室内模型制作报告书

第一篇：室内模型制作报告书

模型制作报告书

课程名称：模型制作

制作者：陈雨生

张磊 班级：2013 级环艺三班

指导老师：张颖 制作时间：2016年4月1日—2016年4月28日

一、模型制作前期工作

根据前期收集的图纸资料，我小组决定制作一个室内的模型，由陈雨生来制作CAD图纸，图纸包括了平面布置图一张、地面铺装图一张、各个房间的立面共计十二张，由张磊将图纸的尺寸换算成实际模型比例进行规划。两人共同收集购买制作模型所需要的材料。

通过总结理论课程的知识点，我们制作的模型要带给人们以直观性，使设计的构思表现得更加深入、完善，使设计接近于真实。还有突出表现性。

以上材料收集图片依次是0.5卡纸、PVC板材、彩色卡纸、502胶、塑性橡皮泥、T形尺、UHU胶、尺套装。

二、模型制作过程

1.草模的制作过程，我们主要是裁剪PVC板材制作墙体和地板。

2.模型制作过程中我们遇到了一下几个问题：一是PVC板材过于坚硬导致裁剪不便，所以我们使用了手工线锯来裁剪，不过因为不熟练工具的使用导致最后有些墙体的裁剪出现了误差的问题。

三、模型制作成果

四、制作总结

在这次的模型制作过程中，我小组对于这次制作的模型都不是十分的满意，原因有三点：一是对模型制作时的粗心大意所导致的材料大量浪费，在前期的模型制作工程中由于对制作工具的使用不当所导致的比例不符从而重新制作了一次墙面但由于时间上的问题所以这次的模型的墙面简直惨不忍睹。二是分工问题导致的时间上的浪费，由于没有分工明确导致我组两人同时制作不同区域的墙面出现重复和缺失。总的来说这次的室内模型制作给我组的体会是，分工要明确，工作时要细心，要在前期做好完备的准备，分期制作的期间不能出现拖沓。

这次的模型制作同我小组的预期所做的Sketch up的效果基本上不符。不过还是感谢老师的细心指导和帮助，同时在我组制作期间对我组的种种帮助，谢谢。（笑~）

第二篇：模型制作报告书

模型制作报告书

姓名：张洋洋 班级：工业设计3+1 学号：1115021001老师：陈兴旺

一．报告题目:模型制作过程与心得

二.摘要：:通过15周的模型制作课，我们在老师的指导下完成了鼠标和吹风机的制作，完成了课业要求，培养了自己的动手能力。

三．关键词：鼠标 泡沫 吹风机

四．使用工具：模型制作一（平锉刀 圆孔锉刀 美工刀 木材 虎口钳 单色板 锯子 1000目砂纸等）模型制作二（塑胶泡沫 锉刀 油泥 啤酒瓶 水盆等）

五．1模型制作一过程及完成情况

步骤一，选材，首先我们选用单层的木板，利用胶水将每层木头粘合，做成三层的木块，放置两天后定型完成，外形比较粗糙，暂时还无法看出鼠标的外形。步骤二，打磨，经

过锉刀的不断打磨，大约花费四个星期的时间，木块已经初具鼠标的外形了，再经过砂纸打磨使其光滑，木质鼠标基本完成。在打磨的过程中，要特别注意模型要左右对称并尽量的接近鼠标外形。第三步，模板，根据自己所做的鼠标大小，选取一块三合板，制作一个与鼠标大小的的模具，为下一步的压模做准备。第四步，做外壳，把打磨光滑的鼠标模型，用塑料板经加热后压制成型，分上部和下部两部分。将两部分接口打磨光滑之后，用胶水粘合，并进一步加工打磨后，鼠标的最终模型就有了。

2模型制作二过程及完成情况

步骤一，我们首先选取一块塑胶泡沫，之后用美工刀裁剪出一个吹风机的外形，再用锉刀等工具将泡沫磨平，将把手部分尽量磨圆，尽量符合人手的大小，此过程用了八个课时。吹风机模型的制作是先用塑料泡沫做出吹风机的基本外形，之后将油泥在热水中加热变软后，用酒瓶把油泥摊平，摊薄，再把油泥贴在模型上，一点点填平缝隙，最后用吹风机吹平缝隙，并用酒瓶摩擦其表面使其光滑，最后成型，得到吹风机模型。

六总结

通过本次鼠标和电吹风的制作，手工制作使我在极高的兴致中锻炼了自己的动手能力，好与坏先不说，至少我专心致志地去竭力完成，过程虽然很辛苦，但我很有成就感，还有更重要的一点，制作的过程虽然繁琐，但是享受的就是阵中繁琐的过程，结果也是让自己感到很有成就感。这是我进行的动手实践课。对我本身产生了极大的影响。使我明白了实践与理论相结合的重要性。我将会一此为开端进行更多的动手实践活动。

就制作过程本身，模型制作时要有不怕苦的精神，认真细腻地对待工作，很多时候一个小小的疏忽就可以毁了整个模型，是锻炼我们心的良好契机。

第三篇：室内模型制作实习指导书

人文与社会科学系室内设计专业

室内模型制作实习指导书

专业班级： 室内设计141班、142班

指导教师： 王小密 李丹

2015年6月

《室内模型制作》课程实习指导书

一.实习目的：

1.通过对于室内空间的设计和制作，加深对于空间的认识和理解，从而提高设计素养。

2.通过室内空间模型制作，初步建立并逐步提高空间和形式的审美能力（包括对造型的感受能力和把握能力）、动手能力乃至创作能力。

3.学习室内设计的手法和室内设计趋势，了解建筑与室内的空间、体量、材质的等相关知识。

4.通过学习和具体操作掌握室内空间构成的基本原则与具体造型手法。

5.通过制作模型学会进行室内空间关系分析。

二、实习时间、地点和方式：

1、本次实习时间从2015年6月22日—2015年7月3日结束，共2周。

2、本次实习采取学生分组在校内集中实习的方式进行。

三、实习任务及要求：

任务一：设计调研

1、收集相关背景资料

2、制定设计方案(文字)

3、手绘设计效果图表现（一套）任务二：模型制作

制作居室或公共室内空间模型，室内空间面积不小于80平方米，比例自定（不小于1：50）。要求模型特点鲜明，能够反映内部空间（切开顶面便于观察内部），室内的家具和装饰要进行表现。

最终成果要求：

(1)设计调研要求：收集相关背景资料及设计方案的制定，完成一套手绘设计效果图表现，包括一幅总平图、局部透视效果设计表现4幅以上。

(2)模型制作要求：模型底面(尺寸不小于300mmX300mm)、高度根据相关尺寸比例自定，基座右下角应贴有图签（8cmx5cm）（模型名称、指导教师、班级、姓名、学号、比例尺）。

（3）工具材料要求：作品所用材料应充分表现该建筑内空间和材质特点（建材市场、纸张专卖店、模型公司，淘宝网等有售）

主材：雪弗板、KT板、PVC板（条）、有机玻璃。

辅材：卡纸、挤塑板、厚纸板、贴纸、布料、毛皮等。

粘接剂：模型无影胶（配导管）、乳胶、热溶胶、502胶等

制作工具：砂纸板、锉刀、钢尺、三棱尺(比例尺)、剪刀、勾刀、裁纸刀等

四.评分规则：

满分100分，根据设计调研、模型制作等方面进行评分，按模型制作工艺、材料的选用、建筑室内空间的合理性以及整体效果评分。

1、设计调研（20分）

2、模型制作（60分）

3、考勤（20分）

五、注意事项：

1.注意操作安全（个人和设备）。

2.注意工具的正确使用。

3.保证工作区域及教室清洁。

4.操作过程中应注意观察，细心操作，将理论与实践有机结合

六、实习纪律：

1、严格要求自己，维护公共场所秩序，注意提高自身修养，谦虚谨慎，处处表现当代大学生的风貌，自觉维护学院和班级体的声誉。

2、严格按指导书的各项要求完成实习任务。

3、同学之间要互相关心，团结互助，共同完成实习任务。

4、勤学、勤问、勤思考，积极热情、严肃认真地完成实习任务。

5、实习期间，应时刻注重仪态仪表，穿着整洁，举止大方、待人谦恭有礼，语言文明。

6、遵守公共道德，不在公共场所抽烟，严禁酗酒、打架、男女同学之间交往有度、举止得体。

7、以上条款望全体同学自觉遵守。若有违犯，将视情节给予批评教育、取消实习资格等处理。情节严重者还将据学校有关规定严肃处理。

8、本纪律未尽条款当参照《学生手册》执行。

文科教研室 制 2015年6月

第四篇：模型制作报告书

模型制作总结报告书

一． 制作地点的选择 二． 基本制作知识与准备

1.制作材料的选定 2.制作工具的选择 3.模型分析 三． 制作过程 四． 模型制作成果 五． 模型制作心得体会

一．制作地点的选择

制作地点要在室内，且要通风、光线良好。另外，周边需要有打水和洗手的地方，综上所述，最终选择了专业教室作为制作地点。

二． 基本制作知识与准备 1.制作材料的选定

制作工业产品模型一般会选用油泥。不过由于油泥价格偏高，根据课程要求所做的为简单模型，所以综合造价与实际应用因素考虑，选择了紫砂手工泥作为塑模材料。

紫砂手工泥产品特点：

1.采用原矿石生产，不含化工制剂，无毒、无味、不伤手，安全，环保。2.热胀冷缩小，从泥坯成型到烧成收缩约为10%，不易开裂，爽手，易操作。3.制作的工艺品等水分自然挥发后，不会开裂，不会变形。

4.无需加工，开包后可直接使用，反复使用物理化学性质不变，可重复使用，经久耐用，经济实惠。

5.重复使用时，将泥料敲碎晒干装入容器，用水自然浸漫（切勿搅拌）约10小时后倒去余水，摊开揉捏后使用。6.如感觉泥料较硬不方便制作，可用钢丝、小刀等锋利工具把泥块拉割成小薄片，加水揉合至手感舒适为止。

7.正常使用过程中，常给泥料（或泥塑造型表面）喷雾化水保湿，泥料长时间停放在空气当中时，需用薄膜袋或塑料薄膜包裹，以避免水分挥发、干硬而影响进一步操作。

8.平时储存时，请放在常温阴凉处，尽量避免和阳光等热源长时间接触，否则泥块会因失水变硬。

2.制作工具的选择

结合所选材料紫砂手工泥的产品特点，选择了泥塑制作基本工具包，基本泥塑工具刀（5把），尺规工具，细砂纸、牙签等制作工具。

3.模型分析

课程要求所做的模型为手机，所以选用个人手机作为模板。首先测量分析手机相关尺寸。测得本人手机为直板手机，长11.4cm，宽5.5cm，厚度为1.1cm，边角采用圆角形状。正面有2/3为屏幕，另有按键两个，小圆滚球一个。右侧面有相机按键一个，呈圆柱形。背面有摄像头一个，扬声器一条。手机顶部有耳机插孔一个。

三． 制作过程

1.准备工作

首先要去了解泥塑模型的制作方法，然后核对好材料与工具，备好水，将手机实物放到干净、方便观察的位置，开始制作。

2.开始制作 第一步：拍打

用工具刀切下一小块团状的泥摊在桌面上，用手进行摔打，直至手工泥成为均匀结实的泥片。然后再对泥片的六个面进行拍打，直至拍打出一个适宜大小、厚度的泥板。

第二步：塑形

用尺子量好需要的长宽高，用圆规点出标记点。然后配合工具刀进行切割，直至出现手机外形的雏形。

第三步：磨削

用细砂纸对泥板进行磨削。在磨削的过程中，既要符合手机实物尺寸，同时也要要依据个人的主观感受、审美观和视觉差带来的各种艺术效果进行，力求使整个手机模型表面曲率过渡平稳，有一定的光顺度。在磨削过程中要注意泥板的硬度和湿度，以防止因紫砂泥表面硬结而致使在精修时产生裂纹。

在完成以上各步骤后，模型的形状已经出来了，接下来要进行模型整体的再次确认，确认形状完全无误，各面的光顺度都已达到要求。

第四步：修整

根据手机实物样式，对手机的泥板进行雕刻。先用三角尺量出按键、滚轮、屏幕位置、耳机孔位置等的尺寸，然后用工具刀进行细部附加材料的掏空。

另外拿出一块已摔打均匀的紫砂手工泥，进行按键、球形滚轮和照相机按键的塑形，塑好外形后依照第三步进行磨削。

第五步：粘合

将磨削好的按键、球形滚轮、照相机按键蘸少许水，贴合在手机泥板的适当位置上。粘合过程中要注意力度和泥板的湿度，避免使泥板出现破裂。若粘合不牢，可用截短的小牙签进行穿插，使其融为一体。

第六部：平面的雕琢

用三角尺量出扬声器、商标、手机屏幕、指示标志等平面上的图案位置，用圆规进行标记。然后用小刻刀仔细刻出平面上各部分的位置。

第七步：细节处理

将细节部分进行进一步的修整，为手机屏幕贴膜，使其看起来更加完整。

第八步：保存

将做好的手机模型放在常温阴凉处，尽量避免和阳光等热源长时间接触。

第九步：手机挂饰的制作

准备一块摔打均匀的紫砂泥，用喷壶喷少许水，保证手工泥的湿润，以便于进行塑形。其他步骤同手机模型制作。

四． 模型制作成果

1.手机模型成果

2．挂件制作成果

五． 模型制作心得

制作完成后，我只想说，想象和现实的差距很大。原以为很简单很好做的，可是在实际操作中却遇到了各种各样的问题。也许就是因为手工制品的难以掌握和高要求，才导致如今的工业产品大行其道。机器制造毕竟比手工方便快捷、效率高。但是，工业产品永远也取代不了手工艺品的地位，因为手工艺品是人类文化底蕴的所在，是人类一代又一代传下来的心血的结晶。

回头再看我的制作，有很多不足的地方。作为一名初学者，我在很多方面考虑得不是很周全。能力不足造成的后果主要就是我的手工很粗糙。想为手机模型做的装饰因为紫砂泥本身属性的缘故无法实现。在这次制作中我一直在总结反思，我到底怎样才能做得更好，怎样才能更好的展现我的想法、更好的实现我的预期效果，而坚持不懈、探索求新的精神绝对是必不可少的。

从这次制作中，我学到了很多东西。在设计与制作时，不管什么时候我们都要从实际出发，从多方面来考虑问题，思维不能太单一。要考虑到各种方案，设计思路和理念要完整、成熟，这样，做出来的东西才能尽善尽美。还有，要熟练了解和运用所使用的材料的特性与功用，对工具也要熟练运用。

通过这次模型制作，开拓了我们的思维，对我们的设计理念有了进一步的启发，同时锻炼着我们的审美能力。在制作模型过程中,我们可以充分实现工业设计中艺术科技的结合。在模型制作过程中,我们积极地去了解了手机的各项参数，详细观察了手机各部分的结构与形态，同时也了解到了市场产品的现有技术与发展，对我们今后的设计之路有很大的启发。

第五篇：石膏模型报告书

石膏模型制作报告书

模型名称：测 仪 模 型 姓

名：杨

倩 学

号：200810602037 班

级：08工业设计 指导老师：田

鹏

飞 时

间：二○一一四月

石膏材料制作的石膏模型是产品设计中常用的一类模型，它能较好的表现、传递和保留设计产品的形态。在开学的一二周是模型课程的理论课，老师讲了关于模型制作的理论知识，所要用到的一些材料和工具，课程的大概要求和我们所要完成的任务。

前期准备 确定所要制作的项目 2 制作合适的模型框 3 桶：用于石膏浆的配置 锉刀和刻刀：用于打磨和雕刻模型 5 砂纸：用于精细打磨模型

课程目的

石膏模型制作是我们工业设计专业必须掌握的一门技术，它不仅是做一个简单的模型，更在于培养我们的实际动手能力，使我们能够理解模型制作在产品设计中的重要性，在制作模型的过程中掌握模型制作的基本工具、方法、过程，同时也培养了我们的耐心。在这次石膏模型课程中我选择了做一个测仪表模型。

制作项目：

测仪表

制作过程

课程的一二周:在课程的第一二了解到了一些石膏制作的理论知识，理论终究要运用于实践，第三周进入了实验室，老师再次讲解了一些重点知识，并参观了历届学生的实践作品。老师在前次理论课后布置的任务是让我们在课后想好自己要做的产品，确定其尺寸，并要绘制其效果图，每位同学的产品要经老师确认后才进行其后续操作，在下课之前要整理好自己的工具和实验台由于自己的兴趣和能力我选择了一个测仪表作为自己的产品模型。

第三周：真正开始了石膏模型制作阶段，根据自己所做产品的尺寸来制作模框，将模框用胶带固定其位置。按照老师所讲模型制作中石膏浆的石膏粉与水的配比通常为100:70～80，把装水的容器洗净，装入所需的清水，将适量的石膏粉快速均匀地撒入水中，按照书上的方法制作石膏浆，将调制好的石膏浆注入模框，几分钟后可把模框移除，石膏模型的坯块制作完成。

石膏浆的配置

移除模框并取出模型

刚从模框中取出的模型含的水分太重，不能马上雕刻，待模型水分稍干一点进行大体上的雕刻。在雕刻大型时要留适量的尺寸，以便下一步的精确雕刻和打磨。

对照书上的模型图片，对坯块模型大致的尺寸进行划线，雕刻出测仪模型的大致形状。

第四周：在实验室晾置一周的石膏模型水分已完全蒸发，可以进行下一步的精确雕刻了。

先用铅笔画出测仪表的外型轮廓线，然后用刻刀雕刻出准确的模型，用锉刀对雕刻好的模型进行粗略的打磨，再用砂布对模型精确的打磨。

用细砂纸打磨光滑

最终完成的效果图如下：

测仪模型侧面

测仪模型正面 3D效果图:

心得体会:在这次石膏模型制作中，虽然只有短短几周，但对这次课程深有体会，起初以为自己从没有接触过石膏和模型，做起来会很困难，因此对此产生了畏惧，但在实际动手之时，虽然遇到一些麻烦，但也没有我想象的那么难。在开始配置石膏浆时，水加入得太多，石膏浆很稀，倒入模框时已全部从模框中渗出，因此我不得不重新来做模框和配置石膏浆，有了第一次的失败，第二次就有了一定的技巧了，于是在挫折中成功地完成了第一步。

在模型坯块制作完成后，迎来了后面的雕刻打磨，开始以为雕刻回事很简单的过程，在后续的制作过程中才发现，事实不像想象的那么简单，在雕刻过程是相当的费力，让我意识到手工活不是想象的那么简单，有的不见需要雕刻出棱角，而有的部件需要打磨成圆角，在雕刻过程中要是不是的观察，否则雕刻过多就补不回来了，总之在雕刻过程中需要一定的耐心，细心。

作为工业设计专业的我，在这次模型制作中深刻体会到了工业设计不仅仅是设计，还需要更多地掌握实际动手能力，模型的制作需要耐心和细心，在此次实践课中得到的不仅是制作了一个简单的模型，更重要的是在制作过程中的收获，同时也让我更加了解模型制作课程的意义。