杨孟衡的演讲感悟怎么写？

第一篇：杨孟衡的演讲感悟怎么写？

□一次意外事故让他失去双臂，但他一直未放弃成功梦想

□“高考状元”、“运动健将”等光环背后，是他超乎常人的毅力和努力 红网湘潭站4月17日讯（湘潭晚报记者 廖艳霞 通讯员 蒋灿）6岁时，他失去双臂；15岁时，他从失意的田径赛场转战游泳；17岁时，他与全国残运游泳冠军失之交臂„„25岁断臂青年杨孟衡的人生似乎总与苦难和不幸相伴。然而，他一直未放弃，始终在坚持。17岁时，他重新拿起课本，3年后，夺得云南省宜良县高考“文科状元”。4月13日下午，无臂“男神”杨孟衡走进湘钢一中，向学子们传递信念：办法总比困难多！

一场意外天使从此折翼 1996年4月一个周末，6岁的杨孟衡独自在家附近小河边玩耍。因为好奇变压器上一块裸露的白色瓷片，他爬了上去，不幸触电。

为了保命，杨孟衡被迫高位截肢，从而失去了双臂。

从那以后，吃饭要妈妈喂，上厕所要爸爸陪，尿裤子是常有的事。“痛苦，难受！”那段岁月，他只能用这两个词来形容。每当他走在街上，总有人躲他像躲怪物一样，也有人把他当成反面教材教育儿女，这些都曾让他心如刀割。

“我每天窝在家中，不敢出门。”他曾想过放弃自己，就此了结一生。一天，杨爸爸带着杨孟衡在街上遇到了沿街乞讨的残障人士。“你以后的生活是否也要这样？”爸爸的质问掷地有声，这也让他明白，只有直面困难，通过自己的努力才能赢得别人的尊重。

“爸爸，我要读书！”此后3个月内，他学会了用脚写字、吃饭。“右脚夹着笔，眼睛看着笔，口水顺着笔杆一直往下流。每天都是这样，口水一直流了一年多。”经过练习，他的毛笔书法多次斩获云南省乃至全国大奖，并入选全国青少年书法艺术人才库。

就这样，他开始直面惨淡的人生，开始了奋斗历程。

二度折戟仍在追梦路上

因为没有双臂，杨孟衡从小没有玩伴。“没有人和你玩，你就自己玩足球吧!”杨爸爸对他说。没有双臂来保持平衡，杨孟衡踢足球要比正常人难得多，“我记不清自己一天摔多少跤。”但是，没有办法，他唯有以此自娱自乐。

经过两年的训练，每次比赛，他都是进球最多的，他还成了当地县城少年足球队队长。“就像小马过河，只要尝试并努力了就能做到。”这时的他坚信。2001年，11岁的杨孟衡入选昆明市残疾人田径队，残运冠军梦开始在他心中发芽。他参赛的项目是400米冲刺，经过4年的训练，他跑400米只需56秒，希望就在眼前。然而，赛制的突然改变，让他注定与田径冠军无缘。在教练的推荐下，杨孟衡转战游泳，希望通过游泳去实现梦想。

别人从4岁开始练游泳，而此时他已经15岁。没有手，他不知被水呛了多少次。为了达到蝶泳训练标准，他甚至要捆上30斤的石头做游泳训练，他每天还要做几千个仰卧起坐。“因为训练强度大，胸部八块腹肌时常抽筋，钻心的绞痛。”2007年，杨孟衡报名参加了第七届全国残运会。就在离梦想最近的时候，他却因赛前一个月训练强度过大，导致脚伤爆发，连鞋都不能穿，只能每天打针。这一次，他只获得全国第六，再次与冠军失之交臂。

三年时间“学渣”成了“学霸”

当杨孟衡再次因失败而沮丧时，又是杨爸爸在身边鼓励他，“梦想的道路有很多条，只要其中一条成功了就好！” 2007年，17岁的杨孟衡重拾丢弃了7年的书本重新走进了教室，从高一开始读起。第一次考试，他位列全班倒数第三，英语才20多分。

这时，杨爸爸激励他：“人生需要规划，我们在每一个阶段，都定一个目标。”杨孟衡给自己制定了学习目标，当时全校800名学生，高一入前200名，到高二能够到前100名，高三能够进入前50名。

为了提高英语成绩，他抓紧每分每秒练习，早上蹲厕所的时候都在学英语。因为发音不标准，同桌都嘲笑他，他却越发来劲。半年后，他英语成绩120多分，全班第三名，总成绩年级第17名，高一期末考试已是年级第13名，此后他成为年级第一名，并一直保持。2010年参加全国高考，杨孟衡裸分成为宜良县“文科状元”，高出全县第二名60余分，位列云南省第57名，被中山大学录取。同年，他在中央电视台《开学第一课》与马云同台亮相。从那时起，他大学里有三分之一的时间在全国各地巡回演讲。去年，他应邀参加北京卫视《我是演说家》，成为张卫健和鲁豫团队的选手，还是广东卫视《追梦在路上》节目采访对象。

大学4年，他成绩优异，阅历丰富，获得保研资格，被家乡的云南大学外国语学院录取。

杨孟衡:并不是哪一件事或者某一个时刻激励我这样做。我是被逼到一个无路可退的境地，只有逼自己一把才能知道自己的能耐有多大。

记者:来到湘潭演讲，最想跟他们说些什么? 杨孟衡:我希望自己的成长经历，能给大家带来一些启发。我相信，只有肯坚持别人不可能坚持的坚持，才能获得别人不可能获得的收获。

记者:现在你已经是名人了，很多女孩子称你为“男神”，有没有人向你表白呢，有什么感受?想找一个怎样的女朋友呢? 杨孟衡:经常有一些女孩子关注我、鼓励我，有人坚持给我发送晚安信息，我很感谢大家对我的关注。我走在校园内，也会问自己想找一个怎样的女孩，找一个善良、有内涵又漂亮的，那是“女神”，我又不是“男神”。我希望有感觉就好吧，期待生命里的一切际遇。篇二：杨孟衡活动计划(学校)杨孟衡“青春励志 坚持梦想 热爱生命”主题

校园演讲报告会暨赠书仪式计划书

一、背景

杨孟衡，云南省宜良一中2010届，242班学生。7岁时因高压线电击失去双臂，成为高位截肢残疾人。但却凭借自己的努力，成为2010年高考云南省昆明宜良县文科状元（594分），以全省前60名的傲人成绩被中山大学翻译学院英语翻译专业录取。

二、意义

一个梦想成为奥运冠军的男孩，却因为一次事故，双臂高度截肢，梦想破灭??当他以最坦诚的微笑站在长城脚下时，那么的乐观，那么的开朗，使人难以相信他曾是一个“折翼的天使”。“天行健，君子以自强不息”，不论是高考中夺得文科状元的成绩，还是体育方面的优秀表现，都是来自于不断地积累和重复，只有坚持才能创造奇迹!我们举办本次活动，可以让学生近距离接触这位身边的传奇人物。广大学生亲耳聆听这场报告会，可以清晰地感受到主人公杨孟衡的痛苦、心碎、泪水、汗水以及成功的喜悦，感受到他的坚强乐观、奋发向上的精神力量。杨孟衡事迹能进一步激发广大学生的学习热情，激励他们奋发图强、不断进取、敢于拼搏、立志成才的斗志。

三、活动时间及地点

主办单位：共青团云南省委 少先队云南省工作委员会 晨光出版社 《青年与社会》杂志社 《蜜蜂报》社

承办单位： 中学团委 中学“三生教育”办公室

地点： 中学报告厅

时间：未定（2011年2月9日—18日）

四、活动布置

《青年与社会》杂志社联系学校、学校邀请部分媒体参加、晨光出版社负责海报设计制作。

1.场地：于活动开始3小时前布置完毕活动现场，包括：背景、演讲席、嘉宾名牌、签字桌、椅、图书、笔、茶水、鲜花等。2.领导出席：事先邀请好团省委、省教育厅、团市委、市政协、市教育局、学校的相关领导同志。

3.赠书仪式：出版社向学校赠送一定数量的全面反映杨孟衡心路成长历程图书《无翼也飞翔》。

4.安全保卫：请参加活动学校安排2名或以上的专业安全保卫人员负责活动当天的安全保卫工作及维持现场秩序，以保证活动正常安全进行。

五、活动接待

由晨光出版社、中学负责本次活动的接送、接待工作。

六、后期延续

报告会结束后，要做好活动效果的巩固工作，让活动的积极意义在学校产生影响。

云南晨光出版社有限责任公司 2011年1月25日

附：《昆明市教育局关于在全市中小学开展向三好学生杨孟衡同学学习活动的通知》篇三：国旗下的演讲

国旗下的演讲：

梦想铸就成才典范，毅力炼成励志楷模

——听杨孟衡“无翼也飞翔”演讲报告会的启示

郑光全

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《梦想铸就成才典范，毅力炼成励志楷模——听杨孟衡“无翼也飞翔”演讲报告会的启示》。2015年10月23日下午，被评为“第十届中国大学生年度人物”的青少年励志成才典范---无臂英雄杨孟衡，应筠连县第三中学邀请，在a区运动场为全校师生师生做了题为《无翼也飞翔》的励志演讲。

杨孟衡高高的个子，英俊的面庞，是一个潇洒的帅哥，更是一个挥洒自如的演说家！他有时在台上侃侃而谈，有时走到学生队列中与大家亲密互动，整场演讲将近两个小时，两千多学生被他的精彩演讲所吸引，时而掌声雷动，时而笑声如潮。如果不是亲眼见他甩着两只空荡荡的长袖飘来飘去，谁会相信他竟然是一个残疾人？

事实是，杨孟衡儿童时就因高压电击失去了双臂，那年他才六岁！六岁，正是我们刚上小学或者还没有上小学的年龄啊，杨孟衡就成了一个高位截肢的残疾人！

一只失去了“双翼”鸟儿还能飞翔吗？

对于一些人来说，可能就会像杨孟衡的父亲带他到街头看到的残疾人乞丐那样——从此靠别人的怜悯和施舍煎熬一生！但是，杨孟衡这个坚强的小孩，为了成为一个被人认可、受人尊敬的 “正常人”，在他父母的鼓励和培养之下，凭着自己坚忍不拔的毅力，不仅学会了用脚趾写字，而且他的书法作品在全国书法竞赛中获奖，并入选全国书法艺术人才库！

一只失去双翼的鸟儿还能飞得高，飞得远吗？

要想飞翔，首先要有翱翔蓝天的梦想！

杨孟衡是一个有梦想的人，他要做什么就要做到最好！他不仅要做一个正常人，他还要做一个强者！杨孟衡失去了双臂，他就充分利用了他的双脚！他在教练的指导下苦练跑步。但是命运有时候偏偏捉弄人啊!2005年杨孟衡参加云南省第八届残疾人运动会，田径赛场失意，与奖牌无缘！他又转练游泳，决心拿游泳冠军！2007年他参加第七届全国残疾人运动会，又因状态不好，仅得了全国第六名。全国第六名，已经够优秀的了！但是他对自己不满意，因为他要的是第一名！

冠军梦未实现，他又重拾课本，逐梦高考。凭借自己的努力，他从进入高中时的年级倒数第三名，很快成为年级第一名。2010年高考，他以594分——云南省昆明市宜良县文科状元——全省前60名的优异成绩，被中山大学英语翻译专业录取。2014年，大学刚毕业，他又因成绩优异被云南大学录取为英语研究生！

从失去双臂的残疾儿童，到成绩优秀的运动员，引人注目的演说家；从用双脚写字的残疾儿童，到大学生、研究生！

一只失去双臂的鸟儿为什么还能飞的那么高那么远呢？ 听了杨孟衡的演讲，我们应该有所启发。

杨孟衡说，“人总在进行着两种选择，一种是选择懦弱，一种是选择坚强。而我永远选择后者。”在一个多小时的演讲报告中，我们看到了一个用自己的成长经历，完美诠释“天行健，君子以自强不息”这句古训的强者和英雄！他的事迹告诉我们：人，首先要有自己的梦想！但比梦想更重要的是，一定要有坚强不屈的意志，坚忍不拔的毅力，持之以恒的行动！要坚信自己的梦想一定能够实现！正如他现场用脚趾夹着毛笔写下来送给我们学校的那副漂亮的书法作品所说的，要“相信奇迹”！

杨孟衡是逆境成才的典范，是励志学习的楷模，是值得千千万万青少年学习的榜样！他以坚强乐观、奋发向上的精神力量，给我们上了一堂终生难忘的人生教育课！我们应该以自己的实际行动，践行他那种“自尊、自信、自强、自立”的进取精神！我们要学习他坚忍不拔，敢于向命运挑战、向困难挫折挑战的精神，为自己的人生写下灿烂的篇章！篇四：尚领国际教育杨孟衡老师沅江三中励志演讲活动方案

尚领国际教育杨孟衡老师沅江三中励志演讲活动方案

一、活动目的

1、学习杨孟衡老师追求梦想永不放弃的拼搏精神，心存感恩之心，感恩父母，感恩社会。

2、感受尚领国际教育英语教学的风格与魅力。

二、活动时间、地点、参加人员 2014年10月17日第7、8节课足球场，全体学生。

三、活动组织

1、总负责：孙立龙主任

2、音响、会场布置：廖章奇、王汉林

3、摄影录像：何伟、曾艳

4、安全管理：全体班主任、汪再辉、曹建忠、朱德良

四、活动过程

主持人：孙立龙主任

1、孙厌平书记致欢迎辞

2、杨孟衡老师励志演讲报告（报告开始后学生代表献花），时长：90分钟。

3、尚领国际教育英语学习培训，时长：30分钟。

五、注意事项

1、讲礼貌、懂礼仪。活动过程中不准闲聊，不准打闹，尊重作演讲、作报告的老师，积极参与学习互动。

2、讲卫生、不乱扔。整个演讲活动，同学们只能席地而坐，请带好垫坐的书籍及参与学习培训的笔、笔记本，不能带零食进运动场，可带一瓶矿泉水。

3、注意安全，听从指挥，有序进场、退场，请班主任及各年级德育干事做好安全管理工作。

沅江三中

2014年10月16日

杨孟衡老师简介：

尚领国际教育励志演讲专家，无臂高考状元，现就读于中山大学翻译学院，主攻英语翻译，疯狂英语创始人李阳称赞他是“无臂小李阳”。2010年9月，成为教育部和中央电视台联合录制的大型公益电视晚会《开学第一课》的特邀嘉宾，成为全国中小学生坚持梦想的典范，篇五：演讲稿

尊敬的各位领导，来宾

大家下午好！

我是来自江苏科技大学11级冶金工程专业的江野，很高兴能够来到金港镇参加演讲比赛，今天我演讲的题目是 让我们的梦和中国一起飞 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正引领着当代中国向“长风破浪会有时”的明天迈进。今日梦起，中国梦之舰已升起实力之帆，起航之音振振鸣响，伴东风而徜徉，时光正好，大梦起航。伴随我的梦的成长，中国梦在一步步实现。很小的时候，我想成为一个水稻专家，能让所有的人有饭吃，随着改革开放深入，小康社会已基本实现，儿时的梦想在不知不觉间成为现实。“神五”飞天，震惊中外，航天梦油然而生，不由得努力学习。神天系列逐步升空，探索着宇宙的世界，中国航天梦跟随神州腾飞。步入高中，中国综合实力增强，北京奥运就是最好的见证，那个时候初步形成价值观，虽然没有了以往的激情，但无论何时何地都不会忘记我的梦——考上大学，成为一个对祖国有用的人，为祖国献身。现在，我正坐在大学的课堂里，学习着专业课知识，努力成为一个专业技能过硬的综合性人才。虽然我的梦想随着年龄改变，但伟大的“民族复兴中国梦”从未改变。

我在成长，中国更是在腾飞。各个阶段。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变！当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”！要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而战斗！梦想照进现实，关键在于行动、在于实干。作为青年学子，要实现梦想，让人生出彩，首先，必须要靠自己的辛勤劳动，认真学习科学文化知识，树立正确的价值观。梦想的实现不能仅停留在口头上，唯有付诸实践，通过大量的尝试与锤炼才能抵达梦想成功的彼岸。其次，要有坚定的信念与明确的个人目标。要实现大梦，就必须实现小梦。中国梦是一种信念，坚信我们为之共同奋斗就能实现的信仰。就要将个人梦想与“中国梦”结合起来，以持之以恒做事态度，努力学习和工作，为实现梦想而奋斗。

现在的我，坐在大学的课堂里，“贪婪”地汲取知识，回想过去，虽然自己的梦想一直在变化，可我们的中国梦始终未变，实现民族的伟大复兴永远是我们的责任。我的小梦印在中国梦的大梦之中，我相信，我的梦，中国梦，终会实现。实现中国梦，任重而道远，需要坚忍不拔的精神，需要众志成城的力量，需要我们每一个人的艰苦努力。

我的梦就是中国梦，中国梦也是我的梦。民族的伟大复兴一直是我们的目标。

第二篇：杨孟衡励志演讲观后感800字

2013年《开学第一课》节目主题是乘着梦想的翅膀，看完2013年《开学第一课》，我相信，有梦就有明天。

有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去!于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成，原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。

人因梦想而伟大，机会永远属于那些有准备并立开学的第一天，我们观看了《开学第一课》。这短短的三节班课会，令我深深地感受到梦想的力量。

片中讲述了李连杰、马云、杨孟衡、刘伟等人为了实现梦想的感人故事。他们那种不放弃、坚持的理念令我深受感动。其中，最令我震撼的是杨孟衡哥哥。小时候，他因触碰高压电导致双臂高位截肢，长大后，他特别喜欢体育，爱上了游泳，梦想能成为奥运冠军。尽管他每天刻苦训练，比别人付出双倍的辛苦，但在选拔赛中落选了，现实击碎了他的梦想。但很快，孟衡哥哥又重新振作起来，继续坚持学习，因为他又有了一个新的梦想——同声翻译家。

看完了杨孟衡的故事后，我不禁想到了自己。小时候，我的梦想是成为一名书法家。在少年宫参加书法班学习时，只有三分钟热度，每当遇到写不好的时候，就想放弃。与孟衡哥哥相比，真是羞愧啊。他身残志坚，为了自己的梦想，克服一切困难，凭着坚韧不拨的意志，成就了自己的梦想。正如马云叔叔所说的那样：“梦想永远跟眼泪和汗水在一起的，假如梦想离开了汗水和眼泪，那就变成乱想、变成空想。” 今后，我一定要以孟衡哥哥为榜样，认真练习书法，遇到困难，勇于面对不退缩，坚持自己的梦想。以恒心为友，以耐心为兄弟，坚定自己的信念，不放弃，那么，我相信，有一天我的梦想也能成真!满怀激动看完了2013的开学第一课，2013年开学第一课是关于梦想的。什么是梦想，梦想就是为我们指明方向的一盏路灯。梦想让我们破茧化蝶，赢得人生的辉煌，我们青春年少，更加应该与梦想为伴，让梦想的力量迸发出不可思议的力量。

没有信仰与民族使命的召唤，没有梦想与动力的前行，就像所有没有灵魂的行尸走肉。挂着善良的面具重复着没有一点意义的生活节奏。在无聊的生活节奏中搜寻着那仅有的一点点快感，实则可悲！梦想，我们曾经认真过，努力过，也幸福过。梦想是一个人奋斗的动力，也是一个人动力的源泉。有梦想，心就有了方向，不再为过去而挣扎，只会为未来的我们而努力奋斗。如果你有求学的冲动，想改变生活的现状，无时无刻不梦想着成功，我们会发自内心地为你鼓掌。但这个世界真正能帮助你的人只有你自己，没有人能代替你激发自身的潜能，再好的琼浆摆在面前，你自己不动手取，也不过是幻影。

努力创造活着的意义。梦想不是等待，是怒吼，是决定从今天起不再等候。梦想不是服输，而是挣扎，然后活的更潇洒。梦想不是保守，而是愿意付出任何代价，然后分享给大家。梦想不仅仅是2013央视开学第一课的主题，梦想更加是我们人生永恒的主题，让我们乘着梦想的翅膀起飞吧！

今天是9月2日，我们学校的全体师生观看了2013年秋季《开学第一课》。我印象最深的是王亚平阿姨的授课。

她在演讲中说到，自己小时候梦想能够做一名飞行员，在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员。

这一切都源于10年前她的航天员的“梦想”，而只要努力就一定能够触到梦想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追梦者”的身份始终不变。王亚平是中国第二位登上太空的女航天员，并且进行了首次太空授课，给人留下了深刻印象。

她在面对主持人撒贝宁采访中说到自己还有一个“教师梦”，在这一次载人航天计划中她的两个梦想都实现了。而在梦想成真的那一刻，她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。

我们是新世纪的少年儿童，我们要努力学习，实现自己的梦想。

《开学第一课》第一节的主题是“有梦就有动力”。

在这一节中，我们看到了在太空为我们授课的王亚平阿姨，也看到了13岁跳伞队员付丽娟。他们都是自己梦想的实现者。

在十年前，王亚平还是一名飞行学员，那年她是青春的23岁。而如今，她用自己的行动实现了自己的蓝天梦，成为中国首位太空教师。她告诉我们，梦想如星辰，虽遥远，但只要努力，总有天能触摸得到。

而付丽娟在她13岁时就实现了一个干净利落的跳伞动作，成为空军跳伞运动大队最小的队员。她从小就对军营和蓝天有着很大的热情，所以她走出了湘西小镇，来到了跳伞运动大队。原以为跳伞很潇洒，却没料到想要跳伞之前必须做十分辛苦的训练。她一度无法承受，但想着自己的梦想，她咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中说的那样，“没有人能随随便便成功”，想要实现梦想就应该付出辛劳。

《开学第一课》第二节的主题是“有梦就要坚持”。

对于梦想，很多人都能说上几个，但是哪一个是我们坚持到最后的呢？我想起自己过去想要当一名记者，但当我真正成为一名小记者后，却发现自己吃不了那份苦，结果一个暑假都没能坚持下来，我就与自己的记者梦说再见了。

想想自己，再看看那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智廖老师，我的心中涌出了一份惭愧和心虚——她的故事令人心碎，她的精神却令人敬佩。没有了双腿怎么跳舞？她曾一度陷入绝望，不接受假肢，不接受劝解，活在自己的巨大失望当中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘记不了翩翩起舞的快乐。所以，她开始训练，不断的失败，不断的站起，最终，她赢得了自己的尊严，也实现了自己的梦想。

看到这里，我下定决心，对自己今后人生的梦想，一定要慎重，并且无论要吃多大的苦都要坚持下去！

《开学第一课》第三节的主题是“有梦就能出彩”。

很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的，因为还没有达到成功，所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实，梦想贵在追寻！一旦坚持，追寻的过程也能让人肃然起敬，比如郑亚波郑妈妈的故事。

她是名普通的加油工，儿子是自闭症患者，为了开发其智力，郑妈妈看视频自学钢琴，学了后再交给其儿子，十一年不间断。如今，曾经还不会说话的郑妈妈儿子已经能够自弹自唱了，并且上了普通小学六年级——这不正是梦想的奇迹，坚持的奇迹吗？

其实，来到《开学第一课》的嘉宾很多，他们的故事也同样令人感慨万分，如罗田县的乡村教师方荣方老师。别看她这么年轻，她可是多次被县、镇评为“优秀班主任”、“师德 标兵”、“优秀教师”呢！方老师是当代教师的楷模，她对学生的付出、对梦想的坚持，也让我们对她佩服不已。

看了《开学第一课》之后，我明白了，成功是由一个个梦想组成的。坚持自己的梦想，不仅能够实现从前不敢想象的愿望，更能够证明我们的价值，能够让我们找到自我、找到生活的意义。

每个人都有梦想，每个梦想都要靠自己的努力来实现的。

今年的开学第一课共分为四堂课，每节课都精彩纷呈，紧紧地围绕着同一个主题：美就在身边。第一节课的嘉宾是宇航英雄刘洋，她讲述了她在天空中的感受和对生物的珍爱，极为感人。第三节和第四节也同样让人叫好，但我印象和感触最深的是第二节课。

第二节课请来的是奥运冠军焦刘洋和叶诗文，她们头顶上的奥运冠军光辉夺目，但她们还是那样地平易近人。焦姐姐告诉我们她刚学游泳时也曾害怕过，也碰到过挫折，但她克服了困难，从十米到二十米到三十米，一点点的进步。特别是2008年她与冠军擦肩而过后，她依然坚持训练、对自己的目标丝毫没有放弃。她终于在今年实现了自己的梦想。

其实，我在学习和生活中也经常遇到困难，但我经常不是勇敢面对而是逃避。跑步时，爸爸希望我跑五圈，我跑到第四圈时却总是喊累；碰到难的数学题时，我做完第一步却不能坚持下去；学吹笛子时，我站不了十分钟动作就变形了。这都是没有恒心的原因。

今后，我要以焦姐姐为榜样，学习她勇敢面对困难的精神。

五年级:江世豪

《开学第一课》观后感_350字

在开学的前一天晚上，我和妈妈一起看了《开学第一课》，今年《开学第一课》的主题就是“美就在你身边”。

在《开学第一课》中，许许多多的事情都让我感动，给我印象最深的就是最美老师——邓丽。她把自己的平生所学全部交给了高原小学的孩子们，她给那些孩子带来了温暖与爱，教给孩子没从未接触过的唱歌跳舞，还让孩子们登上了“舞台”，她带给孩子们许多许多。当她为期三年的助教期即将结束的时候，孩子们用自己的双手制作出了许多代表着他们的心声的作品，老师被他们感动了，她是被孩子们的真心所感动了。最后，她又留在了那个小山村。

我们的生活中有许多人每天都在发扬美，而还有许多人不知道美从何做起，其实，美就在我们的身边：帮清洁工叔叔或阿姨打扫卫生，慰问孤寡老人，在车上给老奶奶让坐??这些都是美，就像于丹老师说的：“美有大小之分，所以，我们从珍惜发现小美开始，去滋养一个大美的生命，时刻准备着，把它传递出去。”

从开学第一课中，我学到了奉献，学到了团结，学到了和谐。如果全中国每人每天都去传递美，那我们的中国将会变得更佳和谐。

六年级:幸运草2013888 六年级开学第一课观后感_350字

上学期的期末考还在眼前，新的学期却已经开始了。

今天是9月1日，是开学的第一天，照例我们和全国2。2亿的中小学生一齐收看了最大的一课——《开学第一课》。

《开学第一课》中出现了很多有名的人物：着名演员章子怡、试飞英雄李中华、成龙之子房祖名、阿里巴巴创始人马云??他们向我们诉说了自己儿时梦想，通过努力终于让梦想成为现实，这也使我知道，有梦想还不够，更需要的使有了梦想以后，勇敢执着的追求，只有这样才会成功。收看完节目后我问自己：“我的梦想是什么，我有为自己的梦想而努力奋斗过吗？”我有一个梦想，那就是成为一名优秀的人民教师，教书育人，孜孜不倦，把毕生的精力用在培养学生们上，对每一个学生都和蔼可亲，不管他成绩好与坏，都不会放弃任何一个学生。但是，我有这个梦想而努力过，奋斗过吗？好像没有，自此，我打定主意，口说无凭，我要从现在开始为我的梦想而学习，而努力，只有这样带到我长大的时候，才会将梦想成为现实。

《开学第一课》告诉了我：对于自己的梦想一定要坚持，一定要坚守，但是，口说无凭，只有为了梦想去奋斗，去努力，这样才会成功，才会实现。篇二：国旗下的演讲

国旗下的演讲：

梦想铸就成才典范，毅力炼成励志楷模

——听杨孟衡“无翼也飞翔”演讲报告会的启示

郑光全

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《梦想铸就成才典范，毅力炼成励志楷模——听杨孟衡“无翼也飞翔”演讲报告会的启示》。2015年10月23日下午，被评为“第十届中国大学生人物”的青少年励志成才典范---无臂英雄杨孟衡，应筠连县第三中学邀请，在a区运动场为全校师生师生做了题为《无翼也飞翔》的励志演讲。

杨孟衡高高的个子，英俊的面庞，是一个潇洒的帅哥，更是一个挥洒自如的演说家！他有时在台上侃侃而谈，有时走到学生队列中与大家亲密互动，整场演讲将近两个小时，两千多学生被他的精彩演讲所吸引，时而掌声雷动，时而笑声如潮。如果不是亲眼见他甩着两只空荡荡的长袖飘来飘去，谁会相信他竟然是一个残疾人？

事实是，杨孟衡儿童时就因高压电击失去了双臂，那年他才六岁！六岁，正是我们刚上小学或者还没有上小学的年龄啊，杨孟衡就成了一个高位截肢的残疾人！

一只失去了“双翼”鸟儿还能飞翔吗？

对于一些人来说，可能就会像杨孟衡的父亲带他到街头看到的残疾人乞丐那样——从此靠别人的怜悯和施舍煎熬一生！

但是，杨孟衡这个坚强的小孩，为了成为一个被人认可、受人尊敬的 “正常人”，在他父母的鼓励和培养之下，凭着自己坚忍不拔的毅力，不仅学会了用脚趾写字，而且他的书法作品在全国书法竞赛中获奖，并入选全国书法艺术人才库！一只失去双翼的鸟儿还能飞得高，飞得远吗？

要想飞翔，首先要有翱翔蓝天的梦想！

杨孟衡是一个有梦想的人，他要做什么就要做到最好！他不仅要做一个正常人，他还要做一个强者！

杨孟衡失去了双臂，他就充分利用了他的双脚！他在教练的指导下苦练跑步。但是命运有时候偏偏捉弄人啊!2005年杨孟衡参加云南省第八届残疾人运动会，田径赛场失意，与奖牌无缘！他又转练游泳，决心拿游泳冠军！2007年他参加第七届全国残疾人运动会，又因状态不好，仅得了全国第六名。全国第六名，已经够优秀的了！但是他对自己不满意，因为他要的是第一名！

冠军梦未实现，他又重拾课本，逐梦高考。凭借自己的努力，他从进入高中时的年级倒数第三名，很快成为年级第一名。2010年高考，他以594分——云南省昆明市宜良县文科状元——全省前60名的优异成绩，被中山大学英语翻译专业录取。2014年，大学刚毕业，他又因成绩优异被云南大学录取为英语研究生！

从失去双臂的残疾儿童，到成绩优秀的运动员，引人注目的演说家；从用双脚写字的残疾儿童，到大学生、研究生！

一只失去双臂的鸟儿为什么还能飞的那么高那么远呢？

听了杨孟衡的演讲，我们应该有所启发。

杨孟衡说，“人总在进行着两种选择，一种是选择懦弱，一种是选择坚强。而我永远选择后者。”在一个多小时的演讲报告中，我们看到了一个用自己的成长经历，完美诠释“天行健，君子以自强不息”这句古训的强者和英雄！他的事迹告诉我们：人，首先要有自己的梦想！但比梦想更重要的是，一定要有坚强不屈的意志，坚忍不拔的毅力，持之以恒的行动！要坚信自己的梦想一定能够实现！正如他现场用脚趾夹着毛笔写下来送给我们学校的那副漂亮的书法作品所说的，要“相信奇迹”！

杨孟衡是逆境成才的典范，是励志学习的楷模，是值得千千万万青少年学习的榜样！他以坚强乐观、奋发向上的精神力量，给我们上了一堂终生难忘的人生教育课！我们应该以自己的实际行动，践行他那种“自尊、自信、自强、自立”的进取精神！我们要学习他坚忍不拔，敢于向命运挑战、向困难挫折挑战的精神，为自己的人生写下灿烂的篇章！篇三：尚领国际教育杨孟衡老师沅江三中励志演讲活动方案

尚领国际教育杨孟衡老师沅江三中励志演讲活动方案

一、活动目的

1、学习杨孟衡老师追求梦想永不放弃的拼搏精神，心存感恩之心，感恩父母，感恩社会。

2、感受尚领国际教育英语教学的风格与魅力。

二、活动时间、地点、参加人员

三、活动组织

1、总负责：孙立龙主任

2、音响、会场布置：廖章奇、王汉林

3、摄影录像：何伟、曾艳

4、安全管理：全体班主任、汪再辉、曹建忠、朱德良

四、活动过程

主持人：孙立龙主任

1、孙厌平书记致欢迎辞

2、杨孟衡老师励志演讲报告（报告开始后学生代表献花），时长：90分钟。

3、尚领国际教育英语学习培训，时长：30分钟。

五、注意事项

1、讲礼貌、懂礼仪。活动过程中不准闲聊，不准打闹，尊重作演讲、作报告的老师，积极参与学习互动。

2、讲卫生、不乱扔。整个演讲活动，同学们只能席地而坐，请带好垫坐的书籍及参与学习培训的笔、笔记本，不能带零食进运动场，可带一瓶矿泉水。

3、注意安全，听从指挥，有序进场、退场，请班主任及各年级德育干事做好安全管理工作。

沅江三中

2014年10月16日

杨孟衡老师简介：

尚领国际教育励志演讲专家，无臂高考状元，现就读于中山大学翻译学院，主攻英语翻译，疯狂英语创始人李阳称赞他是“无臂小李阳”。2010年9月，成为教育部和中央电视台联合录制的大型公益电视晚会《开学第一课》的特邀嘉宾，成为全国中小学生坚持梦想的典范，篇四：坚持梦想,不放弃——《开学第一课》观后感

坚持梦想，不放弃——《开学第一课》观后感 开学的第一天，我们观看了《开学第一课》。这短短的四节班课会，令我深深地感受到梦想的力量。

片中讲述了李连杰、马云、杨孟衡、刘伟等人为了实现梦想的感人故事。他们那种不放弃、坚持的理念令我深受感动。其中，最令我震撼的是杨孟衡哥哥。小时候，他因触碰高压电导致双臂高位截肢，长大后，他特别喜欢体育，爱上了游泳，梦想能成为奥运冠军。尽管他每天刻苦训练，比别人付出双倍的辛苦，但在选拔赛中落选了，现实击碎了他的梦想。但很快，孟衡哥哥又重新振作起来，继续坚持学习，因为他又有了一个新的梦想——同声翻译家。看完了杨孟衡的故事后，我不禁想到了自己。小时候，我的梦想是成为一名书法家。在少年宫参加书法班学习时，只有三分钟热度，每当遇到写不好的时候，就想放弃。与孟衡哥哥相比，真是羞愧啊。他身残志坚，为了自己的梦想，克服一切困难，凭着坚韧不拨的意志，成就了自己的梦想。正如马云叔叔所说的那样：“梦想永远跟眼泪和汗水在一起的，假如梦想离开了汗水和眼泪，那就变成乱想、变成空想。”

今后，我一定要以孟衡哥哥为榜样，认真练习书法，遇到困难，勇于面对不退缩，坚持自己的梦想。以恒心为友，以耐心为兄弟，坚定自己的信念，不放弃，那么，我相信，有一天我的梦想也能成真！

广东广州西关实验小学六年级:罗炜禧篇五：开学第一课观后感

开学第一课观后感

------坚持梦想，不放弃

五年级九班 姜文婷

开学的第一天，我们在教室里观看了《开学第一课》。这短短的三节班课会，令我深深地感受到梦想的力量。

片中讲述了付丽娟、廖智、朗朗等人为了实现梦想的感人故事。他们那种不放弃、坚持的理念令我深受感动。其中，最令我震撼的是舞蹈老师--廖智。2008年5月12日，一个让她永生难忘的日子，一场突入其来的地震，带走了她的小女儿，压断了她的双腿，让她顿时失去了生活的向往。灾难顿时打倒了她，在一天早晨，全家人都出去了的时候，可她却连厕所都去不了。是继续让人侍候的活下去，还是靠自己站起来，廖老师选择了后者。穿上了假肢，每天刻苦训练，一次一次的跌倒，一次一次的爬起，终于廖老师用艰辛的汗水实现了她的梦想，又站在了舞台上，跳起了优美的舞姿。

看完了廖智的故事后，我不禁想到了自己。在学习的过程中，一旦遇到小困难，我就打退堂鼓，就想放弃。与廖智老师相比，真

是羞愧啊。她身残志坚，为了自己的梦想，克服一切困难，凭着坚韧不拨的意志，成就了自己的梦想。正如马云叔叔所说的那样：“梦想永远跟眼泪和汗水在一起的，假如梦想离开了汗水和眼泪，那就变成乱想、变成空想。”

今后，我一定要以廖智老师为榜样，认真学习，遇到困难，勇于面对不退缩，坚持自己的梦想。以恒心为友，以耐心为兄弟，坚定自己的信念，不放弃，那么，我相信，有一天我的梦想也能成真!每个人都有梦想，它是人类所向往的，今天的我们正处于花季少年之时，一天天的生活如流水般消逝在我们脑海中往事一件件，回忆，如漫天里的星星一般在我们的脑海中不时闪耀，谁说90后的孩子是为了生存而活，而大多数都是为了梦想而活，而没有梦想的人生是空虚的，但梦想总是随着思想的前进而改变的。

曾经仰望星空，感受它的神秘浩瀚；曾经远眺大海，领会它的波澜壮阔；曾经一路向北，追随梦想的脚步。梦想，是一个很有趣的东西。有时，我们视它为珍宝，整天在脑海里挥之不去。可有时我们也把它束之高阁，想也不去想它，仿佛早已将它深深遗忘。殊不知，它早已根深蒂固的深深的种在你的心里，有时，只需一个小小的契机，它便能错综复杂的生根，发芽，最终开花、结果。

有一种声音，让世界都位置安静，那是梦想的花儿轻轻绽放的声音；有一种话语，让世界都为之倾听，那是梦想在低吟浅唱；有一种坚持，让世界都为之让路，那是怀揣梦想的人在努力向前。既然有怀揣梦想的种子，就要有持之以恒的土地让它成长。

梦想的花朵最终的完美绽放时需要以持之以恒的泥土，不畏艰险的阳光，勤奋刻苦的肥料和乐观的水源日日夜夜的辛苦栽培换来的。就像蝴蝶渴望飞翔的翅膀是以在那厚厚的茧中经历的脱胎换骨般的痛楚换来的。就像蝉儿的嘹亮歌声是以在黑暗的地底忍受了长达数十年的孤寂无声喊来的。

正如此刻的我们，将要迎来人生中得至关重要的一次洗礼。梦想的嫩芽是在这场暴风雨中愈加坚韧，还是在泥土之中慢慢的腐烂？结果我们不可预料，但是，只有我们带着坚持去面对，梦想之花定会精彩绽放。仰望星空，寻找自己的梦想。眺望大海。给梦想的种子一次洗礼。一路向北，怀揣梦想，便只顾风雨兼程，不言放弃，开学第一课观后感------坚持梦想，不放弃

开学的第一天，我们观看了《开学第一课》。这短短的三节班课会，令我深深地感受到梦想的力量。片中讲述了李连杰、马云、杨孟衡、刘伟等人为了实现梦想的感人故事。他们那种不放弃、坚持的理念令我深受感动。其中，最令我震撼的是杨孟衡哥哥。小时候，他因触碰高压电导致双臂高位截肢，长大后，他特别喜欢体育，爱上了游泳，梦想能成为奥运冠军。尽管他每天刻苦训练，比别人付出双倍的辛苦，但在选拔赛中落选了，现实击碎了他的梦想。但很快，孟衡哥哥又重新振作起来，继续坚持学习，因为他又有了一个新的梦想——同声翻译家。看完了杨孟衡的故事后，我不禁想到了自己。小时候，我的梦想是成为一名书法家。在少年宫参加书法班学习时，只有三分钟热度，每当遇到写不好的时候，就想放弃。与孟衡哥哥相比，真是羞愧啊。他身残志坚，为了自己的梦想，克服一切困难，凭着坚韧不拨的意志，成就了自己的梦想。正如马云叔叔所说的那样：“梦想永远跟眼泪和汗水在一起的，假如梦想离开了汗水和眼泪，那就变成乱想、变成空想。”

今后，我一定要以孟衡哥哥为榜样，认真练习书法，遇到困难，勇于面对不退缩，坚持自己的梦想。

第三篇：凝聚杨孟衡

凝聚杨孟衡

阳光凝聚着太阳的温暖，晨露凝聚着大自然的馈赠，名胜（古迹）凝聚着古人的智慧，而（去年暑假我在美国时从电话中传来的妈妈那一句句）亲人的祝福更是凝聚着亲情、鼓励和期待……（开头用类比的方法，突出亲情的重要，同时点题。）

去年暑假，我和几个同学去国外参加考试。以前出国父母总是陪伴着我，而这一次父母(却)留在了国内。我知道，虽相隔万里，但是父母的心中却时时牵挂着我。考试当天，我很早就来到了考场。同学们有的聊着天，有的准备着文具，而我却坐在位置（座位）上，心里十分紧张（改为：像揣着一个小兔子一般突突乱跳，紧张的手心里都攥出了汗）。看到别国的选手一个个有说有笑，一副副自信满满的样子，而我心里也（更）没了底，简直像是一个泄了气的皮球，郁闷了起来（改为：呆呆地坐着）。回想起来前父母和老师那凝聚着希望（改为：期待）的眼神，真想趁着考试还没开始赶紧逃离这里。可是，就在这时，手机铃声响了起来，拿出手机才发现原来是妈妈。我心想：真巧啊，要是妈妈再晚些打电话，可就开始考试了。电话那头传来了那既温柔又熟悉的声音：“快考试了吧？别紧张，塌下心来……”妈妈一句一句的叮嘱着，生怕忘记了什么。而我不时的答应一声，渐渐的妈妈那边的声音越来越低，像是十分困倦。我连忙问道“您那边几点了？”突然，妈妈的声音消失了，一小段寂静后妈妈才说道：“不晚，才10点多！你加油啊！妈妈先挂了。”我收起手机，看看表，离考试还有十几分钟，于是就拿出书看了起来。就在这时，身旁的中国同学问道：“谁的电话呀？”“我妈妈的”我得意的说道。而那同学却皱了皱眉头说道：“真的么？北京可都凌晨3点了！”我连忙再看看手表。果然，妈妈那边早已是半夜（改为：凌晨）了。这时，我的眼眶模糊了，心中顿时充满了感动，好似春日般温暖充斥着我的心灵（改为：妈妈刚才的话就如同一股春风一样吹进了我的心里）。我心想：与我相隔万里的妈妈为了我（竟然）熬到了半夜，妈妈的话里不仅凝聚着亲情，更凝聚着一个母亲对儿子的鼓励和期待呀！我还有什么理由退缩呢？这时，我已不再胆怯，心中更是有了信心和勇气。我知道，无论我到了那里，妈妈的爱都会促使着我前进！于是，我拿起书看了起来......这次考试，我取得了非常好的成绩！我知道，这成绩里不仅凝聚着我辛勤的汗水，更是对妈妈的关怀和鼓励的最好的报答！

是一声亲切的问候凝聚着亲人的祝福，是深夜中默默的等待凝聚着亲人的牵挂，而亲情更是凝聚着亲人的爱，凝聚着无限的力量。（删掉）

评语：这篇作文我改动的比较多。对照我的修改，想想这样改的理由和原因。比如，结尾为什么要删掉？老师为什么要加上这次考试的结果？

第四篇：杨孟衡活动计划(学校)

杨孟衡“青春励志坚持梦想热爱生命”主题

校园演讲报告会暨赠书仪式计划书

一、背景

杨孟衡，云南省宜良一中2010届，242班学生。7岁时因高压线电击失去双臂，成为高位截肢残疾人。但却凭借自己的努力，成为2010年高考云南省昆明宜良县文科状元（594分），以全省前60名的傲人成绩被中山大学翻译学院英语翻译专业录取。

二、意义

一个梦想成为奥运冠军的男孩，却因为一次事故，双臂高度截肢，梦想破灭„„当他以最坦诚的微笑站在长城脚下时，那么的乐观，那么的开朗，使人难以相信他曾是一个“折翼的天使”。“天行健，君子以自强不息”，不论是高考中夺得文科状元的成绩，还是体育方面的优秀表现，都是来自于不断地积累和重复，只有坚持才能创造奇迹!

我们举办本次活动，可以让学生近距离接触这位身边的传奇人物。广大学生亲耳聆听这场报告会，可以清晰地感受到主人公杨孟衡的痛苦、心碎、泪水、汗水以及成功的喜悦，感受到他的坚强乐观、奋发向上的精神力量。杨孟衡事迹能进一步激发广大学生的学习热情，激励他们奋发图强、不断进取、敢于拼搏、立志成才的斗志。

三、活动时间及地点

主办单位：共青团云南省委少先队云南省工作委员会晨光出版社《青年与社会》杂志社《蜜蜂报》社

承办单位：中学团委中学“三生教育”办公室

地点：中学报告厅

时间：未定（2011年2月9日—18日）

四、活动布置

《青年与社会》杂志社联系学校、学校邀请部分媒体参加、晨光出版社负责海报设计制作。

1.场地：于活动开始3小时前布置完毕活动现场，包括：背景、演讲席、嘉宾名牌、签字桌、椅、图书、笔、茶水、鲜花等。

2.领导出席：事先邀请好团省委、省教育厅、团市委、市政协、市教育局、学校的相关领导同志。

3.赠书仪式：出版社向学校赠送一定数量的全面反映杨孟衡心路成长历程图书《无翼也飞翔》。

4.安全保卫：请参加活动学校安排2名或以上的专业安全保卫人员负责活动当天的安全保卫工作及维持现场秩序，以保证活动正常安全进行。

五、活动接待

由晨光出版社、中学负责本次活动的接送、接待工作。

六、后期延续

报告会结束后，要做好活动效果的巩固工作，让活动的积极意义在学校产生影响。

云南晨光出版社有限责任公司

2011年1月25日

附：《昆明市教育局关于在全市中小学开展向三好学生杨孟衡同学学习活动的通知》

第五篇：感悟衡中

感 悟 衡 中

一、人要有点精神

学习衡中，给人强烈震撼的就是衡中人的精神风貌，它使我们仿佛回到了那个令人振奋的时代。如课间跑操，教师上课、集体备课、学生宿舍干净整洁又不失个性„„

衡中提出了“全身心地为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点”的观点，要求教师做到一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。这和我们学校是一样的。人要有点儿精神，当一名教师更应该有点追求。“敬业奉献、团结协作、主体意识、良好心态、追求创新”就是我们追求的境界。

二、强烈的竞争意识

在衡水中学，无论老师还是学生，表现出来的是人人争先、唯恐落后的精神面貌。衡中流传着这样一句口头禅：“两眼一睁开始争”，学生从争起床速度、争宿舍卫生的质量、争到操场列队的早晚、争早操队列是否整齐矫健、争口号是否响亮、争精神风貌是否朝气蓬勃，到争谁先到教室、争谁先进入学习状态、争谁的学习效率高、争谁的学习习惯好„„老师争谁的课上得学生喜爱、争谁的课堂效率高、争谁的班级管理得好„„衡水中学制订的青年教师“过关制”（在四年内必须过“五关”即思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关、教育科研关）、过关后又有五个等级的荣誉称号（希望之星、教学骨干教师、最受学生欢迎的教师、优秀学科带头人、功勋教师）等着你去争。因为他们明白不争先就要落后，就要被淘汰。

三、教学观念和做法

1、教学效率观：

（1）改变课时结构，有意识地减少教师讲授时间、增大学生自主学习时间。

（2）还原自习本来面目：衡中的自习分学科自习和综合自习,并且明确要求教师在学科自习中不得讲课，只能进行个别辅导。在综合自习中学生完全自主的学习，甚至规定教师不得进教室。

（3）坚决把习题减下来，把学生思考的时间还给学生，如每天的学科自习结束时收齐作业本（无论做完与否），这样就要求教师布置作业要精，布置作业的目的就是让学生思考，同时也保证了之后的综合自习时间为学生自 5

主时间。

（4）禁拖堂：重视先备好课，设计好课堂，四十五分钟内解决问题，老师拖堂了说明教师备课不充分，没有设计好课堂。他们认为侵占学生的自习、休息、活动时间是一种不道德的行为。

（5）先进的教学设施全部进入每个教室，提高了课堂效率，也提供了一个互动的平台。

衡中这些做法说明了他们充分认识到学生是教学的主体，认识到教师在教学过程中必须突出主体、尊重主体，认识到教师在教学过程中如何提高课堂45分钟教学效率是突破课堂的关键。在我们学校有人备课不充分造成习惯性的拖堂，有人的课堂教学效率低下结果只能挤占学生的自习时间，有人布置作业缺乏针对性、量大、题难繁偏„„面对这种现象，有人甚至用兢兢业业、勤勤恳恳来掩盖其课堂教学充斥、着低效无效的劳动，其实他缺乏的是课堂效率观和协调作战的整体意识。这几年我也在反思：早读有人讲课、下午的自习被侵占了、晚自习还有人讲课，学生哪儿来的时间做作业哪儿来的时间思考呢？难道我们的教学不是在对满堂灌的应试教育起到了推波助澜的作用吗？学生不喜欢动脑筋思考学习缺乏主动性我们难道没有责任么？

2、对素质教育的正确理解

“素质教育的重点在于课堂教学，培养学生的各种能力的主渠道在课堂上，抓住了课堂教学就抓住了素质教育的核心。”这几年来衡中人一直在贯彻这一精神。我认为他们抓住了素质教育的核心——课堂教学，在课堂中注意了知识的层层落实、注意了在获取知识的同时注重了思维的发展、能力的培养、学习习惯的养成。

结合我校实际，我有如下想法：

1、进一步完善我校“量化管理”模式，重激励轻处罚，使我们的管理既有章法又有激励机制。

2、建立学生快速反馈通道，使老师能及时地了解学生的需求，尽快调整教育、教学的方式，同时帮助学校相关部门作出正确的决策。

3、强化学生自我心理激励功能，建全班级和年级部的激励体系。结合月考、期中、期末考试可开展评选“学习标兵”、“勤奋之星”、“十佳学生干部”、“十佳模范团员”、“十佳文明学生”等活动，每班可开展“每周之星”活动。

4、为了提高学生顽强拼搏的意志力和团队精神，可开展“跑操活动”、“远足活动”、“班级间的竞赛、班内的组与组间的竞赛活动”等。

5、组织师生多收听、收看一些有激励作用的音像作品，用正确的舆论引导学生，同时多开展一些有意义的、富有挑战性的、有激励作用的课外活动。

6、如果学生没有远大的目标、坚定的信念、端正的学习态度、百折不挠的奋斗精神、良好的学习习惯、不断进取的作风是不可能达到较高境界的。全体教师都是教育工作者，既要管教，更重要的是管导，要把思想教育放在一切工作的首位，教师要树立正确的学生观，要把调动学生学习的主动性和能动性放在首位。

7、要加强师生间的亲和度（对于这一点主要取决于教师），使学生能在融洽的氛围中受到教育，受到老师人格力量的感召，同时给学生发表意见的机会，努力在平等互助的平台上教学相长。

8、进一步确立班主任在班级管理中的核心地位，班主任有协调班级各种活动和学生课业负担的权力和义务，要搭建好科任教师与学生间沟通的桥梁。

9、强化服务意识，提高反应速度。确实从细处出发，考虑广大教职员工的困难之处，确实为他们排忧解难，使他们能放下生活和思想包袱，全身心地投入到教育教学和科研之中。

总之，学“衡水经验”不能只学“形”，更重要的是学“神”，不能貌合，更要神似，要真正做到“严、细、实”，凡事都要有计划性和连贯性，不能虎头蛇尾，更不能只跟“风”，我想，只要我们的各级领导带头脚踏实地、务实不务虚；全体师生也积极行动起来，莱芜一中也一样可以创造奇迹，成为中华名校，成为广大学子神住的学府。