第一篇：封面设计心得
社会实践心得
“一分耕耘一分收获”，不管做什么事，都要付出才会有所收获。作为大学生不仅要掌握科学文化知识，而且要学会应用。只有亲身参与社会实践，才能正确领悟到科学的真理。参与社会实践，也不单是仅仅为了应付任务，也要真正地从学习中实践，从实践中学习。这样才能达到实践的真正目的。
为了响应时代号召，争当时代精神的大学生。我积极参加了“中国移动百万青年创业计划大赛”的实践活动。这次的实践活动的主要内容是制作手机主题，体现精彩的个人创作。在实践前期，我做了一些准备。首先，根据实践的要求，我确定的实践的主题，在确定主题的时候，我慎重地结合了当代社会发展的要求，对这个实践活动确立了两个主题：“享受现代生活”和“展望未来生活”。其实，要懂得运用软件才能完成图片的处理。那么就必须要学习有关软件。为了能够运用软件技术尽快完成作品，我利用平时的空余时间来学习Photoshop软件的操作。在老师还没教这个课程之前，自己想掌握一个软件的基本操作，在一定的程度上是很困难的。在自学的过程中，自己遇到不懂的地方就会自己上网搜索相关的视频教程学习。当遇到很棘手的问题时，都会主动去请教师兄师姐帮忙。在整个学习的过程中，不管再难都要克服重重困难勇往直前。最后，图片的采集，根据相关主题，我不单是从网络上搜索图片，还进行了户外摄影，对图片进行处理，筛选。然后确定一些图片作为作品的素材。
接下来就是进行图片的加工处理。首先是“享受现代生活”这个主题，这个主题要展示现代科学的进步和优越的生活条件。针对这个主题，我运用了对比的方法进行推进现代生活的进步和发达。作品里主要是由五个图片加工处理组成的。首先是以苹果为背景，用Photoshop软件对苹果进行处理，根据当代主流的iphone手机的标志，把苹果剪切成类似iphone标志图，象征未来人类享受苹果iphone时代的便捷与快乐！苹果里镶着一把古老的钥匙，这把古老的钥匙象征着人类打开世纪之门，穿越时代进入现代生活。接着，就是在钥匙环（包含苹果）的其中一个环里黏贴入现代的楼房建筑，里面是一副豪华舒适的居室，在另一个环里黏贴这一张变形的笑脸，可爱的笑脸象征着人类社会享受现代生活的愉快。最后是一辆“奔驶”图片跨越钥匙环展现在图片上。这个作品的主要鲜明特点是古今结合，相互推进，相互特显。为了突出“享受现代生活”的主题，该作品不仅体现在物质上的，而且运用表情——笑脸表示时代的进步给人们生活带来便捷与喜悦。虽然看上去比较简单，但是具体操作是非常复杂的，需要一步一个脚印完成的。
接下来是另外一个主题的制作——“展望未来生活”。从这个主题，我就想到了从古代的一个成语着手，这个成语就是“海市辰楼”。我们都知道，古代人对于美好未来都是利用“海市辰楼”类似词语来表达自己的愿望。那么，这个美好的愿望如今和未来都可以实现的。为什么呢？主要是因为现代的科学技术发达，人类思想进步。航空，航空探索，航空载人，空中生活······不再是南柯一梦了。那么，我介绍一下我的这个作品吧。这个制作应用的图片比较简单，但是也包含相当丰富的内容。这个作品是用碧水蓝天为背景的，在海的尽头是海天相接，象征了人类今后能够把陆地和宇宙连为一体，可以自如的生活和发展。碧水蓝天象征着这一切美好的事物，同时也函接着未来自然环境是低碳生活，绿色生活。在这个图片的天空中，时隐时现展现着一座华丽的堡垒，这座堡垒高大而先进，象征着在今后的世界里，人类爱护地球如同一起生活在同一个堡垒中。在堡垒的构造上方是笔直的，象征着人类的未来生活蒸蒸日上，勇往直前。在堡垒前是一条笔直宽敞的路，路上有行走的人们，优雅的生活方式象征人们对未来生活的期待和肯定。整个作品象征了人们对未来生活的展望和期待。现代的“海市辰楼”不再是神话了。
这个两个作品在一定的程度上是相互促进的，前面的享受现代生活促进了展望未来生活。把这个美好的主题延续下去，作为精辟的作品。接下来就是把作品上存到作品区里展示，根据要求把作品进行修剪，压缩，上传。
从这次的实践活动中，我学到了很多东西，体会到成功不是那么轻而易举的。在此，我想跟大家分享一下我的个人感受吧。首先，为了完成一个作品，或许你们从作品的表面上看貌似很简单，实际上里面花了很多功夫，不是内行的也许就不懂其中的艰苦。一句话“台上一分钟，台下十年功”，虽然我的学习没超过十年，但是也花了不少功夫。其次，在学习中享受快乐，在压力中促进自己前进。在学习过程中，当自己很幸运的解决了一个难题时，心中充满万分的喜悦。想到学习也能带来快乐，心里就更加满足。当然，在学习中也会遇到一些难懂的问题，就算自己绞尽脑汁也不能做出来，那时真是压力很大。但是就算压力再，我也绝不轻易放弃，更加坚决冲破困难，获取成功。最后，提高审美观，提高摄影技术。前面讲到完成这个作品中，也自己去摄影一些照片作为参考材料。在摄影过程中，我对摄影技术有进一步提高。在制作PS时，从选图，构图，颜色搭配等方面的学习，我的审美观有了一定的提高。这些进步，在一定的程度上对我的专业学习有了很大的帮助。在一定程度上又促进我对本专业的喜爱。这次的实践活动受益匪浅！
第二篇：材料封面设计
各班教师任课情况统计表
2012——2013（下）
宝国老中心小学
教导处
【基本功大赛】
《篮球的运球》教学设计及反思
2012—2013学（下）
宝国老镇中心小学
高玉军
[期中阶段性教学反思]
如何构建高效课堂的教学反思
2012—2013学（下）
宝国老中心小学
刘晓东
【观摩课】
《拟人化的卡通》教学设计及反思
2012——2013（下）
宝国老中心小学
王凤香
学 困 生 辅 导 记 录
2012——2013（下）
宝国老中心小学
年
班
息 技 术 备 课 笔
2013—201
4学（上）
宝国老中心小学
王久兴
记 信
教 师 观 摩 课 记 录
2012——2013（下）
宝国老中心小学
2013年3月
【语文会课】
《瀑布》教学设计及反思
2012——2013（下）
宝国老中心小学
刘艳
【教师读书心得】
读《新课程导航》体会
2012—2013学（下）
宝国老中心小学
王久兴
2013年6月
教 研 活 动 记 录
2012——2013（下）
宝国老中心小学
中年组
【教学管理】
考
试
制
度
2012—2013学（下）
宝国老中心小学
2013年3月
教 研 活 动 记 录
2012——2013（下）
宝国老中心小学
科任组
艺体小组合作学习的实施方案
2012-2013学（下）
宝国老中心小学
艺体组
【骨干教师】
骨干教师帮扶总结
2012-2013学（下）
宝国老中心小学
王久兴
骨干教师自我提高计划
2012-2013学（下）
宝国老中心小学
刘艳
【兴趣小组总结】
信息技术兴趣小组活动总结
2012—2013学（下）
宝国老中心小学
王久兴
法制教育教学计划
2012——2013（下）
宝国老中心小学 二年级
《美术教学中自主学习能力的培养》
课题实施计划
2012-2013学（下）
宝国老镇中心小学
王凤香
教师观摩课活动总结
2012-2013学（下）
宝国老镇中心小学
2013年5月
【观摩课】
领导教师听课评课记录
2012-2013学（下）
宝国老镇中心小学
2013年5月
校级观摩课实施方案
2012-2013学（下）
宝国老镇中心小学 2013年3月
电 化 教 学 教 案
2012-2013学（下）
宝国老镇中心小学
一年三班
【语言文字】
中华经典诗文诵读比赛议程
2012——2013（下）
宝国老镇中心小学
2013年6月
【语言文字】
中华经典诗文诵读比赛稿
2012——2013（下）
宝国老镇中心小学
六年一班
教 研 组 工 作 制 度2012——2013学（下）
【学校教研】
宝国老镇中心小学
教导处
【备教批辅】
集 体 备 课 制 度
2012——2013学（下）
宝国老镇中心小学
教导处
【教学管理】
教 导 主 任 岗 位 职 责
2012——2013学（下）
宝国老镇中心小学
教导处
校本培训领导小组及分工
2012——2013学（下）
宝国老镇中心小学
2013年3月
班级特色活动计划
2012-2013学（下）
宝国老中心小学
周云龙
本 研 修 制 度
2012—2013学（下）
【教学管理】
校
宝国老镇中心小学
教导处
数学期末复习计划
2012——2013（下）
宝国老中心小学
五年级
学校教研活动方案
2012-2013学（下）
宝国老中心小学
2013年3月
校本培训领导小组及分工
2012——2013学（下）宝国老镇中心小学
2013年3月
【教学评价】
教师课堂教学评价标准
2012——2013学（下）
宝国老镇中心小学
教导处
各班上交材料记录表
2012——2013（下）
[期末阶段性教学反思]
教导处 宝国老中心小学
小学信息技术学科教学反思
2012—2013学（下）
宝国老中心小学
王久兴
艺体小组合作学习的实施方案
2012-2013学（下）
宝国老中心小学
艺体组
[期末阶段性教学反思]
小学英语阶段性教学反思
2012—2013学（下）
宝国老中心小学
米子海
【高效课堂论文】
在信息技术学科中实施小组合作探究
提高课堂效率
2012—2013学（下）
宝国老中心小学
王久兴
【小课题研究】
8《 绿 色 世 博 》
教学案例、反思、组内评议 2012—2013学(下)
宝国老中心小学
王久兴
【小课题总结】
在信息技术学科中培养学生自主合作探究能力的探索
2012—2013学（下）
宝国老中心小学
王久兴
第三篇：自荐信封面设计
1、封面设计：
不必太追求标新立异，以庄重、朴实为宜，我校毕业生就业指导中心专为毕业生设计了毕业生自荐材料封面，较为规范，是毕业生适宜的选择。
2、自荐信：
正确的写法是首部分指出信息的来源，即从何处得悉招聘信息;第二部分是对应聘职位的描述和界定;第三部分是本人符合这一职位的条件的高度概括式的陈述;第四部分表示对阅读者的感谢。
写自荐信需注意的几点：
(1)不宜太长，力求简洁。哈佛人力资源研究所在1992年就有一份经 典的测试报告表明：如果一封自荐信的内容超过400个单词，则其效果只有25%，因此，中文自荐信以300—500字为宜。
(2)不宜有文字上的错误。切忌有错字、别字、病句及文理欠通的现象发生，要通读几遍，精雕细啄。
(3)不宜“翻版”个人简历，切忌把自荐信写成个人简历的另外一种表述。
(4)针对不同的用人单位，称呼要适宜，如对教育单位，用领导/老师为宜;对企业，用先生/小姐为宜。
(5)切忌在自荐信中写出“假如你是伯乐，……”之类的话。
建议：写自荐信可将主要特长、简历的段落词句用加黑、加粗的字体显示，便于浏览。
第四篇：策划书封面设计
策划书封面设计
乐山师范学院文学与新闻学院 2014级高级文秘实验班
策
划
书
“感受现实，增强责任”主题班会
主办单位：2014级高级文秘实验班 承办单位：无
协办单位：无
活动时间：二〇一四年十月二十九日
活动背景：为活跃大学生的校园文化生活，展示大学生艺术创作的成果，促进大学生全面健康成长，经省委高校工委、省教育厅同意，辽宁大学生在线
联盟主办、鲁迅美术学院承办全省大学生贺卡、证书封面设计大赛。
一、设计主题
本次设计作品征集含贺卡和获奖证书封面两类设计稿，贺卡设计以“教师节”“母亲节”“元旦”“春节”四种节日其中之一作为设计主题；获奖证书封面设计主题无明确要求,可自由创作。
二、活动组织
主办单位：辽宁大学生在线联盟网站、承办单位：鲁迅美术学院
三、征稿时间
xx年5月5日—xx年5月30日
四、征集对象
辽宁省省内高校在校大学生、研究生均可报名参加。
五、作品要求
1．贺卡和证书的设计要求创意独特、主题鲜明、视觉冲击力和思想性强，设计表现要有较高的艺术性，积极向上，有时代感，能充分表现出作品的主题。
作者要能够通过自己巧妙的构思和精心设计的作品来弘扬优秀传统文化，促进社会道德水平的提高、倡导社会道德风尚等作用，贺卡、证书的造型结构由作者自行设计。
2．作品规格：作品折叠后尺寸不大于210mm×150mm，参赛者必须填写《贺卡、证书设计大赛作品申报表》，简洁注明每件作品创意说明，粘附于样稿背面一并上交。
3．参赛作品要求为电子稿和制作样稿各一份，电子文稿需以光盘方式提交，电子文档应符合用作平面印刷的文件，文档格式必须是.tif、.ai、.cdr、.psd四种格式之一，分辨率为300dpi，其他格式无效。
六、参赛须知
1．所有参赛作品均要求为作者的原创作品，符合国家法律、法规和政策要求。
2．参赛者报送作品数量不限，每件作品均需提交电子稿和制作样稿各一
份。多人合作创作的作品，请注明其他创作者姓名。
3．参赛者必须拥有应征作品所有素材的所有权、使用权，不得剽窃抄袭他人作品，不得违背党和国家的路线方针政策和各项法律法规规定。一经发现上述行为，即取消其参赛获奖资格，若发生法律纠纷由参赛者自行承担。参赛者须自行负责通过注册或申请专利的方式，保障其设计免被抄袭。
4．请作者自留底稿，所有参赛作品及相关资料不退还。
七、奖项设置
本次比赛设立一等奖、二等奖、三等奖，由辽宁大学生在线联盟网站颁发获奖荣誉证书和奖品。
八、注意事项
本活动主办单位享有参赛作品使用权，可使用参赛者所提供的一切资料。凡来稿的作者，均视为已确认并遵守本次征集活动的各项规定。
报送地址：沈阳市和平区三好街
19号鲁迅美术学院学生处
电 话：024-23930809
联系人：赵老师
大赛组委会
xx年4月20日
“大学生贺卡、证书封面设计大赛”策划书
人物造型设计策划书
———**风格在人物造型设计中的应用
学生姓名专业班级学号院 指导教师完成时间年月日
目录
1．课题简介……………………………………………………………………………………………1．1简介………………………………………………………………………………………1
1．2市场调研…………………………………………
……………………………………………1
1．2．1形象设计工作室……………………………………………………………………………………
1．2．2街头观察……………………………………………………………………………………………
2．策划方案的确立和完成…………………………………………………………………………………3
2．1策划一……………………………………………………………………………………………3
2．1．1客户基本资料………………………………………………………………………………3
2．1．2客户原形分析…………………………………………
…………………………………………4
2．1．3客户生活环境与生活背景分析……………………………………………………………………
2．1．4设计师和客户对话………………………………………………………………………………
2．1．5客户服装的搭配选择与购买……………………………………………………………………
2．1．6服装二次设计过程………………………………………………………………………………2．1．7发型设计………………………………………………………………………………………
2．1．8妆面设计………………………………………………………………………………………
2．1．9整体效果…………………………………………
……………………………………………
2．2策划二………………………………………………………………………………………………
2．2．1客户资料…………………………………………………………………………………………
2．2．2客户原形分析…………………………………………………………………………………
2．2．3客户生活环境与生活背景分析…………………………………………………………………
4566
12141720142121
2．2．4客户服装的搭配选择与购买……………………………………………………………………22
2．2．5发型设
计…………………………………………………………………………………………23
2．2．6妆面设计…………………………………………………………………………………………24
2．2．7整体效果…………………………………………………………………………………………28
3．设计总结……………………………………………………………………………………………4．结束语…………………………………………………………………………………………………
人物形象设计策划书
———街头风格在人物形象设计
中的应用
学生姓名李晓丹专业班级服装表演与形象设计04级1班学号201405050105院
艺术设计学院指导教师张轶完成时间2014年05月05 日
目录
1．课题简介……………………………………………………………………………………………
1．1简介………………………………………………………………………………………1
1．2市场调研………………………………………………………………………………………1
1．2．1形象设计工作室……………………………………………………………………………………
1．2．2街头观
察……………………………………………………………………………………………
2．策划方案的确立和完成…………………………………………………………………………………3
2．1策划一……………………………………………………………………………………………3
2112
2．1．1客户基本资料………………………………………………………………………………3
2．1．2客户原形分析……………………………………………………………………………………4
2．1．3客户生活环境与生活背景分析……………………………………………………………………4
2．1．4设计师和客户对
话………………………………………………………………………………5
2．1．5客户服装的搭配选择与购买……………………………………………………………………6
2．1．6服装二次设计过程………………………………………………………………………………6
2．1．7发型设计………………………………………………………………………………………12
2．1．8妆面设计………………………………………………………………………………………14
2．1．9整体效果………………………………………………………………………………………17
2．2策划二…………………………………………
……………………………………………………20
2．2．1客户资料…………………………………………………………………………………………20
2．2．2客户原形分析…………………………………………………………………………………21
2．2．3客户生活环境与生活背景分析…………………………………………………………………21
2．2．4客户服装的搭配选择与购买……………………………………………………………………22
2．2．5发型设计…………………………………………………………………………………………23
2．2．6妆面设计…………………………………………
………………………………………………24
2．2．7整体效果…………………………………………………………………………………………28
3．设计总结……………………………………………………………………………………………
4．结束语………………………………………………………………………………………………… 31 31
2014年青春校园马 年挂历封面设计大赛
策
划
书
一、活动背景：
随着社会的不断进步，当前新一代 的大学生有着更丰富的内心情感，更易接受新生事物，更加的追求个性和自我展示。我们相信他们中的每一个人都才华横溢，他们只是需要一个展示的舞台，我们举行青春校园——马年挂历封面设计大赛是为了迎接即将到来的2014年。因为那是我们生活和未来的新起点，让我们用一本个性挂历来制定自己的2014，憧憬新一年的美好未来。
二、活动名称：
马年挂历封面设计比赛。
三、参赛对象：
山东工艺美术学院全体在校学生
四、主办单位：山东工艺美术学院社团部
五、承办单位：平面协会
六、活动流程：
1.活动前期宣传
2．活动举办阶段
3.活动后续阶段
七、参赛作品要求：
1.类型： a.手绘稿
b.电子稿
2.作品主题鲜明，突出马年等元素，要有鲜明的时代特征和艺术特点，加入一定创意元素，具备基本的艺术感、创意感。
3.作品须为原创，严禁抄袭。
八、活动时间：
12月16日到12月22日
九、参赛方式：
1．电子投稿邮箱：2．手绘投稿, 3．投稿截止时间12月22日
十、奖项设置
一等奖：1名证书
二等奖：2名证书
三等奖：3名证书优秀奖：若干证书
十一、活动联系人：
平面协会：会长副会秘书
十二、活动预算： 物品
海报
卡纸
笔
胶带
美工刀
共计：130元
数量4张10张2支1卷 1把预算60元50元10元 5元5元 山东工艺美术学院社团部平面协会
2014年12月13日
第五篇：申报材料封面设计
篇一：申报材料封面(封底)格式设计要求 附件：
申报材料封面（封底）格式设计要求
一、《申报材料》封面打印要求
1、封面上部分两行居中打印“申报省中小企业技术改造项目材料”（或“申报省中小企业技术创新项目材料”），字体为华文中宋，字号为小初号字，颜色为黑色；
2、封面中部采用向后缩进一个字符的格式打印“项目名称”“申报单位”，字体为宋体、字号为小二号字、颜色为黑色；
3、封面下部居中打印“肇庆市中小企业局”，字体为华文中宋、字号为小一号字、颜色为黑色。
二、《申报材料》封底打印要求 封底右下部打印“公司名称”“企业负责人”“地址”“邮编”“电话”“传真”“报送日期”，字体为华文中宋、字号为小二号字、颜色为黑色。
三、《申报材料》封面（封底）规格、材质要求
1、《申报材料》封面（封底）采用ａ4幅面（210mm×297mm）,页边距为25.4mm、下为25.4mm、左为31.7mm、右为31.7mm，页眉15mm、页脚为17.5mm；
2、《申报材料》封面（封底）纸张材料采用皮纹咭纸（注：文具商店中皮纹咭纸与透明胶片是一同出售的）。
四、其它要求
1、在满足上述要求的同时，应在封面（封底）采用透明胶片进行保护，防止封面（封底）上的字迹脱落。
2、《申报材料》装订，请使用打方孔、活页、胶条封装的形式,有利于《申报材料》的修改和补充。
3、建议《申报材料》封面（封底）颜色，技术改造采用绿色，技术创新采用粉色。
五、申报材料封面（封底）格式参考图（如下）：（申报材料封面格式参考图）
申报省中小企业技术改造 项目材料
项目名称： 申报单位： 肇 庆 市 中 小 企 业
局（申报材料封底格式参考图）
（公司名称）企业负责人： 地址： 邮编：
电话：0758-传真：0758-报送日期：篇二：申报材料封面格式 附件：
申报材料封面（封底）格式设计要求
一、《申报材料》封面打印要求
1、封面上部分两行居中打印“申报省中小企业技术改造项目材料”（或“申报省中小企业技术创新项目材料”），字体为华文中宋，字号为小初号字，颜色为黑色；
2、封面中部采用向后缩进一个字符的格式打印“项目名称”“申报单位”，字体为宋体、字号为小二号字、颜色为黑色；
3、封面下部居中打印“肇庆市中小企业局”，字体为华文中宋、字号为小一号字、颜色为黑色。
二、《申报材料》封底打印要求 封底右下部打印“公司名称”“企业负责人”“地址”“邮编”“电话”“传真”“报送日期”，字体为华文中宋、字号为小二号字、颜色为黑色。
三、《申报材料》封面（封底）规格、材质要求
1、《申报材料》封面（封底）采用ａ4幅面（210mm×297mm）,页边距为25.4mm、下为25.4mm、左为31.7mm、右为31.7mm，页眉15mm、页脚为17.5mm；
2、《申报材料》封面（封底）纸张材料采用皮纹咭纸（注：文具商店中皮纹咭纸与透明胶片是一同出售的）。
四、其它要求
1、在满足上述要求的同时，应在封面（封底）采用透明胶片进行保护，防止封面（封底）上的字迹脱落。
2、《申报材料》装订，请使用打方孔、活页、胶条封装的形式,有利于《申报材料》的修改和补充。
3、建议《申报材料》封面（封底）颜色，技术改造采用绿色，技术创新采用粉色。
五、申报材料封面（封底）格式参考图（如下）：（申报材料封面格式参考图）
申报省中小企业技术改造 项目材料
项目名称： 申报单位： 肇 庆 市 中 小 企 业
局（申报材料封底格式参考图）
（公司名称）企业负责人： 地址： 邮编：
电话：0758-传真：0758-报送日期：篇三：中高级申报材料
一、材料二封皮彩页纸设计
中高级申报材料
一、材料二 封皮彩页纸设计
先锋小学 孙茹 责 任）件
书（业（证）件
毕书
任现职的原始呈报表
（）件
现任专业技术职务 任职资格证
（）件
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