学雷锋精神 建和谐校园范文大全

第一篇：学雷锋精神 建和谐校园

“学雷锋精神 建和谐校园”

少先队主题活动方案

一、活动背景与指导思想

46年前的3月5日，毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”的号召，时间流逝，但我们向雷锋学习的热情依然。学习雷锋是时代的呼唤，是我们的精神追求和需要。

二、活动目的

通过“学雷锋精神，建和谐果都”的一系列活动，弘扬雷锋精神，培养少先队员的社会责任心和爱心，撒播爱的火种，并通过志愿者的行动来弘扬中华民族“奉献、友爱、互助、进步”的精神，为同学们服务社会创造机会。

三、活动内容

1．开展“清洁环境，美化校园”志愿服务公益活动。组织广大的少先队员清洁校园、教室、办公室以及各室的卫生，为建设文明、整洁、优美、有序的校园环境作出贡献。

活动地点：教室、校园

活动时间：学校规定的卫生清理时间

活动安排：以每个班为单位，组织安排对其教室和所分管的卫生区进行彻底 的卫生打扫除。

2．开展“抵制白色污染”的活动。组织广大同学们利用课余时间有组织地收集村庄内的白色污染物（塑料袋等），并在平时养成保护自然环境的良好习惯以及说服家长也参与其中。培养学生良好的环保观念，争做文明小公民。

活动地点：学生所在的各个村庄 活动时间：本月的学生课余时间

活动安排：学生以村庄为单位组成卫生小组，利用课余时间捡拾村内的白色 污染物，并宣传其危害，从自身做起，保护我们身边的环境。

3、开展“爱绿、护绿”活动，增强同学们的环保意识。我镇已将各村沿街地带进行绿化、美化，且校园内万物复苏。三月是花草树木开始生长的时节，然而我们的脚步是否抢占了花草的生长空间，我们的双手是否伤害了树木的身体呢？花草树木是我们的朋友，让我们行动起来保护他们吧。

活动地点：校园 村庄、社区绿化带 活动时间：3月12日开始

活动安排：（1）组织学习校园内的花草树木的名称，并且要求同学们不践踏

草坪，不攀折花木，不破坏整洁美观的环境。

（2）评选护绿小使者

4、开展文明用语、文明礼貌活动，通过对文明礼貌的学习，加强和提高同学们的综合素质。

活动地点：学校 家庭 社区 活动时间：3月2日开始 活动安排：设立文明监督岗位，由志愿者担任监督员，对同学们的日常用语 和礼貌进行监督，树立校园文明用语和尊敬师长的新气象。

5、针对我们农村留守儿童问题，开展“帮扶小组”活动。通过建立互助小组的形式对留守儿童的学习和生活等方面进行帮助，以解决家长的后顾之忧，并借助这一活动增进同学们之间的友谊和带动他们的学习积极性。

活动地点：学校 家庭 活动时间：3月2日开始

活动安排：建立活动小组，以活动小组的形式开展一系列的帮扶活动。

6、开展“学雷锋书画展”等活动，借助黑板报的形式，弘扬雷锋精神。活动地点：学校黑板报 教室黑板报 活动时间：3月底

活动安排：进行黑板报的创作，并培养学生的奉献精神。

五、注意事项

安全是我们工作和活动的重中之重，任何活动都要在有安全保证的情况下进行。

六、活动总结

1、整理学雷锋活动的有关资料（图片等）

2、关注身边的同学、朋友，关爱家人，提高并推动学校精神文明建设。

3、以学校为单位，宣传爱心奉献活动及其意义。

岳家庄学校少先队 2009年2月28日

为将活动扎实、深入地开展起来，达到熏陶人、教育人的目的，为建设和谐校园、做出少先队员应有的贡献，我们向全镇少先队员倡议：

1、学习雷锋的乐于助人，勇于奉献的精神，让雷锋的精神在我们的校园里生根发芽、茁壮成长。

2、学习雷锋克己奉公、热爱集体的精神，付诸于实际行动，让我们的校园因我们而更加光彩夺目。

雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。让我们竖起实干的桅杆，扬起理想的风帆，让雷锋精神与我们同在！“缅怀先烈，继承传统，争当时代接班人”

－－－“清明扫墓”活动方案

4月5日，是我国人民缅怀先人、烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，学校拟举行“缅怀先烈，继承传统，争当时代接班人”清明节扫墓活动。具体事项安排如下。

一、对象：一——六年级全体队员，分两批前往扫墓。

二、时间：初定为2005年4月1日下午

三、活动地点：烈士陵园

四、集合地点及集合方式：学校篮球场，按平时做操集合进行集合，每班排两路纵队。

五、活动要求：

1、全体学生穿好校服，佩戴好红领巾，每人准备一朵小白花，写上一句话以表达自己对先烈的怀念和崇敬（学生自己制作）。

2、班主任在队伍前，其他教师在中间或后面带队前往陵园，保证学生往返途中的安全。

3、各班做好活动纪律等教育，唱熟队歌，背熟少先队入队誓词，练好宣誓。（宣誓时要右手握拳举至耳旁）

4、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

5、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。

6、梁卫兵老师负责训练主持人、宣讲员、分发中队旗；吕文浩负责训练大队旗手及其它准备工作。

六、活动程序：

1、宣布活动开始

2、出旗（敬礼----礼毕！）

3、全体肃立，唱队歌

4、向革命烈士敬献花圈

5、向革命烈士致哀三分钟（播放哀乐）

7、队员代表讲话

8、全体队员宣誓（重温入队誓言）

9、校长讲话

10、退旗（敬礼----礼毕！）

11、瞻仰烈士纪念碑，敬献小白花（播放国际歌）（路线：从陵塔西边开始绕陵塔一周，再从陵塔东边开始绕陵塔外围出陵园。）

附：少先队员入队誓词：

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量。

岳家庄中心小学少先队大队部

****年**月**日 2009年少先队新队员入队仪式活动方案

2009年少先队新队员入队仪式 活动时间： 课地点：篮球场 参加人员：全体师生

一、准备部分

1、接受学生申请，选出预备队员，由各中队辅导员负责。

2、各班学生在操场上依次排队，（体育教师）

3、主席台前的标语：“岳家庄小学少先队新队员入队仪式”。

二、正式部分

1、由大队辅导员宣布大队委竞选结果。

2、主持人宣布：少先队新队员入队仪式现在开始，全体立正。第一项：出旗、敬礼。全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进，出旗方向是逆时针绕场或从队长的右侧至左侧，根据列队方式定。)礼毕！第二项：唱队歌。（放伴奏带，由陈家明指挥）第三项：下面有请陈主任宣布新队员名单。

第四项：授予队员标志 下面请五年级的部分队员为一年级新队员佩戴红领巾。

（授标志者双手托红领巾（大角向自己），授予新队员，新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶。放在颈上，将红领巾两角置于胸前。授巾者为新队员打上领巾结。授巾者向新队 员敬礼，表示祝贺；新队员还礼，表示感谢。）授标志者下场。第五项：宣誓。

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：

我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着；为共产主义事业，贡献一切力量！（由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）第六项：呼号。有请大队辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

少先队员回答：“时刻准备着！” 第七项：学校领导讲话。

第九项：退旗（大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。）岳家庄小学一年级新队员入队仪式到此结束

岳家庄小学 大队部

****年**月**日

“争当文明小公民”

一、活动目的：

1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，提高自我保护意识。２、让更多的学生参与活动，学好、用好自我保护的每一招，培养自我保护能力。

二、活动前准备：

学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料

三、活动主要内容与过程：

（一）中队长主持中队会仪式：

（二）中队长宣布活动开始：

1、我们是祖国的花朵，家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。但在我们的成长过程中，有时会遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保护的知识和能力，就会陷入困境受到伤害，甚至危及生命。如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己，就能顺利度过难关，成为生活的强者。

2、今天，我们围绕“长自护本领”这主题，召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。

三、情境创设模仿

1、放学的铃声响了，同学们该回家了，你看，同学走出了校门。

一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路；四个同学边走边踢球，球滚到马路上，车辆急刹车；两个同学一边讲话一边过马路；一位同学边走路边看书。

2、这些同学的行为对吗？我们应该怎样做？（同学们发言）

3、我们的队会请来了消防队的叔叔，你知道他们是干什么的吗？发生火灾时，我们应该怎么办？（同学们上来演示）他们这样做对吗？下面我们请消防队的叔叔来做评判。（消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法）

4、消防队员叔叔教会了我们第三招：楼房失火要冷静，楼道逃生是捷径，阻止浓烟进屋来，阳台求救能保命。

5、第四招：洪水来了莫惊吓，迅速求救往高爬，关闭煤气和电源，寻找木板作舟筏。

5、学校经常举行放风筝比赛，丰富了我们的业余生活，你看，一群快乐的小伙伴来了。同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝，这也是我要教同学们的第五招：风筝放飞在天空，选好地点第一宗，交通道路不能放，广场田野显威力。

6、谁来说说突遇雷雨，他们是怎么做的？第六招：路遇雷雨危险大，切勿奔跑应蹲下，高耸物体须远离，室内不要打电话。

7、（上下楼梯要*右行，不能你推我，我推你，更不能在楼道打闹。）

有时，在电影院、足球赛场、学校的楼道，碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流，这时，我们应该：惊恐人流莫小看，拥挤踩踏实在惨，迅速躲到墙附近，逃生路线冷静选。

8、自护的本领学会了，在生活中，大家都来争当雏鹰小卫士。

（三）辅导员讲话

（五）退旗，敬礼！（奏退旗曲）

（六）中队长宣布主题队会结束。

“我爱妈妈”活动

活动目的：

一是了解三八国际妇女节的来历，增长知识； 二是懂得尊重所有的劳动妇女，从力所能力的事做起 活动过程：

一、向同学们介绍三八节的来历：

三八国际妇女节是世界劳动妇女为争取和平、民主、妇女解放而战斗的节日。1909年3月8日，美国的纺织业、服装业工人为要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权举行了规模巨大的罢工和示威游行，这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争，得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应，最后取得了胜利。1910年8月，在丹麦首都哥本哈根召开了国际社会主义者第二次妇女代表大会。领导会议的著名德国社会主义革命家、杰出的共产主义战士克拉拉·蔡特金倡议，以每年的3月8日作为全世界妇女的斗争日，得到了参加会议的代表的一致拥护。所以，1911年的3月8日就是第一个国际劳动妇女节。中国妇女第一次群众性的纪念三八节活动是1924年在广州举行的。1949年12月，我国政府规定每年的3月8日为妇女节。

二、为什么要尊重劳动妇女？

因为妇女是社会财富的重要创造者,无论是精神的还是物质的，都离不开妇女的劳动。

1、妇女当中有不少值得崇敬的了不起的人物，著名科学家有发现镭和钋两种放射性元素的居里夫人，她一生曾两度获诺贝尔奖；作家有著名的海伦凯勒，她是一位盲人，她的学习之路如她的不朽之作《假如给我三天光明》一样风靡全球。

2、在中国，古代有替父从军的花木兰，近代有革命英雄秋瑾等等，2、如果说这些是妇女的杰出代表，她们用精神力量感召着人们；那么再看看我们周围，可以先看看我们身上穿的衣服的布是纺织女工织的、生病进医院了是护士阿姨给我们扎针挂盐水、幼儿园读书、小学读书教我们的多是女教师，生活中这样的例子举不胜举吧，再看看我们家庭里，生活起居的事绝大部分是由妈妈承担，妈妈不仅要照料家人，还要出门工作，挣钱养家。许许多多平凡的妇女用自己的劳动为社会、为家庭创造着美好的生活。

三、我们怎么做？

1、首先从尊重自己的妈妈做起，听从妈妈的教导，不和妈妈顶嘴，不向妈妈发脾气，力所能力地帮助妈妈分担家务事，关心妈妈，经常和妈妈沟通，感谢妈妈为我们的付出等等，学校登陆查看更多文章

2、少先队大队部还要求各中队在本周以“只要妈妈露笑脸”为主题，以“给妈妈洗洗脚”“给妈妈泡杯水”等形式开展慰问妈妈活动，岳家庄小学少先队大队部

2009年3月6日

第二篇：学雷锋精神创和谐校园

国旗下讲话：学雷锋精神 创和谐校园

亲爱的同学们：

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露芬芳之时，我们总会想起一个平凡却又崇高的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”。2013年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年的纪念日。五十年过去了，雷锋的名字铭记在我们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，让我们身边的活雷锋不断涌现，我代表竹岐中学的全体学生发出以下倡议：

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好各项班务工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《学生日常行为规范》和《学生守则》。不打架，不骂人，不讲脏话粗话，真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。刻苦钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，遇到疑难问题善于向老师和同学请教，及时地完成老师布置的作业。争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月，而要将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了创造更加和谐的校园，为了让我们共同拥有更加美好更加温馨的学习环境，同学们，行动起来吧！

第三篇：学雷锋精神,创和谐校园

学雷锋精神,创和谐校园

每年的3月5日，总能让我们想起那个不朽的名字——雷锋。脑海中总能浮现出那一个个热心公益,乐于助人,扶贫济困,见义勇为的画面。

在一个接一个的雨水天气里我们迎来又一个雷锋学习日，今年的三月,比往年多了一丝寒意!但是我想可以用我们每一位岭校人的爱与真诚,使我们周围的空气都温暖起来!今年是雷锋同志牺牲50周年,这种精神一直在延续。所以我校把本周定为学习雷锋活动周.在此,在此校团队室向全校所有学生提出倡议，:

1.文明礼貌的春风精神.做到微笑待人,主动打招呼,及时感谢他人的帮助,时时处处温暖他人.2.团结守纪的大雁精神.做到按规则办事,集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队.3.诚实纯真的水晶精神.做到心地善良,宽容坦诚,说了就要努力做到.4.热心服务的孺子牛精神.做到每日为父母,老师做件事,随时准备帮助别人.5.主动向上的火箭精神.做到自觉学习,积极锻炼,主动工作,不断探究与创新.6.自强勇敢的雏鹰精神.做到“相信我能行”,决不向困难低头,愉快挑战每一天.同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释.也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们坚信:爱心存在于每一个人胸间,在他人需要帮助时,我们可以无私的奉献;当我们的校园环境需要大家去美化时,我们能否为此忙碌起来,让灰尘不再飞扬,让垃圾不再堆积,让我们丢掉恶习,从一点一滴小事做起;敢于向坏习惯,不文明,不和谐的行为做斗争.我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢灿烂笑容,挥洒劳动汗水,收获文明和谐的希望;让雷锋精神在沙小校园体现,三月是爱的季节,让我们以雷锋叔叔为榜样,将雷锋精神永远传递!

第四篇：学雷锋精神创和谐校园

学雷锋精神创和谐校园

范留峰

老师们、同学们：

大家上午好！

明天是3月5日，是毛泽东同志的题词“向雷锋同志学习”发表50周年。50年来，雷锋精神激励了一代又一代中国人在无私奉献、乐于助人的道路上不断前行。那么，作为当代的中学生，我们就更应该积极投身于学雷锋活动中去，用实际行动谱写校园新风。今天，围绕“学雷锋精神，创和谐校园”这个主题，我讲三个方面的问题：

一、学雷锋学什么

1、学习他无私奉献、乐于助人的精神。

我们都知道，雷锋同志是一个乐于助人的典范，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。我们学习雷锋就应该学习他的这种精神。在寝室里，有的同学生病了，你能不能关心的问问他？陪他去看病？在教室里，有的同学在学习上遇到了困难，你不能主动帮他解决问题？在操场，有的同学不小心跌倒了，你不能赶快主动把他扶起来？这些行为，就是雷锋精神的具体体现。

2、学习他艰苦奋斗、勤俭节约的精神。

雷锋，在他短暂的一生中，他对自己的生活条件要求的很低，从不讲究吃穿，而对工作，他却是主动的去承担，积极的去完成，从不被简陋的工作条件所吓倒。想想我们自己，我们有没有向父母提出了过分的要求，要求吃好的，穿好的，追求生活享受。在平时的生活中，我们有没有做到节约：天亮了，你能不能随手关掉电灯；吃饭时，你能不能不随手倒掉饭菜；水龙头没关，你能不能随手把它拧紧。

3、学习他刻苦学习、努力拼搏的精神。

雷锋是一名战士，平时的训练是非常苦的，但即便是这样，他也总是不放松对自己在学习方面的要求，在训练间隙，他总是掏出随身携带的书本学习，用笔及时记录下来自己的学习感受。从来没有因为训练太累而不读书、不学习。那么，我们大家呢？我们能不能像雷锋一样，在课余时间，能够利用点滴的闲暇去读书？在学习上，面对困难从不低头，总是迎难而上？

二、学雷锋怎样学

1、要不怕苦、不怕累、不怕脏

我们学雷锋做好事，不可能利用正常的上课时间去做，只能是利用课余时间，这个时候，可能我们学习已经很累了，可是也要积极去做；我们捡拾垃圾的时候，可能这些东西特别脏，但我们仍然要去捡拾。因为正是这样，才更能彰显出我们品质的可贵。

2、要善于坚持

毛泽东同志曾经说过，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事。的确如此，我们每个人如果只做一件好事，这个要求就太容易达到了。但是我们不能这样做，我们应该坚持不懈地做下去。只有这样，我们的校园才会变得更加文明、更加和谐，我们的品质才会得到真正提高。

三、学雷锋需要注意什么问题

1、要注意安全

我们在做好事的时候，一定要牢记“安全”二字。比如我们在上下楼梯的时候，可能会发现台阶上有垃圾，这个时候，大家一定要注意周围有没有其他的同学正在上、下楼，如果有，一定要等到大家都走过去了，再弯腰捡拾，以免出现踩踏事故。再比如，我们在擦玻璃的时候，可能需要站在凳子上、桌子上，这也需要注意安全，在移动的时候，避免因踩空而掉下来受伤。

2、要正确对待他人的不理解，甚至是误解、讽刺等。

有一点必须要清楚，我们身边的每一个人，不可能都像我们自己一样有着较高的精神追求。当我们在做好事的时候，他们可能不仅不做，还会对我们进行讽刺、挖苦。这种情况下，一定要克制自己的情绪，不要和他们发生冲突。要告诉自己：我这样做，只是为了提高自己的道德修养。只要我们坚持不懈的做下去，终有一天，他们会被我们身上所散发出的耀眼的人性光辉所折服，并最终理解和支持我们，也投入到学雷锋活动中来。

同学们，让我们共同努力，用实际行动，打下坚实的道德之基，点燃热情的道德之火，唱响豪迈的道德之歌。

谢谢大家！

2013.3.4

第五篇：“学雷锋精神,创和谐校园”情况汇报

学雷锋精神，创和谐校园

——“3·5”学雷锋活动情况汇报

共青团**市委员会：

接到《关于在3〃5前后集中开展主题志愿服务活动的通知》后，我镇团委高度重视，立时向全镇各团委（支部）传达了活动指示。在镇团委的引导下，新甸各小学、元合中学、新甸高中团总支、学生会均于三月份开展了一系列志愿服务活动，其中以元合中学开展的“学雷锋精神，创和谐校园”活动最为有声有色。在政教处、团总支书记、学生会干部及各班团支部书记的带领下，三月份学雷锋活动组织有序、热火朝天，在学校形成了一股学雷锋热潮，取得了不错的成效，现将活动情况总结如下：

一、精心组织定方案

“学雷锋月”活动一年一度，为了避免走过场、闹形式，今年二月底，元合中学在镇团委的安排部署下，召开了有校长和政教主任参加的专题会议，传达了市团委关于开展志愿者活动的指示精神，下发了《关于开展“学雷锋月”活动的工作方案》，全面部署了工作任务，具体提出了工作要求。通过这次主题会，全体领导提高了认识，统一了思想，领会了精神，并把“学雷锋月”活动纳入到本月学校工作重点，进行了专题研究，专门部署，拟订出切合校情、行之有效的实施方案。校领导班子的高度重视，保证了“学雷锋月”活动的有效开展。

二、广泛宣传创氛围

为了让雷锋精神深入学生心灵，掀起学雷锋的热潮，元合中学利 1

用“小百灵”广播站进行了为期一个月的专题宣传，校园内办起了专题宣传橱窗，各班利用黑板报办起了宣传专栏，利用国旗下讲话、课间操集会、主题班会等时间开展了系列宣讲活动。三月份校园内宣传雷锋精神的浓郁氛围随处可见，随时可见，真正掀起了“学雷锋月”强大声势。以“雷锋在我心中”为主题的学习宣传活动，无时无刻不在潜移默化地感染学生。

三、开展活动显特色

元合中学把“学雷锋，见行动”作为“学雷锋月”主旋律，针对学生的年龄特点和认识水平，结合区域优势，组织开展了系列符合时代特色的学雷锋活动。

2月28日，元合中学利用2011春季学期开学典礼这个机会，由校政教主任王兵同志作“学雷锋，讲文明”动员报告，要求同学们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前；以有则改之，无则加勉为原则，开展批评和自我批评，自查自纠，找出自己及身边的不文明言行并加以改正。同时学校利用宣传橱窗展出“向雷锋同志学习”的宣传画刊。大家共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让文明之花开遍校园！

3月2日，各班组织了以“雷锋精神永恒”为主题的主题班会。各班就学习讨论雷锋格言——“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，和“新时期我们应该怎样学习和发扬雷锋精神？”的主题班会，宣传发动学生积极参与到此次活动中。每班都根据各班的情况出一期黑板报。本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要

与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。

3月3日，元合中学校团总支组织全体共青团员参与社会服务性的实践活动，对区域公共活动场所卫生进行了义务打扫。街道、菜场、超市等公共场所挂起了共青团服务牌。放学后，随处可见自愿服务队打扫卫生、热心助人的学生身影。飘动的红领巾，闪光的团徽，洁白的龙中校服在社会上产生强烈反响，深受社会的赞誉。

3月7日，元合中学以“立足校园、立足身边”为宣传口号，开展了“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角；同时更进一步加强学生行为规范，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习，使之不仅符合讲文明讲礼貌的中学生标准，而且成为德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转，同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新，思想上也改变了许多。好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班级涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像七（7）罗子豪同学、八（5）班张鹏同学等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献，同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

此外，镇团委计划于3月19日下午两点带领元合中学各班团支部书记和学生会成员，与校团总支部书记一起，高举团旗去新甸镇敬老院进行慰问演出，让孩子们为老人们献上精心准备的节目，并为老人们打扫庭院收拾房间、和老人们说话聊天，创造一种其乐融融的气

氛。希望通过本次活动使学生们更加体味到中华民族尊老爱幼的优良传统的精神本质。

四、总结表彰树典型

全镇各团委（支部）均按镇团委的部署要求，不仅扎实地狠抓了活动的组织筹划，而且在每一轮主题志愿服务活动过后，对活动的资料进行收集存档，上交了总结材料，大张旗鼓地表彰了一批先进典型。有的学校对先进典型披红戴花，在橱窗框挂光荣榜，激励全校学生。如元合中学在各班推荐的基础上，召开了具有一定规模的总结表彰大会，在全校树立了“六个一”系列中的“学雷锋标兵”（即1名“助人为乐”；1名“拾金不昧”；1名“克勤克俭”；1名“勤奋好学”；1名“吃苦耐劳”；1名“活动积极”先进标兵），这样，标兵就在身边，让学生学有对象、赶有目标，极大的鼓励学生奋发向上。

开展青年志愿者服务活动、活跃基层志愿者组织、发展志愿服务项目是我镇常抓不懈的系统工程，三月份已擂响了战鼓。在今后的工作中，我们将不断总结经验，不断开拓进取，将志愿者活动持久深入地开展下去，让雷锋精神永驻校园，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神时时闪现在身边。

共青团新甸镇委员会

二〇一一年三月九日