第一篇：吉首大学法管学院三下乡支教调研感想
36度气温
筹备已久的三下乡，今天我们一起出发，我们乘着弯弯曲曲的山路行驶，每一个拐弯处都有不一样的风景，蓝天涌出的白云，白云下的山峰，显得是那样的祥和、宁静。36度的气温下，似乎要把这一切融化、凝固。
几个小时的车程我们到达目的地，又沿着一个陡坡走上去，不经意的抬头，令我惊讶的是，矮寨大桥就在我正上空，仿佛挨的我很近很近，触手可及。那纯净的天空犹若蓝色的布景漂浮着朵朵白云，高耸的两座山峰见横跨一座大桥，简直是鬼斧神工，显得是那样的庄严神圣来洗涤我那浮躁的心。似乎我觉得这里的每一个孩子都可以和上帝对话，仿佛他们都是上帝派来的小天使，每一张笑脸在蓝天的映衬下又是那么的纯真。
当我满怀期待的在教室等待孩子们的到来，突然间响亮清脆的声音打破了这样的宁静，过了一会孩子们像唱戏一样打打闹闹的跑进来，真是不见其人先闻其声啊，那是唱、念、做、打样样精通，是我想象不到的调皮但又不失一份天真与可爱。这种场景刹那间把我带回了童年，一个孩子清脆的声音叫道“老师”我又被从回忆中拉了回来，觉得很温暖。36度的气温下孩子们和老师相处的是那么欢乐，36度是接近人的体温，是我们心的温度。
大山深处的孩子是纯朴的更是活泼好动的，作为老师，我会指引他们的思维延伸到更广的世界，探向更高的天空，希望他们长大后也会保留这份纯真，将这份温暖延续.......2013年7月13日晚
王茱萸
第二篇：吉首大学法管学院三下乡 支教4(理想与现实)
理想与现实
支教已经有一段时间了，这节音乐课，我给孩子们讲一些音乐家的小故事，莫扎特，贝多芬都是我崇拜的人，奥地利的维也纳也是我向往的神圣的国度，但这所有他们似乎都不感兴趣，黯淡的目光让我没有办法继续，于是我和孩子们谈谈理想，有的孩子说他长大要放牛，有的要去打工，有的要当科学家，我问有没有想考大学的，有个女生怯怯的举了手，当我问她有没有想考的大学，她说我不知道都有什么大学。作为老师我给他们介绍了一下，但我只能叫他们好好学习，才可以去看看外面的世
界。
理想是美好的，现实是残酷的，看似很好笑的理想，打工，放牛但对于孩子们来说却是很现实的，他们祖祖辈辈都生活在这里，我只能多给他们讲讲外面的世界，让他们能有更多的欲望走出大山，但我只能做到这些。
一首《明天会更好》结束了这堂课，一个个稚嫩的声音，一张张自信的面容，我在心里为他们默默祝福，希望他们明天会更好。
第三篇：三下乡支教调研感想
今天是“三下乡”活动的第一天，我被分配到去调研，说实话看到五千多份问卷，看到高照的艳阳时，说心中没有一点打退堂鼓的意思那都是骗人的。只得在心中暗暗鼓励自己坚持下去。但随着调研的深入，看着大多数被调研者热情地接受着自己手中递过去的调研问卷并认真填写的时候，那一刻那些退让的念头早已自己跑的无影无踪了。
走了那么多条街，见过那么多事，有一个镜头到现在在我的脑海里仍旧历历在目，被亲情折服的同时又有一丝淡淡的忧伤。。。
当我正找到一位老爷爷填写问卷的时候，不经意间抬头的瞬间被一场景定格：一个三十多岁的男人与一位六十岁的爷爷手拉着手走过来，我脑海中的第一反映是这个儿子特别孝顺拉着自己的父亲出来散步，当他们转过来，我看见这个三十多岁的男人双目无神，而且当老爷爷跟别人说话。他不管不顾仍是拉着老爷爷走时，我想我的判断可能是错误的。果然突然又出现了一场景证实了我的猜想。一个六十多岁的老奶奶从他们后面走过来递给老爷爷一块烤好的玉米。老爷爷将玉米粒掰下来，然后送到嘴边吹冷。小心地递到那个年轻男人的嘴边说；“乖，张嘴。”这一刻我的心灵再一次被触动了，一个“乖”字到底包含了这个父亲多少爱意？看着那个青年男子嘴边流下长长的口水。我在想这么些年这个父亲到底是依靠什么坚持下来的？那小心翼翼的举动，那细致的关怀。纵使面对这么样的儿子，这么多年来依旧丝毫未剪。仅仅用两个字“伟大”又怎么能够解释的清？我想世界上最无私的不求回报的爱恐怕只有父母对子女的爱了。
他们渐渐走远，我仍在沉思中。。。
第四篇：吉首大学法管学院三下乡 6(矮寨桥下的中国梦)
矮寨桥下的中国梦
睁开睡眼朦胧的双眼，用手揉揉向窗外望去，照样无限好，坐在床上定了定神，想到马上就要开始我支教生涯的第一天的时候人也清醒了，就快速地去刷牙洗脸……
第一节课过来的时候，一个小男孩儿被他妈妈拉着走进教室，满脸尽是不情愿。下节课就是我的数学课，我在想这么调皮的孩子我该如何去教他们你呢？
上课的时候，我充满了忐忑与不安。因为在我上课之前就有三个孩子才回到教室坐下，其中就包括最开始我看到的那个孩子。但随着教学的进行，我发现我的担心是多余的。这些小孩子调皮归调皮，但当我在上面讲解知识点，一双双童真的眼睛望着我，一声声“老师，是这样的吗？”的时候，我觉得其实小孩子都是非常好学的，无论是调皮的还安静的孩子。
也许你能在矮寨大桥上，游览的这的山山水水。但是你却没有看到在矮寨大桥下这一双双渴望知识的眼睛。他们也会有梦想，虽然算不上是什么伟大的梦想，但是绝对是最适合他们，他们最想要得到的,因为对知识的渴望就是他们的中国梦。
第五篇：暑期三下乡—支教感想
支教回忆录
2012年07月，我有幸参加了由武汉体育学院体育工程与信息技术系组织的暑期三下乡之支教活动，此次活动的对象是鄂州市临江乡龙潭小学。旨在传播体育文化、发扬体育精神；让更多的人了解体育，接触体育。
我们的支教队是由七人组成的，称为“织梦队”，在校领导和当地政府的叮嘱下，让我感觉到这次的前行是神圣伟大的，并且需要克服各种困难。就这样怀揣着一颗忐忑的心到达了目的地。
七月二日，那天是孩子们拿通知书的日子，也是我第一次与孩子们见面。当我们听到国歌的时候，就跟着出来了。他们整整齐齐地在骄阳下站着，表现的很庄严，稚气的面庞朝向着缓缓升起的五星红旗，有几个调皮的孩子不时地看我们，很可爱。那一刻，我就喜欢上了那儿的孩子们，他们是那么的天真，那么的无邪，使我不禁地回想起儿时的点点滴滴。升旗结束后，校长紧接着颁发奖状，然后介绍了我们，说明了我们的目的。我很担心，担心他们不会支持我们的工作。在做午饭的时候，零星的来了几个孩子，在操场上玩游戏，当时挺兴奋的，我和几个队友就试图参与他们，和他们熟悉起来，以便以后工作的顺利进行。虽然刚开始那些孩子们不与我们说话，而且总是躲着我们，但是在我们的努力下还是从那些调皮的孩子口中得知，他们普遍比较喜欢音乐。为了让更多的孩子参与进来，我们将音乐课调到了
第一节，这个艰巨的任务瞬间就交给了我。虽然说我不是第一次在讲台上讲课，但却是第一次那么正规的给小学生讲课，心里难免会有些许紧张。不知道问什么，当我看到那些如饥似渴的眼神盯着屏幕的时候，感觉好亲切，真的想把自己所知道的都告诉他们，时间很快，四十五分钟不留人，今天的第一节课也是今天的最后一节课在一首歌曲结束而结束。最后的时候，我让他们写下了各自喜欢的歌曲，答应了他们下节音乐课的时候就让他们如愿。七月三日，我们还没起床，就听到外面的打闹嬉笑声，有几个孩子竟然趴在窗口喊我们，没办法，初升的太阳，朝气蓬勃，我们把体育器材拿了出来，他们不管会不会用，都在哪儿试图玩着。等我们洗漱好了，有人做饭，剩下的就去教孩子们用那些器材。他们有打篮球的、有踢足球的、羽毛球、毽子、跳绳也没有闲着，太阳虽然刚露出笑脸，天气就已经很热了，孩子们热得满头大汗，却不显累意。有些家长在校外看了一会，议论着，看得出他们挺满意的。到上课时间的时候，他们很听话，会很认真的听完每个老师的课程，他们接受能力很强，回答问题的积极性也愈来愈高。对于那些内向的学生，我们会在私下给他交流，慢慢的也融
入了队伍中。
七月四日，孩子们依然喊我们起床。在下午的时候，我们组织了一次趣味运动会，他们都很乐于参加，就是在分组的时候出现了一点问题，在万般无奈的情况下，只有让他们自愿组合。最后分为了三组：男生一组，中年级女生一组，高年级女生一组。比赛项目受当地条件限制，以及要考虑学生们的安全，我们选择了一些较为简单的项目，比赛只是个形式，主要的是让他们有团队意识，有责任心。结果没有让我们失望，比赛前，他们一起喊着加油；比赛时，他们为了多得几分，有光着脚比赛的，有出了满头大汗依然坚持的；比赛后，他们也会因为胜利狂呼拥抱，他们也会因为失败而伤心低落的。不管是何种结果，他们的付出我们看得见。
七月五日，支教生活依然进行着，本来预计的是七月七日返校，由于一些事情，今天却是我们支教生活的最后一天。晚上得到这个消息后，我没什么感觉，或许因为在自己心里早已知道会离开的吧。
七月六日，要给孩子们说再见了，可我答应他们的事情还没有完成，我给队长说中午再上一节音乐课，他答应了。最后的一节课我没有讲课，播放着他们喜欢的歌曲，他们在下面轻轻的伴唱，在他们的歌声中慢慢的告别，这样的感觉挺好。到最后我告诉了他们下午就不用来了，他们好似早已知道，像平常一样蹦蹦跳跳的回家了。心里嘀咕着：这次的支教就如徐志摩所说的轻轻的来，轻轻去吧！我们整顿了行李，准备着出发了。忽然听到外面有人喊我们的名字，原来是孩子们送我们来的，他们帮我们拎着行李，让我们最后抱他们，让我们最后一次背他们，那个场景我的眼模糊了，在校门外，我们合影留念，孩子们送我们到车上，站在那儿傻傻的挥手，直到在彼此的眼前消失。那一刻我不舍了。
在路上的时候，有个孩子给我发了信息问候我，让我真的好感动。虽然支教期间受尽了蚊虫的叮咬，汗水的侵蚀；虽然给孩子们一起玩很累；虽然他们经常搞脏我的衣服；虽然偶尔会被他们气得头晕目眩，回想着给那些孩子在一起的点点滴滴，好温馨，好留恋。不悔这次的到来，它给我的大学增添了一段美好的回忆，给我的人生也增添了一道光彩。我们一路上回忆着支教，议论着支教，我们已经习惯了支教生活，即使到达了学校，我们依然形影不离。毕竟是暑假，毕竟是离开的季节，第一次让我觉得不舍的离校。火车让我推上了回家的路。
有同学问我，支教怎么样，收获了什么。毕竟是远离他乡，生活的困难是难免的，工作中也会有一些坎坷，但是想起孩子们那灿烂的笑容，支教给我的记忆还是快乐的。说到收获，躺在那里仔细想想，或许不久以后在自己的记忆里仅剩下支教这件事，已记不起那些酸甜苦
辣的生活，最明显的收获就数我们共患难的队友吧，虽然呆在一起的时间不多，但在一起经历的事却数不清，从简简单单的同学成为了无话不谈的知心朋友。那些年，我们一起去支教，或许是最美的回忆。
点击咨询 