矫正挽回灰色人生

第一篇：矫正挽回灰色人生

矫正挽回灰色人生

社区矫正人员白俊福矫正案例

一、社区服刑人员基本情况

个人基本情况：白俊福，男，1968年8月出生，户籍地为五台县建安乡，居住地为建安乡西建安村。2017年04月，因犯故意伤害罪太原市小店区人民法院判处有期徒刑一年，缓刑一年。2017年5月3日，白俊福到五台县司法局建安司法所报到接受社区矫正，矫正期自2017年5月3日至2018年5月2日。

二、主要生活经历及犯罪成因分析

主要生活经历：白俊福出生在农村，小时候特别调皮，在1984年7月读完八年级后，成绩较差，未能读到高中。回家后随父母从事农业耕作劳动，1988年当兵三年后到太原打工至今。据太原市小店区人民法院（2016）晋0105刑初字1005号刑事判决书载明：白俊福2015年11月27日涉嫌故意伤害他人案被刑事拘留，同年12月12日被太原市公安局小店区分局决定取保候审并释放。2016年12月19日因侦察阶段取保候审期限届满被小店区人民法院决定取保候审，2017年4月14日因犯故意伤害罪被太原市小店区人民法院判处有期徒刑一年缓刑一年。

白俊福犯罪原因分析：白俊福个人性格特点是为人耿直、脾气爆躁、江湖习性重、面子思想严重、心胸不宽阔，这一特点是他犯故意伤害罪的主要原因之一。由于是初中毕业，文化程度不高，导致了法治观念不强，法律意识不高，法律素养及基本法律常识的缺乏，为犯下本罪埋下了根源。犯罪的直接原因是遇事冲动，不思后果，不忍小争执、惹来大麻烦,犯下了伤害他人身体的暴力犯罪行为。白俊福的犯罪年龄是48岁，此时，白俊福在社会上已经混出了一定的名堂，其犯罪应当属于为顾全面子的报复性行为。

三、教育管理中面临的问题

在教育管理白俊福的过程中，发现白俊福在思想认识方面面临的问题有很多。一是是对自己所犯罪行的后果及危害程度没有清醒准确的认识。他认为案发时间为2014年1月13日，过去那么久了，不应该一直抓着不放，况且取得了对方谅解，一切都淡化了，这样不利于行为的矫正。二是对社区矫正工作及社区矫正执法人员、工作人员认识不足。他认为只有公安人员才具有管理他的权利，社区矫正工作人员只具有帮扶社区服刑人员的职责。三是对自身地位认识不到位，有一定的自卑心理。他认为自己是在社会上服刑的犯罪分子，只是对社会危害可能性不大。白俊福对这方面认识不足，导致自己的合法权益受到侵害时都不能够拿起法律武器行使自己正常的合法权益。好象见人低三分，不大能够与邻居、亲友等平等地交往。

四、矫正措施实施调整矫正效果

（一）确定的工作目标及采取的具体矫正措施 入矫教育（严管）阶段工作目标及具体措施：

1、进行社区矫正宣告，让白俊福清楚所犯罪行，明确罪犯身份以及矫正期限。

2、告知权利义务，让白俊福知晓社区服刑人员在矫正期内享有的权利和必须履行的义务。

3、对白俊福的资料在社区矫正管理系统录入，对其使用的手机进行定位安装激活使用。

4、进行首次教育学习，让白俊福明白社区矫正的相关规定，如果违反社区矫正规定将要承担的法律责任和后果。

5、选定社区矫正保证人，组建矫正小组，确定矫正小组组长及成员名单。

6、管理等级由矫正小组组长提出经矫正小组讨论报司法所审批。

7、查阅法律文书、走访村组干部及家属，最大可能地充分了解白俊福的方方面面情况，确定矫正方案，完成矫正方案书制作。

8、督促白俊福按严管要求参加社区矫正,做到每周电话或口头报告情况、每15天到司法所书面报告情况、每月完成教育学习10小时以上、每月完成公益劳动服务10小时以上。

常规教育（普管）阶段工作目标及具体措施：

1、按入矫教育阶段表现情况，及时调整管理等级。

2、督促白俊福按普管要求参加社区矫正,做到每周电话或口头报告情况、每30天到司法所书面报告情况、每月完成教育学习8小时以上、每月完成公益劳动服务8小时以上。

3、每月开展一次矫正谈话，了解活动、心理动态，针对发现的问题进行具体矫正。

解矫教育阶段工作目标及具体措施：

1、回顾矫正过程，强化矫正效果，及时要求白俊福写出解除矫正申请书、个人总结。

2、按时鉴定，给出解矫后继续帮教建议。

3、制作终止社区矫正审批表批县局审批，取得《解除社区矫正证明书》。

1、在解矫日，宣布考验期满，原判刑罚执行完毕。

5、发《解除社区矫正证明书》。

（二）实施过程中的调整

从工作目标和具体的措施上看，司法所在实施过程中是分阶段分步骤进行渐进式调整的。首先，在入矫阶段，我们对其进行严管。在白俊福积极参加矫正基础上，进入常规教育的普管阶段。在解矫教育阶段，重点在回顾矫正过程和加强效果，使白俊福顺利融入社会，引导白俊福在今后也要继续遵纪守法，做一个合格公民。

（三）矫正效果

社区矫正体现了刑罚的惩罚性和恢复性双重价值，价值如何即效果如何。建安司法所通过对白俊福的情况报告、教育学习、公益劳动服务、适应性帮扶、心理疏导等有力的措施，实现了个体效果和社会效果的统一。个人效果方面体现：白俊福的法律意识明显增强，道德风尚意识提高，加快了融入社会的进度，使白俊福在解除社区矫正后能够立即适应当前的社会生活，零障碍地参与各种社会活动。社会效果方面体现：提高了社会对这一类特殊人群的管理、掌控、防范。减少了重新犯罪概率，为社会平安和谐稳定创建提供了基础性平台。

五、工作心得体会

社区服刑人员处在刑释人员和在狱服刑人员之间，也就是一只脚在高墙外，一只脚在高墙内。如果不遵守社区矫正规定或又犯罪的，则踏入监狱成为服刑人员，反之则融入社会，正常的生活。社区矫正是帮助教育正在服刑的人员更好地回归社会，具有强制性。如违反社区矫正相关规定，将受到司法行政机关的处罚，严重的还要收监执行。社区矫正执法人员、工作人员是刑法执行人员，肩负着管理、教育、帮扶社区服刑人员的职责

矫正过程中要尊重社区矫正人员人格，平等对待，不存歧视。社区矫正人员虽然是违法犯罪对象，但很多人犯罪系一时冲动，且他们自尊心极强，既然判处缓刑，说明其主观恶性不大，并且在犯罪后都有悔过心理，愿意接受社会的改造，因此我们不能将其等同恶性很大的罪犯看待，心存歧视，恶意训斥，践踏人格，这也是我们司法工作人员的职责所在。以人为本，实行社区矫正工作人性化管理。及时并充分掌握矫正人员的家庭、生活及工作中存在的问题和积极有利因素，坚持以人为本，以情感人的原则，发挥亲情的作用；尽可能为矫正人员排忧解难，充分利用一切可利用资源，解决他们生活上、工作上、资金上的难题，调动矫正人员积极融入社会积极性，提高矫正对象适应社会，自谋出路的能力。

第二篇：灰色笑话

灰色笑话

1、女秘书搭上县长的车，县长禁不住伸手摸女秘书雪白的大腿。女秘书问县长：你记得邓选第216页第7段写着什么吗？县长脸红，急忙收手。回到家后，县长迫不及待翻开邓选第216页第7段，只见上面写到：胆子要再大点，步子要再快点......县长拍腿大呼：妈呀，理论知识不强将失去多少机会啊！同志们，要好好学习业务啊！！

2、修女搭乘神父的车,途中神父把手搭在修女雪白的大腿上,修女微笑的对神父说:你记得圣经第129条说的是什么吗?神父脸红的把手拿开了.回到家神父急忙打开圣经129条,见上面写着:'再深入一点你会得到莫大的快乐!'神父大呼:上帝啊!业务不熟害死人呐!希望大家2010年,精通业务,不断进取

3、夫妻离丨婚争孩子，老婆理直气壮说：“孩子从我肚子里出来的，当然归我！”老公说：“笑话！简直是胡说八道。取款机里取出来的钱能归取款机吗？还不是谁插卡归谁！？

4、有两只乌鸦在树上闲聊，一公一母，正说着的时候，在树下吃草的羊突然就死了，那只母乌鸦也很吃惊，就指着说：“下面痒死了。”那只公乌鸦于是就骑那只母乌鸦。

第三篇：怎么挽回女朋友

怎么挽回女朋友

对待女朋友提出的分手，你心中一定有万般不舍，所以很想知道怎么挽回女朋友。想要挽回女朋友，需要根据实际情况，制定最合适的方式。

关于怎么挽回女朋友，我们首先应该明白，无论选择什么样的挽回手法，你都不能跟过去的一样，否则你将永远活在过去，并且再一次面对失恋的危机。

关于怎么挽回女朋友的做法

1、若是你们的感情出现危机，比如两人意见发生争执，或者因为一个人一个事发生争吵，如果想了解怎么挽回女朋友，这时就不要单单的盯着这些小事不放了。因为对于你们来讲，即将分手的事实已经在日常中表现出来了，而分手的原因并非是小事，是日积月累起来的矛盾所导致的。

感情出现裂痕，只能说明你们不够合适，可能女生在心中也明白这个道理，所以才会选择提出分手。如果你深爱着对方，想要挽回女朋友的话，不要总想着如何去弥补对方，而是要懂得如何去改变过去的形象，懂得如何去解决你们之间存在的最大矛盾。

也许你已经给她一个深刻的印象，并让她产生了一些不适，但是如果她心中还对你有感觉的话，你依然可以通过改变过去的形象，来帮助自己建立新的吸引力，只要让她看到你的改变，挽回女朋友也不会太难。

2、如果你们之间出现第三者，无论是对方的旧情人，还是新出现的一个男生，遇到这样的情况都不要太过于慌张。

首先要坚信自己在对方心中的位置，虽然说第三个人的出现，必然会让你们的感情出现不少的问题，这时候你要做的是冷静下来，不要让自己一触即发，否者将加速对方离开你的速度。最应当做的，是选择沟通的方式，选择良好的时间，平心静气的跟女友好好交流，让她明白你的重要性。

如何让她明白重要性呢？主要还是让自己的分数提高，比如改变自己的缺点，提升自己的优点，并让女朋友感受到你所带来的温暖。

3、如果你们是父母不同意，怎么挽回女朋友比较复杂。

如果真正的原因是家长反对，这是一种单纯的因素，因为此时你们的感情还是消失殆尽，所以只要度过你女朋友父母这一关，你们就可以重新再一次。如何让父母同意呢？当然是努力的提升自己，让她的父母感受到你的诚意，只要你足够努力，总会让他们慢慢的喜欢上你。除了这一点，如果不是单纯的父母不同意，而是对方的家口，应当怎么挽回女朋友呢？本文转自挽回学院，PUA挽回学院是亚州最权威的挽回爱情机构，提供分手后怎么挽回的方案。

这点问题当然是在自己，而女朋友也不知道用什么借口来提出分手，所以只好用父母不同意作为分手借口。关于这一点，不要太在意对方父母的想法，还是从自身找问题，看看是哪些问题导致分手，为何会选择分手。

面对不同的问题，怎么挽回女朋友也有不同的解决方式。当然，在爱情的世界中，如果我们懂得退后一步，让自己变得更加优秀，那样将会使自己的感情更加长久。

第四篇：挽回诗歌

明眸皓齿 一点红唇 以往的记忆 像潮水般涌现

时空的隧道 以往的过错 重现 不想后悔 尽力挽回

然，却不曾想

自己的命运 上天早已注定 不能更改

三世情缘 七情六欲 斩不断，挽不回

天空雪飘扬 地上伤欲绝

伤痛的心 悲痛的影

风 微微吹 泪 静静淌 痕 永恒

黑亮的发丝 随风飘 雪白的衣带 随风飞

遗落 伤悲的背影

眼眶的泪 已断绝

闪烁的星辰 何时照亮 回去的山路

飞逝的流星 捉不着 看不楚

遗愿 仍停留于脑中

记忆的挽回 挽不回

已逝去的时间 就算是 时空隧道

也 无力挽回

过去了的事情 请像流水般过去 不回想

远方 展望未来

不知道命运的惨淡 亦喧响

吵闹的街市 海市蜃楼 抛脑后 回忘

第五篇：灰色地带读后感

黑与白之间那条模糊的分界线，叫做灰色地带，灰色地带读后感。有可能偏于黑，也有可能偏于白。而我，就是身处那条灰色地带的人，平衡着，不被吞没。

我有做过努力，去靠近一方，但是我也明白其实我与它实质上存在着一条鸿沟，（因为我不是纯正的黑色或者白色）而且总是无缘无故地扯入一些是非里。说实话，到现在这个年纪了，我曾经想要祈求的已经很平淡了，我只想要一个和谐的没有所谓的抛弃背叛的生活。其他的与我无关，不管争吵也好，背后伤人也好，我都不想管，每个人都有自己的想法和立场，我要做的就是客观加上乐观，去为自己创造和谐的局面。

我不想让任何人离开我，但是如果，等到必须做出选择，我会丢弃一切客观因素，而坚持自己想要守护的。我发现当一个人成长到一个阶段时，他的思想会有所转变，读后感《灰色地带读后感》。我从别人嘴里的老实变成别人嘴里的奸诈，一切让我觉得可怕，也许是我真的变了，或者说别人变了。变是起源于一个误会，还是受心里一直所秉持的想法的影响，（即人与人之间的不信任）。或者说是从自己的立场去考量呢。无从知晓。

听者取信一句话的程度的本能其实依赖于自己潜意识的选择即感性的走向，那么对于一句话，就会有多重意思来解释，甚至包括它的语气。看你会怎么理解。

当人面对不愿面对或者到无法控制别人时，就会有激烈的言辞和一系列动作来掩饰自己的真正意图。其实有时也会欲盖弥彰，何必要多此一举呢。真的不必伪装，那样太累，我做的没有说要获得什么，所以不用担心我会从哪边图谋得到什么。既然不是自己的了，何必要一直纠缠不清呢。只要大家好好的就好。

我不知道，别人的固执可以怎么改变，既然不能，那就改变自己，去融合，总会有一个界点，大家都能和谐共处。我以为自己找到了，但黄梁梦醒，我还是没找到那个点。

这篇文，若有人要对号入座，我不反对，但请明白，我没什么多余的意思，只是发表感和自我剖析而已。别想太多。

2011.10.22 凌晨