本学年青年教师协会在学校领导的关心和支持下

第一篇：本学年青年教师协会在学校领导的关心和支持下

本学年青年教师协会在学校领导的关心和支持下，在我校广大青年教师的积极参与下，以建设一支师德高尚、业务精良、理念先进的高素质的青年教师队伍为使命，青教协开展了一系列形式多样的主题活动。青年教师的广泛参与，大大提高了我校青年教师队伍的整体业务水平，同时激发了我校青年教师快速成长的紧迫感，健康向上的自我需求感，以及团结友爱、互帮互助的协作感，充分展现了青年教师的风采，对确保学校教育教学质量不断提高和特色学校创建做出了应有的贡献。

一、完善管理 促进互动交流

（一）人性化管理，调整入会年龄限制

随着株洲市四中师资队伍的年轻化，我校育龄青年女教师的比重也不断增长，会员不断更新。经由会长武志军提议，“青教协”理事会讨论通过，将“青教协”会员的年龄上限由男32周岁下调至30周岁，女30下调至28（主要针对结婚生子的女老师）。并由“青教协”理事会主要负责统计了“青教协”会员新名单，统计结果为，现有会员35人，高一年8级人，高二年级8人，高三年级9人，综合组10人。

（二）多渠道沟通，创建“青教协”QQ交流群

信息化交流已经成为一种时尚，它便捷、时效的特点深受广大青年教师欢迎。“青教协”推荐王烨莹老师为管理者并及时的创建了交

流群，青年教师可以在这里畅所欲言，互相交流心得体会，同时各位教师也经常把读到的好文章和外出拍摄的照片等上传到群共享空间。

二、主题活动，搭建成长平台

（一）评选“教坛新秀”

为全面提高青年教师的各方面素养，推动有效课堂教学研究，探索新课改实践渠道，在学校主要领导、学校团委、教研科的大力支持下，“青教协”组织了 “教坛新秀”评选大赛。

大赛分为初赛、决赛两个阶段，从笔试到说课、演讲、所获荣誉、学生满意率等多个角度对参赛教师进行综合考核，评选活动于2011年10月圆满结束。评委们本着公正、公开的原则，严格按照评分标准评选匡志林、刘彪两位老师最终脱颖而出，获得代表学校参加市级比赛的资格。评比名单在校内公示一周并且在校表彰大会上进行了表扬。

（二）积极参加学校、市教育局组织的教学、歌唱等比赛

我校“青教协”成员刘旭洲老师在省级教学比赛中获一等奖，刘利琴老师在市级的教学比赛中都获一等奖，王烨莹在市级说课比赛中获二等奖，王艳文老师在学校组织的四导一评教学比赛中获得一等奖，陈宁尧老师、白静老师、刘彪老师获得二等奖等。胡南老师在教

育局团委组织的十大歌手比赛中脱颖而出，获得了市教育系统十大歌手的称号。

（三）“老带新”师徒结拜师仪式及“希望之星”共同体教师培养工程

将老教师与新教师结成师徒对子，发挥老教师“传、帮、带”的作用是我校的一项优良传统。2011年9月19日的青年教师大会上，来自不同教研组的7对师徒参加了拜师仪式。庆祝会上张军红副书记代表学校领导充分肯定了这种师徒互助的形式对于广大青年教师的成长有极大的促进作用，同时这种形式也受到了师傅们、徒弟们的一致好评。

青年教师的成长也得到了校领导的殷切关怀。此外，为了更快更好地提升青年教师的综合素养，重点培养青年骨干教师，学校于2011年12月24日启动了“希望之星”共同体暨青年党员教师培养工程，邀请了来自湖南省教科院、长沙四大名校等的13位教授、特级教师、名师等专家学者作为我校13位青年教师“希望之星”的指导老师，并签订了师徒协议，以全方位指导青年教师的成长成才。

（四）青年教师“读书沙龙”报告

青年教师协会在校党办的指导下，组织开展了“读书沙龙”活动。2011年10月15日，召开“青教协”理事会，制定了活动方案并落实分工。10月19日青年教师大会中进行了要求。每位青年教

师每学期必须阅读两本以上的书，并在年终写一篇不少于五千字的读书笔记。经年终统计，95%以上的青年教师都超过了任务的要求。通过本次活动，广大青年教师从思想上更进一步加深了对学习的理解，对读书的热爱。深化了传承与发展株洲市四中优良传统的认识，在行动上更能够坚持以“构建生本课堂”为基础，秉承新课程改革的理念，为四中的发展贡献自己的力量，真正做到“为每一位学生的终身幸福奠基”。

（五）“外出学习”活动

“外出学习”一直是我校青教协的传统活动项目，经由全体青年教师提议，青教协理事会的讨论，最后经校领导会议的审核，通过了“外出学习”的活动方案，分别在上半年进行了常德两日游外出学习和下半年方特园拓展训练等活动。活动意义深刻，产生的效果突出，对青年教师的成长起到了很大的作用，深受老师们及领导的肯定。

三、注重发展，青年教师自身素质提高

（一）勇于承担学校各项工作，青年教师日趋成熟

在教学上，一批青年教师成功带完自己的高三毕业班，成绩优秀，如杨毅、李睿等老师，其中李睿老师还连任新高三教学。

也有部分青年教师在班主任工作方面中，继续扎实工作，业效显著。例如，刘旭洲、魏宗华、郭晋老师。其中刘旭洲老师更是荣获2010年度“优秀班主任”称号。郭晋老师临时受命，积极接手2011

级合作班1116班班主任工作，认真扎实的开展工作，取得了较好的成绩。

今年下半年，在学校提供的良好机遇下，一批青年教师走上了学校的重要管理岗位，如官孟琼老师担任教研科科长，王来、李明分别担任学生科、教务科担任副科长，赵中华老师担任了学校媒体管理中心主任。李睿老师担任校团委副书记，陈宁尧老师担任团委干事。武志军、刘彪老师担任了年级干事。

另外，在指导社团活动以及开发校本课程方面，青年教师发挥了很重要的作用，有13位青年教师担任了学生社团的指导老师。在学校社团活动指导工作中，有的青年教师表现相当出色，如陈宁尧老师指导的青年志愿者协会和郭美玲老师指导的阳光英语角都在今年的社团文化艺术节被评为“最佳学生社团”。还有王烨莹老师指导的新锐电视台、母莉老师指导的心理健康协会等社团在活动中都取得了很好的成绩，王烨莹和母莉老师也被评为“优秀社团指导老师”。同时在学校的校本课程开发方面，很多青年体育教师表现突出，如胡丹、唐文芬、母莉、刘利琴等老师。

总之，青年教师在学校工作中勇于承担，锻炼得越来越好，发挥的作用越来越大，各方面都日趋成熟。

（二）、注重教研，提高自身理论素养

一年来，协会注重引导青年教师自身教育教学理论水平的提高。在坚持学习的同时，大家不断总结、撰写论文，编写教学设计、课件，论文、教学设计和课件的撰写制作质量，也有了很大的进步。根据统计，今年青年教师参与评选的论文，有省一等奖6篇，省二等奖12篇，省三等奖9篇；青年教师编写制作的教案、课件多人次荣获省级

市级一二三等奖项；青年教师参加各种授课说课比赛，荣获省级一等奖和二等奖各一人次，市级比赛获奖若干。

“不积跬步，无以至千里”，一个人的成长靠的是日积月累，在本学年中，协会的大部分老师都时时记录自己在教学工作中的点点滴滴，及时反思，及时总结，及时改进。这种工作随记不仅可以提升自己的心灵感触，而且可以提供与大家真是交流的机会。同时校内师徒结对和“希望之星“共同体暨青年党员教师培养工程也让青年教师在教研、教学实践中遇到困惑时，都能及时寻求帮助，向校内和校外的专家请教，以提高自己的理论水平。

四、总结回顾，积极争取更大进步

回顾这一年的工作，“青教协”积极响应学校和领导号召，参与组织了一系列活动，不断完善自我、锐意进取、改革创新，取得了阶段性的发展，有进步亦存在或多或少的问题。

（一）缺点和不足

虽然取得了一些成绩，获得了一些进步，但是我们的路还很长，需要学习的还很多，所以这还只是万里长征走完第一步。我们还有很多缺点和不足，需要不断的学习去改正或者改进。

1、读书的时间和数量还不够，教研缺乏深度

协会的大部分老师的工作任务都较重，在加上教育教学经验不足，对业务并不是很熟练，所以在工作上花的时间较多，而且有的老师对自身的要求有时有所放松，剩余用来读书学习的时间就较少。因

此，无论是教育理论书籍还是教学专著都读得不够，这样青年教师在进行教育教研活动的时候，难以高屋建瓴，从而缺乏理论深度。

2、教学业务水平还有待提高

青年教师作为教学的生力军，应该积极提升自身的教学业务水平，积极参加各类教学竞赛以积累教学经验。在这方面，我校青年教师还有待加强。

（二）今后努力的方向

1、继续多开展一些让青年教师们加强交流的活动，增强凝聚力。

2、深入开展读书和学习活动，努力提高协会成员的理论水平和专业素养，加强他们对教育教学工作的研究。

3、加强专业引领，继承和发扬我校“师徒结对”的优良传统，充分发挥名、优、特教师的引领和指导作用。重点抓好“希望之星”共同体青年教师工程的培养落实，争取在近三年内迅速成长成熟一批青年骨干教师。

青年教师协会的发展离不开学校领导的大力支持和关怀，离不开学校老教师的热情指导和帮助，更离不开协会所有成员的共同努力。我们将继续如姜校长所言，协会的发展要靠协会的每一份子，要多参加集体活动，不能臵自身于集体之外。在此，协会理事会代表协会所有成员向所有关心和帮助过我们的领导、朋友和组织表示衷心的感谢，相信青年教师协会的未来会越来越好。

株洲市四中青教协理事会 2011年12月28日

第二篇：在校党领导班子的关心支持下

在校党领导班子的关心支持下，在县武警中队的支持帮助下，我们以科学发展观和党的教育方针为指导，以《国防教育法》有关规定和《普通高等学校军事课教学大纲》为依据，深入贯彻参谋部总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作意见》，从适应国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要出发，紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变，并从 8月11日至15日，对于180人进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容军训，通过五天训练，圆满完成了预定计划，取得了显著效果。

一、主要做法：

1、领导重视、周密计划。学校领导历来都十分重视学生军训工作，今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前，学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作，召开了军地协调会，认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《学二00九年学生军训工作方案》，成立了以校领导为组长军训工作领导小组，为今年的军训工作做了充分准备。在军训期间，校长赵生奇和副校长杨俊鹏关心军训进展，多次深入一线检查指导，询问并解决实际困难，针对存在的剖，及时提出具体要求，给全体参组以精神鼓舞，对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上，学校主要领导和分管领导亲临现场检阅，并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2、严格要求，科学施训。坚持“严格要求、严格训练”，保证了军训的严肃性，同时注重科学施教，变被动为主动，从学生思想教育入手，针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点，采取严格施训与学生实际相结合，通过科学管理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上，顶烈日、冒酷暑，一站就是好几个小时，有的脚肿了仍坚持训练；有的同学中暑休克，仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了，仍坚持在第一线；有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质，看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊，军训结束时，学生和教官依依不舍，互赠纪念品，请教官签字留念，场面十分感人。

3、精心施教，强化养成。军训期间，各级教官认真负责，大胆管理。从早上起床到晚上熄灯；从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一；从日常生活到课余文体活动，处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正，军容严整，要求同学做到的自己首先做到，在训练间隙，深入到每个宿舍，帮助整理内务，明确室内陈设秩序，并利用课间休息检查宿舍的内务卫生，从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求，班主任每天晚上组织学习校规校纪，利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养，训与用的统一。同学们服从命令，听从指挥，积极配合，在军事训练，行政管理，内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

4、密切配舍，保障到位。这次军训人员相对历年虽然不多，但从工作头绪、范围和内容看，工作量大并未减少。为了确保军训顺利进行，军训领导小组及时组织协调了相关事宜，做到有难必解，有困必助，时时刻刻为军训工作创造便利条件，给承担训练的教官安排舒适的休息场所和来往所需要的车辆，提供茶水、“胖大海”。政教处和后勤的同志经常到训练场了解物质器材保障情况，做到了现场办公，随时提供优质服务。政教得得知办军训专题板报没有黑板，便组织班主任抬到现场。政教干事杨志强同志，为了提供军训有关资料，专门回家从自家的电脑上搜寻打印。为使训练具备良好的环境，有关部门安排每日清扫操场，设置各种场所。至始至终为军训提供了良好条件。训练中，军地双方互相尊重，在工作上积极配合支持，中队领导经常用电话过问军训情况，对教官的不足进行纠正，充分体现了和谐的军民关系。

4、宣传鼓动，激发动力。为了奠定军训的思想基础证，加大了宣传力度，教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识，夯实训练的思想基础，最大程度地开发训练热情。校、处二级分别召开了工作会和动员大会，主要领导和负责在不同场合和时机都提出了要求和希望，使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求，统一了思想，提高了认识，进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、队列评比竞赛、评选训练标兵和内务先进宿舍、建立光荣榜、黑板报宣传、现场口头动员、拉歌调节训练气氛、领导深入训练场表扬鼓励、班主任跟班教育督促等行之有效的形式，使学生认识到军训是增强组织纪律观念，增强集体凝聚力，提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上，最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。

二、工作收效：

1、深化了国防教育，增强了国防观念。在军训动员中，就这次军训的目的和意义进行了教育，大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念，进行爱国主义，集体主义和革命英雄主义教育。军训中，通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识，同学身体力行地体验部队生活，接受军事熏陶，熟知军队建设，培养军人作风，潜移默化地树立了热爱人民军队，关于国防建设的思想意识，支持参与国防事业的观念不断得到强化。

2、是掌握了队列动作，培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧，但有意义，锻炼人，很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象，服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化，为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、是磨练了意志，增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的团队精神。在骄阳烈日下，顶着酷暑进行摸爬滚打。遇到困难毫不喂惧，受到轻伤不下火线，面对苦累能够忍耐，把军训麻磨砺自己的难得的机会，聚精会神的学，勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了，却不叫苦、不喊累，不言悔，继续坚持到底。通过队列训练既练“形”，更练“神”既练技又练体。体魄更强健，意志更顽强。

三、几点体会：

1、只有服从和服务学校建设发展的大局，必须紧紧依靠校领导的正确领导，必须把各项工作做深做实做细，不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个工作健康、顺利、有效地开展，才能取得预想的成果。

2、依靠各部门的密切合作、军地双方的互相支持、关人员的积极参与是军训取得成功的组织保证。军训工作涉及到各个部门、军地双方、各类人员之间的关系，牵扯到方方面面的力量。胸怀大局、协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。

3、充分发挥军训的社会效应，对于扩大学校社会影响宣传办学理念和特色，提高学校的知名度，具有十分重要的意义。这次军训时间定在暑假中期，学生在受训期对学校的基本情况有了一定的了解以后，带着军训的体会和对学校印象，继续休假回到社会，无形中对学校起了积极宣传作用。

第三篇：在学校领导演讲比赛会上的致辞

在学校领导演讲比赛会上的致辞

各位领导、各位评委、各位老师、各位同学：

大家下午好!今天，我们在这里欢聚一堂，举行20xx年张维一中第五届校园艺术节“我的梦中国梦“演讲比赛。在此我谨代表学校对参加本次活动的老师同学表示热烈的欢迎，对为本次比赛的顺利进行辛勤工作的组织者表示衷心的感谢，对本次活动的召开表示热烈的祝贺，并预祝活动圆满成功!

同学们，大家都知道，我们伟大的中国已经走过了xx年光辉的发展历程，九十多年前，在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁，这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中，炼造出一个崭新的新中国。亲爱的同学们，人生也不是一帆风顺的，处处都有磨难，我们要像我们的党一样，不断砥砺我们的意志，始终坚信我们的能力，用自信驾驭我们的未来，用理想宽广我们的世界，打造出属于我们自己的辉煌的梦，我们的中国梦。

此次演讲比赛学校作了精心安排，在比赛过程中，希望各选手要赛出水平、赛出精神;各评委老师要严格标准，公正评判;同学们要认真观看，维护赛场纪律，保持卫生，以保证比赛的顺利进行。

最后，让我们预祝各参赛选手取得优异成绩。

谢谢大家!

第四篇：在学校领导廉政准则民主生活会发言稿

在学校领导廉政准则民主生活会发言稿

马玉明

各位党员：

为把学习贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和县纪委相关指示精神不断引向深入，我们召开中层领导干部专题民主生活会，会议围绕学习贯彻落实《廉政准则》，促进党员领导干部廉洁自律、廉洁从政的主题，开诚布公谈认识、指问题、提建议。对照《廉政准则》中8个禁止、52个不准的突出问题，认真查找并深刻剖析班子及成员在工作作风、思想作风、领导作风、学风等方面客观存在的突出问题，分析原因，明确努力方向。

首先，要把加强党性教育，作为当前一项突出任务来抓。我们要心中想着“三个代表”重要思想，想着让我校八百多名少年儿童成人成才。要淡泊个人名利，在权力、地位、金钱面前，始终保持清醒头脑。要牢记党的根本宗旨，把全心全意为人民服务作为根本价值取向，常怀忧民之心，恪尽为民之职，多办利民之事，做一个组织放心，人民满意的好干部。同样，干部清正廉洁是学校发展的重要软环境。我们一直主张廉洁建校，文明治校。强调领导分工责任制，体现校长负责制，党支部保证监督制；校领导成员分工负责、各司其责，提高学校管理和运行效能。

第二，廉洁从政准则要结合工作实际和学校实际落实。我们要贯彻落实三个代表重要思想，重要的是，要坚信稳定发展是压倒一切的硬道理，正确把握现代基础教育的前进方向，坚决代表广大教职员工的最根本利益。务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。下面我谈三点，与大家共勉：

一是当官先体人。民以食为天，官以民为主。我们党员干部是人民选出来的，人民是衣食父母，权力之源，理应为老百姓做事，把老百姓的事情做好。利民的事尽量多做，损民的事坚决不干。财不可贪，位不可讨，事不可怠，节不可丢，上不可媚，下不可慢。在社会主义市场经济条件下，领导干部要树立“官即是民”的平民观念，“权力即是服务人民”的观念，做个堂堂正正、坦坦荡荡的清心人，做个为民造福、为民解难的贴心人。

二是当官勤做事。政声人去后，民意闲谈中。实践是检验真理的唯一标准，也是检验干部工作能力和业绩的唯一标准。我们的领导干部尤其要强化执政为民意识，树立事业至上的观念；强化社会意识，树立改革发展的观念；强化民主法制意识，树立民主管理的观念；强化实践意识，树立扎实肯干和实绩为先的做事观念。勤勤恳恳创业，踏踏实实做事。

三是当官严自律。“一日三省其身，修己以安人”，我们的祖先历来把自律、自省、修己等看作是做人做事做官、积德积缘积功的基础和根本。作为一名领导干部，要提醒自己时刻注意自己的言谈举止，反省自己的思想行为，要主动接受党纪国法的约束，特别是八小时以外的强化监督与管理。金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖，我们要常思贪欲之害，常想律法之严，常除非分之念，常怀律己之心。

学校的发展和所取得的成绩得益于同志们的大力支持，得益于全体教职工的努力奋斗。我表示感谢。当然，学校还有些工作做得不到位，改革创新有待进一步深入，发展局面有待进一步开创，教学规范化、管理制度化还未能达到最佳效果。学校发展中面临着很多突出的矛盾和问题：一是学生教育管理方法有待进一步加强，还有打架斗殴现象；二是教育教学质量有待进一步改进，综合实力有待进一步提高。三是安全新机制尚未形成，思想政治工作还有待进一步加强。这些问题要引起我们的高度重视，并采取切实有效的措施加以解决。

分析我个人，主要存在以下缺点和不足：

1、思发展之心太切，过于追求工作的高质量、高效率、高水准，所以对同志们的工作批评多于赞扬，责备多于鼓励，不利于同志们工作潜能的有效发掘、工作激情的完全迸发，工作能力的充分展示。

2、对职工关心不够。作为领导班子负责人，对职工的身体和生活关心不够。

3、性子较急燥，脾气有时不太好，使有些同志觉得我可敬而不可亲，可远而不可近，对我与职工的深入沟通、广泛交流造成了一定的阻力和障碍。

作为学校第一责任人，我深知责任重大，深感压力在肩，深明领导重望、职工重托。要真正做到清正廉洁，一心为民，真正做到以民为本、与民同心、为民谋利、受民监督。这就需要同志们该提醒的要提醒，该批评的要批评，见微知著，防微杜渐。主要领导干部首先要管好自己，同时还要管好班子，对党风廉政建设负总责。加强对领导干部的监督，要从领导做起，首先监督好领导班子，首先监督好我这个校长。所以我们要清白做人，勤勉为政，受得住清苦，经得起诱惑，以实际行动和绩效，做一个发展有实绩、职工信得过的好领导、好干部。

第五篇：本学期在学校领导的正确指导下

本学期在学校领导的正确指导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。

一、加强自身学习，不断提高思想业务素质。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。作为一名教师，我们不能再仅仅持着“给学生一杯水，自己就得有一桶水”的观念自以为是，而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水，不断充电，才能维持教学的青春活力。所以，一直以来我都能坚持积极学习。本学期，结合自身教学经验不足的实际，主动向书本学习，向同事学习，向优秀的老师请教。认真参加学校组织的各种培训活动及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、认真学习了美术新课程标准、以及相关的书籍如《给教师的一百个建议》、《中国艺术概述》丛书等。通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新，学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新，也催促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，并根据学校工作安排时时补充教学内容，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。我任教四、六年级的美术课，每周共计18节课，另外还有纸版画的活动课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，以积累教学经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对教材内容多为手工，材料准备困难的实际问题，我积极进行教学内容的拓展训练，着重培养学生的绘画技能和创新思维能力。对于我负责的纸版画综合实践活动，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在综合实践活动中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作。

本学期我校开展了一系列的集体活动，其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我个人全程积极参与。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到不拈轻怕重，力求优质高效。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，还缺乏个人的教学特色，国画社团的活动开展总体成绩还欠佳。今后还要多学习借鉴，取人之长，补已之短，努力挖掘美术教学的特色点，以不断提高个人的教学能力。

以上是我个人对本学期工作的总结，若有不足之处请校领导及各位老师批评指正