2018年秋七年级工作汇报 陈鹏（精选5篇）

第一篇：2018年秋七年级工作汇报 陈鹏

2018年秋七年级工作汇报

本学期转眼过去两个月，受学校领导安排，我担任七年级组长及七（4）班班主任工作.经过两个月的辛苦努才，七年级的各项工作基本步入正轨。为了使七年级各方面更好的发展，我将对两个月的各项工作作以下汇报：

一、学生和教师基本情况分析

1、学生入学成绩情况分析：

七年级目前共230名学生，成绩在全县1000名以前的学生我校有41人占全年级17.83%（全县平均百分比为1000/3933=25.4%）；成绩在全县2000名以前的学生我校有100人占全年级43.48%（全县平均百分比为50.9%）。由此看来，我校七年级入学成绩整体远不及全县平均水平。

2、七年级教师配备基本情况分析

目前七年级有效教师仅有9人（语数外6人，地生道历2人，体育美术安全健康2人）。按国家标准配备教师人数应为14.4人，缺口为5.4人，导致我们每个七年级教师的工作量都很大。

二、开学初的成果

1、进行入学教育：我校在开学初各班精心组织学生学习中小学生守则以及学生就餐、就寝、一日常规教育，各班推出适合本班的班级管理条例。

2、学生就寝纪律和卫生在校领导、宿管员、班主任、陪寝教师的协调配合下有了极大的改观。

3、学生就餐行为习惯的规范，各班就餐隔时差整齐有序的进食堂打饭就餐，不奔跑、拥挤、喧哗、插队，不乱倒饭菜等等文明行为习惯基本养成。

4、学生课间操和早操活动，在校领导指示下及体育老师班主任的努力下基本步上正轨。

5、课堂教学常规进行了严格规范，举行了两次教学视导活动。

三、老师们的辛苦

1、各个老师负担重，尤其是班主任从早上六点多入校至晚上八九点钟离校基本没时间休息，工作时间长达15个小时之久，我们的主科教师也为了设法提高学生成绩基本一周很少午休过，部分班级老师中午和下午辅导都抢着进教室为学生补习。

2、老师请假课难调。由于我校七年级老师严重欠缺，教师任务重，一旦有特殊情况的教师需要请假，课程重复，调课难度大。

3、当然，学校领导入校比我们更早，离校还比我们晚，处理繁杂事物更多，是最为辛苦的。

四、开学初的存在问题

1、学生养成教育有待加强：乱丢垃圾、说脏话、喧哗、追捉打闹的时有发生。

2、学生学习习惯差。好多学生学习习惯没有，在校作业经常拖，在家作业经常不写。

3、中午和下午辅导基本班主任全包，有时候个别下午辅导没老师。

4、七年级信息和劳技课没安排老师上课，很多都是主课教师轮着上，偶尔也会出现没老师进课堂。

五、改进措施 <一>、德育方面

1、加强学生养成教育。各班利用班会和课前三分钟对学生养成教育加强，对表现突出的学生及时加以表扬和批评，让他们养成良好的卫生、文明、安全意识。学校针对老师和各班学生的平日表现，今后每周七年级将会评选优秀教师和班级来交流经验，并记录在册，作为老师们今后考核的依据。

2、加强家校合作，培养学生自主学习意识。各班可利用微信群、QQ群加强家校沟通，促进学校和家庭的对接，有效帮助孩子培养吃苦耐劳、自主学习的精神。<二>、教学方面

1、七年级各科任教师，合理分配中午辅导，做到无空堂。

2、对于信息、劳技、健康等课程，请各班和年级组协调安排教师进课堂。

3、各科任教师有特殊情况需要请假的，请提前安排好课程，并拿着调课表连同请假条一起到教务处申请假期。

4、所有的科任教师精心备课，高校组织课堂教学。提倡和鼓励老师课前三分钟进课堂，组织复习、辅导等等。每周常规检查要更全面，并评选优秀教师并在教师会议上公示，鼓励教师积极进取。

5、以生带生。合理利用好班上的优生资源帮扶后进生、学困生，教师积极观察并及时表扬乐于助人的学生。用好班干部协调管理班级琐碎事物。

6、请学校加强班级墙面文化建设，营造良好的学习氛围。

7、多种形式教育，如利用班会和学生探讨《你打算怎样做合格的中学生》、《你将来要做一个什么样的人？》，再让学生写成作文时刻提醒自己，提高学生对自身及学习的重要认识。

六、对七年级教师怎样才能提高教学成绩浅谈建议

一个教师如果在一段时间内不能提高教学成绩的话，就是教学的失败。那么，如何提高学生的成绩呢？ <一>、抓课堂管理: 学生方面:

培养学生良好的学习习惯，教师要明确告诉学生每周、每天、每节课要做哪些事情，怎么做，做到什么程度，完不成任务要受到什么样的惩罚等等。如要求学生课前三分钟准备好上课用的文具,课本及练习本,笔记本等;全体学生安静下来等老师上课.课中, 要求学生不睡觉,不讲话.<2>、教师方面:

1、激发学生兴趣

兴趣是最好的老师，有了浓厚的兴趣，学生才能入迷，才能使学生变被动为主动，引发学习动机，调动其积极性。如：课前精心准备一些活动，及时表扬表现突出的学生，学生上台演板并作解说等等。

2、教给学生学习方法，培养能力

教师的职责不仅是传授给学生知识，更重要的是教会学生如何学习，如何“学知识”，“会学知识”。如：每节课例题不用讲解太多，及时引导学生总结归纳方法、思想，并敦促学生做好笔记。

3、注意教学方法 在讲授新课时，尽量不让学生边看课本边听课，做什么事情动作统一。例如：在听讲时，不让学生看课本，通过老师的讲解，提高练习等手段来达到教学效果。新授讲完后，再让学生统一打开课本的哪一页，第几题，这就是老师今天讲的新知识。在做练习时也要动作统一，老师巡视全班学生做题情况，通过回收的反馈信息，来证实这节课是否达到了教学目的。如果发现多数学生某一道题错的比较多，这时，叫学生放下手中的笔，（这个时候要留给学生一点时间）再次听老师讲解。一节课哪怕是少讲几道题，少做几个练习，也要让学生精力集中，动作统一。4.要处理好与学生的关系

古人云“亲其师，信其道”，教师要放下师道尊严的架子，尊重、理解、信任、爱护每一名学生，注重与学生情感交流和勾通。当学生的行为出现偏差时，要多做换位思考，多讲道理，讲究教育的艺术。同时教师要通过相互交流、查资料网络学习等设法提升自己教育方式，真正做学生的良师益友。

5.要扎实做好本职工作，提高以课堂教学为中心的常规教学水平。备、教、批、辅、考是教学常规的基本环节，少了哪一个环节或者哪一个环节工作不细致，提高教学成绩就成为一句空话。备不好课就上不好课，课堂效率就低，教学成绩的提高就成了无源之水。同样，作业批改不细致、辅导不到位、考试作弊，则难以准确反馈学生学习的信息，教学则会变得盲目、无目的、无重点。尤其是课堂教学，必须牢固树立目标意识、效率意识、学法指导意识、学生参与意识和全员达标意识，不让学生留下知识和能力的夹生饭，保证让学生每一节课都学有所得，学有所用。

总之，教师作为课堂教学的组织者、引导者，就要以科学的态度分析学生，研究学生，进一步走进学生，了解学生，切实提高学生的成绩，从而提高教学成绩。总之，万事开头难，我们的工作非常的繁琐和艰巨。拿一手好牌人人会打，那么你要是能打好一手滥牌，你才是真正的强者。希望我们七年级全体教师克服万难，让全体学生成绩上升一个大台阶！

第二篇：2018年秋七年级工作总结陈鹏（定稿）

2018年秋七年级工作总结

本学期转眼过去两个月，受学校领导安排，我担任七年级组长及七（4）班班主任工作.经过两个月的辛苦努才，七年级的各项工作基本步入正轨。为了使七年级各方面更好的发展，我将对两个月的各项工作作以下汇报：

一、学生和教师基本情况分析

1、学生入学成绩情况分析：

七年级目前共230名学生，成绩在全县500名以前的学生我校有20人占全年级8.7%（全县平均百分比为500/3933=12.7%）；成绩在全县1000名以前的学生我校有41人占全年级17.83%（全县平均百分比为25.4%）；成绩在全县1500名以前的学生我校有66人占全年级28.7%（全县平均百分比为38.1%）；成绩在全县2000名以前的学生我校有100人占全年级43.48%（全县平均百分比为50.9%）；成绩在全县2500名以前的学生我校有139人占全年级60.4%（全县平均百分比为63.6%）；成绩在全县3000名以前的学生我校有175人占全年级76.09%（全县平均百分比为76.3%）；成绩在全县3000名以后的学生我校有55人占全年级23.9%（全县平均百分比为24.7%）。由此看来，我校七年级入学成绩整体远不及全县平均水平。

2、七年级教师配备基本情况分析

目前七年级有效教师仅有9人（语数外6人，地生道历2人，体育美术安全健康2人）。按国家标准配备教师人数应为14.4人，缺口为5.4人，相当于我们七年级教师平均每个人在完成1.5人的工作量，这里尤其是班主任的工作量更大。

二、开学初的成果

1、进行入学教育：我校在开学初各班精心组织学生学习中小学生守则以及学生就餐、就寝、一日常规教育，各班推出适合本班的班级管理条例，以更好的培养学生的养成教育。

2、学生就寝纪律和卫生在校领导、宿管员、班主任、陪寝教师的协调配合下有了极大的改观，基本走上正轨。

3、学生就餐行为习惯的规范，如各班就餐隔时差有两名教师整齐有序进食堂打饭就餐，不奔跑、拥挤、喧哗、插队，不乱倒饭菜等等文明行为习惯在校领导和老师的辛勤努力下基本养成。

4、学生课间操和早操活动，随着操场建设的初步完工，在校领导指示下及体育老师班主任的努力下基本步上正轨。

三、老师们的辛苦

由于我校教师严重欠缺，学生基础薄弱，我校教师格外辛苦，我列出以下三点

1、各个老师负担重，尤其是班主任从早上六点多入校至晚上八九点钟离校基本没时间休息，工作时间长达15个小时之久。每天至少六节课及备课改作业，班级琐碎事物、学生辅导、代课、一日三餐跟餐、班级档案、学校档案资料的完成等等。

2、老师请假课难调。由于我校七年级老师严重欠缺，教师任务重，一旦有特殊情况的教师需要请假，课程重复调课难度大，尤其是主科教师请假。

3、当然，学校领导入校比我们更早，离校还比我们晚，处理繁杂事物更多，是最为辛苦的。

四、开学初的存在问题

1、学生养成教育有待加强：乱丢垃圾的多，主动捡垃圾的少；说脏话的多，文明懂礼的少；校园内喧哗、追捉打闹的时有发生。

2、学生学习习惯差。由于我校学生整体基础较差，好多学生学习习惯没有，在校作业经常拖，在家作业经常不写

3、家长助学意思差，要么不关心学生学习，学生学习无目的，要么盲目的关心，反到成了学生学习的障碍

4、中午和下午辅导基本班主任全包，有时候个别下午辅导没老师。

5、七年级信息和劳技课没安排老师上课，很多都是主课教师轮着上，偶尔也会出现没老师进课堂。七年级健康课由于老师忙，时常没老师上课。

五、改进措施

1、加强学生养成教育。各班利用班会和课前三分钟对学生养成教育加强，让他们养成良好的卫生、安全意识。

2、加强家校合作，培养学生自主学习意识。各班可利用微信群、QQ群加强家校沟通，促进学校和家庭的对接，有效帮助孩子培养吃苦耐劳、自主学习的精神

3、七年级各科任教师，合理分配中午和下午辅导，做到无空堂。

4、请教务处针对信息、劳技、健康等课程协调安排教师进课堂。

5、各科任教师有特殊情况需要请假的，请提前安排好课程，并拿着调课表连同请假条一起到教务处申请假期

6、所有的科任教师精心备课，高校组织课堂教学。提倡和鼓励老师课前三分钟进课堂，组织复习、辅导等等

7、以生带生。合理利用好班上的优生资源帮扶后进生、学困生，教师积极观察并及时表扬乐于助人的学生。用好班干部协调管理班级琐碎事物

8、请学校加强班级墙面文化建设，营造良好的学习氛围。

9、多种形式教育，如利用班会和学生探讨《你打算怎样做合格的中学生》、《你将来要做一个什么样的人？》，再让学生写成作文时刻提醒自己，提高学生对自身及学习的重要认识。

总之，万事开头难，我们的工作非常的繁琐和艰巨。拿一手好牌人人会打，那么你要是能打好一手滥牌，你才是真正的强者。希望我们七年级全体教师克服万难，让全体学生成绩上升一个大台阶。

第三篇：陈鹏团委工作计划

2019 年学校团委工作计划

一、指导思想指导思想

新学期，我校团工作要在教育局团委和校党支部的领导下，紧紧围绕校中心工作，做到基础工作扎实推进，重点工作力显成效，着眼于团员的思想道德教育，加强团组织自身的组织建设，致力于团员队伍素质的提高，团结和带领广大团员振奋精神，转变作风，积极适应时代的发展和社会的需求，突出育人主题，强化服务为宗旨，充分发挥团支部、团结同学、服务学校的功能，为学校的发展发挥团组织的优势作用。

二、工作目标

全面提高我校团员、青年学生的自身素质，提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为，活跃校园文化，争创先进团委。

三、工作思路：

1.加强组织建设，提高组织能力，完善“团委—团支部”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的人选，使团委工作能有序有效的进行。

2、抓好团员注册，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。做好毕业生团员和新生团员的组织关系接转工作,规范团的活动仪式，完善新团员入团集体宣誓，重温入团誓词等措施。做好团员评议工作。

3、开展丰富多彩的校园文化活动，以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青年的思想道德建设。

4、重点学生社团的建设和完善。充分发挥社团指导教师、社团负责人及学生会干部的管理和服务功能，在今年全县艺术汇演中推荐优秀节目，为学生社团提高展示平台，提高学生社团影响力。

四、主要措施及工作开展：

(一)切实加强青年思想道德教育，为青年健康成长提供精神动力

1、本学期要继续充分利用学校广播站、板报橱窗宣传舆论阵地的作用，引导广大团员青年学习党的方针政策，坚定中国特色社会主义的理想和信念;针对我校实际，广泛开展形式新颖、内容丰富的主题教育，推动理论学习实践活动的深入开展;充分发挥团员青年的模范带头作用。配合政教处加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素质，促进他们全面健康发展，增强他们参与未来社会竞争的实力。

2、通过团队活动日、讲座、演讲、征文等重要途径，深入对学生进行理想和信念教育、公民道德等方面教育，帮助他们树立远大理想，健全高尚的人格，培养求真务实的精神。

3、开展团员告别不文明言行的教育，塑造良好的道德风貌。通过升国旗、奏唱国歌和团歌、入团宣誓仪式、上课等场所，对学生进行重要礼仪教育，增强礼仪意识，提高学生修养。促使学生从外表到内在素质的提高，锤炼学生的思想，铸造高尚的灵魂。

4、学生卫生定期检查，阶段总结，汇报演出学期影像资料录制。

(二)贯彻落实团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

1、做好各年级团组织关系转出、转入工作。

2、发展团员做到坚持标准、严格程序、讲求质量，为团组织增加新鲜血液。

3、做好表彰和推优工作，激励一批先进组织和先进个人，以此推动团的工作完美发展。

五、工作安排

八月份

1、制定本学期支部工作计划。2、配合政教处做好新生入学行为规范工作

3.毕业生团组织关系转出工作 九月份

1.2019 年是中华人民共和国建国 70 周年纪念日 2.迎庆教师节活动。3.暑假读书征文收集整理，择优上报评比。

十月份 1、国庆系列活动。2、我和共和国共成长主题班队会 十一月份

1、积极组织部分团员集中进行一次《团章》的学习。2、配合政教处的相关工作。3、组织团员处理一次校园内的白色污染。

十二月份

1、举行一二九纪念活动。2、做好吸收新团员的各项工作。

3、做

好新、旧团员的团籍整理。4、配合职工庆元旦文体活动。

5、团委各项工作总结汇总;优秀团支部和优秀团员的评选。6、工作总结，档案整理。7、布置团员和青年学生寒假要参加有意义的社会实践活动和寒假读书征文活动。

崔云希望学校 2019年 8 月 27 日

第四篇：陈鹏述职报告

开鲁县大榆树中学

一、工作完成情况：

教务工作是繁琐、复杂而零散的，学校常规性管理工作绝大多数都出于此，可以说，这个地方是整个学校各项活动开展的轴心，是校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带，教务处是各项工作的直接组织者、实施者。所以，从进承担这一职务开始，我努力坚持“遇事讲原则，工作讲配合”的工作作风。份内工作尽职尽责，工作精心到位，有效发挥教学校长、主任的助手作用。在完成好本职工作的基础上，凡事从大局出发，本着有一份力，发一分光的主人翁工作理念，尽可能的协助他人做好学校的方方面面工作。

在常规教学管理活动中，为了教学质量整体优化，我深入课堂中间，学期平均听课30余节，根据不同教师课堂状态，给予悉心的评点与具体的指导，促进了学校整体教学水平的提高，同时，每学期我至少承担一节公开课或示范课，以带动新课改在我校的顺利实施。为了督促各校常规管理，强化教师常规工作，定期实行常规教学大检查，并将检查结果核实上报学校，与教师岗位聘任、评先晋级及绩效挂钩。根据计划安排，我与李主任经常深入教研组，对教案、作业进行检查评比，并及时反馈，保证教育教学工作的稳步开展。学生方面，每学期我们均实行月考制度，对优秀学生及进步显著学生在每学期开始进行奖励，极大提高了学生的学习积极性。为了丰富学生学习生活和提高综合素质，每年按照计划安排适量的学生学科竞赛、阅读竞赛以及英语百词大赛等活动，从而使学生的综合素质能力得到均衡发展。

除了配合教学校长、主任抓好常规教学管理及活动之外，我本人分管学校学生义务教育工作、实验室及图书阅览室管理工作，任务虽繁重，但每次义教填表校对，我均认真思考，不怕麻烦，学校的图书目录也进行了准确核对，使图书管理实现了顺利交接。

工作中，我们尽量做到有计划、有准备、有措施，平衡利害关系，达到教师满意，学生满意，家长满意，学校受益。可以说，教务处的工作是个整体，我与李主任两人有分有合，互相支持协助，心往一块想，劲往一处使，各项工

陈鹏

岁末年尾，对一年来教务工作做如下清点和总结： 作基本做到了井然有序、稳步向前。

二、工作中的一些想法和感受。

教务主任这一工作角色，我个人认为比较特殊，复杂点说，他是领导和其他教师间的纽带，工作范围比较广，工作性质杂，简单点说，就是干工作时带头干，起良好示范作用。几年的工作磨练，让我对这一角色有了较为客观的认识。为做好工作，我不断强化了以下几种意识：

1． 全局意识：

没有全局意识，就没有大局观，没有大局观，一个单位，一个团队就没有和谐，就没有动力，也就没有发展。一个主要的领导是这样，一个环节干部更应体现这种意识。他是具体工作的执行者，他的行为方式代表着学校领导的工作思维，任何个人主义，片面思想，顾小头，轻大局想法和做法都要不得。具备全局意识，这是基础。

2． 创新意识：

创新预示着变更，预示着改革，也预示着发展。创新是发展的潜在动力，社会是这样，一所学校是这样，一个人也是这样，没有创新就没有发展，就不可能拥有显著的工作业绩。没有创新思维，没有创新意识，学校具体工作活动就没有活力，教师和学生就得不到一个优良的健康成长环境。3． 服务意识

我们教导主任的工作职责就是服务领导、服务教师、服务于学生，工作中，我们要准确给自己定位，摆正心态，做到上情大达，下情上晓，尽可能为教师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。为学生的健康成长创造一个优良的环境，强化服务意识。做事不摆样，交流要谦和。做为一名教务主任，服务意识的强弱，直接可以定位自己工作的成效。

4． 和谐意识

和谐是学校发展的基础，和谐是创造最大价值的保障。我们一个领导班子需要和谐，没有和谐就没有凝聚力，我们的劲就不能往一处使，就不能完成既定目标，我们领导和教师之间需要和谐，只有和谐才能进行情感沟通，意向交流，工作才能互相促动，高效发展。5． 榜样意识：

教导主任在具体的工作中更多地是扮演执行者的角色，也就是工作中打头的，所以为大家树立一个良好的形象，以身示范，发挥榜样作用十分重要，这就需要我们要具有极强的自我管理和约束能力，包括师德表现、为人处事、工作作风。内在上，要具有端正的思想、谦和的为人、严谨的处事态度；外在上，要用完美的人格魅力吸引人，以爱岗敬业、开拓进取的创业精神激励人，以奋发图强、永不言败的志气震撼人。只有自己树立了良好的形象，工作才能得心应手，才能充分调动其他教师的积极性，才能事半功倍。

6． 参与意识

参与意识更多地是体现一种工作态度和积极性。我们身为学校基层，正值盛年，对学校开展的各项工作投入热情是我们的本能，也是我们应该做的，不管是份内的，还是份外的，只要有益于学校整体发展，我们就应该体现出那份参与热情。在此基础上，促进默契，形成合力，最终实现共享。

7． 奉献意识

奉献意识怎样，可以直接衡量一名教师师德情况。可以说，一名教师没有奉献精神，你赢得不了学生的尊重，家长的拥护，同行的赞许，可以说，一名教导主任，你没有奉献精神，吃苦耐劳勇挑重担的品质，那也绝对不是一名合格的主任。遇到困难，不退缩，见到压力不放弃，所以，工作中始终提醒自己要以“吃苦在前，享受在后”做为行动的座佑铭。

三、存在不足

回顾以往工作，既有惊喜，更有很多遗憾与不足。对工作中缺陷总结如下：

1、做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面，依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通交流，包括与教师之间的沟通，沟通的面积与深度不够，从而妨碍了工作的开展。

2、自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部分理科外教学理解掌握不够，以及在教学发展判断上不够准确，缺乏判断力。写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。

3、主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。有些工作显的拖沓。缺少发现问题的眼睛。

总之，过去的工作有缺点同时也取得些许成绩，今后的工作任重而道远，作为学校管理者的一员，我将全身心投入自己的工作，工作中扬长避短、认认真真、脚踏实地做好每一件事，为学校的发展尽一份力。

2011-12-23

第五篇：陈鹏个人总结

个人总结

当时光的车轮匆忙碾过2010,伴随着施工机械的阵阵轰鸣，不知不觉中，一年的见习期转瞬即逝。或许一年的时光对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，不值一提；对于人的整个生命来说也只不过是短暂的几十分之一，不应该太过留恋。但是，这一年对于我这个刚刚走入社会踏上工作岗位的的学生来说可以用“意义非凡”四字来概括。在这近一年里我深刻体会到了做为中铁一局城轨公司其中一员的艰辛和快乐，要成为一个好的工程人员的痛苦和压力。转身回顾这见习期一年，有过多少艰辛苦闷，有过多少寂寞孤独；也曾彷徨，也曾迷惘。而今再回首，往事一幕幕，正如张小娴所说，人生过渡时百般艰难，有一天蓦然回首已飞越千山。在工作当中，各位师傅和前辈悉心指导，授吾以鱼亦授吾以渔，各位领导亲切的关怀，使我有过多少感动和欣慰。这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的回忆。

以下是我见习期工作小结，总的来说，收获不小，感触良多。

一．保持心态、摆正位置、遵章守纪、努力提高自身各方面能力

保持良好的心态、摆正学习者的位置，严格遵守项目部各项规章制度，是新进大学生干好工作的重要前提条件。作为一名初入社会的大学生，一名初进企业的新员工，我们有的只是理论知识，然而实际操作和理论是有很大的偏差的，特别是对于我们这些施工工作者来说，很多宝贵的东西根本无法从书本上学到，都是千千万万的老员工摸索出来的。所以我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态，摆正一个学习者的位置，遵章守纪，努力工作，不断学习，提高自身各方面能力。我明白，作为一名新进的大学生，现在的我自身各方面都还有很大的不足，提升的空间是巨大的，现在是我们付出奉献，努力学习的阶段。文凭高并不代表水平高，更不代表工作能力强，要把书本知识灵活运用到工作实践之中还有一个漫长的过程。在施工工作中，我发现，一些老师傅，文凭水平并不高，但实际工作的能力很强，分析现场问题往往一针见血，常常能用简单、通俗的语言来解说工作的目标、措施和方法。这些非常值得我学习和领会，他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富，就是我学习的源泉；“事无巨细，必尽全力”，不论大事小事，每多做一件事情必然会多学到一些知识，必然会积累经验。

在这一年中，我先后在深圳维修中心、无锡17标、西安以及南京项目部进行工作和学习。从最初对地铁施工这一行业的懵懂无知到现在对地铁施工各方面有一定的初步了解，能承担一部分的工作，这些是我人生道路上的一小步，也是我工作生涯中的一个跨越。至此，我才是一个真正的工程技术人员。在完成工作的同时，我虚心学习，反复思考，找出不足，争取每做一件事情都能得到一点提高。通过一年的工作学习，我各方面能力都得到了不小的提高。这也是我最欣慰的地方。

二．舍得吃苦，工作能力才会有提高

现在的大学生被誉为“天子骄子”，大学管理宽松，生活安逸。特别是现在大部分又是独生子女，所以现在大部分人早已受不了一点苦，也都不准备吃苦。但我们都知道施工单位的生活是艰苦的单调的。既然我们选择了这行，就要把“吃苦”的意识放在首位。我分到深圳维修中心后，被分配到电气车间，进行盾构机维修保养的学习。深圳的夏天是非常炎热的，同时非常的潮湿。在努力学习的过程中我还要与自己的身体作着抗争；随后在无锡学习期间，遵照公司领导的指示，我下到一线，在盾构隧道内进行跟机学习。两班倒的工作时间是个巨大的考验，我必须克服生物钟给工作带来的困扰；同时，地底的工作环境是严峻和复杂的，在面对恶劣的环境条件的同时，我还需要时刻注意我们盾构团队的安全。但是我从不曾退却，困难的环境方能锻炼一个人的意志品质，才能培养吃苦耐劳的精神。最终，在同事，老师傅的提携，帮助下，度过了一个又一个难关，自己的工作能力，知识储备、交际能力都有了大幅度的提高。对于现场出现的问题大部分都能很好的解决和处理。

三．奋发有为，努力才会有收获 “态度决定一切”，朝气蓬勃、积极向上的人生态度，不但能使别人对你刮目相看，更重要的是能促使自己不断努力，积极面对工作中出现的难题，去研究、去分析、去解决。我们刚从大学出来，有的是激情澎湃，热血沸腾，那就应该时刻保持一种奋发有为的精神状态，全身心地投入到工作中去，不断努力，才能有收获。

在西安接受了盾构技术的专业培训后，我将这一年时间所学得的相关知识加以归纳、总结，希望能在今后的工作中，更好的服务于南京项目部。

我将继续努力工作，并将牢牢把握自我，争取超越自我，从而走向成功。

四．以城轨公司为荣，以南京项目部为家，为南京地下工程建设做出最大的努力

在一年前进入城轨公司时我还对它不甚了解，如今，随着时间的推移，随着对工作方方面面的熟悉，我深深的感到，当初的选择是明智的，现在的我，以城轨公司为荣。在公司领导的带领下，我们的城轨公司正逐步做大做强，可以预见我们的明天会更辉煌。

在今后的工作中，我要以项目部为家，不断努力工作，为之贡献自己的力量。

五.个人的一些想法和建议

随着社会的发展，人们对质量的要求越来越高，质量是一个企业生存和发展的坚实基础。质量的提高靠工人的总体素质和技术管理水平的提高，为能够面对更加激烈的竞争，培养高素质、高水平的专业技工和管理人员是公司的工作重点。

同时，个人认为一个好的团队应该具有稳定性和延续性，如何避免现有盾构施工专业技术人员的流失应该是当前的一个工作重点。

最后是一些个人的想法。我认为盾构施工的效果的好坏取决于相关技术人员对盾构用机器的了解程度，你对于机器的了解的程度和你工作结果的好坏是成正比的。我们应该为盾构机建立一个在时间和空间上都具有延续性的数据集合。这个数据集合应该在时间和空间上将盾构机各个时期以及各个地质条件下的工作状况进行对比。从而，让我们更好的了解盾构机的特性，分析盾构工作得失的原因，从而能够更好的指导我们的工作。六．致谢

我能适应当前的工作，并能取得不断的进步，是和各位领导和各位师傅无私的帮助和关怀分不开的，在此表示感谢。感谢各位领导，特别是南京项目部总经理贺卫国贺总，正是他给了我在无锡、西安等地的宝贵学习机会，在我人生的起步阶段给予了我最大的帮助，无从报答，唯有踏实工作认真做好每一件事情，更好的维护项目部的整体利益；还有南京物设部钱启明钱部长以及物设部各位同事、前辈，正是你们的帮助和关怀，让我有了进步的空间和机会，再次感谢；还要感谢南京项目部的所有领导和同事，谢谢你们一直以来的照顾和帮助，希望在今后的工作中我能够为你们分担一部分的工作压力。

人生一世，草木一春。人的一生总是要活出自己的精彩，何谓“精彩”，每个人都有自己不同的看法。我认为，体现了自己的价值，证实了自己的价值，那么，就是“精彩”。为了城轨公司的辉煌，为了南京项目部的成功，我会更加的努力的去工作、学习，力争为之做出自己最大的贡献。