天正建筑教学大纲5篇

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第一篇:天正建筑教学大纲

天正建筑教学大纲 第一节 轴网与柱子

a)天正建筑CAD简介 b)直线轴网的创建与标注 c)弧线轴网

d)轴网与轴号的编辑 e)构造柱与角柱 f)柱子的使用 第二节 墙体的绘制

a)绘制墙体

i.轴线生墙 ii.绘制墙体(注意墙体的种类)iii.绘制弧墙(A)b)墙体的编辑

i.倒墙角 ii.边线对齐 iii.净距偏移

c)绘制玻璃幕墙

d)使用“异形立面”绘制不规则墙体 第三节 门窗的插入

a)插入的方法 b)窗分类 c)门的类型 d)门窗的编辑

e)自动生成《门窗表》 第四节 房间与屋顶

a)建筑面积与使用面积

i.建筑面积 ii.使用面积 b)添加虚墙 c)房间面积查询

i.查询面积 ii.套内面积 iii.面积累加 iv.搜索房间

d)加踢脚线(要新建一个图层)e)设置坡屋顶

i.搜屋顶线 ii.任意坡顶 iii.标注坡顶 iv.开设老虎窗

f)布置连续的公共卫生洁具

i.布置洁具 ii.布置隔断与隔板 第五节 楼梯与其它

a)楼梯简介

i.跑 ii.休息平台 iii.楼梯的尺寸 b)插入二跑楼梯

i.用测量的方法设置“楼间宽” c)电梯 d)自动扶梯

i.倾斜角度:27.3、30、35 e)阳台

i.用“pline(多义线)”绘制阳台的外轮廓线 f)台阶

i.用“pline(多义线)”绘制第一级台阶 g)散水与室内外高差(一层平面图)第六节 立面生成与修饰

a)立面生成的条件

i.对齐点一致 ii.建立统一的《楼层表》

1.设置观察----楼层表 iii.统一使用WCS b)立面生成的参数

i.“室内外高差”应与一屋平面一致 ii.确定尺寸和标高的标注侧 iii.设置门窗和阳台的形式 c)使用“建筑立面”生成立面图

i.选择立面方向

d)使用天正的方法修饰立面

i.立面门窗 ii.门窗参数 iii.立面窗套 iv.立面阳台 v.立面屋顶 vi.雨水管线 vii.立面轮廓 第七节 剖面生成与修饰

a)生成条件同立面生成一样 b)绘制剖切线

i.符号标注--剖面剖切 ii.设置观看方向 iii.一般在底层平面绘制剖切线 c)使用“建筑剖面”生成剖面图 d)使用天正的方法对剖面进行修饰 第八节 文字与表格 a)计算机输入文字的问题 b)安装字体 c)文字样式 d)单行文字

e)多行文字的输入

f)曲线文字的输入:将输入的文字沿弧线方向布置 g)表格的创建与编辑 h)与Excel交换数据 第九节 图库与图案

a)线图案的自定义与填充

i.自定义线图案

1.使用“通用图库管理”--“线图案库”--“新图入库”定义新线图案 ii.填充线图案

1.注意选择路径 2.选择图案的形式

b)制作填充图案

i.“图案制作”--“直排图案” c)普通图案入库 d)图库管理 e)图块

f)图案加洞与图案减洞 第十节 尺寸与符号标注

a)天正尺寸样式

i.天正默认线性标注样式: _tch_arch ii.天正默认角度标注样式: _tch_arrow b)天正标注的夹点

i.尺寸线两侧的夹点:用于纵向移动尺寸线的位置 ii.外部界线的夹点:移动尺寸定位点或更改尺寸 iii.内部尺寸界线夹点:更改或合并尺寸界线 iv.文字夹点:移动文字 c)尺寸标注命令

i.门窗标注 ii.墙厚标注 iii.墙中标注 iv.两点标注 v.逐点标注 d)尺寸编辑

i.取消尺寸 ii.连接尺寸 iii.增补尺寸 iv.两点标注 e)坐标标注

i.坐标精度开关:2位/3位小数 ii.坐标形式 iii.动静态开关 iv.注坐标点 v.坐标检查 f)其它符号标注

i.标高 ii.索引 iii.加折断线 iv.引出标记 v.画指北针 vi.图名标注

第十一节 布局出与出图

a)模型空间布图

b)图纸空间布图(多比例布图)i.打印设置 ii.使用“定义视口”,将模型空间中的图形插入到图纸空间 iii.插入图框

c)其它有关布图的命令 d)布置透视图

i.在模型空间中

1.使用“设置观察--相机透视”的方法设置相机,生成透视图 2.使用“view”命令新建一视图,取名为“C”

3.使用“plan”命令,转回到世界坐标系,删除图中的相机 ii.在图纸空间中

1.使用“定义视口”命令,将平面图调入

2.使用“mview”命令,在图纸空间中另定义一视图

3.单击“图纸”按钮,将mview中新建立的视图切换成模型空间,以便作图

4.使用“view”命令,将“C”视图载入 5.单击“模型按钮”,把模型空间改回到图纸空间

e)分解对象 f)图形变线

第十二节 移动和复制工具

a)移动和复制工具

i.自由复制 ii.自由移动 iii.移位 b)曲线工具

i.布尔运算 ii.连接线段 iii.线变复线 iv.加精曲线 v.消除重线 c)其它工具

i.虚实工具 ii.图形裁剪 iii.图形切割 d)道路线的绘制

i.道路绘制 ii.道路圆角

第十三节 设置观察

a)视图观察

i.创建多视口 ii.视口放大 iii.视口恢复 iv.局部隐藏与局部可见 v.视图恢复 vi.视图存盘 b)参数设置

i.对象比例 ii.当前层高 iii.天正加粗填充 c)对象操作

i.对象选择 ii.对象查询 iii.对象编辑 d)帮助信息

e)使用“紫光拼音”输入法实现专业词库

i.安装紫光拼音输入法 ii.导入天正的专业词库

第十四节 三维操作

a)平板与竖板

i.平板 ii.竖板 b)曲面路径

i.用已绘制的路径和截面形状来放样生成等截面的对象 ii.选择路径曲线 iii.截面选择

1.点取图中曲线 2.取自截面库 iv.预览 c)变截面体

i.选取路径曲线(注意路径曲线只能是“多义线”)ii.选择每个截面及截面基点 iii.选择中间截面的插入位置 d)路径排列

i.选择作为路径的曲线 ii.选择作为排列的单元 iii.调整参数 e)三维网架

i.先用AutoCAD绘制空间关联直线 ii.把沿着网架杆中心绘制的一组空间关联直线转换为有球节点的等径空间网架 f)三维组合

i.功能:把标准层转化为自然层,并叠加为完整的三维建筑物 ii.选项:排除内墙、分解成面模型、消除层间线

第二篇:天正建筑简洁教案

天正教案

1、如何找回丢失的天正屏幕菜单 方法(1):Ctrl+ 方法(2):菜单栏上:工具——选项——天正基本设定,面板上右上部的“显示天正屏幕菜单”把它前面的勾打上即可。

2、设定楼层高度

一般在在画平面图前,首先要去“工具”——“选项”——“天正基本设定”上修改当前层高的高度为设计要求的高度。

3、用天正绘制施工平面图的顺序:(1)轴网柱子——绘制轴网

——两点轴标(自动生成轴号以及最外面第一道总尺寸线和中间第二道轴线间距尺寸线)

——采取在位编辑或重排或倒排轴号等方式对需要修改轴号的地方进行修改。

(2)墙体——绘制墙体

——修墙角或边线对齐等操作修改个别墙体(3)轴网柱子——标准柱或角度(L型或T型)

——柱齐墙边等修改柱子的位置

(4)门窗——门窗(该面板上实际包含7种不同的门或窗。)

——左右翻转或内外翻转或夹点拖动等方式改变门的开启方向。

(5)楼梯——双跑楼梯(用得多)

——直行梯度(用得少)

(6)尺寸标注——门窗标注(最里面的第三道尺寸线的生成)(7)文字表格——单行文字

(8)符号标注——剖面剖切(线)(注意只在一层平面图上标注),标高等的标注。(9)文件布图——插入图框 注意:

天正要在各层平面图都画好后,用“文件布图”——“新建工程”。在新出现的菜单上要“添加图纸”和设置“楼层表”后才能生成立面或剖面。

生成的立面图个别地方仍然需要使用CAD的相关命令来修改。天正在画平面图时基本可以完成90%的平面图绘制。而立面和剖面图修改仍然需要用到大量CAD的命令。

4、绘制轴网

4.1上开(间)和下开(间)左进(深)和右进(深)4.2轴网柱子——绘制轴网。

在跳出的面板上要求输入上、下开间,左右进深的数据。

如果上、下开间的数据是一样时,可以只选择输入一次下(或右)开间数据;如果不一样,则需要分别输入。

开间的尺寸是指相邻的两根竖向轴线间的间距,也就是第二道尺寸线上标注的数据(即开间轴号和轴号之间的尺寸数据)。输入数据时,其数据应该按照图纸上相对应的开间数据从左往右抄写。方向不能反,否则轴网一开始就错了。

进深的数据输入方法同理。但是输入数据时,其数据应该按照图纸上相对应的进深数据从下往上抄写。

4.3要一次性的把上下开间和左右进深的数据全部输完后才能点击面板上的“确定”。4.4推荐输入数据的方法是:在面板下部的“键入”后面用数字小键盘直接输入数据。数据和数据之间用空格键隔开。注意最后一个数据输完后,一定还要按一次空格键,否则最后一个数据预览不会出现,该数据会丢失。(即数据、空格键、数据、空格键…..)

5、轴网柱子——两点轴标

举例:上下开间尺寸不一样,而左右进深尺寸一样

5.1“两点轴标”跳出面板上的“起始轴号”可以不输入,天正会自动判断。

5.2如果上、下开间的数据是一样的,可以选择双侧标注,否则就应该选择单侧标注;进深方向的轴号标注方法同理。

5.3开间标注时,只点击最左边和最右边的竖向轴线(注意一共只点击两根)。

应该先点最左边的竖向轴线,再点最右边的竖向轴向,顺序千万不要反,否则轴号会标反。

进深标注时,只点击最下面和最上面的两根横向轴线。(注意点击顺序:先下后上)5.4如何删除某一个轴号:“删除轴号”命令。注意生成的轴号具有关联性。

如果是“单侧标注”生成的,该侧所有的轴号是一个整体;如果是“双侧标注”生成的轴号,则两边的全部轴号是一个整体。

不能单独选择某个轴号,然后用CAD的删除方法删除某个轴号,否则有关联的轴号都被删除。

要单独删除某个轴号,要用专门的“删除轴号”命令来解决。

(最好不要对轴号用CAD的炸开“X”命令,否则会丢失天正的自动关联性,以后要修改轴号会很麻烦。)5.5添加轴线以及轴号5.5.1方法(1)思路:先用CAD的方法偏移出要补上的那根轴线(命令是O);然后用

方法A:天正的“逐点轴标”或用方法B:天正的“添补轴号”命令补上轴号。注意操作过程中看提示是选择轴号还是轴线,不能选错。

添补轴号操作过程中,提示“请择轴号对象”可以选择待添加轴号位置两边的任意一轴号。

提示“请点取新轴号的位置”时,实际点取的是该轴号对应的轴线,点取位置可以在该轴线上任意一个位置。5.5.2方法(2):直接采用天正的“添加轴线”命令,可以一次性生成轴线和对应的轴号。

操作过程中,提示“选择参考轴线”可以选择点击待添加轴线处两边的任一轴线,其余的操作看提示,操作过程和CAD的偏移很像。

5.6对轴号的编号进行修改

5.6.1双击待修改的轴号里面的数字,可以直接进行“在位编辑”。修改完数字后,应该使用ENTER键。(在只针对个别轴号进行修改时常用。)5.6.2重排轴号:适用于修改了某一轴号后,会导致后面所有的轴号跟着发生变化的情况。该命令在右键快捷菜单里。操作时,要先右键点击待修改的某轴号,在出现的右键快捷菜单里选择“重排轴号”。

5.6.3倒排轴号(只出现的右键快捷菜单里),该命令可以把某侧的所有轴号方向反向编号。

6、墙体绘制:

6.1常见的砖墙绘制尺寸:

24墙:墙厚240。一般绘制时设置:左宽120,右宽120。(即是以轴线等分墙厚。)

12墙:墙厚120mm。一般绘制时设置:左宽60,右宽60。

18墙:墙厚180mm。一般绘制时设置:左宽90,右宽90。

37墙:墙厚360mm。一般绘制时设置:左宽240,右宽120。左右宽的数据可以调换;注意绘制时的方向,以绘制走向来定左右。37墙一般用在外墙,在北方常见。要确保240mm宽在轴线外部——即是在建筑物的外面。6.2 在用天正画墙时,不用考虑门窗断开的位置。因为天正的门窗必须要有墙才能插入。一般37墙在建筑物的外圈,而24墙在内部。南方地区24墙也用于建筑物外墙。12墙和18墙一般用于卫生间等部位。以上只针对砖墙而言。钢筋混凝土墙厚度根据设计定。在用天正画墙时,就和画的L线一样,可以被剪切和延伸,也可以直接使用夹点拖动,对其进行编辑。

6.3墙体——墙体工具——改高度

——改墙厚

7、如何看三维图像:按住shift键的同时,按住鼠标滚轮不放,移动或旋转鼠标,即可见三维。(注意:必须要CAD2007版本及以上才有此功能。)此时实际进行的是“动态观察”。也可以在空白处点右键,在右键快捷菜单上选择“视图设置”——动态观察。

“视图设置”下拉子菜单上有多种观察模式:包含各个方向的立面以及轴测图。要回到二维图形,应该选择“视图设置”下的“平面图”。

在看三维时,可以在空白处点右键,在右键快捷菜单上选择“视觉样式”,其下拉子菜单上有多种视觉显示,根据自己的喜好选。

8、轴网柱子——标准柱(可以单独画,不依赖于墙)

——角柱(依赖于墙,插入角柱时,必须要有墙。依据所选择的墙角不同,而呈现出L或T型。)

柱子位置修改,可以使用“柱齐墙边”。该命令不是压缩柱子的尺寸使其和墙厚一致,而是保持原柱子的尺寸,移动柱子的位置,使得柱子的某条边(平面图上,矩形柱子有4条边)和墙体的某条边平齐(墙有两条边)。“平齐”意味着柱的某一条边和墙的某一条边在同一个位置。提示选择柱边或提示选择墙边时,点击的位置只要在该条柱或墙的特定某条边上即可。

注意“柱齐墙边”命令,也可以用CAD的移动“M”命令来代替。

9、门窗——门窗

9.1门窗面板上实际包含七种对象:门,窗,门联窗,子母门,弧窗,凸窗,矩形洞。9.2 门窗编号:

常用两种门窗编号。

第一种是:如M1,C1,C2等来表示。

第二种表示方法:如M1021,代表门宽1000,门高2100。

解释:因为门窗的模数是100,所以编号前两位数字是宽度数据去掉后面的两个0,后两位数是高度数据去掉两个0。

例如:C0921,代表窗宽900,窗高2100。

注意:门只有两个参数:门宽和门高。而窗户有三个参数,窗宽,窗高以及窗台高。在编号上可以直接得到其窗本身的宽度和高度,但是窗台高不知道,所以需要查立面图看窗台高是多少。

常见编号:GC高窗,TC是凸窗,PC 是飘窗(注意:实际上TC=PC)

TLM推拉门,JLM卷帘门,THM弹簧门。

不同的门或窗的平面形式不一样,要在面板上左部的平面预览上点一下,在跳出的图库面板上选择相对应的门窗等形式。特别注意的是GC高窗,它在平面图上是以4条虚线表示出来,它的平面预览就是普通窗(四条实线),但是要把面板中部的“高窗”前的勾打上。

门窗编号必须大写。

9.3当插入门窗时,发现无法插入,如果此时命令提示行显示:同样编号的门窗参数不一致(大致这样写的)。这时肯定是同一个编号的门或窗面板上的某个参数被修改了,这些参数包含平面和立面形式的预览。同学们最容易变的参数是立面预览的形式。解决方法两种:第一种找到原来已经插入好的该编号,看该编号的各种参数是怎样设置的,然后把新对象的参数改为一样。(这种方法是根本的方法)

第二种方法:是变编号。如在新对象的编号后加一*号,插完该对象后,双击编号,把编号变为正常的。(这种方法是取巧方法)。9.4门窗常用的四种插入方法。(提示:门窗在插入时必须要有墙,在墙上插入好门窗后,该部位的墙会自动断开的。如果删除门窗,该部位的墙会自动恢复)四种插入方法归纳起来只有两种:一种是等分,一种是定距离。 等分:轴线等分和墙段等分。 定距离:垛宽定距和轴线定距。

所谓的垛宽定距:是指插入的门或窗框的边线距离所点击墙段两端的墙边线的距离。

轴线定距是指从插入的门或窗框的边线距离所点击墙段上两端位置最近的轴线距离。

注意等分时,如果墙段尺寸够长,可以同时等分插入多个门或窗(窗同时等分插入几个在考试是较常见)。

9.5门插入时不用刻意管门的开启方向,在插完门后使用天正屏幕菜单上的“门窗”——“左右翻转”或“内外翻转”。此外也可以直接使用门内的夹点编辑,对其直接进行拖动,以改变门的开启方向。

10、双跑楼梯绘制:

“楼梯其他”——“双跑楼梯”

面板上的“梯间宽”,可以不用直接输入数据。通过点击面板上的“梯间宽”按钮,然后在平面上度量楼梯间的尺寸。注意度量时,要捕捉楼梯间墙体内边线。

“井宽”确定后,则“梯段宽”自动由(“梯间宽”—“井宽”)/2得到。“休息平台”的宽度是指一跑梯段和二跑梯段的转折平台的宽度。

其他的如“楼梯高度”等于层高,注意楼梯高度、踏步数和踏步高度具有关联性。“上楼位置”一定要给对,尤其在绘制首层平面图的楼梯,要特别注意上楼方向。同学们一开始接触天正绘制一楼的楼梯时,最好以“中间层”的形式插入楼梯,这样插入准确。插好楼梯后双击楼梯,把它改为“首层”,删除“下”字及对应的箭头即可。

如果楼梯插入时,发现楼梯方向和默认的不对,看命令提示行,有个“转90度(A)”的选项,输入A,即可得到相应方向的楼梯。

11、第三道尺寸线的标注:“尺寸标注”——“门窗标注”

第三道尺寸线应该在内部所有构件都绘制完毕(尤其是各外墙上的对象)后才进行。绘制时实际是画一条线(但是不显示)。这条线要穿过待标注的外墙以及该外墙所在侧面的第一和第二道尺寸线。画线实际确定两个端点点,第一点应该在待标注外墙所在侧的建筑物内部点一下,第二点在该段外墙外部的第一道尺寸线(即总尺寸线)外点一下,则自动生成该段外墙的第三道尺寸线,接着看提示:“请选择其他墙体”,把该侧的其他外墙框选后,即可。

注意尺寸线上的数据是可以编辑和修改的。在待修改的尺寸线上点右键,在出现的右键快捷菜单上有很多修改尺寸线的方法。常用的是“取消尺寸”“增补尺寸”等。此外“合并尺寸”可以直接用夹点拖动来得到,拖动时,是拖动该段尺寸线两边的尺寸界线的箭杆子端头的夹点。

12、文字表格——单行文字等

天正的文字高度不用放大比例,如5号字的字高就是5mm。

13、图框和标题栏的插入

图框利用天正的“文件布图”——“插入图框”,然后取消面板上多余的选项,只选择相应的图幅即可。

标题栏则可利用CAD的知识直接绘制。

14、如何生成立面和剖面

生成立面和剖面之前应该是在各层平面图都绘制完毕后进行。(1)文件布图——工程管理。在跳出的新菜单上部点击“新建工程”。对该工程取名字以及选择电脑上存放该工程信息的地方。

(2)导入平面图:在“图纸”菜单选项里的“平面图”上点击右键,选择“添加图纸”,然后导入所绘制完的平面图。

(3)对楼层表进行设置:在“楼层”菜单上,根据楼层号的顺序从1楼到顶楼,输入相应的楼层号以及对应的图纸。特别的:如果是在一个文件(注意不是文件夹)上放置所有的平面图,则应该通过点击“在当前图中框选楼层范围,同一文件中可以布置多个楼层平面”按钮,然后在图纸上框选不同楼层号所对应的平面图。框选完对应的平面图后,会提示指定“对齐点”,该点应该是所有楼层都有的点。

如果有相同的楼层,则楼层号用~连接起来,如2~6代表2到6楼都使用同一个平面图。

(4)生成立面:途径有二种。一种是直接在“楼层”菜单上部就有“建筑立面”按钮;第二种是“立面”——“建筑立面”。

立面生成过程中,会提示:请输入立面的方向….实际是在问你是要生成:正立面?背立面?左立面?等,根据实际需要输入对应选项。

(5)

剖面图的生成类似于立面图的生成,但是要注意,生成剖面图前,需要在首层平面图上把“剖切线”标注出来。“剖切线”的绘制方法是“符号标注”——“剖面剖切”。

第三篇:天正建筑CAD制图技巧

天正建筑CAD制图技巧心得

虽然我对天正建筑软件画图还是算的上很熟练了,但我还是一直在画图的过程中不停的摸索一些制图技巧和窍门,已提高制图效率。天正CAD快捷键 我先自己发几条小心得:

关于天正CAD快捷键

要想画图快,肯定要是用快捷键,同时也会设置自己觉得方便的快捷键。我们经常会遇到自己设置的快捷键,别人到你的电脑上就不知道你的快捷键是什么了。

比如我做方案,我们老板就会时不时的直接跑到我电脑上改图。

其实CAD快捷键的原则是:一个命令可以用多个快捷键来调用,而一个快捷键只能用于一个命令。

所以在我们设置快捷键的时候,可以保留原来的快捷键,将我们要改的快捷键复制一个,再设置新的快捷键,这样默认快捷键和你设置的快捷键就都可以调用同一个命令了。就不用当心别人到你电脑上没法用你的CAD。举个例子:

COLOUR, *COLOR CO, *COPY CC, *COPY CT, *CTABLESTYLE 复制命令就可以用 CO 和 CC 两个快捷键来调用了。也照顾一下新手:

修改快捷键在CAD:工具—自定义—编辑程序参数(acad.pgp)解决线不共面

建筑图纸,从规划局提过来的红线图的线经常不在同一个标高上,或者有线图纸是三维的,造成在设计总平,尤其是道路倒圆角的时候经常会遇见线不共面。

在天正软件里有个命令叫“统一标高”,可以解决这个问题。快捷键是“tybg”,输入命令后,框选所有图纸回车再回车就行了。

ctrl+shift+c(指定基点复制),ctrl+shift+v(粘贴为块)这也是我比较常用的两个命令,ctrl+shift+c(指定基点复制),在复制的时候会让你指定基点,在粘贴的时候就以这个基点粘贴定位,要在两个CAD文件之间复制的时候用起来比较方便,一次到位,不用再先粘贴还要去移动一次。

ctrl+shift+v(粘贴为块),在粘贴的时候用ctrl+shift+v,可以直接将要粘贴的对象在粘贴的同时变成块

ctrl+shift+v(粘贴为块),在粘贴的时候用ctrl+shift+v,可以直接将要粘贴的对象在粘贴的同时变成块。“P”的用法 今天写“P”的用法

在移动,旋转等一些命令中,输入命令后,让你选择物体的时候,你输入“p”回车,表示选择上次选择的物体。对于有些时候需要选择的对象不好框选的时候特别适用。

同时在你输入“p”回车之后你还可以继续添加选择其他对象。~~图层管理~~

图层管理在建筑制图中是尤为重要的工作,建筑是龙头专业,所有专业的图纸都是在建筑图的基础上完成的。

图层的设置相信大部分人都有自己的习惯,有的公司也有自己统一的图层设置。

图层设置我就简单说一下我的习惯,天正默认的图层肯定不会去动它,自己的图层就以家具布置为例,家具分为有水家具和无水家具,主要是为水电专业考虑,因为电专业主要就是要有水的家具布置管井,所以我的家具设置两个图层:“JJ_家具”和“JJ_厨卫”前面用英文是当图层多的时候,我要选择一个图层,比如“JJ_厨卫”我展开图层的时候就只需要按一下“J”,就可以到以“J”开头的图层,找起图层来比较方便,而后面的中文是为了让别的专业很容易就理解到你图层名所代表的图层。

~~图层管理之统一图层~~ 一旦形成自己的一个图层习惯以后,每次画图都会使用自己的图层习惯。

我们可以把自己的图层设置好以后保存一个“图层状态”,每次绘制一个新图的

时候只需要导入保存的图层状态就可以了,不用每次都去设置一遍图层。

操作如下“la”回车打开“图层特性管理器”,先把自己的图层整理一遍,设置准确,左上角有个“图层状态管理器”按钮,点击打开,然后点击新建,输入新图层名,点击确定回到“图层状态管理器”,在大框框里选中你新图层名,然后点右边输出——保存。

在下次新建CAD文档的时候,在刚才说的输出上面有个输入,点击输入,找到你保存的图层状态,打开就OK了。再也不用每次都去设置图层了。

如果出现“恢复操作无法恢复所有线型”,那就是你的线型没有加载,所以在输入你保存的“图层状态”之前,先随便找个已有图层的线型,选择线型,然后点加载,把所有的线型都加载进去,这样你再输入“图层状态”的时候,所有线型也都按你保存时的线型加载好了。

复制(ctrl+V)的一个不我们不怎么注意的用法

在天正里面,使用ctrl+V复制的时候,其实按了ctrl+V后我们还可以对复制的对象进行镜像、90°旋转、自由旋转等操作以后在点放置点放入图纸中。在我们按了ctrl+V以后我们可以根据命令行的提示进行镜像、90°旋转、自由旋转等操作。对于住宅设计放置家具一类的操作,配合ctrl+shift+C一起使用特别方便,一次到位,不用把东西移动过来以后还要旋转、移动。“S”(拉伸)的用法

“S”(拉伸)是很多人都比较熟悉的了,还是写一下,这个命令靠文字描述还是有点困难,我先试一试,表达不清楚大家自己琢磨一下。

“S”(拉伸)是把对象沿着某个位置整体拉伸的一个命令,对我们来说提高画图效率的一个很好的工具,步骤为:输入“S” ——回车——选择要拉伸的对象——回车——指定拉伸第一点——指定拉伸的第二点(或者输入拉伸的距离)。

这个命令里最关键的就是“选择要拉伸的对象”,选择的时候一定是从右向左框选,拉伸的时候可以向上下左右四个方向拉伸,比如你向左拉伸的时候,拉伸的对象就是你框选的那部分,拉伸的起点位置就是你框选的选择框(选择框肯定是方形的)的左边界。同样道理,向右拉伸,拉伸的起点位置就是你框选时的选择框的右边界。以此类推。

CAD express tools 之 车位编号

我也是今天第一次用这个插件,今天主要用了里面的数字文本排序,给一个3000多个车位的地下室编车位号,一想到要给3000多个车位从1编到3000多,一个一个的编,头都大了。

四处打听找到这个工具。

先说工具的调用

CAD express tools是CAD自带的一个插件,在安装CAD软件的时候会提示你是否要安装,安装以后在CAD界面上面的工具条“修改”和“窗口”之间就会有“express”这个工具。

如果你在安装CAD的时候没有点安装这个插件,可以在控制面板里的添加删除软件里找到CAD安装程序,然后点更改,根据提示,添加安装就OK了;

或者重新装一下CAD,提示让你是否装express tools时你在express tools前的复选框中打个勾选中安装就行了。

也可以下载一个CAD express tools安装,但我下载了好几个都没装好。

今天我就只学会了数字排序工具,就写写这个。

以给车位编号为例

首先布置车位的时候一定要把车位做成块

需要编号的时候,打开车位的块,放一个单行文字进去(文字内容不限,如果在后面的操作中无法完成,就把字体炸一下再进行后面的操作),这样每个车位上都有一个字文本了,然后把车位(当然带着车位块里的文本)复制出来,把车位炸开,删掉车位的图层,保留字体的图层(这里也体现了我前面说的图层的重要性了)。

然后找个摆正的字把所有的字都刷正。

接下来就可以开始把这些文本变成按大小顺序排列的数字了。

框选所有文字(当然这时的文字都是相同的),点击CAD express tools:

express-->Text-->Automatic Text Numbering(文本自动编号)进入命令行

Sort selected objects by [X/Y/Select-order] :(选择排序由[的X / Y/选择顺序]键对象:)

选择排序方向(沿着X轴、Y轴还是按选择顺序)

Specify starting number and increment(Start,increment)<1,1>:(指定起始编号和增量(启动,增量)<1,1>:)

指定起始编号和增量,比如地下一层车库有1520个车位,那么排地下二层车库车位的时候的起始编号为1521,增量为1,那么文本出来后就是1521,1522,1523......假设并排两排数字,我想从1开始排,上面一排为基数,下面一排为偶数,那么先编上面一排,上面一排起始编号为1,增量为2,在CAD命令框中输入1,2 出来后就是1,3,5,7......同样第二排重新执行上面操作,在CAD命令框中输入2,2 出来后就是2,4,6,8......Placement of numbers in text [Overwrite/Prefix/Suffix/Find&replace..] < Overwrite>:(放置在文本号码[覆盖/前缀/后缀/查找和替换..]<覆盖>:)

文本号码放置样式,如果是车位编号,直接选择覆盖,如果原来文本里的文字是A,我想变成A1,A2,A3.....那就选择前缀,后缀同样道理,就会变成

1A,2A,3A.....操作完毕!这时你就会神奇的发现每个车位都按顺序编好号了,简直太神奇了,3000多个车位号被我几分钟时间搞定!Auto CAD无法安装的问题。

今天写一个Auto CAD无法安装的问题。

安装AUTOCAD2006时弹出对话框说:已终止CAD安装,请检查“C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/AutoCAD2006Setup.log”以获取详细信息。然后就退出安装了。如何解决这个问题呢? 只要按以下办法操作,就可以解决了~!

1.检查控制面板——添加删除程序卸载所有版本的NET Framework程序 2.单击windows开始图标——执行“运行”——输入msiexec /unregister 3.同样再执行“运行”——输入msiexec /regserver 4.第一个命令是注销 Windows Installer,第二个命令是重新注册 Windows Installer 5.这样设置完以后再执行安装命令就OK了。

解决延伸、剪切命令中只能延伸或者剪切一小段的问题。

出现这个问题的时候,以剪切为例(方法都是一样的),输入剪切命令,回车再回车,会出现:

选择要修剪的对象,或按住 Shift 键选择要延伸的对象,或[栏选(F)/窗交(C)/投影(P)/边(E)/删除(R)/放弃(U)]: 这时输入“E”回车,命令行提示:

输入隐含边延伸模式 [延伸(E)/不延伸(N)] <不延伸>: 选择不延伸就OK了!

第四篇:建筑教学大纲

同济大学建筑学专业教学计划及课程教学大纲

同济大学建筑学专业教学计划及课程教学大纲(一)【第一部分 理论类必修课】

专业理论基础课系列

建筑概论 建筑理论课程教学大纲

适用于建筑学、城市规划、风景旅游专业低年级教学(36学时)

1、教学目的

了解建筑学的基本知识和一般原理,为专业课的学习打下初步的理论基础。

2、教学内容

什么是建筑(4学时)1 房屋、建筑物、建筑 2 著名建筑师论建筑 3 建筑与空间 4 人与建筑 建筑的基本属性

建筑的物质性(8学时)1 概述 建筑的物质构成 人对建筑的物质性需求 4 人对建筑的精神性需求 建筑的社会性(8学时)1 建筑的地域性和民族性 2 建筑的历史性和时代性 3 建筑的文化艺术性

建筑的艺术性(14学时)1 建筑与艺术文化概述 2 绘画艺术的修养 3 雕刻艺术的修养 其他艺术的修养(最后2学时为考察)

建筑设计初步

一、教学要求

掌握建筑学专业在建筑设计方面的基本技能和一般方法,为专业主干课的学习打下较扎实的基础。

二、教学内容

(一)建筑制图工具的介绍及其使用方法

(二)建筑的使用功能与建筑平、立、剖面形成及其 表达方法

(三)建筑的模型表达与模型的制作

(四)色彩的基本知识与建筑色彩

(五)建筑渲染工具介绍及其使用方法,裱纸技法介绍

(六)建筑的测绘,测量的方法和步骤,绘图的步骤

(七)建筑的配景与建筑图

(八)工程字体与建筑图

(九)建筑方案文本制作,图面构图安排,封面设计。

三、教材与教学参考书

1、《徒手画训练教程》 自编教材(正在编)

2、《建筑设计资料集(第一集)》中国建筑工业出版社

3、《建筑初步〉 清华大学田学哲编

建筑设计原理(1-2)课程教学大纲 适用于建筑学、城市规划、风景旅游专业(1学时/周)

一、教学目的

学习和掌握建筑形态构成的一般原理,以及建筑设计原理的 基本知识。

二、教学内容

(一)形态与设计 1、建筑形态设计基础(1)概述

(2)形态构成

(3)基本操作和形态力(4)形态的组织(5)空间形态 2、建筑空间认识(1)空间的特性(2)空间的关系(3)空间的限定(4)建筑空间的组织 3、建筑形态的基本要素(1)形态:比例和尺度(2)形态的技术要素(3)形态的环境要素

(4)场地的概念与环境的处理

(二)功能与设计 1、建筑概述

(1)建筑的分类与分等(2)建筑的功能(3)建筑的物质构成(4)建筑的内部环境(5)建筑的外部环境 2、建筑设计

(1)建筑设计的内容(2)建筑设计的过程(3)建筑设计的外在条件(4)建筑设计的内在依据 3、建筑的平面设计(1)主体的平面设计(2)辅体的平面设计(3)交通枢纽的平面设计(4)平面的组合设计 4、建筑的剖面设计(1)结构形式的确定(2)层数的确定(3)竖向尺寸的确定(4)剖面的组合(5)结点的构造处理

(三)造型设计

1、建筑单位空间的塑造(1)建筑空间的构思与创意(2)建筑空间的分隔与联系(3)建筑造型的艺术特征(4)建筑构图的基本原理(5)建筑造型与立面设计

(6)建筑装饰对空间塑造的作用 2、建筑群体空间的塑造(1)建筑的群体组合(2)建筑的外部空间设计(3)建筑设计与城市设计 3、建筑设计与环境艺术

三、教材与教学参考书

1、建筑形态设计基础,同济大学建筑系编,中国建筑工 业出版社。

2、建筑构成,南舜薰等编,中国建筑工业出版社。

3、设计基础,(日)山口正城等著,中国工业美术协会 4、建筑空间组合论,彭一刚著,中国建筑工业出版社

中国建筑史课程教学大纲

适用于建筑城规学院各专业低年级教学(共27学时)

一、教学目的

了解中国建筑的源流与变迁,把握历代建筑类型与风格变化及其背景的一般常识。

二、教学内容

(一)绪论

1、中国建筑体系概说 2、学习的内容与要求 3、学习的重点与方法

(二)古代建筑 1、基本特征(1)历史分期(2)空间布置(3)类型与结构(4)装饰艺术 2、都城与宫殿(1)都城制度(2)宫殿形制

(3)都城与宫殿的关系 3、坛庙与陵寝(1)祭祀建筑(2)坛庙形制(3)陵寝形制 4、住居与园林

(1)住居地域类型与特征(2)园林所属类型与特征(3)住居与园林的关系 5、宗教建筑(1)佛教建筑(2)伊斯兰教建筑(3)道教建筑

(三)近现代建筑

三、习题

1、典型历史建筑抄绘 2、建筑历史小论文

四、学时分配(总学时:27学时)

(一)绪论

1学时

(二)古代建筑

1、基本特征

7学时 2、都城与宫殿

3学时 3、坛庙与陵寝

3学时 4、住居与园林

5学时 5、宗教建筑

5学时

(三)近现代建筑

3学时

五、教材及教学参考书

1、全国建筑学专业统编教材〈中国建筑史〉

2、〈中国古代建筑史〉,刘敦桢主编,建筑工业出版社

外国建筑史课程教学大纲

适用于建筑城规学院各专业低年级教学(共27学时)

一、教学目的:

(一)了解以欧洲为中心的西方古代建筑形成与发展的历史过程,把握各个时期社会文化背景、建筑技术、建筑类型、建筑风格的形成与演变的主要特征;初步了解古代印度及东南亚、古代美洲以及中古伊斯兰建筑。

(二)了解以欧洲及美国为中心的现代建筑形成与发展的历史,把握现代建筑的技术、类型、尤其是各个风格与流派的形成与发展的基本特征。

二、教学内容

(一)外国古代建筑历史 1、绪论

世界建筑历史发展体系概述 学习目的、内容与方法 2、原始社会的建筑

3、古代奴隶制国家的建筑 古代埃及的建筑 古代西亚洲的建筑 古代爱琴海地区的建筑 古代希腊的建筑 古代罗马的建筑

4、中古封建时期的建筑 拜占庭与中古俄罗斯建筑

西欧早期基督教、罗马风与哥特建筑 西欧文艺复兴、巴洛克与古典主义建筑 5、其他

中古伊斯兰建筑

古代印度及东南亚建筑 古代美洲的建筑

(二)外国近现代建筑史

1、18世纪下半叶至19世纪下半叶欧美的建筑 工业革命对城市与建筑的影响 建筑创作中的复古思潮

19世纪的新材料、新技术与新类型

2、19世纪下半叶至20世纪初探求现代建筑的运动 英国工艺美术运动 欧洲新艺术运动

奥地利、荷兰与瑞典的探索

钢精混凝土在法国的推广与运用 德意志制造联盟

3、两次世界大战之间的现代派建筑 社会历史背景与建筑活动概况 一次大战后初期的建筑流派

表现主义、未来主义、风格派、构成主义、装饰艺术派 现代派建筑的四位大师 格罗皮乌斯与包豪斯 勒-柯布西耶 赖特与有机建筑

4、第二次世界大战后的建筑活动与建筑思潮 社会历史背景与建筑活动概况 二次大战后的主要建筑思潮 “理性主义”的充实与提高 讲求技术精美的倾向 “典雅主义”的倾向 新粗野主义

讲求人情化与地方性的倾向 讲求个性与象征的倾向 高技派

5、其实年代以来的主要建筑流派与思潮 后现代主义建筑 欧洲新理性主义 解构主义建筑 新乡土派建筑 “新现代”建筑

高度技术与当代建筑

三、作业

各时期典型历史建筑抄绘

四、学时分配(总学时:27学时)古代部分:

1、绪论(1学时)

2、原始社会的建筑(6学时)

3、古代奴隶制国家的建筑(5学时)

4、中古封建国家的建筑(1学时)

5、其他

近现代部分:

1、十八世纪下半叶至十九世纪下半叶欧美的建筑(2学时)2、十九世纪下半叶至二十世纪初探求现代建筑的运动(2学时)3、两次世界大战之间的现代派建筑(3学时)

4、第二次世界大战后的建筑活动与建筑思潮(4学时)5、七十年代以来的主要建筑流派与思潮(3学时)课外作业:各时期典型历史建筑抄绘

五、教材及教学参考书 1、教材:

《外国建筑史(19世纪以前)》,高校统编教材,陈志华编著(建筑工业出版社)

《外国建筑史图说(古代-18世纪)》,罗小未、蔡婉瑛编著(同济大学出版社)

《外国近现代建筑史》,高校统编教材。(建筑工业出版社)2、参考书:

《A History of Architecture》S.B.Fletcher 《An Outline of European Architecture》N.Pevsner 《History of Modern Architecture》L.Benevolo 建筑设计原理(3-6)课程教学大纲 适用于建筑学专业教学

一、教学目的

深入掌握建筑空间设计和建筑黄鲸设计的各种原理和方法,并能灵活运用于建筑

设计课程学习中

二、教学内容 第一部分:空间论

(一)空间限定

1、空间限定的要素

(1)用水平要素限定的空间 基石 基石抬起 基石下沉 顶面(2)用垂直要素限定的空间

垂直的线要素 空间中的柱 独立垂直面 L形面平行面 U形面 围合面(3)空间限定的形式

围 设立 覆盖 凸起 凹进 架起 肌理变化

2、空间限定度

(1)限定要素的部位与限定度(2)建筑空间的特点

(二)空间具形

1、功能对于空间大小和容量的规定性

2、功能对于空间形状方面的规定性

3、功能对于空间质的规定

(三)空间组合

1、形式及空间的组合

2、空间的关系(1)空间内的空间(2)穿插式空间(3)邻接式空间

(4)以公共空间连接的空间

3、空间组合(1)集中式组合(2)线式组合(3)辐射式组合(4)组团式组合(5)网格式组合

(四)空间与结构

1、梁板结构体系

2、框架结构体系

3、大跨度结构体系

4、悬挑结构体系

三、参考书目

《“空间原理”述要》,冯纪忠,同济大学学报(1978年第二期)《建筑空间组合论》,彭一刚,中国建筑工业出版社

《建筑:形式-空间和秩序》[美]弗郎西斯 K-D-欣(中国建筑工业出版社)第二部分:环境论

(一)环境和生态

1、人的身心与环境(1)人类与环境(2)人体与环境

(3)环境与人的心理行为(4)环境和人的关系

(5)居住环境的评价和意义(6)人和都市的居环境

2、人类文明的生态学实质

(1)文明社会的资源开发与利用--流(2)复合生态系统的结构与布局--网(3)复合生态系统的功能与调节--序

3、生态控制论原理(1)胜汰原理(2)拓适原理(3)生克原理(4)反馈原理(5)乘补原理(6)扩颈原理(7)循环原理

(8)多样性及主导原理(9)生态设计原理(10)机巧原理

(二)环境的认知

1、对环境的认知和感觉(1)视觉空间(2)听觉空间(3)嗅觉的作用(4)其他感觉的作用

2、认知环境的空间属性(1)对广度、高度的认知(2)对距离的认知(3)对空间的印象

3、认知环境和个人空间

(三)室内环境及其调节

1、室内环境的形成

2、湿度与温度

3、通风与换气

4、音质与色彩

5、采光与照明

6、室内环境与气氛的创造

(四)都市的环境

1、人类与环境

2、人类-都市-环境

3、理解都市环境的关键词

4、都市环境与适用、坚固、美观

5、绿化与环境

6、都市的安全 参考书目

《环境心理学》 相马一郎等 中国建筑工业出版社 《现代生态学透视》马世骏编 科学出版社 《建筑环境设备学》纪谷文树等 彰国社 《环境设计的思想》三轮正弘 彰国社

《都市计画》 都市计画教育研究会编 彰国社 《室内环境的计划与设计》 小原二郎等 彰国社

室内设计原理课程教学大纲 适用于建筑学专业(36学时)

一、教学目的

了解建筑室内环境设计的一般原理,学习和掌握室内设计各个环节的理论和方法。

二、教学内容

(一)室内设计的含意

1、室内设计的含意

2、室内设计逐渐发展成为相对独立的专门化的过程

3、中国室内设计的发展概况

4、国外室内设计的发展概况

5、现代室内设计的一些概念

(二)室内设计的依据和要求

1、室内设计依据的要素

2、室内设计的特征和要求

(三)室内设计的内容、方法和步骤

1、社内设计的内容与有关科学技术的因素有密切关系

2、室内设计的过程和方法

(四)室内空间的组织和界面处理

1、室内空间的组织和界面处理

2、功能分析、功能分区和空间的感受

3、工程技术对室内空间的影响

4、空间界面的分析和设计

5、各类界面的视觉感受

(五)室内色彩

1、色彩的基本概念和色彩的三要素

2、色彩对人的生理和心理反应

3、室内色彩设计

(六)材料质感及其运用

1、不同类型装饰材料的质感和运用原则

2、不同类型装饰材料的结构特征

(七)自然采光、人工照明和室内光影效果

1、自然采光和人工照明的基本概念与要求

2、室内日光采光方式和人工照明方法

3、光影和室内环境气氛

(八)家俱、陈设和装饰品和室内织物

1、家俱的类型以及他们在室内设计中的应用

2、室内陈设、装饰品和室内织物

(九)室内绿化和庭院设计

1、室内植物的选择、布置和感受

2、室内植物的分类、景观特征和视觉感受

(十)人类工效学和室内设计

1、人类工效学的发展、意义和研究方法

2、人类工效学在室内设计中的运用

(十一)环境心理学和室内设计

1、环境心理学的发展和意义

2、环境的认识和感知

3、环境心理学在室内设计中的运用

(十二)室内设计中的微观环境

1、微观环境的意义及其与室内设计的关系

2、热、声和气流对室内物理环境的影响

三、教材与教学参考书

(一)《室内设计基本原理讲座》,统计大学建筑系自编教材

(二)《室内设计》,四川人民出版社

城市规划原理

适用于建筑学专业(共36学时)

一、教学内容

(一)总体规划

1、城市和城市规划

城市的本质;城市的地位和作用;城市化进程;城市规划的含义;城市 规划的阶段划分;城市总体规划的基本任务;规划的基本原则;城市规 划学科的发展。

2、城市的性质与规模(2学时)

城市性质确定的依据;城市性质的分析与论证;城市人中的调查与分析; 城市人口规模预测的常用方法;城市用地的构成;城市用地规模的估算。

3、城市用地评定(2学时)

城市自然环境条件的调查与分析,城市用地的评定;城市用地条件的综 合评价及选择。

4、城市工业用地的规划布置(2学时)

城市工业用地的要求,城市工业布置的基本原则,工业区规划。

5、城市对外交通及仓库用地的规划布置(2学时)

铁路、水运、机场、公路在城市中的规划布置,仓库用地在城市中的布 置。

6、城市生活居住用地的规划布置(2学时)

生活居住用地的构成,生活居住用地的布置,公共活动的组织和公共建 筑物的布置。

7、城市总体布局(2学时)

城市形态、城市结构、空间布局。

8、城市道路交通规划(2学时)

城市道路交通规划的基本原则、道路分类、城市道路网的基本形式、城 市道路横断面、交叉口处理。

9、城市园林、绿地系统及主要工程规划(2学时)

城市园林绿地分类,园林绿地系统的规划布置,城市给水、排水、供电 系统在城市中布置的基本要求。

(二)详细规划(以居住区规划为例)

1、居住区在城市中的地位;

2、规划的阶段与工作方法;(3学时)(1)规划阶段的划分;

(2)规划工作的思维方法与图示;(3)居住行为与规划内容。

3、居住区的构成(2学时)(1)用地构成;(2)工程分类;(3)行政管理;

4、居住区的组织(3学时)(1)简史(2)街坊

(3)邻里单位(4)居住小区(5)综合区(6)综合体(7)发展的趋向

5、住宅群规划(2学时)(1)住宅群的构成;

(2)居住水平与标准拟订;

(3)住宅的分类,住宅的面积构成与关系;(4)住宅的户室比;

(5)住宅群规划的一般原则(2学时)

a、通风;b、朝向;c、使用空间;d、日照;e、地形;f、安全要求; g、管线埋设;h、空间组织;I、分期建设;j、主要的技术指标; k、分期建设要求。

(6)常见几种布置形式的优缺点。

6、公共建筑物规划(2学时)(1)常见的几种公建分类;

(2)公共建筑物定额指标的制定因素;(3)公共建筑物布置的一般原则;

a、服务范围;b使用的时空安置;c、兼顾公建合理规模与使用的方便; d、公建分布与交通组织;e、分期建设与多功能建筑的设计。(4)常见的几种公建布置方式 a、线的布置;b、点的布置;c、面的布置;d、步行街的布置。第二次幻灯课

7、居住区道路的规划(1)道路的功能分类;(2)道路的一般技术要求;

a、红线;b、建筑线;c、建筑后退;d、道路的端面组成;e、道路的平曲线、竖曲线、侧石半径与中心线;f、排水与竖向设计。(3)道路定线规划要求

a、用地划分;b、交通要求;c、景观的组织。(4)常见的几种道路布置方式

8、几个居住区规划的评价 第三次幻灯课

二、学时分配

(一)总体规划 18学时

(二)详细规划 14学分

(三)三次幻灯课利用辅导课时间

三、教材及主要参考书

(一)教材 《城市规划原理》 同济大学等合编 中国建筑工业 出版社出版 1981年

(二)参考书

1、《小城市总体规划》 同济大学城规教研室编 中国建筑工业出 版社出版

2、《城市规划汇刊》 同济大学建筑城规学院

园林设计原理课程教学大纲

适用于建筑学专业(共36学时)

一、教学内容

(一)绪论

(二)园林的功能与作用

(三)中国园林概述

1、中国园林在世界的地位

2、皇家园林

3、寺庙园林

4、风景点

5、祠园

6、私家园林

(四)外国园林概况与特征

1、日本园林

2、西方园林

3、文艺复兴后的意大利园林、法国园林、英国园林。

(五)景素

1、自然景素

2、人文景素

(六)组景

1、名词释义

2、视觉和园林心理活动规律

3、景观空间构成

(七)构图

1、园林结构层次

2、构思立意、意境设计

3、规划布局

4、构园内容

(八)建筑外部环境设计及实例简介

二、参观与作业

(一)参观城市园林绿地实例(如上海虹桥经济技术开发区)。

(二)参观调查报告每人一份。

(三)建筑外部空间景观设计。

三、教学参考书

(一)城市园林绿地规划 同济大学等编

(二)建筑外部空间设计 卢原义信(日本)

(三)中国园林建筑 冯钟平

(四)园治 计成(明代)

建筑理论与历史--外国建筑专题课程教学大纲 适用于建筑学专业高年级教学(54学时)

一、教学目的

在低年级已经掌握外国建筑通史的基础上,对外国建筑历史作更多的分析,使学生了解外国建筑各个历史时期之间的纵向关系,并且了解各个国家与地区建筑之间的横向影响。教学中“以史带论”,通过建筑历史让同学了解一些建筑理论的重要命题。

二、教学内容

(一)古典时期(6学时)

1、欧洲古典文化与古典建筑:古希腊与古罗马

2、古埃及建筑与欧洲古典建筑的相互影响

3、古西亚洲建筑与欧洲古典建筑的相互影响

4、欧洲古典建筑的基本法则:古典柱式等

5、欧洲古典建筑理论:《建筑十书》

(二)中世纪(9学时)

1、基督教文化的产生与早期基督教建筑

2、拜占廷建筑:西亚洲传统的影响

3、中古伊斯兰文化与建筑

4、中古印度建筑

5、东西方文化的交流

6、罗马风建筑与哥特建筑:法国、德国、英国、意大利及其它国家

(三)文艺复兴时期(9学时)

1、文艺复兴早期建筑与文艺复兴思想

2、文艺复兴盛期建筑与文艺复兴艺术

3、文艺复兴晚期与手法主义

4、文艺复兴时期的建筑理论

5、巴洛克建筑与艺术:意大利、德国、西班牙、法国及其它国家

6、法国古典主义及其对欧洲的影响

(四)18-19世纪(6学时)

1、启蒙运动与古典复兴

2、浪漫主义

3、学院派建筑与艺术:新古典主义与折中主义

4、工业革命与新技术及其对建筑与艺术的影响

(五)19世纪末-20世纪初(9学时)

1、艺术与手工艺运动

2、新艺术运动

3、维也纳学派与分离派

4、荷兰与北欧

5、美国:芝加哥学派与赖特

6、混凝土及其它新的建筑技术

7、德意志制造联盟

(六)现代运动时期(6学时)

1、现代派艺术及对建筑的影响

2、装饰艺术派及其它

3、勒-柯布西埃

4、德国:青年风格派、表现主义、包豪斯

5、荷兰:风格派

6、俄国:构成派

7、意大利:未来艺术

8、北欧:阿尔托

9、CIAM

10、赖特及美国的现代建筑

(七)第二次世界大战以后(9学时)1、40-50年代:现代主义建筑的传播与转变 2、50-70年代:对建筑形式的追求 各种新建筑流派

战后西方文化与建筑多元化 3、70-80年代:美国的后现代主义建筑与欧洲的新理性主义建筑高技派 新乡土主义 4、80-90年代:解构主义 新现代

5、后现代时期的思想、文化及其对建筑的影响

三、教材及教学参考书

(一)S.B.Fletcher:《A History of Architecture》,20th ED

(二)陈志华:《外国建筑史》,中国建筑工业出版社

(三)罗小未:《外国近现代建筑史》,中国建筑工业出版社

第五篇:建筑教学大纲

《建筑概论》课程教学大纲

课程编号:08140060 课程类别:专业选修课程

授课对象:建筑环境与设备工程专业 开课学期:第三学期 学 分:2学分 主讲教师:吴世凤

指定教材:姜丽荣,崔艳秋,柳锋,《建筑概论》,中国建筑工业出版社,2002年

教学目的:

本课程是建筑环境与设备工程专业本科生的一门学科基础课,是为对建筑的基本知识感兴趣的同学开设的。本课程是学习专业课前必须要学习的一门基础课,特别是学习建筑内的供热、通风与空调所必须选修的基础课。

本课程的基本任务,是使学生掌握简单的建筑设计的基本原理与基本方法,熟练掌握建筑构造的原理和建筑各组成部分的基础知识,具备进行一般民用房屋建筑设计的基本能力。能够绘制简单的施工图和熟练地识读施工图。为后续的专业课学习打下基础。

绪论

课时:共0.5课时

教学内容

一、建筑的产生和党的建筑方针

二、建筑的分类

三、建筑的分级 思考题:

1、按建筑的使用性质,可分为哪几类?

2、按主要承重结构的材料,建筑可分为哪几类?

3、建筑物的耐久年限是如何划分的?

第一章 房屋建筑识图

课时:共3.5课时

教学内容

第一节 房屋建筑识图的一般知识

一、房屋的组成和作用

建筑物的基本组成部分及各部分的作用。

二、施工图的内容和用途

一套完整的施工图包括的内容和各部分的用途。

三、施工图中常用的符号

施工图中常用的六种符号。

思考题:

1、房屋的六大组成部分的内容?哪几部分是承重构件?

2、一套完整的建筑施工图包括哪些图纸?

3、我国的绝对标高零点是如何规定的?

第二节 建筑总平面图

建筑总平面图的作用及它所包含的内容。

思考题:

建筑总平面图的作用及它所包含的内容?

第三节 建筑平面图

建筑平面图的作用及它所包含的内容。

思考题:

建筑平面图的作用及它所包含的内容?

第四节 建筑立面图

建筑立面图的作用及它所包含的内容。思考题:

建筑立面图的作用及它所包含的内容?

第五节 建筑剖面图

建筑剖面图的作用及它所包含的内容。

思考题:

建筑剖面图的作用及它所包含的内容?

第六节 建筑详图

一、外墙身详图

外墙身详图的绘图比例、包含的主要内容。

二、楼梯详图

楼梯平面图和剖面图的内容和画法。

思考题:

1、外墙身详图表示了房屋哪些局部构造的情况?

2、楼梯详图中包括哪些图纸?

第二章 民用建筑设计

课时:2周,共4课时

教学内容 第一节 概述

一、建筑的构成要素

建筑的三个基本要素及它们之间的辩证关系。

二、民用建筑的分类

三、建筑设计的内容和依据

建筑设计包括三方面的内容,建筑设计的六个依据。

四、设计程序

设计前的准备工作和建筑设计阶段的内容 思考题:

1、建筑的三个基本要素是什么?它们之间的辩证关系怎样?

2、民用建筑主要有哪两类?各举三个例子。

3、建筑物的设计包括哪三个方面的内容?

4、建筑物的设计依据有哪些?

5、何谓建筑模数?基本模数的数量是多少?

6、建筑设计阶段,两阶段设计和三阶段设计各指什么?

第二节 单一建筑空间设计

一、使用房间设计

1、从使用房间的平面、立面和剖面上去讲,房间的面积、形状和尺寸的确定。

2、房间的门窗设置。

二、辅助房间设计

厕所设备及数量,厕所的布置。

三、交通联系部分设计

走道,楼梯,门厅设计。

思考题:

1、使用房间的面积由哪几部分组成?

2、确定使用房间的面积时要考虑哪些因素?

3、使用房间的高度是根据哪些因素确定的?

4、民用建筑的主要楼梯一般设在什么位置?楼梯的宽度和数量根据什么来确定?

第三节 建筑空间组合设计

一、建筑空间组合的原则

建筑空间组合的四大原则。

二、建筑空间组合的形式

建筑空间组合的五种典型形式。思考题:

1、建筑空间组合要遵循哪些原则?

2、对建筑物进行功能分析时,可以按照哪些关系进行分析?

3、有哪几种典型的建筑空间组合的形式?请各举一例。

第四节 建筑体型及立面设计

一、建筑体型的组合

三种建筑体型组合的方式。

二、立面设计

建筑立面设计的内容。

思考题:

1、建筑体型组合有哪些方式?

第三章 民用建筑构造

课时:8周,共16课时

教学内容 第一节 概述

一、影响建筑构造的因素

外界环境因素、物质技术条件和经济条件对建筑构造的影响。

二、建筑构造设计的原则

建筑构造设计要遵循的四个原则

思考题:

1、外界有哪些环境因素对建筑构造产生影响?

2、建筑构造设计要遵循的四个原则?

第二节 墙体和基础

一、墙体的类型和设计要求

1、墙体分别按照位置、受力情况、材料和施工方法的不同的分类情况。

2、墙体的结构布置方案。

3、墙体的设计要求。

二、砖墙构造

1、材料

2、墙体的组砌方式

3、砖墙的厚度

4、砖墙的细部构造,包括墙脚、窗台、门窗过梁、圈梁等。

三、隔墙和隔断

1、隔墙

2、隔断

四、墙面装修

内外墙面装修的作用和类型

五、基础与地下室

1、基础的作用及其与地基的关系

2、基础的埋置深度

3、基础的类型与构造

4、地下室的防潮与防水

六、管道穿过墙体或基础时的构造处理

思考题:

1、墙体的结构布置方案有哪几种?

2、现行标准砖的规格是怎样的?

3、过梁用在什么场合?有什么作用?

4、何为圈梁?其作用是什么?

5、基础和地基有什么关系?

6、何为基础的埋深?按照埋深不同,可分为哪几种基础?

7、基础按受力性能和构造形式不同,各有哪些形式?

8、在地下室的防水构造中,何为外包防水,何为内包防水?

9、在管道穿过墙体的构造处理中,何种情况会使用活动式穿墙管,做法怎样? 第三节 楼地层、阳台和雨篷

一、楼板层

楼板层的结构层和顶棚的构造做法。

二、首层地面

地面的构造做法。

三、阳台和雨篷

阳台和雨篷的构造做法。

思考题:

1、楼板层的基本构造有哪几层?

2、钢筋混凝土楼板按施工方法不同有几种类型?

3、梁板式楼板的荷载传递顺序?

4、地面的主要构造部分?

第四节 楼梯

一、楼梯的组成和作用

楼梯的组成部分及各部分的作用。

二、楼梯的形式

常见楼梯的形式。

三、楼梯的一般尺寸

楼梯坡度及踏步尺寸,楼梯段宽度和平台宽度,栏杆扶手尺寸,楼梯净空高度。

四、钢筋混凝土楼梯构造

现浇式钢筋混凝土楼梯和预制装配式钢筋混凝土楼梯的构造,楼梯栏杆扶手及踏步口构造。

五、台阶与坡道构造

台阶与坡道构造。

思考题:

1、楼梯的组成部分?

2、民用建筑楼梯的常用坡度?

3、梯段宽度有什么因素来确定?

4、首层楼梯平台下的净高不足时,采用何种措施来提高?

5、梁板式楼梯的构造怎样,如何传递荷载?

第五节 屋顶

一、屋顶的类型

常见屋顶的类型。

二、屋面的常用坡度和坡度范围

影响屋面坡度的因素及屋面的坡度范围。

三、平屋顶

平屋顶的排水、防水、保温、隔热的构造做法。

四、坡屋顶

坡屋顶的组成、承重结构、屋面盖料、檐口构造。

思考题:

1、平屋顶的基本组成?

2、平屋顶的无组织排水和有组织排水各指什么?

3、何为泛水?

4、刚性防水屋面为什么要设置分仓缝?应设在什么位置?

5、平屋顶有几种主要的防水做法?

6、平屋顶中为什么要设隔汽层?

7、平屋顶有哪几种常见的隔热层做法?

8、坡屋顶有几种承重结构?

9、何为女儿墙?

第六节 门与窗

一、木窗构造

二、木门构造

三、金属门窗

第七节 变形缝

一、伸缩缝 伸缩缝设置的原因,在房屋的不同部分伸缩缝的构造做法。

二、沉降缝

沉降缝设置的原因,在房屋的不同部分伸缩缝的构造做法。

三、防震缝

防震缝设置的原因,在房屋的不同部分伸缩缝的构造做法。

思考题:

1、变形缝有几种类型?各为什么设置?

2、伸缩缝和沉降缝在设置上的区别?

3、在地震区,哪些情况下需要设置防震缝?

第八节 民用建筑的抗震及防火构造

一、民用建筑抗震的一般问题

地震与地震震级及烈度,抗震设计的一般原则,抗震构造措施。

二、建筑防火的一般知识

建筑构件的燃烧性能、耐火极限,建筑物的耐火等级,建筑物的防火构造要求。

思考题:

1、地震的震级和烈度是何关系,几度以上的设计烈度需要进行抗震设防?

2、有哪些常用的抗震构造措施?

3、建筑物内可以采取哪些防火分隔措施?

4、对防火墙有什么具体要求?

第四章 工业建筑设计

课时:2周,共4课时

教学内容 第一节 概述

一、工业建筑的特点

二、工业建筑的分类 工业建筑按厂房用途、内部状况、层数、承重构件的材料、结构类型等进行分类。

三、厂房内部的起重运输设备 三种吊车。

四、厂房建筑设计要求

思考题:

1、与民用建筑相比,工业建筑有哪些不同的特点?

2、按承重构件的材料不同,工业建筑可分几类?

3、工业厂房常用的吊车有哪几种?各自适用的起重量范围怎样?

4、厂房的建筑设计应满足哪些要求?

第二节 单层厂房设计

一、平面设计

平面设计与生产工艺的关系;平面设计与总图及环境的关系;平面形式的选择;蛛网尺寸的确定;生活间的设计。

二、厂房的剖面设计

厂房高度的确定;室内地坪标高;厂房的剖面形式;厂房采光方式的选择;厂房内部空间的利用。

思考题:

1、装配式钢筋混凝土厂房的柱距采用什么模数数列?常用几米的柱距?

2、厂房的高度是怎么定义的?对于有吊车厂房和吊车厂房,厂房高度各取决于什么因素?

3、工业厂房有哪几种采光方式? 第三节 单层厂房定位轴线的标定

一、横向定位轴线

横向定位轴线与中间柱、山墙、横向伸缩缝处柱的关系。

二、纵向定位轴线

纵向定位轴线与边柱、外墙、中柱的关系。

三、纵横跨相交处定位轴线

思考题:

1、山墙为承重墙和非承重墙时,横向定位轴线各如何标定?

2、横向伸缩缝处,柱与横向定位轴线有什么关系?

3、在边柱和外墙处,吊车的起重量与纵向定位轴线有什么关系?

4、在高低跨处,有伸缩缝和无伸缩缝时,中柱与纵向定位轴线各有什么关系?

5、纵横跨相交处,定位轴线应如何处理?

第四节 多层厂房简介

一、多层厂房的特点

二、多层厂房的平面形式

三、多层厂房的柱网布置

四、多层厂房的剖面设计

五、多层厂房定位轴线的标定

思考题:

1、和单层厂房相比,多层厂房有何特点?

2、多层厂房有哪几种常见的平面形式?

3、多层厂房的柱网布置有哪几种主要类型?

4、钢筋混凝土框架结构的多层厂房,山墙的横向定位轴线和边柱的中心线有什么关系?

第五章 单层厂房的构造

课时:2周,共4课时

教学内容

第一节 单层厂房的承重结构

一、单层工业厂房的组成墙承重结构,骨架承重结构。

二、柱

柱的截面形式,柱牛腿及柱上预埋件,柱间支撑。

三、基础与基础梁

基础的类型及构造,基础梁的构造及与柱的连接。

四、吊车梁、联系梁和圈梁 吊车梁、联系梁和圈梁各自的类型、构造及其与柱的连接。

五、屋盖结构

屋面梁、屋架、屋面板、檩条、支撑的类型及构造。

思考题:

1、骨架承重结构的纵向联系构件作用如何?

2、柱下基础有哪些常见形式?

3、基础梁有何作用?

4、吊车梁有何作用,设置在什么位置?

第二节 单层厂房外墙

一、砖墙

墙与柱的相对位置,墙的构造要求。

二、大型墙板

墙板的类型及尺寸,墙板的布置,墙板的连接构造,墙板板缝的构造处理。

思考题:

1、墙体砌筑于柱子中间,有何有利与不利?

2、山墙的抗风结构有哪些?

第三节 侧窗与大门

一、侧窗

木侧窗与钢侧窗的形式及构造。

二、大门

大门的尺寸及种类,大门的构造。

第四节 屋面与天窗

一、屋面

屋面的排水和防水构造。

二、天窗 矩形天窗,矩形避风天窗及天井式天窗的构造。思考题:

1、单层厂房屋面排水坡度,对于卷材防水屋面和构件自防水屋面分别取多少为宜?

2、单层厂房屋面防水做法有哪些?

3、为什么要设置避风天窗?

第五节 地面与其他构件

一、地面

地面的材料与构造。

二、钢梯 钢梯的常见形式。

第六章 高层建筑简介

课时:共1.5课时

教学内容 第一节 概述

当前国内外高层建筑的发展情况。

思考题:

1、何谓高层建筑?

2、与多层建筑相比,高层建筑有哪些优点?

第二节 高层建筑的结构类型

一、高层建筑的结构类型

砖石结构、钢筋混凝土结构、钢结构及钢——钢筋混凝土组合结构。

二、结构体系 框架体系、剪力墙。

三、框架——剪力墙体系

四、筒体体系 思考题:

1、层建筑有哪几种常见的结构体系?

2、框架和剪力墙体系各有何优缺点?

3、何谓筒体体系?

第三节 高层建筑的垂直交通设计与防火构造

一、高层建筑的垂直交通设计

电梯的类型与构成,电梯的设置,电梯与楼梯的布置关系。

二、高层建筑的防火问题 防火问题,防、排烟问题。

三、消防、疏散问题

思考题:

1、影响电梯布置的因素有哪些?

2、平面设计中如何考虑建筑物的防火问题?水平防火分区和竖向防火分区各指什么?

3、高层建筑中隔烟和阻烟措施有哪些?

4、高层建筑的防烟楼梯间和消防楼梯间在设计上有哪些要求?

第七章 工业化建筑简介

课时:1周,共2课时

教学内容 第一节 概述

建筑工业化的定义,工业化建筑的主要类型。

思考题:

1、何谓建筑工业化,其主要标志是什么?

2、工业化建筑主要有哪些类型? 第二节 砌块建筑

一、砌块的种类及规格

二、砌块墙的构造

思考题:

1、按材料分,有哪些砌块类型?

第三节 框架板材建筑

一、框架结构的类型

梁板柱框架,板柱框架,剪力墙框架。

二、装配式钢筋混凝土框架构件划分 短柱式,长柱式,框架式。

三、装配式构件的连接

柱与柱的连接,梁与柱的连接,框架与轻质墙板的连接。

思考题:

框架板材建筑的承重构件是什么?有哪些结构类型?

第四节 大板建筑

一、大板建筑的主要构件

墙板,楼板和屋面板。

二、大板建筑的连接构造

墙板与墙板的连接,楼板与内墙板的连接,墙板与外墙板的连接。

思考题:

大型板材建筑的主要组成部分? 第五节 盒子建筑

盒子建筑的主要形式。

参考书目

1.霍加禄主编。建筑概论。北京:中国建筑工业出版社,1994 2.杨永祥,赵素芳主编。建筑概论。北京:中国建筑工业出版社,1944 3.建筑工程概论编写组编。建筑工程概论。北京:中国财政经济出版社,1987 4.同济大学建筑制图教研室编。建筑工程制图。上海:同济大学出版社,1995 5.清华大学建筑系制图组编。建筑制图与识图。北京:中国建筑工业出版社,1995 6.傅信祁,广士奎主编。房屋建筑学,第二版。北京:中国建筑工业出版社,1994 7.刘建荣主编。房屋建筑学。武汉市:武汉大学出版社,1991 8.刘建荣,龙世潜主编。房屋建筑学。北京:中央广播电视大学出版社,1985 9.郑忱主编。房屋建筑学。北京:中央广播电视大学出版社,1994 10.武克基,广士奎编。房屋建筑学。西宁:宁夏人民出版社,1986 11.黄金凯,杨伯明主编。房屋建筑学。北京:冶金工业出版社,1987 12.叶佐豪编著。房屋建筑学。上海:同济大学出版社,1991 13.林恩生主编。房屋建筑学(上、下)。北京:中国建筑工业出版社,1995 14.哈尔滨建筑工程学院建筑教研室编。民用建筑构造。哈尔滨:哈尔滨建筑工程学院出版社,1973 15.南京工学院建筑系建筑构造编写组。建筑构造(第一,二册)。北京:中国建筑工业出版社,1985 16.中国建筑工业出版社编。现行建筑设计规范大全(缩印本)。北京:中国建筑工业出版社,1994 17.陈保胜主编。建筑构造资料集(上,下)。北京:中国建筑工业出版社,1994 18.田学哲主编,建筑初步。北京:北京:中国建筑工业出版社,1980 19.刘鸿滨编。工业建筑设计原理。北京:清华大学出版社,1987 20.刘大海,杨翠如,钟锡根编著。高层建筑抗震设计。北京:北京:中国建筑工业出版社,1993

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