第一篇:洪泽中华美术写生活动
“美丽清纯洪泽湖·悦画阅美” 中华美术写生走进洪泽湖系列活动
第一部分 启动仪式
一、活动时间:2017年2月27日上午9:08
二、活动地点:洪泽区行政中心视频会议室
三、活动组织: 主办单位:中国书画院
中共淮安市洪泽区委员会
淮安市洪泽区人民政府 承办单位:中共淮安市洪泽区委宣传部
淮安食品科技产业园
中国书画院研修院中国写生会
上海评画网络科技有限公司
江苏洪泽湖美术写生基地有限公司
四、参加人员:
1、中国书画院研常务副院长 杨国灿
2、中国美术学院原油画系主任、博士生导师 秦大虎
3、淮安市副市长 王红红
4、中国书画院研修院院长、中国写生会会长 贺海涛
5、淮阴师范学院美术学院副院长、淮安市西画研究会会长 孙宝林
6、上海评画网络科技有限公司总裁、江苏快乐青年股份有限公司董事长 郑伟
7、中国写生会61家分会会长及秘书长代表
8、中国上海评画专家学术委员会委员
9、台湾美术界知名画家
10、区委区政府主要领导、分管领导
11、区直有关部门和镇(街道)负责人
12、区美术家协会代表、区网民代表
总计200人左右
五、活动议程: 拟请殷强区长主持
1、中共淮安市洪泽区委书记朱亚文致欢迎词;
2、中国书画院研修院院长、中国写生会会长贺海涛致辞;
3、上海评画总裁、江苏洪泽湖美术写生基地有限公司董事长郑伟致辞;
4、中国书画院常务副院长杨国灿、淮安市副市长王红红为“江苏洪泽湖美术写生基地有限公司”揭牌;
5、中国写生会会长贺海涛、中国美术学院原油画系主任秦大虎、淮阴师范学院美术学院副院长孙宝林、上海评画总裁郑伟、洪泽区委常委宣传部长董蔚、洪泽区副区长徐琳,共同触按“美丽清纯洪泽湖·悦画阅美”——中华美术写生走进洪泽湖系列活动启动球;
6、启动仪式后,参观洪泽湖古堰景区,并合影。
第二部分写生教学活动
一、活动时间:
2017年2月27日下午14:00至3月3日
二、活动地点:
活动主场地:淮安食品科技产业园 活动分场地:洪泽城区及蒋坝、三河镇区
三、活动目的:
1、吸纳100-200名美术界专家学者参会;
2、全面探讨大湖文化艺术精髓,在美术界掀起以洪泽湖为题材的创作潮流,扩大大湖文化在全国的影响力;
3、打响中国洪泽湖写生基地在全国艺术界推广的第一枪;
4、做好筑巢引凤前期工作,吸纳全国知名艺术家落户洪泽,在淮安食品科技产业园创办大师工作室,并定期进行作品创作;
5、为洪泽区委区政府做好参谋工作,推进洪泽区文化产业互联网+发展步伐,深入挖掘大湖文化的内涵和意义。
四、参加人员:
1、秦大虎 中国美术学院油画系主任
博士生导师
2、贺海涛 文化部中国书画院研修院院长
中国写生会会长
3、孙宝林 淮安师范学院美术学院副院长
淮安市西画研究会会长
4、郑 伟 中国评画总裁
江苏快乐青年股份有限公司董事长
5、中国写生会61家分会会长及秘书长
6、中国评画专家学术委员会委员
7、台湾知名画家
8、淮安市西画研究会会员
9、区有关部门领导、镇(街道)负责人
10、活动相关服务人员
总计:160人左右
五、媒体支持:
中央电视台水墨丹青栏目组、中国艺术媒体联盟、中国新闻网、新浪网、网易、腾讯,搜狐、今日头条、一点资讯、淮安电视台、淮安日报、淮海晚报、首发新闻网、雅昌网、浙江美术网、洪泽电视台、评画app、评画公众号、微画吧公众号、写生公众号等。
六、活动流程:
(一)画家转场及食宿安排
2月27日上午,与会人员参观完洪泽湖古堰景区后,乘大巴转至食品科技产业园,并安排好相关食宿。
(二)走进洪泽集体写生创作活动: 1、2月27日下午至3月2日,挑选有代表性的、有特色的景点(城区及蒋坝、三河镇区),由中国美院秦大虎教授带队,全员进行自由写生创作;
2、每晚19:30-21:00,由秦大虎教授对当日各画家所创作的作品进行点评指导,全体人员自由探讨创作心得;
3、画家写生过程及作品点评由评画APP安排专人全程直播。
(三)中国写生会会长工作会议
3月3日上午08:30,在淮安食品科技产业园会议室召开中国写生会全体会长会议(非会长人员可自由活动),研究部署2017年度相关工作,相关议题包括:
(1)关于写生的意义和学术性的发展和建立;(2)关于写生会的管理和写生活动的开展及规范;(3)各分会授牌和会长聘书的发放;(4)首批中国写生会会员证、专家证的发放;(5)部分签约写生基地授牌;
(6)中国评画给各会长颁发中国评画写生基地授权书(铜牌);(7)马利集团领导给各会长发各地总代理聘书;(8)全国才艺测评委员会给各会长发各地考区主任聘书。
(四)中国评画评画专家学术委员会会议
3月3日下午14:00,在淮安食品科技产业园会议室召开中国评画评画专家委员会专题会议,讨论成立中国评画评画专家委员会事项,并向相关专家颁发聘书。
(五)活动结束宴会
3月3日晚间本次活动圆满结束后,举办集体宴会,相关领导及全体画家、工作人员参加。
第二篇:大班美术活动 写生蔬菜
大班美术活动:写生蔬菜
第十七周 大三班
指导教师:朱晓茜
教师:郑菁菁 【活动目标】
1、学习观察,并运用点、线的排列组合简单表现蔬菜的内部结构。
2、培养幼儿对写生活动的兴趣。【活动准备】
1、物质准备:青椒、玉米、卷心菜各五个,速写本、勾线笔
2、环境准备:座位安排幼儿能从正面观察写生对象。【活动过程】
(一)以“蔬菜娃娃”来做客,引起幼儿的兴趣。
师:今天我们班来了很多的蔬菜娃娃,我们一起来看看都有谁呢?
(二)观察三种蔬菜的特征
1、幼儿观察蔬菜
师:让他们里面是什么样的呢?让我们一起来看看吧!师:玉米的衣服有长条的脉状纹理,剥开里面会是什么呢?(里面是一粒一粒的)
那一排排是不是站得很整齐呢?
师:那我们再来看看卷心菜里面是什么样的。原来包菜里面是一圈一圈的,中间有个芯。
师:那青椒里面是什么样的啊?小朋友真棒,青椒的里面是空的,但是上面这里有很多一粒一粒的籽。
2、教师讲解示范,让学习用点、线、的排列组合简单表现蔬菜的内部结构。师:今天老师没有带相机,所以请小朋友们把蔬菜宝宝画下来。
师:你们来说说应该先画什么呢?(要从最前面的青椒开始画)你们看看青椒和包菜哪个大呢?(包菜)对,所以我们要把青椒画的小一点。青椒的形状是不规则的,所以我们不能把它画成圆形的,应该这么画(教师示范)那这里还有什么啊?(还有柄)我们也要画出来,最后还要画上它的籽,这样青椒就出来了。
师:好,那现在我们再来看看卷心菜,卷心菜要画得比青椒大,画卷心菜的时候要注意先画出中间的芯,然后再画叶子,你们看它的中间是不是比较密一点呢?所以我们要在里面画多一点的线条,线条的方向可以怎么样啊?(对,方向可以不一样)外面的叶子线条可以少一点,这样卷心菜才好吃,注意一定要一层层的画,画成一个大大卷心菜。
师:现在青椒和卷心菜都画完了,后面还躲着谁啊?玉米要把叶子的一条一条的脉络都画出来;现在请小朋友们仔细看看玉米粒是怎么排列的(一行一行的排好队,很有规律,而且一粒紧靠着一粒,非常团结),请小朋友们要把每一粒玉米都画出来,画完之后再添上几根玉米须。(出示玉米线描画)
(三)幼儿作画,教师指导
1、师:好!现在你们就是能干的摄影师了,等会老师要看看哪位小朋友的蔬菜最可口。记住不要把蔬菜画得太瘦,也不要把它画得太胖,一定要让他住在你们的这间房子里。
2、指导幼儿用不同的疏密的点、线、面排列、组合,表现玉米的特征。
(四)展示作品
1、画面构图是否合适、饱满。
2、××小朋友的玉米、卷心菜、青椒画的非常好,观察的很仔细,把一粒一粒的玉米都画出来了。
3、还有很多小朋友只画出了蔬菜的外形,下次要加油了。
第三篇:美术写生报告
精选范文:美术写生报告(共2篇)这一周的日子对于我来说是菲比寻常的,它让我第一次感受到了集体在外的生活,既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。
秋天时节,夏天的骄阳似火渐渐褪去,冬日的寒风刺骨也未降临,枝头上仍停留着微黄的绿色。看看古色古香的西塘,狭窄街道旁是老式的居民住宅,他们在门前放张桌椅,横块牌匾,就做起了自家的生意,俨然一副街市的景象。那里没有宽阔的大马路,也没有平缓的青砖上面铺设有盲道,有的只是一块块大准垒成高低不平的道路,却给我一种纯天然的感觉,如此的亲近自然,亲近生活。
刚开始,同学们活力四射,在路上说说笑笑,每天7点出门,挑好自己想画的场景开始作画。第一天,我们坐在小河边,支起画架,呼吸着微湿的空气,听着小河哗哗的流水声,伴着鸭子嘎嘎的欢叫声,呵呵边生意人家的吆喝声,何等惬意?有时太阳出来了,阳光晒得有些热,我们就用自己的画笔描绘出心中阳光灿烂的秋景。直到日落西山我们才背着大包小包的回旅馆。
在繁华热闹的街市上写生,在静癖安逸的弄堂里绘画,感觉是不同的。刚到几天,觉得西塘什么都是新鲜的,那边的事、那边的人。画画的时候还要挑个人少的地方,免得被指指点点,评论画作的好坏。时间长了,我们也习惯了,觉得自己的画技高了,也就不在意别人说什么了。那次甚至有人上前问我:“小朋友你们的画卖不卖?”我听了感觉受到了惊吓,卖画?从来没想过这个问题,况且是自己用心完成的作品,也不舍得就此离手,于是“不卖”说罢。
时间长了,同学们觉得累了,早上闹钟已经欢快的唱起了歌,我们却在床上做着一番思想斗争:“啊,才睡下又要起来了?算了,今天不起来了!不行!还是得起来,但是好累啊,昨天讲完画十一点多钟睡的。不行!一定得起来!画面里还有很多问题没有解决呢!”于是我们背着画架、画板,手里拿着画箱、画椅,又上路了。
这次写生真的是让我的色彩进步了不少。我画画向来是很有风格,常常以“狂放”取胜,但难免也会因过于放得开而被老师认为是“乱七八糟”。我尽量让自己的缺点转化成优点,在“野兽”的脚底下隐隐掩藏进女孩子的气息,使整幅画面更协调。后几天里,还领悟了可巧妙利用景物的增减破形增添画面的效果,增加丰富感,有趣感和层次感。近暖远冷,近鲜远灰,近实远虚也是我在实践中体会到的。最后,在我的诸多绘画作品中有两幅佳作被学校留了下来,让我倍感荣幸。
在这几天里,也让我感受到了同学们真诚的关爱。远离了家门,在外生活,难免会碰到钉子,在我们寝室就有一位同学不幸得了重感冒。整个寝室的同学都非常关心她,很帮助她,甚至是别的寝室,时不时打探病原的消息,关心至极。一周下来,五个人吃在一起,用在一起,睡在一起,我们不仅没有产生隔阂,跟让彼此的心进了。如果说物质是可以用单位计价的,那么友谊之情是无法衡量的,不能简单明了的言语说清的。
一周的时间说长不长,说短不短,等到回了家,重新品味那段日子,觉得真是意犹未尽,竟然有种想继续呆在那里的感觉。或许打动我的不仅仅是那里自然美好的风景,而是一周我体会到的情感:师生情、同学情。那些欢笑,那些泪汗我一路走来,其中的道道只可意会。相信不论是专业,抑或是友情,我们都会越走越远,回过头来望向写生,他已驻我们的心底![美术写生报告(共2篇)]篇一:美术写生实习报告
美术写生实习报告
实习时间:2013年6月17日——2013年6月24日。实习地点:江苏苏州。
为了提高我们的的专业水平,开阔眼界,感受生活、表现生活的良好品质。我班2011级城规专业二班的学生在老师的带领下赴江苏写生实习。离开了熟悉的平顶山市,我们踏上了开往苏州的列车。经过漫长的一夜,火车终于在
常精美。瓦当陈列馆里面是各式各样的瓦当,这些瓦当上面有的有花纹,有的刻有走兽,有的刻着文字,非常细致。这些瓦当在古代不过是寻常的瓦片也被雕刻的如此细致,顿时激起了我对中国古代文化的崇拜。古人连瓦片都这么有内容,可想而知中国古代文化是多么博大精深的了。参观了根雕及瓦当之后我们回到了住的地方休息。休息的时候我的脑海中依然不断浮现着刚才参观的艺术品,他们在我脑海中活灵活现栩栩如生,真想再看一遍。
休息了一天之后 西园园内有树木、花草、假山、亭池等,风景优美。东侧假山上有“听涛轩”茶室,因假山上有白皮松1株,高数丈,风来稷稷有声,故名。入园处小桥流水,石狮门厅,园内环绕砖砌花格游廊、水榭、曲桥、假山、凉亭、人工瀑布,人身处其中感觉十分舒适。是非常有特点的私人住宅。
石皮弄是王家子孙两宅 [美术写生报告(共2篇)] 江南水乡风情尽收眼底,这烟雨小巷,粉墙黛瓦,突然让我想起了中国的水墨画。那黑白之间凸显的山山水水,莫不是与这烟雨江南有着密不可分的联系?也许正是这江的烟雨小巷,粉墙黛瓦的美景激发了很多家的创作灵感使他们做出了不朽的水墨画。否则为什么这水墨画竟与那烟雨江南有如此多的相似之处,而这里本身就如同一幅泼墨写意的山水画。
在西塘住了四天之后,我们出发去了苏州市区,先后参观了苏州博物馆和拙政园。苏州博物馆是地方历史艺术性博物馆。“修旧如旧”的忠王府古建筑作为苏州博物馆新馆的一个组成部分,与新馆建筑珠联璧合,从而使苏州博物馆新馆成为一座集现代化馆舍建筑、古建筑与创新山水园林三位一体的综合性博物馆。整体布局上,新馆巧妙地借助水面,与紧邻的拙政园、忠王府融会贯通,成为其建筑风格的延伸。新馆建筑群坐北朝南,被分成三大块:中央部分为入 口、中央大厅和主庭院;西部为博 物馆主展区;东部为次展区和行政办公区。这种以中轴线对称的东、中、西三路布局,和东侧的忠王府格局相互 映衬,十分和谐。新馆与原有拙政园的建筑环境既浑然一体,相互借景、相互辉映,符合历史环境要求,有其本身的独立性,以中轴线及园林、庭园空间将两者结合起来。
博物馆对面的小广场是一组古建筑,古色古香,成为集书画、工艺、茶楼、小吃等于一体的公众服务配套区。该馆地块分为三部分,中心部分、大厅和博物馆花园;而西部为展区;东部为现代美术画廊、教育设施、茶水服务以及行政管理功能等,该部分还是与忠王府连接通道。博物馆的核心,位于入口的前庭与博物馆花园之间。这个拥有八个角的大厅是通过对传统的苏州建筑和中国建筑要素的几何形状转变以及重新诠释设计出来的,它是所有参观者的导向并为去博物馆所有展区提供通道。参照国际通行惯例,临时性的展区设在人流路线的入口处。现代美术作品设在博物馆花园东边的一个特别展区里。展区由1.35米的模块组合而成,为布展提供了灵活性。这些模块外饰简洁优美,地面铺设地板,踢脚,木质框架墙体和白色涂料。还有一个灵活的展示窗系统,专门展示那些大小不一的工艺品。由于地块的大小、高度的限制以及博物馆设计规划的要求,相当一部分的博物馆功能空间安排在地下室。游人可以通过室内荷花池上方的悬臂楼梯到达地下室。新石器时代和吴文化文物的展厅,影视厅、多功能厅、卫生间,藏品储藏库等都在地下室。
拙政园是中国四大名园之一,也是苏州园林中最大、最著名的一座,国家aaaaa级旅游景区,全国特殊旅游参观点,被誉为“中国园林之母”,被列入《世界文化遗产名录》,堪称中国私家园林经典。拙政园的建园艺术以水见长,自然
下页 余下全文篇二:美术写生报告
美术写生报告
6月10日至20日,我们环艺系同学在老师的带领下,开始了我们的外出写生考察课程。我们经过10多个小时的火车与汽车颠簸,终于到达了美丽的兴城,了解当地民风、民居、民俗与自然风光,这次写生实习考察行程,对当地自然风土人情、古村落建筑、园林、城市结构、城市规划有了诸多了解,加深了[美术写生报告(共2篇)]自己对民族传统文化、现代都市的感悟。现将我在这次实习中的体会报告如下。
一、写生,使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。它对描绘细节和光影变化非常重要,人不可能记住所有这些细节,经常写生对研究色彩学的规律也非常有启发。
在色彩训练中,我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的重要性。形态当然是经过了有意识的处理。形态的明确体现,是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握。写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现,并与色彩的表现更加主动地结合,是我读环境艺术设计专业后的
二、设计,让我认识到它是一个从经营画面到研究自然,然后再创造自然的过程。设计是人类特有的一种实践活动,无论是远古时代还是科学技术迅猛发展的今天,人类要生存和发展,要在自然和社会中获得和谐的生存空间和生活环境,就一时一刻离不开对造物的冥思苦想和实际的造物活动,借此调节主客体之间的关系。为此,设计,就有了表面的秩序,画面就是线条、平面、色彩构成的独立的有机体,从平面自身创化的恩宠。总的来说,写生虽然越来越丰富多样,但是在色调概括、色块的配置、构图严谨完整、如何善于发掘自然界存在的形式与结构秩序、肌理纹饰、对场景事物组织取舍的精心得当、造型与构成的节律感把握,以及在描绘上要采用何种描绘语言才有强烈的主观设计意图和充分表达自己的感受性方面还很不够。因此,写生不是简单的色彩习作,也不是只看眼中的色彩,而是更多地去动脑子画画整理提炼。通过实习,使我对绘画的学习和生活的观察,更加主动了,也更加自信了。日本设计家杉浦康平说:“我们的创作由播种、植根、长芽到开花,是经过长期的劳动得来。根长得深,花开得茂盛。„„我们要使自身有蕴藏不尽的创作源泉。”通过写生,发展到对自然的研究,我们就有了更好的设计基础。问渠哪得清如许,为有源头活水来。在毕沙罗的作品里,色彩是印象主义的色彩,但是毕沙罗比较注意构图布局,在有限的绘画空间结构里,所有的要素都安排在经过经营推敲的部位上,结构的观念用以支配并控制分散零碎的色彩。这是毕沙罗的特点。
“应着眼于外形和色彩多一点,而着眼于素描少一些„„只有正确的明暗层次和正确的笔触才会产生素描。„„画出事物的特征。”这是毕沙罗的忠告。不要根据条规和固有原则进行,只要自己所观察到和感觉到的,就要大胆而果断地去画。因此,最好不失掉自己所感觉到的
第四篇:美术写生心得体会
美术写生心得体会
美术写生心得体会1
今天是写生的第二天,满满的收获。在学校一点儿基础也没有,来到这里以后只能更加努力的画画。
起初,我无从下笔,看着周围的建筑,无从挑选。好不容易想画一个房子,当看到它那么大而我只有这么小的纸时就更无从下笔了,为此,我苦恼了许久。但渐渐地,我开始观察这个房子,也开始慢慢静下心来,一笔一笔去勾勒整个画面的轮廓。
逐渐的,我画的越来越轻松,越来越融洽,两三个小时之后便画完了一份作品。之后通过美术陈老师的点评,我又将其重新修改了一些,最终完成了写生的第一份作品!
接着又开始选取下一个景,我选择了超市旁的一个破房子,相比上一幅,这幅难度更难一些,我又重新调整好心情,开始画我的第二幅甚至第三幅作品。
一天下来很累,脖子又酸又痛,但同时也很开心,因为在这一天中明显的感受到了自己的进步。三幅作品下来,收获满满,知道了如何画小细节,如何画玉米,如何调整面部结构。美术陈老师也一直在帮助着我,只要有问题,一举手,老师就会赶过来帮助我。我觉得美术陈老师和班主任一天下来比我们都要累,一边管纪律一边教我们画画,一直到一天结束。希望明天继续加油,努力!
美术写生心得体会2
关于这个话题我本人已经关注过很久,至于临摹和写生的关系,是相互影响二者并存的。自我在学习美术以来在传统方法上都是先临摹后写生,至于我临摹的还是很少的,结果是我不能轻便的学习和认识素描,只是一味着的画,到头来使得自己的逻辑变得很混乱。临摹是每个学生阶段性所必须要经历的一个环节,但是临摹的具体理解又是什么呢?临摹不单单是所谓的临袭别人的摹本,在我看来而是临摹别人的一种对事物的概括能力和明暗处理能力,这也是素描的至关重要的两个方面,所以说在我看来素描的临摹与写生的环节安排可以算做是具体的。
在学生们刚刚踏入素描这一领域的时候大家都是很迷茫的,老师也是,他们就回说买书回来临摹,但是他们往往忽略了一个关键因素——引领,所谓的引领也就是说作为老师带着学生去书店选购书籍,这个好处是可以选择老师自己喜欢的或是和自己本身教学很相似的书籍,这样一来学生就会很配合的跟着老师教学步骤进行教学安排了。如果没有引领的话,学生在自己去买的时候往往会瞎买、无目的的买。之后很可能会造成书籍无用、不符合教学计划等等。这样一来对你的下一步教学时很无利的。所以说对于教学开始的引领是很重要的。之后在进行教学讲解让他们能很好的理解造型和结构,在进行教学示范,让他们带着目的性的和理解过后的心态去进入临摹,这样的效果远远大于盲目临摹带来的好处,也很好的为下一阶段垫下基础。在这之后的环节才是真真的进入写生状态,这样才能很好的避免一系列在盲目教学时候带来的不便,也能清楚的让学生能够在临摹与写生的安排上受益。
所以在之后的每一个环节都应该这样就行,而不是盲目,漫无目的,所谓的教学计划也是根据学生的自身状况进行的教学安排,这样才能够很好的缩小学生之间的大差距,让他们在短短的集训或者基础学习的时候打下坚实可靠的基础。
美术写生心得体会3
我非常感谢老师安排这次写生活动,这是我最想说的一句心里话,因为它给我无限的惊喜与感触,也是我人生中的一笔财富。
刚开始听说要出去写生的消息,不可否认内心有很大的矛盾,其实,非常想去,既可以放松心情,又可以学到画画的东西,但算下来至少要耽误7天的文化课,觉得又很担心,但老师说这是难得的机会,要好好把握,爸妈也鼓励我多参与这样的活动,最后就促使了这段奇妙之旅。
记得第一天,对于从没画过风景画的我来说,一切都很好奇,所以画起来干劲十足,特别投入。但风景画不像是临摹和静物写生,光线是统一不变的,而风景的光线则是无时无刻不在变化,所以,很难掌握他的光线,怎么用色,甚至有时只能凭借印象中的颜色来完成未来得及画的部分,终于完成了作业,虽然不那么精致,但可以看出大家的用心,当然也得到老师的鼓励,心里别提多开心了。接下来的6天中,大家也都努力的完成老师布置的任务,在生活方面,每天晚饭,大家都围坐在大圆桌前,其乐融融的吃饭,这是我觉得温暖我心的一大风景,饭后,大家都站在客厅听老师详细的点评每个学生的画,其优、缺点,怎么改进,这时大家都特别认真的洗耳恭听每一个细节,第二天就会多关注这方面的问题。同学之间彼此越来越了解,互相帮助,谈天说地的快乐和友谊是在脑海里永远也抹不去的记忆,真不敢想象,如果这次写生没去会有多大的损失!
只有短短的七天,但这七天所学的东西是无法估量的,学会注意画风景时应快速抓住其颜色的倾向、结构布局、透视;在众目睽睽之下听着游客们的评价;在熙熙攘攘的人群中静下心来画画,懂得彼此照顾,彼此信任,老师也为我们做了那么多的事,非常辛苦……时间短暂,快乐的时光尤为这样,所以,我会好好珍藏这段美妙的旅程!
美术写生心得体会4
早上在鸡圈旁的篱笆院儿,我坐了一个上午。让我感触较深的是精细出好画。
这一个上午,我把每一个木枝,每一束连在一起的牵牛花用细笔慢慢的勾,太阳在头顶时,我只是起了个大概的形。但我还是坐在那烈日下,正对太阳,一笔一笔的细化,因为我不想再和以前一样的毛糙,我想把它画成班里数一数二的,这种念头促使着我继续画下去。
过了好久,我已经热的不行了,但看到我这幅未完成的画,又感到一种从心中涌上来的劲儿,促使着我继续。在一个上午的细化后,我得到了满意的成果!中午结束时还差一支最上面的树枝,为了达到一支独秀的感觉,在最上方的树枝上,我每一笔都在用劲儿,有的支端重,有的支端轻。我努力把控着细节,为了增加生机,在最后的藤曼上我加了不少叶子和牵牛花。终于,在下午三点左右,我完成了我满意的篱笆院。
美术写生心得体会5
这一周的日子对于我来说是菲比寻常的,它让我第一次感受到了集体在外的生活,既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。
在繁华热闹的街市上写生,在静癖安逸的弄堂里绘画,感觉是不同的。刚到几天,觉得西塘什么都是新鲜的,那边的事、那边的人。画画的时候还要挑个人少的地方,免得被指指点点,评论画作的好坏。时间长了,我们也习惯了,觉得自己的画技高了,也就不在意别人说什么了。那次甚至有人上前问我:“小朋友你们的画卖不卖?”我听了感觉受到了惊吓,卖画?从来没想过这个问题,况且是自己用心完成的作品,也不舍得就此离手,于是“不卖”说罢。时间长了,同学们觉得累了,早上闹钟已经欢快的唱起了歌,我们却在床上做着一番思想斗争:“啊,才睡下又要起来了?算了,今天不起来了!不行!还是得起来,但是好累啊,昨天讲完画十一点多钟睡的。不行!一定得起来!画面里还有很多问题没有解决呢!”于是我们背着画架、画板,手里拿着画箱、画椅,又上路了。
这次写生真的是让我的色彩进步了不少。我画画向来是很有风格,常常以“狂放”取胜,但难免也会因过于放得开而被老师认为是“乱七八糟”。我尽量让自己的缺点转化成优点,在“野兽”的脚底下隐隐掩藏进女孩子的气息,使整幅画面更协调。后几天里,还领悟了可巧妙利用景物的增减破形增添画面的效果,增加丰富感,有趣感和层次感。近暖远冷,近鲜远灰,近实远虚也是我在实践中体会到的。最后,在我的诸多绘画作品中有两幅佳作被学校留了下来,让我倍感荣幸。在这几天里,也让我感受到了同学们真诚的关爱。远离了家门,在外生活,难免会碰到钉子,在我们寝室就有一位同学不幸得了重感冒。整个寝室的同学都非常关心她,很帮助她,甚至是别的寝室,时不时打探病原的消息,关心至极。一周下来,五个人吃在一起,用在一起,睡在一起,我们不仅没有产生隔阂,跟让彼此的心进了。如果说物质是可以用单位计价的,那么友谊之情是无法衡量的,不能简单明了的言语说清的。
一周的时间说长不长,说短不短,等到回了家,重新品味那段日子,觉得真是意犹未尽,竟然有种想继续呆在那里的感觉。或许打动我的不仅仅是那里自然美好的风景,而是一周我体会到的情感:师生情、同学情。那些欢笑,那些泪汗我一路走来,其中的道道只可意会。相信不论是专业,抑或是友情,我们都会越走越远,回过头来望向写生,他已驻我们的心底篇二:美术写生感想美术写生感想
写生教学的基本要求,就是既要培养学生正确的观察方法,又要掌握相关的素描和色彩理论知识,并将这些规律加以熟练运用。只有这样,才能更好地把握画面,使画面既丰富又整体,进而不断提高学生的绘画能力。
写生是我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了,提高艺术修养和审美能力,有些平凡的事物尽管平凡,但它的美要用我们的眼睛去发现,用我们的观察能力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,就像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙的乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲理。
通过写生实习,我的速写及色彩都有较大的提高。构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以首先要有美的构图。其次就是色彩的搭配与表现,那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩,因为自然界的颜色实在是太多了。非常感谢老师给我们这次机会能使我们尽快的学会更多的东西,写生使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。它对描绘细节和光影变化非常重要,人不可能记住所有这些细节,经常写生对研究色彩学的规则也非常有启发。还有在色彩训练中,我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的重要性,形态当然是经过了有意识的处理。形态的明确体现,是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握。写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现,并与色彩的表现更加主动地结合,尤其是在速写中,对造型的研究更加重视,体会画面的整体性决定了造型的性质。体会到了一个艺术家如何认识与把握世界,就必须使形与空间的关系获得高度的和谐。同时,要使自然美得到客观的再现,必须做到美术技巧与人的心灵、眼与手的配合、理性与情感、现实与理想在绘画作品中获得完美的统一。
美术写生心得体会6
今天是至石板岩写生的第二天。
早晨,微凉的晨风中,我们在昨日下午写生的河畔进行了第一次早读。朗朗的读书声随着清脆的溪流回淌,流入耳中,让我梦回春秋。忆起陆游于花空雕栏后抚着白发提笔写下:“少壮不知勤学早,白首方悔读书迟”的古今名言警句。是啊,无论是美术生,体育生还是文科生,理科生,我们都应该珍惜每一刻光阴,去学习,去奋进,为自己的未来去拼搏,为自己梦想的实现奠定扎实的基础。不然虚度光阴后,空虚的日子里,就算再悔读书迟,也是无事于补的。
早饭时,我这样在心中感慨。
今天是至石板岩写生的第二天。我的第一个写生地点,是一处积满了灰尘的石筑矮房,交错杂兀的石砖是一大难点,形态各异、阴影交叠的一块块大小各异的泥灰色石砖使我颇为烦恼,能做的仍然仅仅只是全心全意的专注于石砖细节,在半忐忑的用针管勾线笔一点点描绘整体轮廓与琐碎细化的纹路。
也许,功夫不负有心人。今天的成果也仍然如昨天一样,超出了自己的预料,画面的整体形象与明暗灰关系已经锻炼的愈发成熟,这让我感到快乐和宽慰。
今天的努力也得到了对等的回报,当然不足依然存在。石块间过远的间隔和木板里明暗的对比也还是一大问题。但俗话说:“已经被发现的问题就成不了大问题,”
我的心中,已为画中的问题想好了解决对策。
美术写生心得体会7
对于学习美术的同学来说,可以到一个风景优美的地方写生是一件快乐的事。就在这美丽的春天,微风将我们吹向了中国最美的乡村婺源。
4月18清晨,我们全体美术生在美术楼集合,我们迈着轻快的步子踏上开往婺源的旅程。万里无云的晴朗天空映衬着我们轻松愉快的心情,听着轻快的音乐,很快,我们就走出了南京,踏上了异乡的土地。不久,我们来到了安徽,来到了黄山脚下,在欣赏黄山美景的同时,看着邈远的青山我们的心仿佛早已飘向了远方,飘到了婺源:在空气清新的乡村,我们与大自然亲密接触,拿着手中的画笔,描绘出一幅幅美丽动人的画面。
下午1点,经过5个多小时的车程,我们终于来到了向往已久的美丽乡村,此时此刻,我们才真正拉开写生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一觉后,大家都变的精神饱满,斗志高昂。
早上8点,我们从驻地出发,前往理坑进行第一天的活动。进入理坑,便看到属于他们那特有的明清代所遗留下来的建筑。看到了那些古建筑群,仿佛是回到了以前的那个年代,置身其中。那些建筑最具有的特色是:高高的围墙,而且都有一个天井。因为那时的建筑没有窗户,所以天井是用来通风照明的。天井还有一个优点,就是下雨天将雨水汇集在一起,一起排出去。有句古语不是说“肥水不流外人田”嘛。在这里就充分体现到了。高高的围墙让人觉得有种安全感,那时女人在家,足不出户,男人外出打工赚钱,这围墙也就起到了防盗保护的作用。可见,那时人们建造房屋时所具有的独特智慧。
白墙黑瓦,小桥流水,整个村庄是那么的清幽,民风是那么的淳朴,让我们有种身在桃花源的感觉。同学们纷纷寻找适合自己的风景,在这一片属于自己的天空下,描绘这仙境般的美景,在绘画的过程中,我们都在用不同的方式与大自然交流,赞赏它的美,感受他的气息。同学们互相交流绘画方法,交换绘画心得;老师传授给大家技巧,与大家共同作画。蓝天白云之下,同学之间,师生之间,构成了一幅最优美,最和谐的画卷。走在河的两岸,那些徽派建筑的老房子,那些马头墙,依然笔挺的耸立着,让我情不自禁的想起古诗里的一句:“小桥流水人家”,这分明就是描写这里的景象嘛!沿着那幽深的巷子,我们行走其中也不禁在那里觉得一种宁静,心也安静了许多。于是我放下画板,想用手中的画笔描绘出这里的景象。起初真不知该从何下笔,但慢慢的就找到了方向。徽派建筑让我觉得稳重高大,以及它所特有的气魄。风景色彩写生使我们更多的看到自然界的颜色,启发我们的领悟。让我们用最漂亮的颜色画出最美的画。热情的村庄,小小的瀑布,还有大片大片的油菜花,让人觉得仿佛是置身画中,流连忘返。经过了一天的努力,同学们陆续带着自己的成果返回驻地,等待着评讲时间,老师对自己的认可。晚餐过后,向大家展示自己才华的时间到了,老师带领着本班的同学围成一圈评画。老师评讲之后,大家都各有所获。带着疲倦,挂着笑脸,大家进入了梦乡。
时间,过的好快,我们就要和婺源说再见了。也许,我们不会有机会再回来,可是,我们一定忘不了这里的美丽。因为这里,陪伴着我们走过了难忘的3天,这里,伴随着我们描绘一幅幅美丽的画卷,这里,是我们梦开始的地方。写生回来已经有好多天了。但心情久久不能平静。那里的房子,那里的山,那里的水,那里的人,那里的物,那里的小吃,那里的……好多好多。不知不觉,十一天的写生就这样结束啦,带着遗憾归来当然更有收获,遗憾时间过得太快,但是收获也是颇多,不仅仅是专业还有很多世事的体会。写生归来,感觉班上的同学比以前更为熟络,更了解彼此,也更团结了。写生归来,多了份责任,多了点成熟,多了些朋友。
美术写生心得体会8
今天是远赴石板岩写生的第一天,历经五个半小时的车程,我们来到了一处位于大山之间的小村落。从这里放眼望去,远处无不有深山峡谷,青石幽谭等美景,这让我对今后十天的山居生活充满了憧憬与期待。在这里,没有大都市的车水马龙,只有村民携着竹篮来往于崎岖山道。
每一眼都是惊喜,每一处都是美景。
这是石板岩给我的第一印象。
下午五点,我们开始了第一幅写生作品的创作,选景是农家石坡下的一处小溪流,小溪里遍铺卵石,中央的石丛里还立着几株半朽的树丛。这是一幅平淡而又清丽的乡村画卷。
这幅速写的中心是立在池溪中央的树,树旁延伸出或沉或浮的灰色碎石块。石块上的阴影关系表现应是重难点,黑白灰间的层次与分布决定一幅速写作品的合格与否。我起初也只敢用6b铅笔小心翼翼的尝试,抹消,再尝试……
荷兰著名画家,我最为憧憬的艺术大师文森特·凡高曾说:“大多数画家害怕空的画布,而空的画布也害怕敢于尝试的画家。”我认为此言不虚。所以比起踌躇不前,我想我更愿意以自己的方式去尝试,去创新。
第一天的评比老师对我的作品似乎予以一定的看好,当然也有许多不足。这是我来到这里的第一天,我相信老师的评价会成为我前进的动力。也希望在未来的写生时光里,我能够不负此行。明天又是新的一天,我会加油,我会努力,我会用行动来证明自己!
美术写生心得体会9
今天是10月5日,是我们出来进行写生学习的第三天。相比较昨天来说,我个人觉得我今天有了一个非常大的进步。那就是相比较昨天而言,我今天在纪律方面与绘画作业方面都有了不小的进步。
首先是纪律问题。因为昨天的我在纪律方面做得实在是不怎么好,所以今天再去写生的过程中,我暗自在心里强调了这一点。到了写生的地点,我找了一个下坡开始画,期间,我旁边的同学要去超市买东西,我强忍着自己想要去买东西的欲望,没有跟他一起去,这样大概过了五六分钟,我在安静画画的时候,他买的东西被老师没收走了。我庆幸自己没有去买,也为自己遵守了纪律感到骄傲。
再者就是我绘画作业方面的问题。今天的我一改以往的作风,在下午的时候找了一个干柴活动进行写生作业。起初,我的感觉和前两天是一样的,都是无从下笔。但与前两天有所不同的是,这一次我画出来的效果相比较前两天要满意许多。虽然说在晚上美术老师进行讲评的时候还是点出来了构图方面的问题,但是,我是在进步的,而且我也不相信区区一个构图问题我就克服不了。所以我相信自己在以后的画画过程中一定会克服这个问题。
美术写生心得体会10
这一周的日子对于我来说是菲比寻常的,它让我第一次感受到了集体在外的生活,既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。
夏天时节,春天的湿润渐渐褪去,秋日的的凄凉之风也未降临,枝头上仍停留着鲜嫩的绿色。看看古色古香的.下峪镇,狭窄街道旁是老式的居民住宅,他们在门前放张桌椅,横块牌匾,就做起了自家的生意,俨然一副街市的景象。那里没有宽阔的大马路,也没有平缓的青砖上面铺设有盲道,有的只是一块块大准垒成高低不平的道路,却给我一种纯天然的感觉,如此的亲近自然,亲近生活。刚开始,同学们活力四射,在路上说说笑笑,每天7点出门,挑好自己想画的场景开始作画。第一天,我们坐在小河边,支起画架,呼吸着微湿的空气,伴着各类鸟的欢叫声,呵呵边生意人家的吆喝声,何等惬意?有时太阳出来了,阳光晒得有些热,我们就用自己的画笔描绘出心中阳光灿烂的秋景。直到日落西山我们才背着大包小包的回旅馆。
在繁华热闹的街市上写生,在静癖安逸的弄堂里绘画,感觉是不同的。刚到几天,觉得下峪什么都是新鲜的,那边的事、那边的人。画画的时候还要挑个人少的地方,免得被指指点点,评论画作的好坏。时间长了,我们也习惯了,觉得自己的画技高了,也就不在意别人说什么了。那次甚至有人上前问我:“小朋友你们的画卖不卖?”我听了感觉受到了惊吓,卖画?从来没想过这个问题,况且是自己用心完成的作品,也不舍得就此离手,于是“不卖”说罢。
时间长了,同学们觉得累了,早上闹钟已经欢快的唱起了歌,我们却在床上做着一番思想斗争:“啊,才睡下又要起来了?算了,今天不起来了!不行!还是得起来,但是好累啊,昨天讲完画十一点多钟睡的。不行!一定得起来!画面里还有很多问题没有解决呢!”于是我们背着画架、画板,手里拿着画箱、画椅,又上路了。
这次写生真的是让我的色彩进步了不少。我画画向来是很有风格,常常以“狂放”取胜,但难免也会因过于放得开而被老师认为是“乱七八糟”。我尽量让自己的缺点转化成优点,使整幅画面更协调。后几天里,还领悟了可巧妙利用景物的增减破形增添画面的效果,增加丰富感,有趣感和层次感。近暖远冷,近鲜远灰,近实远虚也是我在实践中体会到的。最后,在我的诸多绘画作品中有两幅佳作被学校留了下来,让我倍感荣幸。
一周的时间说长不长,说短不短,等到回了家,重新品味那段日子,觉得真是意犹未尽,竟然有种想继续呆在那里的感觉。或许打动我的不仅仅是那里自然美好的风景,而是一周我体会到的情感:师生情、同学情。那些欢笑,那些泪汗我一路走来,其中的道道只可意会。相信不论是专业,抑或是友情,我们都会越走越远,回过头来望向写生,他已驻我们的心底。
美术写生心得体会11
眨眼之间,原本以为很长的11天,只剩短短的几天了。如今这样算起,心中竟有些舍不得。
现在看看自己手中的画,觉得比之前好的太多太多,这也就说明我还是在进步的。来的时候我是没想到我自己会有这么大的进步,现在想想觉得有些不可思议。
这写生期间,其实途中也想过放弃,但看着周围的人,我也不好意思放弃,既然不放弃,那就不如努力,不如加油,不如进步。就这样,随着时间的一点一滴的推移,我也在一点一滴的成长。我发现,画画只要耐下心,自己一个人坐在那不分心,不跑神不说话,自己手中的笔就会在画纸上描绘自己心中所想。
在这仅剩的几天中,我应该更加的珍惜,要抓住这几天的时间,努力突破,继续进步,一定要在结束时拿出自己最优秀的作品!
美术写生心得体会12
10月5日——11日,我们来到了歇马山庄进行为其七天的户外写生,山庄环境优美,并富有浓厚的地域特征,是个写生的好去处,在那也看到了很多来自全省各地的画画爱好者、考生、老师……七天写生很短暂却很有意义,与大自然融为一体,感觉自己的艺术感觉有了质的飞跃。在外写生不像是在学校,它追求自由,有自己想法。就像孙老师说的,大自然是上帝的杰作,我们是不可能超越上帝的,但我们可以画出自己的风格,怎么美怎么画,同样能够可以画出杰作。
这次写生不仅仅提升我们的审美观,且提高了我们对色彩关系的感觉。老师仔细地分析也让我们懂得了更多,有的同学平时胆子很小,可在写生过程中却培养了胆量,因为不少游客会在你写生过程中前来提问、观看,有时会说你画得不错,有时会说你画的不好。
当然,这七天不仅画画有了不小的提高,而且与一起画画的同学、朋友的关系也有了极大的升华,以前不怎么说话的同学,在写生的过程中也成为了一家人。欢笑交杂在我们之间。
美术写生心得体会13
写生第四天了,天气依旧晴朗,没有听说中的大雨,也没有遇到非常恶劣的天气,一切都进行得很正常,很合理。环绕这群山,风景秀丽夺目,空气新鲜清新,或许真的很久很久没有体会过这种感觉了,因为一切都太美妙了。
今天换了个地方画风景,去了一家小院,不大,但足够完美。正院里的人很多,院子里有挂晒的衣服。所以我走向一个阴冷的小巷,在那里完成了我下午的著作。阳光照不进这里背后也只有柴拾杂物,虫子也有许多,但我还是不愿离去,因为我觉得这里有值得发现的一幕。所以那样的画面印进了我的脑海中。
不知不觉的,我仿佛习惯了这里的生活习性。每天几点起床啊、几点集合啊。噢,对了,这里的饭菜很合我的口味,没有想象中的那样不好,果然耳听为虚,眼见为实嘛!
我已经为明天的速写做好了充分的准备,不再是前两天的抱怨,而是接受它,去改变它!这写生真的是颇有趣味啊!
期待已久的下乡写生之旅在今天正式拉开了序幕。早在八点半,同学们就已整装待发,提着大包小包的行李,站在操场上。
路途是漫长而又兴奋激动的。在车上,同学们怀着期待的心情讨论着这为期11天的写生之旅,整个车厢都充满了欢声笑语。终于到达了写生地点,走进宿舍,同学们不禁眼前一亮——一个宽舒整洁的大床和一个独立的卫生间!
到了午饭时间,同学们都在自己特定的餐桌旁静静的等待。上菜了,一股饭菜的香气缓缓飘来,同学们看着桌子上美味可口的饭菜,顿时心里感到一阵满足与幸福。饭后,同学们来到了我们指定的写生地点,这里四面八方都被高山环绕着,四周全是青葱的树木,中央还有一条清澈的小溪。在这里写生,听着潺潺的流水声,嗅着青草清新的香味儿,看着四周绿油油的山丘,才真正的体会到了什么是大自然的秀丽与神奇。时不时的,还会有小鸟唱着清脆悦耳的歌谣从我们的身旁飞过,这种融入大自然,与大自然亲密接触的感觉是我之前从未有过的体会。
因为从未体会过,才觉得神奇,因为体会过了,才觉得爱不释手。
大自然的美丽与神奇是你想不到的,因此我很高兴能有这样的一个机会,让我来体会大自然,接触大自然。
经过了下午的写生,我忽然明白了一个客观真理:万物皆有灵性,万物都是独一无二,不可替代的。就像一块小小的石头,形状是不规则的,如果你想找一颗和它一模一样的,那是根本不可能的。因此,人也一样,每个人都是独一无二的,每个人的存在都是有价值的。因此,无论做任何事,我们首先都要相信自己,只有我们自己先相信自己,别人才会相信你。
第五篇:美术写生心得体会
美术写生心得体会1
这一周的日子对于我来说是菲比寻常的,它让我第一次感受到了集体在外的生活,既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。
秋天时节,夏天的骄阳似火渐渐褪去,冬日的寒风刺骨也未降临,枝头上仍停留着微黄的绿色。看看古色古香的西塘,狭窄街道旁是老式的居民住宅,他们在门前放张桌椅,横块牌匾,就做起了自家的生意,俨然一副街市的景象。那里没有宽阔的大马路,也没有平缓的青砖上面铺设有盲道,有的只是一块块大准垒成高低不平的道路,却给我一种纯天然的感觉,如此的亲近自然,亲近生活。刚开始,同学们活力四射,在路上说说笑笑,每天7点出门,挑好自己想画的场景开始作画。第一天,我们坐在小河边,支起画架,呼吸着微湿的空气,听着小河哗哗的流水声,伴着鸭子嘎嘎的欢叫声,呵呵边生意人家的吆喝声,何等惬意?有时太阳出来了,阳光晒得有些热,我们就用自己的画笔描绘出心中阳光灿烂的秋景。直到日落西山我们才背着大包小包的回旅馆。
在繁华热闹的街市上写生,在静癖安逸的弄堂里绘画,感觉是不同的。刚到几天,觉得西塘什么都是新鲜的,那边的事、那边的人。画画的时候还要挑个人少的地方,免得被指指点点,评论画作的好坏。时间长了,我们也习惯了,觉得自己的画技高了,也就不在意别人说什么了。那次甚至有人上前问我:“小朋友你们的画卖不卖?”我听了感觉受到了惊吓,卖画?从来没想过这个问题,况且是自己用心完成的作品,也不舍得就此离手,于是“不卖”说罢。
时间长了,同学们觉得累了,早上闹钟已经欢快的唱起了歌,我们却在床上做着一番思想斗争:“啊,才睡下又要起来了?算了,今天不起来了!不行!还是得起来,但是好累啊,昨天讲完画十一点多钟睡的。不行!一定得起来!画面里还有很多问题没有解决呢!”于是我们背着画架、画板,手里拿着画箱、画椅,又上路了。
这次写生真的是让我的色彩进步了不少。我画画向来是很有风格,常常以“狂放”取胜,但难免也会因过于放得开而被老师认为是“乱七八糟”。我尽量让自己的缺点转化成优点,在“野兽”的脚底下隐隐掩藏进女孩子的气息,使整幅画面更协调。后几天里,还领悟了可巧妙利用景物的增减破形增添画面的效果,增加丰富感,有趣感和层次感。近暖远冷,近鲜远灰,近实远虚也是我在实践中体会到的。最后,在我的诸多绘画作品中有两幅佳作被学校留了下来,让我倍感荣幸。
在这几天里,也让我感受到了同学们真诚的关爱。远离了家门,在外生活,难免会碰到钉子,在我们寝室就有一位同学不幸得了重感冒。整个寝室的同学都非常关心她,很帮助她,甚至是别的寝室,时不时打探病原的消息,关心至极。一周下来,五个人吃在一起,用在一起,睡在一起,我们不仅没有产生隔阂,还让彼此的心更近了。如果说物质是可以用单位计价的,那么友谊之情是无法衡量的,不能简单明了的言语说清的。
一周的时间说长不长,说短不短,等到回了家,重新品味那段日子,觉得真是意犹未尽,竟然有种想继续呆在那里的感觉。或许打动我的'不仅仅是那里自然美好的风景,而是一周我体会到的情感:师生情、同学情。那些欢笑,那些泪汗我一路走来,其中的道道只可意会。相信不论是专业,抑或是友情,我们都会越走越远,回过头来望向写生,他已驻我们的心底美术写生心得体会4
对于学习美术的同学来说,可以到一个风景优美的地方写生是一件快乐的事。就在这美丽的春天,微风将我们吹向了中国最美的乡村婺源。 4月18清晨,我们全体美术生在美术楼集合,我们迈着轻快的步子踏上开往婺源的旅程。万里无云的晴朗天空映衬着我们轻松愉快的心情,听着轻快的音乐,很快,我们就走出了南京,踏上了异乡的土地。不久,我们来到了安徽,来到了黄山脚下,在欣赏黄山美景的同时,看着邈远的青山我们的心仿佛早已飘向了远方,飘到了婺源:在空气清新的乡村,我们与大自然亲密接触,拿着手中的画笔,描绘出一幅幅美丽动人的画面。下午1点,经过5个多小时的车程,我们终于来到了向往已久的美丽乡村,此时此刻,我们才真正拉开写生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一觉后,大家都变的精神饱满,斗志高昂。早上8点,我们从驻地出发,前往理坑进行第一天的活动。进入理坑,便看到属于他们那特有的明清代所遗留下来的建筑。看到了那些古建筑群,仿佛是回到了以前的那个年代,置身其中。那些建筑最具有的特色是:高高的围墙,而且都有一个天井。因为那时的建筑没有窗户,所以天井是用来通风照明的。天井还有一个优点,就是下雨天将雨水汇集在一起,一起排出去。有句古语不是说“肥水不流外人田”嘛。在这里就充分体现到了。高高的围墙让人觉得有种安全感,那时女人在家,足不出户,男人外出打工赚钱,这围墙也就起到了防盗保护的作用。可见,那时人们建造房屋时所具有的独特智慧。白墙黑瓦,小桥流水,整个村庄是那么的清幽,民风是那么的淳朴,让我们有种身在桃花源的感觉。同学们纷纷寻找适合自己的风景,在这一片属于自己的天空下,描绘这仙境般的美景,在绘画的过程中,我们都在用不同的方式与大自然交流,赞赏它的美,感受他的气息。同学们互相交流绘画方法,交换绘画心得;老师传授给大家技巧,与大家共同作画。蓝天白云之下,同学之间,师生之间,构成了一幅最优美,最和谐的画卷。走在河的两岸,那些徽派建筑的老房子,那些马头墙,依然笔挺的耸立着,让我情不自禁的想起古诗里的一句:“小桥流水人家”,这分明就是描写这里的景象嘛!沿着那幽深的巷子,我们行走其中也不禁在那里觉得一种宁静,心也安静了许多。于是我放下画板,想用手中的画笔描绘出这里的景象。起初真不知该从何下笔,但慢慢的就找到了方向。徽派建筑让我觉得稳重高大,以及它所特有的气魄。风景色彩写生使我们更多的看到自然界的颜色,启发我
们的领悟。让我们用最漂亮的颜色画出最美的画。热情的村庄,小小的瀑布,还有大片大片的油菜花,让人觉得仿佛是置身画中,流连忘返。经过了一天的努力,同学们陆续带着自己的成果返回驻地,等待着评讲时间,老师对自己的认可。晚餐过后,向大家展示自己才华的时间到了,老师带领着本班的同学围成一圈评画。老师评讲之后,大家都各有所获。带着疲倦,挂着笑脸,大家进入了梦乡。时间,过的好快,我们就要和婺源说再见了。也许,我们不会有机会再回来,可是,我们一定忘不了这里的美丽。因为这里,陪伴着我们走过了难忘的3天,这里,伴随着我们描绘一幅幅美丽的画卷,这里,是我们梦开始的地方。写生回来已经有好多天了。但心情久久不能平静。。那里的房子,那里的山,那里的水,那里的人,那里的物,那里的小吃,那里的......好多好多....不知不觉,十一天的写生就这样结束啦,带着遗憾归来当然更有收获,遗憾时间过得太快,但是收获也是颇多,不仅仅是专业还有很多世事的体会。写生归来,感觉班上的同学比以前更为熟络,更了解彼此,也更团结了。写生归来,多了份责任,多了点成熟,多了些朋友。美术写生心得体会5
其实在之前就听说区里要安排外出写生,也就一直暗暗盼望着,特别是前不久参加市里的美术年会时,看到一位老师的写生油画创作,内心真是“羡慕嫉妒恨”!这回好了,终于我们也有机会了!虽然自己绘画功底不怎么好,但是可以学习,可以进步,还是很让人高兴的。
只是天公不作美,临出发前下起了雨,并且一直持续到写生结束的前一天。为期两天半的写生时间虽然短了点,但是也是收获良多,意犹未尽。我是第一次来这里,第一次见识到原生态的自然之美。大洼确实是一个很美丽的地方,特别是这个季节,山里的色彩变得丰富艳丽,随处可见的杨树,一丛一丛,叶子由黄到绿,其间点缀着几棵悬挂着如小灯笼一样可爱果子的柿子树,再加上一些叫不上名字的有着各色颜色的植物,星星点点,满眼灿烂,马上就让人想起一个词——“层林尽染”---很多画画的人都喜欢到这里来写生,作为省内的“写生胜地”,还是很名不虚传的。只可惜连这里水都被污染了,很多原本很清澈的溪流都变得污浊,连其间的山石也被染成了黑色,曾经的小鱼小虾们更是踪迹全无——虽然这里的乡民们依然淳朴善良,但是他们不知道丢失了的最宝贵的东西就再也找不回来了---
伤感的思绪拉回来,还是说说画画的事吧,我们这次一共是来了27名老师,按照“国画”、“速写”和“色彩'分了三个小组。为了节约时间,一到目的地后就马上放好行李,每人领了一包干粮开始集合进山。
我们一行人跟随有经验的尚主任走在最前面,走过一处小桥,再向右转,眼前突然展现出一条铺满落叶的小径,蜿蜿蜒蜒,指向不知名的远方,我们一边赞叹着这神秘美丽的大自然,一边继续继续前行寻找适合画画的地点,最后发现了一个很有意思的茅草屋,有山石垒成的矮矮的围墙,听到里面传出“咩咩”的叫声,原来是一个羊圈——这里的羊们也很有意思,清一色的黑山羊,平日我们所熟知的白羊一只也看不到。然后,第一幅画就献给了这个“古色古香”的羊圈。现在再看这幅画,虚实关系处理得不好,主体物也不突出,画得很不成熟---在山里吃过中饭后,我们又找到一家山间小屋,只是很可惜,还没怎么画完,天空就飘起了雨,我们只好打道回府,雨一直下到晚上。第一天只算是画了半天的画。
第二天吃早饭前,进行了统一评画,很多国画与色彩作品都画得很漂亮,特别是陈俊河老师的国画,很让人佩服,功底深厚,技法纯熟,一看就是老国画手了---吃过早饭后再次出发,只是这次还没画满一个小时老天又下起了雨,我们只好奔回住处,路上遇到不少狂奔回去的老师们,他们也是很无奈得叹气。回到宿舍把刚没画完的速写根据记忆补了补,听说尚主任和顾老师画画极好,我们几人去学习了一下,感觉自己真是差太远了!顾老师笔法熟练,构图大气,无论是造型还是笔法线条都处处显示出深厚的美术功底;尚主任的画更是笔法灵活,造型严谨,虚实得当,笔法熟练而富于变化,无论是树的变化还是山石的变化都极具有艺术上的美感同时也给我们几人的作品指点了一下,哪里不足,应该怎样改进,都一一给我们做了详细的解答,我们在发现了自己的不足的同时也感到通过学习确实是有了进步,至少在眼界上开阔了很多,并且非常感谢尚主任的不吝赐教。
到了下午雨稍停了,我们带伞出去继续画画,找到第一天的山间小路,漫步在落满金黄色树叶的小径上,两旁满是姿态各异颜色各异的树,树的对面还有“层林尽染”的一丛丛的更多的树,小溪,大小不一的山石,以及掩映于树木之间的山间石屋,秋风乍起,纷纷扬扬的树叶翩然而下,绚烂至极,即使是飘着雨,也是极美的意境啊!可以想象,若是有着灿烂的阳光,那该是另有一番景致了。我对好友说,这真是世外桃源啊!可惜,不久大雨又至,我们匆匆拍了几张照片,带着未完成的画,恋恋不舍得离开了这“世外桃源”。
最后一天了,我们要回去了,老天反倒晴了!清晨,饭前评画,这次好作品非常地多,不仅是好的国画,好的油画,好的色彩,还有很多好的速写,相比之前,我都不好意思把自己的速写拿出来,每个人都有每个人独特的风格,陈俊河老师这次的国画是一幅为了表现黑白灰对比的山间石屋,仍然是让人叹服的深厚的造型能力和纯熟的国画手法。而其他几位老师的国画也是各有特色,效果都不错;另外几幅色彩作品包括油画,颜色都非常地丰富;两位用色粉笔完成的色彩作品,色彩艳丽,很富有装饰性;还有努力认真的王真真老师的色彩画,色彩淡雅,很有灵气;最后一组速写作品也是各有千秋,印象比较深的有周文秋老师的,构图巧妙,中远近景的空间大关系处理得很好,并且最后上了一点颜色,更显得古朴秀丽,效果非常好;另外有位张老师的速写笔法熟练,构图漂亮,整体效果非常好还有另外一些叫不上名字的老师的作品,有的专取一个小景,但是也是画得很有意思,富有装饰美感,有明显的个人风格,总之,大家都比前一天有进步,效果很明显。
评完画,还剩下两个多小时的时间,利用这剩下的宝贵时间,我们又画了一幅速写,拍了几张美景,到了中午12点不得不集合了,最后全体老师合影留念,离开了这令人难忘的地方。
两天半的时间,真的是太短,感觉不够用的,因为自己的绘画水平不是很好,学习到了很多,进步了很多,这就是最好的收获了,难忘的美景,难忘的同事们,难忘的好吃的饭菜,难忘的虽然互相还叫不上名字但仍然互帮互助团结友爱的可贵精神!希望明年我们还能再来!
美术写生心得体会2
10月5日——11日,我们来到了歇马山庄进行为其七天的户外写生,山庄环境优美,并富有浓厚的地域特征,是个写生的好去处,在那也看到了很多来自全省各地的画画爱好者、考生、老师……七天写生很短暂却很有意义,与大自然融为一体,感觉自己的艺术感觉有了质的飞跃。在外写生不像是在学校,它追求自由,有自己想法。就像孙老师说的,大自然是上帝的杰作,我们是不可能超越上帝的,但我们可以画出自己的风格,怎么美怎么画,同样能够可以画出杰作。
这次写生不仅仅提升我们的审美观,且提高了我们对色彩关系的感觉。老师仔细地分析也让我们懂得了更多,有的.同学平时胆子很小,可在写生过程中却培养了胆量,因为不少游客会在你写生过程中前来提问、观看,有时会说你画得不错,有时会说你画的不好。
当然,这七天不仅画画有了不小的提高,而且与一起画画的同学、朋友的关系也有了极大的升华,以前不怎么说话的同学,在写生的过程中也成为了一家人。欢笑交杂在我们之间。
美术写生心得体会3
我非常感谢老师安排这次写生活动,这是我最想说的一句心里话,因为它给我无限的惊喜与感触,也是我人生中的一笔财富。
刚开始听说要出去写生的消息,不可否认内心有很大的矛盾,其实,非常想去,既可以放松心情,又可以学到画画的东西,但算下来至少要耽误7天的文化课,觉得又很担心,但老师说这是难得的机会,要好好把握,爸妈也鼓励我多参与这样的活动,最后就促使了这段奇妙之旅。
记得第一天,对于从没画过风景画的我来说,一切都很好奇,所以画起来干劲十足,特别投入。但风景画不像是临摹和静物写生,光线是统一不变的,而风景的光线则是无时无刻不在变化,所以,很难掌握他的光线,怎么用色,甚至有时只能凭借印象中的颜色来完成未来得及画的部分,终于完成了作业,虽然不那么精致,但可以看出大家的'用心,当然也得到老师的鼓励,心里别提多开心了。接下来的6天中,大家也都努力的完成老师布置的任务,在生活方面,每天晚饭,大家都围坐在大圆桌前,其乐融融的吃饭,这是我觉得温暖我心的一大风景,饭后,大家都站在客厅听老师详细的点评每个学生的画,其优、缺点,怎么改进,这时大家都特别认真的洗耳恭听每一个细节,第二天就会多关注这方面的问题。同学之间彼此越来越了解,互相帮助,谈天说地的快乐和友谊是在脑海里永远也抹不去的记忆,真不敢想象,如果这次写生没去会有多大的损失!
只有短短的七天,但这七天所学的东西是无法估量的,学会注意画风景时应快速抓住其颜色的倾向、结构布局、透视;在众目睽睽之下听着游客们的评价;在熙熙攘攘的人群中静下心来画画,懂得彼此照顾,彼此信任,老师也为我们做了那么多的事,非常辛苦……时间短暂,快乐的时光尤为这样,所以,我会好好珍藏这段美妙的旅程!
美术写生心得体会4
写生第四天了,天气依旧晴朗,没有听说中的大雨,也没有遇到非常恶劣的天气,一切都进行得很正常,很合理。环绕这群山,风景秀丽夺目,空气新鲜清新,或许真的很久很久没有体会过这种感觉了,因为一切都太美妙了。
今天换了个地方画风景,去了一家小院,不大,但足够完美。正院里的人很多,院子里有挂晒的衣服。所以我走向一个阴冷的小巷,在那里完成了我下午的著作。阳光照不进这里背后也只有柴拾杂物,虫子也有许多,但我还是不愿离去,因为我觉得这里有值得发现的一幕。所以那样的画面印进了我的脑海中。
不知不觉的,我仿佛习惯了这里的生活习性。每天几点起床啊、几点集合啊。噢,对了,这里的饭菜很合我的口味,没有想象中的那样不好,果然耳听为虚,眼见为实嘛!
我已经为明天的速写做好了充分的准备,不再是前两天的抱怨,而是接受它,去改变它!这写生真的是颇有趣味啊!
期待已久的下乡写生之旅在今天正式拉开了序幕。早在八点半,同学们就已整装待发,提着大包小包的行李,站在操场上。
路途是漫长而又兴奋激动的。在车上,同学们怀着期待的心情讨论着这为期11天的写生之旅,整个车厢都充满了欢声笑语。终于到达了写生地点,走进宿舍,同学们不禁眼前一亮——一个宽舒整洁的.大床和一个独立的卫生间!
到了午饭时间,同学们都在自己特定的餐桌旁静静的等待。上菜了,一股饭菜的香气缓缓飘来,同学们看着桌子上美味可口的饭菜,顿时心里感到一阵满足与幸福。饭后,同学们来到了我们指定的写生地点,这里四面八方都被高山环绕着,四周全是青葱的树木,中央还有一条清澈的小溪。在这里写生,听着潺潺的流水声,嗅着青草清新的香味儿,看着四周绿油油的山丘,才真正的体会到了什么是大自然的秀丽与神奇。时不时的,还会有小鸟唱着清脆悦耳的歌谣从我们的身旁飞过,这种融入大自然,与大自然亲密接触的感觉是我之前从未有过的体会。
因为从未体会过,才觉得神奇,因为体会过了,才觉得爱不释手。
大自然的美丽与神奇是你想不到的,因此我很高兴能有这样的一个机会,让我来体会大自然,接触大自然。
经过了下午的写生,我忽然明白了一个客观真理:万物皆有灵性,万物都是独一无二,不可替代的。就像一块小小的石头,形状是不规则的,如果你想找一颗和它一模一样的,那是根本不可能的。因此,人也一样,每个人都是独一无二的,每个人的存在都是有价值的。因此,无论做任何事,我们首先都要相信自己,只有我们自己先相信自己,别人才会相信你。
美术写生心得体会5
今天是至石板岩写生的第二天。
早晨,微凉的晨风中,我们在昨日下午写生的河畔进行了第一次早读。朗朗的读书声随着清脆的溪流回淌,流入耳中,让我梦回春秋。忆起陆游于花空雕栏后抚着白发提笔写下:“少壮不知勤学早,白首方悔读书迟”的古今名言警句。是啊,无论是美术生,体育生还是文科生,理科生,我们都应该珍惜每一刻光阴,去学习,去奋进,为自己的未来去拼搏,为自己梦想的实现奠定扎实的基础。不然虚度光阴后,空虚的日子里,就算再悔读书迟,也是无事于补的。
早饭时,我这样在心中感慨。
今天是至石板岩写生的第二天。我的第一个写生地点,是一处积满了灰尘的石筑矮房,交错杂兀的石砖是一大难点,形态各异、阴影交叠的一块块大小各异的泥灰色石砖使我颇为烦恼,能做的仍然仅仅只是全心全意的'专注于石砖细节,在半忐忑的用针管勾线笔一点点描绘整体轮廓与琐碎细化的纹路。
也许,功夫不负有心人。今天的成果也仍然如昨天一样,超出了自己的预料,画面的整体形象与明暗灰关系已经锻炼的愈发成熟,这让我感到快乐和宽慰。
今天的努力也得到了对等的回报,当然不足依然存在。石块间过远的间隔和木板里明暗的对比也还是一大问题。但俗话说:“已经被发现的问题就成不了大问题,”
我的心中,已为画中的问题想好了解决对策。
美术写生心得体会6
今天是写生的第二天,满满的收获。在学校一点儿基础也没有,来到这里以后只能更加努力的画画。
起初,我无从下笔,看着周围的建筑,无从挑选。好不容易想画一个房子,当看到它那么大而我只有这么小的纸时就更无从下笔了,为此,我苦恼了许久。但渐渐地,我开始观察这个房子,也开始慢慢静下心来,一笔一笔去勾勒整个画面的轮廓。
逐渐的,我画的越来越轻松,越来越融洽,两三个小时之后便画完了一份作品。之后通过美术陈老师的'点评,我又将其重新修改了一些,最终完成了写生的第一份作品!
接着又开始选取下一个景,我选择了超市旁的一个破房子,相比上一幅,这幅难度更难一些,我又重新调整好心情,开始画我的第二幅甚至第三幅作品。
一天下来很累,脖子又酸又痛,但同时也很开心,因为在这一天中明显的感受到了自己的进步。三幅作品下来,收获满满,知道了如何画小细节,如何画玉米,如何调整面部结构。美术陈老师也一直在帮助着我,只要有问题,一举手,老师就会赶过来帮助我。我觉得美术陈老师和班主任一天下来比我们都要累,一边管纪律一边教我们画画,一直到一天结束。希望明天继续加油,努力!
美术写生心得体会7
今天是10月5日,是我们出来进行写生学习的第三天。相比较昨天来说,我个人觉得我今天有了一个非常大的进步。那就是相比较昨天而言,我今天在纪律方面与绘画作业方面都有了不小的进步。
首先是纪律问题。因为昨天的我在纪律方面做得实在是不怎么好,所以今天再去写生的过程中,我暗自在心里强调了这一点。到了写生的地点,我找了一个下坡开始画,期间,我旁边的'同学要去超市买东西,我强忍着自己想要去买东西的欲望,没有跟他一起去,这样大概过了五六分钟,我在安静画画的时候,他买的东西被老师没收走了。我庆幸自己没有去买,也为自己遵守了纪律感到骄傲。
再者就是我绘画作业方面的问题。今天的我一改以往的作风,在下午的时候找了一个干柴活动进行写生作业。起初,我的感觉和前两天是一样的,都是无从下笔。但与前两天有所不同的是,这一次我画出来的效果相比较前两天要满意许多。虽然说在晚上美术老师进行讲评的时候还是点出来了构图方面的问题,但是,我是在进步的,而且我也不相信区区一个构图问题我就克服不了。所以我相信自己在以后的画画过程中一定会克服这个问题。
美术写生心得体会8
眨眼之间,原本以为很长的11天,只剩短短的几天了。如今这样算起,心中竟有些舍不得。
现在看看自己手中的画,觉得比之前好的太多太多,这也就说明我还是在进步的。来的'时候我是没想到我自己会有这么大的进步,现在想想觉得有些不可思议。
这写生期间,其实途中也想过放弃,但看着周围的人,我也不好意思放弃,既然不放弃,那就不如努力,不如加油,不如进步。就这样,随着时间的一点一滴的推移,我也在一点一滴的成长。我发现,画画只要耐下心,自己一个人坐在那不分心,不跑神不说话,自己手中的笔就会在画纸上描绘自己心中所想。
在这仅剩的几天中,我应该更加的珍惜,要抓住这几天的时间,努力突破,继续进步,一定要在结束时拿出自己最优秀的作品!
美术写生心得体会9
今天是远赴石板岩写生的第一天,历经五个半小时的车程,我们来到了一处位于大山之间的小村落。从这里放眼望去,远处无不有深山峡谷,青石幽谭等美景,这让我对今后十天的山居生活充满了憧憬与期待。在这里,没有大都市的车水马龙,只有村民携着竹篮来往于崎岖山道。
每一眼都是惊喜,每一处都是美景。
这是石板岩给我的第一印象。
下午五点,我们开始了第一幅写生作品的创作,选景是农家石坡下的一处小溪流,小溪里遍铺卵石,中央的石丛里还立着几株半朽的树丛。这是一幅平淡而又清丽的乡村画卷。
这幅速写的中心是立在池溪中央的树,树旁延伸出或沉或浮的灰色碎石块。石块上的阴影关系表现应是重难点,黑白灰间的层次与分布决定一幅速写作品的合格与否。我起初也只敢用6b铅笔小心翼翼的尝试,抹消,再尝试……
荷兰著名画家,我最为憧憬的艺术大师文森特·凡高曾说:“大多数画家害怕空的'画布,而空的画布也害怕敢于尝试的画家。”我认为此言不虚。所以比起踌躇不前,我想我更愿意以自己的方式去尝试,去创新。
第一天的评比老师对我的作品似乎予以一定的看好,当然也有许多不足。这是我来到这里的第一天,我相信老师的评价会成为我前进的动力。也希望在未来的写生时光里,我能够不负此行。明天又是新的一天,我会加油,我会努力,我会用行动来证明自己!
美术写生心得体会10
早上在鸡圈旁的篱笆院儿,我坐了一个上午。让我感触较深的是精细出好画。
这一个上午,我把每一个木枝,每一束连在一起的牵牛花用细笔慢慢的勾,太阳在头顶时,我只是起了个大概的形。但我还是坐在那烈日下,正对太阳,一笔一笔的细化,因为我不想再和以前一样的毛糙,我想把它画成班里数一数二的,这种念头促使着我继续画下去。
过了好久,我已经热的不行了,但看到我这幅未完成的画,又感到一种从心中涌上来的劲儿,促使着我继续。在一个上午的细化后,我得到了满意的成果!中午结束时还差一支最上面的树枝,为了达到一支独秀的`感觉,在最上方的树枝上,我每一笔都在用劲儿,有的支端重,有的支端轻。我努力把控着细节,为了增加生机,在最后的藤曼上我加了不少叶子和牵牛花。终于,在下午三点左右,我完成了我满意的篱笆院。
美术写生心得体会11
这一周的日子对于我来说是菲比寻常的,它让我第一次感受到了集体在外的生活,既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。
夏天时节,春天的湿润渐渐褪去,秋日的的凄凉之风也未降临,枝头上仍停留着鲜嫩的绿色。看看古色古香的下峪镇,狭窄街道旁是老式的居民住宅,他们在门前放张桌椅,横块牌匾,就做起了自家的生意,俨然一副街市的景象。那里没有宽阔的大马路,也没有平缓的青砖上面铺设有盲道,有的只是一块块大准垒成高低不平的道路,却给我一种纯天然的感觉,如此的亲近自然,亲近生活。刚开始,同学们活力四射,在路上说说笑笑,每天7点出门,挑好自己想画的场景开始作画。第一天,我们坐在小河边,支起画架,呼吸着微湿的空气,伴着各类鸟的欢叫声,呵呵边生意人家的吆喝声,何等惬意?有时太阳出来了,阳光晒得有些热,我们就用自己的画笔描绘出心中阳光灿烂的秋景。直到日落西山我们才背着大包小包的回旅馆。
在繁华热闹的街市上写生,在静癖安逸的弄堂里绘画,感觉是不同的。刚到几天,觉得下峪什么都是新鲜的,那边的事、那边的人。画画的时候还要挑个人少的地方,免得被指指点点,评论画作的好坏。时间长了,我们也习惯了,觉得自己的画技高了,也就不在意别人说什么了。那次甚至有人上前问我:“小朋友你们的画卖不卖?”我听了感觉受到了惊吓,卖画?从来没想过这个问题,况且是自己用心完成的作品,也不舍得就此离手,于是“不卖”说罢。
时间长了,同学们觉得累了,早上闹钟已经欢快的唱起了歌,我们却在床上做着一番思想斗争:“啊,才睡下又要起来了?算了,今天不起来了!不行!还是得起来,但是好累啊,昨天讲完画十一点多钟睡的。不行!一定得起来!画面里还有很多问题没有解决呢!”于是我们背着画架、画板,手里拿着画箱、画椅,又上路了。
这次写生真的是让我的色彩进步了不少。我画画向来是很有风格,常常以“狂放”取胜,但难免也会因过于放得开而被老师认为是“乱七八糟”。我尽量让自己的缺点转化成优点,使整幅画面更协调。后几天里,还领悟了可巧妙利用景物的增减破形增添画面的效果,增加丰富感,有趣感和层次感。近暖远冷,近鲜远灰,近实远虚也是我在实践中体会到的。最后,在我的诸多绘画作品中有两幅佳作被学校留了下来,让我倍感荣幸。
一周的时间说长不长,说短不短,等到回了家,重新品味那段日子,觉得真是意犹未尽,竟然有种想继续呆在那里的感觉。或许打动我的不仅仅是那里自然美好的风景,而是一周我体会到的情感:师生情、同学情。那些欢笑,那些泪汗我一路走来,其中的道道只可意会。相信不论是专业,抑或是友情,我们都会越走越远,回过头来望向写生,他已驻我们的心底美术写生心得体会2
写生教学的基本要求,就是既要培养学生正确的观察方法,又要掌握相关的素描和色彩理论知识,并将这些规律加以熟练运用。只有这样,才能更好地把握画面,使画面既丰富又整体,进而不断提高学生的绘画能力。
写生是我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的.无关紧要的课程了,提高艺术修养和审美能力,有些平凡的事物尽管平凡,但它的美要用我们的眼睛去发现,用我们的观察能力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,就像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙的乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲理。
通过写生实习,我的速写及色彩都有较大的提高。构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以首先要有美的构图。其次就是色彩的搭配与表现,那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩,因为自然界的颜色实在是太多了。非常感谢老师给我们这次机会能使我们尽快的学会更多的东西,写生使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。它对描绘细节和光影变化非常重要,人不可能记住所有这些细节,经常写生对研究色彩学的规则也非常有启发。还有在色彩训练中,我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的重要性,形态当然是经过了有意识的处理。形态的明确体现,是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握。写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现,并与色彩的表现更加主动地结合,尤其是在速写中,对造型的研究更加重视,体会画面的整体性决定了造型的性质。体会到了一个艺术家如何认识与把握世界,就必须使形与空间的关系获得高度的和谐。同时,要使自然美得到客观的再现,必须做到美术技巧与人的心灵、眼与手的配合、理性与情感、现实与理想在绘画作品中获得完美的统一。
美术写生心得体会12
写生教学的基本要求,就是既要培养学生正确的观察方法,又要掌握相关的素描和色彩理论知识,并将这些规律加以熟练运用。只有这样,才能更好地把握画面,使画面既丰富又整体,进而不断提高学生的绘画能力。
写生是我对这门课有了进一步的'了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了,提高艺术修养和审美能力,有些平凡的事物尽管平凡,但它的美要用我们的眼睛去发现,用我们的观察能力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,就像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙的乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲理。
通过写生实习,我的速写及色彩都有较大的提高。构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以首先要有美的构图。其次就是色彩的搭配与表现,那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩,因为自然界的颜色实在是太多了。非常感谢老师给我们这次机会能使我们尽快的学会更多的东西,写生使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。它对描绘细节和光影变化非常重要,人不可能记住所有这些细节,经常写生对研究色彩学的规则也非常有启发。还有在色彩训练中,我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的'重要性,形态当然是经过了有意识的处理。形态的明确体现,是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握。
写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现,并与色彩的表现更加主动地结合,尤其是在速写中,对造型的研究更加重视,体会画面的整体性决定了造型的性质。体会到了一个艺术家如何认识与把握世界,就必须使形与空间的关系获得高度的和谐。同时,要使自然美得到客观的再现,必须做到美术技巧与人的心灵、眼与手的配合、理性与情感、现实与理想在绘画作品中获得完美的统一。
自我在学习美术以来在传统方法上都是先临摹后写生,至于我临摹的还是很少的,结果是我不能轻便的学习和认识素描,只是一味着的画,到头来使得自己的逻辑变得很混乱。临摹是每个学生阶段性所必须要经历的一个环节,但是临摹的具体理解又是什么呢?临摹不单单是所谓的临袭别人的摹本,在我看来而是临摹别人的一种对事物的概括能力和明暗处理能力,这也是素描的至关重要的两个方面,所以说在我看来素描的临摹与写生的环节安排可以算做是具体的。
在学生们刚刚踏入素描这一领域的时候大家都是很迷茫的,老师也是,他们就回说买书回来临摹,但是他们往往忽略了一个关键因素——引领,所谓的引领也就是说作为老师带着学生去书店选购书籍,这个好处是可以选择老师自己喜欢的或是和自己本身教学很相似的书籍,这样一来学生就会很配合的跟着老师教学步骤进行教学安排了。如果没有引领的话,学生在自己去买的时候往往会瞎买、无目的的买。之后很可能会造成书籍无用、不符合教学计划等等。这样一来对你的下一步教学时很无利的。所以说对于教学开始的引领是很重要的。之后在进行教学讲解让他们能很好的理解造型和结构,在进行教学示范,让他们带着目的性的和理解过后的心态去进入临摹,这样的效果远远大于盲目临摹带来的好处,也很好的为下一阶段垫下基础。在这之后的环节才是真真的进入写生状态,这样才能很好的避免一系列在盲目教学时候带来的不便,也能清楚的让学生能够在临摹与写生的安排上受益。
所以在之后的每一个环节都应该这样就行,而不是盲目,漫无目的,所谓的教学计划也是根据学生的自身状况进行的教学安排,这样才能够很好的缩小学生之间的大差距,让他们在短短的集训或者基础学习的时候打下坚实可靠的基础。
美术写生心得体会13
20xx年9月9日,我在邢台学院初等教育学院参加了河北省省级小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。虽然仅有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经历使我获益匪浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训心得体会:
一、转变角色,认真进入学习状态。
这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,人物画的创作,书法欣赏与创作,写意山水创作,写意花鸟创作,美术史论与欣赏,小学美术教育理论,儿童教育学和心理学,信息技术,电脑艺术设计,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。在开班仪式上,省继续教育处仇惠龙处长对全体学员寄予了“树大气,立大志,做实践家,理论家,教育家”的殷切希望。邢台市教育学院刘院长对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,把握机遇,努力学习。
在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。我们与专家对话,与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。教师的“那桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。
二、聆听讲座,提升自己。
在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会,以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。
河北师范大学硕士生导师宫XX教授利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧,画色彩要先重后浅,先色后粉,先湿后干,先整体后局部,先暗后明,先主体后空间,后边虚主体实,表现主体大关系要重点突出特点,短短几句话说明了色彩画的技法技巧,宫教授以生动的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我对于绘画的理解发生了很大的变化;更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任,表现出了一种大师的风范。另外宫教授还近距离地和参加培训的教师进行交流,了解一线教师工作中的困惑并帮助指点迷津,他平易近人的态度使人倍感温暖,兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。
河北师范大学美术系主任——王XX教授给我们系统的讲授了中国画——写意山水创作,也让我学到了许多新的知识。王教授讲到“艺术创作离不开自我,它是自然课题的基础,是自身素质的体现”这让我深深的感觉到了自己需要学习的内容还有很多,要“活到老,学到老”,不断给自己充电,加强自身的素质,以期创作出更多好的作品。
邢台学院的肖XX教授讲授了写意花鸟画创作,肖教授边讲边示范,他用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵活应用的基础上,率性而为,随时而动。他对色彩的把握及画面整体的掌握游刃有余,畅尽胸中逸气,具有很鲜明的浪漫主义色彩。另外肖教授还让学员们尽情作画,现场一对一的指导,让我们在佩服肖教授绘画技法的同时,更被他平易近人、认真教学的态度所折服。
邢台教育学院的陈秀英副教授讲授了“儿童教育心理学”,邢台学院讲师韩雪荣讲授了“教师心理健康”,使我在进一步了解儿童心理学的同时,也明白了教师应该了解自己的`心理是否健康,否则会严重影响师生关系,直接导致学生的心理障碍。所以教师学会心理调控很重要,要“知足长乐”,要“换一个角度看问题”,要“心理换位”,要“合理宣泄”。借用韩教授的一句话吧“我们无法改变生命的长度,但可以拓展它的宽度;我们无法改变自己的容貌,但可以显示自己的微笑;我们无法样样顺利,但可以无怨无悔。”
这两位教授用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声。她们的讲座时而紧张严肃,时而诙谐幽默,逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的讲座,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,对我而言,不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升,更是一次心灵的洗涤。
邢台学院教务处的周广臣主任给我们讲授了“班主任工作专题(做个智慧快乐守法的小学班主任),不仅让我了解到了关于教师的法律法规,还知道了班主任需要达到以下三个目标,即“做个富于智慧的班主任”“做个快乐幸福的班主任”“做个知法守法的班主任”。其实不仅仅是班主任应该做到这三点,做为美术教师的我又何尝不应该做到这几点呢?
美术写生心得体会14
这一周的日子对于我来说是菲比寻常的,它让我第一次感受到了集体在外的生活,既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。
在繁华热闹的街市上写生,在静癖安逸的弄堂里绘画,感觉是不同的。刚到几天,觉得西塘什么都是新鲜的,那边的事、那边的人。画画的时候还要挑个人少的地方,免得被指指点点,评论画作的好坏。时间长了,我们也习惯了,觉得自己的画技高了,也就不在意别人说什么了。那次甚至有人上前问我:“小朋友你们的画卖不卖?”我听了感觉受到了惊吓,卖画?从来没想过这个问题,况且是自己用心完成的作品,也不舍得就此离手,于是“不卖”说罢。时间长了,同学们觉得累了,早上闹钟已经欢快的唱起了歌,我们却在床上做着一番思想斗争:“啊,才睡下又要起来了?算了,今天不起来了!不行!还是得起来,但是好累啊,昨天讲完画十一点多钟睡的。不行!一定得起来!画面里还有很多问题没有解决呢!”于是我们背着画架、画板,手里拿着画箱、画椅,又上路了。
这次写生真的是让我的色彩进步了不少。我画画向来是很有风格,常常以“狂放”取胜,但难免也会因过于放得开而被老师认为是“乱七八糟”。我尽量让自己的缺点转化成优点,在“野兽”的脚底下隐隐掩藏进女孩子的气息,使整幅画面更协调。后几天里,还领悟了可巧妙利用景物的增减破形增添画面的效果,增加丰富感,有趣感和层次感。近暖远冷,近鲜远灰,近实远虚也是我在实践中体会到的。最后,在我的诸多绘画作品中有两幅佳作被学校留了下来,让我倍感荣幸。在这几天里,也让我感受到了同学们真诚的关爱。远离了家门,在外生活,难免会碰到钉子,在我们寝室就有一位同学不幸得了重感冒。整个寝室的同学都非常关心她,很帮助她,甚至是别的寝室,时不时打探病原的消息,关心至极。一周下来,五个人吃在一起,用在一起,睡在一起,我们不仅没有产生隔阂,跟让彼此的心进了。如果说物质是可以用单位计价的,那么友谊之情是无法衡量的,不能简单明了的言语说清的。
一周的时间说长不长,说短不短,等到回了家,重新品味那段日子,觉得真是意犹未尽,竟然有种想继续呆在那里的感觉。或许打动我的不仅仅是那里自然美好的风景,而是一周我体会到的情感:师生情、同学情。那些欢笑,那些泪汗我一路走来,其中的.道道只可意会。相信不论是专业,抑或是友情,我们都会越走越远,回过头来望向写生,他已驻我们的心底篇二:美术写生感想美术写生感想
写生教学的基本要求,就是既要培养学生正确的观察方法,又要掌握相关的素描和色彩理论知识,并将这些规律加以熟练运用。只有这样,才能更好地把握画面,使画面既丰富又整体,进而不断提高学生的绘画能力。
写生是我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了,提高艺术修养和审美能力,有些平凡的事物尽管平凡,但它的美要用我们的眼睛去发现,用我们的观察能力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,就像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙的乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲理。
通过写生实习,我的速写及色彩都有较大的提高。构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以首先要有美的构图。其次就是色彩的搭配与表现,那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩,因为自然界的颜色实在是太多了。非常感谢老师给我们这次机会能使我们尽快的学会更多的东西,写生使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。它对描绘细节和光影变化非常重要,人不可能记住所有这些细节,经常写生对研究色彩学的规则也非常有启发。还有在色彩训练中,我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的重要性,形态当然是经过了有意识的处理。形态的明确体现,是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握。写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现,并与色彩的表现更加主动地结合,尤其是在速写中,对造型的研究更加重视,体会画面的整体性决定了造型的性质。体会到了一个艺术家如何认识与把握世界,就必须使形与空间的关系获得高度的和谐。同时,要使自然美得到客观的再现,必须做到美术技巧与人的心灵、眼与手的配合、理性与情感、现实与理想在绘画作品中获得完美的统一。