军转干部如何顺利实现角色转变

第一篇：军转干部如何顺利实现角色转变

浅谈军转干部如何走好第一步

第二次就业，是转业军人职业生涯的重大转型，其中既暗藏挑战也孕育着机遇。如何在新单位打开局面，走好关键的第一步，为实现自己的职业理想奠定良好的基础，意义重大。有些人急于求成，急于展现自己的才能和实力，盼望尽快得到周围人的认可和刮目相看，表现得过于急迫，显得锋芒毕露。这样做的后果，只会适得其反，招人厌烦。更重要的是会使你过早地成为他人的竞争对手，增加工作难度。走进一个单位，加入一个团体，扑面而来的问题就是如何在一群陌生的同事中、在新鲜的岗位上站稳脚跟。事实上，大多数人都不是全才，也不是能人。本人认为，军转干部要走好第一步，可以从以下几个方面着手：

一、注重第一印象，融入工作环境

军转干部有着丰富的工作经验和阅历，但是面对新的工作岗位常常较难实现能力与专业的完美对接，加之工作环境与人际关系的陌生，此时，要想在新单位有所建树，首先是解决“生存”问题，之后才谈得上发展。低调“生存”堪称自我保护的最佳法宝，把姿态放低一点，才能树立良好口碑，赢得好感与信任。

在新单位，高调做事，低调做人，注意第一印象，融入工作环境是你谋发展的基石。第一印象在人际交往中所具备的

处着手”，举轻若重、一丝不苟地做好每一件“小事”。小事中见大精神，可为以后做“大事”积累资源。四是顺应环境要得体。每个单位都有一些成文或不成文的规则，要善于发现，多翻阅相关材料，多注意观察，了解并顺应这些“规则”有助你的发展，若企图打破传统，只会浪费时间。

二、敢于抓住时机，展示核心竞争力

转业军官初到新单位，不可避免地存在劣势，没有必要在很难取胜的领域和别人竞争，但是也不要忘了要敢于抓住机会主动地展示自己。当面对竞争或没人能做的“窘境”时，我们就要及时而适时地展示自己的优势和特长，扬长避短，敢于“亮剑”。

“亮剑”，语出央视同名连续剧的主人公李云龙。“面对强大的敌手，明知难敌，也要毅然亮剑，狭路相逢勇者胜。即使倒下，也要成为一座山，一道岭！”他以古代剑客狭路相逢作比，“明知是个死，也要宝剑出鞘，这叫亮剑，没这个勇气就别当剑客，倒在对手剑下算不上丢脸，虽败犹荣！” 相信惊人的勇气和不屈的信念加上最大限度的努力会给我们带来意想不到的收获。“亮剑”精神是无数成功人士秉承的理念和价值观，它体现的是一种气势、人格和胆略；是一种气节和勇气；是面对压力不服软，面对困难不退缩的决心；是勇往直前的斗志；是对事业的赤诚。军转干部要保持和发扬自身的“亮剑精神”，对困难不退避三舍敢于面对，对工作不安

别的特征和性质，使你在人群里显得醒目，并使你令人难忘。千招会，不如一招熟。十个百分之十并不是百分之百，而是零。如果你有十项工作每项都会做百分之十，那么，在单位同事眼中，你什么都不会。所以，你必须要让自己具备核心竞争力。“通才”只有在“专才”的基础上才有意义。拥有对别人需求满足的特殊能力，这就是成功的条件！

三、优化人际关系，提升自身人气

通常而言，我们和新环境会有一个磨合过程。这个过程比较痛苦，需要和环境中的人、事、看得见看不见的条条框框熟悉并且适应。在这个过程中，似乎如果能够进入某个团体，会有较多的安全感。但是要注意，你身边的人在这个阶段都在观察你，包括领导、同事、下属等等。在新环境中，你搞不清楚阵营，看不清楚关系，如果急于加入某个团体，你也许会发现之后的工作中莫名其妙的多了一些阻碍。其实，求发展的长久之计是树立团体意识，把整个单位作为你的归属。

做事不如做人，人脉决定成败。进入新单位后，能否得到重视和发展，不仅在于努力工作，也在于领导、同事和下属的认可。要想积聚人气，必须注重人际交往。一是学会保持中立。同事间说是非，不可不信，也不可全信。是非可以听，但应有足够的分析能力，避免卷入是非的漩涡。不必声明你的立场与见解，毕竟你对人事纷争一无所知，最好还是

于融入同事圈中，得到大家的帮助和提携。

总之，就人际关系而言，要世事洞明、人情练达。处理好复杂关系的捷径是多看、多听、多干、少说，还可研究一下所在单位的特定文化，分析其中的“潜规则”，要“入乡随俗”，不要随便“越轨”。在各种利益冲突中超脱一点，肯让、能让、善让，不要斤斤计较，机心太重。有道是“量大福也大，机深祸也深”。

四、提高个人修养，夯实发展潜力

在同一个单位，处于同一个起跑线上，谁可以走得更高、更远，除了具体的业务能力之外，个人修养是最终的原动力。一个有道德素养但能力或学历稍有欠缺的人，凭着谦逊好学、刻苦钻研的态度一样可以很快地掌握实用的知识技能；凭着胆大心细、勤奋务实的作风一样可以积累经验，创造骄人的业绩；凭着感恩、奉献共享的精神一样可以达到事业的巅峰！

军转干部刚到一个新单位，要适应角色的转变，调整好自身的心态。在军队时，很多人是团长、政委、科长，是有职有权的一把手，出入有车、前呼后拥。到了新单位，无职无权，一切要从头做起。有人对此终日耿耿于怀，牢骚抱怨，悲叹不公。殊不知，这样的做法只会影响你的形象，降低你的人格魅力。其实曲折跌宕才是人生，冷静务实才是对策。要善于展示自己理性睿智的眼光、包容豁达的心境、高远开阔的胸襟，从点滴做起，打造自己的人格魅力。一是善于控

测的职场风云，要享受任何一次成功，都要潜心钻研与付出，都要经历一番考验。希望每一位军转干部都敢于坚持和追求自己的理想，也更相信每个人的潜力与实力，期待着与大家共同进步！

军转干部怎样才能尽快适应地方工作

军队转业干部大多在部队磨爬滚打了一、二十年，离开部队回地方工作，可以说是人生道路上的一大转折。那么，怎样才能尽快实现角色转换适应地方工作呢？笔者作为一个曾经在部队战斗了２０年的副团职干部、现已在县人事局工作了七、八年的过来人，想以个人的亲身体会淡点粗浅感受，供正准备转业或刚刚转业的老战友参考。

一是抓紧学习，迅速进入角色。作为刚刚转业到地方的一名新兵，需要学习的知识很多，但是决不能眉毛胡子一把抓，一定要突出重点，先急后缓。首先，要学习与自己的工作相关的政策法规。从宏观上搞清楚应该怎么做，不应该怎么做，特别是在依法行政的今天，处理问题、作出决定都要有根有据，千万不能盲目蛮干。其次，要学习本职工作业务。按照职位说明书的要求，逐条逐句地对照学习，真正吃透其实质，熟记其内容，并且要边学边干，学用结合，边实践边总结，争取尽快成为本行业的行家里手。再就是要学习他人之长。俗话说：

办公室只有我这个主任和一名科员两个人，而每年的考核结果汇总表就有100多页，有的同志晋升工资要核对近５年的考核结果，至少需要５分钟的时间，并且晋升工资的准备工作要在短短几天的时间内完成。面对这种情况，我非常着急，心想这怎么能行，一定要研究一种简便易行的方法。于是我充分发挥在部队多年从事作训工作的特长，反复琢磨，到处查找有关资料，虚心听取大家的意见，最后终于设计出了一种既科学又合理，并且集考核时间、考核等次、单位负责人意见、单位盖章、上次晋升工资时间等内容于一体的《党政群机关工作人员考核手册》，该手册于每次考核结束后由单位政工人事干部到岗位责任制办公室审核盖章，变过去的集中审核为现在的分散审核，这样不仅解决了晋升工资时的忙乱现象，而且还提高工作效率５倍以上。消息报道后，有十几个县市区的兄弟单位前来学习。我们的这一举措也受到了领导和同志们的高度赞扬。

浅谈军转干部如何尽快适应地方工作

军队转业干部大多都在部队摸爬滚打了一、二十年，离开部队回到地方工作，可以说是人生的一次重大转折，面对全新的环境，大多数军转干部就像忽然间找不到母亲的孩子，不可避免的会感到诸多的不适应。在军营里形成的一系列思

11213有政治素质高、组织能力强、作风纪律严等很多优点，转业到地方后要继续发扬。但地方的工作与部队相比，又有许多不同之处，如果一成不变地沿用部队的工作方法，那是行不通的，必须根据地方的工作实际，采取相应的工作方法。并且要大胆工作，利用一切可以利用的机会，尽快充分展示自我。同时，还要认清自身差距，自觉摆正位臵，虚心向地方同志请教，用自己的真才实学赢得领导、同志们的信任和群众的支持。

五、严格要求自己，谋求长远发展

严于律己既是对每一名党员干部的要求，也是每一个军转干部应具备的素质。部队的组织纪律观念很强，每名军人都要对上级的命令无条件服从，不仅在工作中如此，生活学习上也是如此，始终处于组织管理之中。但是回到地方工作以后，八小时以外的管理全靠自觉，没有人会提醒你该做什么，不该做什么，但是所有的一切，领导和同志们都看在眼里，体现在年终考核上。所以说，要想干好工作，有更长远的发展，就一定要加强自我管理，强化“慎独”意识，坚持自重、自省、自警、自励，按职尽责，克己奉公，廉洁从政，做一个让党组织放心、领导和群众满意的人。

转干部的实际，对新进厅军转干部提出了五点希望和要求：

5素质比较好，面对工作的转换，一般都有一个良好的心态。因为他们都知道，军队干部转业制度是部队建设的一项重要内容，有利于部队的发展和国防建设，有利于社会主义现代化建设。他们也看到，地方党委和政府在机构压缩，人员精简的情况下，高度负责的精神，千方百计安置好每一名军队干部及其家属子女。他们更懂得，当初当兵为什么，入党提干图什么。因而，面对转业，态度端正，以高昂的斗志，奋发向上的精神，尽快投稿到社会主义现代化建设中去。

勤于学习。学习是一种境界，一种美德，是人生一个永恒的主题。随着工作的转换，岗位的变更，学习显得尤为重要。从部队转业到地方工作，不熟悉、不了解的东西很多，在思想观念、理论政策、依法行政等方面与地方同志有一定差距，即使掌握了一些与地方工作相衔接的知识，也需随着形势的发展不断更新和升华，仍需继续抓紧学习，迎头赶上。要加强理论学习，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想武装头脑。要认真学习本职工作必备业务技能，学习上级文件和政策法规，学习有关的经济、科技知识，并尽快把知识转化为工作能力。学习要注重联系实际，增强学习的针对性，力争在最短的时间内由外行变成内行。

勇于实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要扑下身子，放下架子，虚心学习所在单位领导和群众的实践经验。要坚持在干中学，在学中干，在实践中提高自己的业务水来

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第二篇：浅谈军转干部如何转变角色

浅谈军转干部如何转变角色

人们常说：不想当将军的士兵不是好士兵。但并不是每一个士兵都能成长为将军，这是军队干部制度塔形结构的特殊要求，虽然不少人怀着这种雄心壮志踏上从军的征途。然而，能在部队干一辈子并成为将军的毕竟是少数，大部分干部、战士仍将面临着“二次就业”。跨入新的工作环境，一切都得从零开始。对于我们军转干部来说，大部分能贡献给社会的时间也不过二、三十年的功夫，所以，我们不必受到传统体制里那些不必要的束缚，要最大自由地发挥自己的能量。来到了新单位，也许没有经验，做一件事情不成功，那就去做第二次、第三次，到了第四次，你一定会成功。而这一切，需要从零开始，努力学习，提高能力，争取早日实现军到民的转变。

一、在新的单位要迈好“三步曲”。一是要迈好“印象曲”。人的第一印象很关键，在某些单位，第一印象直接影响个人成长的步伐。如何给人留下深刻的第一印象呢？我想应该以下几方面下功夫。一要在外表形象上下功夫。外表是对人产生印象的第一直观点，我们一定要在穿衣戴帽上有所讲究，衣服要干净整洁，头发不要太乱，要把自己的皮鞋擦

领导和同事好“口碑”的重要条件，我想从以下三个方面做起。一要诚实。实诚人是最受大家欢迎和喜爱的人，这些人表里如一，不使犴耍猾，给人一种可以信赖和依靠的感觉。二要热情。热情是我们与同事联系的纽带，虽然只是行为和语言上的表现，但是可以让人感觉这人好接近，好相处。三要乐于助人。在单位里，要乐于助人、善于助人，特别是在别人遇到困难的时候帮一把，他会一辈子感觉你、记住你的，古人曰：“滴水之恩，当涌泉相报”。但是，我们不要像小品《有事你说话》中的主人翁一样，凡事都乐于助人。乐于助人要量力而行，行之必果，尽量把事情办完、办好、办出特色来。不管做人有多难，做人是我们一辈子都在学习、研究和永恒的话题

二、加强学习，提高“四种”能力。一是表达能力。公务员首先必须具备表达能力，能够将自己的思想、意图，或通过口头、或通过书面、或通过电脑准确地传递给对方，这既是信息沟通的手段，也是情感联络的媒介。如果文笔不通，则公文写作难以胜任，如语言表达不清，则日常工作难以维持。二是人际协调能力。人们由于知识、素质、受好、志趣、经历背景等不同，行为习惯、对问题的看法、处世原则等差别很大。现实工作中公务员必须能够协调各种人际关系，减少内耗形成合力。新录用的公务员切忌待人冷漠、自高自大、斤斤计较一已之私。三是时间安排能力。政府公

的人会说某人行或不行。所以说不要对自己有什么心理上的优越或自卑，中性一点，记住这么一句话，引用新东方罗永浩的一句：彪悍的人生不需要解释。三是还是要看到地方单位还是有许多人才的。部队是一个大学校，他在思想政治，做人做事上，多年来会给军转干部一个很好的教育，很好的锻炼，这是长处，也是地方都承认的。但是部队相比社会还是一个较小的群体，而社会是宏大的，从这个意义上说，地方的人才应该值得我们尊敬和好好学习的，一定要放下好赢斗胜的浮燥之心，虚心地向他们学习。而且你只要虚心一点，就会发现确实在他们身上有我们好好学习的地方。四是到机关和事业单位的军转干部，大多数都是要从头做起，不论是职务还是工作上，所以，多一些实干，少一些对过去的留恋，向前看，向前走，过去的军营历史，让他永远留在记忆里，给我们力量，而不要成为我们的包袱，更不要在回忆里生活。

第三篇：浅谈升本后教师如何顺利实现角色转变范文

浅谈升本后教师如何顺利实现角色转变

2010年3月，我校顺利升格为郑州师范学院，“升本”这一战略性调整给学校的每一个工作层面都带来了强大的冲击，尤其是对于一线教师来说，“升本”在给教师带来更大发展空间的同时，也带来了前所未有的压力与挑战。怎样在本科层次的高校中顺利地进行角色调适，成为学校升格后教师面临的一个不容回避的问题。

一、专科教育与本科教育的区别

“专升本”不仅提升了办学层次，还意味着学校在办学定位、办学思路和教育发展目标及社会需求等方面发生了变化。

1999年开始实施的《中华人民共和国教育法》规定专科教育的学业标准是：专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专业知识，具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力。据此，可把专科教育的基本特征归纳为应用性、技能性和职业性。专科教育培养的学生，不需追求理论的系统性与完整性，只需掌握本专业必要的理论基础知识即可，无论理论基础还是实践技能都应以“必需、够用”为度，以实际应用为重点。在课程设置上，强调专业课程的教学，主要是加强针对性和实用性，各类课程一般都要精简理论，加强各种实践性教学环节，积极提高学生的实际动手能力。

普通高等本科教育应当使学生比较系统地掌握坚实的学科基础理论与专业知识，掌握相应的技能、方法与相关知识，具有从事本专业实际工作与研究工作的初步能力。宽厚知识＋创新思维＋自学能力＋动手能力＝大学本科培养目标。本科教育培养的人才要求“厚基础、宽专业、强能力、素质”。因此，本科教学重视理论教学，重视教学内容的系统性，注重基础理论和专业技术知识的融会贯通的综合能力的培养，在授课过程中侧重于掌握学习方法和思维能力的培养，注重理论创新能力的培养。在教学内容和教学方式上，强调学生以自学为主，教师主要传授学科前沿理论。教师队伍建设是以学科梯队组建与学术水平提高为重点，教师的个体素质要求重学历、重理论基础、重科研能力。

二、升本后教师角色顺利转变的影响因素

（一）转变思想观念

思想是行动的先导，没有教育思想的突破，办学理念的创新，就不可能有教

育的跨越式的发展，所以及时转变思想观念至关重要。因为学校升本，不仅仅是学校名称和学制等形式的改变，而应当在教学理念，教学内容、教学模式、教学方法与教学管理制度等各方面真正体现出本科教育特有的属性。所以，思想观念的转变，必须要充分认识本科教育的性质、特点及其与专科教育的区别，注意克服长期专科教育形成的思维定势，切实强化本科意识，按照本科教育的要求去想问题，办事情。

（二）增强科研意识

专科学校以教学为主,注重教学而忽视科研。老师承担着大量的教学任务,习惯于“教”而忽视“研”,科研意识淡薄,科研与技术开发能力不强,加上科研设施普遍陈旧落后,经费少而分散,无力承担较大的有影响的科研项目。这与本科院校要求教师“教学与科研并重”极不相称。高校有人才培养、科学研究与服务社会三大功能。科学研究是贯穿其中最核心的驱动力，是高校学科建设、教学改革、高层次人才培养等工作的基础，日益成为大学的工作重心。同时，对教师科研成绩的考核、评价也成为衡量高校教师水平的重要指标。科学研究是培养高层次人才的根本手段，人才质量的提高不仅表现在教给学生有用的知识，更重要的是表现在使学生增强进一步获取知识与应用知识的能力上。因此，科学研究既是高校的重要功能，又是高校育人的重要方式与提高人才培养质量的关键。

首先，科学研究可以使教师对专业知识的理解更深刻、更透彻，加上自己在科研活动中的心得体会，讲课能够深入浅出、得心应手，使教学活动更具色彩。其次，科学研究可以使教师不断地活跃于本学科、本专业的前沿，及时掌握学科的最新发展动向，较为科学地确定研究目标，有利于将本学科、本专业的最新成果及发展动态介绍给学生，开阔学生的视野。第三，按照《中华人民共和国教育法》的要求，本科教育应当是培养具有“学术性”、“创新性”的学生。所谓“学术性”是指学生接受本科教育后具有的做学问的能力，即具备一定的科学研究能力。学术性是本科教育与专科教育的一个本质的区别。所谓“创新性”是指对本科学生创新意识和创新能力的培养。本科教育的创新性不仅要求教师传授已有的理论和知识，而且要求教师引导学生走向科学的前沿，注重培养学生的反思和判断能力，激发学生的创新愿望和创新意识，进而提高学生的创新精神和创造能力。因此，教师只有不断提高自身的科研能力和水平，并不断鼓励带动学生参与到教 2

师的科研中去。这样才能既有利于教师自身的发展，也能使学生了解自己将来所从事工作的领域，激发他们的学习兴趣，增强他们的创新力。

（三）掌握本科教育的教学内容与方法

人们常说“教学质量是高等学校的生命线”。人们还说“课比天大”。学校升本后，教学内容和教学方法都发生了很大的变化，专科教育对基础理论的教学要求是“够用为度”,而本科则是“扎实的理论基础”；专科教育专业课教学的要求是为培养适用型人才而制定的,而本科的要求是注重基础理论和专业技术知识融会贯通的综合能力培养等。因此,作为教师要主动适应这种变化，尽快掌握好与本科教学相适应的教学理念、教学内容和教学方法。教师要通过本科教学的各项实际教学工作，熟悉本科教学的各个教学环节，掌握本科教学的方法和技术，更新教学内容，开展教学研究，以此尽快提高自己的教学水平和业务能力。

（四）提高教师自身素质

专科教师转变为本科教师，不仅是身份的转变，更应是内在素质的提高。学校升本之后，原有教师面临着前所未有的挑战，同时也会承受着较大的心理压力，相应而应，就会产生一些懈怠心理。我们可以通过各种途径，不断提高教师自身素质，对于学校整个教学科研环境的良性循环起到很好的促进作用。

提高教师素质的途径主要有四条：

1、教师自身要树立“终身学习”的理念。教师职业，是一种需要不断学习的职业，教师在职业生涯中自始至终都要定期更新和补充知识、技巧、能力，尤其是在特殊时期，为较快地适应新形势下学生提出的新要求，教师应努力更新自己的知识库存，构建涵盖专业知识、教育学和心理学知识的复合型知识结构，不断探索本科教学的规律，总结本科教学的经验，尽快提高自己的本科教学能力和水平。

2、学校要制定切实可行的教师培训措施，构建多形式、多渠道的培训体系。学校教师培训应该放在全面提高教师综合素质和学历层次的继续教育上，并且要做到重点培养与全面提高相结合，开辟多种渠道进行教师在职培养，不断拓宽教师的知识面，优化和重组知识结构，使之具有扎实的基础知识和精深的专业知识。

3、为教师参加实践锻炼创造条件。高校教师不仅要有传授书本知识的能力，而且要有解决实际问题的能力。作为师范类的教师，要结合专业特点定期深入中 3

小学学校，及时更新教育理念，掌握基础教育最新动态，设法解决工作中碰到的各种现实问题。这样，教给学生的知识才会是立体的而不是平面的，是生动有效的。

（五）建立科学的教师评价机制

建立科学合理的高校教师的评价机制不仅能促进教师在科研的同时更好的完成教学的本质工作,而且还能引导老师将更多的精力用于提高教学质量,从而促进教师的专业发展。所以在对教师的评价机制的制定上一定要遵循二个原则:一是可持续的原则。所谓持续的原则是指要保证评价制度的连续性和公平性,对所有的老师一视同仁。二是激励的原则。教学测评的最终目的是为了教师提高教学质量,培养出高素质的人才,所以在评价中的奖励和惩罚应有一定的限度,在教学测评上,学生的评教虽是一方面,但教师对教学的态度、创新,教学的改革也应是一方面,不能片面地依据学生的测评作为教师教学能力排名的依据。

总之，本科教育与专科是两个不同层次的高等教育，我们每一位教师，一定要及时转变观念，充分认识本科教育的性质、特点及其与专科教育的区别，注意克服长期专科教育形成的思维定势，切实强化本科教学与科研的意识，按照本科教育的要求去想问题、做事情，搞好院校升本后的各项工作，使学校真正迈上一个新的台阶。

第四篇：[经验分享]军转干部如何适应角色的转变[小编推荐]

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[经验分享]军转干部如何适应角色的转变

【导语】转业，意味着要从事一项崭新的事业，开始一种新的生活，一切得重新适应，生活中必然会饱尝许多艰辛、困难和酸甜苦辣。有的担心专业不对口，部队那一套用不上，工作难以胜任;有的担心初到地方，人地两生，人际关系复杂，不适应地方工作;还有的对岗位和职务的安排不够满意等。面对新的人生之路，转业干部迈好到地方后的第一步就显得十分重要。中公教育军转干考试网，为广大军转干考生提供专业的备考指导，帮助考生实现顺利转业。

转业干部从部队到地方，思想和行为应该怎样适应新角色的要求呢?从以往转业干部的经历来看，主要应该注意以下几个方面：

1.淡化“官”念

转业干部到地方后，普遍希望能有一个恰当的安排，这种心情是可以理解的。党和政府也正是朝这个目标努力的。但是，无论政策怎样完善，领导怎样重视，落实到具体单位和个人，情况常常是千差万别的，并非所有的转业干部都能如愿以偿。

工作的选择，必须以社会需要为前提。只有使自己的主观愿望符合社会客观需要，才能充分发挥自己的聪明才智，创造出辉煌的业绩。全国模范军队转业干部、北京市西城区区长王长连，分析了他和其他一些转业干部的成败得失，感慨道：“回到地方，不要老想着你曾经是个团长、师长。对过去的资历职务淡忘得快一点，有利于我们放下架子，在新的岗位创造新的业绩。但我们一时一刻也不要忘记军人的本色，要经常提醒自己‘我是一个兵’。这样做，既符合自己的身份，更符合社会需要和事业需要。”

淡化“官”念，这是摆在转业干部面前的第一道课题，没有现成统一的答案，只能靠每个转业干部自己去解答。要解答好这道题目，必须要过好“三关”：

首先要过好思想关。思想上通了，问题就好办。客观上，近年部队干部转业到地方，多数是低职安排，显得部队的“官”不值钱。主观上，转业到地方的同志，多数干得好，但也有少数干得不好，影响了转业干部的形象，使地方一些同志对转业干部有成见。在这种情况下，如果没有自信心，思想上过于压抑，要搞好工作就比较困难。部队传统的工作方法，是以命令为前提。地方工作就不能动不动搞“命令”。而要多商量，个人有想法，和大家讲一讲，看一看事情能不能这么办，大家思想通了，事就好办了，这和下命令截然不同。

其次要过好职务关。由于受安置条件和各种因素的限制，使广大转业干部面临着职务待遇以及发展前途方面的考验。转业干部在部队时大部分是带“长”的，屁股后都有几个兵，营连干部有通信员，团以上干部有公务员，很多事都不用自己动手。到了地方，位置变了，更多相关信息请关注：各省交流群http://jzg.offcn.com/2013/kszx_0516/3669.html

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什么事都得自己亲自干。就是当了领导，到了新单位，也不能光指挥，“搞君子动口不动手”，这是在生活中首先要适应的。

再就是房子问题。这是多数转业干部到地方后都要遇到的一个共同难题，不少地方住房条件不如部队，好多干部长时间没有房子住。有的转业干部到地方工作半年多了，还住在招待所里。但冷静想想，也不奇怪，不说到地方，就是在部队范围内调动，也不是一去就有房子，也要根据本单位的实际情况进行安排。因此，不能把暂时困难看成是永远的难题。

2.不图安逸，艰苦奋斗

转业干部到地方后，历来有艰苦奋斗、拼搏进取的好作风，并出现了一大批艰苦奋斗的先进典型。但不可否认，军队转业干部在部队时，有的在艰苦的地区、艰苦的岗位工作多年，有的远离妻子儿女，吃尽了别离、寂寞之苦。他们不少人带领广大官兵，甚至千军万马进行军事演练、施工生产、抢险救灾;不少人“两眼一睁，忙到熄灯”，体力超常支出;不少人常年“竖耳而眠，枕戈待旦”，精神高度紧张。一旦被批准转业，他们会感到如卸重负，有的甚至认为可以舒口气、歇歇脚了，发誓从此再不与“苦、累、紧”打交道。有些同志在择业时，往往一味追求“轻松”和“舒服”，给自己铺设一条“下坡路”。假如转业干部只图安逸和舒适，待到老来回眸，满目平庸足迹，能不自感愧悔!。因此，广大转业干部应该破除解甲歇鞍、无所作为的思想，树立起敢冒风险、激流勇进的姿态。

首先，要勇于在艰苦环境中摔打。古人说：“成人不自在，自在不成人”，“不经一番风霜苦，哪得寒梅吐清香”。任何一个追寻卓越的人，都是在走过了艰苦卓绝的荒沙大漠、泥泞沼泽、雪山草地，才能创造事业的辉煌。

其次要经得起挫折和失败的考验。一位哲人说过，失败与教训往往比成功经验更有价值。再次要有默默奉献的高尚情操。对于一个立志为社会发展做贡献的人，无私奉献在任何时候、任何岗位上都是不可缺少的。

3.不失信心，发挥优势

实现人生价值目标必须“扬长避短”。转业干部要在服从社会需要、尊重客观规律的前提下，正确地认识自己，根据自己的优势，确定符合个人实际的价值目标。转业干部在走上新的工作岗位之前，需要重新审视社会，审视自己，真正寻找到属于自己的优势，选择好与自己的优势对口或相近的岗位。只有这样，才能充分发挥自己的智慧和才能。

俗话说：“隔行如隔山”。然而，多年“舞枪操炮”的转业干部，下海会弄潮，经商能赚钱，当老板竟然有不少人被评为优秀企业家!或许有人觉得这事有点蹊跷，抑或有人思谋其中有什么奥秘。

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其实，这事并非异常现象，而是必然结果。因为，军人、特别是军官在部队学成练就的良好素质和许多特长，都是做好地方经济工作、尤其是管理工作的必备条件。

第一，转业干部在部队练就的艰苦奋斗精神，是做好地方工作的坚实思想基础。艰苦奋斗精神，在社会各个群体中，军人特别是军官最为富有。军队的特性、军人的职责决定了军队干部必须具备不畏艰险、不屈不挠的风骨。

第二，转业干部在部队掌握的军事韬略，是企业家在市场经济中所向披靡的制胜法宝。企业家，乃至于一切经济工作者，有没有高超的经营策略，事关企业生死存亡。当企业家们发觉商场如战场，急忙捧起兵书之时，转业干部早在十几年甚至几十年前，就纵论兵法谋略了。

第三，转业干部在部队养成的勇于进取、雷厉风行和爱岗敬业的品质，是做好地方工作的重要保证。军旅生活使转业干部磨炼和养成了坚定的信念、果敢的作风和忠于职守的敬业精神，回到地方后，只要灵活应对现实，就会很快崭露头角。

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第五篇：浅谈军转干部的角色转换

浅谈军转干部的角色转换

一般人不可能改变环境，唯一的办法就是去适应环境。军队干部到地方工作后，就必须调整自己的思维模式适应地方环境，先做一个不可或缺的人，再做一个值得信赖的人，最终成为一个有自身品牌的人。

一、调整心态，适应环境

军队工作与地方工作比较，有许多不同之处。工作的性质、内容、方法都不一样，工作的程序、环境、条件也有差异。完成这种社会角色的转换，很重要的一点在于观念的更新和思维模式的跟进。军队转业干部离开部队回地方工作，可以说是人生道路上的一大转折，昔日在军营呼风唤雨的感觉从此不会再有，要面对的是新的环境、新的工作、新的同事、新的生活，过去习惯了的思维模式、熟悉了的工作方式已经不管用了。当自己不再年轻的时候，这种变化带来的最大压力就是心理压力。要顺利实现角色换位，首先必须调整好心态，这是适应地方工作环境、保持自身身心健康的首要准备。

要保持平常心态。以平和的心态去面对发生在我们身边的每一件事情，处于困境时，要积极的去面对；处于顺境时，要懂得怎样去感恩，最终实现了人生的突围和超越。我们每一个军队转业干部都应尽量看淡自己的荣辱得失，始终保持一种平常心态，忘记自己曾经的辉煌。

要保持进取心理。军队转业干部经过多年的部队实践锻炼，具有政治素质高、组织能力强、作风纪律严等很多长处。但我们处在改革年代，“变”是一种时代特征，工作与生活环境的变化就是一种机会，不管愿不愿意，现实总是活生生地摆面前，只有面对困难，才能战胜困难。莎士比亚有句名言：“我的荣誉就是我的生命，二者相互结为一体。取去我的荣誉，我的生命也不复存在。”这就是强者，这就是做人的尊严。

要保持坦诚心境。曾经有很多军队转业干部都谈到过一种困惑，就是新环境中朋友和熟人太少，有一种孤独感。其实，这是所有面对新环境的人都会遇到的问题。要改变这种状况，有段古训值得借鉴。“为善而欲自高胜人，施恩重名义，又复重名义之念。是事镜之尘未扫，而心境之芥蒂未忘。此处拔除不净，恐石去而草复生矣。须是涤尽渣滓。自绝萌芽，才见本来真体。” 大意就是想做好人，但是却事事想要高人一等；想做好事，但是却希望得到别人称赞和表扬；想增强自己的人品修为，但是却想惊世骇俗；想提升自己的品德，但是却喜欢故意显得跟别人不同；能够明白富贵如浮云，却不能完全舍弃渴望富贵的念头；能够重视名节和义理，却又想别人知道自己是个重视名节和义理的人。之所以会有这些想法，归根究底还是因为心头有凡俗之念，只有彻底的将这些杂念摈弃掉，才能够得到真正的体悟。当一个人善待他人能够做到思维与行为一致、表里如

一、以真心换真情的时候，就不愁危难之时没有朋友帮忙了。

二、熟悉业务，履行职责

古人云：“在其位谋其政。”军转干部到新工作岗位后就要立足新岗位，构建新的思维模式和行为模式。一般来说，军队转业干部在部队都曾担任过一定的领导职务，有的还曾任过机关或基层的主官，或多或少养成了一些部队岗位环境下的思维习惯。到地方工作以后，原来部队的正职变成了副职、实职变成了虚职；原来周围有人帮你“跑腿”，现在你帮别人“跑腿”。这种情况的变化如果不调整自己的思维模式，可能会处处碰壁。认为到了新的工作岗位后，要做到“四个熟悉”，即熟悉工作方式，熟悉工作情况，熟悉上级要求，熟悉岗位职责。这是建立在位思维模式的前提条件。

熟悉工作方式。军队工作方式有其固有的特点，办事雷厉风行，说办就办，有时因时间、任务的要求，程序被大大简化，是特殊环境的产物。但地方的工作与部队相比，有许多不同之处，地方工作方式推行规范化的依法行政，一般要求的是按章沉稳行事，相对来说比较注重过程。要适应地方工作，就必须从思想上接受这种办事风格，多看、多想、多问。

熟悉工作情况。军队转业干部到地方工作后，逐步要负责一定的工作。俗话说：“内行看门道，外行看热闹。”如果到位时间不长，“看门道”还情有可原，但时间长了还在“看门道”的话就会引起别人对你能力素质的质疑。熟悉工作情况，要做到了解分管工作过去的情况、工作的范畴、工作的内容。把过去的工作总结、规划找出来看一看，在自己的脑海里留下一个做好这项工作的基本轮廓；把工作的联系对象梳理一下，与经常需要联系的部门沟通一下，为今后搞好协调工作奠定基础。熟悉上级要求。上级要求实际就是要完成的任务和标准，把握得好，工作就可能事半功倍；把握得不好，也有可能出现“只有苦劳没有功劳”的局面。因此，应认真学习中央有关的路线、方针、政策，学习上级的指示精神，把需要掌握的政策、把握的标准熟记于脑，都要做到心中有数。应善于领会上级领导意图，对于领导的工作指示，必须要搞清楚为什么要搞？怎么搞？要达到什么标准？如果不清楚或不完全清楚领导意图，凭自己想当然去做，很有可能达不到领导要求，而前功尽弃。

熟悉岗位职责。熟悉职责的目的在于更好地履行职责，确保做到在工作中谨慎行事不蛮干，处理问题、所作决定有根有据，依法行政，不盲目从事或感情用事，该用的权用好，不该用的权不用；确保做到尽职不越位，不产生争权争利的误会，为尽好自己的职责创造一个宽松的环境。也就是要搞清楚应该做什么，不应该做什么；应该怎么做，不应该怎么做；要负什么责任，不该负什么责任。

三、开拓进取，有所作为

如果说军队工作是个动态职业的话，那么地方工作相对而言就是静态的了，很可能一干就是一辈子。那么，要想活得有尊严、有进步、有地位，就必须要有作为。作为一名军转干部如果按部就班的工作学习是很难超越别人的，也是很难有大的作为的。唯一的选择就是要树立前瞻思维的习惯，做到知识更新前瞻、思想观念前瞻、工作目标前瞻，并把这种前瞻意识化着具体的行动。勤于学习。学习是一种境界，一种美德，是人生一个永恒的主题。孔子说过：“学而时习之，不亦乐乎？”，“学而不思则惘，思而不学则怠。”随着工作的转换，岗位的变更，学习显得尤为重要。从部队转业到地方工作，不熟悉、不了解的东西很多，在思想观念、理论政策、依法行政等方面与地方同志有一定差距，即使掌握了一些与地方工作相衔接的知识，也需随着形势的发展不断更新和升华，仍需继续抓紧学习，迎头赶上。有句话叫“知难行易”，意思是明知有困难，但准备充分了，那困难也就变得简单。要认真学习本职工作必备业务技能，学习上级文件和政策法规，学习有关的经济、科技知识，并尽快把知识转化为工作能力。

勇于实践，把工作当成一种进取的挑战。人不能庸庸碌碌的活着，对待人生，必须开拓进取，勇于创新，平静地对待每一次挫折与失败，积极地迎接每一次机遇与挑战。在部队的时候，我们经常讲“有为才有位”。“为”就是作为，就是工作的绩效；“位”就是地位。从外延来看，“为”是自己干出来的，“位”是别人给予的。要找到自己理想定位，要别人认可你的能力，必须工作上有所作为。说得通俗一点，就是做事要比别人做得更漂亮，考虑问题比别人更周到。冷静地面对现实，你会发现我们的工作并无波澜壮阔的大事，刚开始可能领导交给你的只是一些杂事，或帮别人打打下手。当你能把这些杂事、小事当挑战，十分严谨地办好时，你就为自己赢得了承担更重要任务的机会。

把创新当成一种能力的检验。对于军队转业干部来说，工作中的创新实际上是转换角色后一种自我提高和完善的延伸，只有站在时代前列，善于学习和不断学习，掌握所需要的知识，才能跟上时代步伐，不断进行观念创新和实践创新。主动研究新情况，解决新问题，及时把握和抓住机遇，审时度势推动创新。要创新，就要解放思想，实事求是，做到 “不唯上、不唯书、只唯实”。勤奋的实干精神是保障。军队转业干部基本都受过高等教育，经历过军队实践的醺陶，有较强的环境适应能力，只要想干，只要肯干，只要会干，就一定能干好。