第一篇:外研版三年级英语下册module 10 unit1 Heres a red hat教案设计
Module10
Unit 1 Here’s a red hat.【教学目标】
1、识别单词:hat come back clothes open put on funny party brown trousers orange shirt look at shoe Let’s can’t=can not turn
2、学习句型:
Here’s
what clothes have you got? I’ve got a +color +clothes.描述衣服的颜色及名称,并会运用。
【学习任务】
Here’s
what clothes have you got? I’ve got a +color +clothes.【教学难点 】
学会用英语来描述一件衣服的颜色和名称。运用对话what clothes have you got?
I’ve got a +color +clothes.【教具学具准备】
多媒体课件、投影仪,奖励的小贴图、单词卡片,彩色卡纸,各种颜色的服装,【教学过程】
1: Greetings Ts: Good morning, boys and girls.Ss:
2:Warm-up Sing a song: colors song 3: Presentation(1),颜色学习
Let’s look at the screen and sing the song.At the same time, you sure find out what colors do you see?(说两遍,并翻译两遍)
听完音乐后让大家说出刚才看到并且记住的颜色,学生说出颜色时,我同时把相应的颜色贴在黑板上,并带领大家多读几遍单词。对于不会的,或者是忘记的颜色我再次播放视频让大家完全找出,并重点学习white brown orange.复习巩固之前学过的颜色并且引入学习新颜色。同时回忆巩固句型What color is it? It is…
Listen to me!What color is it? It’s white
white white 单词操练方式:齐读,分组读,男女生读。
指卡片 全部齐读出对应颜色的单词。
(2)单词学习
手中拿着一个盒子,盒子是白色的。问学生Look at me!What’s this?
Yes, I have a box.What color is it? What is in it ? Now, let’s open the box(说两遍)and find it.Now, who can guess the Chinese meaning? 猜猜open 的意思,同时将单词卡那出来展示,学单词open.单词操练方式:大小声读。
(3)衣服学习
打开盒子拿出一个帽子的图片。Do you know what’s this? It’s a hat.出示”hat” 的生字卡学习单词。操练单词“hat” What color is it? It is red.So, It’s a red hat.单词操练方式:one by one.然后让学生从盒子中抽出一件衣服全班同学提问:What clothes have you got? 抽的同学就按照抽出的物品做出回答,以此形式教学生:Here’s a brown hat/ green sweater/orange shirt/big shoes等。
(4),对话的运用
Now ,today I have a party!And I invite you.So you need to buy a new cloth.Now, let’s go to the clothing store and buy some new clothes.Close you eyes and get on a bus.打开服装的图片。Open your eyes.Welcome to yangyang clothing store.Here’s lots of nice clothes.What cloth do you like? 让学生思考一会。问道:Ts: what clothes have you got? Ss: I’ve got a …..单独问5个同学,同时师生角色互换。对学生说的话全班要共同说3遍。我同时将这几个句型出示在黑板上,便于学生记忆。
单独提问后
Say it in your groups.Four people, understand? 小组中一人问what clothes have you got? 其余同学答I’ve got a …..讨论结束请一组同学上讲台展示结果。
Listen to me, we have got new clothes, so we should back to school.(5)课文学习
1,播放Unit 1的动画或者录音,请同学们看图,教师帮助学生理解课文内容。
2、再次播放录音,请学生们完整的听一遍,提醒学生注意讲解的个别重要单词和语句,也可边听边做动作,提醒学生注意语音语调。
3,第三次播放录音,请学生们逐句跟读。请学生全班朗读、小组朗读、分角色朗读课文,要求学生尽可能模仿录音的语音语调。
4: Consolidation
玩闯关游戏:创设喜洋洋与灰太狼对决三关拯救懒洋洋。
第一关:出示话的图片6个,让大家说出颜色。班级找一个同学扮演喜洋洋,一个扮演灰太狼。对话如下: What colors are the flowers? 喜洋洋按顺序回答:It’s….如果回答错误要请班上的一个同学来帮忙喜洋洋,以此方式闯关。
第二个:出示衣服,帽子,裤子的图片,让大家正确读出颜色和衣服的单词。练习句型 Here’s a ….对话如下:灰太狼:There are many clothes in the box.What clothes have you got? 喜洋洋:Here’s a ….如果回答错误要请班上的一个同学来帮忙喜洋洋,以此方式闯关。
第三关:出示衣服,帽子,裤子,鞋子的图片,让大家正确读出颜色和衣服的单词。练习句型I’ve got a …..,和单词put on.灰太狼问:Let’s put on the cloth? What clothes have you got? 喜洋洋答:I’ve got a …..5: Summary 将黑板上的衣服和问句再读一遍。
You learn a lot of today.All of you are very smart.6: Homework
【板书设计】 Unit 1 Here’s Module
a red hat.
第二篇:外研版(一起)三年级下册英语期末考试
外研版(一起)三年级英语下册期末考试
一、把下列单词补充完整。10% 1.ma e(做)2.r m(房间)3.h t(热)4.pl(演奏.踢球)5.th se(这些)6.f_ _ it(水果)7 B.th se(那些)8.yes_ _ _ day(昨天)9 B.w k(工作)10.s_ _(说)11 B.ch_ _sti_ _s(筷子)12.sec_ _ _(第二)13 B.na_ _ _ ty(淘气的)14.w_d_(宽的)15 B.l_ _ _(狮子)
二、根据提示写出单词。10% 1.We like.(快餐)2.Lingling are(用)chopsticks.3.What are(你)doing? I’m working.4.We’re making a.(蛋糕)5.He _______(总是)helps people.6 B.Can you(跑)fast? No, I can’t.7.How many ________(桃子)are there? 8B.There are stone ________.(动物)9.She is ________(美丽的)10 B.I’ m eating hamburgers and ______.(薯条)11.Will you _______(打电话)me? Yes, I _______(将要)12.B.What are you going to do ? I’m going to(游泳)in the.(大海)
三、请为下列问句找到对应的答句,把序号写在前面的括号里。20%()1.Do you use chopsticks in England? A.They’re dragon boats.()2.Do you want noodles? B.No, we don’t.()3.What are you eating? C.Yes, please.()4.What’s Sam doing? D.I’m eating a hamburger.()5.What’s Amy doing? E.He’s listening to the radio.()6.Will you go to the zoo? F.She’s playing the drums.()6 B.What are those? G.I am going to be a driver.()7.What’s ten plus ten? H.No, he can’t.()7 B.what are you going to do? I.Yes, I can.()8.Were you on the first floor? J.I’m going to play football.()8 B.Can you run fast? K.Twenty()9.How many apples are there? L.Yes, I will.()9 B.Can Sam sing songs? M.No, I wasn’t.()10.Will he swim? N.Yes, he will
--1--
()10 B.What are you going to be? O.There are 9 apples.四、选择填空 20%()1.It’s for English people to use chopsticks.A.hard B.easy()2.It’s for Chinese people to use chopsticks.A.hard B.easy()3.These __ Sam ' s trousers.A.is B.are C.am()4.In China, we use ___.A.chopsticks B.a knife and fork()5.I ___ using chopsticks.A.is B.are C.am()6.This is ___dress.A.Amy B.Amy’s C.amy’s()7.We are making a cake ___ mum.A.of B.on C.for()8.Look ____ the mess!A.on B.in C.at()9.There _____ five people in my family.A is B are C am()10.Sam _____ got a pen.A has B is C have()11._____ you at the farm yesterday? A Were B were C Are()11 B.Will you go____ ? A.swiming B swim C swimming()12.What day is after Sunday? It’s _____.A Saturday B Monday C Friday()12 B.My grandpa _____ in Dalian.A lives B living C liveing()13.Where are the vegetables? _______ are there.A It B They C Then()13 B.What are you going to do ____ Friday? A in B at C on()14.Were you ____ the second floor? A on B at C in()14 B.My mum is _____ a cake.A.makes B making C makeing()15.Will he ____ TV ? A watching B watches C watch()15 B.Look!There are some stone ______.A animal B animals C animal’s()16.They _____ old then.--2--
A were B was Care()16 B.I’m going to _____ a pilot.A is B am C be()17._____ 70 plus 90? A When’s B What’s C Where’s()17 B.She has got _____ old bag.A a B two C an()18.Amy is good _____ English.A in B about C at()18 B.______ is the new book? It’s in my bag.A What B where C Where()19.Will Lingling eat a pizza? A Yes, he will.B No, she doesn’t.C.Yes, she will.()19B.Can I play _____ your kite? A with B to C from()20.I’m going to help _____.A him B he C she()20 B.They can _____ basketball.A plays B playing C play
五、按要求写句子。20% 1.They were old then.(改成一般现在时)_________________________________________________________________ 1 B.There are stone animals.(否定句)2.We were on the second floor.(改成一般疑问句)_____________________________________________________________________ 2 B.family, your, in, how, people, are, many, there(?)(连词成句)3.is, he, in, class, naughty(?)(连词成句)
______________________________________________________________________ 3 B.are, These, Sam’s, trousers(.)(连词成句)
4.at, good, quite, is, she, English(.)(连词成句)
_______________________________________________________________________ 4 B.go, you, going, are, to, Beijing, to(?)(连词成句)
5.Are you going to phone me?(肯定回答)______________________________________________________________ 5 B.ducks, naughty, These, very, are(.)(连词成句)
六、阅读理解。10%
--3--
I have a big family.There are seven people in it.They are my grandfather, my grandmother, my parents, my uncle ,my brother and I.My grandpa’s name is Jeff Smith.My grandma’s name is Emma Smith.My father is Peter Smith, and my mother is Ann Smith.They are both(两个都)teachers.My uncle is a young man of 28 years old.He is a worker.My brother and I are middle school(中学)students.判断,正确的打T,错的画F.()1.I have a small family.()2.There are four people in my family.()3.Emma Smith is my grandma.()4.My uncle is 38 years old.()5.My uncle is a worker.三年级测试卷答案
一、把下列单词补充完整。10% 1.make 2.room 3.hot 4.play 5.these 6.fruit 7.yesterday 8.say 9.second 10.wide 6 B.those 7 B.work 8 B.chopsticks 9 B.naughty 10 B.lion
二、根据提示写出单词。10% 1.fast food 2.using 3.you 4.cake 5.always 6.peaches 7.beautiful 8.phone will 5 B.run 6 B.animals 7 B.chips 8 B.swim sea
三、请为下列问句找到对应的答句,把序号写在前面的括号里。20% 1.B 2.C 3.D 4.E 5.F 6 L 7 K 8 M 9 O 10 N 6 B.A 7 B.J 8 B.I 9 B.H 1 0 B.G 四、选择填空 20% 1---5 ABBAC 6----10 BCCBA 11---15 ABBAC 16---20 ABCCA 11B---15B)CACBB 16B---20B)CCBAC
五、按要求写句子(连词成句)20% 1 They are old(now).2 Were you on the second floor? 3 Is he naughty in class? 4 She’s quite good at English.5Yes,I am.1 B.There aren’t stone animals.2 B.How many people are there in your family? 3 B.These are Sam’s trousers.4 B.Are you going to go to Beijing? 5 B.These ducks are very naughty.六、阅读理解10% FFTFT
--4--
第三篇:英语外研版三年级下册教学计划
英语外研版三年级下册教学计划
本学期我继续担任三年级英语的教学工作,以下为本学期英语外研版三年级下册的教学计划。
一、学情分析
经过一个学期的接触,我对他们已经有了一个全面的了解。两个班学生整体热爱学习英语,课堂表现活跃,接受能力较好。但有个别待进学生,学习不够主动。本学期应重点抓好补差工作,争取人人上进,人人优秀。
二、教材分析
本册教材包括10个模块,一个复习模块。每个模块分两个单元。一般情况下,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型活动,包括一首歌曲、歌谣或韵句。学习模块的课文中出现了一些语法内容,但不要求学习孤立地、脱离语境地掌握,只语境中运用包含这些语法的句子。主要内容包括:26个字母学习及我最喜欢的物品;名词单复数变化及用反义词描述的句子;运动项目及表述喜好的项目;食物及询问与回答本人或他人喜爱的食物;中西方重要节日春节,元旦,圣诞节等;四季及描述天气的简单句型;Has引导的疑问句和交通工具的学习;方位介词及固定搭配。
翻阅此教材,总体感觉此教材有如下特点:
1、强调语言运用
本教材吸收了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际,体现语言的交际功能,把话题---功能---结构---任务结合起来,并根据学生的年龄特点,采用“全部动作反应法”让学生在有节奏的说唱中体验语言。
2、注重能力培养
本教材在内容安排、活动设计和学习评价上都贯穿“学会学习”的主题。十分注重培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。
3、突出兴趣出发
本教材从内容、形式、方法、插图及装帧设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣。教学内容紧密联系学生装生活与实际。选择话题充分考虑小学生的需求。
4、重视双向交流
本教材重视双向交流,中西方文化知识的渗透,在教学内容中选编了一些适合学生年龄特点和认知能力的中西方文化知识。
5、本教材十分重视在学习内容上与其他学科知识的兼容闭并蓄,精选学生最需要了解的最感兴趣的,最易学会的,最有普及价值的,与学生日常生活联系最紧密的学科知识内容融入语言材料之中。
三、教学要求和目标
1、能按要求四会与三会要求掌握所学的单词。
2、能按四会要求掌握所学的句型。
3、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,并作到大胆开口,发音正确,所用话语与场合相符。
4、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。
6、养成良好的听英语、读英语,说英语的习惯,能自觉的模仿语音、语调,逐步培养语感。
7、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识,完成某项任务,并促进语言能力的提高。
8、能延长已学过的英语歌曲,朗读已学过的歌谣。
四、教学措施
1.深入钻研新课程标准,结合自己实际情况和学生实际情况展开教学工作。
2、做好课前备课,认真做好教学设计,做到一课一反思,及时反馈课堂中的不足,提高课堂教学效率。
3、培养学生英语朗读和书写的好习惯。让学生学得主动。在课堂中建立有效的激励机制,促进每个学生的积极性。
4、充分利用多媒体的辅助,以多种形式呈现学习的重点难点,采用学生乐做的游戏加深记忆,以丰富多彩的课堂调动学生的学习积极性。
5、自觉学习教育理论,阅读相关书籍,适时撰写教学反思、经验、案例,提高自身素质,为教学质量的提高打好基础。
6、积极参加教研活动,参与评论,参与探讨。多向师傅请教与学习,多与本组及其它同事交流,取他人之长,补自己之短。
五、教学进度安排
周次 内容 1 Module 1 2 Module 2 3 Module 3 4 Review 5 Module 4 6 Module 5 7 Review 8 Review 9 Test 10 Module 6 11 Module 7 12 Module 8 13 Review 14 Module 9 15 Module10 16 Review 17 Review
第四篇:外研版小学三年级英语下册期末试卷
三年级英语毕业试卷
一、Draw or .判断下列字母大小写是否相符,相符画,不相符画。(8分)
1、Aa □□
2、Cd
3、Mn
□
4、Qq
□
5、Tt □
6、Xe
□
7、Pf
□
8、Zz
二、Choose the different one.我会找不同。(10分)
()
1、A.meat
B.pear
C.orange
()
2、A.car
B.bike
C.noodles
()
3、A.milk
B.water
C.toy
()
4、A.tiger
B.big
C.panda
()
5、A.football
B.basketball C.fish
三、Look and match.看一看,连一连。(20分)
1、放风筝
play basketball
骑自行车
fly kites
看电视
by bike
踢足球
watch TV
打篮球
play football
2、play table tennis
去游泳
go swimming
乘火车
□
by train
在周末
at the weekend
吃晚饭
have dinner
打乒乓球
四、Look, think and choose.我会选。(20分)
A.doll
B.car
C.monkey
D.football
E.kite
F.rice
G.T-shirt H.dress
I.fish
J.apple
1.2.3.4.()
()
()
()
5.6.7.8.()
()
()
()
9.10.()
()
五、Read and choose.我会选。(22分)
1、I _____football.I _____like table tennis.A.like does B.like don't C.likes doesn't
2、——Does Lingling like meat?
——_______________.A.Yes, he does.B.No, he does.C.Yes, she does.3、I get up ___seven o'clock.A.in
B.at
C.On
4、——What's the time, please?
——It's __________.A.two o'clock
B.half past two C.three o'clock
5、——What does Xiaoyong do at the weekend? ——He ______ TV.A.Look
B.watches
C.watch
6、——It's Christmas today.——_____________.A.Happy New Year!B.Happy Spring Festival!C.Merry christmas!
7、We fly kites ____ spring.A.in
B.at
C.on
8、It's _____in winter.A.cold
B.cool
C.hot
9、It's warm today, _____ it's raining.A.and
B.but
C.too
10、——Have you got a book?
——Yes, __________.A.he does
B.I don't
C.I have
11、Daming goes fishing _____ the tree.A.under
B.in
C.On
六、Choose the picture.根据句意,选图片。(20分)
()
1、——Is it a toy car?
——No, it isn't.It is a toy ship.A.B.()
2、Sam doesn't like pears.He likes bananas.A.B.()
3、—— Do you like rice?
——Yes, I do.A.B.()
4、——Happy Spring Festival!
——Happy New Year!
A.B.()
5、——What do you do in summer?
——I go swimming.A.B.
第五篇:外研版三年级起点三年级英语下册(最终版)
外研版三年级起点三年级英语下册
一、单词归类
(一)、物品类
1.toy 玩具
2.doll 洋娃娃
3.kite 风筝
4.box 盒子
5.book 书
6.computer game 电脑游戏
(二)、交通工具
1.ship 轮船
2.car 小车
3.bike 自行车
4.bus 公共汽车
(三)、动物类 1.monkey 猴子
2.tiger 老虎
3.lion 狮子
4.an elephant 一头大象
5.panda 熊猫
6.cat 小猫
7.dog 狗
(四)、指高矮胖瘦大小的形容词
1.tall 高的 2.short 矮的 3.fat 胖的4.thin 瘦的5.big 大的6.small 小的
(五)、食品类 1.rice 米饭
2.meat 肉
3.noodles 面条
4.fish鱼肉
5.milk 牛奶
6.peanut 花生
7.sweet 糖果
(六)、水果类
1.pear 梨子
2.banana 香蕉
3.an orange 一个桔子
4.an apple 一个苹果
(七)、功课类
1.Chinese 语文,汉语
2.math 数学
3.English 英语
4.music 音乐
5.art 拳术
6.P.E.体育
7.Science 科学
(八)、一年四季
1.spring 春天
2.summer 夏天
3.autumn 秋天
4.winter 冬天
(九)、指天气的形容词
1.warm 暖和的 2.hot 炎热的3.cool 凉爽的4.cold 寒冷的5.sunny 阳光充足的 6.windy 有风的
(十)、节日类
1.Spring Festival 春节
2.New Year 新年
3.Christmas 圣诞节
4.Christmas tree 圣诞树
5.Happy Spring Festival.春节快乐
6.Happy New Year.新年快乐
7.Happy Christmas.圣诞快乐
8.Merry Christmas.圣诞快乐
9、Happy birthday to you.生日快乐
(十一)、衣物类
1.dress 裙子
2.coat 外套
3.sweater 毛衣
4.T-shirt T 恤衫
(十二)、运动
1.football 足球
2.basketball 篮球
3.table tennis 乒乓球
4.morning exercises 早操
5.riding bikes 骑自行车
6.skipping 跳绳
7.swimming
游泳
(十三)、表整点的时间
1.at four o’clock 在四点钟
2.at five o’clock 在五点钟
3.at nine o’clock 在九点钟
(十四)、表半点的时间 1.half past one 一点半
2.half past six 六点半
3.half past eight 八点半
(十五)、动词短语 1.get up 起床
2.go to school 上学
3.go home 回家
4.go to bed 上床睡觉
5.go swimming 去游泳
6.go fishing 去钓鱼
7.go to work 去上班
8.watch TV看电视
9.have breakfast 吃早饭
10.have lunch 吃午餐
11.have dinner 吃晚饭
12.play basketball 打篮球
13.play football 踢足球
14.play table tennis 打乒乓球
15.look at 看、、、、、、16.fly kites 放风筝 17.sing songs 唱歌
18.swim 游泳
19.walk 步行
20.sleep 睡觉
21.have music 上音乐课(十六)、乘交通工具的介词短语
1.by bike 骑自行车
2.by car 乘小车
3.by bus 乘公车
4.by ship 乘轮船(十七)、表地点的介词短语
1.in the box 在盒子里
2.on the desk 在桌子上
3.under the chair 在椅子下
4.in your bedroom 在你的卧室里
5.in the lake 在湖里
6.on the snow 在雪地上
7.in the park 在公园里
8.under the tree 在树下(十八)、表时间的介词短语
1.in the morning 在早上
2.in the afternoon 在下午
3.at the weekend 在周末
4.in spring 在春天
5.in summer 在夏天
6.in autumn 在秋天
7.in winter 在冬天(十九)动词原形变为动词第三人称单数
动词原形-----------动词第三人称单数
汉语 1.do-------------------does
做 2.go------------------goes
去
3.watch--------------watches
看电视 4.walk----------------walks
步行
5.play----------------plays
打,踢(球)6.get-----------------gets
得到 7.sleep--------------sleeps
睡觉 8.eat-----------------eats
吃 9.like----------------likes
喜欢
10.fly---------------flies
放(风筝)11.have-------------has
有,吃
二、重点句子
1.My name is Amy.我的名字叫艾米。
2.My favorite toy is a computer games.我最喜欢的玩具是电子游戏。My favorite song is the ABC.我最喜欢的歌曲是ABC。
3.What’s this?
It’s a tiger.It’s big.这是什么? 它是一只老虎。它很大。
4.What are they? They’re monkeys.They’re small.他们是什么? 他们是猴子。他们很小。5.I like football.I like swimming.我喜欢足球。我喜欢游泳。
6.I don’t like basketball.I don’t like skipping.我不喜欢篮球。我不喜欢跳绳。7.Pass me the rice.把米饭递给我。
8.Here you are!给你。
9.Do you like meat? Yes, I do.你喜欢肉吗?是的我喜欢。
Do you like fish?
No, I don’t.你喜欢鱼吗?不,我不喜欢。
10.Does Daming like bananas?
Yes, he does.大明喜欢香蕉吗?是的,他喜欢。
Does he like pears?
No, he doesn’t.他喜欢梨子吗?不,他不喜欢。11.I go to school at eight o’clock.我八点钟去上学。
12.What’s the time? It’s half past twelve.几点钟了?十二点半。13.What do you do at the weekend? 周末你做什么?
I play football in the afternoon.我下午踢足球。14.What does she do in the morning? 她上午做什么?
She watches TV in the morning.她上午看电视。
15.At Spring Festival, we have a big family dinner.在春节,我们有一个家庭餐。16.We eat peanuts and sweets.我们吃花生和糖果。
17.We fly kites in spring.It’s warm in spring.春天我们放风筝。
18.Have you got a new book?
Yes, I have.你有一本新书吗?是的,我有。19.Have you got a coat?
No, I haven’t.你有一件外套吗?不,我没有。20.Has Sam got a sweater?
Yes, he has.三姆有一件毛衣吗?是的,他有。21.Has Tom got a sweeter, too?
No, he hasn’t.汤姆也有一件毛衣吗?不,他没有。22.Amy has got a bike.艾米有一辆自行车。
She goes to school by bike.她骑车去上学。23.Sam hasn’t got a bike.三姆没有自行车。
He goes to school by bus.他乘公车去上学。24.He goes to work by car.他乘车去上班。25.She walks to work.她走路上班。26.It’s on your desk.在你的桌子上。
It’s under the chair.在椅子下面。
27.In spring, Daming flies kites in the park.春天,大明在公园里放风筝。
28.What does Lingling have at school today? She has Music, Art and PE.今天玲玲在学校上什么课? 她上音乐,美术和体育。