第一篇：物理实验管理员简介
管理员简介
部室名称：物理实验室 姓
名：李显 性
别：男 出生年月：1986.11 专(兼)职：兼职 毕业院校：吉林大学 学
历：大学本科 参加工作时间：2012.09 职
称：二级物理教师 管理承诺：
热情服务
干净卫生 爱护器材
分类保管 准时发放
及时回收
第二篇：物理实验管理员总结
物理仪器管理员工作总结
西峡县寨根初中
物理仪器管理员：秦英
时光飞逝，这一学年马上就要结束了，在学校领导的指导下，全体教师的支持和帮助下，本人担任物理实验室管理工作。努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，促进物理实验教学质量的提高。
现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下：
1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。
2、配齐工作人员，成立了工作领导小组。
3、落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据，每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》。
4、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。健全实验室开放制度，提高仪器使用效率。为教师、学生及学校有关方面使用实验室提供方便。
5、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
6、严格危险品管理制度。规范物理危险品的管理。物理危险品专柜存放，实行双锁管理，严格使用登记制度，保证实验室的安全。
7、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损
及时登记，按赔偿规定进行处理。
8、配合各科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验，为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。以九年级中招考试理化生实验为核心工作，同时协助七八年级开展探究实验活动，健全实验室开放制度，提高仪器使用效率。
9、准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。更新完善实验室的台帐、橱柜、橱柜卡。工作头绪多而繁杂，而时间要求又很紧。
另外加强实验室管理，减少实验开支，避免不必要的浪费。首先按学校的财力、实验室现有的仪器资源以及新教材的需要及时合理购置必要低值易耗品材料和用品。
其次，强化了仪器的保养工作。所有的仪器都定期维护。本学期共进行了将近20多次维修。
再次，强调了仪器运用的规范性和科学性。比如，干电池的使用大大提高了其寿命。不过，尚存在不少的问题。如缺少个别的较贵重的仪器设备，有的仪器买不到配件，环保问题，电的问题等。
最后，继续加强实验器材的征订、使用、研究工作和开展自制创新仪器活动，加强实验教师的自身建设，落实工作职责，明确工作任务，做到份内工作不失误，团结协作，圆满完成学校安排的各项工作。
一年来，在各位老师的支持和配合下，我圆满完成了寨根初中九年级的理化生实验和七八年级的物理教学实验及其他实验管理工作。今后，我一定会更加努力做好本职工作，更好的服务于为学校各项实验工作。
第三篇：物理实验室实验管理员职责1
物理实验室实验管理员职责
（l）积极主动配合教学工作，了解并掌握物理学科在各年级的教学工作和教学进度，并订出物理实验室每一学期的管理工作计划。
（2）实行坐班制，严格执行上下班制度，有计划并按时开放物理实验室。
（3）配合学校完善物理实验室器材设施，订出每学期物理实验室实验器材的采购和更新计划。
（4）建立和健全物理实验设施、器材的使用、保管和保养制度。经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修，保证实验器材设施在物理教学中的正常使用。
（5）搞好物理实验室卫生，保持实验室的清洁。
（6）根据安全规则管好有毒易燃物品，注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作，保管好贵重物品。
（7）认真准备物理实验室需用的设备和材料，注意实验材料在实验课中的使用情况，及时更换不合格的器材零件，协助教师开展好课外科技活动。
（8）各种仪器、设备、挂图、模型等均要分类编号，定点存放，做到有条不紊。
第四篇：实验管理员岗位职责
1.负责编制和实施实验室的各项管理制度。
2.收集相关试验标准和组织编制有关的试验规程、试验记录表格及试验报告。
3.负责校核检验记录和审核检验报告并组织产品制造过程中的各种例行试验工作。
4.负责配合开发部、工程技术部完成新产品开发、新工艺和新材料应用的试验工作。
5.对试验人员进行培训和考核，组织对试验设备的维护和保养。
第五篇：实验管理员工作总结
实验室管理员工作总结
李外英
在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。
一、实验室和仪器室的管理工作方面：
本期中，根据“普实”工作的相关安排，实验室管理和使用已经达到规范化，所有的科学（自然）教学均在实验室完成。在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案收集和归档工作方面：
本期中，是我校迎接省市验收“普实”工作年。在上期档案整理的基础上，重新按照省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。在本期的省市“普实”验收工作中，我校的档案管理得到了检查组的好评。
三、仪器借用和管理方面：
仪器借用是保证实验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对
教师借出的食品及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。
四、危险药品管理方面：
本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中，均严格按照《危险药品管理规范》执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。在本期中，我校未发生过危险药品安全事故。
五、学生课外实验活动的开展方面：
本期中，学校组建了各种实验，在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验，学生到实验室主动实验的人数增多，效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起学生伤害。
六、实验教学的研讨工作方面：
在实验教学工作中，出现一些问题，实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论，并在实验中检验，取得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也进行过讨论，保证了实验教学的进一步改进和提高。
七、实验室文化建设方面：
为了营造良好的育人氛围，本期中，我校通过多方面投入，在实验实布置了标语，实验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的实验
室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。
八、存在的问题及打算
在本期的实验教学中，虽然取得了一定的成绩，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面：
1、仪器借用还不充分，还有待加强。
2、课外活动开展的条件还有待改善，特别是相关器材还需要购进，保证课外实验顺利开展。
3、实验教研还有待加强，让教研为教学服务的意识不足，存在着为研而研，实践不足的弊病。
4、教师培训中的自我培训意识有待加强。
5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
6、实验教学就和其它学科进行优化整合，让其它学科促进实验教学，也让实验教学促进其它学科的教学。
总之，实验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺补漏，规范管理，积极宣传，提高自身的服务意识，让我校的实验教学能上一个新台阶。
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