，故称“归”。于：去，往。
（4）宜：和顺、亲善。室家：家庭。此指夫家，下文的“家室”“家人”均指夫家。（5）有蕡（fãn）：即蕡蕡，草木结实很多的样子。此处指桃实肥厚肥大的样子。蕡，果实硕大的样子。
（6）蓁（zhēn）蓁：树叶繁密的样子。这里形容桃叶茂盛。
硕人
硕人其颀1，衣锦褧衣2。齐侯之子3，卫侯之妻4，东宫之妹5，邢侯之姨6，谭公维私7。手如柔荑8，肤如凝脂，领如蝤蛴9，齿如瓠犀10，螓首蛾眉11，巧笑倩兮12，美目盼兮13。硕人敖敖14，说于农郊15。四牡有骄16，朱幩镳镳17，翟茀以朝18。大夫夙退19，无使君劳。河水洋洋20，北流活活21。施罛濊濊22，鱣鲔发发23，葭菼揭揭24。庶姜孽孽，庶士有朅25。1.硕人：高大白胖的人，美人。当时以身材高大为美。此指卫庄公夫人庄姜。颀（qí）：修长貌。
2.衣锦：穿着锦衣，翟衣。“衣”为动词。褧（jiǒng）：妇女出嫁时御风尘用的麻布罩衣，即披风。
3.齐侯：指齐庄公。子：这里指女儿。4.卫侯：指卫庄公。
5.东宫：太子居处，这里指齐太子得臣。
6.邢：春秋国名，在今河北邢台。姨：这里指妻子的姐妹。
7.谭公维私：意谓谭公是庄姜的姐夫。谭，春秋国名，在今山东历城。维，其。私，女子称其姊妹之夫。8.荑（tí）：白茅之芽。9.领：颈。蝤蛴（qiú qí）：天牛的幼虫，色白身长。10.瓠犀（hù xī户西）：瓠瓜子儿，色白，排列整齐。11.螓（qín）：似蝉而小，头宽广方正。螓首，形容前额丰满开阔。蛾眉：蚕蛾触角，细长而曲。这里形容眉毛细长弯曲。12.倩：嘴角间好看的样子。
13.盼：眼珠转动，一说眼儿黑白分明。14.敖敖：修长高大貌。15.说（shuì）：通“税”，停车。农郊：近郊。一说东郊。
16.四牡：驾车的四匹雄马。有骄：骄骄，强壮的样子。“有”是虚字，无义。17.朱幩（fãn）：用红绸布缠饰的马嚼子。镳镳（biāo）：盛美的样子。18.翟茀（dí fú）：以雉羽为饰的车围子。翟，山鸡。茀，车篷。19.夙退：早早退朝。
20.河水：特指黄河。洋洋：水流浩荡的样子。
21.北流：指黄河在齐、卫间北流入海。活活（guō）：水流声。22.施：张，设。罛（gū）：大的鱼网。濊濊（huî）：撒网入水声。23.鱣（zhān）：鳇鱼。一说赤鲤。鲔（wěi）：鲟鱼。一说鲤属。发发（bō）：鱼尾击水之声。一说盛貌。24.葭（jiā）：初生的芦苇。菼（tǎn）：初生的荻。揭揭：长貌。
25.庶姜：指随嫁的姜姓众女。孽孽：高大的样子，或曰盛饰貌。士：从嫁的媵臣。有朅（qiâ）：朅朅，勇武貌。
黍离
彼黍离离1，彼稷之苗2。行迈靡靡3，中心摇摇4。知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天5！此何人哉？
彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天！此何人哉？
彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎6。知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天！此何人哉？ 黍（shǔ）：北方的一种农作物，形似小米，有黏性。离离：行列貌。稷（jì）：古代一种粮食作物，指粟或黍属。行迈：行走。靡（mǐ）靡：行步迟缓貌。中心：心中。摇摇：心神不定的样子。悠悠：遥远的样子。
[2][3]噎（yē）：堵塞。此处以食物卡在食管比喻忧深气逆难以呼吸。
行迈靡靡，中心如醉：讲的是一位周朝的大夫路过故宫，看见满目衰败景象时的心情。这位大夫经过的故宫指的是今天的西安。
君子于役
君子①于役（yì）②，不知其期，曷(hé)③至④哉？鸡栖于埘（shí）⑤，日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何勿思⑥！
君子于役，不日不月，曷其有佸（huó）⑦？鸡栖于桀（jié）⑧，日之夕矣，羊牛下括⑨。君子于役，苟⑩无饥渴！
①君子：本文指丈夫，女子对丈夫的称呼。②役（yì）：苦役，差役 ③曷(hã)：通“何”,何时。④至：归家，到家。⑤埘（shí）：读音时，鸡舍，凿墙而成的鸡窠。⑥如之何勿思：如何不思念他。如之何：怎么。⑦佸（huï）：读音活，聚会、相会。⑧桀（jiã）：通“撅”鸡窝中的木架。⑨括：通“佸”，聚集，此指牛羊放牧回来关在一起。⑩苟：大概，也许，希望之词。
硕鼠
硕鼠硕鼠⑪，无食我黍⑫！三岁贯女⑬，莫我肯顾。逝将去女⑭，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所⑮。
硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德⑯。逝将去女，适彼乐国⑰。乐国乐国，爰得我直⑱？
硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳⑲。逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号⑳？
⑪硕鼠：大老鼠。一说田鼠。这里用来比喻贪得无厌的剥削统治者。⑫无：毋，不要。黍：黍子，也叫黄米，谷类，是重要粮食作物之一。⑬三岁贯女（rǔ）：侍奉你多年。三岁，多年，说明时间久。三，非实数。贯，借作“宦”，侍奉。女，同“汝”，你，指统治者。⑭逝：通“誓”。去：离开。女：一作“汝”。⑮爰：乃，于是。所：处所。⑯德：加恩，施惠。⑰国：域，即地方。
⑱直：王引之《经义述闻》说：“当读为职，职亦所也。”一说同“值”，报酬。⑲劳：慰劳。
⑳之：其，表示诘问语气。永号：长叹。号，呼喊。1.2.3.4.5.6.7.二、汉乐府民歌——感于哀乐，缘事而发。
上邪
上邪①！我欲与君相知②，长命无绝衰③。山无陵④，江水为竭，冬雷震震⑤，夏雨雪⑥，天地合⑦，乃敢与君绝！⑧
① 上邪（yã）：上天啊。上：指天。邪：语气助词，表示感叹。② 相知：结为知己。
③ 命：古与“令”字通，使。衰：衰减、断绝。④ 陵（líng）：山峰、山头。⑤ 震震：形容雷声。
⑥ 雨（yù）雪：降雪。雨，名词活用作动词。⑦ 天地合：天与地合二为一。
⑧ 乃敢：才敢。“敢”字是委婉的用语。
⑪
陌上桑
⑫⑬日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜（善）蚕桑，采桑城南⑭⑮⑯⑰隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。
⑲⑱行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相⑳怨怒，但坐观罗敷。
⑵使君⑴从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝？“秦氏有好女，自名为罗敷。”
⑶⑷“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余”。使君谢罗敷：“宁可共载不？”罗敷前致辞：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫！”
⑸“东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；⑹⑺腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁
⑻⑼白晰，鬑鬑颇有须。盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。” ⑪陌上桑：陌：田间的路。桑：桑林。
⑫东南隅：指东方偏南。隅，方位、角落。中国在北半球，夏至以后日渐偏南，所以说日出东南隅。
⑬喜蚕桑：喜欢采桑。喜，有的本子作“善”（善于、擅长）。
⑭青丝为笼系：用黑色的丝做篮子上的络绳。笼，篮子。系，络绳（缠绕篮子的绳子）。⑮笼钩：一种工具。采桑用来钩桑枝，行时用来挑竹筐。
⑯倭堕髻：即堕马髻，发髻偏在一边，呈坠落状。倭堕，叠韵字。⑰缃绮：有花纹的浅黄色的丝织品。⑱帩头：帩头，古代男子束发的头巾。⑲少年：古义（10-20岁）男 ⑳但：只是。坐：因为，由于。⑴使君：汉代对太守、刺史的通称。⑵姝：美丽的女子。
⑶谢：这里是“请问”的意思。
⑷不：通假字，通“否”音也为“否”的音。
⑸居上头：在行列的前端。意思是地位高，受人尊重。
⑹鹿卢剑：剑把用丝绦缠绕起来，像鹿卢的样子。鹿卢，即辘轳，井上汲水的用具。宝剑，荆轲刺秦王 时带的就是鹿卢剑。⑺侍中郎：出入宫禁的侍卫官。
⑻盈盈：仪态端庄美好。⑼冉冉：走路缓慢。
十五从军征
十五从军征，八十始1得归。道逢2乡里人：“家中有阿（ē）3谁？”“遥看是君4家，松柏（bǎi）5冢（zhǒng）累累。6”兔从狗窦（dòu）7入，雉（zhì）8从梁上飞，中庭9生旅10谷，井上生旅葵（kuí）11。舂（chōng）12谷持作饭，采葵（kuí）持作羹（gēng）13。羹（gēng）饭一时14熟，不知贻（yí）15阿（ē）谁。出门东向看16，泪落沾17我衣。
1.始：才；归：回家。
2.道逢：在路上遇到；道：路途上。3.阿（ē）：语气词，没有实在意义。
4.君：你，表示尊敬的称呼；遥看：远远地望去。5.松柏（bǎi）：松树、柏树。
6.冢累累：坟墓一个连着一个。冢（zhǒng），坟墓、高坟。累累（lãi lãi），与“垒垒”通，连续不断的样子。
7.狗窦：给狗出入的墙洞。窦（dîu），洞穴。8.雉（zhì）：野鸡。9.中庭：屋前的院子。
10.旅：旅生，植物未经播种而野生； 11.旅葵（kuí）：葵菜，嫩叶可以吃。
12.舂（chōng）：把东西放在石臼或乳钵里捣掉谷子的皮壳或捣碎。13.羹（gēng）：用菜叶做的汤。14.一时：一会儿就。
15.贻（yí）：送，赠送。16.看：一说为“望”。17.沾：渗入。
三、古诗十九首——五言之冠冕。
行行重行行
行行重行行⑪，与君生别离⑫。相去万余里⑬，各在天一涯⑭。道路阻且长⑮，会面安可知⑯？胡马依北风⑰，越鸟巢南枝⑱。相去日已远⑲，衣带日已缓⑳。浮云蔽白日⑴，游子不顾反⑵。思君令人老⑶，岁月忽已晚⑷。弃捐勿复道⑸，努力加餐饭⑹。
⑪重：又。这句是说行而不止。
⑫生别离：古代流行的成语，犹言“永别离”。生，硬的意思。⑬相去：相距，相离。⑭涯：边际。
⑮阻：指道路上的障碍。长：指道路间的距离很远。⑯安：怎么，哪里。知：一作“期”。
⑰胡马：北方所产的马。依：依恋的意思。一作“嘶”。⑱越鸟：南方所产的鸟。
⑲日：一天又一天，渐渐的意思。已：同“以”。远：久。⑳缓：宽松。这句意思是说，人因相思而躯体一天天消瘦。⑴白日：原是隐喻君王的，这里喻指未归的丈夫。⑵顾：顾恋、思念。反：同“返”，返回，回家。⑶老：这里指形体的消瘦，仪容的憔悴。
⑷岁月：指眼前的时间。忽已晚：流转迅速，指年关将近。⑸弃捐：抛弃，丢开。复：再。道：谈说。
⑹加餐饭：当时习用的一种亲切的安慰别人的成语。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星1，皎皎河汉女2。纤纤擢素手3，札札弄机杼4。终日不成章5，泣涕零如雨6。河汉清且浅7，相去复几许8？ 盈盈一水间9，脉脉不得语10。
1.迢（tiáo）迢：遥远的样子。牵牛星：河鼓三星之一，隔银河和织女星相对，俗称“牛郎星”，是天鹰星座的主星，在银河东。
2.皎皎：明亮的样子。河汉女：指织女星，是天琴星座的主星，在银河西，与牵牛星隔河相对。河汉，即银河。
3.纤纤：纤细柔长的样子。擢（zhuï）：引，抽，接近伸出的意思。素：洁白。4.札（zhá）札：象声词，机织声。弄：摆弄。杼（zhù）：织布机上的梭子。5.章：指布帛上的经纬纹理，这里指整幅的布帛。此句是用《诗经·小雅·大东》语意，说织女终日也织不成布。《诗经》原意是织女徒有虚名，不会织布。而这里则是说织女因相思，而无心织布。6.涕：眼泪。零：落下。7.清且浅：清又浅。
8.相去：相离，相隔。去，离。复几许：又能有多远。9.盈盈：水清澈、晶莹的样子。一说形容织女，《文选》六臣注：“盈盈，端丽貌。”一水：指银河。间（jiàn）：间隔。
10.脉（mî）脉：含情相视的样子。一作“默默”，默默地用眼神或行动表达情意。
四、曹操——往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。
观沧海
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
龟虽寿
神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
五、陶渊明——须信采菊东篱，高情千载，只有陶彭泽。
饮酒 其二
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山； 山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨己忘言。
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