第一篇:群众路线教育实践活动第二环节总结
管理系大学生思政工作特色情况综述
一、坚持开展毕业生创业主题教育相结合,大力引导毕业生转变就业观念
鼓励更多的毕业生投身自主创业,是培养造就人才、带动社会就业的重要举措,也是应对金融危机、增强发展活力的客观要求。与一些发达城市相比,郑州市的高校毕业生投身自主创业的还比较少。为此,系党总支以学习实践科学发展观为动力,通过开展系列主题教育,发挥党员的示范带动作用,着力引导毕业生转变观念、自主创业。
1、学习科学理论,增强创业信心。结合学习调研阶段的任务,党总支采取分散、灵活的学习形式,着眼“抓学习,树信心”,有效利用工余时间,组织党员学习重要文件和辅导材料,并与个人自选学习内容有机结合,使学习入心入脑。建立了“党员活动室”,定期组织党员集体学习交流。将党建作为网站的重要板块,为学生党员随时学习、深化学习搭设平台。注意联系党员思想工作和个人素质的实际,引导他们加深对科学发展观和国家政策、法律法规和经济形势的理解,运用创业成功的典型案例,帮助毕业生增强创业信心,增强了学习的针对性和有效性。
2、开展主题教育,激发创业热情。为吸引更多毕业生到基层创业就业,党总支制定了创业就业教育规划,选聘了我系优秀毕业生创业者郭高林等举办“毕业生创业观讲座”、“毕业生创业经验交流会”、“成功毕业生创业者演讲会”等创业主题教育,积极宣传毕业生创业就业理念、创业先进事迹,激发了我系毕业生和在校生创业热情。07届人力资源管理专业毕业生郭高林校友,在学校期间就是受到创业教育的影响,毕业前夕决定创业,通过市场调研后于2007年8月份联合3位同班同学,克服重重困难创办了“咱地里”大学生蔬菜连锁超市,在郑州市共有5家连锁店,资产额达到近500万元,一步一步把“咱地里”这个品牌树立起来,提高了市场知名度和影响力,在自主创业的道路上迈出了坚实的步伐。他的现身说法 对其后的师弟师妹们有着巨大的榜样说服力。2012年10级人力资源班衡道路、郭世杰等同学又创业开办了“孟古文化传媒公司”,同时带动了十几个大学生的参与和就业。
3、发挥党员先锋模范作用,树立志在创业、为创业服务的榜样。为帮助毕业生实现创业的梦想,党总支注意发挥党员骨干作用,让党员在创业教育、训练和服务活动中亮出风采,在创业中发挥模范带头作用。开展了“一个党员、一面旗帜、一条信息、一次服务”活动,组织党员与毕业生开展经常性交流,帮助他们克服工作和思想中的困惑,用自身行动为毕业生创业者服务。党员就像一面流动的党旗,感染着我系立志创业的毕业生,在实现自身创业梦想的同时,带动了一大批毕业生走向创业之路。
4、举办“管理系大学生创业沙龙”,为梦想创业的大学生们提供交流的平台。自2009年9月至今,在系党总支指导下,系团总支定期举办“大学生创业沙龙”。在这里,有志创业的大学生们相互交流信息和梦想,交流自己的创业规划和具体方案,交流对创业的好建议、好创意。他们敞开心扉、毫无保留,或娓娓而谈,或慷慨激昂;他们充满信心、志在必得,或深思熟虑,或勇往直前。每期的“大学生创业沙龙”都成了大学生们学习交流的平台,成了他们挥发创业豪情、向往创业梦想的乐园。
二、坚持提高毕业生创业能力,帮助有志创业的大学生走向成功之路
大学生创业之路面临很多困难。为此,党总支把党员教育培训向创业毕业生拓展,高度重视党员和毕业生创业能力建设,运用多种手段,帮助他们丰富创业知识、提升创业能力和社会竞争力,使毕业生们能够在将来踏上创业之路后在市场竞争中站稳脚跟。
1、成立“管理系大学生创业导师团”,开展专家授徒活动。党总支充分发挥知名企业老总、创业教育专家和成功创业者这些社会资源的作用,成立了“管理系大学生创业导师团”,导师团专家包括思念集团人力资源总监时光、河南通利投资有限公司人力资源部总监胡俊生、郑州电力公司人力资源总监丁永、郑州市“咱地里”蔬菜连锁超市创办人郭高林以及我院和我系的教授、副教授等一批专家和专业人士。通过专家“师傅”与创业毕业生“徒弟”结对,进行“一对一”创业指导服务,使创业毕业生少走弯路、受到创业指导专家委员会专家的悉心指导,得到更多的扶持和帮助。
2、开展创业技能培训。创业技能培训包括校内和校外两种形式。校外方面,我系于2009年7月与郑州市“咱地里”蔬菜连锁超市共同建立了“管理系毕业生就业与创业教育和见习基地”,每年寒暑假和毕业生实习期间,都要派大批毕业生到基地开展就业与创业实习,并接受现场的创业技能培训。校内方面,我系对大学生开展了综合实训项目,以实景模拟、角色扮演的方式,进行创业实训,通过党员骨干带头示范,使毕业生在创业之前就具备了一定的理论基础和实践经验。
3、开展创业技能交流。党总支积极为毕业生牵线搭桥,邀请我系校友中创业成功者,以创业成功的经验和案例,为创业毕业生开展具体指导。通过举办创业座谈会、创业论坛,促进有志创业者相互交流、借鉴创业经验。党总支还主动与人才市场和有关企业等联系,开展人才培养洽谈、人才招募,促进了大学生创业平台的拓展。在网站上开办自主创业板块,建立创业宣传栏,宣传毕业生创业事迹,交流创业经验体会;张贴创业励志箴言,介绍企业管理知识,为有志创业的毕业生提供了交流学习的平台。
三、坚持为毕业生创业提供优质服务相结合,为毕业生走出校门创业当好坚强后盾
建立有效的服务平台,为毕业生创业保驾护航,是党总支必要的职能,也是党总支大学生党建工作的切入点。党总支注重抓好有效服务毕业生创业的机制建设,切实帮助毕业生解决实际困难,力求把创业教育和服务工作办成党员群众满意工程,增强了党员和创业者对党总支的信任感和凝聚力。
1、按照社会需求,不断调整课程设置和教学改革。我们坚持以就业为导向,以创业为亮点,以服务为宗旨,遵循毕业生的一切工作要以提高就业率和就业质量为中心的思想,采取灵活的教学模式,积极调整课程设置,压缩基础课,增设实践性、实战性强的课程,如招聘与培训、绩效管理、公共关系学以及公关礼仪、社会调查方法等,不断调整课程设置,以适应社会的需要。
2、加强双师素质队伍建设。鼓励专业教师到企业进行专业实践,以提高教师实践教学能力,通过加强实践教学环节提高教师的专业实践技能,从企业经营第一线引入高素质的人力资源管理专家充实到师资队伍中来,目前我系教师全部为双师型教师。近几年以来新进的教师大多都有企业工作的经历
3、举办全院性的大型大学生模拟招聘会。在当今竞争日趋激烈的就业形势下,大学生就业前景不容乐观。举办模拟招聘会旨在通过为学生提供专业逼真的招聘模式、招聘岗位和现场氛围,帮助大学生找出自身优势与不足,积累面试经验,培养过硬的现场竞争能力,并认清就业形势,端正就业态度,树立正确就业观念。
从2007年至2010年,我系连续举办了三届全院性的大型模拟招聘会。招聘会模拟设置岗位涵盖了信息技术、市场营销、中小学教师、广告传媒、心理咨询、外语、法律、艺术、物流等多个专业数百个岗位,具备了一定的真实性、专业性和规范性。招聘工作人员即主、副考官从全院各系高年级学生中层层筛选,并由管理系有丰富经验的人力资源管理专业教师进行了两次专门培训。招聘会现场,咨询人员热情接待,面试考官认真考核,服务人员贴心周到,各招聘单位面试台前人头攒动,应聘人员挤满了招聘会现场,场面隆重,气氛热烈。紧张有序的面试,严肃活泼的交流,营造了良好的市场模拟招聘氛围。管理系的老师们也作为应聘者参与到其中,并对学生撰写简历、面试技巧等方面做了现场指导。活动中,表现优秀的应聘者还得到了物质奖励和荣誉证书。
通过参加模拟招聘会,同学们不仅检验了自己的专业知识、综合能力和把握瞬间即逝的就业机会的能力,还在面试过程中有效地提高了心理素质,获得了考官为他们提出的宝贵意见和建议,发现了自身的不足,找到了提高应聘实战能力的有效途径,很多参加面试的同学感觉从中受益匪浅。
4、建立毕业生创业信息跟踪服务与分析帮扶制度。为及时掌握毕业生创业的发展状况,党总支建立了“毕业生创业信息跟踪与定期分析制度”,每月一次进行综合分析研究,发现问题及时协调处理。建立了管理系毕业生发展信息库,随时掌握毕业生的信息,帮助创业者解决发展中遇到的问题。建立了“教工党员联系创业者”制度,通过党员联系创业者,认真听取创业者的意见和建议,并为创业者提供经济信息、专业知识和政策法规方面的分析与帮扶服务,帮助解决影响创业者发展的问题。
综上所述,近几年来我系党总支把大学生思政工作与大学生创业工作紧密结合,狠抓制度建设和落实,狠抓队伍建设,狠抓工作创新,取得了一些成绩,但距离学院党委和广大师生的要求还有一定的差距。我们将在今后的工作中不断改进,以优异的成绩为学院的发展、为越来越多的大学生走上创业成功之路做出更大的贡献。
管理系党总支 2013年2月25日
第二篇:群众路线教育实践活动第二环节小结
群众路线教育实践活动第二环节小结
胡伟
(2014年8月8日)
同志们:
大家好!
自党的群众路线教育实践活动第二环节开展以来,按照县活动办的安排和部署,在县委第五督导组的精心指导下,我局认真贯彻《固始县党的群众路线教育实践活动实施方案》及相关的文件精神和要求,结合实际,开展了一系列的工作。下面我就我局群众路线教育实践活动第二环节的开展情况做一个简要的总结:
一、持续抓好学习教育,结合原定学习计划和学习内容,不断进行补充完善,联系实际,加强学习。
在第二环节的学习教育活动中,我局在前期深入学习的基础上,采取多种形式,开展“学讲话、转作风、强党性”专题学习,深入学习总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,深入学xxx省委有关文件精神和省委书记郭庚茂讲话要求。在学习中结合我局工作实际,加强学习交流,不断提高认识、转变作风,把学习教育的成果扎实落实到工作实处。
二、围绕教育实践活动第一环节的开展情况认真进行“回头看”,撰写自查报告,总结经验,查缺补漏,巩固和落实已有成果,为第二环节活动的更好开展提供参考、找准方向。
我局对教育实践活动第一环节中的学习教育、听取意见情况和边学边改、边查边改情况认真进行了“回头看”,重点对学习效果、听取意见情况进行了梳理,对照县委的要求,找差距、找问题、找不足,并有针对性的加以整改。在此基础上形成了“回头看”自查报告,通过总结经验,查找问题和不足,找到解决和完善的方法,为第二环节活动的更好开展提供参考、找准方向。
三、按照县委要求,认真撰写对照检查材料,深刻查摆问题,切实整改落实。
围绕遵守党的政治纪律情况、贯彻中央八项规定和省委省政府20条意见情况、“四风”方面存在的突出问题、关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行仔细认真的对照检查。对查摆出的问题,深刻分析原因,切实找出整改措施并落实到实处。真正做到“写清突出问题”、“写清问题根源”、“写清努力方向”的“三清”要求。
四、领导班子成员间谈心交心,开展相互批评,提出意见建议,形成“意见清单”。
本着“敞开心扉、以诚相见、消除隔阂、增进互信”的原则,谈开问题、谈通思想、谈好意见。开展相互批评,提出意见建议,做到了突出重点,深入反复。对所提出的意见建议形成“意见清单”,要求每个领导班子成员间相互提出的意见不得少于3条。同时,将形成的意见清单及时报送给了县委督导组。
五、在县委督导组的指导下,召开民主生活会,以整风精神深入开展批评与自我批评。
8月1日,在县委督导组的指导下,我局召开了民主生活会,局领导班子成员围绕对照检查材料、谈心交心,深入开展了批评与自我批评。大家充分发言,各抒己见,对自身、领导班子及成员存在的问题进行了深刻的剖析,查实问题,解决问题。此次民主生活会取得了较好的效果。
在教育实践活动第二环节中,我局开展了一系列的工作,取得了一定的成果,但是也存在着一些问题和不足。下一步,教育实践活动的工作力度还要进一步加强,范围还要进一步扩大,成果还要进一步落实。我们要以更饱满的热情和高昂的斗志投入到教育实践活动中去,为全县食品药品行业的发展保驾护航!
谢谢大家!
第三篇:群众路线教育实践活动第二环节小结
西固区福利三校群众路线教育实践活动
第二环节工作总结
自党的群众路线教育实践活动第二环节开展以来,按照区活动办的安排和部署,在区教育局第一督导组的精心指导下,我校认真贯彻《党的群众路线教育实践活动实施方案》及相关的文件精神和要求,结合实际,开展了一系列的工作。下面就我校群众路线教育实践活动第二环节的开展情况做一个简要的总结:
一、持续抓好学习教育,结合原定学习计划和学习内容,不断进行补充完善,联系实际,加强学习。
在第二环节的学习教育活动中,我学在前期深入学习的基础上,采取多种形式,开展“学讲话、转作风、强党性”专题学习,深入学习总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,深入学xxx省委有关文件精神和省委书记讲话要求。在学习中结合我校工作实际,加强学习交流,不断提高认识、转变作风,把学习教育的成果扎实落实到工作实处。
二、围绕教育实践活动第一环节的开展情况认真进行“回头看”,撰写自查报告,总结经验,查缺补漏,巩固和落实已有成果,为第二环节活动的更好开展提供参考、找准
方向。
我校对教育实践活动第一环节中的学习教育、听取意见情况和边学边改、边查边改情况认真进行了“回头看”,重点对学习效果、听取意见情况进行了梳理,对照区委的要求,找差距、找问题、找不足,并有针对性的加以整改。在此基础上形成了“回头看”自查报告,通过总结经验,查找问题和不足,找到解决和完善的方法,为第二环节活动的更好开展提供参考、找准方向。
三、按照区委要求,认真撰写对照检查材料,深刻查摆问题,切实整改落实。
围绕遵守党的政治纪律情况、贯彻中央八项规定和省委省政府20条意见情况、“四风”方面存在的突出问题、关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行仔细认真的对照检查。对查摆出的问题,深刻分析原因,切实找出整改措施并落实到实处。真正做到“写清突出问题”、“写清问题根源”、“写清努力方向”的“三清”要求。
四、领导班子成员间谈心交心,开展相互批评,提出意见建议,形成“意见清单”。
本着“敞开心扉、以诚相见、消除隔阂、增进互信”的原则,谈开问题、谈通思想、谈好意见。开展相互批评,提出意见建议,做到了突出重点,深入反复。对所提出的意见建议形成“意见清单”,要求每个领导班子成员间相互提出 的意见不得少于3条。同时,将形成的意见清单及时报送给了教育局督导组。
五、在第一督导组的指导下,召开民主生活会,以整风精神深入开展批评与自我批评。
8月24日,在第一督导组的指导下,我校召开了民主生活会,局领导班子成员围绕对照检查材料、谈心交心,深入开展了批评与自我批评。大家充分发言,各抒己见,对自身、领导班子及成员存在的问题进行了深刻的剖析,查实问题,解决问题。此次民主生活会取得了较好的效果。
六、福利三校组织生活会情况通报
我校于2014年8月28日召开了福利三校党员组织生活会。会议由我校党支部书记韩伟同志主持,由于会议准备充分,大家紧紧围绕主题,放下包袱,消除顾虑,畅所欲言,认真开展了批评与自我批评,达到了预期目的。
韩伟同志总结了我校前一段学习情况,肯定了大家学习热情和取得的成效,同时要求每位党员要结合自己的工作作风、党性、党风、党纪以及处事的价值观方面,认真对待、查找自己存在的问题,要实实在在解决问题,不要走过场。组织生活会上,支部全体党员端正态度,以正面教育、自我教育和自我批评为重点,逐一进行了自我剖析,民主评议。
(一)、形式主义4条: 3
1.学习不实。对教育法规政策、教学业务、教育教学规律等学习不够、钻研不透、研究不深。2.教育理念陈旧,凭经验办事、吃老本。3.对干部、教师的培训重形式、轻质量。
4.干部选任制度改革举措落实还不到位,干部成长的路径还不够宽,不拘一格选拔和考核干部的办法还不够多。
(二)、官僚主义7条:
1.不愿同师生、家长打交道,处处防着师生、家长,怕师生、家长“出难题”、“添麻烦”。
2.倾听师生、家长和社会各界声音的渠道单一,班子成员直接处理、接待群众来信来访机制不健全。
3.调查研究不深不透,对教育重点难点热点问题解决不够。4.深入课堂、深入师生不够,对存在问题和困难的师生员工关心不够、了解不透,对学校工作缺乏科学指导。5.教育改革的主动性、紧迫感不够,习惯等待上级指示和决策,对区教育局可以决策的一些工作不积极主动。协调政府相关部门协调推进教育工作力度不大。
6.对群众“上好学”和扩大优质教育资源的期盼问题解决力度不够。
7.对改善工作条件等方面关注不够,解决缺乏力度。对教师住房问题关注不够。
(三)、享乐主义2条:
1.对人才培养制度改革、考试招生制度改革、现代学校制度建设等全区教育改革发展重大问题顶层设计不够,强力推进落实不够。
2.对学生安全事故发生的特点研究不够。
(四)、奢靡之风2条:
1.公务接待勤俭简单不够,存在过于尊客好客的现象。2.节约型学校建设缺乏应有的力度;实际工作中,勤俭意识不够,艰苦奋斗不足,讲求排场、铺张浪费的情况有时有一定表现。
自我剖析全面深刻。每位党员紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是地查找思想作风、工作作风中存在的不足,查找工作实践中的存在的差距,进而分析存在问题的原因和提出解决的思路,明确了自己今后的努力方向和目标。从每位党员坦诚的发言中可以看出,大家在学习的活动中确实是经历了一个深刻的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很客观全面,都能紧密联系思想工作实际,认真实在,有理论、有高度,有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题讲出来,虚心接受大家的民主评议。
总之,这次组织生活会团结、民主、务实,是支部全体党员真诚沟通交流的一个平台。我校党支部全体党员将以此为新的起点,经常性地开展批评和自我批评,查找问题,进一步贯彻落实,以求真务实、开拓创新的精神做好学校的各
项工作。
在教育实践活动第二环节中,我校开展了一系列的工作,取得了一定的成果,但是也存在着一些问题和不足。下一步,教育实践活动的工作力度还要进一步加强,范围还要进一步扩大,成果还要进一步落实。我们要以更饱满的热情和高昂的斗志投入到教育实践活动中去,为我区教育事业的发展作出应有贡献!
福利三校党支部 2014年9月9日
第四篇:群众路线教育实践活动第一环节总结
扶贫办外资中心教育实践活动第一环节总结
为贯彻落实中央和省委关于开展群众路线教育实践活动要求,中心根据省局党组的部署,围绕牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制三个目标,扎实开展教育实践活动第一环节学习教育、听取意见活动,取得了一定成效,有效推动中心工作进一步开展。
一、基本情况
在第一环节活动中,中心严格按照省局教育实践活动安排,认真开展各项“规定动作”,做到不走过场,确保实效。
(一)开展宣传动员、制定活动计划。7月10日下午,中心党支部召开全体党员会议,传达学习当天上午张谷局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神,并按照局党组的安排,对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。中心主任王思铁要求,要明确意义,做到认识到位;要瞄准目标,完成规定动作;要联系实际,做到两手抓双胜利。同日,中心互联网网站开辟教育实践活动专栏,宣传中心活动开展情况。
7月12日,根据省局党组《关于印发<四川省扶贫和移民工作局开展党的群众路线教育实践活动工作方案>的通知》(川扶贫移民党组〔2013〕44号)要求,中心结合自身工作实际,制定了《四川省扶贫办外资项目管理中心党支部党的群众路线教育活动计划》,明确中心教育实践活动的目标任务、方法步骤和工作要求。
(二)深入调查研究、广泛征求意见。7月13日,本着“开门搞群教、现场搞整改”的要求,中心主任王思铁一行来到大英县吊脚楼村调研贫困村互助资金,并听取基层干部群众对外资中心在“四风”方面存在的问题的建议意见。7月16—24日,中心调研组赴金阳、布拖、昭觉、美姑调研世行第六期扶贫项目,并征求凉山州及4县对扶贫外资工作的意见建议。7月26—30日,中心调研组还赴南充市南部、西充、高坪、仪陇、高县、兴文等地调研,了解基层群众的要求和建议。
7月19日,中心以《四川省扶贫办外资项目管理中心关于在党的群众路线教育实践活动中征求意见的函》,书面征求各市(州)扶贫移民局(办)关于中心承担工作中存在的问题和建议;在基层检查或调研过程中,贯彻落实中央“八项规定”和省委“十条规定”方面存在的突出问题;在“四风”方面存在的突出问题及具体表现。同时,该函还挂到中心互联网站,征求社会各界对中心的建议意见。
(三)参加省局活动、搞好学习教育。为做好学习教育活动,中心为每位干部职工发放了《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》两本书,要求认认真真进行自学。期间,按照省局安排和要求,中心还积极组织干部职工参加省局组织的各项教育实践活动。7月10日,中心副处以上干部参加省局教育实践活动动员大会。7月11—12日,中心组织副处以上干部参加省局党组中心组扩大会议,参加省局组织的教育实践活动集中学习。
7月24—25日,中心召开全体干部职工集中学习。在学习过程中,大家围绕群众路线重要论述畅谈了自学情况及自己的认识、理解。7月31日,中心再次组织集中学习讨论,就第一阶段教育实践活动学习教育和听取意见,大家通过自学和集中学习中提高了认识,围绕“群众路线·怎么走”“改进作风·怎么办”“五好干部·怎么做”,对如何在工作中进一步坚持群众路线进行了一次大讨论。会上,就收集到的反馈意见建议进行了通报,并针对这些问题如何解决进行了讨论、商议,并决心在教育实践活动第二阶段认真加以整改。中心党员领导干部围绕群众路线,每人撰写了1篇学习心得体会。
二、查找问题
经过广泛征求意见,自我进行深入查摆,中心在承担工作中、在贯彻落实中央“八项规定”和省委“十条规定”方面、在“四风”方面还存在这样那样的一些问题或表现。
(一)市州反馈意见建议。市州建议归纳汇总为以下6条,主要是业务工作方面的5条建议,及“四风”问题的1条建议。
1、加强对基层工作的检查、调研;
2、加强对业务工作的指导、培训;
3、建议对考核实行奖励机制;
4、对互助资金运作方式适当调整;
5、组织到省外参观学习,共同提高;
6、在制定政策时,从实际出发,增强项目的针对性和可操作性,以发挥更大的效益。
(二)自我查摆存在问题。对照“四风”的22种表现,中心支部组织党员干部职工,认真分析、勇于剖析、对号入座,深入查找中心存在的问题。中心存在的问题主要表现在以下几个方面。
1、学用脱节现象。主要表现在工作上,没有运用学到的新理论、新知识、新技能,没有做到与时俱进。
2、调研深入不够现象。主要表现在赴基层调研过程中,深入贫困农户,深入项目实施点中还存在不足。
3、实效不够现象。主要表现在业务工作中与扶贫对象的需求脱节,出
发点是好的,但考虑实际情况不够。
4、落实不力现象。在某些特殊情况下,尤其是工作繁忙的时候,对部分次重要性的工作执行不够。
5、脱离群众现象。主要有两个层面,一个层面是对中心一般干部职工工作、学习、生活关心不够,解决不够。另一个层面是对扶贫对象没有完全做到急其所急,解其所忧。
6、纪律松懈现象。主要是存在工
作中还有开小差,迟到等情况。
7、不思进取现象。主要是在个人进步上,存在得过且过,做好本职工作就好的想法,安于现状。
对局班子,存在的问题主要是一些政策、文件针对性、操作性不足,队伍建设力度还不够。建议进一步加强思想教育、加强调查研究,加大改革力度,强化全局管理,加强培训锻炼。
(三)梳理规章制度情况。中心过去专门制定了1项制度,其余制度均是参照省局制度执行。在下一步工作中,将结合中心实际情况,建立中心自身的规章制度。
(四)会员卡清退的情况。经过认真核查,中心没有人持有文件所界定的会员卡,均为零持有。
三、体会认识
经过第一环节的学习教育和听取意见,大家认为群众路线教育实践活动非常及时、很有必要,意义重大。
(一)意义重大。群众路线是毛泽东思想活的灵魂,是党最根本的工作路线,是不断从胜利走向胜利的重要法宝。总书记指出:开展群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,这三个必然,高度概括了开展党的群众路线教育实践活动的现实意义和深远的历史意义。
(二)重在结合。大家认为,群众路线归根结底要融入我们的每一项工作,只有在每项工作中坚持群众路线,才能真正做到急群众所急,解群众之忧。目前,中心工作任务艰巨繁重,必须在埋头苦干的基础上,进一步发扬群众路线,继续做好世行第六期扶贫项目的准备、第二四期世行项目后续管理、国际扶贫基地建设、国际美慈等其他外资扶贫,做好中央专项彩票公益金扶贫、贫困村互助资金、灾区扶贫帮困、全省扶贫开发工作考核等八项重点工作,为实现“两个一百年”目标做出贡献。
(三)贵在坚持。大家认为,群众路线是工作得到不断前进的根本保障,在今后的工作中,要紧密结合扶贫外资工作实际,继续保持中心一贯以来的群众观点,坚持虚心向人民群众学习,把实践当成最好的课堂,把群众当成最好的老师,深入实际、深入基层、深入群众,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,推动中心各项工作顺利推进,确保中心服务群众的能力和水平稳中有进。
四、下步打算
查找问题、开展批评环节是教育实践活动的一个关键环节,它既是对第一环节学习教育成果、听取意见的检验,又是进行第三环节整改落实、建章立制的前提和基础。因此,要坚持“五个对照”、搞好“四个剖析”、突出“三重要求”,认真开展第二环节活动,实事求是、客观公正地查找存在的问题,并提出改进措施。重点做好5个方面工作。
1、认真整改。根据第一环节收到的反馈意见,进行查摆整改。
2、查摆“四风”具体表现。联系实际、结合反馈意见,开展深入讨论,逐一查摆“四风”具体表现。
3、撰写对照检查材料。联系“四风”具体表现,围绕个人基本情况、存在的主要问题、产生问题的原因、今后的努力方向认真撰写对照检查材料。
4、开好民主生活会和组织生活会。要针对存在的问题,进行自我批评和批评,提出改进措施和办法。
5、进行民主评议。
第五篇:2014年党的群众路线教育实践活动第二环节总结(精选)
党的群众路线教育实践活动第二环节
工作总结
金山屯区第一中学
局党的路线教育实践活动自转入查摆问题、开展批评环节以来,在区党的群众路线教育实践活动领导小组的正确领导下,在第二督导组的具体指导下,学校党总支加强领导,严格要求,强化措施,广泛征求党员和群众意见,积极开展交心谈心活动、认真撰写修改对照检查材料,召开了班子专题民主生活会和党支部组织生活会。我校始终坚持两手抓、两不误、两促进,形成了教育实践活动与教育教学工作全面推进的良好局面。现按照区群教办的要求,将查摆问题、开展批评环节工作总结报告如下:
一、基本情况
全校共有46名在职党员参加了教育实践活动。在查摆问题、开展批评环节,市局加强教育实践活动的宣传工作,设立宣传栏11个,自编简报6期,举办专题辅导讲座1次,开展践行群众路线大讨论1次。这段应充实修改!!
二、主要做法
(一)切实加强领导,周密安排部署。为确保教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作有序开展,结合我校实际,组织班子成员和全体党员深入学习领会上级有关文件,明确 了工作目标要求、主要任务和方法步骤。各支部也制定了第二环节工作方案,确保教育实践活动的有效落实。
(二)继续加强学习,深化思想认识。
校党总支组织党员干部学习了习近平同志系列重要讲话精神、在指导兰考县专题民主生活会时的重要讲话精神和十八届三中全会精神;开展了规定篇目的集中学习,共组织学习7次。围绕“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“党员干部怎么做”三个专题开展学习交流和研讨活动,12名党员代表在会上谈认识、讲体会、找问题、制措施;开展“祛顽症、问良方”建言献策活动,征集到操作性措施和建议16条;开展“门难进、脸难看、事难办”机关作风和“三乱”(乱办班、乱补课、乱收费)问题专项整治活动,制定了实施方案和具体措施,学校还与教师签订了治理“三乱”责任状,公布了监督举报电话。强化了服务意识,改进了工作作风。做到了令行禁止。通过学习教育活动,班子成员和党员干部进一步统一了思想,强化了认识,为开好专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。
(三)广泛征求意见,找准突出问题。为切实找准“四风”方面存在的突出问题,班子及班子成员采取六种方式广泛征求意见。经归纳梳理,班子初步征求到领导作风、考核管理、办学条件、队伍建设等四个方面的意见和建议63条,其中,班子20条,班子个人43条。并如实反馈给了领导班 子和班子成员。
(四)积极开展谈心,真诚交流沟通。班子成员把交心谈心作为征求意见、解决问题、求得实效的有效途径,有计划、分层次地开展,在体党员中开展“四必谈”(党总支主要负责人与班子成员之间,班子成员之间,班子成员与分管处(室)、联系点负责人之间,班子成员与党员干部之间)活动。尤其是班子成员带头相互谈,与分管处(室)负责人主动谈,直击问题要害,帮助剖析根源,达到了沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作的目的。
(五)深刻对照检查,查摆四风问题。全系统党员干部根据专题民主生活会的主题,针对征求意见中查找出的问题和不足,结合思想、工作实际,对照为民务实清廉等方面的要求,深刻剖析思想根源,认真查找“四风”方面的突出问题,积极开展批评与自我批评,提出了整改措施,按照相关要求实事求是地撰写了班子和个人对照检查材料。市局班子成员个人对照检查材料由曾庆胜同志进行了审阅,局班子和曾庆胜同志的对照检查材料上报宜昌市局督导组进行了审阅,党员干部对照检查材料由各支部书记进行了审阅,保证了民主生活会发言材料的质量,为开好专题民主生活会奠定了坚实的基础。
(六)召开民主生活会,深入剖析问题。我校领导班子专题民主生活会于2014年8月13日上午召开,会期半天,由党总支书记、校长杨国庆主持,班子其他成员也出席会议并作专题发言,区第二督导组组长谭立新、副组长陶堃及相关部门成员同志到会监督指导。会上,班子成员凭着对党、对事业、对班子、对同志、对自己高度负责的态度,聚焦“四风”问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。会上查摆了学校班子在理论学习、工作作风、群众意识、勤政廉政等方面存在的不足,分析了产生问题的原因,明确了整改措施。陶堃同志代表督导组进行了点评。各支部专题组织生活会也按规定召开,民主生活会起到了交流思想、查摆不足,剖析原因,凝聚力量、增进团结的效果,达到了预期目标。为今后进一步整改完善明确了方向。
(七)会后明确方向,狠抓整改落实。针对民主生活会查摆的突出问题,班子进行了认真研究,进一步明确了今后的努力方向和工作思路,将通过加强理论学习、改进工作作风、保持清正廉洁、求真务实创新四项措施,进一步提高班子整体素质。并于8月13日在各支部组织生活会上通报班子专题民主生活会情况,接受广大干部群众的评议和监督。
三、取得的成效
(一)查摆了存在的主要问题
1、形式主义方面,理论学习不够,理论指导实践不够。表现在:一是学习的自觉性不高;二是学习制度坚持不好;三是学用结合的关系没有处理好;四是党组织对支部书记培 训教育不够;五是党员干部学习氛围不浓。
2、官僚主义方面,工作作风不够扎实,求真务实精神不够。表现在:一是工作要求不高;二是缺乏创新意识;三是工作方法简单;四是团队意识不强。
3、享乐主义方面,群众意识不够强,为民服务宗旨不够。表现在:一是深入教学一线调研不足;二是纪律松懈,作风漂浮,工作懒散;三是得过且过,不敢担当,履职尽责工作不到位。
4、奢靡之风方面,勤政廉政不深,廉洁自律力度不够。表现在:一是对奢靡之风认识不足;二是自我约束不够严格;三是勤俭节约意识有所淡薄。
(二)分析了产生问题的原因
一是政治理论学习不够深入,政策理论掌握不全;二是改造主观世界不够主动,缺乏艰苦奋斗精神;三是群众工作经验相对缺乏,宗旨观念有所淡化。
(三)明确了今后努力方向和改进措施
1、进一步加强理论学习,提高班子整体素质。坚持以科学发展观为指导,加强理论业务学习,在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫,进一步提高班子整体素质。
2、进一步改进工作作风,增强为民服务意识。通过加强班子建设、抓牢作风纪律、深入基层调研、狠抓教育培训 等方式改进工作作风,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
3、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。加强对主观世界的改造,不断提高个人的品德修养,认真贯彻执行中央“八项规定”和区委“十项规定”,切实做到廉洁自律,自觉主动接受监督,增强拒腐防变能力,树立清正廉洁的良好形象。
4、进一步求真务实创新,切实提高工作实效。立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、考核不实、管理不严、作风不正、纪律松散、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。
四、存在的问题
我校教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作虽然取得了一定成效,但还存在一些不足。一是交心谈心活动的广度、深度不够;二是部分支部组织生活会的质量有待进一步提高;三是有的支部领书记的对照检查材料质量不高,原因分析不够透彻;四是突出特色上还有待进一步探索创新。
总之,我校在教育实践活动查摆问题、开展批评环节,由于领导重视,计划周密,工作务实,圆满地完成了第二环节的查摆问题、开展批评工作。虽然群教活动第二环节的工作即将告一段落,但是学习没有止境,活动没有终点。今后,我们将在区教育实践活动领导小组的部署和指导下,不断巩固前两个环节的成果,认真做好第三环节的各项准备工作,振奋精神,再鼓干劲,善始善终地完成教育实践活动的全部工作任务。