第一篇:区域地理复习——日本教案
区域地理复习————日本
教学目的
1、通过对本节的学习,让学生了解日本在世界的地理位置及其地形特点;
2、通过对日本的地形及纬度分布的学习,让学生了解日本的气候类型及其特征,学会分析其气候的成因;
3、通过对日本的气候和地形的学习,学会分析日本工业布局的特点及成因;通过对其气候成因的分析,了解日本农业生产的优势和劣势。
教学重点
1、日本的地形特点,气候类型及其特点、成因;
2、日本经济发展的优势和劣势及其日本工业布局的特点;
3、日本气候类型与中国同纬度相比有何不同?
4、日本的资源优势和劣势,日本的自然灾害及其成因、危害。
教学难点
1、日本气候的分布及成因;
2、日本的工业分布特点及成因;
3、日本社会经济中存在的问题和发展方向——如人口老龄化和资源贫乏的解决等。
教学方法
1、讲授
2、对比分析
3、案例分析
教具准备
1、教学挂图
2、多媒体课件
课时安排
1课时
授课教师
高二地理组:张瑞华
教学过程
一、日本的自然地理特征:
1、日本是东亚东部海洋上一个群岛国家。(1)领土由北海道、本州、四国、九州四大岛屿及其附近的1000多个小岛组成。(2)面积比较狭小,人口稠密。州北海道本面积37万多平方千米,人口约1.2亿。九州人口单一,99%以上为大和民族。四国
2、山地、丘陵为主的地形:(1)境内多山,山地、丘陵占国土总面积3/4以上。河流短、急,水能丰富。平原面积狭小,多分布在各岛的沿海地带。东京湾附近的关东平原是面积最大的平原。(2)地壳不稳定,多火山地震。富士山是一座活火山,海拔3776米,是日本的最高峰。(3)海岸曲折多优良港湾(如神户、横滨),(人工海岸占1/3)。
3、海洋性显著的温带气候:(1)、日本地处温带,在亚洲东部的温带季风气候区内,季风气候显著。(2)、南北气候有较大的差异:本州北部和北海道属温带季风气候;本州南部和四国、九州属亚热带季风气候。(3)、气候海洋性强。因四面环海,受海洋影响大,降水丰富,年降水量达1000-2000毫米。与亚洲大陆同纬度地区相比,冬季较为温和,夏季较凉爽。
4、自然资源日本境内大部分为森林所覆盖,森林、水力资源丰富;因位于环太平洋火山地震带,地热资源丰富,温泉多,旅游资源丰富。日本矿产资源贫乏,工业所需的原料、燃料,绝大部分依赖于国外进口,成为世界上最大的原料进口国。
二、日本的经济
1、工业主要集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸(为什么?)的狭小地区,主要有五大工业区:(1)京滨区:以东京和横滨为中心,是日本最大的工业区。(2)名古屋区(中京区):以名古屋为中心。(3)阪神区:以大阪、神户为中心,是日本第二大工业区。(4)濑户内区:濑户内海沿岸。(5)北九州区:以北九州为中心。(以高新技术为主)理由:岛国多优良的港湾,海运便利;矿产资源缺乏,有利于进口原料;国内市场狭小,有利于产品出口。
2、发展迅速,是经济高度发达的资本主义国家。生产水平居世界前列。
3、经济以工业为主,工业现代化水平很高。工业部门以钢铁、机械、电子、化学、纺织等为主。许多工业产品的产量和产值居世界前列。
4、经济对外依赖性突出,是世界上最大的原料进口国(怎样进口?)。工业产品也大量销往国外。
三、应用实例:
1、读下面两图回答下列问题。⑴左图中A、B、C三地与右图所示气候特征一致的是___地,简单概括其降水特点并分析其成因_______________________________________________________
小结1.日本是一个位于亚洲东部,太平洋西岸的群岛国家,人多地少,地狭人稠;海岸线曲折,多优良港湾,海运便利。2.日本地形以山地丘陵为主,平原面积狭小,关东平原是最大的平原;火山、地震、台风、海啸多发,灾害频繁。3.日本以季风气候为主,北部温带季风气候,南部亚热带季风气候,海洋性强,降水偏多。4.日本工业发达,主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸(属临海型分布),工业主要是进口—加工—出口型。5.日本矿产资源极度贫乏,主要靠进口,对外依赖性强;森林、水能、渔业、旅游资源丰富。
板书设计:
日本
一、日本的自然地理特征
1、位置(1)海陆位置(2)经纬度位置
2、地形
3、气候
4、自然资源
二、日本的经济
1、工业布局特点及其工业类型
2、工业发展的优势与劣势
3、日本农业发展的优势条件
第二篇:区域地理日本教案新人教版
日本 课题
日本
教学目标
1、在地图上指出日本的地理位置(相对位置、海陆位置、纬度位置)、领土组成,首都及其他重要城市。
2、根据地图和资料,说出日本的自然环境特点和突出的自然灾害及成因。
教学重点
日本的地理位置和自然环境的特点;分析自然环境的优势和劣势。
教学难点
解释气候、河流、火山地震等问题的成因。
教材分析与 教法设想
师的启发性讲述与生的自主探究相结合 小组合作学习为主
读图、讨论、探究、集体合作相结合教学准备
课件
教学环节
导学过程
学习过程 备注
创 设 情 境
导入新课:展示日本的国旗图片,简述日本名字的来源,以引起学生兴趣。让我们一起去了解日本的自然地理知识。
得出结论:日本四面环海是一个岛国。
接着读出经纬度位置并得出结论:位于北温带。
承转:接着让我们认识日本的自然环境。首先了解日本的领土组成等。
日本的季风气候具有海洋性。并引导学生分析原因:四面环海,受海洋影响明显。展示课件:展示图7.2日本地形图,引导学生分析其地形特点:山地多、平原少。
总结:通过以上分析,我们了解了日本的自然环境,一个国家或地区的自然环境的优劣会影响该国的经济、文化等人文环境,让我们分析其自然环境的优势和劣势。
展示课件:展示图7.1日本的位置,让学生找出日本的相对位置:亚洲东部和太平洋西北部。展示图7.2日本地形图,引导学生找出日本周围的海洋和海峡、赖户内海和东京湾的位置 展示课件:展示图7.2日本地形图,引导学生认识日本的领土及主要的四大岛屿:北海道岛、本洲岛、四国岛、九州岛。
读课本第七页“亚洲气候分布图”,让学生找出日本的气候类型有:温带季风气候、亚热带季风气候
分析河流特点:水流湍急、短促。提问:请同学们认真阅读课本20页活动第三题,看看日本主要有哪些自然灾害?(多火山、地震)。为什么?接着展示板块构造图帮助学生找出原因:日本主要位于环太平洋火山地震带上,地壳活跃。
让学生充分讨论并得出结论。让学生讨论 纠正探究答案。
完成填充图册上的填图题。
学生根据探究预习下课时:日本发达的加工贸易经济和东西方兼容的文化。
自 主 学习
合 作 共 建
知 能 应 用
巩 固 小 结
诊 断 评 价
作业布置 与
预习提纲
板 书 设 计
多火山地震的岛国。发达的加工贸易经济。
三、东西方兼容的文化。
教 学 札 记
本节课在学习过程中,进展很顺利,学生结合探究和填充图册上的填充题,即时的巩固了所学知识。黑板上学生画
第三篇:2012高三地理复习《日本》教案
高三地理复习《日本》教案
复习目标
1.记住日本的领土组成和自然地理特点。
2.学会分析日本工业发展的条件、工业分布特点及成因。复习重点
加强区域分析和比较。复习难点:
深层分析日本的经济发展状况。
复习指导:结合相应地图,认真背记“知识梳理”,找出下列问题的答案并用红笔标出答案,8分钟后点名提问。
1、日本的自然地理特征。
2、日本工业发展的条件及措施。
3、日本重要的工业城市。知识梳理
一、日本概况:国土组成:东亚岛国,由北海道、本州、国四、九州四大岛及一些小岛(3900多个岛屿)组成,其中北方四岛:择捉岛、国后岛、色丹岛、齿舞诸岛仍被俄罗斯所占。面积狭小,人口超亿的国家,人口稠密人多地狭的岛国。
二、自然地理特征-环太平洋地震带上的山地岛国(1)地形“四多”:多山地、港湾、火山、地震
多山地丘陵:占国土四分之三以上,平原狭小,仅在沿海一带分布着狭小的平原,邻近东京湾的关东平原是最大的平原。
海岸曲折,多优良港湾:横滨最大海港,神户第二大港、东京是第三大港
多火山、地震:被称为“火山之国,地震之邦”,富士山是其中一座著名的活火山,也是日本最高的山峰。(有感地震平均每达1500多次(即天约4次)原因:处于两大板块交界地带;消亡边界形成地形:深海沟、岛弧链、海岸山脉。附:板块张裂地带往形成裂谷、断层、海洋、海岭。)
(2)气候:季风显著,海洋性强:
与亚洲大陆同纬度地区比较冬季较为温暖、夏季较为凉爽。多梅雨、台风雨、秋雨;西北沿海冬季多雪。(海洋性强原因:由于深受海洋的影响,沿岸又有强大的日本暖流流经,年降水偏多且分配均匀,气温的年较差也较小,海洋性特征非常显著。)
(3)河流:多为山间河流,特点:地势落差大,流程短,水流急、水能资源丰富。(降水较多)
(4)植被:亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林。森林覆盖率达高。(5)自然资源:森林和水能丰富,但矿产资源缺乏。(从地理特征两个方面比较异同点)
三、人文地理特征——发达的经济
(1)
发达的“加工-贸易型”经济(主指工业)
发展条件:不利:国土(狭小)市场、矿产贫乏,需要从国外大量进口。日本是世界上最大的原料进口国。有利:丰富的人力资源、较高的科技水平及岛国多港湾的有利条件。发展措施:大力发展海上航运、进口原料、出口工业产品,积极开拓国际市场,走出了一条“加工一贸易型”经济发展之路。日本最大的贸易对象是美国,其次是亚洲和西欧,目前中国在进口、出口和贸易总额上均为日本第二大贸易对象国。神户和横滨是日本两个最大的对外贸易港口。主要工业带:日本拥有深水良港和便利的海上运输业,工业主要分布在太平洋和濑户内海沿岸的狭长地带。(原因:沿海地形是平原,地势平坦,多港湾,适合建立大港口。在海边,原料运进和产品外运极为方便,减少了陆上运输,省时、省钱、成本低。日本矿产资源多是从太平洋航线运到日本,因此,工业多建在太平洋沿岸地区。----接近消费市场和对外贸易的海港。)
主要工业部门有:钢铁、汽车、造船、电子、化学、纺织等。主要工业城市有:东京、横滨、名古屋、大皈、神户、北九州,并形成了世界著名的城市带。除了传统工业以外,日本还发展了以高新技术为主的新兴工业,主要集中分布在环境较好的九州岛,故九州岛有“硅岛”之称。
(2)农业:农业单产高(侧重生物技术与水利)农业生产方式大多采用小型农业机械。发展水利,合理施用化肥,发展生物技术,精耕细作,以提高单位面积的产量。雨热同期的季风气候为平原地区的水稻种植提供水热保证,稻米产量达到自给。丘陵地区多栽培蔬菜和果树(红富士苹果),但仍需大量进口。(3)渔业发达:日本捕鱼量常居世界第一。(原因:有世界著名的北海道渔场(千岛寒流和日本暖流交汇)日本除在近海渔场捕鱼,还发展沿海人工养殖。发达的造船业,使日本有强大的远洋船队到远洋捕鱼,日本年捕鱼量在世界排第一位。鱼在日本人食品中占重要地位。)
(4)著名城市与人口迁移:首都东京,是特大城市;科学城——筑波;硅岛——九州岛 ;人口迁移:向领土南北两端
(5)文化:遣使者和留学生;日本文字中仍保留不少汉字;和服、寿司等 日本与英国在人文特征方面比较 同:
①都是岛国,海岸线曲折,海运业发达
②气候都具有海洋性特征
③工业化水平都很高,工业在国民经济中占主导地位
④都有世界著名的渔场,渔业资源丰富
⑤新兴电子工业在布局上,都向国土南北两端扩展 英国: 农业: 英国
1、温带海洋性气候,适合多汁牧草生长,畜牧业发达,占农业主体,畜牧业中放牧与饲养并存。
2、种植业中,高产值的园艺作物居于重要地位。日本:
1、人口众多,农业以种植业为主。农业用地紧张,地块较小,精耕细作,主要种植水稻、小麦豆。
2、畜牧业以畜禽饲养为主。工业: 英国:
1、传统工业:工业区和城市多建于煤炭产区,呈“资源型”特点。
2、新兴工业:开发了北海油田,带动了北海沿岸苏格兰地区发展。日本:
1、传统工业:原料、燃料依赖进口,故工业区和城市多集中于太平洋沿岸,呈“临海型”特点。
2、新兴工业:发展信息产业和高新技术产业,并进行产业转移利用他国自然资源和廉价劳动力。人口与城市:
英国:人口密集,城市化水平高,海外移民 日本:人口稠密,城市众多,太平洋沿岸 合作探究
我国环渤海工业带冬季酸性气体排放量远高于日本东京湾,而东京湾地区的酸雨危害却比较严重,试用所学的气候知识分析原因。
第四篇:2011年高考地理复习-区域地理教案
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2011年高考地理复习:区域地理教案
第一部分 中国地理复习
(一)区域认定,落实分布——充分利用地图,活化地图是突破区域地理的关键和基础
1. 依据经纬线认定
(1)四至点
最北端:53°N 最南端:4°N 最东端:135°E 最西端:73°E
(2)北回归线、30°N、40°N穿过的地区;90°E、100°E、110°E、120°E穿过的地区
2. 按地形分三大块
平均海拔 主要地形区
第一阶梯
阶梯界限
第二阶梯
阶梯界限
第三阶梯
3.按气候区分三大块
4.省区轮廓
5.地形有明显变化的地区(注意等高线的分布和变化)盆地、河谷、山脉等
6.剖面图的认定
7.熟练掌握以下基本地图
(1)中国地形图(三大阶梯、16条主要山脉、主要高原、平原、盆地、丘陵)、地形剖面图(30°N、36°N、89°E)
(2)中国气候类型图(温度带、干湿地区,季风区与非季风区,各类气候类型的气温曲线、降水柱状图)
(3)中国水文图(中国的河流、湖泊分布图,内流区与外流区的分布,黄河、长江、珠江水系图)
(4)中国的自然资源(土地资源、矿产资源、能源、水资源、森林资源等)
(5)中国的人口
(6)中国的交通(铁路、主要河港、主要海港)
(7)中国的农业(种植业、畜牧业,主要粮食作物、经济作物)
(8)中国的工业(四大工业区)
(9)商业中心的分布
(10)中国分区(北方、南方、西北、青藏地区)
(11)中国政区图
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(二)比较差异,把握特征
分区地理是在中国地理总论基础上进一步细化、具体化的区域地理,分北方地区、南方地区,西北地区、青藏地区四大块进行阐述的同时,又将台湾、香港与澳门单—列阐述、从总体上看,四大区域的自然条件、人文地理特征差异很大。这些自然人文地理特征又是各种地理要素相互联系,相互制约形成的自然人文综合体。每个区域,都涉及到位置、范围、地形、气候、植物、人口、民族、工业、农业、交通、城市、名胜古迹等该地区较为独特的地理特征,每个区域特征的形成,尽管是各种地理因素综合影响的结果,但其中必定有一主导因素。如青藏高原主要因海拔高,气候寒冷;而西北地区主要是因为离海洋远、地形闭塞造成的干旱环境。所以抓住主导因素和主要线索去学习区域地理往往会取得较好效果。另外分析一个地区的区域地理优势及限制因素,进而分析其经济发展方向是学以致用的具体体现,也就是通常讲的区域国土整治开发研究。这是地理学研究的重点,也是历年高考地理试题中从不回避的重点。国情是制定国策的基础,有关规定是实施国策的保证。进行国土整治开发与政治,要以科学的观点和对国情的理解去认定、判断、评价和反思,这样回答有关问题才能把握方向。
1. 综合分析、比较差异、概括特点是学习区域地理的有效方法
(1)抓住山脉,掌握地形,深入了解地形对各地理要素的影响
地形是重要的地理要素,它以地表的高低与形态特征影响着其它要素。
①抓住山脉的分布,学习我国地形的特点与分布
A山脉构成我国阶梯界线
B由山脉构成边界的各地形单元
②结合地形的特征与分布分析我国地形对气候、河流等地理要素的影响
A地势特点对气候、河流的影响
地势西高东低,有利于海洋的湿润空气进入;
阶梯分布又使降水较集中于迎风(夏季风)的阶梯地段。如青藏高原的东南边缘,第二阶梯的边缘山脉等;
第一阶梯因地势高而形成独特的、高寒的高原气候;
西高东低导致我国大河的流向是自西向东,而阶梯分布又有利于丰富水力资源的形成与集中;
B我国山脉的分布对气候及河流的影响。
东—西走向山脉对季风的运行(无论是冬季风还是夏季风)都起到了较大的阻挡作用。尤其是对冬季风的影响更为明显,致使各季风向南运行速度减缓,势力减弱,且使南北的影响差异加大。
东北—西南走向的山脉大致与我国海岸线平行;对海洋吹来的湿润空气有抬升作用,故山脉迎风坡降水多,如台湾山脉的东侧、长白山地,武夷山地等。
东—西走向的山脉,有利于河流在总的地势影响下,自西向东流去。同时这些山脉成为我国主要河流之间的分水岭。如秦岭是黄河与长江的分水岭;南岭是长江与珠江的分水岭。
(2)抓成因、识气候,以气候为主线贯穿中国地理复习
气候是受多种要素影响的地理要素,同时它又是地理环境中最积极的组成部分,它广泛而深刻地影响着其它要素,决定着一个地区的地理特征,影响着人类的活动。
①从成因入手,学习我国气候的特点(高中地理第二章)
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高中地理辅导网http://www.xiexiebang.com A季风的形成及运行规律是最重要的基础知识
B季风的形成、性质及活动规律
C季风活动规律对气候的影响
夏季风推移的规律决定了东部季风区雨季出现的日期及其长短;
夏季风推移的规律决定了我国主要天气现象(长江中下游梅雨与伏旱、黄河中下游的春旱等)出现的地区与时期;
冬季风的运行规律决定了我国冬季气温低的特点;
冬季风的运行规律决定了寒潮出现的时期及影响范围;
冬夏季风交替影响决定了我国季风气候的总特征。
②结合我国气候的特点学习其它地理要素的特点
A从季风区的分布、季风的运行规律及干湿区的分布,学习河流水文特征
B季风区分布影响着内外流区域的分布
C由冬、夏季风的运行规律推导出外流河的水文特征
D由干湿区、温度带、地形分析外流区域河流的差异
③结合气侯状况,学习我国植被、土壤的特点
土壤是植被、气候、岩石及人类活动共同作用的产物。而植被又受到气候的影响,因此,土壤在一定程度上反映了气候的特点。如中温带的湿润、半湿润地区,植物为森林草原类型,草树茂密,气温又低,分解较缓,保持大量腐殖质,因而形成黑土。气候较干的黄河中下游地区,则因钙质易于保持,而形成钙质土。而在亚热带与热带湿润地区,大量可溶盐分被淋走,积留下不溶于水的铝、铁氧化物,因而形成红壤。在干旱区则因植物无法生长,土壤中基本上没有有机物质,因而形成荒漠土。南方水稻产区为水稻土。
④从气候的特点分析外力作用对地形的影响
我国西北地区干旱少雨,流水切割微弱,接近冬季风源地,因而以风成地形为主;季风区内的黄土高原因多暴雨,土质松软,切割作用强,多成沟壑纵横之态;而西南地区,高温降水多,切割作用强,形成山地性高原,在石灰岩地区则形成著名的喀斯特地形。青藏高原因地势高耸,气候寒冷,而多冰川地形。而东部地区湿润多雨,在地壳下陷处,因流水泥沙的沉积,冲积而成广阔平原;在地壳隆起的地区,裸露的岩石则在流水切割下多形成低山、丘陵。
⑤温度带及干湿区的分布,分析我国农业的分布
A温度带决定耕作制及作物的分布。
B干湿地区决定农牧业的分布
(3)熟练掌握以下中国区域差异分界线
①秦岭—淮河
②一月平均气温:0℃等温线
③年降水量:800mm 400mm 200mm等降水量线
④季风区和非季风区界线
⑤地形三大阶梯界线
⑥内流区域与外流区域界线
⑦中国人口界线
⑧黄河、长江沿线
⑨京哈—京广铁路线,陇海—兰新铁路线
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高中地理辅导网http://www.xiexiebang.com(3).树立四个观点
a区域差异观点
b因地制宜观点
c人地协调观点
d可持续发展观点
(4).区域差异
(一)三大自然区 ①自然地理分界线
400mm年等降水量线:西北干旱、半干旱地区/东部季风区;
3000米等高线:青藏高原/东部季风区
昆仑山——阿尔金山——祁连山:青藏高原/西北干旱、半干旱地区
②三大自然区的特点
东部季风区
西北干旱、半干旱地区
青藏地区
地形:拔较低(500米以下)平原、丘陵为主
1000-2000米)高原、盆地为主
4000米)高原、山脉为主
气候:季风气候显著,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥(低温少雨)
大陆性显著,气候干燥,气温年较差、日较差较大,多大风天气
气候严寒,太阳辐射强,风力强大
水文:流河、淡水湖 地表水以雨水补给为主(东北地区河流有春汛和夏汛)
多为内流河,河流短小,河流补给主要是高山冰雪融水
多咸水湖,多大河源头
植被:林 草原、荒漠 高山草甸、荒漠
人类对自然界的影响广泛、深刻程度 农业限制因素:水旱灾害
农业生产结构:我国最重要的农耕区
农业生产结构调整方向:面向国际、国内市场,向深加工、外向型、生态农业方向发展。
人类对自然的影响远不如东部季风区;
农业限制因素:水分
农业生产结构:以畜牧业为主,有灌溉农业
农业生产结构调整方向:向节水农业(如集水型)、特色农业方向发展。
人类对自然界的影响微弱,始自然状态保存较完整。
农业限制因素:热量
农业生产结构:以畜牧业为主;还有河谷农业
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高中地理辅导网http://www.xiexiebang.com 方向:高科技农业
(二)大自然区域的内部差异:
东部季风区
西北地区
青藏高原区
(三)我国东部地区与西部地区发展差异
①东部地区的经济发达:
A.主要优势:
是我国重要的农业基地
商品粮基地
商品棉基地
桑蚕基地
海洋渔业基地
亚热带、热带基地
是我国最具实力的工业基地
特 征 主要工业中心
辽中南工业基地
京津塘工业基地
沪宁杭工业基地
珠江三角洲工业基地
经济国际化程度高
科技文化水平高
城市化水平高
B主要问题:
东北森林保护与抚育更新;辽中南工业区面临设备陈旧、资金不足、产品技术含量低、环境污染严重等诸多问题;
黄土高原水土保持;华北平原综合治理盐低洼地、碱地、沙地,改造中低产田;发展节水农业;
黄河、海河的根治;长江、淮河的治理;
北方省市淡水资源短缺;
长城沿线的风沙问题
红壤的改良
C发展方向
充分发挥沿海地理优势:科技、人才、信息等。
调整产业结构:发展第三产业和集约化农业生产,缓解能源、交通运输紧张,原料不足,北方缺水和环境问题。
充分发挥技术创新的优势:加强传统工业基地的技术改造,使产品向高精尖方向发展。
建设农林渔副产品基地
加强东西向交通建设,扩大对外经济贸易
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高中地理辅导网http://www.xiexiebang.com ②西部地区的发展
A发展优势
发展边境贸易
能源和矿产资源丰富
B主要问题
经济落后,科技文化教育落后
生态环境恶劣
C发展方向
合理开发和利用自然资源,改善生态环境,加强草原牧区建设,发展林牧业
大力发展交通运输
发展边境贸易,扩大旅游创汇
有步骤开发黄河中上游、长江上游的能源、矿产资源和水力资源
保护生态环境,防治污染
发展节水农业
保护草场,治理沙漠
第二部分 世界地理
七大洲四大洋的分布
1.面积排位
2.观察主要分布的半球(南北半球、东西半球)
3,观察赤道、南北回归线、南北极圈、北纬30°、北纬40°等重要纬线穿过的大陆和大洲以及0°经线、180°经线、西经20°、东经160°、经80°、东经120°、西经120°、西经80°、西经120°穿过的大陆和大洲,以及它们穿过的自然地理环境的差异。
4.包围在每一个大洋周围的大洲的名称。
5.大洲界线,跨大洲的国家
6.以南极半岛为起点,按地球自转方向依次分布的大洋
7.重要的岛屿、半岛、群岛:
斯堪的纳维亚半岛、伊比利亚半岛、亚平宁 半岛、巴尔干半岛、阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛(马来半岛)、南极半岛,印度尼西亚群岛、西印度群岛、马来群岛、日本群岛、琉球群岛、菲律宾群岛、不列颠群岛、美拉尼西亚群岛、密克罗尼西亚群岛(夏威夷群岛)冰岛、爱尔兰岛、马达加斯加岛、苏门答腊岛、爪哇岛、塔斯马尼亚岛、斯里兰卡岛、新西兰北岛、南岛。
8.重要的河流、湖泊、海峡:
印度河、恒河、尼罗河、刚果河、莱茵河、多瑙河、伏尔加河、密西西比河、亚马孙河、湄公河、叶尼塞河、鄂毕河、锡尔河、阿姆河、底格里斯河、幼发拉底河、苏伊士运河、巴拿马运河,马六甲海峡、霍尔木兹海峡、土耳其海峡、直布罗陀海峡、英吉利海峡、麦哲伦海峡、莫桑比克海峡、白令海峡,黑海、红海、波罗的海、孟加拉湾、阿拉伯海、墨西哥湾、加勒比海、地中海、日本海、几内亚湾、北海。
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高中地理辅导网http://www.xiexiebang.com 9.主要的国家:
日本、新加坡、印度、美国、英国、法国、德国、澳大利亚、巴西、新西兰、阿根廷
总论:
1、七大洲分界线(注意南美洲、北美洲、拉丁美洲的范围)*南极洲是跨经度最广、地势最高的洲。
2、四大洋的位置(被哪些大洲包围);及大洋中著名的岛屿。
*北冰洋是跨经度最广的大洋。
3、世界主要的交通要道及其地位(包括运河、海峡)。
亚洲:
1、季风气候显著
2、日本自然环境的特点;经济高速发展的原因;工业分布特点;主要工业区。
3、东南亚的国家;东南亚的热带经济作物;分析新加坡经济快速发展的原因;
4、印度的位置;主要物产;亚洲耕地最多。
5、中亚的位置;主要物产。
6、分析西亚在世界上的战略地位;(三洲五海之地、丰富的石油资源)
非洲:
1、东非裂谷带;气候类型南北对称分布。
2、埃及苏伊士运河;长绒棉产量世界第一。
欧洲:
1、海岸线最曲折(挪威峡湾——冰川侵蚀形成);地势最低。
2、典型的温带海洋性气候和地中海气候;
3、著名的河流——莱茵河、多瑙河、塞纳河、泰唔士河,及其流经的主要国家、著名城市、主要工业区。
4、熟悉欧洲各分区主要国家;欧洲联盟。
5、英国、法国的相对地理位置;各自主要的经济特色;英国的老工业区和新工业区。
6、德国的位置;分析德国鲁尔区工业发展的有利条件。
7、了解俄罗斯的邻国;莫斯科、摩尔曼斯克的位置。
8、了解巴尔干半岛上各国的相对位置。
北美洲:
1、北美洲三大地形区;地形对气候的影响;各地形区的矿产。
2、五大湖;及其周围的工业城市。
3、分析美国东北部工业发展的有利条件。
4、分析美国电子工业中心“硅谷”高速发展的原因。
5、美国农业带分布;农业专业化生产的好处。
6、熟悉中美洲、西印度群岛的位置。
南美洲:
1、南美洲主要地形区、气候类型;安第斯山脉对南美洲气候的影响。
2、巴西的位置;著名物产。
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高中地理辅导网http://www.xiexiebang.com 大洋洲:
1、大洋洲的范围(注意所属的南北半球,180度经线的位置)。
2、澳大利亚自流井成因;半环状气候类型分布。
3、澳大利亚著名物产;堪培拉和悉尼的位置。
南极洲:
1、南极洲轮廓特点;外围大洋位置的判断。
2、我国中山站、长城站的位置。
3、南极科考的重要意义。(对比分析我国对北极地区进行科学考察的意义)
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第五篇:世界区域地理(六个国家)复习教案
世界区域地理(六个国家)复习教案
广水市骆店镇中心中学 李清霞
教学目标
1、让学生掌握这六个国家的区域特征。
2、这些国家的地形、气候、河流等等自然环境因素。
3、这六个国家的自然环境与工农业生产及生活的联系。教学重难点
1、这六个国家自然地理、人文地理特征。
2、读图识记各个国家的地形、气候、河流、人口城市、工业中心等等。教学过程
一、日本
读图识别日本周围的海域、国家及日本国土的组成:
1、日本周围有哪些海域?
2、日本由哪几个部分组成,最大的是哪一个?
3、日本的邻国
4、日本的工业中心为什么分布在太平洋沿岸的濑户内海沿岸?
二、印度
1、印度的三大地形及分布特点、最大河流。
2、邻国
南亚最大的国家、邻近的海洋
3、印度的气候类型及成因。
4、造成的灾害。
5、印度的城市与工业中心分布有什么特点?
6、印度的软件外包。
三、俄罗斯
1、地形特点 四周濒临的海洋
北部北冰洋,东临太平洋,西北波罗的海,西面里海、黑海。
2、交通
主要分布在欧洲部分,以莫斯科为中心呈放射状。西伯利亚大铁路为什么建在南部?
3、气候
北部有一小部分位于北极圈内,寒带气候,大部分位于北温带,以温带大陆性气候为主。
四、美国
1、地形、地势
西部:科迪勒拉山系(世界最大)东部:较为低矮的阿巴拉契山地 中部:平原
2、气候: 东部降水多
西部降水少 降水向西减少 北部:冬季寒潮 夏季中东部暖热
3、河流
密西西比河来自东西两侧山地,由北向南注入墨西哥湾。五大湖提供灌溉
4、人口
移民国家,50个州,本土48个(北温带),海外两个:阿拉斯加(少部分在寒带)、夏威夷(热带)
所以美国跨寒、温、热三带。
5、农业
机械化、地区专业化。农产品:小麦、玉米、大豆、棉花
6、工业城市分布在太平洋、大西洋、五大湖沿岸。
五、巴西
1、混血人
2、地形
3、气候
4、河流
亚马孙河:长度世界第三,流域面积最广
5、城市:
最大:圣保罗 首都:巴西利亚 人口和城市为什么分布在东南沿海?
六、澳大利亚
1、地形:东西高,中部低
2、位置:南半球,独占一个大陆,周围被太平洋、印度洋包围,从大陆分离早,物种进化缓慢。
3、城市、人口分布在东南沿海 最大:悉尼 首都:堪培拉
4、气候 半环状
5、称号