第一篇:观红色记忆 践革命精神---新闻稿
观红色记忆 践革命精神
xx月xx日下午,xxxxxxx组织党员同志及入党积极分子们参观了焦庄户抗日战争地道战遗址纪念馆。
焦庄户位于北京市顺义区东北燕山余脉歪坨山下,距北京60公里,现属龙湾屯镇。纪念馆始建于1964年秋,定名为“焦庄户民兵斗争史陈列室”。顺义区人民政府于1947年10月授予焦庄户“人民第一堡垒”锦旗,并把它插在18米高的民兵指挥瞭网楼顶上。1979年北京市政府决定为市级重点文物保护单位,并改名为“北京焦庄户地道战遗址纪念馆”。焦庄户村在战争年代隶属于冀东抗日根据地领导,是通往平西、平北根据地的必经之路。
走进纪念馆,历史的庄重迎面而来:斑驳而又黝黑的步枪、传神且生动的壁画、陈旧但却实用的农用器具、还有那如今已不常用的木头碾子„„虽然它们现在作为纪念品都安静的摆放在各个角落,但是我们依然能够从展品简介的文字中感受到革命前辈的不屈与顽强。幽暗深邃的地道,如今尽管已经翻新过,但走在里面带给人的压抑感油然而生,很难想象革命先烈在如此恶劣的条件下,依然能够保持昂扬的斗志和革命的激情。
此行,透过狭窄的地道和馆内展品前简介的文字,大家深受革命前辈不屈不挠的精神和炙热的革命激情所感染。此行,勤劳俭朴、艰苦奋斗、实事求是、敢为前驱、清介自守这些中国共产党人最初的革命精神基因,会在大家的生活和工作中持续发酵,指导和淬炼着我们每个人的一言一行。
第二篇:追寻红色记忆,传承革命精神
参赛作品:
追寻红色记忆,传承革命精神
宽田李屋小学 五年级 刘筝筝
中国是一个有上下五千年历史的国家,在这五千年中,曾经诞生了不知多少有着红色基因,竭力报国的将领和军事家、思想家、革命家,他们以一颗红色的心,做着“红色”的事业。现在身处太平的环境里,我们仍然需要继承他们的“红色品质”,传承他们的“红色事业”!
一提起英雄人物,我就会想起“屡败法军逞英豪”的黑旗军将领刘永福;“血洒虎门御敌寇”的抗英将军关天培;“休言女子非英物”的鉴湖女侠秋瑾……他们为人们做出了无数贡献,也让敌寇闻风丧胆。这些英雄当中最让我佩服的还是秋瑾,当我去读她的事迹时,我真的很吃惊,我不相信在那个封建时代秋瑾居然能做出那样“出格”的事来,还能引起清朝的不满。她虽为女子,但她竟以顽强的意志,让自己在革命中出一份力,名垂千古,让后人敬仰。作为小学生的我,真的很佩服她的勇敢。
还记得我在看抗日战争70周年的阅兵仪式时,习近平主席说过:“强国必先强军”,这一点让我深有感触。现在虽然处在和平的时代,可还是出现许多领土争端问题。比如,越南为了增加国土面积而在南海非法填海造岛,美国为了争取黄岩岛而不停的在领土权力上刺激我国,另外菲律宾也在黄岩岛上处处与中国对立,日本也表明了随时要与我国开战的态度。如果是真的发生战争,中国是绝对不会退让的,如今的中国早已是繁荣昌盛,国富民强。就像我们在阅兵仪式上看到的,我们有一支威武之师、强国之师,有他们为我们捍卫国家,我们再也不用害怕那些侵略者。我长大后真想成为他们的一员,为祖国的平安尽一份力。
老师常说,我们是祖国的花朵,是祖国的未来!现在就让我们这些祖国的未来行动起来吧,传承红色基因,为巩固国防建设出一份力量!
指导教师:李屋小学 袁小青 联系电话:***
第三篇:重温红色记忆传承革命精神
重温红色记忆 传承革命精神
革命传统是需要我们永远继承的一笔不可多得的精神财富。对学生进行革命传统教育,弘扬民族精神,具有十分重要的意义。而学校、家庭对提高青少年的科学文化素质都很重视,却在一定程度上忽视了道德教育,特别是没有把学生革命传统教育放在应有的位置。这对于学生的成长,对于提高他们的全面素质,对于我们社会主义事业的发展是很不利的。大学“三下乡”社会实践活动开展得如火如荼之际,我们“红色之旅”服务团高服务的旗命老区,列的活动熏陶思想精神生德境界、才干,用自己的实际行动服务和谐社会建设。
在实践中,我们学到了很多书本上学不到的东西,也看到了一些问题。这是我们第一次如此热衷于革命教育问题,并深入地思考这些问题。现将在实践活动中了解到的一些情况做以下汇报。
革命教育举为人民帜,深入革通过一系在实践中感情、充实活、提高道增长知识
一、实践现状
为全国著名的革命老区,是红军故乡、红色土地、红旗不倒的地方。具有光荣的革命传统。第二次国内革命战争时期,Xx是中央苏区的重要组成部分,是中央苏区的经济文化中心,被誉为“红色小上海”。毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇等老一辈革命家在从事过伟大的革命实践。党的早期领导人瞿秋白、何叔衡在英勇就义。第二次国内革命战争时期,Xx2万多名优秀儿女参加了红军,涌现出了老将军13名,是红军长征出发地之一。1932年,第一个Xx省苏维埃政府、中共Xx省委、Xx军区等机构在Xx成立,Xx成为Xx革命运动的政治、军事中心。Xx县共有全国重点保护的革命遗址7处,还有省级文物保护单位与省级革命建筑物3处,县级文物保护单位27处。Xx县深厚的文化底蕴和浓郁的革命传统气息给本次活动的开展提供了一个良好的背景。
革命教育现状,在实践活动开展前,我们通过问卷调查了当地中小师生对革命传统教育的看法,了解了当地革命传统教育的现状。我们联系了Xx省Xx县中区小学、龙山中学以及Xx县第一中学的师生,进行了“革命传统教育现状”的调查。调查结果表明,革命传统教育现状并不乐观。大多数学生对历史革命人物以及革命历史的了解并不多。另外各学校对革命传统教育也不是那么重视,开展革命传统教育活动较少。由于平时接触到的有关革命传统的知识较少,超过1/3的人认为对于
革命传统教育他们难以产生共鸣。但令人欣慰的是,多数师生对革命传统教育持赞成态度,绝大多数师生也希望有更多的机会接受革命传统教育。
在实践活动之前,我们通过走访当地教育机构、团县委以及革命遗址等相关部门,取得了我们预备展开调研的学校、革命遗址的初步资料。
县中区小学被誉为“将军母校、冠军母校”,学校以传统教育和个性化培养为特色,还确立了“弘扬传统,激发情感,发展个性,提高素质”的整体科研课题。每年清明节前后,Xx县中区小学都会开展革命传统教育活动,一般为拜谒瞿秋白烈士牺牲地和碑。由于式不够化,绝大生的积不断下拥有学历史,纪
念
活动形多
样
多数学极性也降。百年办毕业生遍布五洲四海,立勋军政学商。近年来,一中组织人力自编了本课程《红旗〃红军〃红土地》一书,设置“三红”教育课程,规定由历史、政治、语文老师或班主任授课,学生学完后要进行开卷考试。由于高中课业压力大、校本课程课时较短以及学
生对开卷科目不重视等原因,大部分学生对“三红”教育课程还停留在简单的有所了解这一层面。
拥有多处革命教育基地,但参观、学习人数不多,利用率不高。
革命教育现状,我们“红色之旅”革命教育服务团的实践活动旨在达到以下两个目的:
通过一系列革命教育活动的开展,让学生在生动、多样的活动形式中学到一些在书本上感悟不到的道理,弘扬现代主旋律。带领学生走进社会,认识社会,了解国情,增强社会责任感。培养学生正确的人生观和价值观,使学生通过参与革命教育活动,促进其自信、自尊的培养和自我发展。
通过调研,提出一系列具有可行性的方案,并与教育局等相关教育机构合作,力图推进革命传统教育的进程,提高革命传统教育的水平。
中国共产党在领导中国人民进行民主革命、社会主义革命和建设的长期斗争实践中形成了自己特有的、世代相传的优良革命传统,这就是千千万万的革命先烈、爱国志士前仆后继、英勇奋斗用鲜血和生命创造出来的英雄业绩和革命精神。这些革命传统是宝贵的精神财富,是民族精神的重要组成部分,是民族精神在特定历史时期的升华;是我们增强信心,战胜困难,争取胜利的重要武器;是教育人民群众特别是青年学生形成良好的思想作风,提高政治道德品质,积极为社会主义事业
奋斗的巨大动力。对学生进行革命传统教育,引导他们确定远大的志向,树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,具有十分重要的意义。青少年是祖国的未来和民族的希望,青少年的素质关系到我们祖国的前途和命运。革命传统教育,就是要使广大青年学生继承和发扬革命先烈在长期的革命斗争中形成的革命精神、优良作风和高尚品德,争做适应时代需要的“四有”新人。同时,革命传统教育也是我国社会主义道德教育的一部分,是爱国主义教育、艰苦奋斗教育和近现代史国情教育的一部分。能否做好革命传统教育,事关青少年能否树立正确人生观、世界观,事关青少年能否健康成长为合格的社会主义建设者和接班人。
一、我区红色旅游资源丰富及革命遗址现状
当年津浦路西抗日根据地的中心区之一,是抗日根据地的重要组成部分。这里地处山丘,背靠山,地形难攻易守,便于游击战、运动战;农副产品较丰富,且群众基础好,是理想的游击区。这里一度是中共苏皖省委、中共中央中原局、新四军江北指挥部等重要领导机关驻地,留下了许多革命遗址、遗迹及其文物。中原局旧址、中共苏皖省委旧址、刘少奇旧居瓦屋薛是安徽省重点文物保护单位;中原局旧址是全国100个红色旅游经典景区之一。还有刘少奇亲自召开的新四军江北指挥部第一次军政干部大会遗址,海东大坝遗址,黑狼庙战斗遗址和林英坚烈士墓,大韩战斗遗址和大韩烈士墓等多处红色旅游的宝贵资源。
我区革命遗址背景及现状:
目前海东大坝尚存,但未立碑。此外,四、五支队以及此后成立的二师许多工厂也山区。据当人介绍,被在北窑,肥医药库设在刘,兵工厂山冲,医院刘。徐海东还在太平村创办了抗日小学。
黑狼庙战斗遗
林英坚等烈士是1941年冬在章广黑狼庙战斗中牺牲的。1941年11月27日,桂系171师分三路向章广黑狼庙的新四军五旅13团阵地进攻,因敌众我寡,我军伤亡较重,团长林英坚等指战员阵亡。当时因情况紧急,烈士们被就地安葬。1972年,公社党委决定在大冒对面山上修建烈士墓,并立了一块纪念碑。1982年烈士墓重修了一次。1990年,原县级**市委计划将烈士墓修建成烈士陵园,有关部门已将占地12亩的规划图编制好,后因为地改市、分区,修建陵园计划搁置。目前烈士墓杂草丛生,规模小,破旧不堪,亟待维修、扩建(林英坚,安徽金寨
下属的曾设在地知情服厂设皂厂、东
王
设在黄设在郑
人,1908年出生,1929年参加红军,1930年入党,参加过鄂豫皖苏区四次反围剿和长征,牺牲前为新四军二师五旅13团团长,牺牲后,江北指挥部于1941年12月15日在岗村隆重举行追悼大会,张云逸副军长致悼词)。
5、珠龙南山头战斗遗址和烈士纪念碑(南山头)
1945年11月初,为阻止国民党军队向津浦路西根据地的主力部队和地方党政机关进攻,定滁全
二、革命遗址保护面临问题及原因
以刘少奇旧居、中原局第一次会议和苏皖省委旧址为主的大量革命遗址尚存,但原物、原貌都发生很大变化。有的地方已遭到一定破坏,有的正面临消失的危险。如林英坚烈士墓原先周围有松树,现已被原**乡卖给私人,树被砍,墓址周围已变成私人承包山场。江北指挥部第一次军政干部大会遗址,2007年春卖给私人已栽松树。
其问题既有主观方面的,也有客观方面。客观方面主要有:一是受战争环境破坏和解放后群众生产生活需要而改变现状。窝子李村庄当年是徐海东大将养病的地方,曾被敌人放火焚烧成灰烬,后来又发动战士上山砍树割草重新盖房,解放后村民居住的草房已翻盖成砖木结构的瓦房或平房。刘少奇居住瓦屋薛薛宗元家的房,因年久失修,原四合院房已扒重建平房。刘少奇当年居住两小间西厢房也是两次重新修建。二是受自然环境的影响。黑狼庙战斗遗址,当年战士们挖的两米多深的壕沟
依稀可见,现历经60多年的风雨残蚀,壕沟仅有五六十公分深且周边长满了松树和杂草等。
第四篇:感悟红色记忆 弘扬革命精神
重温红色经典 弘扬革命精神
———食品专业2011年暑期
社会实践活动总结
大学的生活是人一生中最重要的阶段性的生活,大学毕业面临社会冷酷的竞争和严峻的就业形式,如何提高自身素质和动手能力是在大学期间最重要的事,而社会实践活动为我们能力的提高创造了一个好机会,也是使我们成长起来的好方法。所以我们应该充分利用好这次社会实践的机会为将来走上社会参加工作奠定基础。
㈠ 全体动员实践活动总结
面对“重温红色经典,献礼建党90周年”这个实践小分队的题目,同学们首先想到的不是如何去完成它,而是想要回顾一下以往的历程,弥补自己在历史上的空白,能更深入了解当时的情况。所以,我们先上网查阅资料并开了一个的小座谈会,畅谈一下过去的历史,使革命精神逐渐融入到每个同学的身上。然后结合自身团队和我们身处保定这个历史古城的独特优势,决定了社会实践的地点——冉庄地道战。通过查找资料,每个队员对冉庄地道战都有了一个初步的了解。通过此举,不仅提高了队员们的积极性,而且让队员们在实践活动中有意识、有目的的去参观、学习。
㈡ 队员实地学习活动总结
据了解,冉庄地道全盛时期长约 16 公里,有 100 多个地道出口。现存 3000 多米,对游人开放的地道有 1000 多米。我们首先参观了经过改造的地道,里面已经全部用水泥加固了,也宽阔了许多,有 1 米 多宽,两米 多高。在地道高约 1.5 米 的墙上有一道凹线,讲解员告诉我们,这是地道原始高度。每隔一段都有电灯照明,比起作战时油灯照明不知要明亮多少。的确,冉庄地道口构造之巧妙,伪装之逼真,堪称鬼斧神工。以炉灶、风箱、马槽等生活物品为掩护的地道口,从表面上根本看不出破绽,而且原有的功能没有一丝改变。
可从锅台、马槽、墙壁、炕面、橱柜等任何一个隐蔽的地道口进入,只要穿过一段比较狭小阴暗的地下通道,就可以顺利地从另一个地道口出来。队员们都忙着找地道,下地道,乐在其中。
我们有幸下到冉庄地道未开放的地段,体验了一回当民兵的感觉:轻推马槽的底部,随着木板的移动,地道口显露出来,踏着两边的凹槽,下到 两米 多深的地道里,这里没有灯光,漆黑一片,只能依靠触觉摸索前行。地道只有 1.5 米 高、0.8 米
改造后的水泥地道
宽,我们不得不猫着腰前进,四通八达的出口让我们迷失方向,一小圈走下来,已经头晕眼花,辨识不出东南西北。地道内部比地上凉得多,据说是冬暖夏凉。在地道里摸行了许久,也没有找到出口,最后只能大声喊叫寻求帮助。地面上的讲解员,从一个民宅的锅台上取下大锅,给了我们一点光明。讲解员见我们蒙头转向,笑说 “ 你应该给我打电话 ”。原来当年地道里通信主要靠土电话来传达。我们在纪念馆中见到了一部土电话,就是电影里高传宝喊: “ 各小组注意,你们各自为战,打一枪换一个地方,不准放空枪!” 所谓的土电话是一根铁丝连着两个竹筒,筒里贴着一层动物的皮的简易装置,用它在地道里喊话,清晰可闻。
“ 耗子战 ” :吓破敌人胆
据知情人介绍:第一次地道战时,敌众我寡,但民兵们凭借着地道战的威力,狠狠地教训了小鬼子。我军分散兵力隐藏在暗处射击,到处飞来的子弹令鬼子丈二和尚摸不着头脑,打得他们晕头转向、哇哇乱叫,还没弄清哪开的枪就给报销了。逃出去的鬼子说,这种从没见过的 ‘ 耗子战 ' 太可怕了,他们退回黑风口据点,好久也不敢出来。从此日伪军留下了那句 “ 宁绕黑风口(张登的旧称),不从冉庄走 ” 的口头禅。
小村处处是遗迹
1959 年修建的 “ 冉庄地道战纪念馆 ”,基本上保留了抗战时期冉庄的原始风貌。目前,冉庄地道战遗址保护面积 30 万平方米,重点保护区为两万多平方米。冉庄地道总长度 15 公里,以大槐树所处的十字街为中心,有东南西北 4 条主干道及 24 条支线。现在修复开放的,只是 1 公里 长的主干线,其他部分被封存。遗址内当年对敌斗争的大部分工事、地下设施、兵工厂等保存完好。冉庄 “ 地道战遗址纪念馆 ” 展厅内珍藏着大批地道战文物 , 主要有挖地道使用过的镐、铁锨、辘轳和照明灯等用具 , 民兵集合作战使用过的铜锣、军号、牛角号 , 土兵工厂制作的土枪、土炮、地雷、手榴弹、子弹,烈士遗物遗诗、资料、照片、奖旗和支前使用过的纺车、织布机及抗日支前的运输工具、救护伤员的担架等。走在冉庄街道上,随处看见 “ 高家庄 ” 的字样,高家庄饭店、高家庄旅馆等以“高家庄”命名的店铺不下 10 家。沿街的商铺、饭店都经营着与地道有关的商品,饭店甚至推出了 “ 抗战餐 ”,街头售卖 “ 抗日饼 ”,引得我们队员争相购买。据说这些食品都是当时村民饭食的还原,尝了一下,味道不错。经营者说是经过了精加工的,原料相同但做法更精细。走在十字街上,见到的是三四十年代冀中平原村落的风貌。这里的房子虽然是砖抗战饼 块砌成,却都是灰绿色的,有些还是黄泥巴糊的墙,全没有经过粉刷。墙壁上还保留着 “ 打倒日本帝国主义 ”、“ 誓死不做亡国奴 ”、“ 反蚕食、反扫荡、反封锁 ” 等宣传标语。十字街交叉口附近有两棵枝干粗壮的槐树和悬于树枝上的古钟。
告别冉庄时,我们的思绪依然激荡在那个战火纷飞的年代。冉庄地道战是中华民族抵御外侮的历史见证,是人民战争取得伟大胜利的历史见证,是中华民族英勇斗争精神的历史见证!这是我们的共同感受。
㈢ 实践后活动总结
今年是我国“建党90年”,值此之际,我们食品专业L101,L102班组织了一个去冉庄地道战进行参观学习的社会实践小分队---红色之旅小分队。我们这次实践活动的主要目的是对自己进行爱国主义教育,从而将爱国热情和艰苦奋斗的精神传播给更多的人。
古钟 在冉庄地道战遗址,队员们找地道、下地道、吃忆苦思甜饭,从不同角度认识学习了团结协作、吃苦耐劳的革命精神,这些将使同学们在今后的学习工作中受益匪浅。队员们内心充满了对那些最可爱的人的敬仰,对那些为换取灿烂和平的明天而付出宝贵生命的英雄而敬重不已。
人的一生中,学校只是学生获取知识的一种途径,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;更是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将会使我们终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人士的了解,拉近了我们与社会的距离,也让自己开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。短短的几天,对于人生而言,也许并不漫长,但对我们而言,这几天却宛如人生之路上的一串珍珠。虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我们的意志力得到了不小的磨练。社会是我们学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。同时,我们开始明白,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层,了解基层的机会。
通过暑期的实践活动,同学们真正的成长起来了,认识了社会,也了解了社会,也真正的成熟起来了。希望以后还有这样的机会,让我们从实践中得到锻炼。大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。在今后的学习生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对国家,对社会、对人民有用的人。
第五篇:观赏红色经典 传承革命精神
观赏红色经典 传承革命精神
今年暑假我观看了电视剧《小兵张嘎》。我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国,英勇战斗的精神所感动。《小兵张嘎》的故事,就发生在保定东南50公里处的白洋淀。从嘎子渴望参加“八路”、迫切想得到一支属于自己的真枪展开的。展示了嘎子、胖墩、玉英、佟乐四个机智勇敢的孩子在抗日烽火中的战斗故事和富有传奇色彩的童稚友谊。他们身上浓缩的爱国主义精神,让我们这些同龄人为之感动,引以为傲,使我们无声地在心里扎下爱国的根,静静地在身上淌着爱国的血。
谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了这部电视剧后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被小主人公们那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,心中充满了敬意。然而我的心情也掠过一丝沉重:正是因为这些革命先烈抛头颅,洒热血,才换来了今天的幸福生活。我们应该牢记历史,勿忘国耻,努力学习,振兴中华。在今后的学习、生活中,我会处处以他们为榜样,从他们身上汲取更多更丰富的养分,珍惜这来之不易的美好生活,刻苦学习,练好本领,做一名对社会有用的人才。
现在的生活条件好了,我们生活在这科技发达的今天,坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至,我们有什么理由不奋发向上呢?又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代,同样也会出现在我们的学习中。我们只有像小主人公们一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达理想的彼岸。
牢记苦难的昨天,珍惜美好的今天,建设更好的明天。革命先烈抛头颅洒热血,才有今天的和平社会。我们是充满希望的青少年,肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整;要热爱祖国的历史和文化,提高民族的自尊心和自信心。在祖国方兴未艾的改革大潮中,一切要通过实践去摸索,去开创。这就是新一代建设者的精神。我们要像张嘎那样,做生活的强者,争做祖国的有用人才。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力,为祖国的持久繁荣富强贡献力量。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。