教代会专门小组职责（5篇）

第一篇：教代会专门小组职责

张家集镇中心学校教代会专门小组工作职责

1、提案小组工作职责

提案小组是教职工代表大会下属的专门工作委员会，在教代会执委会领导和校工会的协调下开展工作。其工作职责是：

一、负责对代表提案的收集登记、审查整理、传递反馈，及时交付相关部门处理，为提案的实施创造条件。

二、对涉及全局性的重大问题的提案，向教职工代表大会和工会代表大会提出建议列入大会议题。

三、监督检查提案的执行与落实，定期组织教职工代表检查有关部门处理落实提案的情况，负责向下次教职工代表大会和工会代表大会作书面报告。

四、提案在实施过程中遇到困难或执行不力时，要在调查研究后作出判断。属于应该执行的，要督促有关部门认真执行；属于条件变化，不能按原计划执行的，允许相关部门说明情况，取得一致意见后，暂缓或停止执行。

五、凡立案的提案，不论是否落实，都应在规定的时间(二个月内)向代表汇报，给提案人以满意的答复，征求提案人对处理结果的意见，做到案案有着落，件件有交代。

六、每年要在教职工代表大会开会之前开展提案的征集工作，每学期召开一次提案小组会议，研究总结布置工作。

2、教改小组工作职责

教改小组是教职工代表大会下属的专门工作委员会，在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是：

一、对学校提出的教学科研管理改革的原则、办法及与教学科研有关的重要规章制度，进行预先讨论，并向教代会执委会提出意见和建议。

二、对提交教代会审议的有关教学科研工作的议案预先进行调查研究和论证，向执委会会议提供审议意见的建议。督促有关部门处理和落实教代会关于教学科研工作的提案。

三、参与学校师德建设工作，总结、宣传和推广师德建设先进典型经验，协助有关部门做好评选表彰先进的工作。

四、积极向党总支和有关部门反映教职工对教学、科研工作的意见和建议；关心、帮助教职工业务上的成长，反映教职工在业务成长方面的意见与建议。

五、配合职能部门开展必要的教师业务培训，联合学校有关职能部门开展每年一次的青年教师教学技能大赛，提高青年教师的教学水平。

六、建立与学校主管教学、科研的校领导与职能部门经常联系的制度，开展必要的代表巡视和双向沟通的工作。

七、做好教代会和校工会交办或委托的其他任务。定期召开工作会议，讨论工作计划及完成情况，并向教代会执委会及工会汇报工作。

3、经审小组工作职责

经审小组是教职工代表大会下属的专门工作委员会，在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是：

一、经审小组代表全体工会会员对工会各项经费的收支和财产管理进行审查和监督。

二、协助校工会管好、用好工会各项经费，管好工会财产；监督校工会组织认真贯彻、执行党和政府的财经政策、纪律、法律和上级工会的各项财务规定、制度。

三、审查学校工会的财务预算编制是否符合国家规定，是否准确合理地反映学校工会的工作需要。

四、监督学校工会定期公布帐目，发挥帐务民主，实行财会公开。

五、经费审查工作要随时进行，每学期的工会收支情况要当年进行审查并对审查过的凭单、帐薄等和审查出来的问题提出改进意见和建议，以书面形式通知学校工会委员会。

六、深入实际、调查研究，对学校工会经费收入和财产管理，提出切实可行的改进意见或建议，以保证工会财务工作更好地为教职工服务，为工会建设服务。

七、经费审查小组要在次教代会上向全体代表做经费审查报告。

八、经费审查小组每年代表教代会对学校财务情况进行一次审检和监督。

4、福利小组工作职责

福利小组是教职工代表大会下属的专门工作委员会，在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是：

一、积极参与教职工福利事业的兴办与管理等重大决策，对学校有关福利政策、措施的出台，事先征询意见、调查研究、提出合理化建议。协助学校建立和健全福利设施的各项管理制度。

二、组织教职工代表定期或不定期地对学校涉及教职工福利保障相关政策的落实和执行情况进行咨询、监督。

三、对学校涉及教职工福利保障的部门和项目等进行监督，保证广大教职工的合法权益不受侵害。

四、引导教职工发扬艰苦奋斗的优良传统，开源节流，自力更生，全面认识发展建设与提高生活福利之间的辩证关系，协助学校党政教育广大教职工树立正确的福利观。

五、每年向教职工代表大会和工会代表大会以书面形式汇报一次工作，每学期召开一次会议，专门研究、总结、布置教职工的生活福利工作。

5、民主评议小组工作职责

民主评议领导干部工作委员会是教职工代表大会下属的专门工作委员会，在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是：

一、在校党总支的统一安排和领导下，配合校民主评议领导干部工作小组和组织、人事、纪检部门对校级领导干部、各职能部门主要负责人及各学院处级领导干部的德、能、勤、绩、廉五个方面进行民主评议，提出相应的表扬或批评建议，并作为校党总支任免干部时的重要参考。

二、通过座谈会、个别听取意见、来信来访等形式，协助校党总支收集教职工对干部工作和干部个人的意见和建议，为校党总支任免干部时参考。

三、配合有关职能部门做好涉及干部评议的其他工作，如干部评价指标体系的完善等。

四、做好教代会和校工会交办或委托的其他任务。定期召开工作会议，讨论工作计划及完成情况，并向教代会执委会及工会汇报工作。

6、文体活动小组工作职责

文体活动小组是教职工代表大会下属的专门工作委员会，在教代会执委会领导下和校工会的协调下开展工作。其工作职责是：

一、在教职工中宣传、贯彻《全民健身计划纲要》，加强学校的精神文明建设工作，发动和组织教职工参加各项文艺和体育活动，进一步开创教职工文体活动的新局面。

二、举办适合学校教职工锻炼的有关体育项目骨干培训班和裁判员学习班，指导和协助基层开展各项体育活动。利用节假日、业余时间，组织开展体育活动，制定全年体育活动工作计划，推动学校教职工体育活动的发展。

三、举办适合学校教职工活动的文艺活动骨干培训班和各种学习班，指导和协助基层开展各项文艺活动。利用节假日、业余时间，组织开展文艺活动，制定全年文艺活动工作计划，推动学校教职工文艺活动的发展。

四、组织教职工参加校内外举办的各项文体竞赛活动，不断提高学校教职工的文艺和体育水平。

五、做好学校教职工体育和文艺活动的资料积存工作，不断总结经验，提高文体活动水平，组织我校教工运动队伍和文艺队伍的对外交流和经验交流

第二篇：教代会小组发言

尊敬的各位领导、各位代表： 大家好！

今天，我们在这里隆重召开了我校十届三次教职工代表大会。本次教职工大会的召开是学校民主管理的具体体现，是全校教职工集思广益，献计献策，认真履行自己的权利和义务的有效途径。

作为第一代表团代表，我们认真聆听了宋校长所做的《学校工作报告》，梁校长做的《提案落实报告》，李主席做的《工会工作报告》，梁会计做的《财务工作报告》，魏主任做的《学校管理条例报告》。

会议期间，我们第一代表团全体代表认真审议并讨论了这几个报告，一致认为这几个报告都是学校领导在充分调研的基础上，根据学校、教师、学生的实际情况做出的。尤其是宋校长所做的《学校工作报告》，既实事求是的回顾了我们一年来所取得的成就，又为学校的长远发展规划出了全新的思路。报告中提出的“打造三张名片，主攻四个重点”等注重人本办学理念的提出，为学校整体工作持续不断的发展指引了明确的方向。体现在学校管理上将更加注重人文化、民主化、科学化，这必将进一步激发我们广大教职员工的积极性和创造性，为招贤初中教育发展做出更大的贡献。

各位代表，回首过去，我们有感慨和回味；展望未来，机遇与挑战并存。我们坚信，只要我们全体招贤初中人精诚团结，拼搏进取，集思广益，群策群力，招贤初中的明天一定会更美好！

最后，预祝本次大会取得圆满成功！

第三篇：教代会职责（模版）

教代会职责

根据学校教代会条例规定，教代会在学校范围内行使四项职权，简单概括为：审议建议权，审议通过权，审议决定权和评议监督权。

一、教代会审议建议权：是指包括定期听取校长的工作报告，讨论和审议学校发展、建设、改革等重大问题，如本校的办学指导思想、长远规划、计划、重大改革措施、教职工队伍建设和财务预决算等，以上方面的问题在决策前，都应提交教代会讨论审议，由教代会提出意见和建议。校长工作报告，是指校长对学校一个时期全面工作的总结和计划。副校长的分管工作报告，可作为校长工作报告的补充。校长向教代会做工作报告每年一次。

二、教代会审议通过权：是指凡属学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案、规章制度，如劳动人事制度改革方案、实行聘任合同制的集体合同草案、创收分配原则和办法、岗位责任制方案、教职工奖惩办法等，都应经教代会审议并通过，然后由学校颁布实施。

三、教代会审议决定权：是指教职工福利费使用原则、办法，以及其他有关教职工集体福利事项，都应由教代会审议决定。教代会审议决定的事项与审议通过的事项是有区别的。审议通过的事项，要经校长颁布后才能实施；审议决定的事项，则可以直接付诸实施。如果学校行政领导对教代会审议决定的事项有不同意见，可以提请教代会复议；复议后仍有不同意见，应按决定执行，同时报告上级主管部门。

四、教代会评议监督权：是指在校党委的统一领导和安排下，配合校民主评议领导干部工作小组和组织人事部门，以干部的任期目标和岗位责任制为依据，对校级领导干部、各职能部门主要负责人及各院(系)处级领导干部的德、能、勤、绩、廉五个方面进行民主评议，提出相应的表扬或批评建议，并作为校党委任免干部时的重要参考。也可通过召开座谈会、参加测评会、个别听取意见、接待来信来访等形式，协助校党委收集教职工对干部工作和干部个人的意见和建议，为校党委任免干部时参考。

一、教代会提案工作委员会职责、提案审理委员会对教代会负责，围绕教代会中心议题及教职工群众利益关系重大的问题进行征集提案工作。

2、负责对代表提案的收集登记、审查整理、传递反馈，及时交代相关部门处理，为提案的实施创造条件。

3、对征集到的提案进行研究和分理，决定是否立案。在正式会议上，向代表报告立案和分理情况。

4、监督检查提案的执行与落实，定期组织教职工代表检查有关部门处理落实提案的情况，做到案案有落实，件件有交代。

5、将提案处理结果以书面形式向提案人员反馈，并听取提案人对处理检查的意见。

6、负责向下次教职工代表大会和工会代表大会作书面报告。

7、进行提案工作的最佳提案和组织工作优胜奖评选、表彰。

8、每年要在教职工代表大会和工会代表大会之前开展提案的征集工作，每学期召开一次提案工作委员会会议，研究总结布置工作。

二、教代会民主监督工作委员会职责

1、配合学校开展教代会民主参与、民主监督和有关校务公开方面的工作。

2、负责针对学校人事制度、奖金分配制度及其它重大管理措施出台之前的民主征询、调查研究，提出合理化建议，充分反映广大教职工意见，并代表广大教职工监督学校上述相关制度的实施，及时反映广大教职工意见。

3、每年定期与党政领导班子交流意见。每学期末与学校有关职能部门交流与联系。

4、每年以书面形式向教代会汇报工作。每季度召开一次碰头会，研究、总结、布置下一步工作。

三、教代会教学科研工作委员会职责

1、对学校提出的教学科研管理改革的原则、办法，以及与其相关的重要规章制度进行预先讨论，并向教代会执委会提出意见和建议。

2、对提交教代会审议的有关教学科研工作的议案预先进行调查和论证，向执委会会议提供审议意见的建议。督促有关部门处理和落实教代会关于教学科研工作的提案。

3、参与学校师德建设工作，总结、宣传和推广师德建设的先进典型经验，协助有关部门做好评选表彰先进的工作。

4、积极向党委和有关部门反映教职工对教学科研工作的意见和建议；关心、帮助教职工业务上的成长，反映教职工在业务成长方面的意见和建议，配合职能部门开展必要的教师业务培训。

5、建立与学校分管教学和科研的校领导及其职能部门领导经常联系的制度，开展必要的代表巡视和双向沟通的工作。

6、做好教代会和学校工会交办或委托的其它任务，定期召开工作会议，讨论工作计划，交流完成情况，及时向教代会执委会和学校工会汇报工作。

四、教代会劳动协调工作委员会职责

1、根据学校的实际情况和教职工的要求，配合学校有关部门，开展劳动关系协调工作。

2、通过参与协调劳动关系和社会利益关系，着力解决涉及教职工群众切身利益的矛盾和问题，在协调的基础上促进劳动关系的和谐，防止激化矛盾，使劳动关系双方达成和谐的统一。

3、认真贯彻执行党的路线方针政策，坚持维护与教育相结合。在维护教职工合法权益的同时，加强对教职工的思想道德和民主法制教育，引导教职工通过理性合法的方式表达利益诉求、承担应尽义务。

4、逐步建立健全教代会劳动争议预警和处理机制。深入基层和教职工群众，加强调查研究，及时掌握劳动关系动态，把握教职工思想脉搏，做好劳动争议预测、预报和预防工作。

5、发挥工会组织最广泛的群众性优势，以维护教职工政治、经济、文化方面的合法权益，维护学校正常的教学、科研、管理秩序为重点，协助学校有关部门，及时处理本校内部发生的劳动人事争议。团结、凝聚广大教职工，发展良好的劳动关系，为提高学校的办学水平、实现学校总体发展目标而奋斗。

五、教代会生活福利保障工作委员会职责

1、生活福利工作委员会对教职工代表大会负责，在学校工会指导下，在本委员会主任的主持下完成教职工代表大会交办的工作任务。

2、积极参与教职工福利事业的各项重大决策，对学校出台的有关福利政策、措施进行事先调查研究、征询意见，并提出合理化建议。协助学校建立健全福利工作的各项管理制度。

3、围绕教代会的中心议题，对广大教职工利益关系重大的问题开展调查研究。收集、整理教职工代表对生活福利工作的意见、建议，提交教代会主席团作为教代会议案、决议、决定的依据。

4、对学校教代会做出的与教职工生活福利工作相关的决议、决定的贯彻执行进行督促、检查，并将落实情况向党、政、工领导汇报。

5、组织教代会代表不定期的对学校涉及教职工福利工作相关的职能部门以及项目进行巡视、咨询和监督等活动，促进管理、服务水平的提高，并保障广大教职工群众的合法权益不受侵害。

6、引导广大教职工群众发扬艰苦奋斗的优良传统，开源节流，自力更生，全面认识发展建设与提高生活福利之间的辨证关系，协助学校党政教育广大教职工树立正确的福利观。

7、每年向学校教代会执行委员会和学校工会委员会以书面形式汇报一次工作，每年召开二次工作会议，研究、布置、总结生活福利工作委员会的工作。

第四篇：教代会职责

永安镇中心幼儿园教职工大会工作制度

第一章 总则

第一条 根据《教育法》和《教师法》的规定，“学校及其他教育机构应当按照有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督”。结合本校实际，特制定本细则。

第二条 建立以教师为主体的教职工大会制度，使教职工代表在审议并通过学校发展的重大决策、监督行政领导和维护教职工权益等方面发展重大作用。

第三条 教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构。

第四条 教代会在学校党总支的领导下，贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理国家、党政和教职工三者之间的利益关系，在法律规定范围内行使职权。

第五条 教代会的组织原则是民主集中制。

第二章 职权

第六条 教代会在本校行使下列职权：

（一）听取园长的工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展规则、工作计划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议。

（二）审议通过岗位责任制方案、聘任制实施方案、人事制度改革方案、考核办法、奖惩规定以及其他与教职工权益有关的基本规定制度，由园长颁布实施。

（三）审议决定教职工福利费管理使用的原则和办法，以及其他有关教职工生活福利的事项。

（四）监督学校各级领导干部，建立民主评议领导干部的制度。对于学校各级领导可以进行表扬、批评、推荐。

（五）收集、审议和讨论教职工提案，提请并监督有关部门监督办理。

教职工（代表）大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守；教职工（代表）大会尊重和支持园长行使职权，维护园长的指挥权威。园长要尊重和支持教代会参与管理幼儿园工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

第三章 组织制度

第七条 学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的筹备及有关工作。

第八条 教代会每三年一届，定期开会，一般每学年至少开二次。每次会议要有三分之二以上代表出席方能召开。大会的表决必须有全体代表半数以上通过方为有效。

如遇特殊原因不能如期开会，应召集代表团长会议说明原因，征求代表意见，取得多数同意方可推迟。遇有重大问题，经学校党、政、工领导研究，或根据三

分之一以上代表的要求，可以召开临时代表会议。

第九条 教代会的议题，应根据学校的中心工作和教职工的普遍要求，提请大会通过。

第十条 教代会的决议应得到认真贯彻，代表提案应得到及时处理。落实、处理的情况，应向下次大会提出报告。教代会的工作情况应向教职工公布，接受群众监督。

第十一条 教代会根据需要设立提案工作委员会，完成教职工代表大会交办的有关任务。

主要职责是：

1、对教代会要讨论的重大问题进行调查研究，起草报告，提出建议。

2、检查、监督有关部门贯彻执行教代会的决议和落实提案的情况，必须时可以提出询问。

永安镇中心幼儿园 2013年4月7日

第五篇：教代会职责

教代会职责

一、教代会的职权和任务

1、职权。在本校范围内行使四项取权：

（1）审议建议权。

（2）审议通过权。

（3）审议决定权。

（4）对领导干部的评议监督权。

2、任务

（1）坚持党的基本路线，贯彻党的方针政策，遵守国家法律、法规；

（2）正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系；

（3）维护教职工的合法权益，保障教职工参与学校民主管理和民主

监督的权利；

（4）团结和动员教职工投身教育改革，完成教学、科研、管理、服

务等各项任务，群策群力，办好电大。

二、代表名额及产生办法

根据“教职工百人以下的学校可按20－30%左右比例确定”的精神，我校教代会代表名额可确定为5－6名。

三、代表的条件和要求

1、坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，贯彻国家的法律、法规。

2、掌握一定的业务知识、管理知识和民主管理知识，愿意参加学校的民主管理活动。

3、遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表。

4、热心为教职工办事，作风正派，公正公道。

5、密切联系群众，正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求。

6、遵章守纪，胜任本职工作。

四、代表的权利和义务

1、权利

（1）在教代会上有选举权、被选举权和表决权。

（2）有权按规定的程序，提出提案和议案。

（3）有权对大会议程充分发表意见，对教代会的工作提出批评和建

议。

（4）有权对学校有关部门的工作提出询问，有权向有关部门反映教

职工的意见和要求。

（5）因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，有权向有

关部门申诉和控告。

2、义务

（1）努力学习、贯彻执行党的方针政策和国家的法律法规。

（2）提高自身素质和参与民主管理的能力。

（3）积极参加教代会的活动，认真执行和宣传教代会的决议，完成教代会交给的各项任务。

（4）密切联系群众，听取和反映群众意见，做好群众工作。

（5）遵守职业道德和学校规章制度，做好本职工作。

五、教代会与党、政、工的关系

1、教代会与党组织的关系

学校党组织与教代会是领导与被领导的关系。

（1）召开教代会的计划方案由学校党总支讨论。

（2）教代会的议题、议程、报告等，在正式形成前由学校党总支审

核，提出原则性的意见。

（3）教代会与学校行政之间产生矛盾和分歧时，学校党总支进行协

调解决。

（4）学校党组织选配、推荐得力干部，选进学校工会领导机构，充

分发挥学校工会委员会在民主管理工作中的作用。

2、教代会与学校行政领导的关系

（1）教代会与学校行政领导之间的关系，是相互依赖、相互合作的关系，监督与被监督的关系。两者各司其职，各负其责。

（2）教代会要支持和维护学校行政领导的指挥权威，教育教职工遵

守学校各项规章制度，努力完成各项工作。

（3）行政领导要尊重和支持教代会在职权范围内行使民主管理权利，认真对待教代会的决议和提案。

（4）教代会对学校的重大问题有审议建议权，对某些特定的问题有

审议通过权，审议决定权。

（5）行政领导对教代会在其职权范围内决定的问题，有要求修改和

复议的权利。

（6）行政领导行使职权除受国家法律法规制约和上级领导部门监督

外，还要受教代会的监督。要定期向教代会报告学校工作，经

常听取教代会的意见，并接受教代会的民主评议。

3、教代会与工会的关系

工会是工人阶级群众性组织，教代会是学校内部民主管理的基本形式和制度。

工会是教代会的组织者、参加者，又是教代会的工作机构，教代会的工作是工会工作的重要内容。

二00九年二月