我骄傲我是一名共产党

第一篇：我骄傲我是一名共产党

我骄傲我是一名共产党

90年，中国共产党在这九十年里，走过风雨，走过艰苦，今天的美好生活就是党带领着数以千万的优秀的中华儿女抛头颅洒热血才换来的。中国近百年来的沧桑巨变。孕育了中国共产党，使我们党成为中国工人阶级先锋队，是建设有中国特色社会主义的领导核心，他代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党是中国特色社会主义的领导核心，这不仅反映了我们当在过去领导中国革命的建设的历史事实，而且反映了我们党今天在国家建设和发展中的重要地位和作用。在党的领导下，中华人民共和国成立了，社会主义实现了改革开放，香港、澳门回归了。正因为有党的领导，我们中华民族已经由半殖民地半封建社会发展成为初步繁荣昌盛的“新中国”。是党！带领我们走向新世纪的道路；是党！用生命换来了现在和平安康的社会。党的伟大功绩将雕刻在中国历史的丰碑上，将永远留在我们每个中国人民的心中。

身为当代大学生，是21 世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养，这就要求我们深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想的学习，树立中国特色的社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神。作为大学生入党知识分子，履行全心全意为人民服务宗旨的首要的一条是完成学习任务，培养多方面的能力，掌握过硬的为人民服务的本领，并随时把为人民服务的思想付诸实际行动，通过力所能及地关心他人、服务同学、奉献社会的行为来在同学中树立良好形象，不管置身何种环境、何种职业，乐做好事者总能给他人送来温暖和快乐，驱走痛苦和忧伤，留下笑容和欣慰，从而努力有一天能成为中国共产党员。因此，我们更应该趁着青春年少努力学习，提高专业技能，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，必遂必专，求真求确，认真对待每一份工作，毕业后成为所学专业领域的中坚骨干力量，以卓有成效的的工作业绩来为振兴中华尽绵薄之力。

至此，我认为作为中国特色社会主义建设未来更好、更和谐发展的动力源泉，大学生只有坚持履行“崇尚科学，辛勤劳动；团结互助，艰苦奋斗；热爱祖国，服务人民”的义务才是对“党在我心中”的最好的诠释。

我想即使是我老去，我仍然还庆幸我是一名共产党，骄傲我是共产党中的一名，不后悔。

我，经历了重重的考验才加入这样的队伍，当我举起右手那一刻起，我骄傲我是一名共产党员！

我是一名共产党员，我为我们党辉煌的革命历程而自豪！

我是一名共产党员，我为我们党巨大的建设成就而自豪！

我是一名共产党员，我为我们党的光明前途而自豪！我自豪，为有幸成为中国共产党7000多万同志中的一员；我自豪，为有幸能把自己的微弱之躯，微薄之力奉献到人类最壮丽、最伟大的共产主义事业中去。

在以后的岁月中，我要努力践行“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，牢记“一个党员就是一面旗帜”，把自豪之情化作前行的动力，以更加坚定的信心，更加高昂的热情，更加勤奋的工作，更加旺盛的斗志，更加科学的态度，在自己平凡的岗位上抒写对党和人民的忠诚与执着！

回眸百年，我们的祖国从苦难和屈辱中醒来，走过风雨，走过沧桑，我们见证历史见证辉煌，展望大地我们的祖国从来没有像现在这样繁花似锦阳光灿烂，我们中华民族也从来没有这样激情澎湃，敖守东方，在这个特殊的日子里，祝祖国的明天更繁荣，更辉煌。

我骄傲我是一名共产党

第二篇：我骄傲,我是一名班主任!

我骄傲我是一名班主任

“万般皆下品，唯有读书高。”我为自己是一名教师而骄傲，更为自己是教师中的班主任而自豪！

没有当过班主任的人，不知道班主任的苦；没有当过班主任的人，也不知道班主任的甜。在无数平凡和不平凡的职业中我拥有着一个光辉灿烂的职业——班主任教师。

我骄傲我是一名班主任。

“老师，您好！”“老师，您辛苦了！”每当听到这亲切的童声，我的心里就感到特别温馨。因为这一句句真情的问候，是师与生的情感在交流，是师与生的心灵在沟通。

我骄傲我是一名班主任。

有人说教师是太阳底下最光辉的一种职业，只有做了教师才真正理解它不仅仅是一种职业，那是一种责任，和太阳一样神圣的责任。而我，喜欢把教师比喻成服务员——专为学生和家长服务的服务员。想他们之所想，急他们之所急。因此，当一名让学生和家长满意的人民教师是我的职业追求。

我骄傲我是一名班主任。

因为我是一名教师，更是一名班主任，所以我的一言一行都不辱于教师这一称号。因为我是一名教师，更是一名班主任，所以我要更加严格的要求自己。所谓“学高为师，身正是范”。

我骄傲我是一名教师。我是一名班主任，所以我骄傲。

我不完美，但我却永远向着那个完美的方向前进。

我骄傲我是一名班主任

教师：殷晶娟

2013-12-5

第三篇：演讲稿《我骄傲,我是一名

演讲稿

各位评委老师：

大家好！我演讲的题目是《我骄傲，我是一名小学教师》

记得我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您好。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心感染了我，激起了我对教育事业深深的爱，同时也体会到：“那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，奉献的是自己”

光阴荏苒，转眼间在教育战线上我已度过了五个春秋，回首这几百个日日夜夜，酸甜苦辣各显期间，摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业。在这三尺讲台，我为学生传道解惑，对学生嘘寒问暧，与学生打成一片。在这三尺讲台上，我可以释放青春的激情。践行生命的价值，放飞人生的理想。纵然浮华散尽，但我知足，因为我骄傲，我是一名小学教师！

记得有一年带二年级，我们班有个留级生，上课经常迟到，作业总不能按时完成，学习成绩就可想而知了，因为个子高，还经常欺负女同学，后来我了解到：他的父母常年在外打工，家里只有他和年迈的奶奶，虽然只有九岁，却要承担一些家务。我在班里讲了他的情况，表扬了他的勤劳，选他任生活委员，树立他的自信心。寒冷的冬天，他还没有帽子戴，一双小耳朵冻得通红，我就送给他一顶帽子，当双手接住帽子时，他流泪了…….我想此时此刻，他感到自己得到的不仅是一顶帽子，而是一份爱。渐渐地，我发现他变了，上课不再迟到，作业按时完成。期末考试，各科成绩均在90分以上，放假前，他拿着成绩单，高兴地对我说：“谢谢老师，我会继续努力的！”看着他那坚定的目光，我想到了人们常说得那句“休言人世千般爱，莫若师生一脉情！”孩子们的进步，是我们最大的欣慰。

朋友们，教师是平凡而伟大的，他们的理想是在三尺讲台上闪烁着夺目的光彩。我庆幸自己是一名人民教师，我为自己从事太阳底下最光辉的职业而骄傲、自豪！我愿作蜡烛，燃烧自己，照亮别人;我愿作绿叶，默默生存，点缀人生;我愿作渡船，迎着风险送走人们，我愿作那铺路的石子儿，为了一代又一代新人的掘起铺筑起成功的跑道！

我的演讲完毕，谢谢各位！

第四篇：我骄傲,我是一名幼儿教师

我骄傲，我是一名幼儿教师

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好！

我演讲的题目是《我骄傲，我是一名幼儿教师》。刚参加工作时，我的心里充满了对未来的憧憬。可当我第一次走进教室，却被眼前的景象吓住了：有的孩子在地上爬来爬去，玩得不亦乐乎；有的孩子在教室里你追我赶，碰得桌椅乒乒乓乓一阵乱响；有的孩子大声哭闹，把脸弄成了花脸猫。我只好抱起这个，哄着那个，嘴里不停地嚷嚷着。就这样，在喋喋不休的哄劝、手忙脚乱的张罗中，我开始了自己的幼教生涯。从那时起，我就一直要求自己要做到细心加耐心，给孩子们无微不至的关爱。吃饭前，我要哄着每一个孩子，帮他们把手洗干净；夏天午睡时，我要帮孩子们驱赶苍蝇，让他们休息好；冬天学生上厕所，我要及时地帮孩子们提好裤子；有的孩子不合群，我就要领着他和小朋友做游戏，引导他融入到集体中去〃〃〃〃〃〃

作为一名青年教师，虽然幼教工作既琐碎又忙碌，但我对自己的选择却丝毫都不后悔。也许有人说我们清贫，可我说我们十分富有；也许有人说我们劳累，可我们获得的是充实；也许有人说我们平凡，可我说我们十分伟大。因为我们承载的是家庭的希望，肩负的是民族的未来，从事的是托举太阳的事业。正像一首歌里唱到的那样，教师在黑板上“写下的是真理，抹去的是功利”；教师的工作“举起的是别人，埋没的是自己。”作为一名普通的幼儿教师，也许生活赋予我的只是苦和累，但为了托起明天那轮红艳艳的太阳，我无怨无悔！

谢谢大家！

第五篇：我骄傲,我是一名人民教师

我骄傲，我是人民教师

尊敬的各位领导、评委、现场的各位同行：

大家好！

能参加今天的演讲比赛，我深感荣幸、倍感自豪。面对这么多德高望重、无私奉献的同行，我感到自己既平凡又渺小。作为一名年轻的教师，我不敢妄言师德，我只是尽我的所能，踏实勤恳地工作。从教的十余年时间里，有很多感人至深的故事，故事的主角一直在变，不变的是曾经的选择和坚守的信念。所以，今天我演讲的题目是——我骄傲，我是人民教师。

还是在儿时，我的启蒙老师就在我幼小的心灵里播下了一颗希望的种子，一颗对“教师”这一神圣职业充满无限憧憬与向往的种子。小学生活的向往，中学时期的追求，师范生活的渴望，而今，我的梦圆了，我也成了一名光荣的人民教师。当我穿过了教师职业神圣的光环，真正融身其中时，才真正理解了它的内涵。

是春蚕就要吐丝，是蜜蜂就要酿蜜，教师的最大光荣就在于他的默默付出、无私奉献。充满奉献的人生才是最有意义的人生。

孩子、家庭与事业历来就是矛盾的，多少年来，我总是这样想，作为一名教师，在教育事业面前，何以谈个人的得失。在处理家庭与工作关系的时候，我总能把工作放在第一位。去年，只有一岁半的孩子患上了肠胃炎，高烧不止，不得不住进医院。那时所教的学生离毕业只剩下两个多星期，正是紧张复习的关键时刻，我怎么能舍下几十名学生而不顾呢？看着被病痛折磨的孩子，我强忍着眼泪，不得不把照顾孩子的任务交给孩子年近七旬的奶奶。匆匆走进教室，看到那几十双渴求知识的眼睛，我顿时精力充沛，抛开一切，全身心地投入了教学。放学后我急匆匆赶到医院，看到虚弱的孩子，我心如刀绞。当我听到孩子用稚嫩的声音喊“妈妈”时，内疚的眼泪再也止不住，我紧紧地抱着身体虚弱的孩子，心里默默地说：孩子，对不起，原谅你这个当老师的妈妈吧！去年7月，当我得知我任教的语文由第六名跃居到第一名时，当我看到我的学生取得的进步时，所有的心酸、所有的苦累都变成了欣慰与满足，化作我继续前进的动力！

幸福是春天，因为它拥有了新生；幸福是秋天，因为它拥有了收

获；而我要说：幸福是付出，因为在我付出后我可以满载一船星辉回家—享受别人不曾享受到的那份宁静与温馨，那份喜悦与满足，那份甜美与惬意。

……

骏马只有在辽阔的草原上才能显示其速度与耐力；雄鹰只有在辽远的天空上才能显示其搏击与力量；海燕只有在苍茫的大海上才能显示其挑战与无畏，一名优秀的人民教师只有在三尺讲台上才能体现其价值与荣光。

教师的工作是平凡的，一块黑板，三尺讲台，几根粉笔，数件教具，40分钟把学生引向知识的海洋。这块天地虽小，但却是圣洁的乐土，敬业的绿洲。虽然物质上我们并不富足，但精神上我们却最富有。我们播种下的是希望，收获的却是国家栋梁。当我们的学生走向社会，在经济建设的大潮中展露头角；在农村培育出丰产的稻麦果桃；从高一级学府取得了优良的学业；从部队传来了立功的喜报„„这就是我们教师最大的快乐。

教育是事业，事业的价值在于奉献；教育是科学，科学的意义在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。作为二十一世纪的人民教师，应明确自己肩负的责任。在全国上下大力推进素质教育的今天，为我们提出了新的更高的要求，也给了我们每一位教师大展鸿图的机会。光有蜡烛精神是不够的，还要不断学习，才能更好地“传道、受业、解惑”，不被时代所淘汰。不仅像灯塔一样为学生指明前进的道路，还要做一名科研、学者型的教师，不断展示自己的风采，为国家培养更多的人才。

假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新

选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答：选择教师——这个太阳底下最光辉的职业。因为我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；因为我们是清晨的第一缕阳光，我们有着勇往无前的精神，；因为我们是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！终生从教是我无悔的选择，我自豪，我是一名人民教师！我骄傲，我是一名人民教师！