实用美术设计教学计划(金2011.3)

第一篇：实用美术设计教学计划(金2011.3)

《牧石实用美术设计教学计划》

授课教师： 小 金 2011 年 3 月 31 日

一：教学内容：

本学期主要教学内容是对美术字的书写（其中包括宋体、黑体、变体字等）、POP字体的认知和学习；黑板报，手抄报等的学校实用设计。

二：本学期教学目标：

一、通过实用美术设计形式的艺术教学，让孩子有自我展示的机会，提高学生的合作能力、交往能力、表达能力。

二、启发学生感受生活中人与人之间各种美好的感情，将自己的身边的点点滴滴融入自己的感情。

三、通过学习了解中国的汉字，并进行分类，巩固了解汉字的间架结构，掌握宋体黑体等最基本的字体特点，并运用熟练，可以加以变形为美观的艺术字。运用到实际当中。

四、掌握黑板报，手抄报的设计要领，海报和标示的基本绘制方法和过程，提高动手能力。

第（1）课内容：了解实用设计

目标：

1、了解实用美术设计，及其实用之处

2、和学生互动，希望能让孩子对课程产生兴趣，从而主动学习。

3、熟记美术字的书写方法。

内容：

1、讲解实用设计科目、工具„„

2、讲解美术字的定义（与书法的区别）。

3、美术字对于我们之后课程的重要性。

4、美术字的种类、书写方法及其字体变形的原则等。

5、字体的历史演变过程。

课后作业：四百格字体练习一篇。目的在于了解孩子对字体间架结构的掌握情况。

第（2）课内容：汉字间架结构、美术字书写方法、黑体笔画

目标：

1、掌握尺的用法，熟练打格

2、学习字的间架结构，汉字的基本笔画。

3、美术字的书写方法运用熟练。

内容：

1、汉字间架结构的课上练习。

2、打格方法，尺子辅助写字。

3、仔细讲解美术字的书写方法。

4、讲解美术字中黑体字的特点，并练习黑体基本笔画。

课后作业：汉字间架结构表格每人发一张，回去规规矩矩练习汉字，临摹。

第（3-4）课内容：黑体字（方便初学者掌握）

目标：

1、将前两节课的内容运用到实际当中

2、让学生自然运用正确的书写方法。

3、牢记黑体字特点，并书写自如。

内容：

1、“宽容乃是智慧”为内容的黑体字练习，主要练习上下结构和独体字。

课后作业：汉字间架结构表格每人发一张，红色字体的字回家用黑体书写。

第（5-7）课内容：宋体字

目标：

1、将前两节课的内容运用到实际当中

2、让学生自然运用正确的书写方法。

3、牢记宋体字特点，并书写自如。

内容：

1、重复打格方法和黑体字书写方法及黑体特点。

第（13-16）课内容：黑板报

目标：掌握板报的基本设计要素，能做好整体规划和排版，能协调整体效果，美观实用。锻炼孩子的合作能力。

内容：

1、了解板报的用处。

2、讲解黑板报的组成和制作流程。

3、总结黑板报制作的小窍门、小知识点。课后作业：可和朋友自由结组合出板报。

第（17-19）课内容：手抄报设计

目标：了解手抄报的基本设计形式，和设计流程，能相应内容作出合适的排版安排，熟练运用学过的知识。

内容：介绍手抄报的特点和形式等，组成内容，设计排版。课后作业：自己做一张手抄报。

第（20-23）课内容：主题海报畅想、请帖、信封、包装设计等课程

目标：引导学生自主探索，提高表达能力，启发学生学会关系除了自己以外的人和物。结合学过的知识，运用到手上，动脑将自己的想法实践出来。内容：熟练运用工具，将所学知识付诸实践，对文字进行修饰，兴趣引导学生进入状态，设计底纹及插图，将自己的思想融入自己的作品，提高孩子的成就感。

课后作业：发散自己的思维，创作自己的设计作品，教师根据情况命题。

第（24）课内容：考试

第二篇：美术教育、美术设计专业教学计划

美术教育专业人才培养计划

一、业务培养目标

培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，德、智、体、美等方面发展的高级美术人才。学生毕业后能在各级装饰、装璜设计工程公司以及其他企事业单位从事环境设计、创意、策划，大型装修工程的设计与施工管理、产品包装设计、工艺美术品的设计与制作，以及在普通初中、职业中学从事美术教学等工作。

二、业务培养要求

1、能系统掌握绘画,设计,美术史等方面的基础知识,具有较扎实的专业基本功,掌握科学的教育,教学基础理论,基本知识和基本技能,懂得中学美术教育的教学规律,具有良好的中学美术教学基本功,有良好的师德,能为人师表.2、英语能够通过国家三级考试，计算机应用要达到国家二级水平。

3、有健康的身体，体育成绩要达到国家规定的标准，具有良好的文化素养和素质。

三、学制学分：

三年（修业年限3——5年）学分：110左右

四、专业主干课程: 书法，素描，色彩，平面构成，立体构成，色彩构成，平面广告设计，PHOTOSHOP，AUTOCAD，3DMAX。

五、课程设置与教学计划表

表

（一）： 表

（二）： 表

（三）：

六、专业课程说明：

1、课程名称：书法 课程类别：专业基础课

课程内容：通过教学，了解中国书法史的概况，掌握一定的书法基础知识以及楷、隶、行书的基本技法，并具备初步的书法欣赏能力和书法创作能力。

考核方式：随堂考试 教材：《书法、篆刻》 中国美院出版社 中国艺术教育大系《美术卷》

2、课程名称：素描 课程类别：专业基础课

课程内容：素描是一切美术门类的造型基础，主要是培养学生掌握基本理论和技能，使学生掌握透视空间的变化规律，明暗之间的变化规律，形体结构及运动规律，掌握各种不同的造型法则，并能熟练掌握一至二种工具材料的使用方法。

考核方式：随堂考试

教材：《素描》 中国美院出版社 中国艺术教育大系《美术卷》

3、课程名称：色彩 课程类别：专业基础课

课程内容：通过教学，掌握色彩的基本理论与色彩造型的基本技能，提高色彩画的艺术素养和审美能力，并为专业设计教学打下扎实的基础。考核方式：随堂考试

教材：《水粉》 山东美术出版社

参考书目：《色彩新思维》 武汉理工大学出版社

4、课程名称：平面构成 课程类别：专业基础课

课程内容：通过教学，使学生掌握和树立近、现代造型设计和新理论，新观念和新思想，从而培养学生的审美能力，抽象能力，构成能力和掌握现代设计基础。考核方式：随堂考试

教材：《平面构成》 满懿 编著

辽宁美术出版社

黄刚 编著

中国美院出版社

5、课程名称：色彩构成 课程类别：专业基础课

课程内容：通过教学，使学生从理论上系统地逐步把握色彩的视觉与艺术之间的内在联系，为提高审美能力，造型艺术设计表现力打下必要的基础。

考核方式：随堂考试

教材：《色彩构成》

钟蜀珩著

中国美院出版社

6、课程名称：立体构成 课程类别：专业基础课 课程内容：通过教学，使学生了解到懂得立体构成是由视觉的反应与知觉的作用联系起来的这一视觉语言特征，掌握运用抽象的几何形体的运动作为要素的这一表现形式，从而能够将形态的要素按一定原则组成的具备多维空间的形与色的立体。

考核方式：随堂考试

教材：《立体构成》 赵殿泽编著 辽宁美术出版社

7、课程名称：平面广告设计 课程类别：专业主干课

课程内容：通过教学，使学生基本掌握广告信息动态，广告制作的技法和规律，提高表现能力和审美能力，充分发挥广告在经济发展和社会全面进步中的作用。引导学生主动与社会实践相联系，综合广泛的社会基础知识策划，设计和制作广告，使之达到艺术性，实用性高度统一的目的。

考核方式：随堂考试

8、课程名称：PHOTOSHOP 课程类别：专业主干课

课程内容：通过教学，使学生能完成对图像进行编辑和将图像着色，修改校样，重新创造或完成图像合成，并且制作印前的彩色分色，来得到最高级、最专业的结果。考核方式：随堂考试

9、课程名称：CORELDRAW 课程类别：专业主干课

课程内容：这是一个专业矢量图形处理及图像设计软件，该软件的特点是功能强大，且易学易用，通过学习，学生可以来轻松地创作专业级设计作品。

考核方式：随堂考试

10、课程名称：3DMAX 课程类别：专业主干课

课程内容：3DMAX是一个功能强大，操作方便的三维动画制作软件，可以充分应用于影视广告、机械制造、建筑装潢，抽象艺术，教育娱乐，军事科技等领域。

考核方式：随堂考试

参考书目：《3DS MAX大课堂》 海洋出版社

11、课程名称：AUTOCAD 课程类别：专业主干课 课程内容：AUTOCA是著名的三维辅助设计软件，并广泛地应用在机械制造业中及室内外施工设计图的应用中。

考核方式：随堂考试

参考书目：《AUTO CAD实用技艺》 中国电力出版社

12、课程名称：艺术概论 课程类别：专业基础课

课程内容：通过教学，使学生初步掌握马克思主义关于艺术的基本原理，密切联系音乐，舞蹈，美术，戏剧，电影，建筑等各种艺术现象，进行比较完整系统的准确的阐述，使理论与艺术实践相结合，提高学生的艺术修养。

考核方式：随堂考试

教材：《艺术概论》 王宏建主编 高教出版社 附：表

（一）总时间分配表

表

（二）课程性质和结构比例表

表

（三）1、课程设置和教学时间分配（专科）

第三篇：美术设计

专业编码：1118

专业名称：美术设计

培养目标：本专业培养实用美术设计与制作人员。

建设修业年限：3年

业务范围：

本专业毕业生主要面向各工艺美术、广告、印刷、出版、影视动画等企事业单位，从事美术宣传、装饰工艺、陈列展览、商业广告、影视动画、电脑美术等的设计与制作工作。

毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：

1.掌握美术、美术造型的基础知识；

2.掌握影视艺术造型的基础知识；

3.掌握计算机美术设计的基础知识，具有熟练的应用计算机相关软件的能力；

4.具有美术造型的能力；

5.具有一定的艺术鉴赏能力；

6.具有平面设计的能力，如商品包装、广告、展示、橱窗、标志、书籍装帧等；

7.具有影视动画和广告设计制作的能力。

专业教学的主要内容：

基础图案、实用美术概论、构成基础、素描、色彩、国画、动画设计基础、广告与科技动画、电脑美术、电视艺术概论。

特定专业设计实习、专业制作实习、计算机设计软件应用实习、综合实习。专门化举例：

影视广告、美术影视与动画、电脑美术设计。

第四篇：美术设计与制作校外实习教学计划

美术设计与制作校外实习教学计划

一、实习目的

根据本专业人才培养方案要求，学生在校经过系统的美术理论知识学习和基本技能训练后，遵照学以致用的原则，进一步提高学生的专业技能。同时培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，特决定安排本次实习。

二、实习内容与要求

通过实习，要求学生具有本专业所必备的实习技能，能熟练地掌握一整套本专业相关的职业能力，做到能独立上岗操作。具体内容与要求如下：

1、了解实习单位目前的经营范围和工作范围；了解实习单位主要涉及到自己所学的哪些内容范围。

2、掌握本岗位工作任务和业务流程，能独立完成工作。

3、软件实践：能将所学图形图像处理软件应用于实例。

4、设计实践：能根据客户主题，熟练应用设计软件，进行设计制作，并根据客户要求进行修改。

5、岗位所需仪器设备操作：能根据工作需要操作相关仪器设备，并根据客户要求进行制作。

三、实习地点与岗位

实习地点：四川众泰装饰工程有限公司 岗位：设计师助理

五、实习时间安排 本次实习为期六个月。

1、准备阶段

第一至二周，各实习组根据实习单位需要，分好实习小组，并将实习小组名单报实习单位。

2、实习阶段

第三至二十三周，实习学生进实习单位实习。

3、总结阶段

第二十四周，实习学生完成实习总结，返学校召开实习总结表彰大会。

六、实习学生具体要求

1、实习学生要严格按实习计划要求认真完成各项实习任务，在工作中做到勤观察，勤思考，勤于发现问题、分析问题和解决问题。

2、尊重指导教师，服从安排，虚心请教，工作积极主动，尊重实习单位职工，热爱技术工作。

3、实习期间要积极与指导教师联系，主动汇报工作和思想情况。

4、实习期间，要维护学院荣誉，发扬团结互助精神，确保实习任务的完成。

7、切实做好保密工作，保障实习单位设计图纸不外泄。

8、要填好实习鉴定表及相关表格。实习结束时由实习单位鉴定盖章。

七、实习指导教师具体要求

1、在外实习要严格要求自己，要做好实习前的各项准备工作，督促检查实习学生的实习任务。

2、实习期间要帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，解决核心技术问题，参加评议学员的工作。

3、关心学生的思想、工作、生活和身体健康，督促学生严格遵守实习生各项规章制度。

4、做好实习的总结工作，评定实习生的实习成绩。

八、实习考核

1、实习工作人员认真负责解答学生在实习中的问题，指导和督促学生撰写实习总结报告，评阅实习报告，写出实习评语，评定实习等级。

2、实习指导老师负责填写、收集学生实习相关材料。（学生实习鉴定表须盖实习单位公章）。

3、实习领导小组要进行实习后期复查工作。

4、所有实习工作人员进行实习总结工作。

5、实习成绩按优秀、中等、及格和不及格五个等级评定。

优秀：能优异地完成实习单位工作，客户满意，实习过

程中积极主动，虚心好学，严格要求自己，服从院内外实习指导教师的领导和安排。遵守实习单位的各项规章制度，实习总结有丰富的材料，能运用所学解决实际问题。

良好：能较好地完成实习单位工作，客户基本满意，实习态度认真，遵守实习单位的规章制度。实习总结有较丰富的材料，并能较好地运用所学知识解决实际问题。

中等：能完成实习单位工作，基本达到客户要求，实习态度较认真，表现尚好。能解决部分实际问题。

及格：能完成实习单位工作，完成客户大部分要求，实习期间表现一般。实习总结基本正确，但不够完整、系统。能解决部分问题。

不及格：有下列情况之一实习成绩按不及格处理(1)未达到实习单位基本要求；(2)实习缺席累计达三分之一及以上；(3)实习中严重违反纪律。

第五篇：2013美术设计自考

2013—20142013级计算机应用基础班

电脑美术设计中考试题(自考)

考试时间90分钟

一、Photo Shop平面设计（共3小题，90分）

1．漩涡背景的制作（25分）

要求：使用渐变工具（10分），文字工具（5分），滤镜中的旋转扭曲特效（5分），布局、颜色、整体效果协调性（5分）。

2．火焰字的制作（30分）

要求：使用文字工具（5分），滤镜中的风、波纹特效（10分）。图像中的颜色模式的调整（10分），布局、颜色、整体效果协调性（5分）。

3．蓝天碧浪背景的制作（35分）

要求：使用油漆桶工具（5分），渐变工具、选区工具、文字工具（15分），滤镜中的波纹、云彩特效（10分），简单的图层调整（5分）。

二、简单绘图（10分）

软件平台：WINDOWS自带的画图软件。

要求：灵活使用工具栏的工具绘制一副简单图形（简笔画）。

考试要求：

1．要求每副作品都注明自己的姓名、作品主题。

2．作品的要求与评价标准

（1）大小比例适合，色彩搭配融合，布局合理，符合主题要求。

（2）画面美观，色彩协调，整体感觉好

（3）每个作品用到要求的工具与特效。

（4）添加的文字效果美观大方，文字内容突出主题。

（5）文件保存：以姓名+主题名称保存文件，每个ps作品交PSD和JPG格式

文件各一份。绘图作品保存为JPG格式。