苏教版2019-2020年五年级下学期语文开学考试B卷B卷

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苏教版2019-2020年五年级下学期语文开学考试B卷B卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础运用

(共10题;共54分)

1.(2分)根据词语意思写出《塞下曲》中对应的词语。

①第二天早上:________。

②尾端饰有白色羽毛的箭:________。

2.(6分)根据句意选择词语

(1)那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的(爱戴

爱抚)?________

(2)想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的(爱戴

爱抚)________了,泪珠就一滴一滴地掉下来。

(3)我的父亲(允许

应允

答应)________了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,(并且

而且

不仅)________知道他和我仿佛年纪,闰月出生的,五行缺土,(所以

因而

之所以)________他的父亲叫他闰土。

(4)这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很(讲究

讲求)________,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。

3.(4分)多音字组词。

落——luò________

là________

把——bǎ________

bà________

4.(7分)汉字起跑线。

(1)石头像báo

zi________一样,带着中国人民的chóu

hèn________,向这些rì

kòu________头上zá

qù________。

(2)jù

lí________放学还只有十几分钟,突然天空传来lóng

lóng________的雷声,不一会就大雨倾盆,路上都huì

chéng________了一条条小河。

5.(8分)解释划线的词语。

(1)小娃撑小艇,偷采白莲回。

小娃:________艇:________白莲:________。

(2)蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

蓬头:________稚子:________垂纶:________莓:________苔:________。

6.(6分)根据短文意思,用“精”字组成不同的词语再填空。

孙伯伯________石雕艺术。他花费了一生________,________研究雕刻手法,制作了许许多多________的艺术品。他________的技术和刻苦研究的________受到了人们的赞誉。

7.(5分)在语文园地四中,我们学习了如何写留言条。请读下面的对话,根据对话内容写一张留言条。

天天:阿姨,子群不在家吗?

阿姨:是的,她出去了。

天天:请您替我把这本书交给子群,行吗?

阿姨:行啊,你给子群写个留言条吧。

8.(9分)我能将下面诗句补充完整

(1)________,浪淘风簸自天涯。

(2)黄河远上白云间,________。(王之涣《凉州词》)

(3)归来饱饭黄昏后,________。

(4)怪生无雨都张伞,________。

(5)“天行健,________”。“________,吾将上下而求索。”;“不积跬步,________,不积小流,________。”从荀子的这句话中你读懂了:________。

9.(5分)读了文章再回答。

桂林山水的形成(节选)

中文“桂林”意为“guì

shù

zhī

lín”,然而,对漓江两岸cù

yōng在一起的岩石峰而言,“山林”似乎是更贴切的名字。组成山林的厚层石灰岩曾处于古海洋下。几百万年后,陆地抬升,酸雨开始溶解那些因duàn

liè、裂隙变得脆弱的岩石。当陆地第二次抬升时,脆弱的岩石土崩瓦解,留下由抗蚀性较强的石灰岩组成、独立的圆锥形塔柱——最典型的例子被称为塔状喀斯特景观。中国桂林石灰岩地区正好处于经中国南部至越南北部的石灰岩带的延伸部分。

(1)根据拼音,填上汉字。

guì

shù

zhī

lín

yōng

duàn

liè

________

________

________

(2)填空。

A.桂林山水形成的时间是________

B.喀斯特景观指的是________

10.(2分)填写下列名言。

①为________而读书。---周恩来

②我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民

。---________

二、阅读理解

(共2题;共32分)

11.(17分)阅读短文,完成练习。

夏天

①夏天的午后,太阳像一个大火球。

②柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”

③风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,华,哗,大雨快活地______了起来。

④下了一阵雨,风______了,云______了,闪______了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边______起了一道彩虹。

⑤柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。

⑥湖边,有人乘凉,有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着那队过桥的小学生。啊!他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。

(1)选择正确的量词”

一________(个

朵)大火球

一________(阵

片)雨

一________(道

支)彩虹

一________(队

座)小学生

(2)对号入座,把下面的汉字填入文中的横线上

风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,华,哗,大雨快活地________了起来。

下了一阵雨,风________了,云________了,闪________了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边________起了一道彩虹。

(3)第________段描写的是雨前的景色,第________段描写的是雨中的景色,第________段描写的是雨后的景色。

(4)文中用了许多比喻句。

12.(15分)阅读下文,回答问题

阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了,就把两串玉米扔了下去。嘎羧用鼻尖钩住,像丢垃圾似的甩出象房,继续________地仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西,我________地一脚把它踢下楼去。没想到嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到________的老朋友。

(1)文中横线处填写词语依次正确的一组是()

A

.震耳欲聋

焦躁不安

浴血搏杀

B

.漫不经心

焦躁不安

久别重逢

C

.焦躁不安

漫不经心

久别重逢

(2)文中划横线的句子,抓住了嘎羧再次见到象鞍时的________和________描写,赞颂了嘎羧________的高尚情怀。

(3)嘎羧要离开寨子时,为什么要披挂象鞍?

(4)此时你想用怎样的语言来赞颂嘎羧,赞颂这位可歌可泣的英雄呢?请写下你最深刻的感受,最诚挚的赞颂吧!

三、写作

(共1题;共1分)

13.(1分)《三字经》里有“香九龄,能温席。孝于亲,所当然。”说的是汉代人黄香,从小对父母很孝顺,夏日炎炎,其父无法入睡,他就用扇子扇凉枕席,冬天寒冷,他先用身体暖热被褥,才让父亲上床休息,黄香回报父母的养育之恩,体现了一颗感恩的心。

其实,在生活中,感恩之心的表现是很多的:回报师长的传道授业,回报朋友的悉心关照,回报素昧平生者的无私援助,……感恩,是做人的道德,是生活的大智慧,请以“感恩________”为题,写一篇不少于500字的文章。

要求:①把题目补充完整再作文;②中心明确,条理清晰;③语言简洁生动,感情真挚;④书写工整规范,卷面整洁。

参考答案

一、基础运用

(共10题;共54分)

1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、10-1、二、阅读理解

(共2题;共32分)

11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、三、写作

(共1题;共1分)

13-1、

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