第一篇：大学语文知识点总结
1.劳动决定了语言产生的需要：共同劳动→交际交流 劳动决定了语言产生的可能：
2.语言分化的结果：社会方言、地域方言和亲属语言
3.从甲骨文发展到今天的汉字，已经有3000多年的历史，文字的发展经过了金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等几个阶段。
这几种字体的通行时间有时并非截然有前后明显的划分，而是并行或交叉的。4.金文又称钟鼎文和铭文，是铸刻在青铜器上的文字。它从商朝后期开始在青铜器上出现，至西周时发展起来。金文形体结构与甲骨文非常相近，基本上是一种字形。小篆：公元前221年，秦始皇统一中国，在全国范围内统一文字、货币、度量衡，规定通行全国的标准字形。隶书：汉朝时正式文字
隶书后来又演变成草书，是一种隶书的快写体，它发展成为独立字体，大约始于东汉。
与草书同时兴起的还有楷书，它又名“正书”或“真书”，成熟于东汉时期，盛行在魏晋南北朝时代。
最后出现于东汉末年的一种字体是行书，基本上是楷书的样子，可以说是楷书的一个支派。
楷书、行书和草书，一直流传至今 5.诗的种类：
从格律上看，诗可分为古体诗和近体诗。古体诗又称古诗或古风；近体诗又称今体诗。
从字数上看，有四言诗、五言诗、七言诗。唐代以后四言诗很少见，一般诗集只分五言、七言两类。
凡不受近体诗格律束缚的都是古体诗。
近体诗以律诗为代表，韵、平仄、对仗都有许多讲究 6.词的种类：“曲词”或“曲子词”、“诗余”
词是长短句，但全篇字数一定，每句的平仄也是一定的。词大致可分三类：A 小令（五十八字以内）；
B 中调（五十九到九十字）
C 长调（九十一字以外）（1）词牌：词的格式名称。词有一千多个格式。来源：
A 本来是乐曲的名称。如《西江月》、《蝶恋花》
B 摘取一首词中的几个字作为词牌。如《忆江南》、《如梦令》。
C 本来就是词的题目。如《踏歌词》、《抛球乐》 词牌之外，还有词题。
（2）单调、双调、三叠、四叠
单调：就是一首小令，很像一首诗，只不过是长短
双调：有小令、中调或长调，就是把一首词分为前后两阕。两阕的字数相等或基本相等，平仄也同。三叠：三阕 四叠：四阕
7．小说发展历程：宋元话本——世俗性、商业性、近代性 明清章回小说——“世代累积”型、文人创作型 唐传奇，宋元话本，明清章回体 8.文言小说： 笔记小说
1、志怪小说：《搜神记》
2、志人小说：《世说新语》 传奇小说
1、“文备众体”
2、“以文为戏” 9.白话小说： 话本小说
宋元话本——《清平山堂话本》 明清（拟）话本——“三言二拍” 章回小说
历史演义——《三国演义》 英雄传奇——《水浒传》 神魔小说——《西游记》 世情小说——《金瓶梅》、《红楼梦》 讽刺与谴责小说——《儒林外史》
10.三国演义中的三次战争：1）官渡之战：曹操大败袁绍，成功平定北方，扩大势力；
（2）赤壁之战：孙刘联军大败曹操，三国鼎力局面基本形成；（3）彝陵之战：刘备伐吴惨败，蜀汉开始衰亡。11.水浒传三种形式逼上梁山：官逼，自反，自逼
12.西游记孙猴子思想解读
1、民族文化的历史积淀：勇敢机智、积极乐观、爱憎分明、见义勇为、诙谐幽默
2、明中叶以来社会思潮和社会生活的折射、反映出鲜明的时代精神：追求自由、挣脱一切束缚、“强者为尊”思想
13.红楼梦中的悲剧：家庭悲剧，社会悲剧，爱情悲剧，人生悲剧 14.晚清小说发达局面形成的原因
1、根本原因：社会时代原因
2、理论准备：小说理论的兴起，对小说社会作用的认识空前提高
3、客观条件：印刷业的发达、新闻报刊杂志的大量出现
4、其他影响：翻译小说的兴起
元朝产生了北曲、南曲这许多伟大的白话戏剧，明清以来的昆剧、京剧等等跟着继起；明朝又产生了《水浒传》、《金瓶梅》、《西游记》这几部伟大的白话小说。清朝的《红楼梦》、《儒林外史》、《儿女英雄传》、《老残游记》等等跟着继起 15．四大谴责小说：《官场现形记》李宝嘉 《二十年目睹之怪现状》吴趼（jian）人 《老残游记》刘鹗 《孽海花》曾朴
16.中国散文时期分为：上古期——先秦秦汉，中古期——魏晋明中叶，近古期——明中叶至五四，现代期 散文的萌芽与发展： 甲骨卜辞 铜器铭文
散文的分类： 记言散文：《尚书》、《国语》、《战国策》 记事散文：《左传》 说理散文：《孟子》、《庄子》
上古期秦汉散文的类型：说理散文：吕氏春秋，淮南子 政论散文：过秦论，贤良对策。传记散文：史记，汉书
记叙文和小说：说苑，韩诗外传
中古期散文的特点第一阶段：魏晋到唐代中叶 文（散文）向诗靠拢，出现诗化的骈文。史传文学：陈寿《三国志》、范晔《后汉书》； 新创地志散文：郦道元《水经注》、杨炫之《洛阳伽蓝记》； 骈体文论散文：《文心雕龙》。第二阶段：唐代中叶到南宋灭亡 唐宋古文运动：唐宋八大家 小品文：皮日休
第三阶段：元代到明代中叶
小说化古文：宋濂、刘基（人物传奇化、情节细节化）近古期散文特点第一阶段：明朝嘉靖初年至鸦片战争 前后七子
复古散文唐宋派
桐城派：桐城三祖刘大櫆、方苞与姚鼐八股文 第二阶段：鸦片战争至“五四”运动 “新文体派”，以梁启超为代表； 古文派，代表严复、林纾和章炳麟； 白话文派，以全新的形式宣传新思想。“五四”以来至今近100年间的发展类型 一是以鲁迅为代表的“杂文体”，二是以梁实秋、林语堂等为代表的“闲适体”，其中包括冰心、朱自清等美文散文
17.《左氏春秋》同《公羊传》、《谷梁传》一样，是为解释《春秋》而作的，18.《论语》基本上是一部语录体的散文著作，19.唐代 韩愈柳宗元 宋代 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩 王安石
20．现当代散文：
1、杂文
现代文学中率先兴起的散文作品，是议论时政的杂感短论，统称杂文。美文
周作人最早从西方引入“美文”的概念，提倡“记述的”、“艺术的”叙事抒情散文，并且随后形成一整套的散文理论，强调以自我为中心，提倡“言志”（抒我之情）的小品文
21.戏曲分类 叙事类： 完整情节
抒情类： 韵文与人物
戏剧类：
化合叙事与抒情
直到明代，才使用“戏剧”一词作为戏剧的通称。22.南戏，为生、旦、净、丑、末、外、贴等七种。其中以生、旦为主，其他角色皆为配角。南戏为明清戏曲的发展奠定了良好的基础。代表作是元人高则诚（高明）的《琵琶记》。
元杂剧，也叫北曲杂剧，一本杂剧只限一个角色唱，或正旦，或正末，由正旦主唱的称为“旦本”，由末旦主唱的叫“末本”。其他角色只能念白。动作和效果称为“科”，凡需演员表演某一动作，剧本上都标明“××科”。元杂剧角色大致可以分为末、旦、净、杂四类。正末为男主角，正旦为女主角。净，花脸，性格刚烈或粗暴男子角色。杂，以剧中职务身份为名的杂角，如驾（皇帝）、孤（官员）、卜儿（老年妇女）、洁郎（和尚）等。净：俗称“大花脸” 丑：俗称“小花脸”，大抵扮演男次要人物。23.唱词是按一定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写成的韵文。科是戏剧动作的总称。包括舞台的程式、武打和舞蹈。白是“宾白”，是剧中人的说白部分。宾白又分以下四种：对白：人物对话；独白：人物自叙；旁白：背过别的人物自叙心理话；带白：唱词中的插话。
24.昆曲（昆剧）昆曲形成于元末明初江苏昆山一带，故而得名。是中国古典戏剧的代表剧种，也是中国最优雅的文学和最精致艺术结合的典范。创造了中国古典戏剧的高峰，它对许多后起戏曲剧种的生成和发展都有着重大影响，素有“百戏之师”之盛誉。二ＯＯ一年五月十八日，联合国教科文组织授予昆曲世界文化遗产即“人类口述和非物质文化遗产代表作”之殊荣。25.六种声腔系统
梆子腔皮黄腔弦索腔乱弹腔
26．京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近二百年的历史。它是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。“三庆班”。随后来京的又有“四喜”、“和春”、“春台”诸班，合称“四大徽班”。京剧音乐属于板腔体，主要唱腔有二黄、西皮两个系统，所以京剧也称“皮黄”。生、旦、净、丑四大行。
三五步，行遍天下；六七人，雄会万师 27.样板戏指京剧《红灯记》、《沙家浜》、《智取威虎山》、《奇袭白虎团》、《海港》，芭蕾舞剧《白毛女》及《红色娘子军》、交响音乐《沙家浜》等以戏剧为主的文艺作品。
28.韩愈：文起八代之衰
29.文学研究会（朱自清）与创造社（郁达夫）的散文 30.八大样板戏《红灯记》《智取威虎山》《沙家浜》《奇袭白虎团》《海港》 芭蕾舞剧《红色娘子军》《白毛女》交响音乐《沙家浜》 31.战火中的七月诗派：艾青、胡风等 西南联大校园诗人群——（生命和艺术的）沉潜与（现实、象征、玄学的）综合：冯至、穆旦等
地下诗歌写作与朦胧诗：食指、北岛、舒婷
后朦胧诗/第三代诗歌写作：韩东、于坚以及海子、女诗人们 现代派诗歌：戴望舒、卞之琳以及何其芳、废名等
32.闻一多提出的“新诗格律化”，鼓吹新诗的“三美”——音乐美（“有音尺，有平仄、有韵脚”）、建筑美（“有节的匀称，有句的均齐”）、绘画美（词藻，考虑中国诗画相通的传统）。
第二篇：大学语文基本知识点
《大学语文》基本知识点 一、一要点：语文包括语言文字知识和文学知识
1.语言文字知识：文言实词、虚词、句式
(1)文言实词：古今意；常用文言实词具体含义
(2)文言虚词：之、其、者、所、以、于、而、则、焉、乃
(3)文言句式：使动句式、意动句式、名词做状语、名词做动词、判断句、被动句、倒序句，翻译成现代汉语句式。
2.文学知识：作家作品基础知识和文体基础知识
（1）作者基本情况（字号、朝代、主要思想或文学主张、文学成就、代表作（2）作品基本情况（出处、编著朝代、文体性质、基本内容、特色、地位（3）文体基础知识：4种文体知识的具体考核
①议论文：
议论文三要素：论点、论据、论证 论证方式：立论、驳论
论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、归纳法、演绎法、比较法（对比、类比）驳论的方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证 ②记叙文：
叙述方式：顺序、倒序、平叙、插叙
人物描写：肖像、语言、行动、心理、细节 环境描写：自然环境、社会环境
抒情方式：直接抒情、间接抒情、借景抒情、在叙事中抒情、在议论中抒情
③诗歌：
古代诗歌文体：楚辞、汉乐府、乐府旧题、古体诗、近体诗、律诗、绝句、慢词、小令
抒情方法：直抒胸臆、意象表现；借景抒情（自然天成、融情于景、移情于景、因情造景）、借事抒情、借举止抒情、借比喻抒情、借象征抒情、借典故抒情
诗词部分需要掌握的重点知识就是诗词的直接抒情，间接抒情。其中六种间接抒情是需要掌握的最重要的知识重点与难点。
借景抒情又分为自然天成，融情入景，移情于景，因情造景四种，这四种借景抒情的区别就在于在景物描写中融入作者思想感情的多少。
直接抒情： 《湘夫人》，《长恨歌》，《声声慢》《一句话》《祖国，我亲爱的祖国》 自然天成：《饮酒》 借景抒情 融情入景：《湘夫人》《秋兴》《长恨歌》 移情于景：《声声慢》《长恨歌》《秋兴》《再别康桥》 因情造景：《湘夫人》《长恨歌》《雨巷》 诗歌的抒情 借事抒情：《蒹葭》《湘夫人》《鹧鸪天》《再别康桥》《八声甘州》《长恨歌》 借举止抒情：《行路难》《长恨歌》《饮酒》《鹧鸪天》《摸鱼儿》《再别康桥》《八声甘州》
间接抒情 借比喻抒情：《虞美人》《长恨歌》《声声慢》（自喻）《摸鱼儿》《再别康桥》 借象征抒情：《行路难》《一句话》《蒹葭》《早雁》《摸鱼儿》《雨巷》《祖国，我亲爱的祖国》
借典故抒情：《行路难》《鹧鸪天》《摸鱼儿》
修辞手法：比喻、比拟、排比、对偶、设问、反问、借代等。④小说：
小说三要素：人物、情节、环境
人物形象：性格特征、个性特点、人物描写法 心理刻画：直接间接、心理描写
表现方法：倒叙、前后照应、以小见大、托物言志、对比、铺垫、烘托、反衬、类比、象征
倒叙: 《哭小弟》《马伶传》《金鲤鱼的百裥裙》
托物言志:《秋夜》 以小见大：《香市》《苦恼》
对比：《苦恼》《都江堰》《种树郭驼橐传》《西湖七月半》《香市》
铺垫：《纪念傅雷》 侧面烘托：《哭小弟》《马伶传》《张中丞传后序》
反衬：《香市》《冯谖客孟尝君》《张中丞传后序》《马伶传》《张中丞传后序》 类比：《种树郭驼橐传》《我与地坛》《蚂蚁大战》 欲扬先抑:《冯谖客孟尝君》《都江堰》 象征:《秋夜》《我与地坛》《蚂蚁大战》《爱尔克的灯光》《都江堰》 拟人:《秋夜》《都江堰》《蚂蚁大战》
3.文学作品阅读分析：背景、主要内容、写作特点、提升写作能力
二、记住语文中的“二”
（1）二种语言类型：口语、书面语。
（2）二种论证方式：立论、驳论。
（3）二种说明语言：平实、生动。
（4）二种说明文类型：
事理说明文（阐述事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系的一类说明文。）事物说明文。
（5）二种环境描写：
自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。
社会环境描写--交代时代背景。
（6）二种论据形式：事实论据、理论论据。
第三篇：大学语文2016.4考试知识点
大学语文2016.4原考知识点
一、单项选择题
1.“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”时用的例证的是后唐庄主
2.《容忍与自由》的中心论点是没有容忍就没有自由
3.《如何避免愚蠢的见识》与亚里士多德有关的是妇女牙齿的数目比男人少
4.《冯援客孟尝君》采用了欲扬先抑的表现方法 5.在《张中丞传后叙》中徐远宽厚谦让，为国让贤
6.《种树郭橐驼转》既有传记，又是寓言，更兼说理。唐代柳宗元的作品
7.《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是主客问答 8.《马伶传》写华林部与兴化部第一次较量，采用了场面描写 9.《西湖七月半》中财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质嘲讽达官显贵附庸风雅
10.《秋叶》运用象征手法抒情
11.《爱尔克的灯光》中“爱尔克的灯光”象征着旧生活的悲剧和希望的破灭；“故居大门内亮起的昏暗灯光”是旧家庭、旧礼堂走向没落、崩溃的象征；“我的心灵的灯”则是作者对新生活的信念和对理想的追求的象征 12.《都江堰》是文化游记，作者对历史文化以及都江堰与长城进行了了对比，用现在文化意识照顾历史文化踪迹，给古老的物象与俊伟的山水赋予灵性，赋予了哲理意蕴。都江堰“永久性地灌溉了中华民族”，李冰父子不起留名却流芳千古。散文融情寓理，思辨色彩鲜明，语言酣畅，灵动，给人以审美的多维享受。13.《湘夫人》中指湘君的是“目眇眇兮愁予”中的“予”指的是湘君。全篇以湘君思念湘夫人的语调去写，描绘出那种驰神遥望，祈之不来，盼而不见的惆怅心情。
14.《行路难》“垂钓碧溪”用吕尚“姜太公钓鱼，愿者上钩”的故事。乘舟梦日：用伊尹故事。传说伊尹在受商汤聘用前忽然梦见自己乘船从日.月旁边经过。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”用了宗悫的典故。
15.《长恨歌》中写道：“七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。”由此可知，七月七日密誓之所是长生殿。
16.《早雁》采用比兴象征手法，借雁抒怀，以惊飞四散的鸿雁比喻流离失所的人民，对他们有家而不能归的悲惨处境寄予深切的同情；又借汉言唐，对当权统治者昏庸腐败，不能守边安民进行讽刺。全诗通篇无一语批评行政者，但在秋天就设想次年春天胡骑还在，则朝廷无力安边之意自明。17.《祖国啊，我亲爱的祖国》中“飞天”寄托着淳朴百姓对生活的祈愿。在精神上，人民在贫穷的境遇里始终保持着“痛苦的希望”，千百年来盼望着对美好生活的祈愿能“落到地面”，变成现实。
18.《我愿是一条急流》意向中，比喻“我”的是城堡的废墟。19.《婴宁》写移葬鬼母时婴宁的表现是反笑为哭。
20.《哦，香雪》运用心理描写的句子：她打算以最快的速度跑进车厢，以最快的速度用鸡蛋换回铅笔盒。
二、多项选择题
21.《论毅力》的正反对举中，出现于“譬诸操舟”一节中有“顺与逆”“近与返”。
22.运用倒叙方式的作品有《马伶传》、《金鲤鱼的百裥裙》，《哭小弟》。
23.表达对爱人的思念之情有：“唯将旧物表深情，钿合金钗寄将去”“梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞”“想佳人、妆楼颙望，误几回，天际识归舟”
24.《雨巷》词语中描写孤独愁苦情感的有：彷徨、寂寥，凄婉。25.太简单了！
三、词语解释题
26.两涘渚崖之间，不辩牛马 辩：通“辨”，辨别
27.方其系燕父子以组，函梁君臣之首 系：捆绑
28.项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里 辟易：倒退
29.凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密 筑：捣土
30.制国有常，利民为本，从政有经，令行为上 有经：有一定的原则 31.肴核既尽，杯盘狼藉 狼藉：纵横杂乱 32.外祖不二日使人问遗 问遗：问候和赠送物品
33.轿夫叫船上人，怖以关门，灯笼火把如列星，一一簇拥而去 怖：吓唬催促 34.满园中播散着熨贴而微苦的味道 熨贴：平静舒适
35.她看着自己的一窝女儿，一个赛一个的标志 标志：相貌、姿态美丽，多指女子
四、简析题
36.阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答问题：
不违农时，谷不可胜食也；数罟不入夸池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。A.找出这段文字的论点。答：养生丧死无憾，王道之始也。B.说明这段文字使用的论证方法。答：归纳法。
C.文中“王道”包含了孟子什么样的治国思想？ 答：以民为本，施仁政。
37.阅读《纪念傅雷》中下列文字，回答问题：
傅雷的性格，最突出的是他的刚直，在青年的时候，他的刚直还近乎于狂妄。所以孔子说：“好刚不好学，其必也狂”傅雷从昆明回来以后，在艺术的涵养，知识学问的积累之后，他才成为具有浩然之气的儒家之刚者，这种刚直的品德，在任何社会中，都是难得见到的，连孔子也说过：“吾未见刚者。”
傅雷之死，完成了他的崇高品德，今天我也不必多说“愿你安息”，只愿他的刚劲，永远弥漫在知识分子中间。
A.作者为什么说傅雷“在青年时候，他的刚直还近乎狂妄”？ 答：作者认为傅雷在青年时期的刚直正如孔子所说的“好刚不好学，其蔽也狂”，还只是一般人的个人脾气。B.作者认为什么样的人是“儒家之刚者”？
答：他具有艺术的涵养与知识学问的累积又能坚持原则。C.为什么作者不说“愿你安息吧”？
答：尽管惋惜傅雷的不行，但更希望知识分子继承他的刚直品格。
38.阅读《声声慢》，回答问题：
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
A.本词的主旨是什么？
答：抒写作者晚年孤独无依的生活境况和内心深处的绝望和哀愁 B.指出两列运用移情于景手法的词句。
答：“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急”“雁过也，正伤心，却是旧时相识”
C.指出文中一列直抒胸臆的呼告句，并说明其表达的艺术效果 答：这次第，怎一个愁字了得！强化了绝望之情的抒发。
39.阅读《再别康桥》中的两节，回答问题： 软泥上的青荇，油油的在水底招摇； 在康河的柔波里，我甘心做一条水草！在榆荫下的一潭，不是清泉，是天上的虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。A.这两节表达了怎么样的情怀？
答：重游故地时的眷恋，珍惜而又略带忧郁的情怀。B.指出其中自喻为物的诗句。
答：在康河的柔波里，我甘心做一条水草。C.彩虹的梦，象征什么？ 答：美好的理想。
40.阅读《苦恼》中的一段文字，回答问题： 略！
A.概括这段文字的内容。
答：姚纳想向乘客及他人倾诉自身的苦恼，却无人理会使他更加痛苦。
B.“那苦恼偏偏没人看见。那份苦恼竞包藏在这么渺小的躯壳里，哪怕在大白天举着火把去找也找不到”所表达的深刻内涵是什么？
答：黑暗社会无视小人物的痛苦。
C.指出文中与“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”相仿的语句。
答：要是姚纳的胸裂开，苦恼滚滚地流出来的话，那仿佛要把全世界淹没似的。
五、作文题
41.古代有个官员对下属讲了一件事：昨天雨后乘轿进城，轿夫穿的是双新鞋。开始，他小心地挑着干净地面落脚，后来一不小心踩进泥水里，于是便不再顾及新鞋。一个下属听后说：“终生不敢忘”。
结合上面材料，自拟题目，写一遍不少于800字作文，文体不限，诗歌除外。
第四篇：大学语文期末知识点概括
大学语文期末考试知识点概括
重点复习文言文 背诵短诗词
考卷题目：
一、单选15题（15分）
二、多选8题（2分）
三、判断说明题3题（每题5分（判断1分，说明4分）共15分）
四、简答题4题（24分）
五、论述题1题（14分）
六、材料分析题2题（16分）
名句鉴赏作答步骤：
1、写出名句出处
2、释义
3、思想内涵（主题思想）艺术特质。
《大同》
节选自《礼记正义》。《礼记》是战国秦汉之间儒家思想文献的汇编，以对古代礼制的讨论与阐发为主要内容。
大同：这里指儒家思想中上古饶舜时代的和平状态。
《七月》
是“豳（bin一声）风”的第一首。
（看课后评析中关于本诗的思想内容和艺术形式）
《乡土本色》
作者：费孝通。全文采用了当时社会学前沿“社区分析”，在社会学比较研究领域 堪称典范，对中国社会进行定位。
《东西文化之分与城乡文化之别》
作者：冯友兰
本文将中西文化比作城乡文化，认为农村人需通过产业革命成为 城里人。
《惊梦》
作者：汤显祖（中国的莎士比亚，明代著名戏曲家、文学家。所作《牡丹亭》又名《还魂记》，是中国戏曲史上积极浪漫主义的杰作。与他创作的另外三个传奇《紫钗记》、《南柯记》、《邯郸记》合称“临川四梦”。
作为“临川四梦”之一的《牡丹亭》是中国戏曲史上影响最大、艺术成就最高的一部杰作。
《伤逝》
作者：鲁迅（原名周樟寿，后改名周树人；字豫山，后改为豫才。）选自《彷徨》 “爱情必须时时更新，生长，创造。”借人物之口加以表达自己的感情。全文最能体现鲁迅思考的话：“那里虽然没有书给我看，却还有安闲容得我想。待到孤身枯坐，回忆从前，这才觉得大半年来，只为了爱，——盲目的爱，——而将别的人生的要义全盘疏忽了。第一，便是生活。人必生活着，爱才有所附丽。（P115）”
《伤逝》是鲁迅惟一的以知识青年的爱情生活为题材的小说。作品深刻揭示了造成涓生、子君爱情悲剧的原因。《伤逝》采用了“手记体”形式。
《老子》五章
道可道，非常道；名可名，非常名。无，名天地之始；有，名万物之母。
译：“道”如果可以用言语来表述，那它就是常“道”；“名”如果可以用文辞去命名，那它就是常“名”。“无”可以用来表述天地浑沌未开之际的状况；而“有”，则是宇宙万物产生之本原的命名。上善若水，水善利万物而不争
译：凡是符合“道”体的人就像水一样。水善于帮助万物，但水从不与万物争短长 人法地，地法天，天法道，道法自然。
译：人效法大地，地效法上天，天效法道，道效法着整个大自然。天之道，其犹张弓欤？
译：大自然运行的规律，就犹如射箭一样。人之道，则不然，损不足以奉有余。
译：人之道，总是减损不足的，用来供给有余的。
《我的信仰》
作者：【美】爱因斯坦（物理学家）认为真善美的理想相对的是猪栏的理想，坚持认为科学的真理具有一种超乎人类的客观性。
这篇演讲稿阐释了作者的人生观、政治理想和宗教感情。
作者的信仰：对人类的认识和在此基础上的个人持久的努力。本文文风朴实，作者透过表面现象来发现生活的真谛，看似平淡却表达了自己独特的思想
《敬畏生命》
作者：【法】史怀泽
敬畏所有的生命，不是只是人类的生命。
《应有格物致知精神》 作者：【美】丁肇中（美籍华裔物理家，与里克特共享1976年诺贝尔物理学奖）文章选自黎先耀、袁鹰编《百年人文随笔》。
《科学不涉及终极关怀》
作者：【德】冯克斯·韦伯（德国著名经济学家、社会学家。代表作）《新教伦理与资本主义精神》、《经济与社会》）本文选自《学术与政治》
《丹青引》
作者：杜甫（字子美，享有“诗圣”美誉）这首诗是杜甫为赞曹霸将军的丹青作品而作，是杜甫七言古体的代表作。
丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
译：你毕生专攻绘画不知老之将至，荣华富贵对于你却如空中浮云。良相头上进贤冠，猛将腰间大羽箭。
译：良相们的头顶都戴上了进贤冠，猛将们的腰间皆佩带着大羽箭。即今漂泊干戈际，屡貌寻常行路人。
译：而今你漂泊沦落在战乱的社会，平常所画的却是普通的行路人。但看古来盛名下，终日坎壈缠其身。
译：只要看看历来那些负盛名的人，有谁不终日坎坷穷愁纠缠其身？
《“慢慢走，欣赏啊！”——人生的艺术化》
作者：朱光潜
选自《谈美》中最后一篇
熟悉课文，尤其P303第二段（人生的状态：严肃、洒脱、豁达），总结出自己的认识。
本文观点：要实现“人生的艺术化”首先必须弄清艺术和人生之间的关系。艺术和“实际人生”隔了一层，但却关乎整个人生，“每个人的生命史就是他自己的作品”
看课后评析
《秋兴八首》
作者：杜甫
描写风景的名句：江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
表达对故园牵挂、思念：丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
描写唐开元时长安的太平富裕景象：香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。看研习与思考第一题（P341）
《无题》
作者：李商隐（字义山，号玉谿生）李商隐诗中爱用的意象：蓬山
《无题》诗是李商隐的艺术独创，这类诗多数书写爱情的失意、幽怨、感伤、幻灭 等带有悲剧性的情感内容，带有浓厚的感伤和朦胧的意境。诗中表现的是一种空灵飘渺、难以把握的境界。后人将李商隐的诗歌看成意识流。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
译：身上没有彩凤那双可以飞翔的翅膀，心灵却像犀牛角一样，有一点白线可以相通。
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。
译：我们隔座而坐，一起玩藏钩的游戏，罚喝暖融融的春酒；分属两队，在红红的烛火下，猜谜射覆。梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓。
译：梦里你流着泪呼唤我，我的身影却渐行渐远。那墨汁还没有研好啊，你已匆匆的写成了思念的信。
蜡照半笼金翡翠，麝熏微度绣芙蓉。
译：翡翠屏上半笼着烛光，芙蓉帐下微微的熏香，闺房里的你的思念和无眠，牵着我的心肠。
《八声甘州》（背）
作者：柳永
柳永大量创作慢词，即变“雅”为“俗”，朝着自我化的方向拓展。全词不事藻绘，不尚典故，采用白描手法。
叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。
译：叹息这些年来的行踪，为什么苦苦地长期停留在异乡？想起佳人，正在华丽的楼上抬头凝望，多少次错把远处驶来的船当作心上人回家的船。
表达的感情：表达了作者常年宦游在外，于清秋薄暑时分，感叹漂泊的生涯和思念情人的心情。
《摸鱼儿》
作者：辛弃疾
肝肠似火 色貌如花——夏承焘
说的是辛弃疾的《摸鱼儿》 “以文为词”是辛词的突出特点，其中用典是最突出的表现之一 君不见、玉环飞燕皆尘土！——写的杨玉环、《论语》十二章
找出为己之学对应的诗句
《就任北京大学校长之演说》
作者：蔡元培
中心思想：大学者，研究高深学问者也。三个方面：抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友
《学术独立与新清华》 作者：罗家伦
明确提出“学术独立”的总目标
本文最大特点：务实
要有“振衣千仞岗，濯足万里流（出自左思）”的心胸，要有“珠藏川自媚，玉蕴山含辉（出处：某风景点对联）”的仪容，处人接物，才能受人尊敬。
《文学与人生》
通读全文，思考：结合本文观点，你对文学的作用的理解或文学对自己的影响
考试时间：2013年1月15号（08:10-09:50）考试地点： J1—218
第五篇：大学语文部分知识点小结
大学语文部分知识点小结
一、1，《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶500年间的305篇诗歌。2，《诗经》从各个方面相当广泛地反映了当时的社会现实。3，《诗经》在表现形式上以四言为主。4，多重章叠句，赋、比、兴是《诗经》最基本的表现手法。5，描写生动、形象鲜明，语言朴素优美，音节自然和谐，富有艺术感染力，对后代文学影响深远。6，《诗经》是现实主义的典范。
7、《氓》造成女主人公婚姻悲剧的原因：①男子的负心。②社会地位。③无子。④感情基础不牢固。⑤女性仪表方面的缺失。
二、封建社会初期文学
1，春秋末年，“士”作为知识分子阶层而兴起。
2、“士”来自不同的阶级和阶层，代表着不同的阶级、阶层和社会集团的利益，到处讲学、游说，围绕当时的重大社会问题，进行哲学的思辨，提出自己的思想观点和政治主张，形成不同的派别，互相论战。
3、在诸子百家中有代表性的是儒、道、墨、法四家。
4、它们总结了我国先秦时期的细想文化成果，成为我国传统文化的主干。
5、我国传统文化中优秀的进步的部分，铸就了中华民族的优良传统；落后的腐朽的部分，则形成了国民性格的弱点。著名的诸子代表作品有《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《墨子》、《荀子》、《韩非子》等。
三、历史散文
1、春秋末年，社会制度的巨大变革对史学也提出了新的要求。
2、如何总结历史经验，为当时的实惠斗争服务，是摆在历史学家面前的重大课题。
3、一批新的历史著作便应运而生，表现在文学上便是历史散文的勃兴。
4、其代表作品有《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》等。
四、楚辞
1、“楚辞”是战国时代出现的以屈原作品为代表的一种新诗体。
2、具有深厚的地方特色。
3、它的出现，标志着中国诗歌由民间集体歌唱发展到了诗人独立创作的崭新阶段。
4、突破凝固的四言句式，改造成以六字句为主的灵活句型，从而加强了诗歌语言的表现力，是诗歌体式的一大解放。
5、屈原的作品有《离骚》、《九歌》，是古代积极浪漫主义诗歌的典范。
五、论语
《论语》是我国先秦时期的一部语录体散文，由孔子的弟子或再传弟子编纂而成。其思想的核心是“仁”。他提倡尊重人格、珍视人生、蹈仁履义、恪尽伦理义务。孟子，战国中期邹国人，主张施仁政，行王道，倡导“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。
六、解析《秋水》
通过河伯与海若的对话说明
1、世界是无限的，而人的认识却是有限的。自满自足不仅没有根据，而且显得十分浅薄，只有到新的天地中去扩大自己的眼界，才能克服狭隘性和盲目性，才能永不自满，不断上进。它给人以学无止境的启迪，使人不满足于已有的成就而力求上进。
2、写作艺术上采用欲抑先扬
3、对比手法
4、河伯与海神的对话，讽刺效果明显，5、文章还善用比喻、排比，说理形象生动，气势宏大，6、具有浪漫主义气势。
七、唐代文学述要
1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
2、山水田园诗派：①由晋陶渊明开创。②以描写悠闲宁静的山水田园生活为主。③盛唐代表诗人是王维、孟浩然。④王维精于描写自然景物，能寓情于景，新意 1
迭出。
3、边塞诗：①叙述唐王朝与其他民族政权之间的战争。②有的是描绘边塞山川自然风貌的。③代表诗人是高适、岑参④慷慨苍凉、奇丽峻峭。
4、新乐府运动的倡导者白居易，是继李白、杜甫之后，我国文学史上又一位伟大的现实主义诗人。
5、温庭筠是晚唐诗人中写词最多的作家。他的词题材狭窄，几乎全是女人、相思之类，色彩浓艳，辞藻华丽，以致形成了他特有的“香而软”的风格。
6、简析《蜀道难》的艺术特色
①全诗以想象、夸张的手法将神话传说融于一体写景抒情。②以“蜀道难，难于上青天”在诗首、诗腹、诗尾反复出现来引导情感的爆发、延伸与收束，形成全诗的主旋律。③以句式的长短错落、音调的抑扬顿挫支配形式的纵横变化④由古及今、自秦入蜀、从自然环境到政治形式等内在脉络使得诗篇层次井然。⑤是浪漫主义的杰作。
7、****简析《长恨歌》***
①在艺术上是现实主义的深细描绘与浪漫主义的瑰丽想象相结合②生动、完整、哀婉动人的故事性与浓烈、回环、缠绵悱恻的抒情性相结合。③人物形象的鲜明、生动、栩栩如生。④结构的细腻缜密。⑤语音音节上以律调融入乐府歌行，优美和谐，流畅匀称。
《长恨歌》的主题①爱情说，诗句有：承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。缓歌谩舞凝丝竹，尽日君王看不足。君王掩面救不得，回看血泪相和流。马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。②政治说，诗句有：汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。春宵苦短日高起，从此君王不早朝。姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。遂令天下父母心，不重生男重生女。渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。③爱情说与政治说。注：要分别找一两句，用自己的话来表述，通俗的说也就是翻译一下。
八、宋代文学述要
1、李清照是北宋末年出现在文坛上的第一位著名女词人。
2、简析《前赤壁赋》的艺术特点
①本文所采用的主客体对话、抑客伸主是赋体传统的表现手法。主客对话，实是作者内心独白。②代表了作者思想矛盾的两个方面。③从结构看，全文以作者感情的三个起伏分成三个段落，从乐到悲，又转悲为乐，波澜起伏。④作者把写景、抒情、说理有机结合在一起，使文章具有诗情画意之美。⑤富有浪漫主义色彩。
九、现当代文学述要
1、现代派小说①小说发展的年份是1985年。②表现青年人的自我和个性。③它把“自我意识”置于“人的理想”的中心。④专情于形式的实验，把传统小说的重点“写什么”变为“怎么写”，掀起一种叙述方式的革命。⑤硫索拉的《你别无选择》，徐星的《无主题变奏》。
2、新写实小说①小说发展的年份是1985年。②主要描写对象是中下层群众，着重表现的是他们的日常生活。③创作主题上强调作家情感的客观、冷静④在生存观和价值观赏认同普通人的世俗观念。⑤刘震云的《单位》、《一地鸡毛》，池莉《冷也好热也好活着就好》。
3.鲁迅作品集，小说集，《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《伪自由书》、《且介亭杂文》，散文集《野草》、《朝花夕拾》。
4.郭沫若的诗歌代表作有《女神》，戏剧代表作《屈原》。
5.矛盾小说的代表作是《子夜》、“农村三部曲”《春蚕》、《秋收》、《残冬》。
6.巴金的主要小说有“爱情三部曲”——《雾》、《雨》、《电》，“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》。
简析《家》①《家》是巴金的代表作，具有反封建的鲜明主题。②作品一20年代初期四川成都为背景，以封建大家庭高家为中心。③用现实主义的笔端。④无情地揭露了封建地主阶级腐朽、凶残的本质及其必然灭亡的历史结局。⑤热情地歌颂了青年一代的觉醒和他们的反抗斗争精神。
7.老舍的代表作有小说《骆驼祥子》、《月牙儿》、《四世同堂》，戏剧有《茶馆》。
8。沈从文，代表作《边城》。
9.曹禺在中国现代文学史和中国话剧史上占有很重要的地位。他的出现标志着中国话剧文学的成熟。代表作有《雷雨》、《日出》、《北京人》。
十.张爱玲****重点*****
1。张爱玲小说的艺术特色：①男女之间的小事情。②独特的比喻。③象征手法的运用。④苍凉之美。⑤首尾呼应。
2，她的代表作小说集《传奇》和散文集《流言》。⑥题材小，但是反映面广。⑦揭示了人性丑陋的一面。
三，封锁的象征意义：①封锁是日寇的一项政策，用各种借口对市区进行封锁。②象征人身不由己、进退维谷的生存状态。
十一，路遥代表作《人生》、《平凡的世界》
分析高加林人物形象：远大理想（感情取舍）、压抑（自虐）。
分析巧珍人物形象：内在美与外在美和谐统一起来、美丽、多情、善良、自尊、宽容、大度、善解人意（举例）。
十二，外国文学
1.分析哈姆雷特形象。
①复仇王子。②他是一个有正义感有责任心的人文主义者。③优柔寡断、妥协软弱，孤军奋战，脱离群众。④悲观、茫然，内心充满矛盾，悲剧王子，机智勇敢，理性智慧的一面最终刺杀了奸王，完成了复仇的使命。
2欧亨利，美国著名的短篇小说家。他的小说具有“含泪的微笑”的独特风格，多取自小市民的生活，自命名威纽约400万贫民的代表。他一生创作了300多篇小说，代表作有《麦琪的礼物》、《警察和赞美诗》、《最后的藤叶》。
3。易卜生，19世纪挪威伟大的戏剧家，欧洲近代戏剧之父。代表作品《青年同盟》、《社会支柱》、《人民公敌》、《玩偶之家》。
4，《人间喜剧》：①是19世纪批判现实主义作家巴尔扎克的作品。②他用编年史的方式把19世纪前半叶法国封建贵族的没落衰亡史与资产阶级的罪恶发迹史交织在一起。③这是巴尔扎克矛盾的世界观的产物。④是批判现实主义创作方法的伟大胜利。⑤代表作有《欧也妮。葛朗台》、《高老头》、《幻灭》、《农民》等。
5.托尔斯泰的代表作有《战争与和平》、《安娜。卡列尼娜》、《复活》。
6.劳伦斯小说的创作主题①揭示和谴责工业文明和机器生产给现代人生活和精神带来的压抑与危害。②讴歌大自然的宁静、恬美。③追求人性的解放。④将社会批判和心理分析相结合。⑤善用象征手法。
补充：宝玉挨打的原因①.贾环设计陷害 对金钏投井添油加醋②与琪官私交好 惹忠顺王府的非议③最根本的 贾宝玉的叛逆思想。
十三.元明清文学述要
1.元代最杰出的戏剧家是关汉卿，他是我国戏剧史上最早也是最伟大的戏剧家，是元杂剧的创始者和代表作家。《窦娥冤》是他的代表作。
2.代表元杂剧最高成就的另一部佳作是王实甫的《西厢记》。
3.明后期冯梦龙广泛收集宋元明三代话本、拟话本，变成《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》三部短篇小说集，合成“三言”。内有经他加工的明代拟话本七八十篇。“三言”广泛而深刻地描绘了明代的社会现实和新兴市民阶层的生活，塑造了一系列感恩的艺术形象。凌蒙初受“三言”影响而写成的《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》，简称“二拍”，思想价值和艺术成就均不及“三言”。
4，《金瓶梅》是我国第一部文人独立创作的以描写一个家庭日常生活为主要内容的长篇小说。
5，代表明代戏曲创作最高成就的是杰出传奇作家汤显祖的《牡丹亭》。
6.清小说中，蒲松龄的《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，借花妖狐魅的有关描写，广泛地反映社会现实，寄托自己的孤愤，把我国文言短篇小说创作推向最高峰。（作者多借‘幽冥’之事，花妖狐魅影射现实，抒发孤愤，抨击腐败的科举制度，揭露贪官污吏、恶霸豪绅残害人民的罪行，歌颂被压迫者不屈不挠的抗争精神。）
7，吴敬梓的《儒林外史》是我国最优秀的古典讽刺小说，它从抨击科举制度入手，对封建社会后期形形色色的知识分子和社会丑恶现象进行了深刻的揭露和辛辣的讽刺。
8，曹雪芹的《红楼梦》代表我国古典小说的最高成就。
9.李汝珍的《镜花缘》以幻想的形式描写海外世界，以朦胧的民主思想批判和讽刺现实生活，具有一定的进步意义。
10。明末清初李玉等人共同创作的《清忠谱》，抒发了作者的兴亡之感，歌颂了市民反抗暴政的斗争，11.清传奇的杰作当推洪升的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》。
12.《三国演义》罗贯中写作于元末明初，是我国的第一部章回体小说；《水浒传》施耐庵写作于元末明初；
《西游记》吴承恩写作于明朝中期；《红楼梦》曹雪芹写作于清朝的乾隆时期。
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