苏教版语文三年级下册第五单元第14课《我应该感到自豪才对》同步练习B卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、苏教版语文三年级下册第五单元第14课《我应该感到自豪才对》同
(共25题;共154分)
1.(6分)选择划线字的正确读音。
穿梭________(shuō
suō)
丫鬟________(huán
huǎn)
鹞________(qiān
yáo)架
携着________(xié
xiě)
嫡亲________(dī
dí)
辉煌________(huáng
huǎng)
2.(4分)查字典
“鼎鼎大名”中“鼎”如果不知道读音,用部首查字法,先查________部,再查________画;如果用音序查字法查音节________,按正确笔顺,第7笔的笔画是________。
3.(3分)读课文《小松鼠找花生果》,按照要写词语。
将课文中带“木”、“虫”、“艹”的词语写在下面
________,________,________
4.(8分)比一比,再组词
桦________
暑________
泡________
夹________
哗________
曙________
咆________
颊________
5.(3分)写出反义词
弱者—________
迅速—________
放弃—________
6.(3分)句子模仿秀。
例:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。
①寒冬的雪花真大啊,________。
②今天的天气真闷啊,________。
③上海的东方明珠塔真高啊,________。
7.(10分)看拼音,写词语
tú
àn
ɡǎn
chù
lán
yāo
shēnɡ
shū
yòu
ér
yuán
________
________
________
________
________
qiáo
yī
qiáo
hénɡ
qiē
miàn
wǔ
jiǎo
xīnɡ
xún
ɡuī
dǎo
jǔ
xiǎn
wéi
rén
zhī
________
________
________
________
________
8.(4分)给下列划线的多音字注音。
①女娲突然被一阵轰隆隆
________的巨大响声震醒了。
②北方还是隆
________冬季节,而南方却已春意盎然了。
③女娲救出了挣扎
________在洪水中的人们。
④明明不小心被玫瑰花刺扎
________了一下。
9.(8分)比一比,组成词语。
掩________ 呆________ 护________ 庞________
淹________ 杏________ 启________ 庆________
10.(1分)一字组多词。
创:________
11.(19分)课外阅读。
溪水和石头
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。
溪水唱着歌儿,由远而近。
石头说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水。”溪水说我前进的道路是不会改变的宁可粉身碎骨
说完
挺身向前
后面的伙伴犹如千军万马前赴后继
不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。
溪水依然唱着歌儿,深深地流着……
(1)“天然生就”中的“就”如果查字典,应查________部,在这篇短文里“就”字是________的意思。
(2)“石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。”这是因为()。
A
.溪水不断地冲刷;
B
.石头原来的棱角太锋利;
C
.石头挡住了溪水前进的道路。
(3)给短文第二自然段加标点符号。
(4)短文结尾处的省略号省略了什么?
(5)这篇短文告诉我们一个什么道理?
12.(8分)阅读下文,回答问题
父爱深深
①“很抱歉,儿子,我们没钱。”这句话真是字字如雷,似要敲碎我的心灵。那是1964年,我13岁,正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队,剪了同样的发型,拥有一把挺好的吉他,独缺音箱。而我必须有一个音箱,否则不能组织自己的乐队。所以爸爸的话刚出口,我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。
②但同往常一样,爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做!”他说。
③自己做?我满心怀疑,但别无选择。从此,日复一日,爸爸牺牲所有的闲暇时光,和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料,甚至毫不足道的。终于,我们完工了,我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去:花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱,我们为什么自己做呢?
④比赛的日子到了。当我去后台时,竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问:“什么牌子的?自己做的吗?”我窘得无言以对,只能坦白“招认”:“是的,我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料,他们由不屑变得十分羡慕,甚至有些妒忌:“唉,我爸爸从来不和我一起做这些事。”
⑤羞愧顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福:“我有一个多么了不起的爸爸!”他可以无私地奉献他的时间和精力,只是为了陪我美梦成真。这时,我看到爸爸在一个不起眼的角落,正对我微笑。
⑥我的乐队最终没能获奖,因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧,我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。
(1)“很抱歉,儿子,我们没钱。”爸爸这样说的理由是()
A
.爸爸很穷,没有钱。
B
.爸爸不想帮儿子买音箱。
C
.爸爸想和儿子一起自己做音箱。
D
.自制的音箱比较省钱。
(2)竞争者们由不屑变得十分羡慕,甚至有些嫉妒的原因是()
A
.他们的爸爸从来没有花这么长的时间和他们一起做这些事。
B
.爸爸的音箱让我获奖了。
C
.爸爸做的音箱效果好。
D
.竞争者的爸爸不爱他们。
(3)下面哪个词语不是表达作者心情的()
A
.羞愧
B
.自豪
C
.沮丧
D
.美梦成真
(4)我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”,这个“胜利”是指()
A
.我的音箱比竞争者的要好。
B
.“我”体会到父亲的爱,这远比比赛获得胜利更为重要。
C
.我的爸爸虽然没钱,却会自己做。
D
.我的乐队获奖了。
13.(21分)阅读下文,回答问题
我和七个同伴及一个生物学家向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上,有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩,稍不留心,幼龟便可能成为食肉鸟的美食。
那天我们上岛时,已近黄昏,很快就发现一只大龟巢。突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。
然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。
“天啊!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫,海鸥,鲣鸟的口中之食,我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到危害。”
(1)根据词意,在课文中找出相应的词语。
①犹豫。________
②好像没有那么回事,表示不动声色或漠不关心。________
③情绪低落,精神萎靡。________
④愚笨。________
⑤争着向前,唯恐落后。________
(2)我会写出近义词、反义词。
近义词:情愿——________
赶紧——________
似乎——________
反义词:冷淡——________
紧张——________
错误——________
(3)为什么说我们干了一件愚不可及的蠢事?
(4)这篇文章让我们明白了什么道理?
14.(2分)写出近义词
自豪—________
多亏—________
15.(2分)写出反义词
外表—________
自豪—________
16.(5分)改句子
小骆驼把小红马的话告诉了妈妈。
被字句:
17.(5分)改成不带问号的句子
①我们的脚掌如果不是又大又厚,陷进沙子里怎么拔得出来呢?
②不好好学习,怎能取得好成绩呢?
19.(10分)根据课文《我应该感到自豪才对》内容填空并回答问题。
骆驼在沙漠里行走有三件法宝:________、________和________。________的脚掌能________;________的睫毛能________;________的驼峰能________。如果你就是小骆驼,除了这三样东西,感到自豪的还有哪些?________。
20.(1分)读课文《我应该感到自豪才对》,按事情发展的顺序和情感变化历程给小标题排排队。________
①沙漠旅行结束,小骆驼感到很自豪。
②小骆驼告诉了妈妈。
③小红马对小骆驼说了一番话,小骆驼觉得很委屈。
④骆驼妈妈带小骆驼到沙漠里行走,小骆驼很担心。
21.(3分)根据课文《我应该感到自豪才对》内容填空
部位
特点
作用
驼峰
肉疙瘩
________
脚掌
又大又厚
________
眼睛
两层眼毛
________
22.(5分)缩句
①小骆驼在小溪边照“镜子”。
②骆驼妈妈看出了小骆驼的心事。
23.(3分)读《我应该感到自豪才对》,联系上下文,写出自己的理解。
(1)小骆驼在小溪边照“镜子”。
这里的镜子是指
________
(2)小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。这句话中的“挺”是指________。
(3)说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。这句话中的“说话间”指的意思。________。
24.(5分)用“自豪”的两个不同意思各写一句话。
25.(10分)读《我应该感到自豪才对》,根据课文内容填空。
①骆驼的脚掌________,眼皮上长着________,背上还有________。
②通过跟着妈妈在沙漠中的旅行,小骆驼明白了:驼峰、脚掌、眼毛虽然________,但是在沙漠中________。驼峰________;又大又厚的脚掌________;两层眼毛________。我原来觉得挺________,现在可________了!
参考答案
一、苏教版语文三年级下册第五单元第14课《我应该感到自豪才对》同
(共25题;共154分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、