09信计“感恩”活动方案、总结、心得

第一篇：09信计“感恩”活动方案、总结、心得

09信计团支部“感恩”主题团日活动

活 动 方 案

数学与统计学院团总支 09信息与计算科学团支部

2010年5月27日 “感恩”主题团日活动方案

一、活动目的：

推进学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生们整体素质。让同学们从活动中感受到感恩的重要性。学会感恩并真诚的感恩关心、爱护、帮助我们的人，用感恩的心共创和谐社会。同时引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良班风的形成。营造感恩生活得良好氛围，从而达到人人感恩的目的。

本次活动旨在向我团支部成员弘扬感恩的传统美德，让感恩的心在人间传播。另外，此活动也能增强我团支部的凝聚力和成员的集体荣誉感。

二、活动地点：理科二号楼603室

三、活动时间：2010年6月4日晚七点

四、参加人员：数学与统计学院09信息与计算科学团支部全体人员

五、活动方式：以实践学习为主，文艺为辅的活动形式

六、准备工作：

1、团支书邓晓丽召开班委会，讨论并预定本次活动的具体方案。包括：活动内容、活动形式、任务人员分配及安全问题等。

2、团支书邓晓丽召开班级会议，向同学们介绍本次活动的主题，说明此活动的重要性，点燃同学们的激情，使同学们积极参加活动。另外，团支书让同学们互相讨论，听取同学们好的意见，对方案进行完善改进。

3、班长孙飞跃进行指导安排

1）我团支部在本周星期二下午进行全体照相，为以后宣传我团支部做准备。

2）本次活动前要求每位成员课下搜集有关感恩的感人事迹或自己亲身经历的感恩事例，以备活动中发言或演讲。

4、副班长秦国华对准备工作进行任务人员安排 1）本次活动主持人由团支书邓晓丽担任。

2）组织委员秦国华整理编写具体完整的活动策划书。3）生活委员孙琨秋就本次活动所需用具预算经费，并与学习委员一同购买所需用具。

4）团支书、班长、副班长构思宣传版面设计并交予我院宣传部委员制作。

5）文艺委员叶宗刚带领曹丽君、史少英同学负责班里黑板版面设计。

6）墙面设计由生活委员带领李灿、孙广丽同学负责。7）挂“心”工作由班长和司占辉、朱喜玲、孙东慧同学负责。8）岳海鹏、高晓茹同学负责搜索下载有关感恩的背景音乐。9）每天早上由张团结带领同学们进行《感恩的心》手语学习。10）课下由宋笑迎、贾厚明同学教同学们叠纸鹤，叶宗刚同学教同学们叠纸“心”。

11）文艺活动由517宿舍表演话剧，213、515、519宿舍分别表演歌曲（团队或个人）。12）通知我院信息部委员在活动时摄影、拍照捕捉精彩瞬间。

七、活动内容及流程介绍

（一、）活动内容主要分为两大板块。

1）以版面的形式向全校师生展现我团支部的风采及活动主题，让全校师生共同了解这项活动，再次接受感恩的洗礼。

2）在室内举行文娱形式的团日教育活动，寓教于乐，让同学们广泛的参与进来。紧紧围绕感恩的主题，既有深情并茂的演讲，又有震撼心灵的歌曲表演，兼有同学们自己组织的话剧表演，同学们用自己的方式阐释对感恩的理解。活动过程加有互动环节，如感恩大冒险等形式，让同学们在轻松愉悦的气氛中学习感恩。同学们还把自己对朋友家人的祝福与感恩的话写在纸上，折成纸鹤，挂在心形的装饰环上，共同传递感恩的心与祝福。为表达我们对亲人，友人的祝福与感恩，表达我们对奋战在灾区前线的军民的崇高敬意，我班全体同学一起手执红烛许愿，愿他们健康幸福，一生平安！最后，由主持人为这次活动做总结发言，再次申明活动主题与目的。（二、）活动流程 1）5:00 布置会场

2）6:50 全班同学按心形坐定，每人一根红蜡烛，活动开始时即点燃，整个活动过程用蜡烛照明。

3）7:00 播放音乐《感恩的心》，全班一起表演手语。（活动开幕）4）7:10 班长孙飞跃、同学牛红艳上台作感恩为主题的演讲，配背景音乐。演讲结束后由515寝室演唱歌曲《最初的梦想》。5）7:25 同学们在贴纸上写下朋友带给他们的令其铭记感恩的事及对朋友的祝福，贴在活动前设计好的心形装饰纸上。

6）7:35 213寝室合唱歌曲《相亲相爱的一家人》，而后由主持人随机抽取上一环节的贴纸，让其作者详谈生活中朋友或家人带给他的令他感恩的事，或讲述一个感恩的故事。

7）8:00 由517寝室表演话剧《母爱如水，父爱如山》 8）8:15 同学们现场折纸鹤，写下对父母亲人的祝福，向他们表达自己感恩的心，将纸鹤挂在事先精心设计的心形环上。

9）8:30 进行现场互动活动——感恩接力，感恩大冒险。感恩接力即分两组进行友谊赛。主持人给每组第一个同学看一句对朋友或亲人的祝福的话，然后有第一个同学往后传，由每组最后一位同学复述，比较哪组正确率高。感恩大冒险即同学们依次传递一个苹果，当背对大家的主持人喊停时，苹果落在谁手中，就由主持人当场向他提问问题或要求。

10）8:50 集体朗诵《感恩情怀》

11)9:00 全班同学一起唱响《心愿》，献给抚育我们长大的父母和亲人，献给陪伴我们成长的伙伴，友人。

12）9:10 一起为父母亲人、老师朋友、灾区人民许愿，吹灭蜡烛。（活动进入尾声）13）最后主持人总结发言。

八、活动预期效果

感恩是一个永恒的话题，学会感恩将对大学生人生产生非常好的影响。感恩别人就是善待自己，多一份感恩，世界将充满爱。感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。希望本次活动能让同学们感受到感恩不再是一种感觉，它已在自己心中深深扎根。

数学与统计学院团总支

09信计团支部 2010年5月27日

09信计团支部“感恩”主题团日活动

活

动

总

结

数学与统计学院团总支 09信息与计算科学团支部

2010年6月6日

“感恩”主题团日活动总结

为了推进学生的思想道德教育，增强学生的感恩意识，全面提高学生们整体素质，让同学们从活动中感受到感恩的重要性，学会感恩并真诚的感谢关心、爱护、帮助我们的人，用感恩的心共创和谐社会。同时引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良班风的形成，营造感恩生活得良好氛围，从而达到人人感恩的目的，我团支部成功举办了以感恩的心为主题的团日活动。

此次活动旨在向我团支部成员弘扬感恩的传统美德，让感恩的心在人间传播。另外，此活动也增强了我团支部的凝聚力和成员的集体荣誉感。

在全体成员精心准备下，感恩主题团日活动于6月4日晚7点在和展楼A603成功举办。此次活动以实践学习为主，文艺为辅的活动形式，让成员多动手，增加参加本团支部举办的活动的热情，让大家切实感到自己是本团支部的主人翁。

此次活动首先由团支书介绍本团支部，不仅使本团支部的成员更进一步的了解了本团支部这一年来的活动以及活动成果，也增进了大家对本团支部的感情，增加了大家参与本团支部举办的活动的热情。

紧接着由本团支部成员张团结带领全体成员表演手语感恩的心。全体成员经过一周多的时间的认真学习，在活动中虽然有个别成员表演的不是很到位，但整体上大家都表演的很精彩，不仅使每一位成员的增加了感恩的意识，也使大家对感恩的理解更加透彻。孙飞跃与牛红艳的演讲，让大家深刻的感受到父母、朋友在我们生活中带给我们的关心与爱护。特别是牛红艳同学的演讲，她讲述了自己的一次亲身经历：因为家庭条件困难，再一次手术中，为了省钱她要求医生在不使用麻醉剂的情况下做手术，但因为疼痛他在手术的过程中昏迷了，等她醒过来时，是她的同学们陪伴在她的身边，一直鼓励夸赞她的勇敢与坚强，她说，醒来后身体上虽然很疼，但是她的同学们一直在鼓励她逗她开心，她同学们的情谊温暖了她，感动着她，连那身体上的疼痛感都不那么强烈了。她说，她感到她欠她的同学们很多，她欠她同学们这一生都还不不完的情谊，她贫穷，但她的同学们不因此而看低她，他们让她感到自己是富有的。她的演讲带给大家很大的震撼，她让我团支部的同学感受到生活中友情的珍贵，让我们回忆并感恩自己人生中朋友与同学带给自己的恩情与帮助。同学们表示一定让牛红艳同学在我们的集体中再次感受到大家的温暖与关怀，她的演讲增强了我团支部的感恩意识，增强了我团支部的凝聚力。

为了表达对朋友的感恩之情，我们再在贴纸上写下了对朋友的祝福之语，把它贴在我团支部成员亲手制作的感恩墙上，让它永远保留在我团支部，让大家时常看到它，让感恩之情陪伴我们每一天。

我团支部成员自编自演的话剧《母爱如水 父爱如山》，让大家感受到父母的艰辛与不易，父母奋斗一生，勤俭持家，无论自己的生活多么的艰难，都不希望出门在外求学的儿女受一点苦，他们的表演让我们感到父母的伟大，深刻感受到父母对我们的恩情无限。为了表达我们对父母的感恩之情，感激之意，我团支部成员齐心协力制作了一个心性圆环并把它挂在活动现场，大家亲手折纸鹤，在上面写下对父母的祝福之语，把纸鹤挂在心形环上，寓意对父母真挚的感恩之情。

团体表演的诗朗诵《感恩情怀》，传递出大家对自然、对朋友、对父母的感恩之意。同学们真情投入的朗诵，传达出自己对感恩情怀的真诚赞美与敬意。

活动最后，全体团支部成员一起手执红烛，齐唱《感恩的心》，为父母亲人，老师朋友，灾区人民许愿，表达我们对在我们的人生路上一只给予扶持与帮助的亲人、朋友的感恩之情与祝福之意，也表达我们对奋战在灾区前线的军民最崇高的敬意与祝福。

（我团支部宣传版面）

（我团支部成员折纸鹤写祝福）

数学与统计学院团总支

09信计团支部 2010年6月6日

“感恩”主题团日活动心得

我班开展了“感恩”的主题活动，通过这次活动，我有许多感触和收获。

活动过程中既有深情并茂的演讲，又有震撼心灵的歌曲表演，兼有我们自己组织的话剧表演，我们用自己的方式阐释对感恩的理解。活动过程加有互动环节，如感恩大冒险等形式，让我们在轻松愉悦的气氛中学习感恩。我们还把自己对朋友家人的祝福与感恩的话写在纸上，折成纸鹤，挂在心形的装饰环上，共同传递感恩的心与祝福。为表达对亲人，友人的祝福与感恩，表达对奋战在灾区前线的军民的崇高敬意，全体同学一起手执红烛许愿，愿他们健康幸福，一生平安！

当我们还是襁褓中的婴儿时，我们是极易夭折的；当我们青春年少不谙世事时，我们也极易误入歧途。今天，我们能强健而正直的生活着，我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人，用智慧启迪我们的人，用美德陶冶我们的人，用真情沐浴我们的人，心存感激。心存感激，是一种朗朗的心境，一种人性的光辉，天空因此而变得湛蓝，空气因此而变得湿润，美好的事物因此而变得离我们很近很近。感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念，并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程，最终生成一种道德自觉。

在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。“人心齐，泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢！生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人！你在感激别人的时候，把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧，用一颗感恩的心对待我们身边的人，多好啊！我们回报帮助我们的人，我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度，来回报关心我们的人。

感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法，也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让，也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化，曾经熏陶和感染了一代又一代人。

多一份感激，就少一份贪婪与抱怨；多一份感激，就少一份自大与冷漠；多一份感激，就少一份苛刻与虚荣；多一份感激，就少一份索取，多一份奉献。

对我们拥有的一切，我们应该心存感激。

09信计团支部

秦国华

“感恩”主题团日活动心得

我班举行了以“感恩”为主题的团日活动，我感受颇多，心灵受到了极大的触动。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

09信计团支部

邓晓丽

第二篇：2011年信计一班元旦晚会活动总结

2011年信计一班元旦晚会活动总结

2011年12月31日晚信计一班全体同学举行了一场以《展现青春风采，喜迎元旦佳节》为主题的元旦联欢晚会。本次活动的主要目的是展现自我，丰富课余生活，增进同学之间的交流，促进班级团结，提高班级凝聚力。一． 本次活动的过程

1、由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划，并将具体任务提前安排到每个身上，做好活动准备。

2、活动前确定各个环节是否做到位，保证晚会的顺利进行。

3、晚会分为四个环节，首先由辅导员助理上台致辞，接着是节目表演环节，在其中还插入了游戏环节，最后是颁奖环节。整场晚会都按照既定的顺序顺利的进行。

4、班委及之前安排好的人留下来打扫卫生。二． 本次活动的收获

1、通过这样一次活动丰富了同学们的课余生活，增进了同学们之间的交流，让之前互不认识的同学通过这次活动有了基本的了解。

2、这样的活动给了同学们一次展现自我的机会，使得个人才华得以施展及被发觉。

3、促进了班级的团结，提高了班级凝聚力。许多同学积极主动站出来为同学们服务，共同合作。

4、工作中发现了一些之前不太爱说话，但真正工作起来很有能力，对一些事情考虑的也比较周全的人才。

5、某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛，给了同学们一个好的复习心情。

6、晚会请了一些二班同学前来观看加盟，游戏及节目的互动促进了两个班级同学间的友谊。

三． 本次活动的不足

1、由于时间比较紧张，所以在做策划时关于本次活动的预算没能进行比较准确的估算，原定260元左右，最后花了346.3元，即本次晚会花费超出预算86.3元。

2、由于一些同学因为有事或回家没能到场，所以晚会没能全员到场。

3、由于时间比较仓促，准备不够充分，所以整场晚会的节目比较单一。

4、安排的拍照及摄影的同学没能将整场晚会的过程拍下来，而且照片拍的效果也不太好。

四．活动启示与经验总结

1、在进行活动预算前要进行相应的市场调查，对相关物价做基本的了解，使活动经费尽量不超出预算。

2、选择合适的时间，尽量使这样的活动能全员参与。

3、任何活动都应该在之前做好充分的准备，并预测好活动中可能出现的问题及想好解决方案。

信计一班团支书：陈玉婷

总结时间：2011年1月7号

第三篇：计信系11级问卷调查总结

计信系11级（3）班问卷调查总结

背景：当代大学生是祖国的希望，是民族的未来，在校期间大学生不仅要学习好文化知识，还要注重全面的发展，多多参与学校的各类活动，以提高自己的整体素质。学校一直很注重对学生的素质教育，为了更好的了解学生对学校活动的关注度以及从中得到的收获，学校进行了一次问卷调查。

就这些问题，计信系11级（3）班于2012-5-2对本班全体学生进行了四项问卷调查，调查人数45人，实交43份。

问题1.专业性的竞赛和文体类的活动，你更倾向于哪一个？为什么？

调查结果显示：

65%的学生表示更倾向于专业性竞赛，他们觉得：专业竞赛能够促进我们更好地学习专业知识，而且对以后找工作也奠定了一定的基础，因为在比赛中活的奖项也是以后找工作的一项筹码。通过比赛也能检验下自己学了多少，掌握了多少，要改进的有多少。通过比赛可以让自己学以致用，理论知识与实践相结合。还有同学认为专业竞赛才是自己对口的，是每个本专业都会的，才能让自己有资本去参加，和更多的高手去交流经验。还有10%的同学表示自己的文体方面比较弱或对其不感兴趣，只想一心学习好专业知识。

35%的学生表示比较倾向于文体活动，他们认为:大学本来人人

都要学习自己的专业知识，大家的差距不会拉的很大。大学不能再像中学那样只知道学习，其他方面就忽视了。大学是个多姿多彩的环境，大家在学习的同时更要充分发挥自己文体方面的才能，在以后找工作中，在大家笔试相差无几的时候，文体方面就显得尤其重要了。另外通过文体活动趣味性强可以释放学习的压力，使大家更好的学习。还有同学表示专业竞赛只能是在那一领域的人参加，而文体活动只有有这方面特长的各领域的人都能参加，这样就能加强各领域之间的交流。

小结：我们大部分同学还是比较热爱学习的，对自己的专业知识也比较感兴趣，对自己的未来都有自己的打算，想在本领域闯出自己的一片天地；喜欢文体的学生是要全面发展自己的才能，以一个完美的姿态去面对未来。

问题2.你参加院系活动最根本的动机是什么？

调查显示：

有84%的同学表示，参加比赛的根本动机是为了更好的锻炼自己，锻炼自己的语言表达能力，应变能力，沟通交流能力；还有部分学生表示其动机是为了认识更多的人，扩大自己的人际网；部分同学表示为了学习别人的优势，弥补自己的不足。

有14%的同学表示，参加比赛就是为了拿奖，为了挣个名次，看看自己的能力到底有多强；还有同学表示迫于学校学分制的压力，只有多参加一些比赛，才能获得更多的学分，即使是自己不喜欢的比赛。

小结:不管大家的动机是什么，参加比赛一定会锻炼到自己的能力是毋庸置疑的，只有你有胆量，有勇气去争取就是好样的。

问题3.通过活动的参与自身有哪些提高？可以回答没有，说明理由。

调查显示：

对于这个问题97%的同学表示，通过参加活动大家不同层次的都得到了锻炼与提高。其中有6成的同学表示通过活动锻炼了自己的胆量以及临场应变能力，充实了自己认识到了不足。其中3成同学表示增强了自己的人际交往能力，认识了更多的朋友，增强了自己的团队合作意识。

还有3%的同学表示参加了活动自己并没有得到什么提高，反而发现了些潜规则，比赛存在着公平性、公开性，有些比赛根本不能使我们得到锻炼，另外太多的活动也打消了大家的积极性，因为没有意义的活动再多也没有用，希望能够有些能真正锻炼大家的活动，并且能公平些，不要偏袒高年级的学长学姐。

小结：活动的确是能锻炼人的，不过这个活动办的怎么样，它本身的出发点是好的，发现了活动的不足本身就是你的一种锻炼。对我来说参加活动最主要的也是不完全是为了之前同学们说的那些能力，而是了解活动的流程，前期策划，筹备，活动的调度以及应急处理，后期总结处理等等，我想学习的是这个过程，并用于其他的活动中。

问题4.请列举出至少5个你想参加的比赛或活动？

调查显示：有30%的同学表示想参加文艺类活动，如：十佳歌手，主持人大赛，化妆舞会……；30%的同学表示想参加体育类的活动，如：篮球比赛，羽毛球比赛，趣味（有氧）运动会……；30%的同学表示想参加专业性的比赛，如：PPT大赛，程序设计大赛，计信系技能接力赛……；还有10%的同学表示想参加其他方面的比赛，如：志愿者活动，电子游戏竞技……

小结：从以上的活动中可以看出，大家还是比较有针对性的想锻炼大家各个方面的能力，希望大家能够全面发展，在各个领域都有自己的见地。

通过今天的调查，我想大家都是很配合我的工作的，都真实的表达了自己的想法，有什么说什么。我认为大家对于活动的参与还是比较积极和具有针对性的，需要什么就去做什么，但是我感觉大家还是要全方面考虑问题，不是你在哪方面不强就放弃了那个方面，而是知不足而弥补，不是逃避，要全面的发展，大学就是给了你这样一个锻炼的平台，全面提高自身素质的平台。还有就是有些机会是学校给的，有些锻炼的机会是自己创造的，自己应该知道自己哪方面的不足，去弥补，不要逃避……

计信系11级（3）班：段长春

2012年5月3日

第四篇：15信计班会总结

班会总结

15级理学与信息科学系信计班于2015 年 12月 1 日在南栋多媒体教室召开了以“珍爱生命，预防艾滋”为主题的班会宣传活动。在班会召开时首先班长由放了关于艾滋病的图片和视频等，班会首先由班长介绍本次主题班会的背景以及目的。接着班长着重介绍本次班会的重要性以及其深刻的内涵，强调了艾滋病目前对人们的危害以及提醒同学们要普及艾滋病防治知识，时刻提高我们的防艾意识，并且要不断深入了解艾滋病，积极参与到艾滋病宣传工作中来。同时，班长诵读相关艾滋病知识和讲解艾滋病的相关知识，以及相关的危害、预防措施和同艾滋病人的相处方式及注意事项。随后让学生们对艾滋病人感到同情的同时也更加认识到在我们的世界中，在自己的学校周围有很多人需要我们去关爱，而艾滋病感染者更需要我们去关注，而不是用歧视、排斥的心态去看待他们，我们要用感恩的心去对待一切需要关心、关注的人。通过这次主题班会，使得我班学生更加认识到了艾滋病的相关知识，更加认识到了艾滋病的严重性，也认识到了艾滋病的蔓延速度是这么快的，使学生们认识到了预防艾滋病的重要性。学生们纷纷表示要珍惜自己所拥有的生命，积极预防艾滋病。要远离毒品，携手同行，时刻提高防艾意识，不断充实对艾滋病知识的了解，积极宣传，让更多的人们认识艾滋病。更要更加关心艾滋病问题，关注艾滋病病人，使他们感到他们并不是特殊的，他们和我们一样，没什么区别。当然，此次讲授还不是很充分，需要以后更加的准备相关知识，同时让学生更多的思考和讨论以期提高他们的积极性和参与性，让我们更好的了解艾滋病。在班会过程中我也注意到了同学们所流通过这次主题班会，使得我班同学更加认识到了艾滋病的相关知识，更加认识到了艾滋病的严重性，也认识到了艾滋病的蔓延速度是这么快的，使我们认识到了预防艾滋病的重要性。同学们纷纷表示要 珍惜自己所拥有的生命，积极预防艾滋病。要远离毒品，携手同行，时刻提高防艾意识，不断充实对艾滋病知识的了解，积极宣传，让更多的人们认识艾滋病。更要更加关心艾滋病问题，关注艾滋病病人，使他们感到他们并不是特殊的，他们和我们一样，没什么区别。在艾滋病无情的危害到人类的生存，全社会都在关注着这一灾难 的时刻，作为新时期青年的我们，更应该行动起来，提高自我保护意识，积极预防艾滋病，宣传艾滋病的危害，正确了解艾滋病相关知识。

通过这次主题班会，真的使我们认识了很多，让我们明白了我们 的生命，需要我们自己去好好珍惜，艾滋病其实并不可怕，关键在于我们该如何去看待、去认识、去防御它。此时，我们除了预防、宣传艾滋病外，还要关心、关注艾滋病患者，用爱、用心、用行动去关心他们。

理学与信息科学系

15信计班

2015年12月1日

第五篇：感恩实践活动心得体会9

感恩实践活动心得体会

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感

激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。如何去感谢别人对自己的恩惠，如何去感谢身旁的一切;我从里面的一系列关于感恩的故事中体会到，感恩可以使一个人的生活变得更加美好，幸福我还记得里面有段话使我感受非常深刻：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存的释然;感恩是对现在拥有的在意;感恩是对有限生命的珍惜;感恩是对赐予我们生命的人的牵挂;感恩是对陌路关爱的震颤……读了这段话后，我知道了感恩在一个人的生命中占据了多大的一个位置;在生活中我们可以看见许多会感恩的人，但是也有更多的人依然觉得受到别人的帮助是理所当然。可那些人却没有想到，其实别人也完全可以对你的困难做事不理。那么，别人也可以这样做，你还觉得别人帮你是理所当然的吗？一个人如果不会感恩，那他的朋

友可能一个都没有，学会感恩的人一定能得到更多人的喜爱和欢迎。我们都应该学会感恩，去感谢我们的一切 让我们一起学会感恩吧!那样世界会更美好的!

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造；怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责；怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。

所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵，感谢有你，来来去去，我都会珍惜;感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢有你，岁岁年年，我都会铭记;感谢你，我生命中至亲至密的朋友，快乐有你

分享，悲伤有你倾听，感谢有你，忙忙碌碌，我都不会忘记;感谢你，我至真至爱的亲人，在岁月途中，静静的看护着我，挡风遮雨，让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，感谢有你，日日夜夜，我都留在心里。

感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻……