石家庄二中参观学习感受)

第一篇：石家庄二中参观学习感受)

感受二中魅力，思考本职工作

-----石家庄二中参观学习见闻感受

初一年级孔令博

11月22-26日，校长带领我们一行30几人来到河北石家庄二中参观、学习。早就知悉石家庄二中是河北省实验中学，当我们身临其境于校园时，被那整洁的校园环境、浓厚的校园文化，规范的校园管理、追求卓越的校园精神所震撼。时间虽短，感触很深，不必说独具特色的办学理念，出类拔萃的教学质量，让人流连忘返。更不必说南北两个校区上万名师生员工的超大型办学规模，单就是以邵校长为引领的领导班子的办学管理理念。就可以说受益匪浅，备受启迪，不虚此行。

石家庄二中始建于1948年9月，是河北省实验中学，现任校长邵喜珍，特级教师，国家督学，十届、十一届全国人大代表。二中现有南北两个校区，校本部（北校区）位于石家庄市新华区中华北大街，占地85亩，现有在校学生2600余人，教职工270人。南校区位于栾城县城，始建于2004年10月，是省市政府为了满足人民群众对优质教育资源需求而采取的一项重要举措，学校占地600亩，由上海同济大学设计，建筑精美，气势恢宏，彰显着浓郁的现代气息，现有在校生9000多人，教职工360人。

此行的参观学习，受到学校领导班子的热情接待，让我们倍感温暖，从北京清晨的接站，到西柏坡、赵州桥参观的陪同，学校表现出亲如兄弟般的盛情，让我们很是感动非常。

参观学校，听校长介绍学校的情况，安排相应的教研组长座谈，一系列的行程安排，井然有序，我在听，走，看，其中更多的是思与悟。

一所解放前建校的中学，如今已经是在全国首屈一指的学校，她的发展定然有她独到的魅力。

首先是校长领导班子的办学宗旨和理念令我钦佩——办学宗旨：以德立校育人为本从严治校质量第一。办学理念：学生好，一切都好。培养未来的政治领袖、科技精英、各行各业的领军人物。特别是“学生好，一切都好”这个理念，让人不禁想到我们学校的“做学生喜欢的教师，建家长信赖的学校，办人民满意的教育”的工作大政方针，其实，一所学校只有把学生的发展和未来放在首位，学校的发展才有未来。

其次是校长邵喜珍的亲和力和宽容大气的风度令我仰慕。这位女校长其貌不扬，其个儿不高，但是，非常有头脑，对她的了解，不仅仅停留在几次听她讲话和两天来听下边中层和老师的介绍，更多的是通过观察这个学校的点滴和细节，我能感受到这里面彰显着校长的大智慧和细心思。校园里随处可见，俯拾皆是校园文化的点滴，既有传承又有创新，班牌儿一面体现现在班序，一面记录着自建校到今天这个教室历经了几百个班级，这是校园文化的一种承继。校史展室里收集整理着学校发展中每一项工程中值得记住的每一样物品，甚至是一个手电，一块石头等等。那面曾有幸登上新闻联播的城市标志性建筑温度计，让我们对石家庄二中的文化理念又新增了一份佩服。

最后就是学校注意通过情景激励，彰显环境育人的思想。步入这所校园，名言、警句、格言处处有，时刻提醒学生；规章制度要求上墙，使学生铭记；星满校园，榜样示范，激励学生。大门旁边有“步入和谐校园，为了崇高使命”的警句。教学楼上两行大字“迎着晨曦想一想：今天该怎样努力；踏着夕阳问一问：今天有多少收获”，让学生每日三省吾身；教学楼的柱子上裹着优秀学生的励志誓言，如：清华梦，燕园情，九天揽月，前人真不朽；衡中人，赤子心，五洋摘星，我辈重复来。如食堂墙上有“决心就是力量，信心就是成功，好习惯愈多，生活愈容易，坏习惯愈多，生活愈艰难。”的标语；浓厚的校园文化，熏陶学生，充分体现了以情感人以德育人的教育理念。在这样一种强烈的学习、积极向上、充满朝气、充满活力、充满斗志、充满竞争的氛围里，有谁不受感染，有谁能不奋发前行呢，谁会不“两眼一睁，想到竞争”呢？

作为一名年级的管理者，我们学习回来的当务之急是要把二中学生的自强自立精神、模范守纪精神、吃苦耐劳精神以及他们青春飞扬风采传达给我们自己的学生，让我们省实验中学的学生也能构建健全的人格、锻炼坚强的意志、培养良好的行为习惯和学习习惯，树立治国齐家平天下的远大理想和信念，激发每一个学生的热情和朝气。为将省实验中学打造成全国名校而奋斗。

第二篇：石家庄二中南校区

石家庄二中南校区位于石家庄市栾城县，2004年开工建设，投资3个亿、占地600余亩，建筑面积185178平米，绿化面积62787平米，于2005年建成并投入使用。学校高标准，高起点，高质量，为河北教育注入了新的活力。现有高中教学班84个，在籍学生5562名。作为一所全寄宿制学校，我校拥有世界一流的校园设施。我校新建的校园规模宏大，气势雄伟，布局合理，建筑精美，生活服务设施完备，我校有一流的住宿和就餐环境。实验楼设有设施完备的物理、化学、生物实验室，来我校参观国家领导人、外国友人和著名高校的教授都称赞我校硬件条件全国一流。我们的音乐教室有多媒体辅助教学设备，艺术中心设有美术教室、舞蹈教室、艺术长廊、作品展示室、多媒体教室等，让学生很好地得到艺术的熏陶。我们的国际报告厅和春蕾剧院在教育教学活动和组织承办校内外大型活动方面也发挥了重要作用。高规格的图书馆也已经投入使用，丰富的藏书和充足的阅览室座位为学校教育教学提供了更便利的条件。省教育厅批准，设立了河北省中学生学科竞赛培训基地，建立了河北省青少年科技创新培训基地，成为河北省唯一的清华大学美术学院正源基地学校。

第三篇：石家庄九中学习感受)

同学们：

冬去春来，不知不觉，时间老人把我们带进2012年，今天是新学期的第一次升旗，让我们满载希望翻开这新的一页，首先祝同学们在新的一年里学习不断进步，健康成长，梦想成真。

说到梦想，望子成龙、望女成凤是所有父母的梦想，相信同学们也梦想着自己的母校也成为一所县级名校、市级名校乃至省级名校，因为在这样的学校学习生活再加上自己的勤奋努力，就离自己理想更进一步了。假期的时候，我带着我儿子参加了一次张家口九中的入学考试。九中的校门口堆满了家长，有张北、康保、尚义、沽源的，有阳原、怀安、蔚县、万全的，等等，每个家长的脸上充满愁容，都在谈论一件事，如果要来，自己的工作生计该怎么办，如果要来得花多少钱啊！所有的家长也都在埋怨，如果我们那儿不错，何必舍近求远呢？对于我们同学值得庆幸的是在胡校长的领导下，在全校师生的共同努力之下，我校正在向名校的行列迈进。学校不断派出老师外出学习，学人家先进的教学方法，先进的管理经验，不断深化学校的教育教学改革，我校的老师的教学理念正在转变，学校的教育教学正在迈上一个新的台阶。当然，跻身名校行列还需要老师们的进一步努力，尤其需要家长和同学们的积极支持和拥护，支持学校的管理要求，拥护学校的管理制度。

假期，我有幸参加了我校外出学习团队赴石家庄九中学习。下边我把这次学习的一点感受跟大家唠唠，和大家共勉。看一所学校首先看到的一定是学生的精神风貌，走进校园第一感觉到就是朴实，作为省会的一所名校，完全没有我们想象中的大城市学生的时尚和张狂。首先，清一色的校服整整齐齐，不论课上课下，没有奇装异服，也就没有时髦与穷富的攀比，没有了地位的孰高孰低。给人感觉人与人平等和谐。2月上旬的石家庄和我们现在的天气相差无几，他们能做到，因为他们知道，这是学校的要求，这是学校的教育理念和创设的育人环境。他们能做到的，相信我们也能做到。其次，清一色发型，男生一水的寸头，女生一水的短发，从他们头上看不到娇生和惯养，也看不到父母的溺爱和纵容。从他们的发型反而看到的是一种天真无邪，严肃认真，紧张活泼的氛围。从他们头上看到的是青春的自信和斗志。他们的发型体现着一种浓厚的学习氛围。留长发的男生也好，女生也罢，想想你们每天要在镜子前浪费掉多少宝贵的时间，分散掉多少学习的精力。楼道里没有追逐打闹，校园里没有脏话粗话，尤其是走进厕所没有一个烟头。他们都知道追逐打闹、说脏话、抽烟是一种不文明的现象，做这些事是要受到同学们鄙视的。当然这些只是一种现象，但透过这些现象我们体会到了这所学校浓厚的文化氛围。

同学们！我们要把我们学校打造成名校，也得两手抓，而且两手都要硬，一方面大家会马上体会到我校教学改革轰轰烈烈的展开，另一方面，我们的教育管理也会紧跟步伐。我想教育管理就从这几件事情抓起。一校服、二发型、三抽烟。为此学校规定从本周起所有学生进入校门，随身随时随地穿好校服。发型本周各班自查，政教处组织年级组检查，抽烟一旦发现严肃处理。

这些制度和要求我们已经通知家长，同时也希望同学们积极地配合和支持。谢谢大家。

第四篇：衡水二中参观学习感触-感悟

衡水二中学习参观感触*感悟

唐县六一小学张鸿昌

感触

衡水二中参观学习归来，一直被参观时的场景所震撼。最大的两点感触一是校园文化的独特。校园的每栋建筑物、每个教室、每个寝室、每条甬路、每面墙壁、每块石头都有不同的文化渗透其中，每时每刻都让人振奋。“少年智则智，少年强则强”、“超越永无止境”、“为二中加油，二中必胜，我们必胜”。文化的积淀成就了神话般的衡水二中。二是管理的每个细节：出操、自习、上课、就寝等非常连贯，所有学生都知道自己的任务，都有统一的快节奏。经验报告中提到的也没什么特别之处，触动最深也是最简单的一句话是“抓反复，反复抓”。其实也就是习惯的养成是否抓的彻底抓的经常。至于其它高考神话之类好像与我们小学距离甚远，也不想多谈。感悟

衡水二中的“神”不是来自上天，而是来自自己。来自全体爱岗敬业的老师，来自无缝隙的管理制度，来自常规管理的重复又复，来自深厚的文化积淀、来自扑面而来的豪言壮语和积极向上的励志环境，从而形成了习惯性的思维定式、行为定式。我们是一所小学，与一所高中可比性不大，但同样做为全寄宿制学校，衡水二中的很多东西是值得我们好好借鉴。

1、强化校园文化底蕴，打造特色文化。环境感染人，文化

激励人，要想成为有深厚文化底蕴的学校，要在校园文

化上下真功夫。我们将要从以下方面努力打造校园文化:实现百墙会说话，说不同的话——中华经典系列墙、立德树人系列墙、古代诗词系列墙、古今励志系列墙、校园课改系列墙、日常行为系列墙等；实现校园路路有真情——七条不同的路命名不同的文化路名，路路感染文化、感悟生活、励志人生；实现百草在校园，校园感悟大自然。

2、重制度，重实效。校校有制度，也有落实。关健是要不

断修缮，切合时令切合实际，做到真落实，不为人情所动，不为关系所累。

3、常规教育抓反复，反复抓。但凡学校都进行常规教育，但怎样让学生形成自觉、形成习惯，衡水二中告诉我们没有什么神话，最简单的六个字“抓反复，反复抓”。关健是抓的人不要怕麻烦，要有耐性。

感悟简单，务在求实。

第五篇：参观感受

参观刘庄龙泉有感

今天学校思政部的领导和老师带领我们去参观了新农村建设的典型刘庄和龙泉。早上7:30准时从学校出发12:30返回学校，历时5个小时，这次参观留给我很深的印象。

这次去刘庄和龙泉参观给了我很大的触动，在河南的新乡这座小城竟然有如此出色的地方，我很震撼，他们给我耳目一新的感觉，仿佛就像到了“世外桃源”一般，但转而又让我沉思起来：同样是农村，甚或是同样在新乡这座城市，为什么有些地方却还是那么落后，而有些地方却又是如此出色、如此令人惊叹。差距，为什么会有如此大的差距，原因究竟在哪里?

沿着平坦的华兰大道，一路向西又北拐朦朦胧胧、稀里糊涂的就到了我们参观的第一站—刘庄。在车上时我们的带队老师徐老师和毕老师都已给我们讲好了我们的行程和时间安排，做了简单的交代之后，又给我们分了几个小组，每个小组选出来一个带队的小组长，负责学生的安全。在车上我结识了我们的组长刘高奇同学和组员杨琼和银召旋。一下车我们就被眼前的景象惊呆了：风格一致色彩鲜艳的小别墅赫然映入眼帘。当时，我心里就在嘀咕：这是农村吗？下了车老师就带我们到史来贺纪念馆前合影留念。之后，我们就进入参观，有近似导游性质的讲解员给我们做粗略的讲解。从中我获悉了史来贺其人及其事迹；了解了他是如何带着刘庄人民脱贫致富、赶上时代步伐、走在时代前列带领群众过上幸福生活的。据讲解员道，他们有一位好领导--史来贺带领群众狠抓实干，从50年代到现在，他们已经住上了第三代住房，也就是前文提到的小别墅，基本的红色搭配着白色，外周夹杂着浅青色，给人一种庄重、和谐、宁静的韵味，很是气派而又毫不张扬，这或许也是史来贺同志的良苦用心之所在吧！一进展览馆迎面就是一尊史来贺同志的塑像，通身的洁白或许就是他廉洁爱民形象的一种象征吧！从入口进去顺着盘旋的走道，我们很是仔细的观看了每个展区，其中不仅包括刘庄人民的贫苦、刘庄人民的奋斗、刘庄人民的现在和刘庄人民的未来展图，更有史来贺同志怎样践行党的宗旨带领刘庄人民摆脱贫困的血泪史，还有史来贺同志怎样要求自己、群众、家人和村干部的警示语和对刘庄未来发展的规划设计图。大概有十几个展区呈现在人们的面前，其中给我印象最深的有三个展区：第一个是史来贺同志在棉花地里的情景，据当地的村民讲，那展区简直就跟真的一样是显示生活的缩影。第二个展区是一个瓦房的村委会办公室，里面简简单单的放这四张单人床、两张办公桌、几把破椅子、一把破蒲扇、一顶破草帽和一双单布鞋，还有史来贺同志的几件破衣服以及一些书籍（毛泽东思想、邓小平理论、马列主义思想等）和史来贺同志的笔和笔记本、放大镜之类的东西。简陋的室内陈设与展厅里的豪华甚是不相称。这就是史来贺同志办公的地点，简陋而又朴素，真真正正把一个中国共产党员的形象淋漓尽致的展现在人们面前。最后一个展区就是史来贺同志对刘庄的贡献和他对刘庄未来发展前景的规划。

参观完史来贺纪念馆之后，我们就出来四处转转。我和~~两个人就到了他们的居民区，一幢幢房屋整整齐齐、路边郁郁葱葱花香弥漫，各种各样的花树屹立在道路的两旁，仿佛是对我们这些远道而来的客人的欢迎。由于明天是史来贺同志去世9周年的纪念日，大部分的老人都去纪念馆了，而年轻人大多也都去上班啦。所以，我们转了两圈来到一户人家门前，门虚掩着，听到我们的脚步声，出来一位比我们年长约10岁左右样子的阿姨出来了，我们讲明了来此的目的，她就很是热心的招呼我们进去，并那些瓜果给我们吃，我们刚一进屋就见到一位头发花白的老奶奶，看起来身体也蛮健朗的，腿脚灵活、口齿清晰，我估计有六七十岁的样子。我们和哪位阿姨攀谈了一会儿，她就

带我们到房间里去参观：宽敞明亮的房屋、散发着古色幽香的家具，该有的一应俱全。我们估计了一下这座房子的价格，以现在的物价水平没有200多万根本就买不来400多平米的房子更别说是别墅了。我们很是疑惑老百姓怎么会负担的起呢？阿姨解释说“除了家具是自己拿钱买的外所有东西包括装修老百姓分文未出。”我们更是惊诧了，一个农村他们是怎样做到的呢？还没容我们细想，就只见有两个年龄稍长的人拎着东西进来了，我们扫视了一下客厅，只见桌子上放一大蛋糕，阿姨告诉我们今天是她奶奶94岁生日，他女儿和女婿来给她拜寿来了。看着客人已到，我们赶紧向老奶奶问候了一句“生日快乐”，又说了一些客套话就慌忙离开了。老奶奶非要留我们在她家里吃饭，我们谢绝了，他告诉我们“没事就常来玩”听着这话，我们很舒心地离开了！

时间已差不多快十点了，我们就沿着另一条大路走了出来。我们瞥见了他们的娱乐中心和医疗机构，等我们出来大部分的同学已经在车上了。鉴于安全和其他方面的原因，我们就坐车在他们的华兴制药厂粗揽了一下，绕了三圈车子出来了，向着我们的第二个目的地——龙泉出发了！

来到龙泉苑，只见一片绿油油的郁郁葱葱迎面扑

来，里面种满了果树:桃儿、杏儿、梨儿，还有黄灿灿的油菜花导游一路给我们讲来，一会来到一旁的两个汉白玉砌成的花坛内有两棵梨树，导游说“2005年胡总书记来视察，曾在那两棵梨树下驻足，故修饰起来留作纪念”。再穿过那一片牡丹花坛，就来到了我们参观的第一站：龙泉农耕文化馆。其中我们看到了农耕文明一些农耕器械，简陋、落后而又充斥着那个时代器械气息的农耕馆，更多的印象是贫穷、落后，辛勤、劳苦，但其中也不乏现代的高科技元素;第二站是孝德文化教育馆，孝德可以说是龙泉的主要特色，其中的古代孝德故事缩影，如汉文帝刘恒亲尝汤药、仲由百里负米、郯子鹿乳奉亲、老莱子戏彩娱亲等等古代经典佳话，其中也有不少现代人所特有的孝德文化,如亮被展。第三站就是他们的发展史馆，分别以图片、视频、影像资料等不同方式展现了他们龙泉村的发展史以及现在的生活风貌和对未来的远景规划。在这个馆里还有不少他们的发展理念：如坚持不懈、狠抓党建的号机制；依法治村、严格过硬的好制度；政务公开、政治民主的好作风„„此外，他们还有一个德才兼备、廉洁奉公的带头人——梁修昌。里面有梁秀昌同志的简介、劳作场面、对自己、家人、村干部领导班子的要求和国家领导人来龙泉视察工作的情况，此外还有

他们工业产业链的缩影：七龙纸业、橡胶公司、药业公司和玻璃卡公司等。时间总是转瞬即逝的，不知不觉间，都已到了12:30了，于是带着还未尽兴的心情往回返了！

5个小时的参观，带给我们的不仅仅是视觉盛宴，更应该引起我们每个人的思考，思考他们怎样脱贫致富的，领导是怎样带领群众谋发展的，以及作为党的带头人应该怎样以身作则、廉洁自律为人民服务的。作为在校大学生，这些问题也值得我们去思考、去琢磨。