伏案“八悟”

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《伏案“八悟”》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《伏案“八悟”》。

第一篇:伏案“八悟”

伏案“八悟”

曾为笔耕,伏案多年。自走上主要领导岗位,拿烟的姿势终于从左手转到了右手,也算是华丽转身。但文字这东西,一旦惹上,就永远是个纠结。最近,应邀参加了一次上级党办系统座谈会,以一个过来人的身份,作了一个交流发言,抒发了一些粗浅感悟。

对于文秘工作,我深切地体会到:材料对领导而言是多么的重要,领导对材料又是多么的重视,文秘人员起草材料的任务又是多么繁重,从事文字工作的同志又是多么的艰辛,要完成一个让领导满意的材料又是多么的艰难。如果说,世界上什么人最苦、最累、最难,莫过于赤膊上阵、挑灯夜战“爬格子”的文秘工作者。有诗为证:“搞材料,被人笑;手起泡,头发掉;耗烟草,费灯泡”,还有“一支钢笔,两袖清风,三更不寐,四季受累”。可以说,搞文秘工作的同志饱含酸甜苦辣。

对于如何搞好文秘工作,特别是文字材料工作,我有几点感悟:

一、熟悉情况。话说起来很简单,但要真正做到这一点相当难。文秘工作者在起草文稿的时候,往往觉得言之无物或是写不到位,就是对情况不够了解,不够熟悉,一知半解。熟悉情况是起草材料的前提和基础,因为材料本身就是现实情况的

同时,要熟悉情况,作为文秘工作者要多到基层去,到一线去,全面、具体、深刻地掌握第一手资料,了解具体工作的操作和难题的破解,加强工作实践经验的积累,而不是闭门造车。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。毛主席有一句话:“没有调查就没有发言权”,对我们的文秘工作者而言,是“没有调查就没有文字权”。只有深入调查研究,才会熟悉和掌握全面情况,做到了然于胸,才会有感性认识到理性认识的转变,才会从理性认识向理论的高度升华。

二、广览博取。作为文秘工作者,所需要的知识容量,要求更宽、更广。只有做到知识容量大,才能厚积薄发、广征博引、游刃有余。因此,文秘工作者要兼收并蓄,广泛的、大量地积累各方面的知识能量。文秘工作者不一定要成为“专家”,但一定要是个“杂家”,在某个方面可以成为“行家”。“读书破万卷,下笔如有神”。让学习成为一种习惯,让学习成为一种境界。书本是学习的一个重要途径,多读书,好读书,读好书,什么领域的知识都去涉猎,不要害怕脑子装不下或乱成一团麻。人的头脑就像编了程序的电脑一样,会把各种知识按一定程序自动梳理好、排放好,当你要用的时候,只要思维的键盘轻轻一点击、一搜索,就分门别类涌现出来了。

同时,我认为,多种知识的积累和融合,会产生一种新的知识。犹如钢、铁、铝等金属融合熔炼,就变成了合金钢,一种新的材料就诞生了;多种信息的交汇,会赋予我们新的思

就是角色转换的过程。模拟好领导角色,首先要做到“五看”:

一看会议的性质。不同性质的会议对材料也有不同性质的要求,要认真把握。

二看会议的对象。身临其境地把自己摆到领导讲话的位置上,看看台上坐的是哪些领导,台下是哪些参会人员,针对的对象是上级、下级、同级还是来宾。只有把对象搞清楚了,才能确定表达的方式和口吻。

三看会议场合。要先了解领导是参加大会还是小会,是室外还是室内,是在主席台会议,还是圆桌会议,会议是什么样的规模,是什么样的情景等等,文秘工作者都要把这些因素考虑进去。

四看时机。要了解领导讲话的顺序,是先讲、后讲还是中间讲,把握好领导讲话的时机。先讲就带有引导性、示范性,后讲就应是侧重性、补充性、总结性。

五是看时间。要考虑领导讲话的时间长短,把握时间度,并留有弹性。其次,还要注重“三个突出”,一是要突出领导的意图。在模拟角色时,要时刻想到领导的主要意图是什么,想表达什么,希望达到怎样的效果;二是要突出讲话的主题。切忌跑题和偏题;三是要突出领导的风格。所谓“文如其人”,就是这个道理。

四、辩证思维。一份高质量、有份量的材料,关键是提升材料的高度、力度、深度和广度。要达到这些“度”,必须具

一要有独特的角度。同样一件事情,尽量用不同的角度去表述,就像达芬奇画蛋一样,从不同方面看鸡蛋都会是不同的形状。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

二要有独特的风格。防止走进一个格式、一个套路、一种格调,让人感觉“年年岁岁花相似”。材料也需要探索创造,变幻风格,调节口味,花样翻新。“旧酒还得装新瓶”。

三要有独特的思想。有理论色彩、有思想内涵、有真知灼见、有鲜明的观点。

四要有独特的文彩。现在无论是领导层还是听众层,文化知识水平都很高,鉴赏能力都很强,材料没有相当的文彩,信服不了人,打动不了人。这就要求文稿要有一定的文学色彩、理论色彩、情感色彩,或真挚细腻,或警喻深刻,或文采飞扬,或激情澎湃,或深入浅出,或娓娓道来,让人感觉或如行云流水,或如波涛汹涌,真正把听众的心带到材料的境界里来。作为文字工作者,我们要善于使枯燥的文字鲜活起来,赋予它生命力、震憾力、号召力、感染力。这就要用多种手法,如比喻、拟人、夸张、对仗、排比、借代、警句等修辞手法来增强语言的形象色彩,化抽象为具体、变深刻为浅显、转枯燥为生趣。

六、把握意图。写材料把握领导意图最重要。俗话说,做事不依东,驮累也无功。不怕材料写不好,就怕领导不认同。所以,文秘人员要善于揣摩领导的心思,想领导所想、谋领导所谋、为领导所为,准确把握领导的意图。要尽可能紧跟

第二篇:伏案工作心得

伏案工作观摩心得体会

南嘴中心校余家村小学

张志中 5月底,南嘴中心校对各学校进行了一次伏案工作检查,对在本次伏案工作检查中表现优秀的教师的伏案工作记录进行了归总,并组织全中心校教师进行了观摩学习。从本次优秀教师的伏案工作记录观摩中,我也受到了许多启发,从中受益颇多。就本次伏案工作谈自己的几点看法:

1、从优秀教师的伏案工作中,我看到了许多年轻的教师对工作认真负责,对学生充满了爱心和耐心。他们把每个知识点都进行了归纳和整理,并有针对性的对每一位学生过关。

2、许多年轻教师的教学方法、教学理论、教学手段都十分新颖,改变了过去传统式的教学。能够运用多媒体自己进行教学设计,突出了重点和难点,明确了教学任务,在教学过程中能够让学生易懂、易学。

3、还有的年轻教师能够在布置作业时针对学生的学习程度分别进行作业布置。这样就容易提高学生的学习兴趣,从使学生从被动学习转变到主动学习中来,有利于教师进行教学,并且能够使学生养成良好的学习习惯。

4、从优秀教师的伏案工作中,我看到了他们无论是业务学习还是针对学生的培优辅潜、无论是听课还是备课、无论是学生的知识点过关还是作业批阅都十分认真负责,都有详细的记载。

作为一名有着20几年的老教师,我都感叹自己许多方面都还存在着不足之处。通过本次优秀教师的伏案工作观摩,从中使我学到了许多,在以后的工作中努力学习,取长补短,使自己的教学能够更进一步。

第三篇:2012下伏案工作检查小结

紫桥小学2012年下学期第一次教师伏案工作检查小结

认真备课、批改作业是一名教师规范教学行为,上好每一堂课,确保教学质量的基础。为促进我校教师在新的学期一如既往的做好伏案工作,9月26—9月30日,教导处对全校58位任课教师的伏案(教案、作业批改)进行了本学期第一次全面检查,现将检查情况小结通报如下:

1、共有48名教师备齐了所教学科的教案,有10名教师的个别学科(主要是班队活动和所教的副科)没有教案。

2、高焕梅、刘冬华、杨英、彭小鸿、黄劲霞、刘启玉、蒋陵华、蒋芳、伍慧敏、周卫华、曾明霞、王碧娇、于小蓉、向世喜、龚新桃、闫颖华、李茂华等老师能对教案进行课前再设计,课后及时撰写教学反思;丁凡、娄玖英、徐芳、王小燕、郭丽萍、梅桂菊、伍淑英、左持己、谭海燕、张留美、叶霞、王月英、戴正玲老师教学再设计具体,教学反思内容不空洞,不流于形式,能结合教与学的实际,教学中的得与失,特别是学生学习情况来写,质量较高。

3、作业批改:46、49、50、51、52、53、56、58、60、61、63、66、68、69等班级语文作业;46、47、48、54、55、60、61、62、63、65、66、67、68等班数学作业;闫颍华、曾成慧、陈俊慧三位老师的英语作业格式规范,作业量适中、作业本干净整洁,学生书写比较漂亮,教师批改认真及时。

伏案工作是教师教育教学工作的重点,需要天天做,做好很辛苦,那些做的好的老师令人敬佩,值得学习。同时,对于在此次检查中发现的问题,也需要我们每一位教师认真对待。

1、所教学科无论主副科都必须有教案(校本除外),教案必须装订整齐。语数英及专职教师必须对教案每一课进行教学再设计,撰写教学反思,确保质量。

2、作业本整洁,封面填写完整,字迹工整;作业与教学进度保持一致,同年级组作业量,作业格式基本一致,语文、英语作业一课一次,数学作业保证每课时一次;作业批改及时,细致,尽量避免错批漏批现象,批改符号统一规范;学生作业中出现的错误要求其更正,老师再进行批改;对学生作业要求严格,提高作业质量;作业本要求全班统一更换,旧的作业本要整理好并保存,以备教育局年终时检查。

附优秀教学反思:

娄玖英《想当一棵树》教学反思:

1、设计由歌曲导入,很快将学生注意力引到了课堂教学中。

2、学生与老师配合较默契,一堂课下来,学生很好地理解了诗歌的主题,但课堂阅读少了,部分学生不能当堂成诵,还需早自习来强化。

王月英《第二课时两位数加两位数》教学反思:

本节课在摆、想、说的过程中,使学生对两位数进位加法的方法有了更深的了解,同时也给学生提供了动脑、动手、动口的空间和机会,同桌在互相摆、写、说的过程中也发现了问题,有的学生数位还是没对齐,有的学生没进位,有的学生进位后,十位上忘记了,所以计算结果不准确,还需多练习。

杨湘燕《窗前一株紫丁香》教学反思:

在课堂上我自然而然引导了学生回忆教师节给老师送的小礼物,有的学生是小卡片,有的学生是一封信。我印象最深的是张颂扬和杨子萱的礼物。张颂扬说要给老师送一件神秘的礼物,现在老师收到了,你们猜,我收到的是什么?请张颂扬自己讲:“做一个上课听讲,会学习,讲礼貌的孩子。”对呀,我觉得张颂扬天天都是这样做的。杨子萱给老师送了一面小镜子,时刻提醒老师面带笑容地对待每一个同学。所以我也像这首诗里的老师一样,每天都在你们的关心中甜蜜地进入了梦乡,谢谢你们,62班的孩子们!

伍淑英《a o e》教学反思:

学习单韵母a o e时,发音学生掌握较快,但书写时,教学急了些,小朋友接受不了,后来,利用课余个别辅导,收到较好的效果。由此可见,教学时一定要细致周到,尽量掌握小朋友的年龄特点,尽心设计教程,争取一步到位。

当然,优秀的教学反思远不止这些,在此仅展示几篇,希望我们老师一学期下来能有那么一些课,让你感悟深刻,让你和你的孩子通过这些课收获更多!把这样的感悟记下来,就是一篇优秀的教学反思。

紫桥小学教导处

2012-10-10

第四篇:深夜伏案的诗句

深夜伏案的诗句

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过很多优秀的诗句吧,诗句语言凝练而形象性强,具有鲜明的`节奏。什么样的诗句才经典呢?以下是小编整理的深夜伏案的诗句,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一剪梅·贺年词

朝代:现代

作者:田遨

一纸往来春信传。承贺新年。我贺农年。仅凭吉语问平安。相见无缘。且续诗缘。

亥年怎样写新篇。上马宏观。伏案微观。吾曹好梦总能圆。美在心间。春在人间。

感书其端·耆旧辛勤伏案成朝代:清代

作者:龚自珍

耆旧辛勤伏案成,当年江左重科名。

郎君座上谭何易,此事人间有正声。

赏菊次韵·白雪调高难属和

朝代:现代

作者:祝廷华

白雪调高难属和,为寻佳句夜眠迟。

寒灯渐觉床头暗,新月惊看屋角移。

十索枯肠笑余窘,三更冷语解人颐。

皤然老叟勤宵课,浑似韶年伏案时。

和萝庵钝公

朝代:现代

作者:宋一鸿

遗我双明珠,逼我撞瓦缶。有教既无类,敢噤寒蝉口。

沈思久伏案,捉笔不如手。轩窗明月生,依依笔尖走。

起视心茫然,清风入虚牖。露重月影流,游子忍回首。

有言不倾吐,有梦亦云苟。梦里子规啼,依稀认虎阜。

虎阜不可归,缝衣苦慈母。

德宗景皇帝实录尊藏皇史宬礼成恭纪

朝代:清代

作者:郭曾炘

衣冠拜表上彤墀,九庙神灵鉴在兹。

伏案头童才蒇役,攀弓泪尽总衔悲。

金銮故事空留记,玉几群公孰受遗。

虮虱微臣惭报称,剩从家乘纪恩私。

第五篇:商务部:中欧光伏案

商务部:中欧光伏案中国政府绝不袖手旁观

欧盟“双反”不仅给了尚德致命一击,也是悬在中国光伏行业头上的利剑。昨天,商务部国际贸易谈判副代表崇泉就此作出强硬表态,称光伏产业涉及中方重大利益,如果欧方一意孤行,坚持对该产品设限,并严重损害中国企业利益,中国政府绝不会袖手旁观。

2012年9月,欧盟宣布对中国光伏电池发起反倾销调查,11月,对中国光伏产品发起反补贴调查。今年6月初,欧盟将对反倾销案做出初裁,两个月后,中国光伏行业就要面临生死大限。

崇泉称,不同于中欧此前的贸易摩擦,光伏“双反”调查案无论从涉案金额、产业类型还是影响面,都前所未有。“首先是涉案金额大。据初步测算,涉及中国企业200多亿美元的出口,占2012年欧盟对华贸易救济调查案件涉案金额的70%以上。其次,该案严重影响了我国新能源产业的发展。据统计,2012年中国光伏产品出口同比下降35%,其中太阳能电池及组件出口同比下降达40%以上。再次,也是最重要的一点,该案涉及中国光伏产业的大量就业,初步统计将影响超过40万的就业人口。”

值得关注的是,崇泉首次暗示,如果欧方一意孤行,可能采取“反制措施”。“我们不愿看到和任何国家发生贸易战。尤其是中欧之间,在双方经贸领域全面合作,利益相互融合的情况下打贸易战,谁都输不起。”

崇泉称,出于这种考虑,虽然中国光伏产业界强烈要求政府采取反制措施,但中方始终保持克制,无意挑起任何贸易战。但是,光伏产业涉及中方重大利益,如果欧方坚持对该产品设限,“我们别无选择,将采取一切措施维护企业合法权益。”

欧盟部分成员国

反对对华设限

由于中欧在光伏产业链上处于上下游关系,相互依存,欧盟内部对于向中国光伏企业设限一直存在不同声音。欧盟可支付能源联合会(AFASE)近日表示,强烈反对欧委会对中国光伏产品设限。

一家瑞士独立研究机构发布的报告显示,如果欧盟对中国光伏产品征收惩罚性关税,将使欧盟失去24.2万个就业岗位,其中德国受冲击最大,三年内可能失去约8.5万个就业岗位。而欧盟光伏生产商可能新增的就业数量最多不会超过光伏产业链所失去就业机会的20%。

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