第一篇:天使音乐素养课程教案(第一课)
天使音乐素养课程一年级第一课教案 1.1开心的歌唱《朋友,你好》
教学目标:让学生自我介绍相互认识,消除紧张感,活跃课堂气氛。重点难点:学唱《朋友你好》歌曲,学会律动。教学过程: 1.导入:
·教师自我介绍
·提问:——那我们一起来听一下这首好听的歌曲吧!请小朋友们注意动画里面的好朋友们第一次见面是怎么打招呼的?第二次见面又是怎么打招呼的? ·播放动画:《朋友,你好》动画。2.律动示范:
“朋友你好,朋友你好,朋友——你好”这句拍手律动,歌词从念到唱,第一遍不加旋律,第二遍加旋律。
3.教唱:教唱全曲:一句一句的教学生,可用琴来伴奏。4.完整唱: ·播放动画:《朋友你好》动画。
小结:
——同学们学得很快也做得很好,接下来老师带着大家去小猫的家里去看看,看看那里发生了什么?
1.2一起弹奏吧《猫鼠协奏曲》
教学目标: 认识键盘
弹奏钢琴上的三个黑键 让孩子弹琴无压力 重点难点:跟伴奏弹奏。教学过程: 1.导入:
·播放动画:通过小猫的脚印引入三拍的节奏。——同学们,刚刚小猫留下了几个猫爪印呢?
——我们一起来看看他们接下来发生了什么故事吧!2.示范奏:
·播放动画:示范奏动画。3.跟奏模式:
·教师带领学生练习节奏。——同学们,这段节奏是不是很有趣?我们一起来模仿一下小老鼠和小猫的舞步吧,用我们的手来代替小猫的爪子来走路。1 2 3 0|1 2 3 0||下面我们把数字换成“大”,把走路换成拍手。X XX 0| X XX 0|| 同学们做得很好,下面我们来看看小猫和小老鼠接下来又干了些什么呢? ·认识三个黑键
——同学们,你们找到三个黑键了吗?让我们一起来弹奏吧?(教师可下去指导)·播放动画:跟奏二模式动画。
4.完整奏1:
·播放动画:完整奏1动画。5.完整奏2: ——同学们,我们看小花猫和小老鼠玩得多开心?下面我们也采取同样的方式来弹奏好不好?右边两组的学生扮演小猫的角色,跟着小猫一起弹奏,左边两组的学生扮演小老鼠的角色,跟着小老鼠一起弹。看谁表现得最棒!·播放动画:完整奏2动画。
小结:
——同学们弹奏得都很棒!全部受到表扬!下面我们来看看还有谁会来到我们的课堂呢?
1.3会听的耳朵《大老虎和小猫咪》
教学目标:
1.认识音乐中的强弱
2.让强弱的抽象感具象化。3.感知生活中声音的强弱 重点难点:分清强与弱 教学过程: 1.导入:
·播放动画:用老虎和猫咪叫声的大小引入强与弱。2.聆听:
播放动画:老虎走路的时候音乐强,猫咪走路的时候音乐弱。
——老虎唱歌的时候声音是怎样的?小猫唱歌的时候声音是怎样的?你们能模仿一下吗? 3.跟唱:
播放动画:学生跟着动画中老虎和猫咪的歌声,分别用强和弱的声音来模仿。教师可做些拓展距离,让孩子感知生活中声音的强弱。
——同学们,不止是音乐中,在生活中强和弱会有很多。你们能举一些例子吗?比如:爸爸上楼梯的声音和小妹妹上楼的声音就是强和弱的对比(可提问学生作答)
总结:
——好啦,同学们,这就是我们本节课学习的所有内容。你们都记住了吗?希望大家能多发现生活中的音乐,更能爱上音乐。让我们下次再见吧。
第二篇:天使音乐素养课程教案(第二课)
天使音乐素养课程 小学一年级(上期)第二课时
教学内容:
1.音乐欣赏《小星星变奏曲》 2.一起弹奏吧复习《猫鼠协奏曲》 3.节奏连连看《快乐的音符》
2.1音乐欣赏《小星星变奏曲》 教学目标:
1、欣赏《小星星变奏曲》。
2、了解作曲家莫扎特。
重点难点:
1、通过《小星星变奏曲》感受钢琴优美的音色。
教学过程:欣赏《小星星变奏曲》。
1、导入:
·提问:——同学们,晴朗的夏夜里,天空布满眨着眼睛的小星星,有一首关于小星星的曲子非常好听,我们来听一听,告诉老师这种好听的声音是什么乐器发出来的声音呢? ·播放动画:
动画内容:不同样式的钢琴图片及《小星星变奏曲》主题。
2、欣赏:
——这首曲子非常的好听,它是哪个作曲家的作品呢,让我们来看看下面的动画吧,告诉老师它是哪一个作曲家的作品。·播放动画
动画内容:莫扎特简介动画及《小星星变奏曲》动画。小结:
——同学们,这节课我们听辨了《小星星变奏曲》中钢琴的音色,了解了作曲家莫扎特的生平和作品,下面我们一起复习第一课学的《猫鼠协奏曲》吧。
2.2 弹奏《猫鼠协奏曲》
教学目标:
1、2、重点难点:
1、教学过程:
1、复习:
复习第一课《猫鼠协奏曲》。·播放动画:完整奏1动画。
2、学习: 学习两个一组的黑键位置。复习三个一组黑键的位置。学习两个一组黑键的位置。学习两个一组的黑键位置。·播放动画:
动画内容:乐乐讲解两个一组的黑键位置。
——同学们,学习了三个一组的黑键位置,我们在琴键上找一找两个一组的黑键位置在哪里呢?
——同学们,如果你找到了两个一组的黑键位置,我们一起来弹一弹吧!
3、完整奏:
·播放动画:完整奏动画。
小结:
——同学们弹奏得都很棒!全部受到表扬!下面我们来看看还有谁会来到我们的课堂呢?
2.3 节奏连连看《快乐的音符》
教学目标:
1、学习四分音符,四分休止符,以及节奏型。
重点难点:
1、掌握四分音符和四分休止符的时值,并且正确地弹奏。
教学过程: 1.导入: ——同学们,今天我们来认识两个新朋友,他们是谁呢?让我们来看一看吧!·播放动画
动画内容:乐乐讲解四分音符、四分休止符。
2、跟奏:
——同学们,我们刚才认识了两位新朋友,让我们用我们的双手来拍出它的节奏吧。·播放动画:
动画内容:跟奏动画。
3、示范奏:
——同学们,认识完了新朋友,让我们跟着小球的节奏,来听一听弹奏吧。·播放动画:
动画内容:示范奏动画。
4、完整奏:
——同学们,让我们完整地跟着音乐来弹奏一遍吧,注意你的好朋友四分音符和四分休止符的时值。·播放动画
动画内容:完整奏动画。
小结: ——今天我们欣赏了莫扎特的《小星星变奏曲》,了解了作曲家莫扎特的生平和作品,复习了第一课学的《猫鼠协奏曲》,学习两个一组的黑键的位置,在课下的时间,要弹一弹《猫鼠协奏曲》,巩固一下课上学习的知识。
第三篇:音乐素养课程必备材料和设备
音乐素养课程必备材料和设备:
1.节奏打击乐器:铃鼓
碰铃
响板
沙锤
三角铁
串铃
木鱼
双向筒
2.教具制作材料:双面胶 透明胶 蜡光纸 吹塑纸 海绵纸 白板纸 皱纹纸 普通白纸 3.幼儿用品:书写用纸 彩笔
4.音响设备:能兼容cd
mp3
和u盘
第四篇:音乐天使
音乐天使品牌简介
音乐天使(MUSIC ANGEL)高端迷你音响,是深圳市俊佳豪科技有限公司自主设计、开发、制造、销售的系列音响产品。公司于2006年正式注册“音乐天使”和“音乐天使(MUSIC ANGEL)”商标,专用品牌标识已全部获得国家商标局审查通过,自此标志着“音乐天使”及“音乐天使(MUSIC ANGEL)”专用标识图案、文字及组合在音响制作、广告传播、传统渠道及网络销售等方面,均受国家商标保护。这必将进一步保证公司合法的经营权益,促使公司从产品经营向品牌经营的转变,实现公司企业形象的全面跨越提升。“音乐天使”迷你音响的产品种类齐全、功能强大、使用方便、设计新颖,覆盖市场各细分领域。按照产品功能可分为:插卡音响、电脑音响、USB数码音响、插U盘音响、笔记本电脑音响、蓝牙音响、IPOD、IPHONE系列音响、礼品音响等;按照使用场合可分为:厨房音响、浴室音响、户外音响、晨练音响等;按照服务人群可分为:胎教音响、婴幼儿音响、少年名师音响、职场充电音响、父母音响、老人音响等;按照体系大小可分为:袖珍音响、口袋音响、便携音响、数码掌上影院音响等;按照特色新品可分为:语音智能音响、旅游音响、明星音响、宗教音响等。在多类型产品“组合拳”的配合下,“音乐天使”在市场上取得了巨大的成功,尤其在海外市场拓展方面,主要出口欧洲、美洲、东南亚等40多个国家,并于2012年达到2.04亿元的销售额。
音乐天使系列音箱,主要销售区域为欧洲、美洲、东南亚等地区,共计40多个海外国家都有音乐天使的产品代理。目前,音乐天使在海外市场的市场占有率和覆盖率已达到42%,在国内市场上也有很大的品牌效应和号召力。据初步统计,中国国内市场,音乐天使的品牌已被广泛认可,在淘宝网输入“迷你音箱”进行搜索,音乐天使已排在第一名。正是基于这样的大背景和产品的高质量,音乐天使才在音响行业取得了傲人的成绩,并于2012年达到2.04亿元的销售额。
音乐天使品牌由来
音乐天使,一个梦幻般的的名字,一个诗一样的品牌,当我们的唇齿轻启,娓娓道来这四个字的时候,仿佛就有一种沁香萦绕在唇舌之间;
音乐天使,一种卓越的品质,一种不懈的追求,当手捧音乐天使,就能感受到一个企业庄严的品质承诺,一个品牌的永恒魅力;
音乐天使,是轻灵的舞者,是梦里的新娘,是您今生的挚友,也是您音乐的导师。
英国文学家卡莱尔说:音乐是天使的演讲,音乐可以让人与人之间没有距离。凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也,感于物而动,故形于声,声相应,故生变,变成方,谓之音,比音而乐之,及干戚,羽旄(mào)、谓之乐,后称之音乐。
音乐是一种娱乐,可以丰富你的生活;音乐是一种梦想,可以带给你希望;音乐是一种享受,可以让你接近真理;音乐是一种分享,将全世界最美的声音一一汇聚。Angel,源于希腊文angelos(使者)。犹太教伊斯兰教和基督教对天使的解析十分相近,它们被誉为侍奉神的灵,神差遣它们来帮助需要拯救的人,传达神的意旨,是神在地上的代言人。
音乐(MUSIC):是人类思想感情的最好表达,天使(ANGEL):正是圣洁、良善和美好的代表。而二者的巧妙融合,便诞生了品质卓越的音乐天使。通过音乐天使
(MUSIC ANGEL)品牌数码音响,我们希望能够传达:快乐、善良、美好和幸福的生活理念和态度,因为这不仅是神的旨意,也是我们企业文化。
音乐天使品牌简介和荣耀
“音乐天使”以优良的品质、优惠的价格、赢得了客户的信任与良好的口碑。正是我们多年对产品和品质的执着和不懈追求。
2006年2月14日,正式向国家知识产权局申请第一款专利。同年6月正式向中国商标局申请“音乐天使”品牌。
2007年:扩大生产车间,大批次的生产。
2008年;成为广东电视台属下南方传媒集团的合作伙伴,并拍摄了“音乐天使”的第一部电视广告片。
2009年:成功成为中国移动供应商,并荣登礼品换积分电脑类兑换排行榜第一名(至今任是)。
2010年;3月份成功成为中国联通供应商。同年7月,通过TUV公司的认证并与德国“Kristall”,开始合作。
2011年:音乐天使作为第一届音箱沙龙会主办方之一,成功主办了第一届音箱沙龙会,得到业届同行的尊重和肯定。被授予“中国著名品牌”被授予“质量领先企业。成为深圳市科学技术普及推广中心副理事长单位。并申请注册欧洲、美洲、东南亚等50多个国家的“音乐天使、MUSIC ANGEL”商标,为音乐天使走向世界奠定了坚实的基础。多年我们来专注于数码音响、智能音响的研发,已拥有生产数码音响的先进技术和工艺,公司设备齐全技术领先,管理完善、生产稳定。
主要产品包括:迷你音响、电脑音响、插U盘音响、插卡音响、IPOD、IPHONE系列音响、数码掌上影院音响、蓝牙免提音响、智能语音点歌音响系列。产品畅销中国、欧洲、美洲、东南亚、非洲等几十个国家和地区。
品牌理念简析
品牌定位:潮流,时尚,高端,大气,引领音响界的变革和浪潮;品牌精神:平等、团结、感恩、责任;
品牌战略:借助现有平台进行音乐天使(MUSIC ANGEL)品牌的整合与传播,利用高端渠道对音乐天使(MUSIC ANGEL)进行营销推广,并对音乐天使(MUSIC ANGEL)系列产品采取品牌管理和文化塑造,在与外界知名品牌强强联合的同时,特别注重品牌形象的宣传。迄今为止,音乐天使(MUSIC ANGEL)已成功和中国移动、中国联通、三星手机、金立手机、第26届世界大学生运动会等多家知名企业和社会团体进行战略合作。同时,公司积极参与公益组织与慈善活动,感恩回馈社会,使音乐天使(MUSIC ANGEL)品牌的外界口碑和社会形象得到进一步的提升;
产品定位:外观精致、工艺精湛、音质超凡、优质优价;
产品核心:精选国际数码音响的先进理念和工艺,制作出最完美和精湛的产品,在外观、功能、音效和售后上都达到国际一流企业的标准,传递一种积极向上的核心价值观,让美妙的音乐感染每个人的情绪,让大家每天都充满正能量。
企业文化
平等:平等是俊佳豪的一种理念和态度,也是俊佳豪的一种内在文化,这不仅是指公司氛围良好,同事友爱互助,人人在地位和人格上完全独立平等,也指大家在工作中,能在精神上互相理解尊重,彼此换位思考,谅解他人的同时也能够自我反思;
团结:公司全体成员众志成城,万众一心,力求在自己的工作岗位作出最大的成绩。忠诚守信,服务公司,认真进取,勇担责任,坚定执着,团结一致,为企业的发展添砖加瓦,为企业的进步奉献自我,一切以公司的利益为最终导向;
感恩:感恩不只是一句口号,更是一种行动;感恩不仅是一份理念,更是一种回馈。秉承着“知感恩而员工幸,怀感恩而公司荣,行感恩而事业兴”的前沿思想理念,俊佳豪内部感恩风气盛行。一次感恩,一次奉献;一次付出,一生收获;
责任:以质量为根本,以员工为财富,以信誉为荣耀,以技术为保证,以追求事业为动力,以创造价值为责任,担负起自身对于个人的责任,对于家人的责任,对于企业的责任,对于社会的责任,对于整个国家和民族的责任;
创新:创新是企业发展的原动力,也是企业整体战略的重要组成部分。企业的创新,既包括产品设计、开发、外观、包装、推广、营销、售卖方面的创新,也包括组织架构、人员构成、战略规划、管理模式等方面的创新变革。只有形成了创新的核心理念和深度思维,才能在市场的竞争中异军突起,永不淘汰,占领到一席之地;
使命:常年致力于数码音响产品的研发与设计,满足不同消费者对于音乐的独特性需求与个性化爱好,倡导一种积极向上的人生态度,构建一个豁达随性的音乐世界,采用国际数码音响最先进的技术,令音乐变得简单化、智能化、人性化,随时随地带您体验美妙的动感音符。
企业远景
为消费者提供最优质的音响产品,为员工创造最大的发展空间,成为全球最著名、最具影响力、规模最大的音箱品牌设计商、制造商和销售商。
企业使命
为员工创造最舒适的工作环境与最和谐的工作氛围,使每位员工的能力都得到最大限度的发挥,使每位员工的自我价值都能得到良好的体现,关心和帮助每位员工成长,让公司的每个成员都能在找到认同感和归属感。
为企业的发展做出科学的战略规划,为企业的策略提供完整的市场调研,重视企业的品牌和信誉,关注企业的走向和动态,为把企业做成国际化的一流公司而不懈努力。为顾客提供优质的产品和耐心的咨询,认真分析顾客的需求,努力迎合顾客的愿望,用心对待每一位顾客,用真诚和热情打动顾客,并重视对顾客的售后服务。
为商业伙伴提供互利互惠的合作模式,实现双方的战略合作共赢,传播双方的品牌核心理念,实现双方最大的商业利润和社会价值。
为社会的进步和发展奉献自己的一份力量,积极参与各项公益活动,感恩回报社会,让社会变得更加美好。
第五篇:音乐素养课程教学计划3
音乐素养课程教学计划 第三周教学目标:培养儿童的思维想象能力 1 学习全音符的打法学习四四拍及强弱规律学习歌唱的基本姿态和发声方法 4 学习唱词节奏《我爱我的幼儿园》 5 音乐游戏:音乐的强与弱打击器乐演奏与指挥音乐欣赏《狮王进行曲》、《小鸡》、《大象》
第四周教学目标:培养儿童的思维想象能力复习四分音符、二分音符、全音符的打法 2 复习四四拍的强弱规律歌曲表演《我爱我的幼儿园》感受音乐的强与弱打击器乐演奏与指挥音乐欣赏《小鸡》、《大象》、《乌龟》 7模仿乐器钢琴和小提琴的演奏
第五周教学目标:培养儿童的专注力学习四分休止符的打法发声练习学习唱词节奏《小鱼游游游》感受声音的长与短打击器乐表演:《我的节奏》音乐欣赏《大象》、《乌龟》、《袋鼠》认识乐器大提琴
第六周教学目标:培养儿童的专注力
1学习二分休止符的打法发声练习歌曲表演《小鱼游游游》音乐游戏:声音的长与短打击器乐表演:我的节奏音乐欣赏《乌龟》、《袋鼠》、《布谷鸟》认识乐器单簧管
第七周教学目标:培养儿童的模仿能力学习全音休止符的打法发声练习学习唱词节奏《对不起,没关系》感受声音的长与短打击器乐表演:我的节奏音乐欣赏《布谷鸟》、《水族馆》模仿乐器演奏单簧管
第八周教学目标:培养儿童的模仿能力复习四分休止符、二分休止符、全音休止符的打法练习发声歌曲表演《对不起,没关系》感受声音的长与短打击器乐表演:我的节奏音乐欣赏《狮王进行曲》、《小鸡》、《大象》、《乌龟》、《袋鼠》、《布谷鸟》音乐游戏:我们的动物园
第九周教学目标:培养儿童的音乐表演能力复习四分音符、二分音符、全音符、四分休止符、二分休止符、全音休止符的打法发声练习学习唱词节奏《大鼓》打击器乐表演与指挥:音乐的强弱 5 音乐欣赏《水族馆》、《鸟》认识乐器长笛
第十周教学目标:培养儿童的音乐表演能力 1 学习五线谱的线与间,5个线4个间 2 音乐游戏:跳跳跳
3发声练习歌曲表演《大鼓》打击器乐表演与指挥:音乐的强弱 6音乐欣赏《化石》模仿乐器长笛
第十一周教学目标:培养儿童的语言表述能力 1 学习五线谱的线与间,5个线4个间 2 音乐游戏:跳跳跳
3发声练习学习唱词节奏《新年好》打击乐器演奏:我的节奏音乐欣赏《动物狂欢节》
第十二周教学目标:培养儿童的语言表述能力 1 复习五线谱的线与间发声练习歌曲表演《新年好》打击器乐表演:我的节奏音乐欣赏《动物狂欢节》音乐游戏:小小音乐会
第十三周教学目标:培养儿童的语言表述能力1 学习高音谱号音乐游戏:跳跳跳发声练习学习唱词节奏《金勾勾》打击器乐表演与指挥:音的长短 6 音乐欣赏《土耳其进行曲》
第十四周教学目标:培养儿童的语言表述能力复习高音谱号,五线谱 2发声练习歌曲表演《金勾勾》打击器乐表演与指挥:音的长短 5 音乐欣赏《土耳其进行曲》 6 音乐游戏:走路