参观青化中学有感

第一篇：参观青化中学有感

参观青化中学有感

贞元二中 丁娟库

11月17日，赴眉县青化中学参观学习，我有以下感受：

1、校园文化搞的好。

走进清化中学，充满了励志标语：“走进青中是主人，走出青中是成功；和高的比，和强的争，和快的赛；永不言败，永不言弃，永不服输，勇往直前；做一个大气、正气、硬气，走向世界的现代中国人”；教室外张贴部分学生的作业，教师的批改记录，学生的决心书等。以此激励学生。“注重细节、把简单的事情做彻底；拒绝平庸，把平凡的工作做经典”。改变一个教师首先要改变他的价值追求；改变一个学生首先要改变他的人生目标。这都具有本土化的特点，切合实际，值得学习。

2、高效课堂的实施，促进学校质量的提高。

清化中学高效课堂采用223课堂推进（两种理念，以学生思维发展为核心，以学生的能力提升为基本点，建立两个系统；高效课堂自主管理系统，自主学习系统，落实三个推进：课堂精讲精练、作业精选分层布置，纠错专项反复训练）。整个课堂以学生讨论、小组活动为主。教师讲的少，只是起引导作用。小组建设的好，每个学生都有自己的职责，互相帮扶，共同完成学习任务。学校要实行高效课堂，不能照搬固有模式，要有创新，要让理念落土生根，具有本土化的特点，适合本校的特点，善于发现问题、解决问题。细化过程，重在落实，贵在坚持。

3、极大的提高教师教育的积极性和学生学习的动力。整个参观的过程，我都被教师的积极向上的工作热情和学生的蓬勃士气的这种励志教育方式感染。明确、简洁、催人奋进，具有极强的号召力的誓言；在课前喊、早操喊、体育课上喊，振奋有力的誓言组训激发了学生斗志。教师的课堂调控和课间的天天清辅导，让我感到这个集体的凝聚力和极强的正能量。富有自己学校特色的大课间的竹竿操和跳绳，让人佩服。良好的精神风貌是干好各项工作的重要前提，师生的精神风貌体现着一所学校的斗志。“认真就是水平，落实就是能力”，学习清中经验，吧氛围先营造起来，感染师生，再通过方法实施，调动全体教师的积极性和创造力，把全部的心思和精力放在事业上,提高教学质量。

第二篇：青化中学2009学年工作总结

青化中学2009年年终评估汇报材料

在过去的一年里，我校在上级教育行政部门的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领学校工作全局，以校园文化建设为突破口，以学风、教风、校风建设为重点，以提高教育质量和管理水平为核心，积极推进新课程改革，全面实施素质教育，狠抓落实，推动了学校工作全面、协调、可持续发展。

一、加强领导班子作风建设，坚持科学的管理思路。

领导班子作风问题，关系到一个学校所有工作的成败。为此，我校在加强领导班子作风建设上，始终坚持高标准，严要求。通过学校行政领导政治学习、业务学习，行政例会、民主生活会、校务公开等，努力形成团结、奋进、求实、创新、廉洁的班子队伍，不断提高领导素质和政策水平。并坚持科学的管理思路：本着“让人民满意” 的办学总目标和“树文明校风，建和谐校园，育优秀人才”的办学宗旨，坚持“人本思想，法制观念，科学精神，质量意识”的治校方略，积极实行“领导分工负责，分处管理，校务办公室协调”的基本管理模式，以及“以岗定责，以量定酬，以质定奖，责任追究”的管理机制，向管理要质量，向管理要效益，逐步使我校管理走向规范化、科学化、制度化的轨道，全面完成各项教育教学任务。

二、加强教师队伍建设，成效显著。

我校教职工管理以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和“八荣八耻”为基本点，以《陕西省中小学教师职业道德八不准》为行为准则，深入开展师德教育活动，坚持教师工作师德一票否决制。铸造师魂，陶冶师德，提高师能。全体教师树立了正确的教育观、育人观和人才观，依法执教，廉洁从教的观念进一步增强，形成了忠于职守，爱岗敬业，爱生乐教的良好风尚。

1、加强思想政治工作，坚持周三下午政治学习制度，组织教职工认真学习宣传党的路线方针政策和教育理论、法规。

2、严格考勤制度和工作纪律。学校根据《教职工考勤制度》和《教职工请假制度》，严格要求教职工自觉遵守工作纪律，按时上下班，积极参加学校组织的各项活动，衣着整洁，仪态端庄，谈吐文明，以身作则，为人师表，做到“十到位”：（1）早读到位；（2）集会到位；（3）上课到位；（4）政治学习到位；（5）年级活动到位；（6）早操到位；（7）教研活动到位；（8）自习辅导到位；（9）考勤签到到位；（10）升国旗到位。

3、严格执行岗位规范，严谨治学，不断创新。全校教职工以教师岗位目标责任书为准则，工作职责明确。任课教师根据教学常规要求，做到了认真编写教学计划、认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真考核和认真组织课外活动、做好教学总结。从严治教，刻苦钻研业务，树立优良教风，不断探索，改革创新。非教学人员按照岗位工作职责，尽职尽责，创造性工作，提高管理水平，做到服务于教育教学，服务育人。

4、加强教师业务进修和教学基本功训练，不断提高教育教学能力，促进教师专业成长。

5、加强学校精神文明建设和校园文化建设，实行民主管理,实施阳光校务，极大地激发了广大教师的工作热情，增强了全体老师的主人翁责任感，优化了育人环境。

三、加强学生管理，面向全体学生，全面提高学生素质。我校学生管理工作全面贯彻落实中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》精神，把《中学生德育大纲》落到实处，使学生按《中学生日常规范》要求自己，扎实实施《德育条例方案初中六十步》，重点抓养成教育，党、政、工、团分工负责，齐抓共管，开创我校学生工作的新局面。

1、实行班级工作量化考核制度,以班级管理为主阵地，以升降国旗活动和班、团活动活动为主形式，注重养成教育，加强学生的思想政治教育和道德品质教育，扎实开展“三讲两实践”和“讲文明 除陋习树新风”活动，切实有效的贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，规范班团活动，充分发挥共青团员、爱心小分队的榜样示范作用，加强对“一补”学生的管理，使学生逐步达到规范要求，养成文明、健康的学习、生活习惯。

2、建立学校、家庭、社会的教育网络体系，对留守学生、校外住宿生加强管理，做好后进生的转变工作，严格控制辍学流失。

3、加强学校体、卫、艺术工作，认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》精神，促进学生全面发展。本学期在“两操一课”的基础上，认真做好学生体质健康测试工作。

4、树立健康第一的思想，加强安全、法制、心理健康等专题教育。实行校园安全工作综合治理。本学期无重大安全事故发生。

四、加强教育教学管理，努力提高教育教学质量。

学校的中心工作是教学，一年来我校坚持“依法执教，从严治学，加强双基，培养能力，发展个性，开发智力，提高素质”的指导思想，做到着眼于目标，着手于常规，着力于管理，着重于质量，全面提高教育教学水平和教育教学质量，实现传统教学活动向新课程理念的转轨。

1、能够按要求开足开齐课程。针对教师年龄结构老龄化、学科结构不合理的现实状况，采取得力措施，加大教师培训力度，积极开展校内示范课观摩活动，组织开展了全员参与的教学全过程评优活动，交流经验，取长补短，共同提高。

2、认真按照《西安市中学教学工作常规》和《陕西省中小学教学管理基本要求》组织常规教学，加强实验教学，提高课堂教学效率。要求教师认真抓好每一个教学环节，向教学过程要质量。教案检查采取每周抽查与每月详查相结合的方式，及时指出教师备课中存在的问题和不足，并根据教师备课的质量，数量等因素，划分相应等次。作业检查除领导随时抽查外，每学期学校还组织大型作业检查四次，领导亲自参与，各教研组长分科负责，检查内容包含作业布置的数量、质量，学生作业完成的情况，教师批阅的情况等方面，划分相应等次。将教学检查的结果纳入教师量化管理之中，充分调动了教师积极性，形成了良好的教学氛围，提高了教学效果，形成了扎实、认真、严谨的教风。

3、认真抓好复课工作，全方位推进素质教育的不断实施。为进一步提高复课效益，巩固课改成果，确保我校2010届中考质量的稳步提高，我们以教研室所制定九年级复课计划为蓝本，认真总结2009年中考的得失，针对复课工作中暴露出的问题，制定了我校2009—2010学九年级复课计划。能够紧紧围绕“从严抓细节，从细抓落实”的工作思路。面对现实、冷静思考，认真分析本届学生的实际，研究复课方法，把握方向，抓住重点，切实培养学生能力，提高学生考试成绩，力争2010年中考的总体位次有较大的提高。

4、认真做好学生综合素质评价工作。学生综合素质评价就是对学生在学校、家庭和社区行为表现给予真实的评价。使学生知、情、意、行达到有机的统一，促进学生自主全面地发展。学校根据本校实际和学生特点制定了学生综合素质评价方案，充分体现了全程德育、全员育人的理念，此项工作由政教处牵头，各职能部门分工协作，工作扎实有序，档案资料详实。

5、远程教育管理制度健全，能有效利用利用我校信息技术设备，努力推进信息技术在教育教学和学校管理中的广泛应用，提高远程教育设备的效益。

6、加强校本教研工作，坚持听课、评课制度，定期组织教研活动，努力形成专家引领、个人反思与同伴互助相结合的校本教研机制。

7、加强教学质量管理。狠抓教学计划的目标管理，常规教学的过程管理和教学质量的终端管理，抓课题知识达成度，抓单元知识过关，做到堂堂清，日日清，周周清。认真组织好期中、期末考试，使教学质量稳步提高。

8、能巩固“普实”成果。把加强学校实验教学作为提高教育质量的基础环节。健全制度，严格管理，保证了实验教学的正常进行，演示及分组实验的开出率达到标准。

9、能充分发挥图书室、体育器材室等部室的作用，管理规范，使用率高，丰富了学生的课外文化生活。

经过全校师生的共同努力，我们的校风更加文明，我们的校园更加和谐，我们的各项工作步入了良性循环轨道，但还有许多方面需要改进和提高，如：学校的基础设施建设步伐还很缓慢，校园环境还有待改善，学校的内部管理还需要进一步加强。我们相信，有上级教育行政部门的正确领导，有广大师生的共同努力，有社会各界的大力支持，我们的工作一定会再上新台阶。

第三篇：参观标化工地有感

参观标化工地有感

为了更好的学习建筑施工企业在施工过程中的文明施

工、规范质量、安全管理，积极推行工地安全生产文明施工 标准化，切实提高我司建筑施工安全生产文明施工管理水平。公司组织我们参观成都分别为民营企业和国有企业的旗 下两个安全文明标化工地。

参观学习的时间虽然不长，但安排紧凑，我感受很深，受益匪浅。通过本次参观学习，我自己深受启发，这些当地 企业，无论在管理模式、科技水平、文化理念，还是创新意 识、发展意识上都是值得我们学习的，我本人应吸取先进经 验，在今后的建筑施工中，要不断落实规章制度标准化、现 场管理标准化，和过程控制标准化，促进自身管理综合水平不断提高。

一、对于生产作业，必须清楚的认识到，施工现场安

全质量工作任重而道远，巩固和发展安全质量的底线容不得 我们有丝毫松懈情绪，必须全力以赴的对待安全管理和质量 管理工作。

二、生产管理的责任心，通过对他们施工现场的参观学习，切实地感受到了我们和他们的差距所在；施工现场工作 做得好与不好，管理者的管理起了决定。我们要多自我反省，做任何事情要先从自身找原因，不要怕承担责任，不要怕麻 烦。要多学习多了解相关政策法规。

三、对准目标找差距，进一步用理论武装自己，把规范

安全生产和文明施工结合起来开展专项整治，把下一步施工 安全标准化推向公司要求的新台阶。

四、注重“人”的作用，合理利用公司提供人的 员配置资源，把项目配备成一个功能齐全的团队，各司其职，人尽其能。分别在技术，质量，安全，材料，预算等方面相 互合作共同工作进步，保证项目目标的顺利完成。，为公司 创效益，做到人人头上有责任，个个身上有指标，力争完成 经营指标任务，跟上公司发展的步伐创效的工作尽快适应企 业发展现状。

五、思路决定出路。首先必须要有明确的目标和思路，工作时要条理清晰。效益和成本之间是相辅相成的，增加成 本投入，必将会减少效益的收入，要做到示范工地，必须要 在安全，质量，文明施工方面投入大量的资源，从经济效益 方面来说，是不划算的；但是从社会效益、政治影响和企业 信益方面来讲，是值得的。

六、注重细节处理。

项目部必须建立定期安全检查制度明 确工程安全防范的重点部位和危险岗位的检查方式和方法。场地 内外标志标识牌要清晰明了。要施工部位、作业区、危险区域及 主要进出口处设置安全警示标志。施工用电必须实行三级配电二

级漏电保护系统，电缆线忌乱拉乱接等等都是我们该学习的。

公司下一步要求各施工项目部都必须按标化工地执

行，是顺应时代和行业发展的需求，是以开拓创新的理念面 对竞争残酷的市场，有“做一个工程，树一座丰碑，占一方 市场”的前瞻经营理念，相信我们公司会做得更好，更强，更大，会是一个更具有竞争力的建筑企业。在这样一个竞争 力十足的公司工作。我深知，只有不断地向身边的每一位同 事，前辈，专家学习，鞭策自己并充实能量，才能提高自身 素质与专业水平，以适应时代和企业的发展，与公司同进步、同发展，在实践中锻炼成长，在锻炼成长中再学习。

总结人 :

年月日

第四篇：参观瑞安中学有感

参观瑞安中学有感

就在星期四的下午，我们整个七年级乘着大巴车，来到了瑞安中学。

瑞安中学创办于1896年，是浙江省历史最悠久的学校之一，现为省一级重点中学、全国文明单位。瑞安中学景色非常美丽、生动，个个绿意盎然。我们主要参观了这几个地方：校史馆、植物园、操场、纪念楼。在校史馆里，洁白无瑕的墙面上挂着许多名人的照片，这些有名的人都出自一个学校，那就是瑞中，可见，一个好学校的辛勤劳动将培育出多少有名的人呀！在植物园里，许多植物欢快的生长着，姿态各异：有的像疲惫的老人，轻松地躺在那里；有的像孜孜不倦的学者，站在一旁仔细的看书；还有的像老师，严肃地看着我们。无不显露出茂盛的生命力。操场，那是一个令我无比羡慕的地方，整个操场辽阔而安静，没有一丝喧哗声。

我懂，今天，领导让我们组织去参观瑞安中学，不仅仅是为了参观它的美丽、辽阔，更为的是让我们去树立超前思想，要我们去勤劳、刻苦、努力，争取考试能考到这个在瑞安市里数一数二的高中。其实我现在离瑞中的脚步非常的遥远。就像我的学习一样，似乎还是在为老师而学习，为父母而学习，并没有为自己去学习，并没有一个自主的思想，想好好学习，好好努力，争取考一个好成绩带回家。但是，我的脑海里并没有这些思想，每天只想着做完作业休息，快快

乐乐的，还是像小学那样，不抓紧努力用功。然而自己的学习却没有很好地掌握，每次考试有那么的不理想。但是，经过这次参观了瑞中，我想到了许多：瑞中一直是令我向往的高中，而要进瑞中，就必须勤奋学习、刻苦学习、努力学习。在课余的时间不要老想着去玩，应该想想今天每堂课的要点，自己有没有很好的掌握，有没有很好的吸收这些知识。在写完作业的时候，是否多看了看书，是否复习了，是否把学过的知识在脑海里重新来过了一遍。当然，只有做到这些，才有可能考进瑞中。所以，从现在开始，我便要想自己说的那样，去做出来；而不能像以前那样，说了而不做，那就是违背了对自己的诺言。要在任何时间都要学习，把现在还不会或者不懂的题目弄懂，每天都要复习学过的知识，只有这样，一步步地去实践、去努力，才有可能实现自己的目标，争取考上瑞中。

这次参观，就像是给我上了一堂课，让我学到了许多的知识，让我懂得了许多道理。瑞中，我要向你进军了！

第五篇：参观衡水中学有感

参观衡水中学有感

吴远伦

今年，在学校精心组织下，我辗转千里，有幸参观富有传奇色彩的河北衡水中学。河北衡水中学在全国第一个提出素质教育更能提高“升学率”和把学校建成“精神特区”两个新理念。参观期间，衡水中学的一些教育与教学的环节，注重锤炼学生的精神品质，学生们以他们卓越精神品质所演绎的一个个场景让我们感动不已。

一、严抓细管，养成自律自省的学习和生活习惯

在衡中，你看不到学生在课间追逐打闹、走东窜西，也看不到学生在路上边走边吃、随地乱扔，学校秩序井然有序，整个校园静悄悄的，教师依然在认真工作，学生依然在埋头学习。是什么能让衡中的师生如此宁静守纪呢？是衡中有一套严格的量化管理制度，全体老师形成了严格管理出成效的理念，体现出一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的精神，一种完善的执行能力。只要是行政会议决定后要做到的事，就应该坚决地不折不扣地完成。衡中的管理是细化的、严格的，甚至是苛刻的。

二、激发鼓励，挖掘学生负重奋进的学习热情

在衡水中学，你随处可见巨幅的宣传画，学校大门两侧、食堂门口、教学楼的墙壁上，甚至是厕所的门板上。这些宣传画大部分是学生取得的优秀成绩，2007年高考的辉煌成绩，在校门口醒目地挂着，清华北大学子的照片和事迹介绍遍布整个校园，连教学楼的柱子上也裹着优秀学生的励志誓言，如：清华梦，燕园情，九天揽月，前人真不朽；衡中人，赤子心，五洋摘星，我辈重复来。一幅幅照片，一个个事迹，一句句话语怎能不激励着衡中学子积极进取心 的。

三、实教实学，切实提高教与学的效率

人的潜能是无尽的，只要能合理的开发，每个学生都是一座丰富的宝藏。衡水中学的学生是每天都是全力以赴地投入学习的。一是学生抓紧点滴时间学习，二是老师切实提高课堂教学效率。

四、砺志践行，磨炼出钢铁般的坚强意志

该校每年“五一”前后要让高

一、高二学生进行一次被称之为“砥砺意志的长征”的远足活动。高一年级徒步行进80华里，高二年级徒步行进90华里。在远足的活动中，同学们表现出了前所未有的勇敢和坚强。行程中，没有一名同学叫苦，能听到的是充满豪气的“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”口号声和豪迈的歌声。沿途中，同学们还表现出非常好的互助精神，非常好的组织纪律性，他们自觉捡拾路边的垃圾，细微之处展现了衡中人的高素质。这次远足带给同学们的不仅是胜利的喜悦，更给同学们带来了终身难忘的体验。“远足”活动是衡水中学一次传统德育活动，通过学生战胜身体极限的真切体验，锻炼了学生的意志，磨练了学生的品格。

此外，刻骨铭心的军训也是也是衡水中学德育工作的一大亮点从1984年至今，每年对高一学生进行军训，而且每次时间都长达一年，成为河北省惟一一所全年对学生进行军训的学校。

虽然对衡水中学的了解是走马观花、蜻蜓点水，但印象深刻，感触颇多。衡水中学能创造出这样的教育奇迹，确实有许多因素。对于衡水的经验，我们应该采用的是拿来主义，结合本校本班的具体情况而开展具体的教育教学，做人民满意教师 办人民满意教育。