资环专业《地图学》教案[5篇材料]

第一篇：资环专业《地图学》教案

资环专业《地图学》教案

前言

地理学是研究地球表面（层）地理环境的结构、分布及其发展规律、以及人地关系的学科，也被称作地球表层学。对人类个体而言，地球几乎是一个无穷大的空间，难以一窥全貌，而地图的发明和应用，是人类得以概括而全面的了解地球表面的开始。

地图作为人类形象思维的一种方式，是对空间信息高度浓缩和概括的结果。学习地图学本身是学习空间信息可视化的表达原理和方法，同时也是对地理学其他各门专业课程具有较强的辅助和支撑作用。因此，《地图学》是地理学中最重要的专业基础课之一。

《地图学》对地学工作者是一门非常重要的基础理论，基本知识和基本技能深。我们学习《地图学》，主要是掌握基本的原理和规范，特别需要大家在理论学习的同时，积极参加相应的课堂练习、实验和实践活动，在日常学习、生活、学习中注意观察、领会前人地图编绘的技巧和特色，并将相关内容贯穿于你们其他各项专业课程的学习之中。在你们未来可能从事的地学专业科学研究和实际工作中，工作区域的图件制作完成几乎就是工作顺利展开、甚至即将完成工作的标志，图件的制作水平是各项专业工作能力的重要标志。

第二篇：泉州师范学院资环学院地图学实习报告

地图学实习报告

学院：资源与环境科学学院

专业：12级地理科学

学号：120904017

姓名：何培煌

制作日期：2013-06-1

2一、实习目的：

《测量地图学》是地理科学专业的主干课程。地图学是以地图信息传递为中心的，探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性科学，同时，地图学也是一门实践性很强的课程。因此，在教学安排上，我们集中一周的时间进行地图学实习。

通过实习，巩固和扩大加深学生在课堂上所学的地图学知识，全面地检测学生对知识的掌握程度和应用能力，加深对数字地图的理解、掌握基本数字地图制作的方法，锻炼地图设计能力，培养学生认真严谨、独立思考、理论与实践结合的能力。

二、实习内容：

本次实习的内容主要有：

①熟悉MapInfo系统；

②结合专业背景及课程要求，进行普通地图设计；

③应用MapInfo软件制作普通地图；

④进行专业内容的专题地图设计；

⑤应用MapInfo软件制作专题地图，⑥写作实习报告。

三、实习中遇到的问题及解决：

问题1：电脑经常死机，打开word失败，连不上网上邻居。

解决方法：求助老师。

问题2：在画普通地图时，把福建省外的金门也画进去了。

解决方法：打开原有的工作间（在有保存状态下），进行删减，先打开图层表在县级市栏的修改打钩，利用工具条中的修改进行操作。如果没有保持工作间，这就要利用画图工具了，在电脑开始菜单中的附件选择画图工具，打开要修改的图片，用橡皮擦进行修改。问题3：画各县级市行政区域边界的时候不懂得如何画公共边界。

解决方法：通过询问老师或问其他会的同学，画公共边界应该要利用“S”，然后按住“shift”键画公共边界。在输入法为英文状态下按‘s’键，工作进入“s”状态，先点工具条中的多边形面状图标，然后点再公共边界的一个端点，按住“shift”键，点公共边界的另一个端点，这时候公共边界会变成灰色，放开“shift”，这样公共边界就完成了。

问题4：制作专题地图时候把文字类型选错了，本来要选整型和浮点型，我却选成了文字型。

解决方法：点MapInfo软件顶部的“表”然后点“表维护”，然后再表维护钟将所需要的类型改成浮点型和整型，点确定即可。

问题5：在做普通地图时，福建省各市的名称太大了，把其他的 图层给覆盖。

解决方法：利用工具条中的图层文件表，点击地级市修改状态栏，再把其他的图层隐藏。再用字体符号大小进行改正。

问题6：再制作专题地图时，福建省2004年GDP饼状图及04-09年GDP分布图图状态小了。

解决方法：再菜单栏中的工具-专题地图制作-比例大小选择。把原本的图形比例1改成3左右。

问题7：专题地图的地图颜色相邻地区重复了。解决方法：再专题地图中的菜单栏-转图地图创建-样式中选择颜色不一样的，如果图层中没有的话，可以用自定义的配色。

问题8：对Mapinfo软件有很多不懂的地方

解决方法：常常与同学讨论，向老师虚心请教。

四、普通地图设计、制作内容：

1、启动计算机，进入Windows桌面。

2、打开资源管理器，在E盘根目录下新建一目录，以自己的姓名学号命名，（如目录名为“120904017何培煌”）。你所创建的文件要全部保存于该目录中，而且建立的内容要自己备份于E盘中，以后做实验还要用，在做的过程中要随时保存。

3、将“lne”共享中的普通地图和专题地图的底图复制到自己的文件夹中。

4、回到桌面，运行MapInfo应用程序，进入MapInfo，或者点击“开始-程序-Mapinfo”,启动MapInfo。

5、在快速启动窗口中选择打开表，然后点击打开。

6、选择自己文件夹下的普通地图底图（即福建省区划图），然后点击打开。

7、了解mapinfo界面。（菜单栏、工具栏、绘图区、绘图工具栏、主工具栏和状态栏）

8、建立一个新表，命名为“福建省各县级市行政区域图”，选择字符型，然后把该表保存在自己的文件夹下。

9、选择绘图（Draw）工具条中的多边形工具，然后顺着某个县级市的行政区域边界粗略画出边界，然后再用工具条中的整形工具，将所画的边界做精细处理，使得所画边界与底图的县级市行政边界尽量吻合；画完一个县级市后接着画相邻的县级市，这时候我们要利用“S”然后按住“shift”画公共边界，方法是：先点工具条中的多边形，然后点再公共边界的一个端点，按住“shift”点公共边界的另一个端点，这时候公共边界会变成灰色，放开“shift”，这样公共边界就完成了，接下去可以按之前的方法画出第二个县级市的行政区域；按此方法依次将所有的县级市行政区域边界全部画出，这样就完成了福建省县级市行政区域边界图。点击保存，并且保存工作空间。

10、新建一个表，命名“湖泊和水库”，把边界线和填充色都调成蓝色，然后用多边形画出湖泊和水库的边界，完成后保存表和工作空间；再新建一个表，命名“河流”，用折线工具画出河流，完成后保存。

11、新建一个表，命名“居民点”然后调整好大小不同的标志点，在居民点图层上点出所有底图上的居民点，市级、县级、镇级需用不同大小的符号区分开，并且用“信息”工具附上居民点的名称，弄完后保存。

12、完成县级市边界、河流和湖泊水库、居民点，三个图层后，将每个县级市填上不同的颜色用以区分，然后去掉底图图层，然后新建窗口，调整好位置，并且附上底图名称“福建省县级市行政区域地图”还有制图者和时间等信息，就可以输出.JPG地图，保存在自己的文件夹下。

13、打开Windows资源管理器，查看自己建立的文件夹中的JPG格式的地图，检查如果有误则返回MapInfo软件修改，如果无误，则完成普通地图的制作。

五、专题地图设计、制作内容：

1、在自己的文件夹下创建一个专题地图的文件夹。并将专题地图的底图复制到该文件夹目录下。

2、回到桌面，运行MapInfo应用程序，进入MapInfo，或者点击“开始-程序-Mapinfo”,启动MapInfo。

3、在快速启动窗口中选择打开表，然后点击打开。

4、选择专题地图文件夹下的专题地图底图，然后点击打开。

5、用面状多边形工具画出每一个地级市的边界线（方法同普通地图县级市行政边界线）。完成后保存。

6、点击MapInfo软件的“地图”创建专题地图，选点状，制作出人口密度图。点击保存。

7、运用“地图”中的创建专题地图，分别制作出密度图、等级图、直方图、范围图、饼状图。

8、去掉底图，用窗口中新建布局窗口，分别调整好三张的专题地图，并分别以JPG格式输出到自己的专题地图文件夹下。

9、打开Windows资源管理器，查看自己建立的文件夹中的JPG格式的地图，检查如果有误则返回MapInfo软件修改，如果无误，则完成专题地图的制作。

第三篇：资环系会议记录

资环系“党员先进性具体要求”大讨论整理记录月 26 日，资环系党支部组织全体党员和学生党员 对照党章和胡锦涛同志提出的新时期保持共产党员先进性的六个基本要求，结合学院的根本任务，联系各自的岗位实际和思想实际，采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法，深入研讨，集思广益，认真开展了共产党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。

我系李文同书记在会上做了重要讲话，她指出，开展保持共产党员先进性教育大讨论活动，明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，是学习动员阶段的重要工作内容，是深化学习培训的关键环节，也是做好分析评议工作的前提和基础。

在讨论中，广大党员踊跃发言，纷纷提出了符合党章要求、体现时代特征、反映学校工作特点的党员保持先进性的具体要求。围绕“党员先进性是什么”的问题，各位党员畅所欲言，各抒己见。董硕老师认为，党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。也有同志认为，党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。围绕“如何保持党员先进性，如何树立党员良好形象”的问题，梁军老师和孙翠霞老师结合自己的工作谈到，保持党员先进性是时代发展的要求，是党的事业发展的要求，也是共产党员永葆政治本性，永做时代先锋的要求。服务大局，服务社会、服务学生是党对我们教育工作的内在要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨在教育工作中的集中体现。

在讨论中，田建文老师提出，党员先进性具体要求应该有“五心”和 “四种意识”，即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事，牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞 “ 形象工程、政绩工程 ”，需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作，为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。青年教师赵从欣谈到要勤学习，勤思考，真学真用，保持思想上的先进性；要树理想，立信念，成熟可靠，保持政治上的先进性；要强服务，求创新，抓实抓好，保持工作上的先进性；要高标准，严要求，清正廉洁，保持作风上的先进性。学生党员姚顺玉同学谈到作为学生党员一定以高标准严格要求自己，在学生中树立先锋形象，切实起到先锋模范带头作用，为我系进一步发展贡献自己的力量。

通过讨论，大家普遍反映，讨论交流的过程，实际上是党员自我教育和自我改造的过程，是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自己的过程。这次讨论 使每个党员都进一步清楚了应该从哪些方面保持和体现新时期共产党员的先进性，为下一步教育学习活动的开展打好了基础。

第四篇：资环专业矿山测量复习题

资环专业《矿山工程测量》习题与思考题

第一部分《测量学》知识复习与补充

1.测量上，表示地面点位的方法有哪些？

2.高斯平面直角坐标系是如何构成的？

3.理解任意投影带、任意投影面、任意投影带任意投影面平面直角坐标系与高斯平面直角坐标系的区别。

4.假定平面直角坐标系如何建立？

5.何谓2000国家大地坐标系？理解它与传统地面点位的表示方法（坐标和高程）的不同点。

6.坐标方位角的概念、测量方法和计算方法。

7.坐标正、反算的概念和计算方法。

8.何谓测定和测设？

9.测量的三项基本工作是什么？它们各有何作用？

10.理解和掌握水平角、水平距离和高程的测定、测设的方法。

11.点的平面位置的测量方法有哪几种？

12.何谓控制测量、平面控制测量以及高程控制测量？

13.平面控制测量方法有哪几种？哪些常用？

14.导线测量的基本原理、附合（闭合）导线的平差计算方法。

15.高程控制测量方法有哪几种？各精度如何？

16.理解控制测量的分级布设原则。

17.理解国家控制测量、城市控制测量、矿区控制测量以及井田区域控制测量概念与方法。

第二部分矿井测量

绪论

1.矿山建设和生产过程中要进行哪些测量工作？

2.矿山测量中，地面测量与井下测量工作为何必须使用统一的坐标系统和高程系统？

第一章 井下平面控制测量

1.井下平面控制测量的目的何在，或者说它为哪些测量工作服务（提供已知数据）？

2.井下平面控制测量采用何种方法？

3.井下导线有哪几个等级？各用于何种情况？测角精度如何规定？

4.矿井主要巷道中基本控制导线和采区控制导线的作用各是什么？它们之间的关系如何？

5.与地面导线相比，井下导线测量有何不同点？

6.井下导线的角度测量与地面相比有哪些不同点？

7.井下导线的距离测量常用哪些方法？

第二章 井下高程控制测量

1.井下高程控制测量的目的何在，或者说它为哪些测量工作服务（提供已知数据）？

2.井下高程控制测量采用哪些方法？

3.井下高程测量与地面相比有哪些不同点？

第三章 矿井联系测量

1.近井点和井口高程基点有何作用？

2.矿井平面联系测量、高程联系测量的目的、任务各是什么？

3.对应矿井的不同开拓方式，平面联系测量和高程联系测量各使用哪些方法？

4.平面联系测量为何又称为“定向”？

5.立井定向和高程联系测量（导入高程）各有哪些方法？

6.一井定向如何布置（即测量原理图）？有哪几项主要工作？

7.投点时如何检验钢丝是否自由悬挂？

8.两井定向如何布置（即测量原理图）？有哪几项主要工作？

9.两井定向（即无定向导线）的计算方法。

10.为何两井定向比一井定向精度高？

11.自由陀螺的特性有何特性？陀螺进动方向与陀螺轴（即x轴）受力有何关系？

12.受地球自转的影响，钟摆式陀螺仪轴的摆动与子午面（线）的关系如何？

13.何谓陀螺经纬仪的仪器常数？

14.陀螺经纬仪定向的作业过程有哪几步？

15.陀螺方位角与真方位角、坐标方位角的关系式各是什么？

16.陀螺经纬仪精密定向常用哪两种方法？

第四章 巷道施工测量

1.巷道施工测量的任务是什么？

2.巷道中线的标定（测设）方法有哪几种？

3.中线点按组标定，每组多少个？用中线点指示巷道掘进方向方法有哪些？

4.矿井主要巷道中，中线点、采区控制导线点、基本控制导线点的关系如何？

5.理解曲线巷道中线测设时的数据计算和测设方法。

6.何谓巷道的腰线？巷道腰线的标定（测设）方法有哪几种？各用于何种情况？

7.腰线点按组标定，每组多少个？如何用腰线点指示巷道坡度？

8.巷道中，腰线点、高程控制点的关系如何？

9.理解激光指向仪指示直线巷道掘进方向（中、腰线）的原理和方法。

第五章贯通测量

1.何谓贯通？它有何优点？

2.贯通的偏差由哪几种？哪些是贯通重要方向的偏差？

3.贯通测量工作的一般步骤是什么？

4.一井内的巷道贯通测量时，两端点的坐标和高程都要从某一组已知点开始重新测量，而不能从各自附近的控制点测量；同样，两井间的贯通也要重新进行联系测量，而不能使用直接使用井下已有的测量控制点作为已知点。这是为什么？

5.指向角及贯通距离的计算。

6.理解贯通测量与巷道施工测量的关系。

第六章采掘工程图的测绘与应用

1.矿山测绘资料有哪几种？

2.基本矿图有哪几种？

3.矿图的分幅采用正方（矩）形分幅或自由分幅，采掘工程图多采用哪一种方法？为什么？

4.知道巷道、峒室、回采工作面的测绘方法。

5.采掘工程图有哪些方面的应用？

第七 ~ 十章矿井测量精度分析

1.何谓观测（真）误差、中误差？二者区别何在？

2.何谓观测误差、观测条件、观测精度？它们之间的关系如何？

3.何谓系统误差、偶然误差？它们对观测结果的影响如何？各如何消除和减弱？

4.何谓相对误差、极限误差？它们与中误差有何关系？

5.何谓误差传播定律？其作用是什么？

6.水平角测量误差来源于哪几方面？

7.何谓仪器的“三轴”误差？如何消除和减弱它们对水平角测量的影响？

8.测角中误差的实际计算方法有哪几种？

9.光电测距误差有哪几项？各对距离的影响如何？

10.支导线终点坐标和终边坐标方位角的中误差各如何计算？

11.支水准路线终点高程中误差如何计算？它与每测站高差中误差、每公里高差中误差有何关系？

12.矿井定向的误差来源于哪几方面？

13.测量工作中的某项误差可以忽略不计，应满足什么条件？

14.理解矿井测量误差分析与贯通测量方案选择之间的关系。

第三部分开采沉陷及其观测方法

第一章地表开采沉陷概述

1.地表移动与破坏的形式由哪几种？

2.何谓地表移动盆地？它与采空区的位置关系如何？其中的点如何移动？它有哪几种边界？

3.解释：充分采动角、最大下沉角、边界角、移动角，并能绘图表示。

4.何谓地表移动盆地主断面？如何确定其的位置？

5.移动盆地主断面内的移动与变形有哪些？分别列出其计算式。

第二章地表开采沉陷观测

1.地表开采沉陷观测的目的何在？

2.观测站有哪几种类型？常用哪一种？

3.观测线的位置和长度如何确定？

4.观测站的观测分连测和全面观测。连测的目的是什么？全面观测有哪几项内容？观测次数有何要求？

5.观测结束后，观测成果整理包括那两部分？每部分各有哪些内容？

第三章地表开采沉陷防治

1.地表开采沉陷防治的途径有哪几方面？

2.保护煤柱设计的基本原理是什么?

3.了解保护煤柱设计的一般方法（步骤）。

第四章地表开采沉陷的一般规律

1.水平煤层非充分采动、充分采动和超充分采动时，地表移动变形与采空区的位置关系如何变化？

2.主断面内地面点的运动轨迹是什么?

3.地表移动变形除与地质条件有关外，还与哪些采矿条件有关？

第五章地表开采沉陷预计

1.地表移动变形（即开采沉陷）预计的任务和作用是什么？

2.地表移动变形的预计方法有哪几种?

3.当前，地表移动变形预计有哪几方面内容？

第五篇：地图学专业实习报告

地图学专业实习报告

院系：旅游与地理科学学院

班级： 地理信息系统10

姓名： 许雷雷

学号： 104130126

实习人员：地理信息系统10 全体

指导老师：何云燕

实习时间：2011年11月19 日

实习地点：昆明市呈贡松茂水库

实习仪器：罗盘、直尺、铅笔、量角器、皮尺、地形图、记录本、画板等

实习目的：地形图是野外地理调查的重要工具，掌握地形图的野外应用，对地理工作者来说是十分重要的。从根本上说，地形图野外应用是一种技能，并且只有通过野外实践才能真正掌握。在野外实习过程中你，通过读图、用图和填图的实践，不但可以巩固和扩大加深学生在课堂上所学的地形图知识，而且还可以加深对等高线的理解，进一步提高地形图野外一应用的技能。通过闭合路线或支路线的测量，了解罗盘的构造及使用，利用罗盘来实测得后山的相对高度，掌握和学会使用罗盘。还可以培养学生的吃苦耐闹、克服困难、独立完成工作的能力，为今后的地理野外工作，地理考察时使用地形图打下基础。并通过野外实习的具体行动，培养学生集体主义精神和艰苦朴素的作风。通过实地考察来理解地形图上所标的实物、加深对地形知识的理解和认识，充分做到学以致用。

实习要求：根据野外实习计划，实习时间为一天，在实习过程中，要求每个学生在理解地图学相关理论基础的基础上，通过本次实习，掌握地形图的识图、用图和填图的基本方法，并达到有较熟练的技能和技巧，要求每组填绘土地利用现状图和野外实习报告。

（一）、实习内容：

1.观察点的选择：

首先，选择视野较为开阔、通视条件好的地方，这样便于观察制高点，选择了东西向的桥梁；.罗盘定位：

（1）在放置罗盘时，一定放在水平的地方，调整罗盘，应将处于在水柱的气泡居于正中位置或者在正中位置左右均匀摆动，达到整平的目的，这样，仪器的竖轴就大致水平了。其次，是对准，轻轻调动微倾螺旋，使管水准器的气泡位于管水准器的正中间，这样基本上在横轴上达到水平状态。在脚螺旋和管水准都达到整平状态时，罗盘就基本上放置好了。先确定指针的北方，使得地形图使得罗盘的边线与地形图的边幅线对齐，转动地形图使得校正后的地形图严格符合地理方向，再根据水塔的安置点，使得罗盘的上盖与下盖的视角空与水塔的顶部形成三点一线，按下按钮，固定指针，不得松动，否则就无法测出有效数据。（2 瞄准，对光,调整位置，使透过双孔看到塔尖处。塔尺的大体位置，在目镜上能看到塔尺时按紧罗盘上的按钮，确定度数。

（3 读数：精确整平，然后正对指针，可以清楚的读出指针所指示数为止，记下数据。

（4）定点：用皮尺测量出所占位置离桥头的实际距离，在地形图上确定所在位置，量角器标出所测的度数确定方位角位置，再用相似数学知识加目测确定水塔离所占位置的大致距离，按照1:1万的比例缩小在地形图上，在方位角上得出水塔的确切位置。

（二）、实习过程

１．勘察路线：选较具代表性的实物在地形图中作标记，参照特定符号，例如:水塔、变电

站、泄洪渠，居民楼、河流、桥梁等。可以选用基石、台阶、桥墩等平整处安置罗盘，并用粉笔在罗盘下划上“＋”标记，标上序号。在采用皮尺测量、量角器定位的位置也应该标上记号，编上数字的序号。其中，米、分米、厘米可直接读出，毫米值可以估计读出。经过反复校对后，将数据记录下来。

２．测坡度角：在坡面上得截面位置放置罗盘，仪器本身上有一个角度刻度盘，该刻度盘与一个水平气泡固定安装，刻度盘中心与一个直面连接，使用时，将直面靠在斜坡上，然后旋转刻度盘，直到水平气泡调到水平位置，这时刻度盘上的刻度值就是该斜坡的坡度。经过反复校对后，将数据记录下来。

３．确定方位：在同一位置通过使用罗盘确定在身边并且在地形图上容易找到的休闲山庄。根测出此时的水塔的方位角，据在地形图上已经确定的水塔，目测出距离，按照1:1万比例缩小到地形图上，在确定的方位角的直线上截取缩小后得到的距离。再用同样的方法确定休闲山庄的位置，两者的交线即为所在点的位置,即为直线交绘法，并进行编号注记。

４．检查无误时，可将仪器迁到第二站观测。原后视塔尺移到第三点，前视塔尺留在原地，并把尺面转向第二测站的罗盘；然后按第一测站的操作方法进行测量，记录数据，直至终点。

５．记录和计算检核：再读出数据后，记录员应将所读数据工整、准确地填写在记录表的各栏内，如果有的字写错了不准用橡皮檫擦除，可划掉重写，不允许就字改字，不准另行转抄。经反复检查确认后，计算高差，推算高程，并对数据进行核对计算，一定要将数据的计算分有两个或两个以上的人计算，以求对数据计算的准确性和精确性，尽量减少人为导致的误差。

６．对照地形：对照地形的原则，先特殊后一般，先大后小，由近及远，由点到面综合对照。在山地和丘陵地对照时，先对照主要的道路、居民地和突出的独立物，再根据关系位置逐点分片的效果，在老师的讲解下，将所遇到的特殊地貌特征如涵洞，山脊，河岸，干涸的河床，和新建设的建筑如电线杆、变电站、居民地等在地形图上得未来得及表示的物体即使标上。.野外工作结束后，将罗盘装入箱内，避免仪器被摔坏，将画板收起保护地形图。

罗盘、皮尺测量记录表见地形图。

观察者：丁波，莽福强，李自刚。记录者：马自强，彭培。2011年 11月19日星期六