第一篇:高一通用技术 《技术与设计的关系》练习题
技术与设计1 技术与设计的关系
1、电动剃须刀发明之初体积很大,携带不方便。于是有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀。这一设计推动了电机微型化技术的发展。这个案例说明了什么(a)A、设计是技术发展的重要驱动力
B、技术的发展与设计无关 C、技术的发展对设计不产生影响 D、技术的丰富内涵 2、1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的铅笔。此笔的端部可以卸下用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管,这样,钢笔就可以自由吸水了。钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进,而小圆球笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞生。这个案例说明了技术与设计的关系是(a)
A、设计是技术发展的重要驱动力 B、技术发展对设计产生重要影响 C、设计丰富的内涵 D、设计制约技术的发展
3、以往电路图的设计都是手工绘制,烦琐且易出错;随着电子技术发展,尤其电脑的发展,现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真测试,这体现了技术与设计的关系(a)。
A、技术的发展为设计创新提供了条件 B、技术的发展和设计无关 C、技术的发展对设计不产生影响 D、技术就是设计
4、塑料产品的使用为我们生活带来了方便,同时也带来了环境污染。为解决这一问题,研究人员研制出了像废纸一样可回收利用的新型塑料,这种新型塑料的诞生,为塑料产品的设计提供了新的材料。根据这个案例,以下说法正确的是(a)。A、技术与设计是相互促进进互制约的关系 B、技术的发展与设计没有关系
C、设计其实是不需要技术参与的D、有了好的设计就必然产生好的技术
5、达芬奇是意大利文艺复兴时期第一位画家也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一,大家可能还不了解,他在那时就已经想到了飞行器的设计并画出了效果图,可是当时的技术水平落后、科学理论落后,他的飞行的梦想没有能够实现。这说明:(b)。A、设计是技术的发展的基础
B、技术是设计的平台,要依赖于已有的技术基础
C、设计的发展超前于技术的发展
D、没有设计技术的创新就不能实现
爱心
用心
专心 1
6、随着激光技术的不断发展,激光唱片被设计出来。它采用激光束照射唱片上的音槽,不会发出摩擦声,播放的乐曲优美纯净、自然动听。并且采用激光技术后,唱片的信息量也大大增加。这说明:(b)
A.设计是技术发展的重要驱动力 B.技术发展对设计产生主要影响 C.设计具有丰富的内涵 D.技术进步制约设计的发展
7、具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目,这种设计要求电池的容量要大、体积要小,这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。这个案例说明(a)。A.设计创新促进了技术的发展 B.设计与技术的发展无关 C.技术总是无法满足设计的要求 D.技术的发展不需要设计
8、艺术设计侧重(d)
A.功能 B.结构 C.材料 D.审美
9、以下侧重于艺术设计范畴的是(d)
A.电饭堡 B.候车亭 C.风扇 D.雕像
10、小明准备设计一盏台灯,从技术设计的角度分析,应侧重于灯的哪个部件。()从艺术设计的角度分析,应侧重于灯的哪个部件(c)。
A、灯泡、开关 B、灯支架、底座 C、灯泡、灯罩 D、开关、底座
11、在上个世纪后期,集成电路技术不断发展成熟,能够生产出微型的芯片,这些成果使得手机的个头不断变小,变得更加方便携带和功能强大。但在手机个头变小、功能变多的同时,手机更需要能源充足的电池和低能耗的部件,以延长待机时间,于是便产生了高性能的电池和节能的显示屏。试从技术与设计的关系分析上面这段话?(1)设计是技术发展的重要驱动力
如在手机个头变小、功能变多的同时,手机更需要能源充足的电池和低能耗的部件,以延长待机时间,于是便产生了高性能的电池和节能的显示屏。(2)技术发展对设计产生重要影响
如集成电路技术不断发展,能够生产出微型的芯片,这些成果使得手机的个头不断变小,变得更加方便携带和功能强大。12、5.12汶川地震发生后,中国地震局专家何永年表示,地震预报是世界性难题,不光是中国……。从人类现在的科技水平来说,人类对地球内部的认识仍然非常地肤浅,我们常说的地幔、地心等概念,也仅仅是根据地震波在不同介质传播的情况进行的反推。但地球内部真正的情况,人类仍然缺乏足够的认识。个别地区由于地质条件等原因,发生大地震前会出现密度很 高的小震,这类情况容易做出判断和预测。但这次汶川地震,之前没有任何预兆,因此很难做出提前的预报。
(1)你同意专家何永年以上的观念吗?说出理由。
(2)从科学与技术的关系上,请你谈谈应该如何加强和做好地震预报工作。
(1)同意。因为技术是设计的平台,如果没有技术做基础,设计将难以表现和实现。技术的进步直接制约着设计的发展,先进的技术可以使人们的设计得以实现。
爱心
用心
专心 2
(2)用先进的技术促进对地球内部结构的认识,利用新发现的科学知识制造更先进的仪器设备来实现对地震的预报。
爱心
用心专心3
第二篇:高一通用技术第一章练习题答案
高一通用技术第一章练习题
一、单项选择题
1、人类生活中,需要穿衣遮身御寒,于是便有()产生 A.纺织缝制技术 B.食品加工技术 C.建筑技术 D.通信邮电技术
2、电动剃须刀发明之初体积很大,携带不方便。于是,有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀。这一设计推动了电机微型化技术的发展。说明了()A.技术的发展离不开设计 B.技术的发展和设计无关 C.技术的发展对设计不产生影响 D.电动剃须刀推动技术的发展
3、科学的任务是 世界,技术的任务是 世界。()A.发明 革新 B.革新 发明 C.认识 改造 D.改造 认识
4、武汉理工大学计算机系大一学生唐某,连续上网8个多小时后,感到头疼,继而昏迷。经医院抢救无效死亡,结束了年仅21岁的生命。据专家介绍,从其症状及体征来分析,头颅内大面积出血原因可能为先天性脑动脉瘤破裂。在上网游戏过程中,由于情绪过于紧张,头颅内血管压力增高,从而引起脑动脉瘤破裂,头颅内大面积脑出血。我们从中可以认识到()A.上网过久会导致死亡 B.网络的危害很大 C.任何技术使用不当都会带来负面影响 D.上网不应该玩游戏
5、知识产权在狭义上包括()
A.著作权 专利权 商标权 B.著作权 专利权 邻接权 C.著作权 商标权 商号权 D.商标权 专利权 邻接权
6、下列说法不正确的是()A.技术的根本目的是要解决实际问题 B.设计需要不断改进 C.设计需要多种知识 D.发明是技术的关键
7、为了减少汽车的阻力,提高运动速度,主要关系到的知识是()A.美学 B.材料学 C.流体力学 D.心理学
8、技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放了自己的手、脚等身体器官,拓展了活动空间,提高劳动效率。下列技术的发展主要解放了人的体力的是()
A.B超技术 B.摄像技术 C.电视技术 D.蒸汽动力
9、下列活动是科学范畴的是()A.蒸汽机的发明 B.万有引力 C.B超的技术 D.摄像技术的发明
10、使“汽车设计的功能更完善﹑操作更为舒适和方便”所要应用到的知识()A.力学 B.电子学 C.人类工程心理学 D.材料学
11、技术的关键是()
A.发明 B.改进 C.设计 D.制造
12、由早期速度慢﹑效率低的汽车到现在速度快﹑效率高的汽车,主要说明了()A.设计需要知识产权保护 B.社会的自然发展 C.科学与技术的关系 D.设计需要不断改进 13.下列说法正确的是()
A.革新指的是创造发明自然界原来没有的事物 B.发明指的是对原有的技术加以改造和提高
C.发明和革新都是用新的技术代替已陈旧和落后的技术 D.以上都对
14、下列有关知识产权的说法不正确的是()
A.它是一种无形的财产权,是从事智力创造性活动取得成果后依法享有的权利 B.它的实质是一种对人类智力劳动成果从产权角度进行激励的制度 C.它制约了技术的发明和革新
D.有些重大的专利、驰名的商标和作品的价值远远高于房屋、汽车等有形资产。
15、在汽车的设计中,使各部件材料性能满足其功能要求,所应用到的知识是()A.材料学 B.机械学 C.热力学 D.心理学
二、不定项选择题
16.技术创新从来源上可分为()
A.有计划、有步骤的设计 B.偶然的发现 C.原创性设计 D.改进性设计
17、汽车设计与制作技术需要运用的学科知识有()A.物理学 B.材料学 C.计算机科学 D.美学
18、知识产权在广义上包括那些内容()A.著作权 B.邻接权 C.商标权 D.商号权
19、我国申请专利的种类主要包括有()
A.发明专利 B.商标专利 C.实用新型专利 D.外观设计专利 20、技术的性质包括:()A.综合性 B.创新性 C.实践性 D.保密性
21、申请专利的前提条件是()
A.创造性 B.实用性 C.新颖性 D.价值性
22、汽车设计中的液压传动学主要应用于()A.自动变速器 B.动力转向 C.制动 D.颜色搭配
23、一位顾客看中了服装商店里的一件衣服,与店老板讨价还价后,讲好价钱是80元。顾客拿出一张100元的钞票,服装商店老板当时没有零钱,就向隔壁的杂货店老板换成零钱,然后把20元余钱找给顾客。过了一会儿,杂货店老板发现那张钞票是假的,而顾客又早已拿了衣服走了。出于无奈,服装商店老板只得自认晦气,拿出100元,赔给了杂货店老板。如果这件衣服的价值仍按卖价80元计算,那么,服装商店老板在这笔生意中一共损失了多少钱?()A.120元 B.100元 C.200元 D.180元
24、某人步行了5小时,先沿着平路走,然后上山,最后又沿着原路走回原地,假如他在平路上每小时走4千米,上山每小时走3千米,下山每小时6千米,求他5小时共走了多少千米?()A.15千米 B.20千米 C.25千米 D.30千米
25、两艘轮船在同一时刻驶离河的两岸,一艘从A驶往B,另一艘从B开往A,其中一艘开得比另一艘快些,因此它们在距离较近的岸500米处相遇。到达预定地点后,每艘船要停留15分钟,以便让乘客上下船,然后它们又返航。这两艘渡轮在距另一岸100米处重新相遇。试问河有多宽?()A.1200米 B.1300米 C.1400米 D.1500米
第三篇:高一通用技术练习题(含答案)课件
高一通用技术练习题 一选择题
1技术对人类富有挑战意义的内在原因在是因为它具有()A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性 1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的钢笔。此笔的端部可以卸下用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管,这样,钢笔就可以自由吸水了。而小圆珠代替钢笔笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞生。这个案例说明了技术与设计的关系是()
A、技术的发展离不开设计 B、技术更新对设计产生重要影响
C、设计的丰富内涵 D、设计制约技术的发展 18岁的高三学生周浩发现市场上存在“注水肉”砚象.经过一年多的努力,设计发明了一种测定仪器,只要往肉里一插,马上就让“注水肉”现形.他的根据是肉和水都是导电体,但导电率不同.他边试验边改进,最终制作出了这台测试仪。试分析他主要经历了哪些设计环节?()
A.发现与明确问题.制定设计方案 B.制作模型或原型 C.测试、评估和优化.产品的使用、说明 D.经历了以上全部环节
4、某公司设计了一款新型手机。这款手机的机身百分之七十五都由植物性材质组成,所以即使被弃置,它也能和大地触为一体,最终被分解成为水和二氧化碳。该技术设计主要体现了什么设计原则?()
A.道德原则 B.经济原则 C.可靠安全原则 D.可持续发展原则 5从1976年的唐山大地震至2008年的汶川地区大地震,都给震区造成大量的人员伤亡和巨大的经济损失。有人说,如果事先能准确预测出震情,就不会酿
成如此的惨状。这一迹象表明,人类对地震预测技术的探究进程缓慢,取得的成效甚微。从地震预测技术发展进程的角度分析,你认为以下说法正确的是()。
①对于地震预测技术的研究缺乏创新思维,是导致其技术进步发展缓慢的关键;
②地震预测技术的发展与其创新的设计思维无关;
③技术条件落后是制约其先进设计的实现的重要因素之一; ④人类永远无法掌握高深的地震预测技术。
A、①②
B、②③
C、③④
D、①③ 6下列说法中正确的是()
A、人类的大脑是地球上所有动物中最发达的。因此,只要人想到的东西都可以制造出来。
B、既然牛顿发现万有引力是一项科学活动,哪么瓦特发明 蒸汽机当然也是一项科学活动。
C、技术设计与艺术设计,它们的侧重点不同,但它们是相互渗透的,技术设计中含有艺术设计;艺术设计中也含有技术设计。D、影响平面设计的基本元素是点与线。
7如图所示,某同学设计的便携小板凳,如果他要申请专利,他不能申请什么
专利()
A、外观设计专利
B、发明专利
C、实用新型专利
8计算机普通键盘是单色的,后来某公司人员设计了一款多色键盘,在不同的功能区使用不同的颜色加以区别。从人机关系的角度来看,这种设计旨在实现的目标是()A.保证使用者的安全
B.维护使用者的健康
C.让使用者感到更有趣
D.提高计算机信息输入的效率 9最早出现的洗衣机是用手来操作的,那是一个带柄的不漏水的箱子。洗衣时,将衣服和水都放进箱子里,然后转动手柄来搅动衣服。1907年,美国工程师阿尔瓦·费西尔设计出了第一台电动洗衣机——“托尔”,它利用一个饿圆筒的来回转动,使衣物翻动洗净。这种设计体现了设计的()原则? A、创新原则 B、美观原则 C、道德原则 D、经济原则 10下列产品中不可能是标准件的是()
A.螺钉 B.垫圈 C.螺母 D.锁
11在人机关系中,不但要考虑人的生理要求,而且还要考虑人的心理要求,能使人产生希望的颜色是()
A、红色
B、蓝色
C、绿色
D、黑色
12某厂家设计一种鸿运电风扇,电风扇在使用过程中,因放置不平或被碰倒就会自动断电.请从设计的一般原则分析判断,该厂家对其功能设计主要体现了()。
A、安全原则
B、实用性原则
C、技术规范性
D、可持续发展
13下面设计中人机关系不合理的是
()
A.浴室内放置的防滑地毯 B.外部褶皱的纸杯
C.人行道上的盲道
D.洗手间内的感应水龙头
14嫦娥一号卫星平台充分继承“中国资源二号卫星”的现有成熟技术,并进行适应性改造。所谓适应性改造就是在继承上的创新,突破一批关键技术。嫦娥一号的研制属于()。
A科学发明
B.技术发明
C.技术革新
D.科学发现 15椐报道台湾一小孩发明了钩形汤匙,并申请获得专利。获得专利后,在父母的帮助下转让了该专利,并从中获得利200万。他转让并从中获得利益,说明了他享有哪两种权利?()
A占有权和处分权
B占有权和收益权
C处分权和收益权
D使用权和收益权
16诸葛弩是三国时诸葛亮对弩机进行的改进,可以连发十枝箭的连弩。诸葛弩是严格按照图纸制作出来的,各个部件可以互换,战场上士兵可以从损坏的弩机上拆下完好的部件重新组装使用。这说明诸葛弩的设计主要体现了()
A、创新原则
B、实用原则
C、技术规范原则
D、经济原则 17
A、克隆
B、牛顿第一定律
C、热能转化动能
D、动量守恒
18人、不知饥谨、了()
A、技术与人
B、技术与社会
C、技术与自然
D、技术与环境、水旱从
19()
A、我们只要有了技术这把锤子
B、小孩不会使用锤子。
C、要科学合理地使用技术。
D、技术的未来充满希望也隐含威胁。
20、【搜狐IT消息】北京时间8月13日
视跟踪奥运比赛实况。这种手机电视要求能够长时间播放视频节目
发高能微型电池。这个案例说明
()
A.设计创新促进了技术的发展
B.设计与技术的发展无关
C.技术总是无法满足设计的要求
D.技术的发展不需要设计A 安全
B 高效
C 健康
D 舒适
22、用门把手来告诉你“请勿打扰” 这是设计者考虑到了(A.人的生理需求与人的心理需求
B.静态人群与特殊人群
C.普通人群与特殊人群
D.信息的交互
23、传统中国风筝的工艺概括起来只有四个字)特点
的综合运用就是要风筝的设计与创新达到更高的水平。为了设计出更好的风筝技术的()贯穿于整个工艺过程。()
A.目的性
B.创新性
C.综合性
D.两面性
24用高速计算机进行运算、分析)A、优选实验法 B、模拟实验法
C、虚拟实验法 D、强化实验法 2)
A、结构美 B、色彩美 C、材质美 D、功能美 26)
A、科学性原则 B、实用性原则 C、技术规范性原则 D、可持续发展原则 27要正确了解色彩、恰当应用色彩装点美化我们的生活。下列正确的说法是()
②快餐店用鲜艳的橙色引起顾客食欲
220V、频率是50Hz,这体
④黑色只能用来表示衰败与死亡 A281912 B
③④ C50
D
500 多名社了……”这主要说明()。A B CD29
了发明者的创造并赋予发明人一定的权益
是()
A.经营权 B.著作权 C.专利权 D.商标权 30、生产常用的安全帽一般应经过﹎﹎﹎﹎﹎试验。
A、高温 B、低温 C、弯曲 D、冲击
31、下列选项当中,不属于科学成果的是()
A、X光的发现
B、广义相对论 C、汽车的发明
D、阿基米德原理
35、某同学设计出可折叠的饮水杯,并申请了国家专利,他申请的专利类型是()
A、发明专利
B、外观设计专利
C、实用新型专利
36、接上题,该专利的保护期限为()A、20年
B 10年 C、5年 D、25年
38、小明的妈妈在超市发现卫生卷纸有两种捆卷方式,一种是圆形、一种是方形。方形卷纸的设计主要体现了什么设计原则? A.道德原则
B.经济原则
C.可靠安全原则
D.可持续发展原则
39、工程技术人员利用一种新材料设计制造出了可将耗电量降低90%的蓝色发光二极管。这种二极管可用于新一代DVD的读取装置、汽车后灯、交通信号灯等领域,特别是对于要求高亮度的装置更有价值。这项产品的问世,充分体现了产品设计的()原则。
A.美观性
B.经济性
C.创新性
D.规范性 40、计算机的操作,早期要输入许多程序,既不方便又费时,现在只要用鼠标点一下显示器上相应栏目就可以了,操作人员感到快捷、方便,人机之间建立了协调关系,得到了广泛的应用。这体现了设计的什么原则()
A.经济性原则
B.实用原则
C.创新性原则
D.技术规范性原则
答案:
1B 2A 3D 4D 5D 6C 7B 8D 9A 10D 11C 12A 13C 14C 15C 16 C
17A 18C 19C 20A 21D 22D 23C 24C 25D 26C 27D 28B 29A 30D
31C 32C 33A
34A
35C
36B 3 7C 3 8B
39C 40B
第四篇:《技术与设计的关系》教案
《技术与设计的关系》教案
一、教材分析
《技术与设计的关系》是高中技术与设计1第二章第一节的内容。新课程标准对本节内容的要求是:理解技术与设计的关系,能分析设计在技术发明和革新中的作用。本节课是在学生对技术有一定认识的基础上具体的阐述技术与设计的辨证关系,是全书的基础性章节,也是由技术到设计的过度章节。为以后学习“设计的过程”、“设计的评价”等内容奠定了基础。
本节课的教学对象是高一年级学生,他们刚刚对技术有了初步的了解,对设计还蒙着一层神秘的面纱。好奇心较强,思维活跃,虽然他们的生活经验不是很丰富,但根据他们现有的认知水平和认知风格还是很容易接受本节课的内容。
二、学情分析
1.原有认知发展分析:由于高一年级的学生较初中时期观察能力和思维能力等都有了很大的提高,同时学生的辨证思维也在发展起来,为学生对技术与设计的辩证关系的理解打下了基础。
2.原有知识结构分析:通过对第一章“走进技术世界”的学习,学生对技术已经有了较为深刻和全面的了解,基本形成了正确对待技术的态度和正确使用技术的意识,理解了“技术为人服务”的技术理念。
3.非认知因素分析:作为人类文明的一个组成部分,技术蕴涵着一定的科学性和丰富的人文性。
三、教学目标 1.知识与技能
①、理解技术与设计的关系。
②、学会分析设计在技术发明和革新中的作用。③、了解技术革新对设计产生的重要影响。2.过程与方法
培养辨证思维,学会多角度地思考问题。3.情感、态度与价值观
激发高中生的求知欲,培养学生对技术的兴趣,丰富学生的课余生活。
教学重点:学会分析设计在技术发明和革新中的作用以及技术对设计的要影响。教学难点:了解技术更新对设计产生的重要影响。
四、教学方法
皮亚杰的建构主义理论指出学生获取知识不是通过教师教育,而是学习者在一定情境中,借助他人的帮助,利用必要学习资料,能通过自我建构重组的方式获得知识。强调学生的自主学习和探究学习。本课通过“创设情境法”,采用启发式、讲述式、分析等多种教学方法,教给学生的学法是“分析案例——合作探究——得出结论——思维扩展”,并以课程目标为依据,努力提高教学的生动性和逻辑性,使学生能够自己建构出本课的知识点。
五、教学流程设计
请同学们看屏幕上的手表,(其中左上角的那款是红军军官配发的第一代怀表,第二款是上世纪七十年代流行的上海牌手表,第三款是充满时尚气息的现代手表,右上角的是世界品牌表。下面的一款是劳力士钻表)你们喜欢哪一款呢?(由学生回答并说出喜欢的理由)。上面每一款手表的问世,都是当时由设计者精心设计,再通过技术加工而成的。也就是说通过设计,人们可以把自己或他人的创造性想法具体化,制定出可供实施的具体技术方案。那什么设计?设计和技术之间存在什么关系?这就是我们书本第二章《技术世界中的设计》第一节《技术与设计的关系》要共同讨论的内容。
(PPT:第一节《技术与设计的关系》)
[过渡]:在我们的日常生活中,到处都存在着设计,同学们,你们知道我们的生活中有哪些设计吗?
(PPT)装潢设计、建筑设计、桥梁设计、服装设计、发型设计、产品设计„„ [过渡]:我们生活中处处存在设计,那什么是设计呢?(PPT)设计是一项有设想、有目的的规划及创造活动。
[过渡]:设计中凝结着设计工作者的创造性智慧,使得设计具有丰富的内涵,所以设计也是综合智力活动,在设计技术产品时,必须考虑很多因素。(PPT)设计有着丰富的内涵
[过渡]:设计时,一般考虑两大方面:技术设计和艺术设计(PPT)技术设计与艺术设计
(为了使产品能更好的满足人类的需求,在设计时要把技术设计和艺术设计有机的结合起来,设计的产品才会好。我们通用技术课程中涉及的设计侧重于对技术产品的设计。)
[过渡]:在技术迅猛发展的今天,设计起到关键作用,那么设计和技术到底有什么关系呢?下面看几张图片。
(PPT)交通工具
(左边是我们古代的交通工具马车;到了18世纪末,出现了以蒸汽为动力的蒸汽机车;到了19世纪有了内燃汽车,比如福特T型车;一直到今天的现代汽车。古代的马车到现代人们乘坐的形态优美、性能卓越的汽车,人类的代步工具越来越先进,制造交通工具的技术也越来越高明。再做一个简单的调查:有多少同学自己动手洗衣服?愿不愿意洗衣服?现在有什么工具可以代替我们洗衣服?之后告诉同学们,在这个两个过程中,结构的更新,动力的改变,工艺的进步,乃至每个零件、每种材料的革新,都显示着技术的发展进步,而每一个进步,都凝聚着设计者的心血。设计和技术具有什么样的关系呢?我们可以肯定地说:首先,技术的发展离不开设计。)
(PPT)
一、技术的发展离不开设计
[过渡]:为什么说技术的发展离不开设计,下面我们做个小实验。(PPT)小试验:削铅笔比赛
[分析]:
1、你喜欢用哪个削笔器削铅笔?为什么?(说明理由)(分析结果:小刀削笔速度不快,削的笔不好看,而且操作不安全、又费力;普通卷笔刀削的笔好看,但是费力;手摇式削笔器不仅削的笔好看,而且速度快,操作安全又省力。)
2、为什么三种削笔工具削笔的结果会有这样的差异呢?(分析原因)
(因为设计的不同,三种削笔工具的结构、操作程序、工作原理等各不相同。)
3、因为设计者对削笔工具不断的进行设计,我们的削笔工具越来越好了,制造削笔工具的技术越来越先进了,说明了技术与设计的关系:设计是推动技术发展的重要驱动力。
(PPT)环保餐具的设计
(塑料包装引发的白色污染日益严重,并且威胁人类的生存环境和社会发展,人们希望采取有效的措施,减少白色污染对环境造成的压力。为解决这一现象设计出一种替代产品。
环保餐具的设计:利用高粱、玉米等农作物的秸秆、稻壳、花生壳等,制成各种可供一次或多次使用的盒、筷、杯、盘等餐具。环保餐具质硬耐热、卫生、无污染,而且使用后还可以作饲料或有机肥料。)
(分析讨论):
1、环保餐具与传统餐具相比具有哪些更优的品质?为什么会具有这些新的品质?(思考:环保餐具的新品质是 赋予的,是通过实现的,说明技术与设计的关系:促进更新。)
2、环保餐具作为新的技术成果,得到了极大的推广应用,受到人们的欢迎,这其中设计在技术成果转化中起到什么作用?
(技术与设计的关系: 设计是技术成果转化的桥梁和纽带,通过设计把技术的价值发挥出来,使技术成果更好的为人类服务)
[思考讨论]:我们身边还有哪些通过创造力的设计使技术产品具有更新的品质吗?
(氢能源、酒精能源、太阳能的利用,无氟冰箱、无磷洗衣粉的设计,绿色设计等等)(PPT)
[转折过渡]:上面我们知道了技术的发展离不开设计,同时技术的更新对设计又能产生重要影响。
(PPT)
二、技术更新对设计产生重要影响(PPT)自行车的发展过程
(自行车的简洁形式是在几个国家中一系列试验和发展的结果。最早的自行车是源于法国的“玩 具马”,骑车人用双脚蹬地,推动车子前进,这奠定了自行车的基本原理。大约在1860年左右,出现了一种杂耍单车,它有一大一小两个车轮,用踏板直接驱动大轮,之所以采用很大的主动轮,是为了保证车子有足够的速度并保持平衡。这种杂耍车骑起来是很危险的,需要非常敏捷和熟练的技巧。1870年后出现了链条驱动的自行车,使自行车的安全性得到了改善。1880年,无缝钢管开始批量生产,使坚固的轻型框架的生产成为可能。英国考文垂市的约翰斯达雷于1888年利用这种轻型框架生产出了第一辆现代自行车--“安全”自行车,“安全”自行车的成功有赖于标准化生产技术的发展。这种车的基本形式至今仍广为流行。现在,人们已经设计生产出了折叠自行车。)(PPT)达·芬奇的飞行器
(分析讨论):技术的更新对设计有什么重要价值?
(技术与设计的关系:技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。技术的进步直接制约着设计的发展,先进的技术可以使人们的设计得以实现。)(PPT)灯具的发展
(用蜡烛作光源的灯具,其造型与油盏、煤油灯有着明显不同。当电灯发明之后,灯具更是发生了显著变化,灯具的造型和功能日益千姿百态。对于电灯来说,尽管灯泡相同,但根据不同的需要设计生产了各种各样的吊灯、台灯、壁灯、吸顶灯、庭院灯等;当日光灯管出现以后,又改变了白炽灯泡作光源的圆形、球形灯具;而当电池发明之后,各种携带方便的手电筒便应运而生。)
(分析讨论):今天为什么能设计制造出这么多丰富多彩、形态各异的灯具?(因为我们的各项技术在发展,比如材料技术的更新、加工工艺的更新、电能应用技术的更新等,把这些技术运用到灯具的设计中,我们设计者的设计思维活跃了,设计的空间得到了极大的拓展,所以灯具才会越来越丰富了。说明技术与设计的关系:技术更新为设计提供了广阔的思维空间,使设计的主题更丰富了。)
(PPT)
思考:16世纪,达·芬奇在设计他的飞行器时,可能是用芦苇笔或者鹅毛笔在纸上画出设计图,而我们今天的设计者还是这样设计吗?(技术与设计的关系:技术的进步促进设计手段的发展)(PPT)小结技术与设计的辩证关系。
(小结:技术与设计的关系
一、技术的发展离不开设计
设计是推动技术发展的重要驱动力
设计是技术成果转化的桥梁和纽带
设计促进技术更新
二、技术的更新对设计产生重要影响
技术是设计的平台,设计的实现以技术为基础
技术更新扩大设计思维空间
技术进步促进设计手段发展)
第五篇:通用技术练习题
通用技术练习题
一、选择题:(单选)
1.在人类社会的发展过程中,为了满足人们在“衣”、“食”、“住”、“行”、“交往”等方面的需求,相应产生了许多种技术。以下技术中,属于满足人们在“食”这一方面技术的是(B)
A.印染技术B.烹饪技术C.文字技术D.园林技术
2.某同学制作一个小板凳需要综合运用多门学科的知识,这说明了技术的(C)
A.目的性B.创新性C.综合性D.两面性
3.显示器是电视机的核心部件,普通电视机常用的是阴极射线管。它经历了从球面显像管,柱面显像管,平面直角显像管到纯平显像管等革新过程。说明了技术的(B)
A.目的性B.创新性C.综合性D.两面性
4.1769年,瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机,引发了第一次工业革命,同时由于技术具有(D),让他成为一个富有的名人资本家。
A.创新性B.目的性C.综合性D.专利性
5.技术发展能解放人的手、脚等身体器官,也可以延长人的五官。以下技术产品能延长人的眼睛的是(C)
A.放大镜B.眼镜C.望远镜D.显微镜 6.关于技术,下面说法正确的是:(A)
A.技术最早源于人类寻找、生产食物,制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要。B.早期技术是以科学知识为基础的。C.技术的任务是认识世界。D.技术与科学没有任何关系。
7.在汽车制造业中,人们采用先进的尾气净化技术极大的降低了汽车尾气对空气的污染程度,此外,人们正在发展无空气污染的电动汽车,请问,这一设计体现了设计的(A)原则?
A.可持续发展原则
B.经济原则
C.安全性原则
D.技术规范性原则
8.著名艺术家韩美林是2008年奥运会吉祥物创作修改组的组长,他曾经说过:“你知道吗?经历了五六次设计人员的变动,五六十次设计方案的改动,画了四五千张设计草图,这5个小‘福娃’才得以诞生。”,从他的话里,我们最应该得出的结论是(D)A.设计是解决问题的重要途径
B.设计需要多种知识 C.设计需要多人共同完成D.设计需要不断改进
9.都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里,水旱从人,不知饥谨,时无荒年”,并使直接受益的成都成为“天府之国”。此案例说明了以下哪种关系(C)
A.技术与人
B.技术与社会
C.技术与自然
D.技术与信息 10.给书包换上一条宽一点的被带,主要体现了人机关系中(D)特点 A.安全 B.高效C.健康D.舒适
11.小刚制作了一盏家用调光落地灯。在设计过程中,对调光落地灯设计需要考虑的因素A.灯罩既要考虑美观又要考虑安全性
B.从节约用电考虑,可以采用额定电压为36伏的灯泡 C.调光电路要避免产生灯光的闪烁 D.要考虑底座的尺寸和质量
12.美国人泰勒进行的“铁锹作业试验”实现了人机关系目标中的(C)A.健康
B.舒适
C.高效
D.安全
13.钱币是最大众化的交易媒介。为了适应盲人的需要,我国在第四套人民币纸币上开始设计使用了盲文面额标记。这一措施体现了对残疾人的关怀和爱护,也体现了国家的文明与进步。这是设计者考虑到了(C)
A.人的生理需求与人的心理需求
B.静态人群与特殊人群
C.普通人群与特殊人群
D.信息的交互 14.工程绘图时,绘制不可见轮廓线,是采用(C)
A.细实线
B.细点画线
C.虚线 D.粗实线 15.制定设计方案的一般过程是(A)
A.收集信息
方案构思
绘制草图
方案筛选
优化构思
B.收集信息
绘制草图
方案筛选
方案构思
优化构思 C.优化构思
收集信息
方案构思
方案筛选
绘制草图 D.收集信息
方案构思
方案筛选
绘制草图
优化构思 16.以下侧重于艺术设计范畴的是(D)。A.高压锅
B.商店中的柜台
C.电暖气
D.雕像
17.在制定设计方案阶段,收集和处理信息指的是
(B)。
A.人们的需求
B.类似产品的信息 C.限制条件的信息
D.具有创新思维的信息。18.下列描述中,不正确的是(C)
A.天然材料保持取材于大自然时的原本特质
B.合成材料的特质与所用合成原料不同
C.混合材料是天然材料的总和
D.混合材料保持部分原料的特质
19.陈程同学自己制作了一个小扳凳,为了检验小扳凳的稳固性,他在小扳凳上逐渐增加 进行了分析。以下设计分析中不合理的是(C)
重物,直致把小扳凳压跨。这种试验属于:(C)
A.模拟试验、B.性能试验、C.强化试验、D.优化试验
20.某村渔业资源丰富,由于渔民的不科学养殖和不当竞争,导致鱼的质量和渔民收益下降,为了提高鱼的质量和渔民收益。以下对该村渔业养殖系统所采取的措施不恰当的是(A)。
A.大量的增加鱼苗,越多越好
B.对渔民进行养殖专业知识培训
C.引进新品种,优化产品结构
D.渔民之间应充分联合、协作,消除不当竞争
21.用于产品造型设计的初期阶段,可以将设计构思简单地表示出来,供设计人员深入探讨时使用的模型是(B)。
A.概念模型
B.草模
C.结构模型
D.功能模型
E.展示模型 22.关于锉刀的使用,以下说法不正确的是(C)
A.断面比较小的锉刀在使用时施力不要过大
B.锉刀和锉柄上防止油脂污染
C.锉削产生的切屑可用嘴吹掉
D.锉刀用后,应妥善放置,不应重叠摆放
23.金属材料划线的一般步骤包括:①冲眼②划尺寸线 ③划轮廓线④划出基准。其正确顺序是
(D)
A.①②③④
B.②③④①
C.④①②③
D.④②③① 24.一个人发明了某件东西,他什么时候才能获得专利权?(D)A.到代办处缴纳通知书费用
B.专利局发出授权通知书和办理登记手续通知书 C.他向专利局递交专利申请专利权时
D.专利局授予他专利权,颁发专利证书
25.如图所示是十一届全国人大会议代表使用的铅笔,铅笔的笔杆在设计、制造时采用废旧报纸为原料。这种铅笔的设计主要遵循了(D)A.道德原则
B.技术规范原则 C.美观原则
D.可持续发展原则
26.如图所示的工具中,不属于金属加工的工具是(D)
A.划规
B.手锯
放油,后放鸡蛋的流程。这说明流程中(B)
A.有些时序可颠倒
B.有些时序不可颠倒 C.有些环节可再分解
D.有些环节分法不一
28.在自行车家族中,有性能各异的不同车型。如装有辅助小轮的童车、双梁载重车、弯梁女式车、双坐双蹬的双人车等,这些特殊功能的实现,是因为设计者改变了(C)。A.车的自重
B.车的材料
C.车的结构
D.车的大小 29.关于流程、时序、环节,下列表述错误的是(C)
A.任何流程反映了一定的时序,体现出一定的环节
B.环节是一个相对概念,有些环节还可以再细分为许多子环节
C.生产中的时序是不可颠倒的
D.设计科学合理的流程,目的是为了提高质量和效率
30.“泰坦尼克”号游轮,在当时该游轮各项技术性能是世界最先进的,但是为什么触冰后会沉没?请从系统的角度理解,它主要反映了系统的(A)A.整体性
B.相关性
C.目的性
D.环境适应性
31.在控制系统中,将控制器的信好转换学成能影响被控对象的信号的装置,称为(C)A.传感器
B.控制器
C.执行器
D.检测装置 32.技术设计侧重于(B)
①功能
②感觉
③欣赏
④结构
⑤材料
⑥程序 A.①②⑥
B.④⑤①
C.③①④
D.以上都不对
33.使用高压锅时要先放汽再开锅盖,否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说,下面观点错误的是(B)。
C.样冲
D.刨
27.煎鸡蛋时,因为在高温下,锅与鸡蛋之间没有油的润滑,会烧焦鸡蛋,所以要遵循先
A.不可颠倒的时序住住反映了事物的内在规律
B.任何流程的时序都是可以更改的。
C.正确的流程指导我们正确做事
D.生活中处处有流程
34.列车提速是对铁路运输系统的优化,以下说法正确的是(B)A.只要有先进的机车,就能提速
B.不仅需要有先进的机车,还需要道路、桥梁、隧道等基础设施的配套改进 C.只有使用“动车组”才能提速
D.只有重新铺设铁路,才能提速
35.为了验证汽车的防碰撞性能,我们通常采用再现的形式来试验,这种方法属于
(D)A.优选试验法
B.虚拟试验法
C.强化试验法
D.模拟试验法
36.注射青霉素的工作规程严格规定了操作的流程,先打试验针,过20分钟,再观察有无过敏反应,最后才能判断是否可以注射。这说明科学合理的流程(D)A.使生活变得有序
B.可有可无
C.使生活更有效率
D.为安全提供保障 37.下列控制系统中,属于闭环控制系统的是(B)。
A.红绿灯定时控制系统
B.电冰箱的温度控制系统 C.公园的音乐喷泉自动控制系统
D.火警自动报警系统
38.人们邮寄包裹的流程一般是:取包裹单→购买标准包装箱→包装、检测→ 包装密封→
填写包裹单→交寄手续→收回执单。邮寄包裹的全过程可以分解为若干个小的过程,每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为(D)A.步骤
B.时序
C.顺序
D.环节
39.用全自动的洗衣机洗衣服需要1小时,用用电饭锅煮饭需要30分钟,烧菜需要40分钟,吃饭需要20分钟,看报纸需要20分钟。如果每项工作依次做,需要2小时50分钟,而换一种流程把洗衣服、煮饭与烧菜这三项工作交替安排进行,完成这几项工作最少用(D)
A.2小时40分钟
B.60分钟
C.70分钟
D.80分钟
40.氢气燃烧实验的流程如图。小李在实验室做该实验时,将试管中收集好的氢气未经验纯就直接点燃,导致试管炸裂。这个事例告诉我们(C)A.盛装氢气的试管太小 B.验纯环节是可有可无的
C.有些流程的环节是不可缺少的
D.氢气燃烧实验是危险的,不该在实验室操作
二、问答题
1.设计的一般原则是什么?
答.创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、科学性原则、安全性原则、道德原则、技术规范原则、可持续发展原则。2.设计的一般过程是什么?
答.确定设计课题、用资料表现课题、用实物体现设计结果、改进优化设计方案。3.构思设计方案的构思方法是什么?
答.(1)根据设计课题要求,借鉴现有信息,形成想法,并逐步加以发展和完善。(2)组织讨论,集思广益,激发创造性思维。
4.常用的绘图工具有哪些?
答.绘图板、丁字尺、三角板、圆规、分规、比例尺、铅笔、曲线板 等
。5.收集信息的途径有有哪些?
答.报刊杂志、互联网、广播电视、人
等。
6.知识产权,是指智力的创造性劳动取得成果后,智力劳动者对其成果依法享有的一种权利,包括哪些权利
答.占有权
使用权
处分权
收益权 7.评价设计构思的主要依据 答.设计的一般原则和设计要求。8.发现问题的途径和方法有有哪些
答.观察日常生活.收集和分析信息技术.研究与技术试验。9.设计的实用性是指什么
答.设计的产品为实现其使用目的 而具有的基本功能。10.技术的社会属性
答.技术是一种有目的的创造,是由人掌握、控制和使用的,技术的产生、发展和应用要受到社会的政治、经济、文化等社会条件的制约或支持,这就是技术的社会属性。11.一般地,产品说明书的结构组成 答.标题 ,正文 , 产品标记。12.技术的基本要素
答.1、经验形态的技术要素
2、实体形态的技术要素
3、知识形态的技术要素 13.技术的属性 答.自然属性和社会属性
14.服装设计运用哪些知识
答.美术、工艺学、人体解剖学、数学、心理学、制图学等。15.全球生态危机的主要表现
答.全球变暖、臭氧空洞、酸雨、有害废弃物。16专利侵权
答.是指未经专利权人许可实施其专利的行为。17专利侵权人应承担的法律责任 答.停止侵权、公开道歉、赔偿损失。18.专利具有的特性
答.独占性、时间性、地域性。19.专利的种类
答.发明专利、外观设计专利、实用新型专利。20.设计的特点
答.1、设计的源泉是人类的需求
2、设计的本质是创新
3、设计的领域很广泛
4、设计工作需要考虑多方面问题
5、设计需要发挥团队精神 21.影响结构强度的因素
答.结构的形状,结构的材料, 结构的材料的连接方式。
22.埃菲尔铁塔是巴黎的标志之一,坐落在塞纳河南岸,于1887年1月28日开工,1889年3月31日建成,距今已有120年。埃菲尔铁塔是法国建筑师居斯塔夫·埃菲尔设计的,以埃菲尔的名字命名。塔身为钢架镂空结构,高324米,重10000吨。有海拔57米、115米和274米的三层平台可供游览,每天都有世界各地的游客慕名前去参观游览。试简要说明埃菲尔铁塔的稳定性体现在哪些方面?
答.(1)重心低;2)支撑面积大。(3)使用较多的是三角形框架结构(4)结构的形状下大上小,中心对称等。
23.晾衣架通常由曲臂、撑竿和挂钩组成,如图所示。当衣物对称挂在衣架的曲臂上时,请回答:晾衣架挂钩的直杆、曲臂、撑杆的受力形式分别是什么?
答.挂钩直杆受力形式为拉,曲臂的受力形式为弯曲,撑杆受力形式为压
24.如下图所示,许多矿泉水瓶上设计制作有若干凸起的横向纹路,请从人机关系、结构、设计的一般原则等方面分析矿泉水瓶上横向纹路的作用。
答.①用以提高矿泉水瓶的结构强度,使之受外力挤压时不易发生较大形变; ②增大摩擦,更容易被拿住,实现了合理的人机关系
③可以比平滑的瓶子少装水而显得水很多,体现设计的经济、美观原则。
25.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”这种现象产生的原因是什么?体现了系统的哪种特征?
答.(1)产生的原因:三个人共同构成了一个系统,每个人都是其组成要素之一,如果三人之间的协作关系处理不好,反而办不好事情。
(2)这句话体现了系统的整体性。
26.下图是一个水箱液位控制系统,当水箱出水量大时,水位下降浮子下沉,带动活塞偏离进水口位置,此时进行补水直到水箱里的水位上升到给定水位,浮子上浮,活塞归位。在这个系统中,浮子、活塞以及两者之间的连杆机构组成一个杠杆系统。试回答以下问题:(1)该控制系统是开环控制系统还是闭环控制系统?(2)该控制系统的输入量和输出量分别是什么? 答.(1)闭环控制系统
(2)输入量:给定水位输出量:实际水位
27.自行车是我们生活中常见的技术与设计产品,请根据你所学的技术与设计知识回答以下问题:
(1)自行车的结构设计应考虑哪些基本的特性与因素?(2)自行车的车架的基本结构及作用是什么?
(3)自行车的支架部分采用了空心钢管材料,试说明使用这种材料的优点是什么? 答.(1)稳定性,强度,结构形状、使用的材料、构件的连接方式。(2)三角形、稳定性好(3)减轻重量,节约材料、降低成本。28.要从哪些方面欣赏和评价典型结构设计 答.从技术和文化的角度去欣赏和评价。29.自动门的工作过程
答.当有人到达门前某一距离时,传感器感知,并发出“有人”的信号 控制器接到传感器传来的信号后,经变换放大后传给电动机 电动机根据传来的开门信号转动,门被打开
控制器保持开门信号延时后,自动发出关门信号,电动机反转,门重新关闭。30.自动水箱水位控制系统中,传感器、控制器、执行器、和被控对象各对应什么装置 答.浮子、连杆机构、阀门、水箱