第一篇：园长班总结
自治区第十六期幼儿园园长岗位培训班学习总结
非常有幸参加自治区第十六期幼儿园园长岗位培训学习，并结识到这么多来自各地幼儿园同行，感谢自治区教育厅和新疆师范高等专科学校学前教育学院为我们提供了良好的学习环境，让我们能再次走进久别的教室培训学习，让我们切身感受到了很多，收获了很多。虽然仅有十五天的园长培训学习时间，但我对幼儿园园长这一职位有了新的认识：园长首先是一位教育者，其次是领导者和管理者。要办好幼儿园、提高整体教育质量，关键在于园长，从某种意义上讲，一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。在培训学习中，张欣处长给我们解读了《新疆学前教育政策》，开阔了我的视野，丰富了我的信息，加深了我对学前教育有关政策的认识和理解；马园老师的《幼儿园事故及相应的法律责任》让我受益匪浅。安全是我们不容忽视的问题，幼儿园应始终把“安全第一，预防为主”放在首位，作为幼教工作者必须了解安全知识，遵守安全制度，提高安全意识，才能防患未然。了解相关的事故处理方法，熟悉法律相关规定也是对孩子、对教师、对幼儿园的一种保护。
作为新手园长，我对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园存在困惑，感觉无从下手。胡华老师《《指南》思想下的课程探索的思考与实践》专题讲座，让我看到了不一样的教育思想，不一样的幼儿园和园长、老师。通过关注中华女子学院附属实验幼儿园公众平台，看到孩子在神秘园里开心的游戏，认真的探索，欢乐的笑颜，教师和孩子间，教师和教师间温暖、融洽的氛围，我才发现原来幼儿教育还可以这样做，原来游戏和自然接触可以让孩子收获的更多。园长的思想、行为和作风能影响全局，作为园长，她所担负的管理是整个园所得教育、保育、后勤三方面的工作。在教育中，要求不断地更新观念、教育教学模式，组织教师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动，做好与家长们的沟通工作；在保育上，把好安全和卫生观，严格按照保育员手册执行，做好幼儿的个人整洁卫生工作，并配合教师做好教育工作，真正体现保教结合的概念；在后勤上，做好园内的服务工作。针对这一系列的工作，园长必须建立一套正确可行的管理制度，树立正确的儿童观、发展观、教育观，一切以孩子为出发点，尽可能为全园幼儿提供良好的学习游戏环境和高质量的教学水平，使他们健康、快乐、全面的发展。
在培训中，多位专家对幼儿园管理和发展做了明确的界定和深刻的解读。作为一名管理者，加强学习，不断提高综合素质，不断丰富自己的管理知识，切实转变教育管理理念，让理论提升自己的知识结构，深化自己的知识领域，为幼儿园走向科学持续发展之路积极创造条件，让自己站于教师队伍前沿，当好教职工开展工作的支持者、引导者、合作者与助手，切实做到依法办园，依法治教。
通过培训，查找差距，借鉴别人反思自己，确定今后的努力方向：
一、明确幼儿园的发展方向
针对这几天的培训收获和感受，调整幼儿园发展规划，融合集体 智慧，提炼属于库尔勒市第二幼儿园的办园理念和办园特色，根据幼儿园发展的总体目标及具体规划，在实际工作中不断总结经验，完善不足，促使幼儿园管理日趋规范化、精细化，办园水平优质化，力求做到在发展中创特色，在特色中求提高，充分发挥自治区示范性幼儿园的辐射引领作用。
二、筑牢幼儿教育科学发展的思想阵地
搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有强烈的认同
感，能够凝心聚力、教书育人，促进幼儿园保教质量的提高。胡华老师和张雁老师的讲座，让我深受感触，当前我们推进幼儿教育科学发展，更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神，切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学，求真奉献。其次，要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感，在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态，仅为实现幼儿教育科学发展提供了思想原动力。
三、注重精细化管理，进一步深化幼儿园课程改革
幼儿园教育科学发展，说到底就是按照幼儿身心发展规律，促进
每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标，我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手，强化细节管理，在幼儿一日生活各个环节，充分挖掘教育契机，让每个幼儿实现科学发展。在一日活动中，让幼儿主动参与，成为活动的主人，通过师幼互动，幼幼互动，引导孩子主动学习，主动发展、探索。教师为孩子们的学习和生活需要提供必要的支持和帮助，幼儿活动过程中细心观察幼儿，关注幼儿活动的每一个细节，适时地进行介入指导。
四、加快教师专业成长的步伐，全面提高教师队伍整体素质。
推进幼儿园科学发展的关键在师资，通过培训，我意识到教师队伍建设的重要性。在教师的成长及管理中，要坚持以人为本的原则，加快教师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素质，就能为我园幼儿教育科学发展提供有力的保障。幼儿园要对教师队伍的整体发展有合理的规划，教师个人应对自己的发展有所计划，幼儿园为教师提供平台，通过园本培训、园本教研、观摩交流等形式，让教师队伍逐渐成长起来。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则，通过传、帮、带的形式，发挥骨干教师的示范作用。同时鼓励教师积极参与教育科学研究，锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术，不断提升业务素质，切实打造我园的名师团队。
五、让反思成为一种习惯
深入实践，勤于反思。胡华老师“让反思成为一种习惯”这句话
让我印象深刻。我们要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念，在日常事务繁忙中要科学安排时间，经常深入教职工、家长和幼儿中，切实倾听心声，解决实际问题，充分发挥团队精神，同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行反思，反思自己的一切工作，从反思中自省，从反思中明理，从反思中提升自己的管理水平。在这次的培训中，对于一个入行时间不长的幼儿园管理者，我需要的是更多这样的专业知识夯实基础。我相信，通过这次培训，所有的学员一定能学有所用，在工作中做到理论结合实际，把自己的幼儿园管理水平提升一个台阶。同时，也希望在时间一段时间以后，能再有机会参加此类的培训学习，让自己的办园管理水平得到更进一步的提升。
第二篇：园长助力班影子研修总结
校（园）长助力工程影子研修总结
2014年10月24日，我有幸被安排到了安徽师范大学附属幼儿园开始了为期十五天的影子研修。这是一所具有深厚文化底蕴的优质园，她们的教育理念，区域活动，园本课程开发都走在了全国的前列。今天能有机会到实地观摩学习，心中非常地激动。我想我一定要以一颗虔诚的心去“取真经”。安师大附幼的领导、老师非常地热情，给我们安排了教学研讨，主题活动观摩，跟班研修等不同形式的活动，我感觉到了她们那颗开放的心胸，她们也是在给我们“真经”呀！在这里，我看到了很多，听到了很多，也想了很多。
一、要热爱幼儿教育事业。在平时工作中，力争做到一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。有高度的社会责任心，细致耐心地照顾每个幼儿，对待工作要有自觉性和责任感。在安师大附幼和她所属的几所分园中，给我感触最深的就是老师们的细心和耐心。无论是环境的布置还是主题活动的设计，无不是从幼儿的年龄特征出发。不同年龄的幼儿所开展的活动是不一样的，看似简单，但实际上却蕴含着老师们的无尽心血。如果没有一个关爱儿童的心，如果没有让自己的心“蹲”下来站在孩子的角度看问题，是不会做得如此的细致。平湖秋月分园的几位班主任老师给我们分享了她们在区域活动创设中的几个微故事，非常感人，尤其是中
（一）班的老师说到她在区域材料自制时怎样地不厌其烦地制作材料，最终让每个孩子都喜爱的故事，就是所有的安师大附幼的老师们热爱幼教工作的一个缩影。在附幼每一个角落，我们都能感觉到科学化，儿童化的气息。在与附幼的一线领导们交流的过程种，听的最多的就是——关爱每一个孩子。这是一种理念，更是一种精神。
二、提高自身的业务素质。充分运用现代化教学手段从“网”上获取广泛的信息，开阔视野，丰富教学，努力提高专业技能。不断学习他人的新经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”。在我们农村幼儿园，也许永远配备不了像安师大附幼这样雄厚的师资力量，但专业成长却绝不能忽视，我们要利用一切可利用的资源，让教师接触到先进的教学理念，通过观摩或观看优质课堂主题活动，让教师改进自己的教学策略，通过模仿，创新，达到自己的专业成长。当然，作为园长，我们首先要带头解放思想，接受新的理念，为老师们创设一个好的学习环境。我知道一个园长的高度，决定了所在的幼儿园的高度。我们可以鼓励一部分老师先成长起来，同时我们要尝试在活动中降低要求，毕竟我们农村的孩子在家庭教育和对外界的认识方面与城市孩子有一点差距。我们要学会等待孩子成长起来，允许那些只愿意在路边给别人喝彩的孩子存在。要知道，不是每个人都能成为红花，做不了红花，做绿叶也有绿叶的价值。
三、更新教育观念，做到了解幼儿，注重幼儿体、智、德、美诸方面 全面和谐发展。信任幼儿，充分发挥幼儿的主体性。关心每个幼儿让他们的身心都获得最大程度的发展。激发幼儿的创造性。在安师大附幼，在各个班级门口粘贴的周活动计划中，我们看出了她们所开展的活动是丰富多彩的，有美工活动，有音乐活动，有体育活动，有语言活动，有科学活动......在各个领域中的活动都是扎扎实实的。早操活动根据不同年龄特征，编排了不一样的活动；体育课上，年青帅气的男老师把一节体育活动，上的幽默风趣，组织的自然得体，这不仅仅是一节课，更像是一次游戏活动，但在游戏中让孩子们自然而然地掌握了体育活动的一些基本技能，而且得到了科学合理的锻炼；还有总园大班的孩子开展的民族舞蹈表演，都是那么的朴实，又是那么的精致。各种特色的活动把《指南》的理念精髓诠释的淋漓尽致。
通过这段时间的影子研修，我学到了许多提高自身教学水平的方法。明白了“爱”是教育永恒的主题。我知道了怎样更好地爱孩子，怎样让我们的孩子在更好的环境下健康的成长，也能以更宽阔的视野去看待自己的幼教工作。在我的心中已有了一幅我园今后发展的蓝图。我将把我所学的知识灵活地运用到以后的工作中，带领我园教师不断提升自我，争取做新时期合格的幼教人。
第三篇：园长总结
2017-2018学年副园长的期末工作总结
副园长
孙誉娥
在新春来临之际，我代表天使城堡幼儿园全体员工向各位来宾表示热烈的欢迎，向全体员工的辛勤工作至于深深的谢意。
回顾这半年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励和喝彩，还是遗憾。请让我用形象来说假如把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”那么在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那默默无闻、认真肯干的一线老师在登台亮相，我只是个小小主持人在执行程序而已，“”忙碌、欣喜、迷茫、顿悟交织成本学期业务管理工作的乐章，回顾这走过的半年，该对自己的工作作一反思、作一总结，同时也将对下一学期的工作作一展望
一、找准定位、协助园工作。
我身为副园长这的职务，真正的含义是是我懂得“副”是辅助的作用。因此，我在班子成员中找准定位摆正位置，做得分工不分家，在管理自己分管的业务工作中，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担，同时与教研主任与领导班子一起同心协力共同做好幼儿园的全面管理工作。
二、注重学习，提升自身素质。
在本学期中不断提高自己的业务学习，通过多方面聚道学习如:从书本中学习经常性的翻阅有关管理与教育方面的书籍，每当阅读到精彩之处我都会记下来，并于更新自己的管理理念，调整自己的工作方法。还有走出去参观学习、跟岗观学习、到名园学习等，9月14日-28日参加了全省幼儿园园长管理的提高班，9月21 日参加全省的优质课的观摩课学习，11月17-11月26日参加南京全省园长提高班学习，12月8日到海口机关幼儿园优质课比赛活动。2018年1月6日去博鳌金湾参加园长管理学习。从而得到锻炼，得到学习，得到进步。打开视野，近距离接触幼教的前端。在这我也非常感谢园长给于这样外出学习的机会。
三、加强培训、促进教师成长
幼儿园的发展离不开教育教学能力的提高，教育教学质量的提高离不开教师的发展。目前幼儿园整体师资要加强，教师专业水平参差不齐，为了提高教师专业素质和业务能力，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新、强带弱的的良好氛围。为了使教师获得专业的成长、为了教师搭建了互相学习、锻炼展示的平台，本学期开展各种业务练兵活动、鼓励教师积极参加各类比赛：比如我们本学期十月举行的全园教师社会领域优质课比赛老师们通过努力，从不懂到熟练，老师们在本次活动也争取了好成绩，苏才燕老师、符心琼老师、潘献容老师、盘海妹老师在本次活动获得优秀。在这次的活动中虽然比赛总有高低之分，但总的来说每位老师对着一门陌生课都有了明显的进步。
2、在各种评比活动中老师们也在不同学科中得到发展的。比如：本学期讲故事、说主题墙、等方面都有了突破，在故事方面获得优秀指导老师：坟老师、王瑶老、盘老师、王丹娜老师、麦恩愈老师、卢雪影老师、肖家平老师、蒋三妹老师。说主题墙的方面：苏才园老师、赵晓珍老师、许佳老师
。同时为了不断提高老师们的专业水平，走出去---组织部分老师各个园参观学习。还请亿童总部的老师到园内进行培训指导如：语言、数学、美术、音乐、还有逻辑狗等方面内容等。老师们手把手从不懂到精准，认真去领悟会有很大的进步。而大家能在这行业能持续发展、展示幼教的魅力，在这真诚希望大家把学习当做一些成长的历程，认真学习不是为了谁，而是为了自己以后幼教生涯的道路越走越宽。我们幼儿园很多老师不断地去学习深造学习那真的是好事呀,比如：大专学习、资格考试，等提高自身业务水平。我园始终认为“一个教师再优秀，贡献也是有限的，要打造一个优秀教师团队，贡献才是无穷大的。”因此我非常注重教师队伍的学习培训。
四
本学期幼儿园组织各种活动
本学期我们举行的活动是丰富多彩的，提高老师的各方面的能力，也为幼儿园增加了荣誉。
1、九月召开全园新生家长会，让家长走进幼儿园、了解幼儿园、了解老师。为以后的工作做好准备，便于开展各项活动。
2、庆祝教师节户外扩张活动，在这活动中看到老师团结合作的精神，顽强拼搏精神，促进教师团队的健康发展，同时老师们在策划和组织方面也得到了提高。就比如坟老师的策划组织方面有了很好的体现。也在不同领域得到发展。
3、十月份我们果果班蕾蕾班组织全体幼儿园前往敬老院慰问爷爷奶奶，通过此活动让小朋友从小懂得尊老爱幼，关爱他们，多给别人一份关心。老师们在此活动中也认真编排了一些舞蹈给老人带来了欢乐。苗苗班组也在本园举行庆国庆主题活动，通过分享活动进行开展。
4、十一月份我们全园教师举行公开课比赛，在这次的比赛中赛出了老师的水平，在本次活动中看到老师认真研讨的过程也是成长的过程，从不知如何下手到掌握。从中也看到老师认真去准备，同时苏才燕老师、盘海妹老师、潘献容老师、符心琼老师。这几位老师在本次的活动中取了优异的成绩，希望在以后的教研的活动中老师尽发挥自己的水平。
5、十一月份我们又举行一年一次的家长开放日，在整个过程我们老师都很精心的去准备着从课程的选定，孩子的画展、老师的发言稿、会议的qqt的制作，每一项老师都很认真的负责，同时也取了很好的效果。老师们在准备的过程中虽然很辛苦，但每次的锻炼都是老师一次成长的历程，你们在不知不觉的进步了。经过几年的锻炼老师们在上课上还是在家长会上老师们表现都很有了很大的进步。每年这活动的开展只要让家长走进幼儿园了，解幼儿园，了解老师达到家园共识。同时更能体现出老师们能力哦，希望我们老师在以后这方面越做越好。
6、十二月份我们迎来果果班组第二届故事比赛，此活动不仅锻炼了孩子语言表达能力的发展，展现出孩子们的风采，在大众面前大胆表现自己从而增加了孩子的自信心，更能体现出老师的教学水平。在此次活动中王丹娜老师、盘海妹老师、蒋三妹老师、坟丽萍老师、王瑶老师、麦恩愈老师、卢雪影老师分别获得了优秀指导老师。
7、十二月23日我们在王园长的带领下举行了庆元旦迎新年的亲子趣味运动会，此活动也可以说是本年亮点，这活动中老师们的是很辛苦的，从策划都执行每个环节老师们都很认真的去准备，老师们没有半句怨言而是很积极的投入工作，在风雨中进行彩排和场地布置等矜持到最后。最终取得家长和社会的好评，这些掌声应该都给予你们哦！还有12月14日我园两位小朋友参加了中心校举行了故事比赛分别获得了一等奖、二等奖。12月29日我园的两位小朋友参教育局的故事比赛分别获得了一等奖。你们在此活动中体现出天使城堡这团队的合作精神。8、1月份我们还举行说主题墙活动，老师们表现的也很不错。
9、还有每个节日老师们还年级组为单位举行的小型活动，比如教师节、中秋节等丰富多彩的活动，我们本学期的活动是很多的，老师们和小朋友们都不知觉中得到了发展。虽然整个学期下来老师们很辛苦，我们本学期基本完成计划，就有一项我们还没有落实就是刚要的考核。
五、强化安全工作，落实安全措施
我们一如既往的重视和加强安全防护和安全教育工作吗，要求各班教室在活动中贯穿安全教育。眼中有孩子，心中有安全，处处有教育。我们通过会议讲解时时提醒，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理，以免小朋友因意外而走失。再就是课间、午间、游戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范，但整个学期中时刻要求老师安全第一，可是防不胜防呀，漫长的在园嗑嗑碰碰是难免的呀，比再好的老师，再好的幼儿园也无法保证安全事故这方面。但我们老师在这方面要多留点心思，避免不必要的事情发生。还有老师们还要尊重孩子的人格。，本学期这方面做得比较好的班级有：果果2班、蕾蕾1班、蕾蕾3班、苗苗1班。
六、本学期各班的班级，在此我将本学期对各班的情况做一个大概地总结吧！从本学期来说各班老师之间配合的很好，团结互助。每班都按时交上各班的周计划、月计划、课程的安排和合理完成本学期的计划。一个班级的表现不仅总之看老师的表现、也要看小朋友们各方面的表现突出，同时小朋友们要开开心心的来园，安安全全的离园这样的班级就很好了。
苗苗1班，老师们班级的管理很用心，家长对他们很高的评价，虽然没有太突出的个人表现，但这班孩子们脸上洋溢的快乐的笑脸、安全方面、出签率方面、家长工作方面都好，这班的老师深受小朋友们喜欢的
苗苗2班这班老师的家长工作是很好，老师对课程的把握度很好，对班级管理有自己管理方法。老师们的礼貌也非常好，对工作认真负者。你们这些老师都是很有能力的老师，希望以后工作中发挥你们的所长。
。苗苗3班，整个学期进步快，老师的态度很好，班级常规很好，老师们之间配合的和好，出勤率很高，孩子们的脸上都表现出很开心的样子，安全这方面做得也比较好。对孩子们也很耐心的指导,是本学期中表现比较好的班级哦，希望你们再接再励争取更好的表现。
蕾蕾1班这班孩子的纪律、礼貌都很好，老师们对工作的安排很妥当，教师整理的很干净整齐，出勤率也很好。是个很不错的班级。希望多给孩子多一些交流的时间。
蕾蕾2班这的常规进步很多了，老师对孩子们的也很有耐心，这班老师们的家长对你们老师没有任何意见，虽然个别孩子又捣乱的现象，可是我们老师还是很耐心的去引导的。
蕾蕾3班这班级家长非常满意，孩子们也表现出对老师，对幼儿园的热爱，这班孩子的礼貌很好，很热情，很大胆表现自己，他们表现出快乐，老师也很耐心和细心，他们表现的也很积极。每当看到他们真的很幸福，他们班有一是那三的孩子是让人很头痛的，但他们老师很耐心引导，所以他们这孩子进步很大的，一个好的班级，老师要有耐心和爱心哦!果果1班这班两位老师都是刚接手这班，对这 再加上坟老师是我园任务较多的老师，大多时间由麦老师和配班老师带，之所以这班级纪律常规相对来说是有点难。但老师的课堂的组织和孩子之间的互动这是很不错的，孩子们在课堂上的积极性是较高的，他们的出勤率也相对较高的，最后两位老师分工合作的更好，把班级管理的相当不错的，希望继续努力。
果果2班这班的常规纪律非常好教室收拾的很整齐，工作效率很高，家长工作做得也非常好，孩子们也非常听话，管理班级有一套，课堂纪律很好，总的来说是很不错的一个班级。以后和孩子更多谈心，给孩子多点时间和你们交流那就更棒了。
果果3班这班的孩子非常有礼貌，上课常规也非常好，独立性很强。老师工作态度很认真，很积极。还有教室整体收拾的很整齐，是个好的班级体。
但我们也不忘默默付出的后勤的工作人员，你们是起早摸黑默默地付出，再苦再累你们都矜持着，幼儿园美好的一天是你们的一部分功劳，我们团队有你们更精彩。
七、家长工作情况
我们做到主动亲切与家长沟通，利用早接晚送的时间和家长交流，平时多观察小朋友在园的各种情况，孩子们的点滴进步成长、特长、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，如遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习、去探讨去努力，我们要求各班教师多途径地与家长沟通，及时反馈幼儿园教育教学内容、及时向家长展现幼儿在园活动掠影，同时尽可能满足不同家长对幼儿园教育的需求。所以，我们充分发挥家长会、家园联系栏、家园联系手册、掌通家园，等多种家园联系途径，开展各种丰富多彩的家庭教育指导工作。通过一系列常规性的家长工作，使我们的家长更广泛地了解我们幼儿园、更全面地了解孩子在园学习、生活情况，从而进一步增强对幼儿园工作的理解、支持。我园的老师家长工作做得都很好，按平时的表现来看老师们这方面老师是很有办法的，从开展活动可以看到，特别是：苗苗2班、果果2班、蕾蕾1班，有些班级是默默用行动感染家长的，苗苗1班、蕾蕾3班、总而言之这方面我们总体是不错的，每班小朋友不来园老师们都及时给家长打电话，一个星期不来的都会主动告知园方。
八、本学期老师的表现情况
本学期中老师们工作是很积极配合的。每位老师都在自己的工作职责完成各自的任务，特别是本学期中老师们活动任务多，在老师们的同心协力下完成的非常的完美，从中体现出老师能力是多么的优秀哦！我们的天使城堡这团队力每一个都是优秀的，大家的分工不同而已，比如我们的潘老师、苏老师、坟老师是我园学科的带头人，在教育教学方面有很大的进步，一直保持积极向上又有责任感，什么事情他们都是有参与出谋策划，同时也做出很大的贡献，他们从来不计较个人的得失，那我们的肖家平老师、王丹娜老师、许佳老师、周红苗老师、覃云老师、王瑶老师、盘海妹老师在今年的家长开放你们的发言留给家长良好的的印象，同时也深受同事的欢迎。还有班上的大大小小你们都要亲力亲为，要细心把工作安排好，还要时刻听从安排，要把工作安排的合理得当。所以你们也是很重要的一员，是位可遇难求的好老师。王雅倩老师、孙玉妍老师、黄翠老师、符心琼老师、赵小珍老师、谢玉婷老师、麦恩愈老师、卢雪影老师。这些老师是一支年轻漂亮态度非常好的老师，你们工作中默默付出学习经验，你们不同的水平上都有很大的提升，特别喜欢你们在工作的积极的态度，很配合幼儿园工作。你们也是我们幼儿园的重要的组织一体，我们看好你们！幼儿园就是有我们不同的个体才有我们今天天使城堡这支优良作风的团队。我希望我们的老师永远都这棒哦！团队就是由少数有互补技能，愿意为了共同的目的、业绩目标和方法而相互承担责任的人们组成的群体，形成有战斗力的团队。我们从小都看过西游记，我们现在的团队就如西游记里的这个团队，谁都很重要。我们的王园长就如唐憎，最对目标很坚定，从放弃意念，还有自我约束能力很强。我们有部分老师就如孙悟空有本事的人（如果想做成事业，团队中必须有有本事业，但有本事的人不能控制自己，所以必须有唐僧控制他。有一些老师就如沙和尚，可靠、忠诚，任劳任怨的人。假如没有沙和尚，那副担子谁挑，可能由唐僧挑。因为孙悟空是有本事但不高兴时不会挑，猪八戒使人感到不可靠。有些老师就如猪八戒，猪八戒的作用同样非常重要，如果没有他，照样不能成功。因为他热爱生活，有情趣、温柔。如果没有猪八戒，团队带来了革命乐观主义情绪。从心理学上讲，当一个团队面临很大压力时，这个团队很容易分裂。所以有这样的团体才达成目标哦！
九、不足与思考
主要问题：自身理论水平、业务指导能力、管理经验薄弱，整体的谋划少，间虽多，但效率不够高。具体表现:
1、一日环节中幼儿的午餐、盥洗等文明习惯培养方面有要求，但检查力度还不够，下学期加强日常的监督检查，抓好幼儿常规中的薄弱环节。
2、针对教师的案头资料检查，由于幼儿园新教师多，每一位新教师的一日活动计划没有逐个把关，存在着质量不高，流水帐的现象。
3、班级区域活动有划分，也建立了一定的常规，但材料的提供不多，缺乏层次性，下学期教研组对主题内容要挖深挖透，提供丰富的适合幼儿的活动.4、备课组、教研组的活动质量有待提高。备课组需将每一主题进行深入的剖析，创造性地实施新教材。在教研组活动形式上努力呈现多样化，积极开展教师参与式、案例分析、骨干引成了民主、开放、有效的教研机制，让教研真正满足教师内在的需求，成为促进了教师专业成长的“加油站”。
5、深入课堂调研不够，特别是课程管理过程中的课程评价监控不够具体、到位。下学期将不断规范日常教育教学工作常规，深入班级听课，注重反馈。
本学期的工作是忙碌而充实的，在园长的支持下，教师的配合下，我们基本能够将业务计划进行有效落实，不够的地方也及时调整完善。
十、新学期的重点改进的工作
一、关注教师的反思水平的提高，教学反思是教师的专业学习与发展过程，教师只有不断反思才能提升自己的教学理论水平，新学期教师高度重视教学反思对专业成长的重要性，把教学反思作为自我学习、自我提高的跳板、不断改进教学实践、提高教育质量、促进自身素质的提高。
二、关注儿童的发展
本学期主题墙活动开展的过程中教师对主题教材认识不够，区域的开展也不够，这需要我们不断学习，教学活动的组织、更多的是要关注如何促进儿童健康的发展这个原则。我们的设计的一切教育的内容、最终目的就是为了儿童发展。但是我个人在此检讨自己没有尽到职责，工作上很多时候放松老师监督的力度，这点有我不可推却的责任。鉴于这种情况新学期主要从“教学活动设计集体参与精品课分工合作的时间和教学理论的学期”老师们在一起学期一起讨论、资源共享。相信大家通过大家的共享努力我园的保教质量在新的学期会有更大的提高。这次都要靠大家和每个年级组长的起到带头作用哦。
三、加强教育来理论学习
人们常说“理论指导实践”没有理论知识是空洞的教育，没有理论的支撑是很难达到更好的指导，比如：学习指南、纲要、这些我们都要进行学习的。新学期我们的要不断的学习理论的知识哦。
我在工作中也存在很多的不知之处，在管理上也有很多不如你们的意或许是在语言的表达方面用词不当可能给你们带来不愉快，或带来了工作上的压力，在这我希望大家多多包涵、多多谅解。我们的共同的目标都是为了幼儿园发展。
在此，我代表天使城堡幼儿园全体员工表示衷心的感谢，并通过你们向你们的家人表示新春的祝福，祝大家新春愉快，工作顺利，身体健康、阖家幸福，万事如意，展望2018年我们将面临新的机遇和挑战，希望大家继续努力，开阔创新、与时俱进，以新的姿态，新的步伐谱写新的篇章。我相信2018在王园长的正确决策下，幼儿园一定会有美好未来！最后祝愿年会圆满成功。
2018年表彰名单
一、最大功劳奖：
1、（后勤部：六位）
2、全勤奖：符心琼老师、肖家平老师、王雅倩老师、孙玉妍老师、肖蓓仪老师、周红苗老师、赵晓珍老师、覃云老师、卢雪影老师、麦恩愈老师。（每月80元）
二、安全奖：每个班每学期（200元）苗苗1班、蕾蕾3班、蕾蕾1班。其他各150元。
三、园中层领导奖：教研主任：潘献容老师、后勤主任、：苏才燕老师、文体主任：坟丽平老师、苗苗班组长：王丹娜老师、蕾蕾班组长：周红苗老师、果果班组长:王瑶老师。（每学期200）班主任：王丹娜老师、许佳、肖家平、周红苗、覃云、苏才燕、坟丽平、蒋三妹老师、肖家平老师、周红苗老师。（每人200）
四、五、卫生获奖的班级：一等奖果果2班、蕾蕾1班、蕾蕾三班、二等奖：苗苗1班、果果3班、苗苗3班三等奖:苗苗2班、蕾蕾2班、果果1班。（这些评比的过程包括平时的教室整理）。
六、优秀班级：苗苗3班、蕾蕾3班、果果2班、（每学期200元）包括老师的表现现、孩子的表现、卫生情况、（卫生包括平时卫生）、常规的培养等多方面的表现。
七、最佳新教师奖：黄翠老师、吴雪芬老师、、麦恩愈老师。
八、最佳互助奖：谢玉婷老师、赵晓珍老师、肖蓓仪老师
九、最佳爱心奖：孙玉妍老师、王雅倩老师、卢雪影老师、十、积极进步奖：、覃云老师、盘海妹老师、许佳老、王丹娜老师。
十一、优秀教师奖：蒋三妹老师、符心琼老师、王瑶老师、肖家平老师、周红苗老师。
十二、最大贡献奖：潘献容老师、坟丽平老师、苏才燕老师
注：7-12年终奖金。还有三个奖杯、五张奖状。
第四篇：园长个人总结文档
2015-2016学第一学期个人总结
转眼间一学期的工作结束了，回顾这学期的工作，虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，在不断的实践与探索中，使我园无论在办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展方面都取得了显著成效。现简要汇报一学期来的工作情况：
一、努力学习，提高个人素质。
我认为，想要成为一名合格的园长必须具备这个职业所需要的一切素质。本学期我参加了天津市幼儿园园长培训，半年的学习既有理论讲座，又有示范园蹲点学习，使我不断地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新理念。培训中写了15篇共2万字的学后思及考察报告，一次在培训班内代表本组发言介绍我园保教经验。
二、狠抓内涵建设，提升保教质量。
我深知，园所要想得到长足发展必须狠抓内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间发动全体教职工装饰了二楼墙面，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。我倡导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导，促使广大教师在心理素质方面、教学技能方面、综合运用教育手段提高教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。
三、更新办园理念，强化服务意识。
面临发展快、竞争强、要求高的幼教新形势，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。我不断强化教师服务意识的培养，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。本学期，共组织一次亲子运动会；一次幼儿故事比赛；一次元旦亲子联欢活动，让家长走进幼儿园近距离观察幼儿在园的变化和进步。同时作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参与幼儿园的管理，及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我园工作的肯定。
四、强化安全工作，落实安全制度。
安全工作是幼儿园最重要的工作之一，本学期我坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。
1、强化领导班子值班检查监督机制，大力推行岗位责任制，定期检查全园室内外设备、设施，及时排除安全隐患，并做好过程记录。
2、注重班级安全工作。学期初与各位教师签订安全责任书，明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识，每月各班级组织幼儿进行两次安全教育。本学期，组织了一次全园防火安全疏散演练，增强了幼儿的安全意识与自我保护能力。
3、幼儿园进一步完善了食堂管理制度，选择有资质的食品供应商并对所购物品严格索证索票，做好食品48小时留样，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本学期无一例责任事故发生。
五、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。
1、我园教师虽然都是外聘教师，但是老师们都是认真备课、讲课、苦心钻研教材，还主动收集废旧物品，自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时，我园教师还利用上课之余，把教室环境布置得图文并茂、色彩缤纷。本学期，组织我园6名教师参加了为期四个月的天津骨干教师培训，2、名教师赴静海三幼蹲点学习一个月。学习后。组织骨干教师做全园展示课，不断增强骨干教师的工作成就感，也使其他教师们迅速成长起来。
2、家园联系：家园共育是扩展教育资源的重要手段，我园认真做好家长工作，通过多种形式的活动，如家长会、电访、家访、致家长一封信等，帮助家长建立全新的育儿观，赢得了家长的称赞。
3、为提高幼儿在园的舒适度，激发幼儿的学习兴趣，我园本学期又给每班投放了20套玩教具和图书，崭新明亮的教室，宽敞干净的园所环境，让每一名幼儿都由衷的喜欢上六小幼儿园。
六、目前存在的问题及今后努力的方向。
不足之处：
1、作为一名园长，对幼儿园长远发展的规划能力还有待提高。
2、引领教师进行教学研究的能力较欠缺。
3、幼儿园的办园质量、教师专业水平还有待提高。
今后努力的方向：一是继续加强学习，提高自身素质，引领教师走专业化发展的路子。二是要逐步规范办园条件，不断完善其设施设备，加强对幼儿园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量；三是开阔思路，积极献计献策，协助校长做好幼儿园的未来发展规划，努力为学校和幼儿园的进一步发展做出应有的贡献！
在未来这一年里，我们在面临繁重任务的同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们幼儿园全体教职工振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!
第五篇：园长考核总结
考核个人总结
时光匆匆，转眼间，一学年工作结束了，回顾一年来的工作，有成绩也有不足。现将一学年来的工作进行回顾与总结：
一、找准定位，协助园长工作
在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与保教主任、后勤主任同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。
二、努力学习，提高个人修养
我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。在日常工作中，关心全体教师，我坚持读书学习，我认为副园长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地学习、思考。
三、加强培训，促进教师成长
我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素质，把对教师的的培养列入园内的重点工作，对新教师进行随堂听课，每次听课后，在肯定优点的同时，更注重帮助教师和耐心指导，力求提高教师基本功，利用教师中午休息时间，给教师进行舞蹈和钢琴培训，虽然辛苦，但已见成效，心里无比幸福与满足。
虽然忙碌但很踏实，这是本学年最大的感受，虽然在工作中尽心尽力，但时有不尽人意的地方，可是依然感受到领导和老师们的理解和支持，在新的学年，我会更加努力，更好的服务幼儿园。总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们振奋起来，携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!
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