人教版（新课程标准）2019-2020年五年级下学期语文开学考试B卷B卷

人教版（新课程标准）2019-2020年五年级下学期语文开学考试B卷B卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础运用

(共10题；共82分)

1.（1分）给下面的字选择正确的读音。

shì

shí

试________验

2.（7分）看拼音写词语。

liǎng

tiáo

nǎ

lǐ

tóu

dǐng

dù

pí

________

________

________

________

hái

zi

yǎn

jīng

tiào

shàng

lái

________

________

________

3.（10分）比一比，再组词。

拦________

辩________

潮________

驰________

喉________

栏________

辨________

嘲________

弛________

候________

4.（20分）把词语补充完整

________不安

失________落________

________不休

牵________挂________

________灵________巧

对________如________

________头________尾

滔滔________

________心________血

得意________

________耳________聋

兴________采________

5.（5分）按课文内容填空。

①森林里的景色是那么________，空气是那么________。

②要是你________，那你就是最弱小的。

③托利亚不是最弱小的，因为他能________。

④萨沙不是最弱小的，因为他能________。

6.（2分）在横线上填上恰当的关联词语

________我们也能像水滴那样，________有什么事做不成呢？

7.（1分）默写《望大陆》

________

8.（1分）照样子写句子。

黎明时，是鸟儿最快活的时刻。

快活：________。

9.（25分）按要求改写句子。

（1）这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。（缩句）

（2）夏天是万物迅速生长的季节。（改为反问句）

（3）我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。（修改病句）

（4）妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”（改为转述句）

（5）路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。（仿写比喻句）

10.（10分）判断题

（1）“邯郸学步”用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。

（2）“这是一年的最后一天——大年夜。”句中破折号的意思表示转折。

（3）《红岩》《小兵张嘎》《铁道游击队》，这些都是我国优秀的革命题材小说。

（4）种树人之所以给桃花一直很有规律的浇水，是因为怕这些树枯萎死去。

（5）《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章告诉我们要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。

二、阅读理解

(共2题；共37分)

11.（24分）阅读短文，回答问题。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

（1）从短文中找出合适的词语填在横线上。

________的细雨

________的露珠

________的绿叶

________的海洋

（2）把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

①形状：________；

②颜色：开始呈________，后来________。

（3）找出一个比喻句。

（4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、________、________。

（5）给短文加上一个合适的题目。

（6）从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

12.（13分）阅读下文，回答问题

书法家王羲之

王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界，被称为“书圣”。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》的印帖，那是古今书法的典范。王羲之的书法是怎样造就的呢？

王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里，自幼喜爱书法，对功名看得很淡薄。他曾经临摹写过好些书法家的字帖，并对他们的书法特点进行仔细地研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。

王羲之______善于学习历代书法的长处，______经过刻苦研究，独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架、结构、笔划和气势，一有空就在自己的衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉去做官，总在池边苦心练字。每次练字后，就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，人们称之为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。

（1）写出下列词语的近义词。

吸取——________

成就——________

喜爱——________

（2）根据短文内容填空。

王羲之是我国________著名书法家，被称为________。他的书法代表作品是________。

（3）选择适当的关联词填在文中的横线上。

A．虽然……但是……

B．不但……而且……

C．尽管……还……

王羲之________善于学习历代书法的长处，________经过刻苦研究，独创了自己的书法艺术风格。

（4）说说王羲之为什么能在书法艺术上取得辉煌的成就？

三、写作

(共1题；共5分)

13.（5分）生活中，我们一天关在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。

题目自拟，做到中心突出，内容具体，语句通顺，字数500字以上。

参考答案

一、基础运用

(共10题；共82分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、二、阅读理解

(共2题；共37分)

11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、12-4、三、写作

(共1题；共5分)

13-1、