第一篇：人教版语文七八年级字词知识梳理
七年级上册字词梳理
一、字词梳理
（一）、一单元字词梳理
lþngcǎnhàngüngà
8、《我的早年生活》
笨 冷漠 偏爱 惨境 仁慈 遗憾 尴尬 huÿhuángfþngcìmïutuîqÿngzhì辉煌 辛辣 讽刺 谋生 开拓 倾向 荣耀 停滞 shâcōng
生涯 威慑 聪慧 萤火虫 宽宏大量 独具慧眼 蛛丝马迹
xìnnânqíchüilínlíngǔnlàn1、《散步》 信服 嫩芽 分歧 取决 拆散 委屈 粼粼 一字不漏 滚瓜烂熟 整装待发 shà一霎时 各得其所
lïngqiàoyútúyàbǐngxÿ
9、《王几何》
聋 翘 琳 须臾 徒手 惊讶 屏息
tünhuànnùchãnjìchuíqiáocuìyüngchãngmãngchuîhàopǔnìcáozá
2、《秋天的怀念》
瘫痪 暴怒 沉寂 捶打 憔悴 央求 承蒙 绰号 优雅 幽默 呆板 教条 离谱 叛逆 嘈杂 shãnmǐnjuãdànyǎshýnchãnlànxùxùdüodao神色 敏感 诀别 淡雅 深沉 烂漫 喜出望外 絮絮叨叨 dǎimǒzuànpýngpýngzhàngchü
3、《羚羊木雕》 逮 抹 攥 怦怦 仗义 树杈 jiázhàn脸颊 寒战 自作主张 不可抗拒 形影不离
nìdìgþngmùyùdǎo4、《散文诗两首》 匿笑 蒂 梗 摇摆 沐浴 祷告 阴影 zǐfánzáfánmânpáihuáizhýyǎnfùyÿnbì姊妹 繁杂 烦闷 徘徊 遮掩 覆盖 心绪 荫蔽 hàndànqÿ菡萏 敧斜
lúnlîumíng
轮番 丑陋 喉咙 舒畅 铭记 方头大耳 得意扬扬 洗耳恭听 hãngyü
持之以恒 鸦雀无声
（三）、三单元字词梳理
suōlìlǎngrùnwýngyùnniàngnîngwǎnzhuǎn11、《春》 蓑笠 朗润 嗡嗡 酝酿 卖弄 婉转 yìnghâliáoyùndǒusǒu
应和 嘹亮 黄晕 烘托 静默 风筝 舒活 抖擞 欣欣然 sìjǐn
繁花似锦 呼朋引伴 花枝招展
jìxiüngxiǎngqíngcíshàn12、《济南的冬天》 发髻 镶 响晴 温晴 安适 慈善 chǎnglǜpíngshuǐzǎozhùxùchãng
肌肤 秀气 宽敞 绿萍 水藻 贮蓄 澄清 空灵
（二）、二单元字词梳理
wýiãyúnzhìtuìjìnfãnshüokýluo6、《我的老师》
巍峨 芸 痣 褪尽 焚烧 磕 啰
yújiǎohuácúnsîngzhànjùquàntǎn榆钱 狡猾 存心 背诵 海鸥 占据 牵挂 援助 劝慰 地毯 水墨画 蓝汪汪 cíliànchãnmímíhúhumïmohūhū纠纷 慈爱 依恋 时辰 珍宝 纯真 迷迷糊糊 模模糊糊
mànliáoruîchànàlúwþizhàlánhuái13、《风雨》
蔓 撩 偌大 刹那 芦苇 栅栏 槐树
jiǎnjiãkǎicuōniǎnfǔnîngquánqūyánhúshūhūzhuÿbâng7、《再塑生命的人》
妮 莎 捡 截然 感慨 搓捻 抚弄 攀附 蜷曲 屋檐 弧形 疏忽 锥形 蹦跳
zhànwãizhýngzhícánkuìjuànyìliánbâilǒushuîqÿ绽开 唯恐 争执 惭愧 激荡 疲倦不堪 小心翼翼
14、《秋天》 丁丁 幽谷 镰刀 背篓 竹篱 肥硕 栖息 húnhuǎngcùshâng不求甚解 混为一谈 恍然大悟 花团锦簇 美不胜收
xÿshuàiliáokuîliâmâi蟋蟀 寥廓 清冽 梦寐
（四）、四单元字词梳理
tángjÿn
开膛破肚 津津有味
bângjiàntiǎodîudiànbüozhùzhýngchãngtuǒqiüo16、《紫藤萝瀑布》 瀑布 迸溅 挑逗 沉淀 花苞 伫立
24、《月亮上的足迹》 征程 健步 椭圆 铁锹 溅落 língdÿngqiïng伶仃 忍俊不禁 仙露琼浆
chàngbýiángtǐngyáo
畅谈 里程碑 昂首挺立 一叶孤舟 遥遥在望
jiâqiàoyūchuî、六单元字词梳理
17、《走一步，再走一步》 凸 训诫 峭壁 迂回 嘲笑 啜泣
（六）lǚlínxúnxuànsàng暮色 屡次 高不可攀 瘦骨嶙峋 头晕目眩 灰心丧气
zhuàidǎoqíngchâhuǎngmì
26、《小圣施威降大圣》 拽 捣 擎 掣 幌 寻觅
chánlíngliǎnchàndîngshùyüohezōngqiánâlíng18、《短文两篇》 蝉 零落 断续 收敛 颤动 宽恕 吆喝 踪迹 铁钳 愕然 窗棂 býiguōgǒu淘洗 卑微 把玩 固执 杜鹃花 聒聒 一丝不苟
cìxuànchǔnjÿbìxián27、《皇帝的新装》
赐 乖 炫耀 愚蠢 滑稽 陛下 头衔
mìniànyîujuãxūnpáoyùpìnchãng19、《在山的那边》 隐秘 想望 铁青 幻想 信念 诱惑 爵士 勋章 袍子 御聘 呈报 精致 不可救药 xuüntãngkūshùn喧腾 枯干 一瞬间
hàifùhâ 骇人听闻 随声附和
wüpãngbïchãngchâchünhuorïu28、《女娲造人》 娲 寂寞 蓬勃 澄澈 掺和 揉团
（五）、五单元字词梳理
sūháiqiánmǎngzhýn21、《化石吟》 重现 苏醒 奇幻 思绪 骸骨 乌有 潜行 泥潭 绵延 神通广大 眉开眼笑 莽莽榛榛 dàngcōnglïngzhuïmþngmǎlàn档案 太古 葱茏 卓越 神往 猛犸 海枯石烂
xÿxìmōumiýchán29、《盲孩子和他的影子》 盏 烫 嬉戏 哞哞 咩咩 潺潺
línluánzhuìyÿnsýnzhàoyíngqiángpÿlìkuàngluányǎngsūliàngqiàng22、《看云识天气》
鱼鳞 峰峦 点缀 阴森 预兆 轻盈 蔷薇 霹雳 旷野 孪生 痒酥酥 踉踉跄跄
língshümãnglïngqǐngbáohúyànmí绫纱 朦胧 凸起 顷刻 冰雹 圆弧 谚语 弥漫 lǚlǚ征兆 严严实实 丝丝缕缕
二、重点成语梳理
1、各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
2、喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。
zhuïdýngshǔnhuìgōuwútïng23、《绿色蝈蝈》 啄 蹬 吮 喙 中旬 篝火 梧桐
3、絮絮叨叨：形容说话罗嗦，唠叨。
4、自作主张：指没有经过上级或有关方面同意，就擅自决定。shîuxuünxiüoxÿsūyÿnyǎmìfýncuànzhÿ狩猎 喧嚣 窸窣 喑哑 静谧 气氛 篡夺 吱吱
5、不可抗拒：不能抵抗并拒绝。
6、形影不离：形容关系密切，难以分离。cuànjiãlûâshūfúkuÿlán逃窜 劫掠 悬殊 俘虏 囚犯 果酱 盔甲 贪婪
7、迷迷糊糊：使人混乱烦躁迷惑不清。
8、模模糊糊：看不清事物的状态或意志不清晰。piþdùjìwōjùsùnángchïuhuüngcuî撇开 和睦 妒忌 莴苣 嗉囊 更胜一筹 惊慌失措
9、疲倦不堪：形容非常疲乏。
10、小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢 疏忽。
11、不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
12、混为一谈：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论
13、恍然大悟：形容一下子明白过来
14：花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
15、美不胜收：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。
16、油然而生：自然地产生（某种思想感情）
17、不可名状：名：用言语说出；状：描绘，形容。无法用语言来形容
18、冥思遐想：遇到问题后长时间、多角度地从远处思索
18、期期艾艾：形容口吃的人吐辞重复，说话不流利
19、宽宏大量：形容度量大，能容人。
20、独具慧眼：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超;能作出精细判断的(如在质量方面)
21、蛛丝马迹：从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。贬义
22、一字不漏：一个字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面，非常细心的意思
23、滚瓜烂熟：像从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。
24、得意扬扬：形容非常得意的样子。
25、洗耳恭听：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
26、持之以恒：长久地坚持下去。
27、鸦雀无声：形容十分寂静。
28、繁花似锦：形容美好的景色和美好的事物。
29、呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴
30、花枝招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。
31、忍俊不禁：忍不住要发笑。
32、高不可攀：形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。
33、瘦骨嶙峋：形容人或动物消瘦露骨。
34、灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。贬义
35、一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。
36、海枯石烂：形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。
37、更胜一筹：指技艺或技能超过别人。更加超过一等。
38、惊慌失措：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
39、不可救药：比喻已经到了无法挽救的地步。
40、随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。
41、骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。
（一）、一单元字词梳理
záobǐqíjiã
1、《从百草园到三味书屋》 攒 拗 确凿 秕谷 菜畦 轻捷 xÿshuàisuǐshūshúchántuìkuÿ
蟋蟀 脑髓 相宜 书塾 方正 博学 蝉蜕 盔甲 shìxÿbïhǎndǐng消释 锡箔 人迹罕至 人声鼎沸
zhǒngzhàngdÿngzhǔlípǔ
2、《爸爸的花儿落了》
肿胀 叮嘱 恐惧 骊歌 花圃 zündǎn玉簪花 鸡毛掸子
lîushànjídùxiōng3、《丑小鸭》 丑陋 讪笑 嫉妒 来势汹汹 shùnqÿqÿ
4、《诗两首》 瞬息 幽寂 延绵 荒草萋萋
（二）、二单元字词梳理
pãngpàilánpíngzhàngbǔ
6、《黄河颂》
颠 澎湃 狂澜 屏障 哺育 九曲连环 hǎosǒugþngàoqídǎo7、《最后一课》 郝 叟 哽 懊悔 祈祷 征发
qíqūqūzhã
8、《艰难的国运与雄健的国民》 逼狭 崎岖 阻抑 回环曲折 亦复如是 chìháolánlángânqì
9、《土地的誓言》 炽痛 嗥鸣 斑斓 谰语 怪诞 亘古 默契 lǒngzhàmþnghuì田垄 蚱蜢 污秽
（三）、三单元字词
zǎichïupánghuáng11、《邓稼先》
宰割 筹划 彷徨 仰慕 可歌可泣 鲜为人知 kuìrúcuì
当之无愧 锋芒毕露 家喻户晓 妇孺皆知 马革裹尸 鞠躬尽瘁 yǐ
死而后已
hâdiãqiâ
12、《闻一多先生的说和做》
衰微 赫然 迭起 高标 锲而不舍 wùlìjiǒngjì
兀兀穷年 沥尽心血 潜心贯注 心会神凝 迥乎不同 一反既往 七年级下册字词梳理
一、字词梳理
küngkǎilínlí慷慨淋漓 气冲斗牛
zhînghâsuìchïuchú
13、《音乐巨人贝多芬》 重荷 愁苦 深邃 踌躇 巴望 pánrþzá锁闭 磐石 惹人注目 杂乱无章 不见天日
wú
语无伦次 精打细算 与其···毋宁
gâyýshüiküng22、《在沙漠中心》 硌 噎 辐射 筛糠 遮蔽 幻影 疲倦 协奏 qūqiàoqílíhuádìyún
躯壳 脐带 犁铧 真谛 卷土重来 芸芸众生 死得其所
jíbiünlǚwýi14、《福楼拜家的星期天》
博学多识 一拍即合 寻欢作乐 忘乎所以
23、《登上地球之巅》
砭骨 履践 崔巍 养精蓄锐 齐心协力 头昏眼花
腰酸背痛 勇往直前 yÿng义愤填膺 mái24、《真正的英雄》 建树 阴霾 疆域 迫不及待 孜孜不倦 刚毅不屈
（四）、四单元字词梳理
dànduïzhàoguÿxǐnghángbâicuünfú
16、《社戏》 惮 踱 棹 归省 行辈 撺掇 凫水
（五）、五单元字词梳理
sâlíngsǒngyǒngchàngquánchãngjiâ
26、《猫》 污涩 红绫 怂恿 怅然 蜷伏 悲楚 惩戒 kànghuìjÿbàn17、《安塞腰鼓》 狂舞 闪射 火烈 飞溅 亢奋 晦暗 羁绊 wàng
妄下断语 mîrǒngbïshüozhuïchâjiá蓦然 冗杂 搏击 烧灼 奔突 翻飞 大彻大悟 戛然而止 chþnghuǎnghūnìxiánchuàng27、《斑羚飞渡》 肌腱 逞能 恍惚 甜腻 娴熟 悲怆 piþzhànqiâshū
18、《竹影》
撇 蘸 幽暗 惬意 疏密 包罗 朱砂 lûâliáozhì
进退维谷 一尘不染 略胜一筹 眼花缭乱 秩序井然 cháncýncÿ口头禅 参差不齐 jiǎochùhâjÿjÿzhü
28、《华南虎》
铰 劝诱 抽搐 沟壑 不羁 叽叽喳喳 石破天惊 yÿyǎníngpíncùcànchýn19、《观舞记》 清扬 咿哑 静穆 端凝 颦蹙 粲然 嗔视 qùliâpiüohàncìchuüngyí
29、《马》 觑 鬣 剽悍 疆场 驯良 勇毅 窥伺 迎合 疮痍 hángchìzhàxiâshù变幻多姿 本色当行 离合悲欢 低回婉转 叱咤风云 浑身解数 wǎngchüozhünyánbìyìnqiúguǎngâ
枉然 阔绰 观瞻 妍丽 庇荫 遒劲 犷野 畸形 颚骨 yán高视阔步 尽态极妍 息息相通 dùjìzhüng
妒忌 慷慨以赴 相得益彰 有过之而无不及
（五）、五单元字词梳理
zhuàiyínlǐnliâshìshílãi21、《伟大的悲剧》 拽 无垠 癫狂 凛冽 吞噬 销蚀 羸弱
1、人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过 lǚqìng步履 告罄 遗孀 坚持不懈 千辛万苦 风餐露宿 夜不成眠
2、人声鼎沸：原比喻形势不安定；现比喻声音嘈杂。指人群的声音吵吵嚷嚷；就像煮开了锅一样
jiãsǒngyàng3、来势汹汹：形容来势凶猛，动作或事物到来的气势很厉害，含贬义
精疲力竭 闷闷不乐 毛骨悚然 耀武扬威 扬扬得意 怏怏不乐
4、九曲连环：形容曲折的道路一条连着一条
shünchōng姗姗来迟 忧心忡忡 疲惫不堪 畏缩不前 鲁莽大胆 念念有词
5、回环曲折：现用来比喻山路崎岖或事情不顺利
6、亦复如是：也像是这样
二、重点成语梳理
7、可歌可泣：用于形容英勇悲壮的感人事迹
8、鲜为人知：很少有人知道。
9、当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧
10、锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己
11、家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。
12、妇孺皆知：妇女、小孩全都知道。指众所周知。
13、马革裹尸：用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场
14、鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。褒义
15、锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
16、兀兀穷年：一年到头辛苦劳动，勤劳不懈。
17、迥乎不同：形容差别很大，完全不一样。
18、一反既往：完全与以前相反。
19、慷慨淋漓：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。20、气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛。
21、惹人注目：引起别人的注意(如外貌)
22、杂乱无章：乱七八糟，没有条理。
23、不见天日：比喻社会黑暗，见不到一点光明
24、博学多识：学问广博，见识丰富
25、一拍即合：比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。
26、寻欢作乐：形容追求享乐。
27、忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。贬义
28、叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。
29、大彻大悟：形容彻底醒悟。
30、义愤填膺：发于正义的愤懑充满胸中。
31、参差不齐：形容水平不一或很不整齐。
32、变幻多姿：多指舞姿反复变换，姿态优美。形容变化之奇异和繁多。
33、本色当行：做本行的事，成绩十分显著
34、低回婉转：形容声音回旋起伏，抑扬动听
35、叱咤风云：形容威力极大。
36、浑身解数：所有的本领，全部的技术手腕。
37、高视阔步：眼睛向上看，迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。贬义
38、尽态极妍：容貌姿态美丽娇艳到极点。
39、息息相通：形容彼此的关系非常密切。40、坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。
41、风餐露宿：形容旅途或野外工作的辛苦。
42、夜不成眠：形容焦虑，担心的情形。
43、精疲力竭：形容非常疲劳。
44、毛骨悚然：形容十分恐惧。
45、耀武扬威：炫耀武力，显示威风。贬义
46、洋洋得意：形容得意时神气十足的姿态。
47、怏怏不乐：心中郁闷，很不快活。贬义
48、姗姗来迟：姗姗：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。
49、忧心忡忡：忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。50、畏缩不前：畏惧退缩，不敢前进。贬义
51、鲁莽大胆：形容说话做事轻率，不考虑后果。
52、念念有词：旧指和尚念经，现指低声自语或含糊不清地说个不停。
53、语无伦次：话讲得乱七八糟，毫无次序。贬义
54、精打细算：指在使用人力物力时计算得很精细。
55、孤立无援：只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助。
56、闻所未闻：形容事物新奇罕见。
57、郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。褒义
58、知足安命：形容对现在的情况感到满足，安于命运
59、不毛之地：不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。
60、不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。61、聊以安慰：形容很勉强，有些自己敷衍自己的意思。62、养精蓄锐：保养精神，蓄集力量。
63、齐心协力：形容认识一致，共同努力。褒义 64、迫不及待：形容心情急切。
65、孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。66、梦寐以求：形容迫切地期望着。
67、进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。
68、一尘不染：现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。69、略胜一筹：比较起来，稍微好一些。
70、眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。71、秩序井然：经仔细整理或安排的
72、石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。
73、慷慨以赴：毫无私心、毫不吝惜地前往。
74、相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
八年级上册字词梳理
一、字词梳理
（一）、一单元字词梳理
âyùsuíjìngâjiünkuìdüng1、《新闻两则》 鄂 豫 绥靖 阻遏 歼灭 溃退 锐不可当
zhùmiù
12、《桥之美》 美感 史诗 驻足 失之毫厘谬以千里
xuünxiâhâlínxúnlîuqiángwýi13、《苏州园林》
轩榭 败笔 丘壑 嶙峋 镂空 蔷薇 明艳 luán
因地制宜 重峦叠嶂
qìngáozǎopánzhïuluáncuünjìn
《故宫博物院》 磬 鳌头 琉璃 藻井 蟠龙 中轴线 金銮殿
2、《芦花荡》 蹿 尖利 能耐 悠闲 寒噤 阴惨 央告 月明风清
14、píngnàcüngsúzhuǎnwünmîjiǎocuî
15、《说“屏”》
屏风 纳凉 帷幕 缓冲 造型 伧俗 雅俗之别 转弯抹角 张皇失措
lìchànwýiwýi3、《蜡烛》 拂晓 瓦砾 地窖 鞠躬 颤巍巍
qiâ
4、《就英法联军远征中国给巴特勒上位的信》 赃物 箱箧 制裁 荡然无存 miù
5、《亲爱的爸爸妈妈》 肃穆 荒谬 健忘
（四）、四单元字词梳理
16、《大自然的语言》
孕育 萌发 次第 翩然 连翘 销声匿迹 衰草连天
fýngxuþzǎitú
风雪载途 周而复始 草长莺飞
nángyǎnchánchúlínjǐzhuÿ
17、《奇妙的克隆》 囊 克隆 繁衍 胚胎 蟾蜍 鳞片 脊椎 qÿ
两栖 相安无事
zhþzhîuxÿjiãsù
18、《阿西莫夫短文两篇》
褶皱 潮汐 劫难 致密 追溯 天衣无缝
（二）、二单元字词梳理
hàilǔchuüngjiã
6、《阿长与山海经》 骇 掳 悚 惶急 疮疤 诘问 渴慕 疏懒 zýngwù霹雳 憎恶
jiùfünlíbünlán19、《生物入侵者》 失衡 归咎 藩篱 监控 在劫难逃 五彩斑斓
xiâbýnsüngjiâsùsuǒxiâ
7、《背影》 交卸 奔丧 狼藉 簌簌 典质 赋闲 颓唐 琐屑 啸聚山林 束手无策 物竞天择 无动于衷
yünhïngpánshün20、《落日的幻觉》
幻觉 吟咏 绮丽 殷红 变化多端 日薄西山 蹒跚 触目伤怀
dànggüngà
8、《台阶》 凼 尴尬 烦躁 微不足道 大庭广众
yǔlïudìkūlïukuìzuîyì
9、《老王》 伛偻 惶恐 荒僻 塌败 取缔 骷髅 滞笨 愧怍 眼翳病
yǎn
气息奄奄
二、重点成语梳理
1、油光可鉴：形容非常光亮润泽 kâkîujìxÿxūâjì
10、《信客》 克扣 接济 唏嘘 稀罕 噩耗 呵斥 焦灼 伎俩 颠沛
2、抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。
3、深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。yànzhîu4、粗制滥造：写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。贬义 吊唁 文绉绉 长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅 低眉顺眼 生死祸福
5、藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。
（三）、三单元字词梳理
6、郁郁寡欢：形容心里苦闷。指闷闷不乐。
7、鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。chïng8、正襟危坐：形容严肃或拘谨的样子。
11、《中国石拱桥 雄跨 雄姿 残损 古朴 推崇 匀称 惟妙惟肖 巧妙绝伦
9、颔首低眉：低着头，显得很谦卑恭顺的样子
10、诚惶诚恐：非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。贬义
11、无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。
12、黯然失色：本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。
13、广袤无垠：形容广阔得望不到边际，辽阔无边。比喻非常广阔
14、肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。
15、孤苦伶仃：孤单困苦，没有依靠。
16、浑浑噩噩：原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。贬义
17、拖泥带水：比喻说话做事不干脆利落。贬义
18、海誓山盟：指男女相爱时立下的誓言，爱情要像山和海一样永恒不变。
19、长吁短叹：形容发愁的神情
20、盛气凌人：形容傲慢自大，气势逼人。贬义
21、相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足
22、精巧绝伦：精美巧妙到了极点
23、沧海桑田：比喻世事变化很大。
24、鼠目寸光：形容目光短浅，没有远见。贬义
25、相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
26、目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。贬义
27、莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。
28、胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
29、不容置疑：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。褒义
30、一视同仁：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。
31、任劳任怨：不怕吃苦，也不怕招怨。
32、引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。
33、龙吟凤哕：形容声音如龙啼、凤鸣一般，十分悦耳。哕：泛指鸟叫声。
34、随机应变：随着情况的变化灵活机动地应付。
35、油嘴滑舌：形容说话油滑，耍嘴皮子。贬义
36、一马当先：原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。
褒义
37、顾名思义：从名称想到所包含的意义。
38、逢场作戏：原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。
39、八面玲珑：本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。40、看风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。
41、左右逢源：原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。
42、人情练达：指通晓待人处世的经验。
43、孤陋寡闻：形容学识浅陋，见闻不广。
44、日薄西山：比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。贬义
八年级下册字词梳理
一、字词梳理
（一）、一单元字词梳理
fýixùnjiãcínì
1、《藤野先生》 绯红 标致 落第 不逊 诘责 托辞 匿名 油光可鉴 yìyángdùncuîshýnwùtîngjí抑扬顿挫 深恶痛疾
qìliàngshù
2、《我的母亲》 责罚 气量 质问 广漠 管束 宽恕 文绉绉
3、《我的第一本书》
幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去
yǒugù
4、《列夫·托尔斯泰》
黝黑 滞留 愚钝 器宇 禁锢 轩昂 犀利 zhūrúsìgüngàlàngîu
侏儒 酒肆 尴尬 粗制滥造 藏污纳垢 郁郁寡欢 鹤立鸡群 jÿnhànànmàoyín正襟危坐 颔首低眉 诚惶诚恐 无可置疑 黯然失色 广袤无垠 shūsuǒnìlíngdÿng5、《我的童年》
生疏 琐事 溺爱 肃然起敬 万象更新 孤苦伶仃 húnhúnââ
相依为命 不以为然 家徒四壁 浑浑噩噩习以为常
（二）、二单元字词梳理
lǐnliâshuîlián6、《雪》 博识 美艳 消释 褪尽 升腾 凛冽 朔方 脂粉奁 pìnìhuìbângnûâ
7、《雷电颂》 睥睨 污秽 犀利 迸射 播弄 虐待 雷霆 拖泥带水 tüngtüngtàtà鞺鞺鞳鞳
qiâfþicuìwünyán9、《海燕》 苍茫 胆怯 翡翠 精灵 蜿蜒
niùqiáocuìdìcuǐcànxiüngqiàn10、《组歌》
执拗 馈赠 憔悴 真谛 璀璨 镶嵌 酷肖 xūhâ
海誓山盟 长吁短叹 千山万壑 盛气凌人
6、鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
7、正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。
8、粗制滥造：写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。贬义 zhǐhüochù
9、颔首低眉：形容低着头，显得很谦卑恭顺的样子。
11、《敬畏自然》 咫尺 蓬蒿 狼藉 呐喊 不自量力 相形见绌
10、诚惶诚恐：非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。贬义
yáo11、无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。精巧绝伦 美味佳肴
12、黯然失色：指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。
xùhãshì
13、广袤无垠：形容广阔得望不到边际，辽阔无边。比喻非常广阔。
12、《罗布泊，消逝的仙湖》萧瑟 和煦 干涸 吞噬 裸露 戈壁滩 沧海桑田
14、肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。
15、孤苦伶仃：孤单困苦，没有依靠。pìxìnniâ
13、《旅鼠之谜》
媲美 挑衅 啮齿 鼠目寸光
16、浑浑噩噩：原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。贬义
17、拖泥带水：比喻说话做事不干脆利落。贬义 jiünshîu18、海誓山盟：指男女相爱时立下的誓言，爱情要像山和海一样永恒不变。
14、《大雁归来》
缄默 狩猎 滑翔 凋零 目空一切
19、长吁短叹：形容发愁的神情。
mïushþngūlōngdōngchànwýi15、《喂——出来》
牟取 哂笑 拍板 黑咕隆咚 颤颤巍巍 莫衷一是 20、盛气凌人：形容傲慢自大，气势逼人。贬义
21、相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足。
kuíkuí
22、精巧绝伦：精美巧妙到了极点
胸有成竹 不容置疑 慷慨大方 一视同仁 任劳任怨 众目睽睽
23、沧海桑田：比喻世事变化很大。
24、鼠目寸光：形容目光短浅，没有远见。贬义
（四）、四单元字词梳理
25、目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。贬义
26、莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。dūnjùchïuhâpì
16、《云南的歌会》 蹲踞 酬和 譬喻 熹微 淳朴 即物起兴 引经据典
27、胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定
主意。
huì
28、不容置疑：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。悠游自在 龙吟凤哕
29、一视同仁：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分yünxiàn厚薄。
17、《端午的鸭蛋》 腌 门楣 苋菜 籍贯 城隍庙 肃然起敬 囊萤映雪
30、引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。
yîubïlàixuànboshújiýgǎnzhã
31、任劳任怨：不怕吃苦，也不怕招怨。
18、《吆喝》
囿 钹 招徕 铁铉 饽饽 秫秸杆 随机应变 合辙押韵
32、龙吟凤哕: 形容声音如龙啼、凤鸣一般，十分悦耳。
33、随机应变：随着情况的变化灵活机动地应付。褒义 油嘴滑舌
34、油嘴滑舌：形容说话油滑，耍嘴皮子。贬义 pýi35、一马当先：原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积
19、《春酒》 家醅 一马当先 顾名思义
极带头。褒义
chùkōu36、顾名思义：从名称想到所包含的意义。20、《俗世奇人》 怵 抠 逢场作戏 八面玲珑 看风使舵 左右逢源
37、逢场作戏：原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔 孤陋寡闻 人情练达 凑凑热闹。
38、八面玲珑：本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。
二、重点成语梳理
39、看风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。
1、油光可鉴：形容非常光亮润泽。40、左右逢源：原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。
2、抑扬顿挫 ：指声音的高低起伏和停顿转折。
41、人情练达：指通晓待人处世的经验。
3、深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
42、孤陋寡闻:形容学识浅陋，见闻不广。
4、藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。
5、郁郁寡欢：形容心里苦闷。指闷闷不乐。
（三）、三单元字词梳理
第二篇：一下语文第七八单元重点知识梳理
一下语文第七单元重点知识梳理
1、本单元围绕“习惯”这个主题编排了《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》4篇课文。2、4篇课文都渗透着责任意识和良好习惯的养成:《文具的家》是让学生学会管理自己的文具;《一分钟》是时间意识的渗透,让学生逐步学会管理时间;《动物王国开大会》让学生明白通知事情时,要把重要的内容说清楚、说完整;《小猴子下山》则渗透了做事情要有目标意识。
3、本单元课文贴近学生的生活,故事情节充满童趣,语言明白易懂,文中丰富的插图能激发学生的阅读兴趣。根据课文信息作简单推断是本单元的学习重点,这是在延续一年级上册和本册第二单元“找出课文中的信息”要求的基础上,在阅读理解方面的进一步深化。
4、在本单元的教学中要循序渐进,体现学习的层次性。《一分钟》的学习,在读懂课文的基础上,引导学生根据课文内容的内在联系,运用“要是……就…”的句式进行推断,训练学生的逻辑思维;《动物王国开大会》由4个相似的情节构成故事内容,教学中要引导学生根据已知内容对后面的内容作出推断,建立信息完整性的意识,继续进行逻辑思维的训练;《小猴子下山》的要求有进一步的提高,在读懂课文的基础上要整合信息,对“小猴子最后为什么会空着手回家去”作出推断。
5、本单元另一个学习重点是读好疑问句和祈使句的语气。在课文《动物王国开大会》中出现了较多疑问句和祈使句,要让学生在分清角色的基础上,体会角色心理,读出祈使句带有号召、命令的语气,读出疑问句思考的语气。
6、本单元还要关注长课文的教学。《动物王国开大会》是学生接触到的第一篇篇幅较长的课文,一共有18个自然段。教学时可利用童话情节反复的特点,借助课文插图帮助学生梳理、读懂课文,再引导学生体验角色,读好对话,读懂长课文。
7、在本单元的口语交际“一起做游戏”教学中，要让学生在活动情境中明白游戏规则，在交际互动中初步学习条理表达，初步养成乐于交往、友善待人的交往意识和行为习惯。
8、《语文园地七》学习左上包围和右上包围的字“先外后内”的笔顺书写规则，并能在田字格中正确书写。
9、和大人一起读《孙悟空打妖怪》，巩固学过的汉字，读出韵文的节奏，感受共读的乐趣。
10、《文具的家》这篇课文通过妈妈和贝贝的对话，教会学生要整理、保管好自己的文具。全文共6个自然段，配有两幅插图，通过插图帮助学生理解课文内容，感受人物形象。
11、半包围“包”字的书写是重点，要掌握先外后内的笔顺书写规律，重点注意每个笔画的位置、长短。
12、《一分钟》一课中要书写7个生字，其中“元、已、坐”3个独体字，注意每个笔画在田字格中的书写位置。“已”的书写，要注意与“己”进行区别；“坐”的书写要关注笔顺和两个小“人”捺变点。“钟、洗、经”3个左右结构的字，注意左右部分的宽窄、长短和笔画的穿插。
13、“共”的第四笔横是主笔，左右伸展，位置居横中线下，略微向右上方倾斜，下面八字底长短和谐，位置稳当。
14、《动物王国开大会》中要在课上渗透“根据课文信息进行简单推断”。
15、“熊、通”是后鼻音，“准”既是翘舌音又是前鼻音。借助“熟字加一笔、熟字加偏旁、熟字换偏旁”等方法，帮助学生记住字形。
16、“掰”是会意字，字从双手，从分、“分”义为一分为二，“双手”与分联合起来表示：“用双手把一物分成两份。”
17、如何读好《文具的家》中贝贝和妈妈的对话？参见教师用书177页、18、课文《一分钟》中出现了5次“一分钟”，如何指导它们不同的读法？参见教学用书181页。
19、结合《动物王国开大会》说一说如何写好一则通知？参见教师用书186页。20、什么叫祈使句？参见教学用书187页。
21、了解表示动作的词的不同含义并学习运用是重点，在词语教学中，根据学生年龄特点，请结合《小猴子下山》一课说一说如何才能将抽象的词义化为具体可感的动作？参见教师用书193页。
一下语文第八单元重点知识梳理
1.本单元围绕“问号”这个主题编排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》3篇课文，其中《棉花姑娘》《小壁虎借尾巴》是童话故事，《咕咚》是一个民间故事。课文融科学知识和生活常识于故事情节中，既有教育性，又富有童趣。2.《棉花姑娘》告诉学生不同的动物能消灭不同的害虫，《咕咚》以木瓜掉湖中的声音引起小动物们惊慌逃窜的故事，让学生初步懂得遇事要学会思考，不盲目跟从，《小壁虎借尾巴》则让学生知道动物尾巴有不同作用，壁虎尾巴有再生功能。
3.本单元的学习重点是借助图画阅读课文。这是继一年级上册《小蜗牛》这篇课文阅读之后，又一次出现的没有全文注音的连环画课文的阅读。教学时要在一上借助图画猜字、认字、读懂课文的基础上，继续发展学生的独立识字和阅读能力。
4.《咕咚》一课的教学要巩固、运用《小蜗牛》的学习方法开展识字、阅读，并运用形声字特点、联系上下文猜字、认字；《小壁虎借尾巴》要在此基础上能借助偏旁表义的特点了解字义，并通过交流“是怎么猜出来的”提炼猜读的几种方法。两篇课文都可以根据图文一一对应的特点理解内容，有能力的学生还可以借助图画复述课文或进行角色表演。这样，训练层层递进，要求逐步提高，让学生在实践中掌握“借助图画阅读”的方法。
5.读出祈使的语气，读好多个角色之间的对话是本单元教学的的另一重点，《棉花姑娘》中，棉花姑娘对燕子、啄木鸟、青蛙说的话“请你帮我捉害虫吧”是祈使句，要加强指导。
6.本单元中读好角色的对话在三篇课文中都有要求，可以根据课文的故事情境，体会不同角色的性情，读好不同角色说的话语，特别是《棉花姑娘》和《小壁虎借尾巴》中主人公说的话，这些话虽然基本相同，但随着故事的发展，说话的心情和语气也随之变化，在教学中需要进行引导。
7.本单元要继续训练根据信息作简单推断这项阅读能力。教学形式上可以更放手，让学生带着问题看图读文，找到相关信息交流，互相补充。
8.在《棉花姑娘》一课中，能联系上下文和生活经验理解“可恶、盼望、热闹”等词语的意思；积累“碧绿碧绿的”“雪白雪白的”这类结构的短语。
9.采用对话的形式推进故事的发展是《棉花姑娘》的一大特点，对话内容口语话，句式不断复现，符合一年级儿童的阅读心理。10.在《咕咚》一课中应引导学生运用“借助形声字的构字规律”、“与熟字比较”、“联系上下文和生活实际”等方式来识记。有的生字如“野牛”的“野”适宜组成词语让学生识记，不要鼓励的去认。11.《小壁虎借尾巴》是一篇没有全文注音的课文，除了运用学生已有的识字和阅读经验，还要在此基础上能借助形声字偏旁表义的特点和联系上下文了解字义，并通过交流提炼猜读的几种方法。12.“爬、房”是半包围结构的字，“爬”是形声字，“巴”意为“附着、粘着、匍匐”。“爪”与“巴”联合起来表示“动物身体趴在地面上，用爪子贴着地面移动身体”。13.“爬”是半包围结构的字，在书写时，“爪”字捺要舒展，“巴”字形体小巧，紧靠“爪”字的一捺，在“捺”的中间偏上位置。14.在《棉花姑娘》一课中，“请你帮我捉害虫吧”是一句表示请求的祈使句，与表示命令的祈使句相比，它的语气更舒缓些，如何指导学生读好这句话？参见教学用书206页。15.请结合《咕咚》一课的教学，说一说如何训练学生根据信息作简单推断的阅读能力？参见教学用书212页。16.《小壁虎借尾巴》一课第3-5自然段表达相似，以对话形式呈现，如何指导学生在朗读时读出不同角色的语气？参见教学用书218页。
第三篇：八年级下册语文字词(人教)
八年级下册语文字词 第一单元： 第一课：
绯红（fýi hïng）：中国传统色彩名称，红色的一种，艳丽的深红。标致（biüo zhi）：外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的标致的面孔。落第（luî dì）：原指科举时代应试不中,又指考试不及格。不逊（bú xùn）：没有礼貌；骄傲；蛮横：出言～。诘责（jiã zã）：诘问谴责。托辞（tuō cí）：找借口；推辞的话。油光可鉴（yïu guüng kþ jiàn）：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，原指镜子，这里作动词，照镜子。抑扬顿挫（yì yáng dùn cuî）：指声音的高低起伏和停顿转折，节奏分明，和谐悦耳。深恶痛疾（shýn wù tîng jí）：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。第二课：
幽默（yōu mî）：有趣或可笑而意味深长。凄惨（qÿ cǎn）：凄凉悲惨凄惨的情景。奥秘（ào mì）：深奥而神秘：大自然奥秘无穷。翻来覆去（fün lái fù qù）：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。第四课：
黝黑（yǒu hýi）：皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色。滞留（zhì liú）：停滞;停留。愚钝（yú dùn）：愚笨迟钝，反应迟慢。器宇（qì yǔ）：人的外表；风度。禁锢（jìn gù）：关押,监禁。轩昂（xuün áng）：形容精神饱满，气度不凡。犀利（xÿ lì）：锋刃坚固锐利，也形容言辞、目光等尖锐明快。侏儒（zhū rú）：身材异常短小者；矮子。酒肆（jiǔ sì）：就是酒馆的意思。尴尬（gün gà）：神色、态度不自然。粗制滥造（cū zhì làn zào）：泛指工作草率马虎、不负责任。藏污纳垢（cáng wū nà gîu）：比喻隐藏或包容坏人坏事。郁郁寡欢（yù yù guǎ huün）：形容心里苦闷。指闷闷不乐。鹤立鸡群（hâ lì jÿ qún）：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。正襟危坐（zhâng jÿn wýi zuî）：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。颔首低眉（hàn shǒu dÿ mãi）：形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐（chãng huáng chãng kǒng）：形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。无可置疑（wú kþ zhì yí）：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。黯然失色（àn rán shÿ sâ）：后多比喻相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩，远远不如从前。
广袤无垠（guǎng mào wú yín）：形容极其宽广，好像无边无际。第五课：
搓捻（cuō niǎn）：将线、纸等搓成的条状物。期盼（qÿ pàn）：期待;盼望。繁衍（fán yǎn）：繁殖衍生;逐渐增多或增广。迁徙（qiün xǐ）：迁移，从一处搬到另一处。觅食（mì shí）：指鸟兽到处搜寻食物吃。油然而生（yïu rán ãr shýng）：自然地产生某种思想感情。花团锦簇（huü tuán jǐn cù）：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽.美不胜收（mþi bù shâng shōu）：形容美好的东西很多，一时看不过来，来不及欣赏。繁花似锦（fán huü sì jǐn）：形容美好的景色和事物。风云突变（fýng yún tū biàn）：风和云一下子变了模样，比喻局势突然发生了巨大变化。不可名状（bù kþ míng zhuàng）：不能用言语说出或叫出，比喻不能够用言语来形容。落英缤纷（luî yÿng bÿn fýn）：形容鲜花盛开的美丽景致。冥思遐想（míng sÿ xiá xiǎng）：深沉、悠远地思索或想像。期期艾艾（qÿ qÿài ài）：形容口吃的人吐词重复，说话不流利。常来形容人口吃。第二单元： 第六课：
博识（bï shí）：指学识渊博的人。美艳（mþi yàn）：美妙艳丽。漂亮，美丽，动人（多形容年轻女子）。消逝（xiüo shì）：（声音、时间等）随着时间的消逝，慢慢逝去,不再存在。褪尽（tuì jìn）：全部脱去;消失。凛冽（lǐn liâ）：严寒刺骨。升腾（shýng tãng）：升入天空;往上升。脂粉奁（zhÿ fþn lián）：脂粉盒子，化妆盒的古代称谓。第七课：
睥睨（pì nì）：眼睛斜着看,形容高傲的样子，有厌恶、傲慢等意。污秽（wū huì）：肮脏的;不洁净的。犀利（xÿ lì）：：武器、言语等，锋利、锐利。迸射（bâng shâ）：向外溅出或四散喷射。播弄（bō nong）：挑拨玩弄。虐待（nûâdài）：用狠毒残忍的手段对待人。雷霆（lãi tíng）：比喻大发脾气，大声斥责。拖泥带水（tuō ní dài shuǐ）：比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。第九课：
苍茫（cang mang）：空阔辽远；没有边际。胆怯（dǎn qiâ）：胆小，缺少勇气。翡翠（fþi cùi）：是在地质作用过程中形成的主要由硬玉、绿辉石和钠铬辉石组成的多晶集合体。
精灵（jÿng líng）：机灵;聪明机智.蜿蜒（wün yán）：弯弯曲曲地延伸的样子.第十课：
执拗（zhí niù）：固执任性，不听别人意见。憔悴（qiáo cuì）：形容人瘦弱，面色不好看.馈赠（kuì zâng）：赠送,也指赠送的东西、礼品。璀璨（cuǐ càn）：形容光彩夺目，非常绚丽.真谛（zhýn dì）：真实的道理或意义。镶嵌（xiüng qiàn）：以物嵌入,作为装饰.酷肖（kù xiào）：极其、非常相近或相似。山盟海誓（shün mãng hǎi shì）：指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要像山和海一样永恒不变。
长吁短叹（cháng xū duǎn tàn）：长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。千山万壑（qiün shün wàn hâ）：山峦连绵，高低重叠。盛气凌人（shâng qì líng rãn）：以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。第三单元： 第十一课：
蓬蒿（pãng hüo）：蓬草和蒿草。亦泛指草丛；草莽。咫尺（zhǐ chǐ）：指距离很近。狼藉（láng jí）：形容乱七八糟；杂乱不堪。呐喊（nà hǎn）：大声呼喊;尤指士兵在战斗或追击时大声叫喊助威。自不量力（zì bù liàng lì）：自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的力量。相形见绌（xiüng xíng jiàn chù）：和同类的事物相比较，显出不足。精巧绝伦（jÿng qiǎo juã lún）：精巧美妙到了极点。精巧：精致巧妙；绝伦：无与伦比。美味佳肴（mþi wâi jiü yáo）：上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品。第十二课： 萧瑟（xiüo sâ）：形容景色凄凉。和煦（hã xù）：温暖的。干涸（gün hã）：形容河道、池塘等没有水了。吞噬（tūn shì）：吞食。裸露（luǒ lù）：露在外头;没有东西遮盖。戈壁滩（gý bì tün）：戈壁滩也用来指沙漠边缘的一种地貌形态。主要由砾石和较粗沙粒组成。
沧海桑田（cüng hǎi süng tián）：大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。第十三课： 媲美（pì mþi）：美好的程度可以相比;比美。挑衅（tiǎo xìn）：借端生事,企图引起冲突或战争。鼠目寸光（shǔ mù cùn guüng）：形容目光短浅，没有远见。第十四课： 缄默（jiün mî）：闭口不说话。狩猎（shîu liâ）：捕杀或猎取野生动物。凋零（diüo líng）：草木凋谢零落。滑翔（huá xiáng）：指物体不依靠动力,只利用空气的浮力在空中飘行。目空一切（mù kōng yÿ qiâ）：形容骄傲自大，什么都看不起。第十五课：哂笑（shþn xiào）：(1).嘲笑。(2).微笑。拍板（püi bǎn）：比喻主事的人作出某种觉定。谋取（mïu qǔ）：(1).设谋攻取。(2).设法取得。黑咕隆咚（hýi gu lōng dōng）：漆黑的。颤颤巍巍（chàn chàn wýi wýi）：(1)颤抖摇晃的样子；2)震颤而动作不准确的样子；(3)因惊恐而颤抖。
衷一是（mî zhōng yÿ shì）：不能断定哪个对，哪个不对。也指意见纷纭，分歧很大，不能得出一致的结论。
胸有成竹（xiōng yǒu chãng zhú）：比喻在做事之前已经拿定主意。不容置疑（bù rïng zhì yí）：不允许有什么怀疑。表示论证严谨，无可怀疑。慷慨大方（küng kǎi dà füng）：不吝啬、不小气，不看重钱财。一视同仁（yÿ shì tïng rãn）：多表示对人同样看待，不加区别;相同对待。任劳任怨（rân láo rân yuàn）： 做事不辞劳苦，不埋怨劳累。第四单元： 第十六课： 蹲踞（dūn jù）：(1).踞坐。(2).蹲或坐。(3).指兽类蹲立或踞伏。酬和（chïu hâ）：酬对奉和;用诗词应答。熹微（xÿ wýi）：微明,光未盛的样子。形容光线不强，多指清晨。譬喻（pì yù）：(1)比喻,例如。(2)劝说。淳朴（chún pǔ）：淳朴;纯正朴素。即物起兴（jí wù qǐ xìng）：开头先咏他物起兴抒情。引经据典（yǐn jÿng jù diǎn）：指引用经典著作中的语句或故事。悠然自在（yōu rán zì zài）： 悠然：闲适的样子；自在：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。龙吟凤哕（lïng yín fâng huì）：龙在吟啸,凤在鸣叫。形容非常美妙，抑扬顿挫的声音。哕，鸟鸣声。第十七课： 腌（ü，yün）：用盐浸渍食物：腌肉。腌菜。腌制。腌渍。门楣（mãn mãi）：门框上部的横梁。苋菜（xiàn cài）：一年生草本植物,分布较广泛,有细而长的茎和暗紫色或绿色的椭圆形的叶子,开绿白色花,结黑色种子。叶和茎常作蔬菜食用。籍贯（jí guàn）：祖居或本人出生的地方。城隍庙（chãng huámiào）：古代供奉护城（主管城）的神的庙宇。肃然起敬（sù rán qǐ jìng）：形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。囊萤映雪（náng yíng yìng xuþ）：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。第十八课： 囿（yîu）：⑴养动物的园子：鹿囿。园囿。⑵局限，被限制。⑶借指事物萃聚之处。钹（bï）：铜质圆形的打击乐器。
铁铉（teixuan）: 中国明朝将领，字鼎石，回族，祖籍波斯（今伊朗）先祖在蒙古军队西征时，迁至到中原地区。饽饽（bō bō）：糕点或用杂粮面制成的块状食物.秫秸秆（shù jie gǎn）：指去掉穗的高粱杆。随机应变（suí jÿ yìng biàn）：随着时机和情况的变化，灵活应付。合辙押韵（hã zhã yü yùn）：形容非常押韵。油嘴滑舌（yïu zuǐ huá shã）：形容说话油滑，耍嘴皮子。第十九课： 家醅（jiü pýi）：自家酿的酒。醅，这是泛指酒。一马当先（yÿ mǎ düng xiün）：形容领先、带头。也比喻工作走在群众前面，积极带头。顾名思义（gù míng sÿ yì）：观其名称就可推想其含义.第二十课： 秫（shù）：高粱。抠（kōu）：(1)用手指或细小的东西挖。(2)吝啬：～门儿。逢场作戏（fãng chǎng zuî xì）：后用作随俗应酬,凑热闹的意思.八面玲珑（bü miàn líng lïng）：形容待人处事机巧圆滑,各方面都敷衍周到,谁也不得罪.看风使舵（kàn fýng shǐ duî）：看着风向掌握船舵。比喻随着形势转变方向,调整对策.左右逢源（zuǒ yîu fãng yuán）：(1)比喻做事情得心应手(2)比喻办事圆滑 孤陋寡闻（gū lîu guǎ wãn）：比喻学识浅薄、见闻贫乏.人情练达（rãn qíng liàn dá）：人情：人情世故；练达：熟悉通达。指通晓待人处世的经验。八年级下册语文字词（成语）第一单元： 第一课：
油光可鉴（yïu guüng kþ jiàn）：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，原指镜子，这里作动词，照镜子。抑扬顿挫（yì yáng dùn cuî）：指声音的高低起伏和停顿转折，节奏分明，和谐悦耳。深恶痛疾（shýn wù tîng jí）：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。第二课：
翻来覆去（fün lái fù qù）：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。第四课：
粗制滥造（cū zhì làn zào）：泛指工作草率马虎、不负责任。藏污纳垢（cáng wū nà gîu）：比喻隐藏或包容坏人坏事。郁郁寡欢（yù yù guǎ huün）：形容心里苦闷。指闷闷不乐。鹤立鸡群（hâ lì jÿ qún）：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。正襟危坐（zhâng jÿn wýi zuî）：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。颔首低眉（hàn shǒu dÿ mãi）：形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐（chãng huáng chãng kǒng）：形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。无可置疑（wú kþ zhì yí）：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。黯然失色（àn rán shÿ sâ）：后多比喻相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩，远远不如从前。
广袤无垠（guǎng mào wú yín）：形容极其宽广，好像无边无际。第五课：
油然而生（yïu rán ãr shýng）：自然地产生某种思想感情。花团锦簇（huü tuán jǐn cù）：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽.美不胜收（mþi bù shâng shōu）：形容美好的东西很多，一时看不过来，来不及欣赏。繁花似锦（fán huü sì jǐn）：形容美好的景色和事物。风云突变（fýng yún tū biàn）：风和云一下子变了模样，比喻局势突然发生了巨大变化。不可名状（bù kþ míng zhuàng）：不能用言语说出或叫出，比喻不能够用言语来形容。落英缤纷（luî yÿng bÿn fýn）：形容鲜花盛开的美丽景致。冥思遐想（míng sÿ xiá xiǎng）：深沉、悠远地思索或想像。期期艾艾（qÿ qÿài ài）：形容口吃的人吐词重复，说话不流利。常来形容人口吃。第二单元： 第六课：
拖泥带水（tuō ní dài shuǐ）：比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。第九课： 第十课：
山盟海誓（shün mãng hǎi shì）：指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要像山和海一样永恒不变。
长吁短叹（cháng xū duǎn tàn）：长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。千山万壑（qiün shün wàn hâ）：山峦连绵，高低重叠。盛气凌人（shâng qì líng rãn）：以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。第三单元： 第十一课： 自不量力（zì bù liàng lì）：自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的力量。相形见绌（xiüng xíng jiàn chù）：和同类的事物相比较，显出不足。精巧绝伦（jÿng qiǎo juã lún）：精巧美妙到了极点。精巧：精致巧妙；绝伦：无与伦比。美味佳肴（mþi wâi jiü yáo）：上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品。第十二课：
沧海桑田（cüng hǎi süng tián）：大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。第十三课：
鼠目寸光（shǔ mù cùn guüng）：形容目光短浅，没有远见。第十四课：
目空一切（mù kōng yÿ qiâ）：形容骄傲自大，什么都看不起。第十五课：哂笑（shþn xiào）：(1).嘲笑。(2).微笑。黑咕隆咚（hýi gu lōng dōng）：漆黑的。颤颤巍巍（chàn chàn wýi wýi）：(1)颤抖摇晃的样子；2)震颤而动作不准确的样子；(3)因惊恐而颤抖。
莫衷一是（mî zhōng yÿ shì）：不能断定哪个对，哪个不对。也指意见纷纭，分歧很大，不能得出一致的结论。
胸有成竹（xiōng yǒu chãng zhú）：比喻在做事之前已经拿定主意。不容置疑（bù rïng zhì yí）：不允许有什么怀疑。表示论证严谨，无可怀疑。慷慨大方（küng kǎi dà füng）：不吝啬、不小气，不看重钱财。一视同仁（yÿ shì tïng rãn）：多表示对人同样看待，不加区别;相同对待。任劳任怨（rân láo rân yuàn）： 做事不辞劳苦，不埋怨劳累。第四单元： 第十六课：
即物起兴（jí wù qǐ xìng）：开头先咏他物起兴抒情。引经据典（yǐn jÿng jù diǎn）：指引用经典著作中的语句或故事。悠然自在（yōu rán zì zài）： 悠然：闲适的样子；自在：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。龙吟凤哕（lïng yín fâng huì）：龙在吟啸,凤在鸣叫。形容非常美妙，抑扬顿挫的声音。哕，鸟鸣声。第十七课：
肃然起敬（sù rán qǐ jìng）：形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。囊萤映雪（náng yíng yìng xuþ）：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。第十八课：
随机应变（suí jÿ yìng biàn）：随着时机和情况的变化，灵活应付。合辙押韵（hã zhã yü yùn）：形容非常押韵。油嘴滑舌（yïu zuǐ huá shã）：形容说话油滑，耍嘴皮子。第十九课：
一马当先（yÿ mǎ düng xiün）：形容领先、带头。也比喻工作走在群众前面，积极带头。顾名思义（gù míng sÿ yì）：观其名称就可推想其含义.第二十课：
逢场作戏（fãng chǎng zuî xì）：后用作随俗应酬,凑热闹的意思.八面玲珑（bü miàn líng lïng）：形容待人处事机巧圆滑,各方面都敷衍周到,谁也不得罪.看风使舵（kàn fýng shǐ duî）：看着风向掌握船舵。比喻随着形势转变方向,调整对策.左右逢源（zuǒ yîu fãng yuán）：(1)比喻做事情得心应手(2)比喻办事圆滑 孤陋寡闻（gū lîu guǎ wãn）：比喻学识浅薄、见闻贫乏.人情练达（rãn qíng liàn dá）：人情：人情世故；练达：熟悉通达。指通晓待人处世的经验。
第四篇：中学七八年级音乐教材梳理培训总结
中学七八年级音乐教材梳理培训总结
2月28日下午2点半到5点钟，在市汉坝小学我们参加了市二中骨干老师张晓燕对《中学七八年级音乐教材梳理》，通过聆听我感觉受益匪浅。下面我从以下几点谈谈自己的体会：
从张老师讲座的准备上看，她的态度很认真，她手里拿着厚厚的复印好的叠叠讲稿，精心设计制作的ppt，不知牺牲了她多少个精力和时间，为我们能更深刻的剖析教材做出大量的工作，她的这种精神使我自叹不如，也让我深受启发。
从她整个讲座的设计来看：她为我们大家提供了很多值得学习的东西，比如：她能利用知识树给出每个单元的知识框架结构，对教学目标的把握，教学中应该突出的问题的设计运用的方法给了一些很不错的简介和启发，也为今后备课中教学目标，重难点的把握，教学的设计给了很清楚的梳理，使我豁然开阔。
总之，我认为通过教材的梳理教师对教材中的各个领域的设计，目标定位，音乐审美的把握有了更清楚的了解认识。
第五篇：七八年级所有语文古诗
七年级上册
1《观沧海》——曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2《次北固山下》—— 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
3《钱塘湖春行》—— 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4《天净沙·秋思》—— 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
5《龟虽寿》—— 曹操 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。
6《过故人庄》——孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
7《题破山寺后禅院》—— 常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。
8《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》—— 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
9《夜雨寄北》—— 李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
10《泊秦淮》——杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
11《过松源晨炊漆公店》——杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。
12《观书有感》——朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许? 为有源头活水来。
13《浣溪沙》—— 晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
14《如梦令》—— 李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
七年级下册
1《山中杂诗》—— 吴均 山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。
2《竹里馆》—— 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
3《峨眉山月歌》—— 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。
4《春夜洛城闻笛》——李白 谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情!
5《逢入京使》—— 岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
6《滁州西涧》—— 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
7《江南逢李龟年》—— 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
8《送灵澈上人》—— 刘长卿 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带夕阳，青山独归远。9《约客》—— 赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
10《论诗》——赵翼 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。
八年级上册
1《长歌行》—— 汉乐府 青青园中葵.朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。
2《野望》—— 王绩 东皋薄暮望，徒倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，烈马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
3《早寒江上有怀》——孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。
4《望洞庭赠张丞相》—— 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
5《黄鹤楼》——崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6《送友人》—— 李白 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤鹏万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7《秋词》——刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
8《鲁山山行》—— 梅尧臣 适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡。
9《浣溪沙》—— 苏轼 山下兰芽短浸溪，松间沙路静无泥。潇潇暮雨子规啼。
谁说人生再无少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
10《十一月四日风雨大作》—— 陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
11《望岳》岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。12《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
13《石壕吏》暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦。听妇前致词，三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
14《归园田居》种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
15《使至塞上》单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
16《渡荆门送别》渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
17《登岳阳楼》洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
八年级下册 【酬乐天扬州初逢席上见赠】（刘禹锡·唐）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【赤壁】（杜牧·唐）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【过零丁洋】（文天祥·明）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。生自古谁无死，留取丹心照汗青。
【水调歌头】（苏轼）丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【山坡羊·潼关怀古】（张养浩·元）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦。
【饮酒（其五）】（陶渊明）结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔,心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言.【行路难】（李白）金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【茅屋为秋风所破歌】（杜甫）
八月秋高风怒号, 卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊, 高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去, 唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.俄顷风定云墨色, 秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.床头屋漏无干处, 雨脚如麻未断绝.自经丧乱少睡眠, 长夜沾湿何由彻? 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山? 呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
【白雪歌送武判官归京】（岑参·唐）
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
【己亥杂诗】（龚自珍·清）浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
【赠从弟】（刘桢·汉）亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。
【送杜少府之任蜀州】（王勃·唐）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
【登幽州台歌】（陈子昂·唐）前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
【终南别业】王维中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。
【宣州谢朓楼饯别校书叔云】（李白）弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
【早春呈水部张十八员外】（韩愈）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【无题】（李商隐·唐）相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。【相见欢】（李煜·五代南唐）无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。【登飞来峰】（王安石·北宋）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【苏幕遮】范仲淹 北宋碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非、好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
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