舞蹈学科建设设想

第一篇：舞蹈学科建设设想

郧阳师范高等专科学校舞蹈课程学科设想

一、舞蹈学科建设的必要性

从培养目标上来看，音乐教育专业的培养目标是培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具备在中小学校进行音乐教学和初步教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。舞蹈课程是中小学素质教育必修的课程之一，舞蹈的美育作用对中小学生影响深远，所以舞蹈教育是培养大专音乐教育人才不可或缺的一部分，音乐教育工作者需要一专多能。而音乐表演专业的培养目标是培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事音乐表演、教学等工作的应用型专门人才。在表演上来说，音乐和舞蹈是紧密联系的，要想有好的表演能力，就需要舞蹈去训练肢体的表现力去丰富自己的专业表演，而且多才多艺的音乐人才也是社会岗位所期待的。

从就业形势上看，音乐人才在就业形式上均比较严峻，而大专音乐人才在就业之前能掌握除扎实的专业技能外的舞蹈专业能力，则在自身综合能力上有了更大的就业优势。

二、舞蹈学科建设的重要性

舞蹈的美育作用：舞蹈艺术作为一门综合性的艺术门类，作为美育的重要内容，是培养德、智、体、美全面发展的、高素质人才的重要途径。舞蹈教育对培养高等院校综合型人才的素质教育能起重要作用,它能真正开启学生的心智和灵魂,培养学生的形象思维能力和创造力。作为审美教育的一种,舞蹈教育是知识性教育、素养性教育,也是可以提高审美能力,提高艺术鉴赏力,提高舞蹈欣赏水平的途径。普通高校大学生的普及性舞蹈教育,可以理解为是为了提高普通高校大学生对艺术的鉴赏力和参与力,以培养学生发现美、创造美和欣赏美的能力,是一种全身心、全方位的综合性教育。特别是对于音乐人才而言，相关性更加明显，能够起到专业间相互促进的作用，以及在提高音乐素养的方面有着不可忽视的作用。

三、专业设置

1、学生特点：

学生普遍没有接触过专业的课程训练，属于非专业学生，基础较为薄弱。但作为大学生，学习能力较强，乐感普遍过关。在校舞蹈学习时间为两年，大一学年为必修课，大二学年为选修课。

2、课程目的：

通过教学和实践使学生掌握舞蹈基本知识、技能、基础理论，具有基础的专业教学能力，以及组织和辅导普通中小学课外活动的能力。增强学生审美能力，提高音乐素养。训练学生掌握正确身体形态，熟悉常用舞蹈语汇，对专业舞蹈课程有个基本而正确的认识，培养节奏感和协调能力。掌握一定的创编、排练和演出的能力。

3、课程设想：

大一学年第一学期以形体训练和古典舞基础训练为主。目的在于让学生训练基本的形体、气质，以及对古典舞基础训练有个基本认识并能运用于实践教学。大一学年第二学期以古典舞基础训练和民族民间舞蹈教学为主。目的在于让学生掌握舞蹈基础教学能力的同时，掌握基本的民间舞教学能力。

争取在大一学年必修课期间让学生掌握基本的教学和组织活动的能力。大二学年是选修课，是一个专业深入的阶段，在课程设置上应该一定程度上加强难度，向专业学生靠拢。

大二学年第一学期依然以古典舞基础训练和民族民间舞教学为主，在难度上有所突破，可适当考虑技巧训练及其他。可适当增加一部分排练课，训练学生对舞台表演和编排技巧的的认识。目的能够胜任基础的中小学舞蹈教学，拥有一定的表演能力以及对编导有个入门认识。大二学年第二学期可以在保证一定基础训

练和民族民间舞蹈训练的基础上，主要以开设排练课和编导课为主。目的在于提高组织中小学课外活动的能力，掌握基础的创编和排练能力。

4、具体课程设置：

大一学年（第一学期）：（1）授课内容：

把上训练：基本一位站姿、芭蕾基本手脚位、把上专业训练组合四个（压腿、擦地、蹲、小踢腿）。（训练基本的舞蹈常识、训练肢体的直立感、后背意识及脚和膝盖的控制能力）

把下训练：形体训练组合三个（手位、腹背肌及综合活动组合）（训练正确的身体形态，培养气质）

小中跳组合（训练脚下灵活性及弹跳能力）

身韵训练：基本的提沉呼吸组合、眼部训练组合（训练学生对呼吸的控制能力和眼部的表现能力）

汉族民族民间舞训练（东北秧歌）：东北秧歌基本组合两个（令学生对东北秧歌有个基本认识、掌握基本的体态动律）

（2）授课重难点：授课重点在于形体训练、基本舞蹈教训能力的培养以及舞蹈基本素质的提高。难点在于直立感和延伸感的培养、身韵训练中的呼吸的控制能力和东北秧歌组合的协调能力。

大一学年（第二学期）：（1）授课内容：

把上训练：把上专业组合训练五个（擦地、蹲、小踢腿、单腿蹲、大踢腿）（训练肢体的直立感、后背意识、小腿能力、脚和膝盖的控制能力以及对腰部的控制能力）

把下训练：形体训练组合一个（综合表演性组合）（保持正常形体、把形体训练和表演适当结合）

脚背组合、小中跳组合、平转（训练脚背意识、脚下灵活性、弹跳及一定的旋转能力）

身韵训练：圆场、基本舞姿组合（训练学生学会脚下流动及对基本舞姿的认识）少数民族民间舞训练（藏族）：藏族基本组合两个（令学生对藏族有个基本认识、掌握藏族基本的体态动律）

（2）授课重难点：授课重点在于舞蹈各方面能力训练、对身韵的掌握以及对藏族舞蹈风格的把握。难点在于素质能力训练中对身体的控制和使用能力、身韵中对舞姿的正确把握以及对藏族舞蹈风格的把握。

大二学年（第一学期）：（1）授课内容：

把上训练：把上专业组合训练两个（活动组合、腰）（训练肢体的放松和表现力、在舞蹈中对腰的运用）

把下训练：技巧训练（大跳和平转）（训练学生拥有教授技巧的能力，掌握较扎实的跳跃和旋转能力）

身韵训练：冲、靠组合、身韵基础知识训练（训练学生掌握丰富的身韵知识并运用到舞蹈中去）

民族民间舞训练（傣族和云南花灯）：傣族基本组合两个、云南花灯基本组合两个（令学生对傣族和云南花灯有个基本认识、掌握这两个民族基本的体态动律）排练训练：适当开设一些排练课程（提高学生演出能力以及为以后中小学课外活动的排练打下基础）

（2）授课重难点：授课重点在于技巧训练、对身韵基本知识的掌握、对傣族和云南花灯舞蹈风格的把握以及教授排练技巧。难点在于技巧训练、把上课内容和演出结合运用以及对傣族和云南花灯舞蹈风格的把握。

大二学年（第二学期）：（1）授课内容：

身韵训练：含、腆、移组合（训练学生把身韵七大元素运用到舞蹈中去）

民族民间舞训练（蒙族和安徽花鼓灯）：蒙族基本组合两个、安徽花鼓灯基本组合两个（令学生对蒙族和安徽花鼓灯有个基本认识、掌握这两个民族基本的体态动律）

现代舞训练：开设一些现代舞基本训练（让学生学会运用身体以及为舞蹈创编打下基础）

排练训练：适当开设一些排练课程（提高学生演出能力以及为以后中小学课外活动的排练打下基础）

创编训练：创编课程入门、分析作品（让学生掌握基础的创编能力以及分析作品的能力）

（2）授课重难点：授课重难点均在于把身韵七大元素运用到舞蹈中去、对蒙族和安徽花鼓灯舞蹈风格的把握以及创编训练。

5、授课参考教材：

《全国师范学校舞蹈教学大纲》、《北京舞蹈学院教材》、《舞蹈教育学》、《中国古典舞身韵教学法》、《中国古典舞基本功训练》、《中华民族民间舞教学法》、《舞蹈心理学》、《舞蹈创编教程》、《中外舞蹈作品赏析》、《舞蹈生理学》、《舞蹈概论》等

谢清华 2009年12月

第二篇：舞蹈学科建设对当今社会发展的影响

舞蹈学科建设对当今社会发展的影响

【摘 要】舞蹈作为一门艺术，对于社会发展和人们内在素养的提高都具有重要作用。舞蹈中的动作来源于人体的运动，以人作为主要的表现工具。舞蹈中有组织、有节奏的动作能够展现舞者的内在情感。通过千姿百态、各有特色的动作，舞蹈成功地塑造了一个个饱满而完美的艺术形象。

【关键词】舞蹈；学科建设；社会发展；影响

中图分类号：J70-05 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）01-0172-01

舞蹈具有节奏感和韵律美，笔者认为，舞蹈教学的重点在于培养学生肢体的柔韧性和感知美的能力。舞蹈教学应注重在教学过程中引导学生感受舞蹈中所蕴含的美，并藉此安抚偶尔躁动的心灵。

一、通过舞蹈教学培养学生审美能力

高校开展舞蹈教学，不仅可以培养学生感知美和鉴赏美的能力，而且可以提高学生辨识美、判断美的能力。高校学生处在人生的特殊阶段，部分学生容易受外部环境和信息的影响，网络中的不良信息也可能对学生思维和认知能力的发展造成阻碍。面对这种现状，笔者认为，高校必须在教学中积极作为，以提高学生的审美能力，帮助他们对自身审美结构进行科学优化，为其身心健康发展提供基础保证。同时，这一举措也可以促使学生养成积极乐观的性格。

二、我国舞蹈的主要类型

中国传统的舞蹈门类主要包括古典舞、民族舞和民间舞等。本文以民间舞、古典舞及现代舞为例进行简要介绍。民间舞产生于人们的日常劳动和生产创造的过程中，展现了人民群众的思想情感、生活愿景。同时，在不同民族的历史文化积累下生成的民间舞，也能展示各地独特的地域面貌和人文风俗。民间舞的群众基础非常广泛，人们的生活劳动也为民间舞的生发与创作提供了源头与借鉴。从某种程度上说，民间舞是各民族人民群众的创作成果，其作为深受群众喜爱的娱乐形式，是人们展示心情感受的一种手段和方式。可以看到，大部分民间舞根据社会的发展要求和发展趋势，不断对自身的舞蹈形式和内容做出改进，并融入社会的发展潮流，力求让人们感受到内含的美感――民族的文化美和艺术美。因此，民间舞不仅能提升舞者自身的气质，而且能为观众带来美的享受；中国古典舞是随着我国历史流传下来的一种古老而传统的艺术形式。随着时代的发展和社会的进步，中国古典舞在充分迎合自身体系美学原则的前提下，形成了独特的风格，并总结出一套严格且规范的训练模式及表现方法，创新了诸多动作技巧。这些变革，不但可以提升舞者自己的艺术底蕴，而且对观众的鉴赏能力也是一种提高；中国现代舞是在传统舞蹈的基础上，在社会和经济快速发展背景下衍生出的产物，其动作和表演形式更符合??代年轻人的审美和追求，是青春活力的体现。不管是民间舞、古典舞还是现代舞，都属于我国宝贵的艺术文化，都能对人们的生活产生积极的影响，其发展也都具有深刻的现实意义。

三、有助于培养学生的团队合作精神

舞蹈的形式多样，除了单人舞，还有团队形式的舞蹈。一部优秀的舞蹈作品需要各个部门及演员的合作与配合。因此，在舞蹈教学中，教师在编排舞蹈时都较为注重学生之间的配合，让学生学会配合搭档，关心他人和集体，懂得团结合作的重要性。良好的合作能够使学生快速地产生默契，从而更好地完成舞蹈表演。所以，舞蹈教学能够有效培养学生的团队合作精神。舞蹈教学的本质是让学生从中发现美、感受美，培养创新思维。在学习舞蹈的过程中，学生首先需要掌握基本的舞蹈技能和理论知识；在有一定舞蹈基本功的基础上，通过大量的肢体训练达到熟练技能的目的；同时保持对舞蹈学习的热情，在不断探索的过程中完成对美的诠释与展示。在中职舞蹈教学中，教师不仅要培养学生对舞蹈技巧的掌握，同时还要着重培养学生的创新思维，使学生在学习舞蹈的过程中，通过自己的思考去创作更多优秀的舞蹈作品。

舞蹈作为最古老的艺术形式之一，舞蹈艺术源于生活又高于生活，历来深受人们喜爱。我国各族的先民们，早就以歌舞这种形式传授生产知识和生活知识，寄托本民族的理想和愿望，进行广泛的社交活动，与人民生活紧密相连，有着积极的社会作用。另外舞蹈的发展预示着文化和经济的繁荣，有形和无形地推动着文化和经济的发展。虽然对经济的发展来说，舞蹈仅仅只是一个载体，一个依托。但是对古代的人们来说，舞蹈也是社会经济发展的一个有力的工具。它是取悦上天的重要工具，是祈望来年丰收的重要保证。舞蹈虽然只是简单的几个手足动作，但是也可以看出中华文化的多彩，精神文明的丰富。舞蹈对经济有形的影响体现在了各种各样的娱乐场合，各种舞会不仅仅弘扬了各种不同的文化，也在一定程度上促进了经济的发展。

参考文献：

[1]苏草.浅谈群众舞蹈的社会影响及作用[J].大众文艺，2010（19）.[2]郭剑华.高校开设体育舞蹈对学生树立终生体育意识的影响[J].经济与社会发展，2003，1（3）.基金项目：本文为中国教育学会2016“十三五”教育科研规划课题《黑龙江省社会需求对舞蹈学科建设的影响》课题论文，课题编号：1608100567B。

第三篇：肛肠科2014年学科建设工作设想、工作计划 周立青

肛肠科2014年学科建设工作设想

（肛肠科2014年医疗工作计划）

一、学科建设指导思想和建设原则：

2014年，肛肠科将以强化技术、人文服务、培养专科人才、科学管理、大力宣传为指导思想，以发展科室、壮大科室、发展专科为建设原则。在技术上做到绝对优势，要进一步健全肛肠疾病专科发展，完善手术规范、流程及手术质量。技术上不断更新，做到人无我有，人有我精。在服务上，要树立品牌典范，树立好口碑，治疗一个病人，结交一个朋友。探索新的服务模式，在门诊开展健康教育宣传、引领式服务、预约式服务。在病房开展引领式办理出院手续，围手术期服务人文化、连续化。在人才培养方面，重视梯队建设，培养专科专病领域突出人才。在管理上，做到量化、科学、人文，培养竞争意识。同时配合信息化建设，降低成本，提高绩效，提高科室职工福利待遇。

二、建设目标及管理保障：

1、在专科疾病建设方面，以肛周脓肿为重点病种，以血栓外痔为临床路径，规范化管理，并带动本科室其他专科疾病的规范化诊治。拟将痔疮、肛裂、肛瘘等疾病进行路径管理。同时，做好直、结肠肿瘤的早期发现，复杂性高位肛瘘，内痔，重度混合痔等疾病的诊治。完善肛管术后狭窄、肛周顽固性湿疹、三度直肠粘膜脱垂的诊疗规范。拓展直肠距肛门 1

10厘米以内腺瘤、息肉、肛乳头瘤，肛门周围外伤、撕裂伤的治疗。继续承接治疗外院失败手术和各医院转诊的肛肠科疑难杂症。完善婴幼儿肛周脓肿及肛瘘的治疗。利用结肠水疗技术、排粪造影、钡剂灌肠等方法，深入研究便秘的诊断与治疗。并将水疗技术用于开发肠道清洗、肠道美容等领域。

2、在新技术项目方面：稳固开展成型技术《肛肠疾病治疗系统的临床应用》及《规范化便秘的诊断与治疗》并在诊疗过程中不断改进及完善。重点开展新技术项目《一次性痔上粘膜选择性切除吻合术TST》和支撑项目《自动痔疮套扎器技术RPH 》。同时探索开展结肠水疗技术的临床应用。其中TST技术为目前治疗痔疮的最新技术，技术特点为无痛、微创、无并发症。此技术已填补四平地区这一领域的空白。套扎器技术RPH改变了传统手术的弊端，是肛周手术方面的真正革新。

3、管理保障：为保障以上工作的顺利进行，科室将继续完善管理，执行医疗核心制度，遵循患者手术安全目标的落实。严格执行用药安全管理，合理应用抗生素。完善技术设备的应用。包括结肠水疗仪、微波理疗仪、注射用微量泵、输液泵的临床应用。拟引进术后换药冲洗治疗机、中药熏洗机、乙状结肠镜检查治疗系统。完善诊疗模式。重点突出肠道疾病诊疗的系统性和完整性。在诊疗痔疮、肛裂等专科疾病的同时，结合肠镜、腹部彩超、结肠慢传输实验、排粪造影、钡剂灌肠等方法筛查出患者其他疾病，如直肠前突、直肠粘膜堆积、肠炎、肠息肉等疾病。做到为患者全面解除病痛，提高诊治水平。

三、人才梯队建设：培养专科型突出人才，我科将利用现有研究生资源，结合院科两级培训，并派出进修，学习引进先进技术，特别是TEM纤维手术治疗直肠肿瘤技术，充实科室技术实力。鼓励科室人员在科研成果方面全面发展。今年拟申报《TST技术的临床应用》和《结肠水疗技术的临床应用》两项技术成果。年内拟发表论文6篇，其中核心论文2篇。另外，我们将尝试中西医结合疗法治疗肛肠疾病，包括中药熏洗、穴位注射、中药灌肠等诊疗技术。目前，以开展的中药保留灌肠技术治疗非特异性溃疡性结直肠炎已取得很好的疗效。同时在诊治复杂性、疑难性肛肠疾病方面要有所进展，在改良术式、预防功能障碍、改善患者术后生活质量方面要取得成就。从而提高肛肠科在本地区的综合实力和整体水平。

四、量化指标：

1、2014年，肛肠科将在工作量上取得突破，力争床位扩展至30张，床位利用率90%以上。

2、学术投入5000-6000元，申报技术成果两项，完成国家级论文篇6篇，其中核心期刊2篇。

3、派出1名医生进修学习TEM纤维手术治疗直肠肿瘤技术。

4、引进新设备2项。

5、力争完成业务收入600万、门诊量4850人、出院人数670人、手术例数580例、床位利用率为90%以上。

肛肠科：周立青

2013年12月

第四篇：舞蹈队-梁孟龙-工作设想2范文

2014—2015工作计划

舞蹈队作为学校社团的一部分，它有着不容忽视的作用。它不仅可以培养同学的体力、协调能力，还可以培养同学们的团结合作精神和集体意识。舞蹈队是校级社团，承担着各种晚会的演出任务，所以只有舞蹈队队员的刻苦训练才能表演出一支好看的舞蹈。这需要老队员向新队员教授以前的舞蹈动作，也需要新队员和老队员一起学习新的舞蹈。所以我们目标就是打造一支团结合作，互帮互助的舞蹈队。在这个团队中，大家都能快乐，团结，共同进步。积极的开展批评与自我批评。希望通过大家的努力，把舞蹈队打造成华广最活跃的社团，最亮丽的风景线。

为此，以下是我对未来一年的工作计划：

特招

1.如今舞蹈队人数偏少，尤其是男生。而人数的多少关系到舞蹈队的排练。因此在特招的时候我们要尽可能的拉进多一些新鲜的血液。特招时间待定，需队长和团长，还有老师商量好再决定时间。

2.除摊位宣传以外推荐三个方式，广播站，H3C，星空网，尝试和他们联系一下，为舞蹈队做宣传。摆摊可尝试3个摊位，四饭一个，三饭一个，图书馆一个。在摊人员要积极的向路过的同学做宣传。宣传时间从早上第4节课到同学们吃完饭，然后下午7、8节课开始到放学吃饭。

3.有资金支持可买些小礼物，送给报名的学员，例如胸章、团徽、书签之类。也可以买材料自己动手做。表现出舞蹈队的诚意。

4.宣传海报要突显舞蹈队朝气磅礴的气势，可把我们参赛或者训练的照片洗出来 给为大家看看。

暑假三下乡

1.三下乡——是指文化、科技、卫生 “三下乡”。目的是为了促进农村文化建设，改善农村社会风气，密切党群、干群关系，深入贯彻党的十四届六中全会精神，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求。在农村，精神文明建设相对落后，作为当代大学生，更作为华广舞蹈队的一员，我们有责任与义务去帮助他们。要把我们大学生年轻，朝气磅礴的一面展现给他们。

2.在三下乡前，学校已放假。为了带给大家好的舞蹈，我们要留校训练一周左右。主要抓大家对舞蹈动作的熟悉度和力度。对那些不熟悉动作的同学，单独训练，由男队长和一位女队长带动作，另一位女队长则负责观察与纠正动作。力求把动作做到完美。

9月招新

1.9月份，新生来到我们学校。各大社团都会开始招新活动，为了能够招到质量与数量共存的新人，我们要与其他社团竞争，这需要各位老队员的努力，在社团招新时，用自己的热情与朝气去吸引新生。例如：在招新现场表演一段特色舞蹈，或者举办小游戏，赢的能够获得小礼品。

2.告诉新生能从舞蹈队学到什么。首先丰富自己的课余生活，然后是扩大自己的人际关系圈，锻炼自己的身体，还有加分政策，在奖学金评比时有一定的帮助。能代表学校出去比赛，拿奖，丰富自己的简历等等„„以及我们舞蹈队在训练以外有趣的活动。例如 即兴舞蹈，素拓，旅游等等„„

3.招新的办法可参照特招时的做法。但也可以加入新鲜的元素

比赛与演出的准备：

10月底---11月初 省级舞蹈比赛 11月底---12月初 华工科技文化节 2015年4月 十周年校庆

1.招新告一段落，接下来就是各种舞蹈比赛和活动的演出。首先我们要面对的就是省级的舞蹈比赛。舞蹈对基本功的要求较高，因此我们会主要从老队员中选人，然后看新人谁功底比较好，训练较刻苦的。接着努力训练，把舞蹈动作练习好。

2.训练期间，队员要听从各队长和指导老师的教导。队长要负责传授动作与监督队员基本功的训练。

3.队员在训练结束后，要抽出空闲时间熟记所教的动作。有不理解的地方要及时向老师或队长询问。

部门创新

1.训练时放的音乐我们可以在训练前一天告诉队长自己想听的歌曲。等到训练的时候就可以放自己喜欢的歌曲。

2.在训练没那么忙的时候，或者提前训练完。我们可以在舞蹈室举行小活动，分组进行比赛。比如 ：即兴舞蹈，萝卜蹲，抱抱团等小游戏。丰富训练形式，提高队员的积极性。

3.在训练结束后，那些会其他舞蹈的同学可以教其他队员。我们舞蹈队有很多人才，有会跳街舞的、爵士的、嘻哈的、民族舞的、拉丁的、交谊舞的、都可以叫这些同学来教大家。

4.素拓活动是必不可少的。有时间的话要经常开展。不仅能够促进队员之间的情感，也可以和其他部门建立良好的合作关系。

5.实行得分嘉奖制，每次来都要签到，等到期末签到最多的前5名同学会有礼物。

6.对于无故缺席训练一个学期累积4次的同学，作退出舞蹈队处理。有事需向队长请假，得到队长同意方可。

7.舞蹈队的微博，很少有东西。我们可以把在训练时的情景拍下来，搞活动的时候拍下来，多放一些关于舞蹈队日常的照片和视频。让非舞蹈队的同学了解舞蹈队。

队长

作为队长 我觉得要具备以下基本条件，我会以这些为目标来完善自己，给队员做学习的榜样。

1.基本功要扎实，只有自己的基本功扎实，才能去指导同学。并且在舞蹈排练中具备一定的优势。

2.待人真诚，严格律己。对待队员以诚相待，与队员建立良好的关系。严格要求自己，为大家树立榜样。

3.有责任感。工作态度认真，能够为老师分担事情。按照老师的要求去训练队员。

4.对待舞蹈要有热情。真正喜欢舞蹈的人才能够在舞蹈中寻觅快乐。用自己队舞蹈的热情去感染所有队员。

5.具备一定的幽默感，在训练枯燥时能够创造愉快活跃的气氛。

6.要有团队意识，不以个人为中心，要以团队为基点，为团队的利益着想。

最后，舞蹈队的建设不仅仅是队长一个人的事，也是每位队员的责任。一个好的团队需要大家齐心协力的努力。为了舞蹈队的未来，让我们一起努力吧！

姓名：梁孟龙 时间：2014.04.01

第五篇：学科建设汇报

2011-2015 环境工程学科建设规划

以建设环境科学与工程一级博士点工作为重点与机遇，以建成国家重点学科为目标，.全面提高环境工程系的科研水平和教学质量，创建具有东华大学鲜明特色的环境工程专业，特制定本系的发展规划，发展规划包括学科建设、本科生教学改革、实验室建设和师资队伍建设四部分。

一、总体思路

加强多学科的交叉渗透，重点发展和建设以印染废水处理为主的“环境工程”专业。以水污染控制与治理、固体废弃物资源化、大气污染治理、环境监测作为学科重点建设方向。对学生加强实际动手能力的训练，增加实践学时和实验项目，在加强基础理论课的学习前提下，拓宽专业知识面并强化工程设计和施工能力的训练。

二、.学科建设

面向新世纪，环境工程学科机遇与挑战并存，近年来，虽然在各级领导和社会各界的大力支持下，我校的环境学科获得了一定的发展，承接和完成了一系列的科研项目，获得了一批水平较高的研究成果，在社会上产生了一定的影响。但是，同国内其它高校的环境工程专业相比，我校的环境工程学科发展建设与高水平学校有一定差距。主要表现在：缺少年轻的、国内外知名的教授和重量级的学术带头人，实验室条件有待改善、承担的在社会上引起广泛影响的重大项目较少等等。

规划如下：（1）水污染控制方向： 重点发展以下几个专题：

纺织废水深度处理与回用技术及一体化教学科研平台 膜分离方向 高级氧化技术 生物处理与处置

（2）固体废弃物处理与处置方向 城市生活垃圾生态处理与资源化 工业固体废物资源化利用与清洁生产

（3）大气污染控制技术 大气污染控制方向：

建立废气综合处理实验平台装置迫在眉睫

三、实验室建设

针对现有试验体系的不足，从紧到松，从整体到局部，按照五年规划，初步建成本硕博一体化、综合能力和创新能力系统化培养、研究能力和工程能力全面培养创造性实验体系。建成1-2两个国家级工程中心或实验室。

（1）环境工程各专业方向实验室系统提级（2）专业各方向综合实验室建设（3）仿真验室建设

（4）工艺模拟设计实验室建设

四、师资队伍建设

在以后五年内必须认真做好师资队伍建设，具体措施如下：

（1.）借评聘分离、按需设岗、按岗实行岗位特殊津贴的激励政策，广开门路，吸引更多的人才来我校工作，并实行人才引进与自主培养相结合的方式，以加快师资队伍的建设。2011~2015年拟引进城市生活垃圾处理及固体废物资源化利用博士2-3名，教授1-2名，大气污染控制工程专业博士2-3名，教授1-2名；水污染控制博士1名，著名教授1名，监测方向的教授(最好是博导)1-2位，博士1名。

（2.）以“人才工程”为龙头，实现“以人才争项目，以项目促进基地建设，以基地聚人才”的良性循环，稳定学术队伍是良好的学术氛围和高水平的研究基础。我们将充分利用第四期重点学科的资源，进一步完善与发展现有的实验条件，建设具有特色的实验基地并对外开放，以此凝聚人才，以人才争取各类课题，以课题的研究与完成促进基地的进一步建设；（3）.在未来的五年之内，基本形成一支年龄结构合理，以高学位、高职称的中青年教师为骨干力量的颇具攻坚能力的师资队伍。

五、最近1年急需的大型仪器和平台建设

孔结构分析仪（元设备已经怀了，一年都没有修好）、液相色谱（用的人太多，排队过长）、PCR,紫外-可见-近红外光谱仪，高倍数电子显微镜、冷冻干燥器等。6经费预算

六、年各方向一揽子建设计算经费如下： 水污染控制大约每年需要200万元 大气污染控制150万元 固废150万元 监测150万元