第一篇：2016年京东反作弊删除评价要点总结
解析京东反作弊删除评价要点总结
账号安全等级
账号分为两种，一种是正、一种是负。系统是以什么标准区分正负的呢？账号在30天内购买过3种不同3级分类的商品和一个自营商品，这样的账号为正，反之为负。
账号的权重
账号的权重有5种情形，分别是钻石、金牌、银牌、铜牌、白号，各自对应的权重大约是1、1、0.88、0.55、0.39。例：钻石号拍一单100元的产品，计入的权重是100元。白号拍一单100元的产品，计入的权重是39.数据节点及权重变更
新的数据节点和权重在服饰、箱包、鞋靴、运动户外这几个品类已经覆盖了，其他品类目前还没有，不过会慢慢全品类覆盖。上面提到的品类现在是以出库+完成订单 1:1 来计算权重，所以要做到及时出库。并且这些类目是按照SPU来计算权重的，而不是过去单一SKU。所以别在一棵树上吊死猛推某一个SKU而要适当的分布。品牌模型
品牌得分对于权重排名影响很大，大牌品牌得分是非常高的，所以通常搜索的前面都是大品牌的商品占据。除大品牌外正常品牌得分五六百分算高，三四百分比较多。如何查看你的品牌分？品牌得分查看 搜索词下的前两行品牌得分最高，800到1000分。3～5行之间600到700分、再往下300到400分、最后面十几分
不同品牌在3级分类的权重不同，品牌模型计算周期30天一轮回
评价删除
评价被删除说明订单已经被系统识别为不正常交易，是不被计入权重，如果此时还继续操作不改变很快就会出现问题
关于如何评价能够减少删除并且能够不被系统过滤
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第二篇：淘宝如何修改删除评价？
如何修改/删除评价？
评价修改期为：评价作出后的30天内。评价方可以进入“我的淘宝/卖家中心”—“评价管理”—“给他人的评价”页面进行修改或删除的操作（如图），逾期将不能再更改。注意：
1、评价修改期为：评价作出后的30天内，逾期无法修改或删除；
2、中评或差评只能修改为好评或删除，且只有一次机会，如差评修改为好评后，将不能再删除或修改；
3、好评不能修改或删除；
4、收到的评价需要联系评价方修改。
第三篇：安全评价要点总结
1.安全评价：安全评价是以实现安全为目的，应用安全系统工程原理和方法，辨识与分析工程、系统、生产管理活动中的危险、有害因素，预测发生事故或造成职业危害的可能性及其严重程度，提出科学、合理、可行的安全对策措施建议，做出评价结论的活动。
2.按照评价方法的特征，可以将评价分为定性评价、定量评价和综合评价 3.安全评价的原则：科学性、公正性、合法性和针对性
4.1964年美国道化学公司首先开创了化工生产安全评价的历史，开发出了“火灾、爆炸危险指数评价法”。1974年英国帝国化学公司蒙德部提出了“蒙德火灾、爆炸、毒性指标评价法”。最早的综合安全评价方法的表现是1976年日本颁布的“化工厂安全评价六阶段法”
5.生产、储存、使用剧毒化学品的单位，应当对本单位的生产、储存装置每年进行一次安全评价；生产、储存、使用其他危险化学品的单位，应当对本单位的生产、储存装置，每两年进行一次安全评价。
6.安全评价程序：前期准备→辨识与分析危险、有害因素→划分评价单元→定性、定量评价→提出安全对策措施建议→作出评价结论→编制安全评价报告 7.四类安全评价的特点、联系和区别是什么？答：（1）安全预评价：是根据建设项目可行性研究报告的内容，分析和预测建设项目可能存在的危险、有害因素的种类和程度，提出合理可行的安全对策措施及建议。是一种预测性评价，以拟建建设项目为研究对象，是一种有目的的行为。（2）安全验收评价：是在建设项目竣工后正式生产运行前或工业园区建设完成后，做出安全验收评价结论的活动。是一种检查性的安全评价，是为安全验收进行的技术准备（3）安全现状评价：是在建设项目竣工、试运行正常后，通过对建设项目的设施、设备、装置实际运行状况及管理状况的安全评价，查找该建设项目投产后存在的危险、有害因素，确定其程度并提出合理可行的安全对策措施及建议。（4）专项安全评价：是针对某一项活动或场所存在的危险、有害因素进行的安全评价，目的是查找其存在的危险、有害因素，确定其程度并提出合理可行的安全对策及建议（5）联系和区别：安全预评价在系统设计之前进行，对其后诞生的系统中可能出现的危险性、有害性进行预测和评价，并提出安全对策措施，指导系统设计，使诞生的系统达到安全要求。安全验收评价与安全现状评价同在系统诞生后有效 寿命期内进行，前者是系统诞生并经过早期故障阶段刚进入系统有效寿命期时进行，以达标为目标。后者是在系统寿命期的中、后期进行，以持续改进为目的，从本质上看，安全验收评价是种特殊的安全现状评价。专项安全评价是在系统寿命期内进行的安全评价。其目标是多样性的，可以针对某一项活动或场所也可以是针对一个特定的行业、产品、生产方式、生产工艺或生产装置等。
8.(1)故障：元件、子系统或系统在规定的条件下，规定的时间内，达不到规定的功能，因而完不成规定的任务或完成的不好。（2）故障类型：指元件、子系统或系统发生的每一种故障。(3)故障等级：指根据故障类型对于子系统或系统影响程度的不同而划分的等级（4）故障概率：指在一特定时间内，故障类型所出现的次数
9.安全检查表法是一种最基础、最简便、广泛应用的系统安全评价方法。其优点是操作简单、直观、易于企业的同步管理，是最基础，最简便最广泛应用的系统危险性评价方法。缺点：对系统安全结构的控制缺乏深度和系统性，主观和经验的局限性是显而易见的，对一些主观指标难以做出客观的评价，安全检查表法是一种静态评价方法无法做出系统的整体的动态安全评价主要
10.常用的安全评价原理有相关性原理、类推原理、惯性原理和量变到质变原理 11.系统性质：目的性、集合性、相关性、阶层性、整体性、适应性 12.决策要素由决策单元、决策环境、准则体系、决策规则等组成
13.海因里希提出的事故因果连锁过程包括如下5种因素：（1）遗传及社会环境：是造成人的缺点的原因（2）人的缺点：是使人产生不安全行为或物的不安全状态的原因（3）人的不安全行为和物的不安全状态：是造成事故的直接原因（4）事故（5）伤害：即为直接由事故产生的人身伤害
14.第一类伤害：是由于转移到人体的能量超过了局部或全身性损坏阈值而产生的。第二类伤害：是由于影响了局部或全身性能量交换引起的。
15.防护能量逆流于人体的“屏障”（1）限制能量的系统。如限制能量的大小和速度，规定安全极限量（2）用较安全的能源替代危险性大的能源。如用水力采煤代替火药爆破。（3）应用防止能量积蓄的系统。如控制爆破性气体的浓度，防止其在空气中的含量达到爆破极限（4）控制能量释放。如建立水闸墙防止高势能地下水突然涌出（5）延缓能量释放。如采用安全阀、逸出阀控制高压气体（6）开辟释放能量的渠道。如采用安全接地防止触电（7）在能源上设置屏障。如设置原子辐射防护屏、机械防护罩（8）在人、物与能源之间设置屏障。如设防火门、防火密闭（9）在人与物之间设置屏障。如如佩戴安全帽、防尘毒口罩（10）提高防护标准。如采用双重绝缘工具防止高压电能触电事故（11）改变工艺流程。变不安全流程为安全流程（12）修复或急救。如治疗、矫正，以减轻伤害程度或恢复原有功能
16.危险、危害，危险因素、危害因素联系和区别。答：危险：是指可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的根源或状态。危害：是指特定危险事件发生的可能性与后果的结合。危险因素：能对人造成伤亡或对物造成突发性损害的因素（强调突发性、瞬时性）危害因素：能影响人的身体健康、导致疾病或对物造成慢性损害的因素（强调在一定时间范围内的积累作用）有时对两者不加以区分，统称危险因素。主要指客观存在的危险。有害物质和能量超过临界值的设备、设施和场所
17.危险、有害因素失控体现为：人的不安全行为，物的不安全状态，管理上的缺陷
18.按导致事故和职业危害的直接原因对危险、危害因素分类：根据GB/T 13816——1992《生产过程危险和危害因素分类与代码》的规定，将生产过程中危险、危害因素分为6类。（1）物理性危险、危害因素：设备、设施缺陷；电危害；噪声危害；振动危害；电磁辐射（2）化学性危险和有害因素：易燃易爆物质；有毒物质；腐蚀性物质（3）生物性危险、危害因素：致病微生物；致害动物；致害植物（4）心理、生理性危险、危害因素：健康状况异常；从事禁忌作业（5）行为性危险、危害因素：指挥失误；操作失误（6）其他危险、危害因素：搬举重物；标识不清
19.常见安全附件和安全防护装备有哪些：安全阀、压力表、温度计、液压件、阻火器、防爆阀
20.设备或装置的危险、危害因素识别原则：科学性、系统性、全面性、预测性 21.特种机械包括：起重机械、厂内机动车辆（在没有乘椅及相应设施时，不应载有乘员）、传送设备
22.常见的锅炉压力容器失效有泄露和破裂爆炸 23.危险化学品分为：爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和感染性物品、放射性物品、腐蚀品
24.爆炸性粉尘爆炸的条件为：①可燃性和微粉状态②在空气中（或助燃气体）搅拌，悬浮式流动③达到爆炸极限④存在点火源
25.防止瓦斯和煤尘爆炸事故发生的根本措施是：防止瓦斯和煤尘在空气中的浓度达到爆炸极限浓度和严格控制引爆源
26.重大危险源分为生产场所重大危险源和贮存区重大危险源
27.《重大危险源辨识》不适用于：①核设施和加工放射性物质的工厂，但这些设施和工厂中处理非放射性的部门除外②军事设施③采掘业④危险物质的运输 28.重大危险源：长期或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存危险物质，且危险物质的数量等于或超过临界量的单元
29.单元：指一个（套）生产装置，设施或场所，或同属于一个工厂的且边缘距离小于500m的几个（套）生产装置、设施或场所
30.危险物质：一种物质或若干种物质的混合物，由于其化学、物理或者毒性特征，使其具有易导致火灾、爆炸或中毒的危险
31.临界量：国家法律、法规、标准规定的一种或一类特定危险物质的数量 32.重大事故：工业活动中发生的重大火灾、爆炸或毒物泄露事故，并给现场人员或公众带来严重危害、或对财产造成重大损失，对环境造成严重污染 33.重大事故隐患：可能造成重大人身伤亡或者重大经济损失的事故隐患 34.事故隐患：是指作业场所、设备或设施的不安全状态，人的不安全行为和管理上的缺陷
35.危险：可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏或其组合的根源或状态
36.风险：特定危险事件发生的可能性与后果的结合 37.危险源：与危险物质有关的单元
38.生产场所：指危险物质的生产、加工及使用等的场所，包括生产加工使用等过程中的中间贮罐存放区及半成品、成品的周转库房
39.贮存区：专门用于贮存危险物质的贮罐或仓库组成的相对独立的区域 40.重大危险源的辨识依据是物质的危险特性及其数量 41.防止重大事故发生的第一步，是辨识和确认重大危险源
42.安全检查表的种类：（1）设计审查用安全检查表（2）厂级安全检查表（3）车间用安全检查表（4）工段及岗位用安全检查表（5）专业性安全检查表 43.危险性与可操作性研究分析的作用：（1）能够探明装置及过程存在的危险，根据危险带来的后果，明确系统中的主要危险（2）可利用事故树对主要危险继续分析，因此它又是确定事故树“顶上事件”的一种方法。（3）可操作性研究还被认为是对工人培训的有效方法
44.意图：工艺某一部分完成的功能，一般情况下用流程图表示
45.引导词：在危险源辨识的过程中，为了启发人的思维，对设计意图定性或定量描述的简单词语
46.对于一个具有潜在危险性的作业条件，影响危险性的主要因素有3个（1）发生事故或危险事件的可能性L（2）暴露于这种危险环境的情况E（3）事故一旦发生可能产生的后果C D=LEC 47.事故树分析的基本程序：(1)熟悉系统（2）调查事故（3）确定顶上事件（所谓顶上事件，就是所要分析的对象事件）（4）确定目标值（5）调查原因事件（6）画出事故树（7）定性分析（8）计算顶上事件发生的概率（9）进行比较（10）定量分析
48.割集：凡是能导致顶上事件发生的基本事件的集合称为割集。最小割集：凡是能导致顶上事件发生的最低限度的基本事件的集合称为最小割集。最小割集的数目越多，越危险。径集：在事故树中，有一组基本事件不发生，顶上事件就不发生，这组基本事件的集合叫径集。
49.火灾、爆炸危险指数评价法于1993年推出了最新的第7版
50.火灾、爆炸的破坏类型有：（1）冲击波或燃爆（2）初始泄露引起的火灾（3）容器爆炸引起对管道与设备的撞击（碎片冲击或机械破坏）（4）引起二次事故（5）震荡作用（短暂的地震波）火灾、爆炸危险指数=单元危险系数×物质系数 51.蒙德与道化学的区别：（1）引进了毒性的概念，将道化学公式的“火灾、爆炸指数”扩展到包括物质毒性在内的“火灾、爆炸、毒性指标”的初期评价，使 表示装置潜在危险性的初期评价更加切合实际（2）发展了某些补偿系数（补偿系数小于1），进行装置现实危险性水平再评价，即进行采取安全对策措施加以补偿后的最终评价，从而使评价较为恰当，也使预测定量化更具有实用意义 52.统计图表法优缺点：优点是简单易行，可以提供事故发生和发展的一般特点及规律，可供类比，为预测事故准备条件，用于中、短期预测较为有效。缺点：不能考虑事故发生及发展的因果关系，预测精度不高。必须有可靠的历史资料和数据，资料和数据中存在某种规律和趋势，未来的环境和过去相似
53.风险率是表示单位时间内事故造成损失的大小。事故发生概率即事故发生可能性的大小。风险率综合了事故发生概率和造成后果的严重度两个方面的因素，它的数值R等于事故发生概率P与严重度S的乘积
54.安全综合评价方法主要有层次分析综合评价法、灰色系统综合评价法、模糊数学综合评价法、神经网络综合评价法。（1）层次分析综合评价法的特点：把问题层次化，按照因素间的相互关联、影响及隶属关系将因素按不同层次聚集组合，形成一个多层次的分析结构模型，并最终把系统分析归结为最底层相对于最高层的相对重要性权值的确定或相对优劣次序的排序问题（2）灰色系统理论是我国邓聚龙教授于1982年创立的一种研究“少数据、贫信息不确定性问题”的新方法。对于指标可明确表达而其与参数的关系又清楚的，称之为“白色系统”；对于指标难以准确表达而其与参数的关系又模糊的，称之为“黑色系统”。因此，系统可以认为是由白色系统和黑色系统组成的灰色系统。灰色系统综合评价法是一种半定性半定量的评价方法，具体方法主要有两种，一种是利用灰色系统关联分析进行评价，一种是灰色聚类安全评价法。（3）模糊综合评价就是应用模糊变换原理和最大隶属度原则，考虑与被评价事物相关的各个因素，评价的着眼点是所要考虑的各个相关因素（4）神经网络综合评价法具有非线性、非局域性、非定常性、非凸性等特点
55.安全预评价程序：准备阶段，危险、有害因素识别与分析，确定安全预评价单元，选择安全预评价方法，定性、定量评价，安全对策、措施及建议，安全预评价结论，编制安全预评价报告。报告主要内容：概述，生产工艺简介和主要危险、有害因素分析，评价方法的选择和简介，定性、定量安全评价，安全对策、措施结论和建议 56.安全验收评价程序：前期准备，编制安全验收评价计划，安全验收评价现场检查，编制安全验收评价报告，安全验收评价报告评审 报告主要内容：概述，主要危险、有害因素识别，总体布局及常规防护设施措施评价，易燃易爆场所评价，有害因素安全控制措施评价，特种设备监督检验记录评价，强制建议设备设施情况检查，电气设备安全评价，机械伤害防护设施评价，工艺设施安全连锁有效性评价，安全管理评价，安全验收评价结论，安全验收评价报告附件，安全验收评价报告附录
57.安全现状评价程序：前期准备，危险、有害因素和事故隐患的识别，定性。定量评价，安全管理现状评价，确定安全对策措施及建议，确定评价结论，安全现状评价报告完成 报告主要内容：前言，目录，评价项目概述，评价程序和评价方法，危险、有害因素分析，定性、定量化评价及计算，事故原因分析与重大事故的模拟，对策措施及建议，评价结论
第四篇：京东实习总结
哈尔滨职业技术学校
京东顶岗实习总结
实习单位：北京京东世纪信息技术有限公司 系部：现代服务学院 专业：物流管理 姓名：紫瞳心心 学号：12号
2014年7月7日
第一部分 实习单位简介
通过这次的实训，我了解到京东光辉的业绩与成就，京东商城是中国B2C市场最大的3C网购专业平台，是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具影响力的电子商务网站之一。（注：3C是计算机Computer、通讯Communication和消费电子产品Consumer Electronic三类电子产品的简称），360buy京东商城秉承“以人为本”的服务理念，全程为个人用户和企业用户提供人性化的“亲情360”全方位服务，努力为用户创造亲切、轻松和愉悦的购物环境；不断丰富产品结构，以期最大化地满足消费者日趋多样的购物需求。京东配送增值服务，有“211限时达”、“次日达”、“晚间配送”、“预约配送”等，近期还有一些地区上线“311限时达”服务。“211限时达”承诺：当日上午11：00前提交的现货订单（以订单出库后完成拣货时间点开始计算），当日送达；夜里11：00前提交的现货订单（以订单出库后完成拣货时间点开始计算），第二天15：00前送达。良好的客户服务意识，质朴的用人理念、忠诚的创业等等，京东连续8年创造200%的增品，有8000万注册用户，日均浏览量1.5亿。这 充分证明了京东商城网360BUY京东商城的诚信经营获得了广大客户和同行的认可。
第二部分 实习岗位基本情况
京东有服装仓、食品母婴仓、图书仓、平台仓等，京东仓库流程分为入库，生产，出库，入库包括，收货组，复核组，上架组，理货组，订单问题处理组，退货组，还有个高值组和内配组，生产包括，拣货，复核，打包，出库包括分拣和发货。我被分到了食品母婴仓的盘点员。工作就是盘点、保持通道整洁无垃圾，盘点时出现差异需要去进行平库进行登记。我感觉做一名盘点员首先要细心，以平静的好心态去面对那些货物。只有这样才可以做好工作。
短短的几天时间，对自己工作的流程有了一个大致的了解，也对自身有了更进一步的认识。专业知识的缺乏，是最为关键的。无论在学校学的知识多扎实，踏上社会工作后，那些知识都不是够的，是一个完全不相干的概念。学习是学习，工作是工作，需要一段时间去磨合。假如工作并不是和自身学习专业相关，那就是从零起步，重新开始，踏上学习的征程。在这我想向学同学们提个醒，学习成绩的优秀不代表你在将来工作中的一帆风顺。
第三部分 顶岗实习总结
回顾在京东实训40天的工作，感触很深，收获很多。记得刚去的时候我们急冲冲的拿着自己的行李坐上火车来到了北京京东，到了之后整理床铺，第二天准备培训，下午分完了岗位我们直接就去工作了，我的工作是食品母婴仓的一名盘点员。进到仓库就跟着师傅去学习了。工作就是每天踢箱子、盘点、整理库区、保持主通道干净等工作。
在工作了近半个月的时间后，我从一个京东新手渐渐转变为一个熟悉京东物流流程，懂得如何更有效率完成工作的盘点员。不断的学习，不断的总结，不断的辛勤工作，中间的艰辛相信是每一位踏上工作者必须经历的过程。
在6月18日那天，我们迎来了京东的生日，在今天我们食品母婴仓 任务很重，今天我们要创造16万的订单，我们用努力和汗水创造了这个属于我们的奇迹，付出会有回报的，相信奇迹，我们也要更相信自己。
在接触了京东工作后，并不会让我觉得这个工作非常的枯燥乏味，相反它让我兴奋起来，让我愿意去学习，去更好的完成这一份工作，我了解我的性格也比较适合这一行，也知道了将来要走的路，从什么方向去发展，去培养自己，我相信在这一行业里有我的一番天地。
第四部分 自己的收获
人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的，就像破茧成蝶一样，一旦突破了限制自身发展的瓶颈，那么胜利就离你不远了。现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程，我们都在被一件件大大小小的事情磨练着，我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。在我看来，超越其实是一种挑战，是一种创造，它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。
经历了这一次实训，我渐渐的认识到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的师傅等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。最后，感谢这一段曲折的时光，感谢我所在的京东企业，感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们、同学门你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气！让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口！
关心 学号12号 2014年7月7号
第五篇：删除子树实验报告总结
一 实验目的和要求
理解二叉树的基本概念，熟练使用多种表示法构造二叉树，掌握采用二叉链表存储结构实现二叉树的构造、遍历、插入、删除等操作算法；理解线索二叉树的作用，掌握获得线索二叉树节点在指定遍历次序下的前驱或后继结点的方法；理解哈弗曼编码和哈弗曼树的作用，掌握由指定文本求得哈弗曼编码的方法。
理解树的基本概念，熟悉树的多种存储结构，掌握采用孩子兄弟链表存储结构实现树的遍历、插入、删除等操作算法。
通过研究树和二叉树，深刻理解链式存储结构用于表达非线性结构的作用，掌握采用递归算法实现递归数据结构基本操作的设计方法。二 题目及题意分析
题目：删除以P的第I个孩子为根的子树。
分析：用孩子兄弟链表构造一棵树，将树转化成二叉树，由根的sibling链将若干棵树连接成一棵二叉树，构造removechild（TreeNode
源程序如下： Treenode.h
template
结点类 { public:
T data;
TreeNode
TreeNode(T data)
{
this->data=data;
this->child=this->sibling=NULL;
} };Tree.h #include
TreeNode
Tree();
TreeNode
friend ostream&operator<<(ostream&out,Tree
输出流
void removechild(TreeNode
删除子树函数
private:
void preOrder(TreeNode
void destroy(TreeNode
释放
};template
{ TreeNode
q=new TreeNode
if(p->child==NULL)
p->child=q;
else
{
p=p->child;
while(p->sibling!=NULL)
p=p->sibling;
p->sibling=q;
} }
return q;} template
输出 { if(p!=NULL)
插入结点
{
for(int j=0;j cout<<“t”; cout< data< preOrder(p->child,i+1); preOrder(p->sibling,i); } } template destroy(p->child); destroy(p->sibling); delete p;} } template void Tree { if(p==NULL||i==0) cout<<“参数错误”< 溢出错 else { TreeNode 头子树删除 if(i==1) { temp=p->child; p->child=p->child->sibling; destroy(temp->child); delete temp; } else { p=p->child; for(int j=1;j { temp=p; 记住前一个结点 p=p->sibling; } destroy(p->child); temp->sibling=temp->sibling->sibling; 删除子树 链接 delete p; } } } 主函数 #include“Tree.h” int main(){ Tree tree.insertchild(tree.root,“北京”);tree.insertchild(tree.root,“上海”);TreeNode TreeNode cout< 调用 cout< } 四 运行结果及分析 1删除第一个子树 中国 北京 上海 江苏省 南京市 苏州市 浙江省 杭州市 宁波市 河南省 郑州市 构造一棵树 新乡市 中国 上海 江苏省 南京市 苏州市 浙江省 杭州市 宁波市 河南省 郑州市 新乡市 Press any key to continue 2 删除中间子树 中国 北京 上海 江苏省 南京市 苏州市 浙江省 杭州市 宁波市 河南省 郑州市 新乡市 中国 北京 上海 江苏省 南京市 苏州市 河南省 郑州市 新乡市 Press any key to continue 3 p为空时 中国 北京 上海 江苏省 南京市 苏州市 浙江省 杭州市 宁波市 河南省 郑州市 新乡市 参数错误 Press any key to continue 结果分析：构造一棵树，调用函数removechild，给定不同的指针及i值运行结果正确，删除成功，考虑p为空及i超出范围，溢出错。 五 实验总结 通过实验理解了树及二叉树的存储结构熟悉掌握了孩子兄弟链表的存储结构实现，以及遍历、查找、删除等操作，深刻理解实现链式存储结构表达非线性的树存储结构。
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