第一篇:高一期末总结大会年级主任讲话
期末考试总结表彰大会讲话稿
各位老师、同学们
大家下午好!转眼间上学期已顺利结束,但期末考试的情景仍历历在目。在上学期期末考试中,学校组织严密,纪律严明,达到了预期的效果,尤其是优生数相对于其中考试有了很大的进步。今天,我们在此召开期末考试表彰总结大会,表彰上一学期在学习和生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生,表彰品责任心强、为班级做出了突出贡献的学生干部、寝室长等。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,在今后取得更大更优异的成绩。借此机会,向勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
一、汇报上学期期末考试成绩
从去年开学到现在,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。全体同学在快乐中学习,不仅养成了良好的学习习惯,也养成了良好的生活习惯。在上学期期末考试中,我们全年级980名学生严守考纪,诚信考试,考出了很好的成绩。高一年级在入学时全县中考排名前1000名仅有1人。期末全市统考语数外三科全县前500名有8人,其中一(9)班宋玉敏337.5分,全县53名;一(7)班樊巧玉317.5分,全县270名,在全县前500名的还有高一(7)班孙汪洋同学、高一(9)班张帅同学、高一(10)班张悦同学、高一(6)班张梦同学、高一(7)班郑雨诺同学、高一(9)班梁麒龙同学;全县前1000名25人,全县前1200名35人。
单科成绩语文学科全县前500名28人,前800名63人,前1000名79人,其中高一(3)班宋琳同学122.5分,全县第42名,高一(11)班夭德永同学122分,全县49名;数学学科全县前500名 15人,前800名 32人,前1000名49人,其中高一(9)班宋玉敏同学137.5分,全县29名;英语学科全县前500名7人,前800名 20人,前1000名30人,其中高一(6)班李文轩同学98.5分,全县28名。在其他必修科中,较好的是政史地三个学科,历史学科前500名26人,前800名54人,前1000名63人,其中高一(8)班胡蝶同学86.5分,全县47名;政治学科前500名16人,前800名42人,前1000名56人,其中高一(16)班朱杰同学83.5分,全县54名;地理学科前500名17人,前800名41人,前1000名53人,其中高一(10)班胡雨虹同学97分,全县13名。
请大家以热烈的掌声对以上同学表示祝贺,以上这些成绩来源于老师对事业的责任心,和强烈的奉献精神,源于同学们刻苦认真,勤奋努力,善于合作,积极进取的学习态度。纵观上一学期的工作,我们取得的成绩是突出的,但也存在着一些值得我们反思和改进的地方。今天把这些问题提出来,是要引起我们的深思,引起我们的重视,时刻把我们置于忧患之中而去谋求更大的发展。
二、上学期学习中存在的问题 主要表现在以下一些方面: 总体来说,现在全年级除少部分班级学习氛围较好外,更多的班级学习氛围不够浓厚,学生学习状态、学习习惯还没有真正的得以改变。如:
(1)目前上课、自习的纪律有待进一步改进,如部分班级上课时有睡觉的,讲话的,东张西望的,学习时心不在焉,不注意课堂笔记,上自习课看与学习无关的书籍的人也大有人在,更有甚者在课堂公然玩手机打游戏。
(2)不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎,甚至抄袭他人的作业,敷衍塞责,态度极不认真。
(3)早晚自习及迟到早退的同学高一大有人在,你在违规违纪的同时即给班级抹了黑,又给学校的常规管理带来了不便,更重要的是从你的行为习惯可以看出你的学习态度是什么样的,大家都可以看一下经常给班级抹黑的同学成绩学习成绩怎么样?
(4)课间在走廊和班级里大声喧哗,甚至还有少数学生课下聚在一起看小说、看视频、说脏话,聊游戏等。
同学们,学校的每一项常规纪律都是在为我们的学习提供保障。我一直认为:态度决定一切。端正的学习态度,认真的做人态度,严格的纪律观念,学业成功的关键离不开我们做每一件事的态度。我也坚信,任何事情,只要你用心去做,最终一定会有一个号的结果。各位同学应该积极自我反省,自我调控,在本学期,年级将对极少数不思进取,违纪违规,屡教不改,对班级对年级造成较大影响的,将给予严惩,直至劝退。
同学们,高一第一学期已经圆满结束,新的一个学期不知你是不是已经准备好了,还是准备浑浑噩噩在这里再瞎混下去,我想在我们的学习过程中,大家应该看到形势的变化。首先,从整个社会发展来说,只要你有一技之长,只要你愿意为你的人生去打拼,在这个社会中就会有你的立足之地,今后的人生就会有阳光灿烂的时候。所以,现在高中三年就是为你今后人生打基础、做准备的时候。不要说到时随便上个学校就算了,那你对你的人生负责了吗,你对你的人生都是以一种敷衍的态度来对待,人生又怎能活出精彩?
其次,从17年高考录取开始,本二和本三合并,这也就意味着我们在座的各位有更多的同学能够有机会上本科,那又有同学说了,上本科与上专科能有什么区别,实际上区别大了,首先不同层次的学校,你享受的教育及其环境肯定有差别,其次你所接触到的学生,最终对你的人生也会形成不同的潜移默化的影响,最实际的就是你上的是专科,你找的对象可能就是专科层次的。再次,选择的机会有很大差别,上了本科的学生可以进一步考研、考公务员、考其他的编制,但专科要付出更多可能才能享有和本科一样的机会。而且你的高考分数高,你可以选择学校,你的分数低,注定基本没有学校可选,最终不得不去一个你自己非常不想去的末流学校。
再次,现在年轻人生活的压力也很大,毕业之后将面临找工作、买车买房、结婚生子等问题,如果家里不是富二代,你能拼过别人吧,所以说,为了自己的将来,真的不要荒废了高中三年的大好时光,应该把自己高中三年的生活放在整个人生中去衡量,想清楚了我想你现在就应该清楚应该怎样面对高中三年了。
最后,借这个机会给同学们提出几点建议:
1、明确个人目标,制定学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”是有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把他写下来呢?”是有4%的学生清楚的把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远地超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和,那些没有明确人生目标96%的人,一辈子都在直接间接地,自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确定自己人生的目标和期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制定详细而科学的学习计划,把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。、要实现目标,必须静下心来
同学们,我们好比是在乘一辆车前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力,而要使目光一直朝着终点的方向看,如果忍不住跳下去去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一不的时候,如果错过了这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,孩子们暂且放下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的电脑游戏,放一放那一段遥不可及的青涩之恋吧!真正的静下心来,全力以赴,迎接每天的学习任务。
3、要实现目标,还要注意方法,提高效率
古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲得就是做任何事情都要有方法。一要重视基础,不要犯概念性错误,在巴西有这么一种植物,阳春三月,它小的可怜,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能扩展3倍,它的枝叶几天就能把一亩地张满,他就是著名的巴西火红花。同学们,你们知道巴西火红花为什么能够生长得如此迅速吗?科学家发现;在十月之前的几个月里,火红花一直在长根部,经过数月的努力,它的根就像一根大树那样壮,有30厘米粗,现在我们知道火红花为什么在收获季节有那么大的“爆发力”了吧!因为基础知识最是有生命力,只有夯实基础,我们才能用有限的定义、定理、公式去应对无限的变化。二要重视纠错与反思。一位哲学家说过:人不能同时跳进同一条河流,人不能两次犯同样的错误。学习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,弄清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范,不犯低级的错误。如上学期练字时工工整整,一笔一画。但做作业字迹又回到原来,照这样做法,这不是在浪费时间吗?
4、要实现目标,必须勤奋
同学们,学习是一件苦中有乐的事,贵在刻苦拼搏,持之以恒,正所谓学海无崖,唯勤是岸。俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:老鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像熊鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭者自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了通达与成熟。而只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。
同学们,目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现,从现在开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子,明日复明日,明日何其多,从现在就开始行动吧!如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去,从现在就开始行动吧!
同学们,人生不拼不精彩。缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个展示才华的舞台,希望同学们在新的学期,拿出智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,脚踏实地过好高中生活的每一天,认真对待每一堂课、每一次练习、每一次考试。
谢谢大家!
第二篇:高一年级期末总结大会发言稿
高一年级级组期末总结大会发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们
大家晚上好:
时光荏苒,一学期很快就过去了。我们都亲身经历了惠州市综合高级中学高中部从9月初刚刚成立时的青葱,到现在的逐步稳定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校学生220人,教职工32人。经过了一个学期的共同努力,同学和老师们都取得了很大的进步。高中部也在毕校长的带领下稳步走上正轨,朝着预定的目标前进。
时间过的很快,我们在综高的日子也不乏充实,学生老师都能积极的参与到中间来。从开学以来举行了一系列的活动,同学们都取得了优异的成绩。
从开学的第一周,我们全体同学在校领导和全体班主任全程呵护下,慢慢的适应了综高的生活和学习,需要感谢的是我们辛勤付出的班主任们。他们不辞劳苦,早出晚归,为我们的学生的生活服务着,为我们学生的成绩担忧着,只为付出不求回报。在此我仅代表级组向你们说声:辛苦了,谢谢你们!
我们亲爱的同学们也有很好的表现:
在9月举行的高中部以“感恩”为主题的朗诵比赛中,高一7班郑年峰、高一8班罗锐平等同学取得了优异成绩。9月我们还进行了靓丽教室和温馨宿舍的评比。高一7班,高一2班、高一4班获得了靓丽教室的称号。男生宿舍2509、2502、2607、2501;女生的3514、3512、3513、3503获得了温馨宿舍的称号。
10月份我们举行了高中部的拔河比赛,高一四班力战群敌,最终勇获高中部拔河比赛的第一名。在第七周我们高中部举行了第一届新生军训。同学们不畏辛苦,积极参与训练,锻炼了毅力,锻炼的品格,脱颖而出一大批优秀的集体和个人:高一2班、高一1班、高一6班获得了优秀班集体的称号。各个班都涌现出一批训练标兵、内务标兵和优秀班干部。
11月份高中部举行了第一届新生家长会,家长、老师、学生欢聚一堂,共同讨论学生的学习和生活中存在的问题,做到了家校沟通,取得了良好的效果,受到了家长和社会的一致好评。
11月份综高举行了最大型的一次运动会,同学们积极参与,踊跃报名,团结拼搏,取得了良好的佳绩:高一1班获得团体总分第4名、高一7班获得团体总分第5名、高一6班获得团体总分第7名的好成绩。
12月份举行了新生杯篮球赛,经过激烈的角逐,高一2班获得第一名、高一4班获得第二名、高一1班获得第三名。
从开学以来高中部举行了2次月考一次中段考试,对同学们平时的学习进行了考察。很多同学表现的非常的优秀,部分学生的成绩非常的稳定。以第二次月考为例:年级前十名的学生:姚佳琪、许谷源、王素素、姚俊旭、程妤昕、林耿豪、黄坤镇、刘婷、陈青敏、郑年峰。高一1班班级前三名:李玉冰、蔡鳴宇、贾东东;高一2班班级前三名:陈靖潼、钟泽佳、郭柘秀;高一3班班级前三名:徐利寒、王义鑫、邹智萍;高一4班班级前三名:高博、魏婉容、唐秀芳;高一5班班级前三名:李欣颖、乐文龙、杨永盛;高一6班班级前三名:黄坤镇、刘婷、李宜谦;高一7班班级前三名:郑年峰、官汝澄、邹小勇;高一8班班级前三名:姚佳琪、许谷源、王素素。同时也涌现了一批进步比较大的同学和纪律表现良好的同学:一班的贾东东、陈建屹、杨远丰、叶文娣、罗楚楠;二班的陈超贤、陈靖潼、顾敏惠、林洁妃;高一三班:李政辉张文捷吴晓怡张利娟马香,蔡文涵李嘉鹏陈嘉琳;高一四班的:高博唐秀芳李鑫;高一五班的:岳晓婷、陈烨慧、朱寅慧、罗志广、李坤明。高一6班的:刘雪芹,杨笛,冯耀文,余沛栩;高一7班郑年峰、官汝城、陈伟雄、钟慧颖
成绩的取得时有目共睹的,但是,也存在着一定的问题,主要表现在一下几个方面:个别学生经常迟到、上课打瞌睡、不认真听课,不按时完成作业,个别班级晚修纪律吵闹。在宿舍违反校规校纪,使用大功率的电器,不按时就寝,甚至是抽烟喝酒等现象时有发生。
中学生在校的第一目的就是学习,所以,在此我代表级组向你们提几点希望:
1、严格要求自己,遵守学校的规章制度
2、认真刻苦学习,努力储备知识,为自己的梦想去奋斗
3、合理安排时间,学会学习、学会生活、学会锻炼,养成良好的生活习惯
4、在集体生活中,学会和睦相处,要明白做人的道理
衷心的希望你们能在综高的校园里茁壮成长,刻苦学习,学会生活学会做人。最后,衷心的祝愿:老师们身体健康,家庭幸福;祝同学们学业有成、梦想成真。
谢谢大家
第三篇:高一年级大会讲话
2009-2010学年第一学期高一年级大会讲话
同学们,老师们,晚上好!今天晚上我们在此举行年级大会。
第一学段已过去,高一级整体已步入正轨,呈现出良好的发展势头。在此,我们以热烈的掌声献给我们付出辛勤劳动的班主任、下级领导,以热烈的掌声献给我们付出辛勤劳动的学生会干部、班干部、安全文明优良学风的检查干部,让我们有一个良好的学习氛围、环境。
过去的学习阶段,我们级针对高一学生的实际,为让我们减少外界干扰,安心学习,在为日后在社会更好地生存的发展作好准备。开展“纪律教育”“感恩教育”“习惯养成教育”“情感教育”“学习上的八荣八耻教育”,拔河比赛、我为阳春双创作贡献社会实践活动,安全文明优良学风建设,并倡议高中三年尝试做好的事,我们各班配合级组创造性地开展了大量的工作。引导我们为从身边小事做起,在身心调适、规律作息、和睦人际、自律等方面注意道德细节:在家庭中做一名孝敬父母、明理懂事的好孩子;在学校中做一名热爱学校、尊敬老师的好学生;在社会中做一名知法守法、举止文雅的好市民。过好感情困惑关、社会诱惑关,规范男女生交往,拒绝诱惑(沉溺于言情武侠小说,拒绝沉溺于网络游戏、网聊,拒绝沉溺于恋情),党代会晚会出色的表现,日常学习常规检查结果满意度高,我看到了三年后的希望。07高考方案:3+1+X录取以综合素质评价(包括学生高中期间各科目学分获得情况,技术领域、体育与健康领域、综合实践活动的考核或表现情况获奖情况等)为依据之一。
1、学习动机问题。为什么读书?是否需要老师家长的强迫才能学下去?高考导向
1、手机问题。一中
2、网游网聊问题:张某为“钱”所困,到处借钱,父还欠款,触及灵魂。陈某挑战网游不能自拔,发烧不下战场。
3、男女交往问题。林某(女)同班同学交往动感情,反面后,男感情戏弄
造成成绩下降心理变异曾想到死,后经家人及班主任和我帮助,渡过失恋期。
4、诚信问题
5、心理调节问题
不良习惯:(1)喜欢依赖别人;(2)任性,做事经常以自我为中心;(3)害
怕承担责任;(4)在交往中容易伤害别人;(5)不爱劳动;(6)在消费中,盲目攀比、炫耀;(7)学习不爱刻苦钻研,常常被动学习。
对于不善于利用时间的学生,要静下心来审视自己的学习状态,分析思考以下三个问题:
1、时间安排问题。每天的学习有无明确、具体的目标,比如在规定时间里完成多少学习任务?有无明确可行的学习计划?制定的学习计划是否都只在开头的几天有效?每天的学习时间有保证吗?
2、注意力问题。是否只能在短时间内集中注意力?学习时,手边是否常有让人分心的小说、杂志、游戏机、手机、MP3等物品?是否经常学习一会儿玩一会儿?
3、学习兴趣问题。是否一看到书本就头皮发麻?是否有偏科现象?是否需要老师家长的强迫才能学下去?是否能有意识地强化自己的学习行为?建议:1.尽可能避免学习过程的中断,排除各种干扰,提高学习效率。2.学会控制自己的心境,尽量使自己保持最佳学习状态,这是提高学习效率、取得学习成功的重要条件。3.充分利用好最佳利用来将全天学过的知识分门别类,归纳整理;可利用这段时间复习白天尤其是一些难记的知识点。4.注意劳逸结合,交替用脑。一门功课学习持续时间1-2小时内为宜,换学另一门功课时,中间最好休息5-15分钟,饭前饭后等到零碎时间,可分配给外语单词、历史年代等偏重记忆的内容;而上午、下午和晚上较长的时段,可以用来复习数、理化等偏重理解的科目。5.改掉不良学习习惯….行为拖沓、注意力不集中。行为拖沓的要强制自己当天完成规定的学习内容,注意力不集中的要分析其中原因,寝室读书不集中就到教室里读;读一段时间后不集中,就应略为休息一下或改变学习内容。不值得做的事的坏处在于让你误以为自己完成了某些事情,会消耗时间和精力,会生生不息。
第四篇:期末年级大会
1.加强考试阶段的教育管理工作。开展专题宣传教育活动,进一步严肃考风考纪,引导学生诚信应考、文明考试,带齐学生证考试证放在桌子上。营造优良考风。下学期的开学时间
2.做好宿舍整理工作。学校将于寒假中对各宿舍楼进行空调安装施工,请学院通知学生整理个人物品,贵重物品带走,柜门上锁。
3.积极开展假期安全教育工作。目前处于考试阶段,学生自主空间较大,通过召开主题班会等形式,开展防火、防盗、防骗、防交通事故及用电、饮食、交通等方面的安全教育,督促学生离校前关好门窗、电源、水龙头,保管好贵重物品,教育学生注意路途安全,合理安排寒假期间的学习及日常生活,鼓励学生积极参加正当、有益健康的社会文化或实践活动,远离传销、赌博、邪教、迷信等非法活动。
4.寒假社会实践活动,要求每人必写,开学按班级收取(群共享,我的空间都有)
5.下学期护理实验课。准备好护士表、一次性口罩(最好薄些)、女生发套;实验课分组(一个大班六组);小组长、大组长、勤工助学实验室助理(工作责任心、细心、耐心,卫生、管理、帮助)。
6.同学们安全到家后,给班长发短信,报平安到家,所有同学平安回家后,班长短信上报情况(几班全部到家)。
7.教务系统查分
进入皖南医学院校园网→左下角“快速通道”找到教务系统点击进入→用户名、密码均为学号,请选择学生身份,按登录进入→修改密码(好记的,左边“个人信息”点击修改密码)→修改好即可查询成绩,在“信息查询”中“学生成绩查询”;下学期会有选修课,也是在教务系统中进行(我们同学选修一门即可,当然要拿到学分)。
大约放假后一两周左右时间应该可以查询。请大家及时查询,有不幸挂科的同学请注意,开学后一周左右就补考,做好准备,如果补考再没过,只有到毕业前参加毕业前补考,大约16年4、5月的时间(具体以当年通知为准)。
第五篇:高一年级主任工作总结
2016-2017学第一学期 高一年级主任工作总结
本学期高一年级共有三个教学班,任课老师共15人,学生人数105人。在学部领导和高一年级全体教师无私奉献下。全体教师团结协作,充分发挥主观能动性,努力地为学生营造了一个良好的学习、生活环境,较好地完成了本学期的教学、教育等各项工作。现将本学期的工作情况作如下总结。
一、尽职尽责地完成年级主任工作。
作为高一年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,一学期来,我对工作从来不敢怠慢,要求教师做到的,我首先做到,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得师生的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。
首先,牢固树立服务意识。作为年级主任要为班主任、任课教师、学生服务好。
其次,起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的教育教学目标与班主任的育人理念和老师的教学实践联系起来;
再次,起到协调作用,协调班主任与科任老师的教学工作,研究本年级的教学情况,了解学生的思想状态及各学科的教学方法和教学进度。认真分析期中考试的情况,作出科学客观的分析评价,找出问题,和任课教师一起,想办法,调整教学计划,教学措施,保证教学质量。
二、学生管理方面
1、着眼学生可持续发展,狠抓学生行为习惯的养成教育:
高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期,因此充分利用这一时机对学生进行养成教育,培养学生的吃苦耐劳精神,磨练他们坚强的意志。因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养,及时表扬表现优秀的的同学,对各方面习惯差的同学逐步纠正,为下一阶段打下了坚实的习惯基础。
2、加强学生的思想教育:
在本学期,各班班主任利用班会课和夕会十五分钟对学生进行爱校教育和日常行为规范教育,爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传阵地,强调“校荣我荣,校耻我耻。”让每一个学生都意识到自己是光华学校重要的一员,意识到“校荣我荣,校衰我耻”,让学生做到凡事顾全大局,决不做有损学校形象和荣誉的事。日常行为规范教育以班主任为核心,充分发挥年级学生会分会、团总支集体力量,日常教育与集体监督相结合;每周一利用班会课、每晚夕会学习各项规章制度,各课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性,使学生做到自觉遵守各项纪律,养成良好的个人卫生和公共卫生习惯。
3、充分发挥学生干部的作用:
一开学,各班成立了班委、团支部,让他们明确职责和任务,在班干部的选拔上,要求注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。
4、狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境:
年级组以自习纪律为突破口,自习纪律是最难抓的一项,年级安排班主任轮值日、全体科任教师轮进堂,对违纪学生通报,班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到全年级一盘棋。
5、狠抓“三操”及寝室管理:
“三操”要求做到“快静齐”,进入宿舍不能大声喧哗,要按时就寝,按时起床,搞好宿舍卫生工作,培养学生良好的行为习惯。
6、重视安全教育、法制教育及节约能源的教育:
年级组规定,除学校组织的大型安全教育活动必须参加外,还要求班主任利用每天夕会对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等,要不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生的利益。
7、重视与家长、社会的联系,构建比较完整的德育教育网络:
本期来,对学生进行了针对性的思想教育。年级组、各班根据学生实际情况,通过家访、电话联系等形式,加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系,沟通了学校教育和家庭教育。
三、教师管理方面
1、注重团队意识的培养,充分发挥集体的整体优势:
本学期年级组常结合共产党员先进性教育活动,不放松对教师的师德教育,和对学生的做人教育及学习方法教育。现在高一老师团结一致,互帮互助,亲如一家,为工作和学习创造了良好的环境。平时注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。要求按时上下班,办公时间不聊天、认真备课、批改作业。要求备课组长切实负起责任,使老师们通过集体备课、统一思想,切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。
2、关心新教师的成长,建立了以老带新的结对。加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。经常召开办公室座谈会,了解了他们的工作和思想情况,及时了解新教师的教学情况并加以指导。要每位教师必须加强学习,尽快提高自己的业务水平,强化质量意识,争创教学能手,形成良好的教学氛围。
3、不断探索新课程理念,搞好模块教学:
教学中要求老师们深入学习新课程理念,教学中要求注重三维目标的培养,突出学生在学习中的主体地位,培养学生的探究、创新能力。重视阶段性模块考试及质量分析,及时总结教育教学中的经验教训,调整和优化教学计划。
4、尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用:
年级组重视班主任的工作,充分调动班主任的积极性,发挥班主任的作用,特别是有经验班主任的模范作用,鼓励年轻班主任大胆工作,创新管理。按学校要求每月评选示范班级,利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教育。本学期开了两次班主任交流会,总结交流,取长补短,相互提高。
三、其它方面的工作:
1、圆满完成军训任务,做好期初衔接教学工作。让刚刚进入光华学校的学子们学会“热爱生活,乐于合作”,达到了“提高觉悟,磨炼意志”的目的。
2、认真组织月考、期中期末考试。本学期进行了月考、期中考,期末考,全组教师高度重视,充分准备,确保工作圆满完成。
3、组织教师认真进行考后分析,对发现的问题及时进行整改,制定补差计划,加大落实工作检查力度。
4、召开学生座谈会,及时地了解学生的实际学习、生活情况。
四、存在的问题:
1、高一年级是高中阶段分化期,部分学生对学习的兴趣不浓,学习目标不清,对部分颓废学生的教育力度还不够大,方法不够多样化,教育的效果不够理想。
2、学生的精神面貌有待进一步提升,部分学生的心理偏差有待纠正。表现在做操时缺乏朝气,动作不规范,思想认识不到位。,3、教育教学的细节有待进一步规范,表现为学生在课前三分钟预备还需要督促,没有化为自觉行动。
4、行为规范教育要常抓不懈。部分学生的仪容仪表需要整顿,感情问题需要引导,考场纪律急待加强。
五、下学期的努力方向:
1、加大学生日常行为规范的管理,使班风、级风再上一个台阶。
2、加强年级管理的统筹、协调,缩小班级之间的差距。
3、加强各备课组内的教研活动,力争各班在缩小差距,年级总体得到提高。
4、认真做好高一分班有关的各项工作。
总之,高一上学期工作渐渐落下帷幕,我们又将迎来新的学年,接受新的任务,我们面对的一切,都是新的,在这里,我们向学部领导表示,我们全体老师决不辜负校领导的厚望,总结经验,从头开始,虚心学习,努力工作,开拓创新,创造佳绩。
秦
寅2017、1、6